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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

時(shí)間:2021-06-18 14:03:42 讀后感 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8篇

  細細品味一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8篇

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8篇1

  讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里,腦海中時(shí)常浮現那個(gè)故事。故事的主人翁叫尼爾斯,是一個(gè)調皮的小男孩。但因為捉了森林里的小精靈,變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。無(wú)助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……

  在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群,體會(huì )到了助人為樂(lè )的樂(lè )趣,從來(lái)不受他人的討厭。不過(guò)他也有難過(guò)的時(shí)候,比如只有水草和小蟲(chóng)吃,螞蟻也欺負這個(gè)小人兒,還有……當有一天在家門(mén)口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí),他變成了正常人!在鵝群的幫助下,他知道了家的溫暖。

  我認為,如果我是前面的尼爾斯,就應該馬上改正,如果我是后面的尼爾斯,應該多多進(jìn)步不要后退。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8篇2

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫(xiě)給孩子的一部童話(huà),也是她的代表作。這部作品生動(dòng)講述了小男孩尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷,描繪了作者的祖國瑞典的美麗河山,書(shū)中還穿插介紹了大量瑞典的民間傳說(shuō),讓小讀者在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛(ài)和愛(ài)國,并獲得了豐富的地理和歷史知識。這部作品獲得了巨大成功,為作者贏(yíng)得諾貝爾文學(xué)獎,現在已被譯成50多種文字,還曾被改編為動(dòng)畫(huà)片。

  書(shū)中的主人公,是被小精靈變小了的尼爾斯,尼爾斯家的鵝帶著(zhù)尼爾斯,竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的騎鵝旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計;從強盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。

  后來(lái),尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因為把鵝照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

  尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè )的,我也要做這樣的孩子。

  如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì )發(fā)出警報,小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話(huà),讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。

  我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。

  我希望有人讓我變小,我會(huì )十分高興地去幫助更多需要我們幫助的人,讓我們人類(lèi)和動(dòng)物互相幫助。讓我們的世界變得美好。我還希望有我們的作家把祖國的美麗山川和動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)也寫(xiě)下來(lái),讓我們領(lǐng)略祖國的奇山異水,秀美風(fēng)光;讓我們在聽(tīng)的神話(huà)傳說(shuō)中感受祖國博大深厚的傳統文化。

  在經(jīng)歷了困難和危險后,尼爾斯逐漸改掉了自己的壞習慣,與動(dòng)物們成了好朋友,成了人人夸贊,善良而樂(lè )于助人的好孩子。這個(gè)故事帶著(zhù)我們走進(jìn)童話(huà)世界的同時(shí),使我們自己的心靈也得到了啟發(fā):

  我們要學(xué)會(huì )尼爾斯的勇敢和善良;馬丁的堅持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機智地對付斯密爾這種心胸狹窄的人。

  這本書(shū)深深的吸引了我,我在這本書(shū)里看到了瑞典的地理風(fēng)貌,歷史變遷,他還告訴我們各種小動(dòng)物的習慣,愛(ài)好。要愛(ài)護小動(dòng)物,學(xué)會(huì )互相關(guān)心,動(dòng)物是我們人類(lèi)的好朋友。大自然才會(huì )更加美麗。還有愛(ài)是相互的關(guān)懷,彼此的照顧。默默的關(guān)心。

  相信你也會(huì )喜歡這本書(shū),有機會(huì )你也可以看一看這本書(shū)。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8篇3

  今年暑假,我讀了一本有趣的童話(huà)書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》,是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)給孩子的一部童話(huà),這本書(shū)生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他家住瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農民。

  尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習,調皮搗蛋,好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里因為捉弄一個(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。

  從此,他騎在鵝背上,跟隨著(zhù)大雁走南闖北,周游各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉。他騎在鵝背上看到了祖國的美麗風(fēng)光,學(xué)習了祖國的地理歷史,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),冒了不少風(fēng)險,經(jīng)受了種種苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),逐漸改正了調皮搗蛋的缺點(diǎn)。

  作者在這本書(shū)里介紹了她美麗的祖國瑞典,這本書(shū)還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎呢!據說(shuō),在瑞典的兩名報社記者坐著(zhù)單引擎飛機沿著(zhù)大雁們飛行的路途舊地重游,引起了很大的轟動(dòng)。

  我在讀這本書(shū)時(shí),就像在知識的海洋里遨游,它蘊含著(zhù)豐富的地理知識和歷史知識。通過(guò)這本書(shū)我還知道了不少民間傳說(shuō)和瑞典節日的典故。

  這篇小說(shuō)寫(xiě)得好是因為作者在寫(xiě)書(shū)的同時(shí)曾經(jīng)親身游歷瑞典的各個(gè)地區,所以他在小說(shuō)中描寫(xiě)的景色風(fēng)光,仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現在我的面前一樣。山水秀麗,景色優(yōu)美。她描寫(xiě)的動(dòng)物是那樣的栩栩如生,田野是那樣的生機勃勃。

  書(shū)中的主人公,是被小精靈變小了的尼爾斯,尼爾斯家的鵝帶著(zhù)尼爾斯,竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的騎鵝旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計;從強盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。

  后來(lái),尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因為把鵝照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調皮搗蛋的.孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、充滿(mǎn)了愛(ài)心的少年。

  其中我感受最深的是脫險的故事。大雁們過(guò)的日子是兇多吉少,最驚險的就是這一次。大雁們停在了草地上,領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐貍,狐貍飛快地跳了上去,掐斷了它的翅膀,這時(shí)尼爾斯挺身而出,狐貍要去咬尼爾斯大雁趁機飛走了。

  最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。我想:“尼爾斯這種樂(lè )于助人的行為太值得現在的我們學(xué)習了”。我十分欣賞尼爾斯勇于改正自己的錯誤的特點(diǎn)。

  從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛(ài)、誠實(shí)和熱愛(ài)自己的祖國。我們一定要向尼爾斯那樣樂(lè )于助人,現在我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰,手有余香”。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8篇4

  這兩天婆婆給我買(mǎi)了一本名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū),這本書(shū)里的主人翁是一個(gè)調皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習、喜歡虐待小動(dòng)物的男孩尼爾斯,由于他捉弄了一只小精靈,受到應有的懲罰———被變成了一個(gè)比螞蟻還小的小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上了高空中,他開(kāi)始了一段奇異的冒險之旅。

  尼爾斯和他的雁群伙伴們不斷遭遇了各種挑戰:打敗奸猾的狐貍斯密爾、黑壓壓的老鼠群、兇猛的老鷹高爾果……,但經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行,尼爾斯變成一個(gè)勇敢機智善良樂(lè )于助人的小男孩。

  我從這本書(shū)里總結出只要努力的向正路走,一定能從壞孩子改成好孩子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8篇5

  今天,我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng )作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書(shū),這不僅是一本童話(huà)書(shū),還是一本教我們不要欺負動(dòng)物,欺負弱;這還是一本追隨好奇心,實(shí)現夢(mèng)想的書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)天天欺負小動(dòng)物的人,被一個(gè)小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒,他聽(tīng)得懂鳥(niǎo)言獸語(yǔ),騎著(zhù)一只家鵝,開(kāi)始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動(dòng)物,幫助了差點(diǎn)要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個(gè)小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點(diǎn)永遠變不回來(lái)了,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事:

  故事是這樣開(kāi)始的,一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習,可尼爾斯不愿學(xué)習,他在玩兒,突然發(fā)現了一個(gè)小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當尼爾斯走到院子時(shí),那些曾經(jīng)被他欺負過(guò)的小動(dòng)物開(kāi)始欺負他了,尼爾斯知道自己欺負小動(dòng)物的行為錯了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時(shí)有群大雁飛來(lái)叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當鵝飛起來(lái)的時(shí)候,已來(lái)不急抖掉尼爾斯了,就帶著(zhù)他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動(dòng)物,尼爾斯也獲得了快樂(lè )。最后,尼爾斯回到了家鄉并幫助了一些動(dòng)物,最后小精靈又把尼爾斯變回來(lái)了,這時(shí)尼爾斯不會(huì )說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言了。

  我終于明白作者為什么要寫(xiě)這本童話(huà)書(shū)了,不僅是告訴我們不要去傷害動(dòng)物,更說(shuō)明了作者希望小朋友們能有一個(gè)快樂(lè )的童年。

  寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì )飛的鵝,莫頓帶著(zhù)尼爾斯跟著(zhù)大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

  后來(lái),尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過(guò)了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

  尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè )的,我也要做這樣的孩子。

  如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì )發(fā)出警報,小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話(huà),讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8篇6

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)大家都很熟悉,因為這也是一部熱門(mén)的進(jìn)口的動(dòng)畫(huà)片。這本書(shū)的作者是:賽里瑪.拉蓋洛夫。

  看了這本書(shū)后,我感觸很深,故事主要講了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習,喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為捉弄小精靈而被變成了拇指大的小人。他騎在一只大白鵝的背上,跟著(zhù)一群大雁出發(fā)長(cháng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(cháng)了許多見(jiàn)識結識了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中得到了鍛煉,逐漸變得善良、勇敢、聰明,最后回到家中,恢復原形,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

  這本書(shū)讓我知道了動(dòng)物也是有感情的,如果你愛(ài)護它的話(huà),等你有困難的時(shí)候它們也會(huì )幫助你的,我們要愛(ài)護動(dòng)物。

  原來(lái),讀一本書(shū),收獲這么大,我以后要勤奮讀書(shū),努力學(xué)習,獲取更多的知識。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8篇7

  在《尼爾斯騎鵝旅行記》的這一本既具有冒險性,又具有欣賞性的故事書(shū)中,我特別喜歡《熊寶寶》這一個(gè)驚險的故事了。因為,這個(gè)故事里面的情節既驚險又緊張;既學(xué)會(huì )了自救方法,也從中學(xué)到了一些怎樣把文章寫(xiě)具體的描寫(xiě)方法。

  這個(gè)故事的大體的內容是這樣的:

  當鵝群經(jīng)過(guò)斯特曼蘭特大工業(yè)區的時(shí)候,突然刮起了一陣非常強烈的大西風(fēng)。風(fēng)暴是刮得越來(lái)越大,好像要把整個(gè)大地給吞沒(méi)似的。結果,又來(lái)了一陣狂風(fēng),把尼爾斯一下子給吹了下來(lái),不過(guò),幸好還沒(méi)有受傷。

  尼爾斯四處張望了一會(huì )兒,結果,令自己大吃一驚,他居然掉到了一個(gè)在他看來(lái)是一個(gè)非常巨大的大洞里。當他吃力的往上爬的時(shí)候,被一只爪子給抓住了。尼爾斯定睛仔細一瞧,媽呀!不好了!原來(lái)尼爾斯是掉到了狗熊窩里呀!

  本來(lái)熊媽媽是想讓自己的兩個(gè)孩子把尼爾斯當成一次美味把他分享掉的,結果,由于兩個(gè)孩子的天真,卻把自己到了嘴邊的美食給變成了一個(gè)值得一玩再玩、愛(ài)不釋手的小玩具。

  不過(guò),好景不長(cháng)。在熊媽媽要讓孩子們該睡覺(jué)的時(shí)候,熊媽媽說(shuō):“你們已經(jīng)玩夠了這個(gè)小家伙,現在把著(zhù)每位分掉吃了吧!”

  可是,這兩個(gè)小家伙好像不太愿意媽媽的建議,就在媽媽的面前撒起嬌來(lái)。最終,熊媽媽還是沒(méi)有倔過(guò)著(zhù)兩個(gè)頑皮的熊寶寶。不過(guò),兩個(gè)熊寶寶為了不讓自己的“玩具”逃跑,就想了一個(gè)主意:小熊們把尼爾斯夾在中間,為了防止他跑掉,布儒把他按在了爪下。尼爾斯本來(lái)打算又在夜里悄悄逃走的,但是,他也像小熊一樣睡得死沉。當熊貓給爸爸回來(lái)的時(shí)候,他才迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái)。他看見(jiàn)熊爸爸的那一副長(cháng)相非常的害怕。

  熊爸爸也非常警惕,他好像聞到了一股人身上的味道,在窩里走過(guò)來(lái)走過(guò)去。熊媽媽安撫了他好大一會(huì )兒,才漸漸地睡著(zhù)了?墒,尼爾斯的一個(gè)大噴嚏卻又把兇巴巴的熊爸爸給吵醒了,他一下子就在小狗熊邊上發(fā)現了尼爾斯,他張開(kāi)大嘴正又吃了尼爾斯,可是,熊爸爸的這一舉動(dòng)幸好被熊媽媽給攔住了,要不真的要把尼爾斯吃掉了,我真為他捏了一把冷汗呀!

  不過(guò),熊媽媽的這一舉動(dòng),熊爸爸并沒(méi)有執行,他再次張開(kāi)血盆大口的時(shí)候,尼爾斯拿出了自己的防身工具——火柴,向熊爸爸的嘴里一扔,熊爸爸立刻痛苦地哀號起來(lái),他一把就拎起尼爾斯,走到了自己睡覺(jué)的地方,但在睡覺(jué)的時(shí)候,也不會(huì )忘記把尼爾斯緊緊地按在大爪子下。我真為他擔心他會(huì )不會(huì )被壓死。

  只要我們永遠都有一顆保護自然界小動(dòng)物們的心,那么我們的這一個(gè)大家庭就一定會(huì )比現在更加和諧、更加美好!

  讓我們一起來(lái)保護我們身邊的動(dòng)物朋友吧!

  在《尼爾斯騎鵝旅行記》的這一本既具有冒險性,又具有欣賞性的故事書(shū)中,我特別喜歡《熊寶寶》這一個(gè)驚險的故事了。因為,這個(gè)故事里面的情節既驚險又緊張;既學(xué)會(huì )了自救方法,也從中學(xué)到了一些怎樣把文章寫(xiě)具體的描寫(xiě)方法。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8篇8

  我用了五天時(shí)間讀完了這本有趣的書(shū),書(shū)中的故事很驚險,特別有吸引力。

  書(shū)中講了小男孩尼爾斯跟著(zhù)大雁群遨游各地的經(jīng)歷。故事剛開(kāi)始,尼爾斯被變成了小精靈。他隨雁群旅行,為大雁放哨,保護雁群;在海邊的洞里,他幫助公羊趕跑了狐貍;他還用智慧救了熊也救了自己。他做了許多好事,幫助動(dòng)物們脫離了危險,自己也變得勇敢、善良,得到了大家的稱(chēng)贊。最后,尼爾斯變得比以前更高了,更大了,他終于回到了家中,和爸爸媽媽團聚了!

  讀了這本書(shū),我明白了:動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們要保護動(dòng)物。

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