五年級學(xué)生讀《酷蟲(chóng)學(xué)�！酚懈校阂靶U 團結
當品讀完一部作品后，你有什么總結呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的五年級學(xué)生讀《酷蟲(chóng)學(xué)�！酚懈校阂靶U 團結，歡迎大家分享。
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假期里，我讀了《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@套書(shū)，在里面認識了很多昆蟲(chóng)，還懂得了很多知識。
從這套書(shū)中，我知道了蜂蜜是怎么來(lái)的。它是工蜂把蜜從嘴里吐出來(lái)，再給另一些工蜂吸到肚子里，之后又吐出來(lái)，就這樣重復很多遍后好吃的蜂蜜就這樣釀成了。小蜜蜂的生命是很短暫的，只有幾周的時(shí)間，但它卻把短暫的生命中釀造出的最寶貴的蜂蜜奉獻給了人們。
讀了這套書(shū)還讓我感受到昆蟲(chóng)其實(shí)是很聰明的，為了生存，它們有很多方法來(lái)保護自己。假死的豆蕪菁會(huì )以肢體僵硬姿勢墜落，片刻之后，便突然逃走或飛走了；假死的金龜子會(huì )兩條腿后伸，一動(dòng)不動(dòng)的停在葉片上；叩頭蟲(chóng)也會(huì )假死，受到驚嚇時(shí)，會(huì )六足蜷縮，仰面朝天，躺在地上不動(dòng)，然后突然將自己彈到空中逃走。其實(shí)，蟑螂是最會(huì )裝死的昆蟲(chóng)之一。
以前我很害怕小蟲(chóng)子，自從看了《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@套書(shū)之后，不僅不害怕它們了，還覺(jué)得它們其實(shí)也挺可愛(ài)的，它們還保護了環(huán)境，維護了生態(tài)平衡。我很喜歡《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@套書(shū)。
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一想到蟲(chóng)子，就會(huì )想到那軟軟的惡心的蟲(chóng)子。一想到蟲(chóng)子的世界，就會(huì )想到野蠻，弱肉強食的世界。
可是，這本書(shū)可不是這么想的呦。當你翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，你便會(huì )隨著(zhù)作者的思緒走進(jìn)一所學(xué)校，它究竟是一所怎樣的學(xué)校呢？這是一所世界上獨一無(wú)二的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到甲蟲(chóng)班。你就會(huì )看見(jiàn)一群甲蟲(chóng)，健忘的彩臂金龜教師老師正給同學(xué)們上著(zhù)課呢！班上有哪些學(xué)生呢？有學(xué)霸獨角仙、號稱(chēng)“蟲(chóng)中之獵豹”的虎甲，有一陣高溫屁便能將你威風(fēng)殺光的氣步甲，有情報天才又是班中大力士的星天牛，有頭腦簡(jiǎn)單卻四肢發(fā)達的鉗子手鹿甲蟲(chóng)，還有班長(cháng)雖說(shuō)是一種毫不起眼的雜蟲(chóng)但卻無(wú)人敢歧視的超級老大狼蛛001……
他們會(huì )讓你面臨重重困難，也會(huì )讓困難一一結決，他們知道自己同學(xué)面臨困難時(shí)會(huì )挺身而出幫助隊友，也會(huì )一起合作幫助教師。他們雖野蠻，卻又團結友愛(ài)；雖有時(shí)調皮搗蛋，卻乖巧聽(tīng)話(huà)；雖有時(shí)頭腦簡(jiǎn)單，卻在危險關(guān)頭變得極其聰明；雖兇狠、不講道理，卻又充滿(mǎn)同情心。
我雖然害怕蟲(chóng)子，可是自從我看了這本書(shū)后，我漸漸地喜歡上了昆蟲(chóng)。它讓我懂得每一種生物都有它存在的價(jià)值，作為人類(lèi)的我們，應該保護地球上的任何一種�！犊嵯x(chóng)學(xué)�！凡粏螁螢槲覀兞_列了關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，同時(shí)它的故事波瀾起伏，情景離奇又安排得合情合理。
昆蟲(chóng)的世界外表雖然野蠻，但里面卻蘊藏著(zhù)無(wú)限的奧秘。
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是誰(shuí)讓惡心的蟲(chóng)子變得可愛(ài)，是誰(shuí)讓不起眼的生命顯得強大，那就是《酷蟲(chóng)學(xué)�！�。它用有趣、幽默的語(yǔ)言讓你走進(jìn)一個(gè)被蟲(chóng)子包圍的世界——老實(shí)的屎殼郎，強壯的獨角仙，有著(zhù)昆蟲(chóng)獵豹美稱(chēng)的虎甲……
這本書(shū)仿佛有著(zhù)無(wú)邊的法力，當你合上書(shū)本時(shí)，你的腦海中還會(huì )回味著(zhù)書(shū)里生動(dòng)的語(yǔ)句，書(shū)里的文字總是字字有力，把你的眼睛吸引在文字間，它會(huì )把你縮小成另一個(gè)生命，帶進(jìn)另一個(gè)世界，體驗另一番感受。它還特有功能，可以讓你在書(shū)頁(yè)間自由地旅行，盡情地采擷著(zhù)知識的果實(shí)——在那弱肉強食的校園里，學(xué)生們有什么辦法和平共處，它巧妙地以運動(dòng)會(huì )來(lái)突出蟲(chóng)子的特點(diǎn)；以班級分類(lèi)讓你了解蟲(chóng)子的類(lèi)型；當然你還可以欣賞到它那栩栩如生的語(yǔ)言，可以在輕松的漫畫(huà)中傾聽(tīng)自然，那足夠讓你全身心地投入在書(shū)頁(yè)中，自由觀(guān)看大自然的樂(lè )趣。
你瞧，那些各有特色的小蟲(chóng)子正賣(mài)力地展示著(zhù)自己：愛(ài)炫耀自己的鹿角蟲(chóng)又在喋喋不休了，喜歡放臭氣的屎殼郎讓人避之不及，游泳速度超快的龍虱正在奮力向前。蟲(chóng)子們互相結合在一起，組成了一篇篇奇趣的故事，那里的同學(xué)們被作者描繪得活靈活現，仿佛他們就在你的身旁竊竊私語(yǔ)。好！現在就讓我們翻開(kāi)書(shū)本，再次走進(jìn)這個(gè)魔幻般的世界吧！
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《酷蟲(chóng)學(xué)�！肥且惶卓破招≌f(shuō)類(lèi)的圖書(shū)，又有趣又好看又長(cháng)知識的一套書(shū)。里面不僅講了爆笑故事，也講了昆蟲(chóng)百科。它會(huì )給你介紹各種昆蟲(chóng)的習性和它們的巢穴。書(shū)本里把昆蟲(chóng)寫(xiě)活了，它讓你覺(jué)得仿佛真的來(lái)到了昆蟲(chóng)的世界里。
這套書(shū)里把昆蟲(chóng)擬人化了，講述了發(fā)生在幼稚班、甲蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班和飛蟲(chóng)班里的故事，其人物多達幾十個(gè)，對人物的介紹也很有趣，比如介紹屎殼郎：它是甲蟲(chóng)班的無(wú)敵白癡，大腦弱智的代表人物，和它智商相反的是它擁有無(wú)敵強大的自信心，它藐視一切藐視它的家伙，制造糞餅干是它在課堂上的業(yè)余愛(ài)好，如果你想欺負它，那就等著(zhù)瞧吧，最后崩潰的'一定是你。另外還有敢吃掉老師和同學(xué)的班長(cháng)狼蛛001，愛(ài)打聽(tīng)消息的星天牛同學(xué)，飛蟲(chóng)班班長(cháng)豆娘，雜蟲(chóng)班班長(cháng)水蛭都有精彩的描寫(xiě)。不過(guò)，我最最喜歡的還是屎殼郎同學(xué)，因為它的同學(xué)有困難，它每次都會(huì )“拔糞相助”,幫助同學(xué)渡過(guò)難關(guān)。
在這套書(shū)中有很多有趣的語(yǔ)言，比如：在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們順利地迷路了；本來(lái)同學(xué)對沫蟬還有一線(xiàn)希望，現在卻只剩下絕望了；在蟋蟀老師的英明指導下，同學(xué)們全部被抓獲了。每當看到這里都讓我大笑。書(shū)里還講述了許多的昆蟲(chóng)知識，讓我受益匪淺：昆蟲(chóng)是有六足、翅膀、有觸角，蜘蛛、蝎子不是昆蟲(chóng)。另外，我還知道了白角弧蟬，認識了花金龜和樹(shù)葉螳……
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最近，我迷上了一本書(shū)，它叫《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，這是一本講述昆蟲(chóng)世界的校園冒險書(shū)，學(xué)校里有各種各樣的昆蟲(chóng)班，書(shū)里不僅介紹了昆蟲(chóng)的百科全書(shū)，而且還有一連串妙趣橫生的爆笑故事，讓我讀后回味無(wú)窮。
我最喜歡雜蟲(chóng)班了，雜蟲(chóng)班是什么樣的班級呢？我來(lái)給大家介紹下，甲蟲(chóng)班的鹿角蟲(chóng)同學(xué)認為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生大部分都很弱，無(wú)聊的時(shí)候可以欺侮他們一下；飛蟲(chóng)班的蜻蜓同學(xué)認為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生大部分都很無(wú)能，沒(méi)事的時(shí)候可以以他們炫耀一下飛行技術(shù)；幼蟲(chóng)班的駱駝同學(xué)認為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生個(gè)別很美味，嘴饞的時(shí)候可以抓一只來(lái)嘗嘗。對此，雜蟲(chóng)班的捕鳥(niǎo)蛛老師說(shuō)：“管理好班級是班長(cháng)的責任！”雜蟲(chóng)班的班長(cháng)水蛭說(shuō)：“哪位同學(xué)有更野心的，快來(lái)?yè)屃宋业臋喟�！”雜蟲(chóng)班的同學(xué)只好哭著(zhù)說(shuō)：“老天爺呀，我們怎么這么倒霉呀！”多有趣的雜蟲(chóng)班呀，如果你想知道在雜亂無(wú)章的雜蟲(chóng)班將會(huì )發(fā)生什么好玩的事情，歡迎你也加入到酷蟲(chóng)學(xué)樣，甲蟲(chóng)們、飛蟲(chóng)們、雜蟲(chóng)們和幼蟲(chóng)們都在這兒等著(zhù)你的到來(lái)！
書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，也讓我對大自然有了深刻的了解，讓我從害怕蟲(chóng)子的膽小鬼變成了昆蟲(chóng)迷。我喜歡酷蟲(chóng)學(xué)校。
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《酷蟲(chóng)學(xué)�！肥且槐究破招≌f(shuō)類(lèi)的圖書(shū)，里面不僅講了爆笑故事昆蟲(chóng)百科，也講了昆蟲(chóng)百科。它會(huì )給你介紹各種昆蟲(chóng)。這本書(shū)把昆蟲(chóng)寫(xiě)活了，它讓你覺(jué)得仿佛真地來(lái)到了昆蟲(chóng)的世界里。在這本書(shū)里，我最喜歡甲蟲(chóng)班。其中，我最喜歡屎殼郎，因為它的朋友（同學(xué)）有困難，它每次都會(huì )“拔糞相助”,幫助同學(xué)渡過(guò)難關(guān)。
屎殼郎被公認為是甲蟲(chóng)班“無(wú)敵笨蛋”、“超級白癡”、大腦弱智的重要代表人物。說(shuō)它腦殘不是開(kāi)玩笑的，因為它能想一個(gè)問(wèn)題而想一天，夠牛吧！和智商相反的是，它擁有無(wú)敵強大的自信心，它不喜歡一切蔑視它的家伙。如果你想欺負它，那就等著(zhù)瞧吧，最后崩潰的肯定是你。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！凡皇且惶卓菰锓ξ兜纳飼�(shū)，它賦予了外形丑陋奇特的昆蟲(chóng)們以人類(lèi)的語(yǔ)言、心理和行為，以擬人化的手法將一大群昆蟲(chóng)帶到我們面前。故事內容波瀾起伏，情節離奇卻又覺(jué)得合情合理，使得我在不知不覺(jué)中學(xué)習了昆蟲(chóng)知識，所以在這里，我給各位同學(xué)推薦這套《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，真的很好看，哪怕是不喜歡蟲(chóng)子的你也會(huì )被吸引。
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我看完了《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@本書(shū)，我知道了互相幫助和團結友愛(ài)的道理。這本書(shū)主要講的是：蟲(chóng)子們創(chuàng )建了一個(gè)學(xué)校，名叫—酷蟲(chóng)學(xué)校。
一次學(xué)校舉辦的一個(gè)夏令營(yíng)，參加的蟲(chóng)子學(xué)生在這路上度過(guò)了重重危機。蜜蜂，小熊蜂、食牙蜂、殺人蜂、黃蜂、豆娘、蚊子、枯葉蝶、蜻蜓、舉腹蟻、紅火蟻、螞蟻、蟋蟀老師、金鳳蝶、沫蟬、泥蜂是這本書(shū)里的人物。
事情發(fā)生在晚上，蜜蜂沒(méi)蜜吃了去采蜜，也沒(méi)跟大家說(shuō)一聲就去了采蜜，心里害怕被天敵吃掉，就在這時(shí)泥蜂從背后跳起來(lái)把蜜蜂打暈了，把蜜蜂帶回了洞穴。它先把蜜蜂身上的蜜吃掉之后，把它扔給了自己的寶寶吃，再用泥土堵上洞口。泥蜂寶寶說(shuō)：“我不喜歡吃，” 蜜蜂才僥幸活了下來(lái)。過(guò)了兩天，泥土被挖開(kāi)了，蜜蜂以為是泥蜂來(lái)檢查它的寶寶們，蜜蜂想我沒(méi)蜜了而且我也沒(méi)力氣了，就在這絕望的時(shí)候它看到的是黃蜂帶著(zhù)伙伴們來(lái)救它了�；锇榘阉鼛Я嘶厝ズ�，先給它吃蜂蜜，然后再跟蜜蜂講是怎么發(fā)現它不見(jiàn)后大家一起出動(dòng)尋找的過(guò)程。
蜜蜂知道后很感激大家，這讓蜜蜂懂得了團結，友愛(ài)、互相幫助的道理。我也懂得了團結，友愛(ài)和互相幫助的道理。我們大家也要團結，友愛(ài)、互相幫助！
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你知道《酷蟲(chóng)學(xué)�！肥窃鯓右槐緯�(shū)嗎？我來(lái)告訴你吧。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！肥且月�(huà)的方式讓我們了解很熟悉但叫不上名的昆蟲(chóng)，他也會(huì )告訴你這個(gè)昆蟲(chóng)的特點(diǎn)或者是這個(gè)昆蟲(chóng)是由哪些部分組成的，比如蜈蚣有幾條腿之類(lèi)的。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！防锩孢�有一些你可能會(huì )喜歡的細節，每個(gè)單元結束后都會(huì )有兩個(gè)昆蟲(chóng)做比較的例子，從這些例子中我們明顯可以看出這些昆蟲(chóng)的優(yōu)勢和劣勢。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！防锩娴娜宋镆砸恍┢婀值男蜗蟪霈F，比如，天星牛，擁有全校最長(cháng)最美的觸角，還有一副強壯的身軀；埋葬蟲(chóng)，他最然膽小如鼠，但敢在漆黑的夜晚埋葬老鼠、小鳥(niǎo)、小兔、小青蛙等之類(lèi)的尸體；龜甲蟲(chóng)，長(cháng)相奇怪，外殼像一個(gè)游泳圈，但你卻想不到他竟然是個(gè)女孩；鐵甲蟲(chóng)，也是個(gè)女的，但他身子的兩端卻長(cháng)有尖利的硬刺，他個(gè)子高還能當盔甲用，平時(shí)，表現的狂熱，如果敢小看女生的話(huà)你就倒大霉了。
從這本書(shū)里我們可以了解到許多昆蟲(chóng)知識，由于這本書(shū)已經(jīng)出了6冊，可以讓你了解更多的昆蟲(chóng)類(lèi)知識。也可以了解到不常見(jiàn)的昆蟲(chóng)。
這本書(shū)讀起來(lái)真的很有趣，希望大家都可以借來(lái)看一看。
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最近，我在家里看了一本書(shū)，名字叫《酷蟲(chóng)學(xué)�！�。
這是一本非常有趣的一本科普書(shū)，我以前很怕昆蟲(chóng)，讀了這本書(shū)之后才發(fā)現昆蟲(chóng)原來(lái)這么可愛(ài)，這么有趣！我喜歡傻乎乎的屎殼郎，喜歡機智的食蚜蠅，喜歡那厲害的狼蛛001，更喜歡勤勞的蜜蜂同學(xué)。雖然我對昆蟲(chóng)了解不多，但這本書(shū)讓我愛(ài)上了它們。它們和我們一樣，喜歡調皮搗蛋，和我們一樣，對學(xué)校又愛(ài)又恨。原來(lái)我最怕軟軟的蟲(chóng)子，可是，《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷屛叶昧嗣糠N生命都有它自己存在的價(jià)值。
在運動(dòng)會(huì )上，它們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而戰，充分體現了集體的力量是多么強大，同學(xué)們的機智勇敢在這時(shí)展現、并發(fā)揮了出來(lái)。
在這套書(shū)中有很多詼諧的語(yǔ)言，比如：在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們順利地迷路了；本來(lái)同學(xué)對沫蟬還有一線(xiàn)希望，現在卻只剩下絕望了；在蟋蟀老師的英明指導下，同學(xué)們全部被抓獲了。這些語(yǔ)言讓我看了總是大笑不止，有趣極了。
這套書(shū)里還蘊含了許多的昆蟲(chóng)知識，讓我受益匪淺：昆蟲(chóng)是有六足、翅膀、有觸角，蜘蛛、蝎子不是昆蟲(chóng)。另外，我還知道了白角弧蟬，認識了花金龜和枯葉螳……。
我喜歡這所學(xué)校，真希望有一天能夠加入它！
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最近這段時(shí)間，我讀了《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@本書(shū)。這本書(shū)不但語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，還讓我獲得了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，而且，我還從中學(xué)到了很多寫(xiě)作的方法。
“就在這時(shí)，一聲聲凄厲的叫聲從走廊里傳來(lái)，‘救命��！救命��！’接著(zhù)食氬蠅同學(xué)撲閃著(zhù)翅膀沖進(jìn)了教室，‘拿命來(lái)！拿命來(lái)！’蜜蜂同學(xué)緊跟著(zhù)沖了進(jìn)來(lái)�！碑斘铱吹竭@一段的時(shí)候，笑得在床上打滾，作者能把蟲(chóng)子寫(xiě)得像人一樣，而且寫(xiě)得這樣幽默、生動(dòng)，我真是佩服得五體投地。
看了《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@本書(shū)之后，我了解了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識。我認識了幾種平時(shí)很少見(jiàn)的昆蟲(chóng)，甚至還有一些稀有昆蟲(chóng)，它們不但外形千差萬(wàn)別，而且各有各的生活習性�？戳诉@本書(shū)，我再也不害怕昆蟲(chóng)了，我覺(jué)得這本書(shū)不亞于法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)中，在描寫(xiě)昆蟲(chóng)時(shí)，采用了許多修辭手法：比喻、擬人、排比，我還學(xué)會(huì )了怎樣承上啟下，怎么寫(xiě)人物的對話(huà)等寫(xiě)作方法，對我寫(xiě)作文有很大的幫助。真是一本好書(shū)！
我非常喜歡《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@本書(shū)，它增添了我對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)，我現在散步的時(shí)候，總要東張西望，看看樹(shù)上有沒(méi)有樹(shù)葉模仿者“葉蟲(chóng)”，竹林里有沒(méi)有竹子模仿者“竹蟲(chóng)”，看看樹(shù)上有沒(méi)有吸食樹(shù)汁的楸甲、獨角仙、長(cháng)戟大兜蟲(chóng)�？上Ф紱](méi)有發(fā)現，不過(guò)，我對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)有增無(wú)減。我要感謝這本書(shū)的作者，是她讓我熱愛(ài)昆蟲(chóng)，帶我走進(jìn)一個(gè)陌生而新鮮的世界。
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同學(xué)們，你們看過(guò)《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@本書(shū)嗎？如果沒(méi)看過(guò)，我建議大家可以關(guān)注一下，因為，《酷蟲(chóng)學(xué)�！房刹皇呛�(jiǎn)單的羅列知識，而是把知識和故事連接在了一起。以前，我老是想不起來(lái)蟲(chóng)子的名字，經(jīng)常把星天牛叫成“天牛星”，花金龜叫成“金花龜”，鬧出大笑話(huà)，可自從我看了《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，知道了星天牛愛(ài)打探小消息，花金龜嘴巴很能說(shuō)，在也沒(méi)有叫錯過(guò)。
我覺(jué)得最好玩的一次是《酷蟲(chóng)學(xué)校2》其中的一篇，誰(shuí)是最美麗的蟲(chóng)，最后，花金龜獲得了冠軍，其實(shí)，他并不是最漂亮的蟲(chóng)，而是有著(zhù)最漂亮的嘴，討得了評委們的歡心。高手云集的跑步比賽中，知道了蟑螂是現代的“忍者”。
當然，我知道的不止是這些，還知道了人和昆蟲(chóng)要和平相處，我知道，有許多昆蟲(chóng)對人類(lèi)不友好，但人類(lèi)也不能把昆蟲(chóng)趕盡殺絕，因為每件事都有利有弊，昆蟲(chóng)也一樣，有著(zhù)自己的長(cháng)處和短處，所以，人和蟲(chóng)要和平相處。
其實(shí)，我們班挺像“甲蟲(chóng)班”的，同學(xué)們都齊心協(xié)力戰勝困難，還有我們的老師，就像“狼蛛001”，有著(zhù)不服輸的精神。開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我們班的選手，每天都去練習，戰勝了困難。
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最近，我迷上了一本書(shū)，它叫《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，這是一本講述昆蟲(chóng)世界的校園冒險書(shū)，學(xué)校里有各種各樣的昆蟲(chóng)班，書(shū)里不僅介紹了昆蟲(chóng)的百科知識，而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事讓我讀后回味無(wú)窮。
我最喜歡雜蟲(chóng)班了，雜蟲(chóng)班是什么樣的班級呢？我來(lái)給大家介紹下，甲蟲(chóng)班的鹿角蟲(chóng)同學(xué)認為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生大部分都很軟弱，無(wú)聊的時(shí)候可以欺負他們一下；飛蟲(chóng)班的蜻蜓同學(xué)認為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生全都很無(wú)能，沒(méi)事的時(shí)候可以在他們面前炫耀一下飛行技術(shù)；幼稚班的駱駝蟲(chóng)同學(xué)認為，雜蟲(chóng)班的學(xué)生個(gè)別很美味，嘴饞的時(shí)候可以抓來(lái)一只嘗嘗！對此，雜蟲(chóng)班的捕鳥(niǎo)蛛老師說(shuō)：“管理好班級是班長(cháng)的責任！”雜蟲(chóng)班的班長(cháng)水蛭卻說(shuō)：“哪位有野心的同學(xué)，快來(lái)篡了我的權吧！”雜蟲(chóng)班的同學(xué)們只好哭著(zhù)說(shuō)：“老天爺呀，我們怎么這么倒霉呀！”多有趣的雜蟲(chóng)班呀，如果你想知道在雜亂無(wú)章的雜蟲(chóng)班里將會(huì )發(fā)生什么好玩的事情，歡迎你也加入酷蟲(chóng)學(xué)校，甲蟲(chóng)們、飛蟲(chóng)們、雜蟲(chóng)們和幼蟲(chóng)們都在等著(zhù)你的到來(lái)！
書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，也讓我對大自然有了深刻的了解，讓我從害怕蟲(chóng)子的膽小鬼變成了昆蟲(chóng)迷。我喜歡酷蟲(chóng)學(xué)校。
五年級學(xué)生讀《酷蟲(chóng)學(xué)�！酚懈校阂靶U 團結13
酷蟲(chóng)學(xué)校，是一本好玩又好看還長(cháng)知識的書(shū)！我喜歡又呆又笨的屎殼郎同學(xué)，還有敢吃掉老師和同學(xué)的狼蛛001同學(xué)還有愛(ài)打聽(tīng)消息的星天牛同學(xué)。書(shū)中用妙趣橫生的語(yǔ)言，既告訴了故事的情節還讓我們學(xué)到很多知識！每一集都有大事記，本集是蒼蠅老師被吃。事件某年某月末日，酷蟲(chóng)學(xué)校甲蟲(chóng)班的班主任兼昆蟲(chóng)基礎課的教師麗蠅，在下課后返回教師辦公室的途中，昏頭昏腦的撞上雜蟲(chóng)班的蜘蛛同學(xué)的網(wǎng)上，被該同學(xué)捕獲，不幸遇難。
我覺(jué)得《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，表面上來(lái)看起來(lái)是一本講解昆蟲(chóng)的科普書(shū)，實(shí)際上是一本妙趣橫生、搞笑又能學(xué)到知識的插畫(huà)書(shū)。比如對蒼蠅老師被吃事件屎殼郎同學(xué)的看法是：“我不知道麗蠅老師的死和我沒(méi)有關(guān)系，我只知道新鮮的糞蛋比干透的糞蛋口感要好很多�！甭菇窍x(chóng)同學(xué)說(shuō)：“雖然我努力了很多次但都失敗了，因此我代表全班同學(xué)感謝雜蟲(chóng)班的蜘蛛同學(xué)！”
看了《酷蟲(chóng)學(xué)校①吵吵鬧鬧的甲蟲(chóng)班》以后我覺(jué)得這是我看過(guò)的最好玩的科普書(shū)了。我不是蟲(chóng)子，所以我不知道蟲(chóng)子的世界是怎么樣的。有一天你走走著(zhù)走著(zhù)被鳥(niǎo)吃掉了，就捐軀了。和同學(xué)去往學(xué)校的路上就被同學(xué)給吃了。非�？赡馨l(fā)生！所以還是當一個(gè)人比較好過(guò)著(zhù)幸福的日子，吃好穿好，多幸福呀，不像他們，隨時(shí)可能就捐軀了。
我喜歡《酷蟲(chóng)學(xué)校①吵吵鬧鬧的甲蟲(chóng)班》，正是因為它妙趣橫生、好玩又長(cháng)知識富有插圖的內容。
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今天，我讀了一本很有趣的書(shū)，名字叫做：《酷蟲(chóng)學(xué)�！�。這本書(shū)里面許許多多的小蟲(chóng)子，還有蟲(chóng)子老師呢！在這本書(shū)里，我又認識了許多我不認識的小蟲(chóng)子，它們都有自己的特長(cháng)，顯得很厲害的樣子。
在這本書(shū)里面，我最喜歡的一篇就是夜晚飛行大賽的這一篇。這一篇的主要內容就是：酷蟲(chóng)學(xué)校的夜晚飛行大賽就要開(kāi)始了，每班的同學(xué)們都在選參賽選手，飛蟲(chóng)班的選手有兩個(gè)，一個(gè)是燈蛾，另一個(gè)是蚊子，它們最擅長(cháng)在晚上飛行。甲蟲(chóng)班的選手也有兩個(gè)，一個(gè)是螢火蟲(chóng)，另一個(gè)是鹿角蟲(chóng)。夜晚的比賽開(kāi)始了，可是螢火蟲(chóng)還是不出場(chǎng)，鹿角蟲(chóng)就去問(wèn)她，螢火蟲(chóng)說(shuō)：“我是女生，女的螢火蟲(chóng)是不會(huì )飛的�！边@讓鹿角蟲(chóng)大吃一驚，獨角仙聽(tīng)了差一點(diǎn)一屁股坐在地上，最后，甲蟲(chóng)班換了一個(gè)選手，它們在共同的努力下贏(yíng)得了勝利。
這篇故事告訴了我，要團結友愛(ài)，才能得到勝利。我以后，一定要多多幫助大家，這樣大家會(huì )得到快樂(lè )，我自己也會(huì )感到快樂(lè )。我要永遠記住這個(gè)道理，團結就是勝利。
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爸爸給我買(mǎi)了一套《酷蟲(chóng)學(xué)�！返臅�(shū)，可有趣啦！書(shū)中介紹了各種各樣的蟲(chóng)子，有鹿角蟲(chóng)、狼蛛、虎甲、龍虱等等，它們各有各的特長(cháng)，各有各的性格，它們在酷蟲(chóng)學(xué)校里一起學(xué)習、一起生活，鬧出了不少笑話(huà)。下面我就給大家介紹一下吧！
“酷蟲(chóng)學(xué)�！钡男ｉL(cháng)——蝗蟲(chóng)校長(cháng)，它是一個(gè)素食者，既沒(méi)有堅硬的鞘翅，也沒(méi)有強壯的大顎，既沒(méi)有威風(fēng)的頭角，也沒(méi)有可怕的毒液。為了管住那些不安分的、狡猾的、危險的、霸道的、頑皮的學(xué)生們，它只能拼命地制定校規。
甲蟲(chóng)班的班主任——“彩臂金龜”老師，它有天生的長(cháng)手臂和大塊頭，使它呈現出一股威風(fēng)凜凜的氣勢，但是甲蟲(chóng)班的同學(xué)們太淘氣了，總是讓它頭痛不已。
“金鳳蝶”老師是全校最美麗、最受學(xué)生愛(ài)戴的老師，它走路的姿勢就像在翩翩起舞，它說(shuō)話(huà)的聲音十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
甲蟲(chóng)班的學(xué)生們有哪些呢？他們是：狼蛛001（班長(cháng)）、鹿角蟲(chóng)、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮蠹、獨角仙等等。它們平時(shí)打打鬧鬧、互相欺負，不守校規，令校長(cháng)和老師們擔心。但是，在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，它們團結一致，想方設法，為了班級榮譽(yù)而戰。
看完這本書(shū)，我認識了許多蟲(chóng)子，增長(cháng)了不少知識。同時(shí)，我覺(jué)得它們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)團結一致的精神值得我學(xué)習。
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