三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感

　　讀完一本名著(zhù)以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感，歡迎閱讀與收藏。

三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感1

　　暑假期間，我讀了一本長(cháng)篇童話(huà)故事《綠野仙蹤》，是美國的來(lái)曼·弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的。

　　這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事，小女孩兒多蘿茜、小狗托托被一陣奇怪的風(fēng)吹到了一個(gè)神密的仙境中，路上遇到了三位好朋友：鐵皮人樵夫、膽小的獅子和稻草人，他們?yōu)榱藢?shí)現自己的愿望，結伴同行，尋找傳說(shuō)中的翡翠國，他們得到了南北女巫的幫助，戰勝了東西女妖，經(jīng)歷了各種困難，最終見(jiàn)到了翡翠國的國王，其實(shí)國王并有什么神奇的法力，多蘿西和三個(gè)朋友，在路程中已經(jīng)不知不覺(jué)實(shí)現了他們的心愿：鐵皮人獲得了肉體之軀，膽小的獅子變成了萬(wàn)獸之王，稻草人有了自己的大腦，多蘿西也如愿以?xún)數鼗氐搅司司思摇?/p>

　　這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人都想變成完美的人，可這個(gè)世上沒(méi)有實(shí)現愿望的靈丹妙藥，沒(méi)有救世主，我們只有靠自己的努力，在成長(cháng)中有勇氣、有毅力，面對困難勇敢前進(jìn)，就會(huì )讓自己夢(mèng)想成真。

　　《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節，更多的是其中蘊含的道理，故事中最重要的一點(diǎn)就是：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要努力發(fā)現、發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己以信心和希望。書(shū)中的稻草人希望擁有一顆聰明的頭腦;鐵皮人希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟;膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉得都快，總能想出一個(gè)個(gè)機靈的點(diǎn)子;而鐵皮人很有愛(ài)“心”，時(shí)時(shí)助人為樂(lè );膽小獅在危險的時(shí)候也會(huì )膽大起來(lái)，甚至敢與猛獸奮力搏斗……

　　人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰勝的東西，那么你就會(huì )越來(lái)越會(huì )超越自己!

三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感2

　　《綠野仙蹤》是一個(gè)童話(huà)故事。故事講述了小姑娘多羅西有兩個(gè)不會(huì )歡笑的叔叔嬸嬸。一天，多羅西被龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神奇的世界——奧茨國。多羅西誤打誤撞地消滅了邪惡的東方女巫，并得到了女巫的銀鞋子。善良的北方女巫告訴她，去綠寶石城找?jiàn)W茨，他能幫助多羅西回家。多羅西在去綠寶石城的途中，遇到了稻草人、鐵人和獅子，它們想奧茨給予它們大腦、心和勇氣，所以它們四人一起去綠寶石城。它們找到奧茨，奧茨卻讓它們去打敗西方的邪惡女巫。多羅西潑了一盆水到西方邪惡女巫的身上，女巫開(kāi)始慢慢地融化，沒(méi)過(guò)幾分鐘女巫就消失了。它們回去找?jiàn)W茨，卻意外地發(fā)現奧茨也是一個(gè)普通人，它只是被一個(gè)熱氣球帶上來(lái)的，它跟本沒(méi)辦法幫多羅西回家。奧茨告訴多羅西去找南方的女巫，它可能有辦法把它帶回家。南方的女巫說(shuō)：“那雙銀鞋子可以帶你到任何地方，你試一下吧！”多羅西終于回到了家，那雙銀鞋子在回來(lái)的時(shí)候掉到了深深的沙漠之中。

　　我很贊嘆多羅西的勇氣，她竟然排除重重的威脅去尋找回家方法。其實(shí)這也少不了稻草人，鐵皮人和獅子的幫助。稻草人想要腦袋，它想變得聰明起來(lái)，但它在去綠寶石城和找南方女巫的途中，想出了許多辦法度過(guò)難關(guān)，它愈來(lái)愈聰明，鐵皮人想要心，它在途中照顧伙伴的那一份情，說(shuō)明它已經(jīng)開(kāi)始像人一樣有一顆善良的心。獅子想要勇氣，它在途中遇到怪物時(shí)奮不顧身的攻擊怪物，獅子已經(jīng)有勇氣去戰勝困難。它們在不知不覺(jué)中得到了它們想要的東西。

　　你會(huì )認為它們很厲害嗎？它們不是很厲害，不過(guò)它們聰明、團結、不怕困難，所以才取得成功，這不值得我們學(xué)習嗎？

三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感3

　　《綠野仙蹤》是一個(gè)童話(huà)故事，我很喜歡看。故事講了小女孩多蘿茜和自己的小狗托托都被龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)國度——澳芝國，在尋找回家的路時(shí)，遇到很多朋友，他們一起解決了種種麻煩，最終她的朋友們實(shí)現了各自的愿望，多蘿茜也和小狗回到了自己的家中。而這些結果是他們的智慧和頑強的毅力所換回來(lái)的。

　　在這個(gè)故事中多蘿茜是一位純真善良、喜歡幫助別人、勇敢和堅持不懈的小女孩;還擁有著(zhù)不畏艱險的精神和與同伴有福同享、有難同當的優(yōu)秀品質(zhì)。在她的幫助下,朋友們才改變了自己的不足之處。

　　我常常會(huì )想，如果我們這一代獨自一人到了陌生的地方，會(huì )不會(huì )和多夢(mèng)茜一樣勇敢，一樣樂(lè )觀(guān)呢？我估計大部分的人可能會(huì )不知所措。因為我們這一代，從小就生活在無(wú)數人的溺愛(ài)中，被寵愛(ài)、嬌慣著(zhù)，而導致我們有了嬌氣、吃不得苦頭的性格和自私得不愿意與別人分享的表現。在我看到多夢(mèng)茜時(shí)，心里感到了慚愧。所以從現在開(kāi)始，我們一定要改正這些缺點(diǎn)，做一名和她擁有相同性格的人。

　　這個(gè)故事讓我知道了好朋友的重要性。當時(shí)如果多夢(mèng)茜沒(méi)有遇到這些朋友，就算遇到后沒(méi)有幫助他們的話(huà)，就不一定能夠回家。在有困難時(shí)，我們要和同學(xué)一起團結友愛(ài)，互相幫助。

　　《綠野仙蹤》讓我學(xué)到了很多知識，懂得了不少道理：要堅持自己的夢(mèng)想，不輕言放棄，要團結一致，互相鼓勵和友誼是最珍貴的。我要把這些知識和道理銘記在心，努力學(xué)習。加油！

三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感4

　　這段時(shí)間我讀的課外書(shū)是《綠野仙蹤》，這本書(shū)雖然是作者在一百多年前寫(xiě)成，但作為世界名著(zhù)，書(shū)中的故事情節仍然給我有種身臨其境的感覺(jué)，帶給我很多啟發(fā)。

　　故事中的主人公是一位活潑開(kāi)朗、善良可愛(ài)的小女孩，名叫多蘿茜。一天，當龍卷風(fēng)來(lái)臨時(shí)，為了幫助小狗托托，被龍卷風(fēng)帶著(zhù)小狗一起卷到了另外國家。為了回到自己的家鄉，她奮勇向前，沒(méi)有絲毫的恐懼和害怕，在她去尋找回鄉之路時(shí)，遇到了無(wú)腦而勇敢的稻草人、無(wú)心但善良的鐵樵夫、以及沒(méi)有勇氣的膽小獅子。一路上，他們互相團結，互幫互助，各自發(fā)揮特長(cháng)，克服重重困難，最后終于圓滿(mǎn)地回了家。

　　故事中，多蘿茜團隊的每一位成員都應該是我學(xué)習的榜樣。雖然每個(gè)人都不是十全十美，都有一些缺點(diǎn)，但他們都很團結，遇到困難不退縮，能夠冷靜思考。他們知道，幫助別人的時(shí)候其實(shí)也是在幫助自己，這就是助人為樂(lè )，團隊合作的力量是最大的。

　　回想平時(shí)學(xué)習、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對比故事中人物的表現，自己真是慚愧。我不應該經(jīng)常去跟同學(xué)計較得失，而應該和同學(xué)們團結友愛(ài)，在同學(xué)遇到困難需要幫助時(shí)能及時(shí)地去幫助他們；不應該只想聽(tīng)到老師和爸爸媽媽的表?yè)P，而應該多理解他們指點(diǎn)和批評時(shí)的用心。

　　在以后的學(xué)習中，我應更加努力，要向故事中多蘿茜他們學(xué)習，靜下心來(lái)，勇敢地面對困難，不輕言放棄，和同學(xué)們和睦相處，共同取得好成績(jì)。

三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感5

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣�說(shuō)得可真棒。是的，今天我第一次回味了《綠野仙蹤》這本書(shū)，讓我終生難忘。一幅幅畫(huà)面又一次次出現在我眼前。

　　《綠野仙蹤》這本書(shū)講了美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔，艾姆嬸嬸還有與小姑娘朝夕相伴的小狗托托一起居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她和小狗托托刮到一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續結識了稻草人，鐵樵夫和膽小獅等人。他們憑借非凡的智慧與頑強的毅力，都如愿以?xún)斖瓿闪俗约旱脑竿��?/p>

　　其中，我最喜歡的還是小姑娘多蘿茜，因為她有一顆善良而又堅強的心。她不怕困難，擁有勇氣和智慧。小狗托托開(kāi)愛(ài)極了，在路上，一直伴著(zhù)多蘿茜。他們先后遇到了稻草人，鐵樵夫。稻草人的左眼小，右眼大，有一對歪歪的耳朵，其他的五官和人差不多。不過(guò)稻草人怕火沒(méi)有腦子，連坑洼的地方也不知道繞著(zhù)走。再來(lái)看看鐵樵夫吧!它全身是堅硬的鐵皮，一般的東西可傷不了它。但他也有缺點(diǎn)——怕水�？磥�(lái)鐵樵夫的.弱點(diǎn)和稻草人恰恰相反。

　　剛開(kāi)始，有了這兩個(gè)好伙伴，一路上都佷快樂(lè )，可不久便走入了荒料無(wú)人的森林，遇到了森林之王——膽小獅。膽小獅一次又一次的進(jìn)攻他們，都被一一化解了，最后他們才知道這只獅子居然很膽小，很有趣吧!

　　《綠野仙蹤》這本書(shū)謳歌了真，善，美;譴責了假，惡，丑。對比強烈，愛(ài)憎鮮明。我喜歡這本書(shū)，它讓我懂得了做什么事都要勇氣和信念。這將是我一生的財富，伴我一生。

三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感6

　　《綠野仙蹤》之所以能夠成為全世界小朋友的喜愛(ài)之作，我想就是因為它的奇幻色彩、內容的淺顯易懂和書(shū)中所傳遞的文化精神了吧。

　　不難看出多蘿茜之所以能在奇遇中處處化險為夷，正是因為她的善良和樂(lè )觀(guān)精神。

　　善良讓她有勇于幫助別人的勇氣，正是她的善良讓自己的隊伍不斷擴大，當她再一次面對困難時(shí)，就不僅僅是她一個(gè)人的事情，而是整個(gè)團隊的事情。所謂人多力量大，多蘿茜就是靠著(zhù)自己組建的這支團隊，才一路過(guò)五關(guān)、斬六將最終回到自己的家鄉，達成愿望。當然，在團隊內部這個(gè)小女孩也是用她的善良真心對待每一個(gè)隊友，才能換來(lái)每一個(gè)隊友的全力以赴，以至于當后來(lái)這些隊友都有了自己最好的歸宿時(shí)，仍然愿意放下這些和多蘿茜一起去冒險，直至他們看到小多同學(xué)達成心愿才回到自己的歸宿地享受安逸的生活。這告訴了我們，善待他人，就是善待自己，用二年級語(yǔ)文課本上的一句話(huà)就是：幫助別人的人能得到別人的幫助。

　　樂(lè )觀(guān)讓多蘿茜對生活充滿(mǎn)了希望。盡管她遭遇了種種奇遇，這些對于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)都是不幸的，但她卻從未沮喪過(guò)。當一個(gè)希望落空時(shí)，她也會(huì )有小小的傷心，但很快她就又行動(dòng)起來(lái)，載著(zhù)滿(mǎn)腔的希望再度出發(fā)。她從沒(méi)覺(jué)得橫在自己面前的這個(gè)困難就是終點(diǎn)，而是依靠團隊想辦法到達自己所認為的終點(diǎn)。她的樂(lè )觀(guān)是有實(shí)際行動(dòng)的、一步步走向光明之路的樂(lè )觀(guān)，并不是阿Q精神的樂(lè )觀(guān)。所以說(shuō)，小多同學(xué)是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的行動(dòng)派。樂(lè )觀(guān)加行動(dòng)才是抵達目的地的不二法寶。

三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感7

　　今天，我讀了綠野仙蹤，我非常喜歡其中的主人公多蘿西，那是因為他又善良又可愛(ài)。

　　小女孩多蘿西、愛(ài)姆嬸嬸、亨利叔叔和小狗托托住在堪薩斯大草原上。一天，多蘿西 和她的小狗被旋風(fēng)吹到一個(gè)陌生的地方——芒奇金國，她家的房子壓死了東方女巫，遇見(jiàn)了三個(gè)芒奇金人和北方的女巫。為了回家，多蘿西在女巫的指點(diǎn)下，前往翡翠城去尋找偉大的奧茨的幫助。在途中，多蘿西遇到了要去找腦子的稻草人，找心的鐵皮人和找勇氣的獅子，她們成為了好朋友，結伴而行，經(jīng)歷了許多艱險，終于到了翡翠城。但奧茨要他們殺死西方的女巫后才肯滿(mǎn)足她們的愿望。

　　他們離開(kāi)翡翠城去尋找女巫，卻被女巫先發(fā)現，囚禁她們在溫基國里。惡女巫發(fā)現多蘿西穿的銀色的鞋有魔法，企圖搶奪。但她只奪走了一只，反而被多蘿西潑了一桶水把她溶化了。多蘿西就出囚禁的獅子，釋放了被惡女巫奴虐的溫基國，又與同伴們回到翡翠城。但奧茨不能完全滿(mǎn)足她們的愿望，他并不是法力無(wú)邊的，并不能把多蘿西的愿望也實(shí)現。多蘿西打聽(tīng)到南方的善良的女巫格琳達，能夠實(shí)現她的愿望便又與她的朋友一道向南方進(jìn)發(fā)，找到了格琳達。格琳達告訴她，只要把腳上的銀鞋后跟互相碰三下，并念到“請把我帶回堪薩斯大草原”就行了。多蘿西抱上小狗托托，照著(zhù)格琳達的吩咐去做。結果他騰身而去，回到了堪薩斯草原愛(ài)姆嬸嬸的身邊。

　　綠野仙蹤整本書(shū)都充滿(mǎn)了幻想，雖然他對我們的學(xué)習考試沒(méi)什么關(guān)系，但它卻是一本可以把孩子書(shū)桌前一句一句的讀下去的好書(shū)。

三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感8

　　這本書(shū)有兩個(gè)故事組成，一個(gè)是和亨利叔叔愛(ài)姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上的小姑娘多蘿西和小狗托托被一陣龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)叫“奧芝國”的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西在一路上結伴了三個(gè)朋友，分別是稻草人，鐵皮樵夫和獅子。最后他們終于經(jīng)過(guò)了重重困難實(shí)現了自己的理想。

　　讀了這本書(shū)，我知道了團結就是力量，在去年冬季運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)在跳長(cháng)繩比賽中，不正是通過(guò)團結合作才贏(yíng)得了第一的嗎？不團結，在抗日戰爭中，我們如何能把敵人趕出我們的國家？正是團結，人心齊，泰山移，才能戰勝敵人與困難，我很敬佩多蘿西，她雖然是一個(gè)小姑娘，但她頑強的精神遠勝過(guò)現在的一些成年人。這不正是我們應該學(xué)習的嗎？她雖然遇到重重困難，但卻沒(méi)有退縮的意思。這雖然是一部童話(huà)故事，但在現實(shí)生活中也有很多這樣的例子，如：徐悲鴻是我國著(zhù)名畫(huà)家，他在國外留學(xué)時(shí)，不顧其他學(xué)生的冷嘲熱諷，完成了享譽(yù)世界的奔馬圖。再如桑蘭，她雖然在跳馬時(shí)受了重傷，但仍在關(guān)心著(zhù)她還沒(méi)有完成的跳馬動(dòng)作，即使是在輪椅上，桑蘭也在揣，即使是在輪椅上，桑蘭也在揣摩跳馬動(dòng)作。

　　這樣的例子在我們的生活中有很多，團結就是力量，只要同學(xué)們都團結起來(lái)，我相信什么困難都可以被克服。這個(gè)世界也會(huì )變的更加和諧與美好。

三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感9

　　前些日子又再次讀了一本由萊曼“弗蘭克“鮑姆編寫(xiě)的童話(huà)書(shū)《綠野仙蹤》，這本書(shū)把我帶進(jìn)了童話(huà)王國，使我感受到了純真的夢(mèng)幻。書(shū)中的故事也使我有了很大的改變，我變得比以前更勇敢、更自信了。

　　《綠野仙蹤》以虛構的奧茨國為背景，講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫曼其金的地方，好心的女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找?jiàn)W茨國大術(shù)士幫忙她回家。路上，她先后遇到了稻草人一一他需要一個(gè)腦子；鐵皮樵夫一一他需要一顆心；膽小獅子一一他需要膽量。他們結伴而行，互相鼓勵、互相幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于來(lái)到了翡翠城。由于他們的出色表現，大術(shù)士幫助他們實(shí)現了各自的愿望，稻草人得到了一個(gè)腦子；鐵皮樵夫得到了一顆心：膽小獅子得到了膽量，多蘿茜也如愿，帶著(zhù)小狗托托回到了家鄉，回到了親人身邊。

　　在讀書(shū)的過(guò)程中，多蘿茜占據了我的思想，多蘿茜似乎就是我好朋友，我的心也隨著(zhù)多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。她那勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而很不好意思。因為以前，我一看見(jiàn)狗就害怕。有時(shí)我會(huì )問(wèn)自己：“如果我是多蘿茜，我會(huì )不會(huì )像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難并幫助其他人呢？”看完這部童話(huà)后，我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈的追求和奮斗的精神來(lái)面對各種困難，克服學(xué)習上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰自我，我相信我一定能做到！

　　我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我有了好朋友多蘿茜；我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來(lái)快樂(lè )；我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來(lái)勇氣；我喜歡《綠野仙蹤》…

三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感10

　　《綠野仙蹤》是一本由美國作家弗蘭克鮑姆寫(xiě)的富有知識和道理的書(shū)，它讓我學(xué)會(huì )了很多。里面的每一個(gè)故事都值得我去細細品味。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)美麗善良的小姑娘多蘿西的奇遇。其中人物還有鐵皮人、稻草人、獅子、東南西北方女巫還有奧芝。其中東西方女巫是邪惡的，而南北方女巫卻是善良的。

　　孤兒多蘿西跟她的嬸嬸和叔叔住在堪薩斯州。一天，龍卷風(fēng)來(lái)了多蘿西被卷到了神奇的奧芝國。她很想回到家鄉，在回家的路上，她遇見(jiàn)了沒(méi)長(cháng)腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子，他們一起見(jiàn)到了奧芝。奧芝答應幫助他們實(shí)現他們各自的愿望，條件是要殺死西方女巫。多蘿西用聰明和勇敢殺死了西方女巫。

　　最后奧芝幫助他們實(shí)現了愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量。而多蘿西也回到了自己的美麗家鄉。

　　這個(gè)故事贊揚了多蘿西善良勇敢的品質(zhì)和朋友之間友愛(ài)互助，為理想而不懈奮斗的精神。我想多蘿西沒(méi)有朋友們的幫助，是回不了家的。這又一次讓我感到朋友的重要性�？墒俏业耐瑢W(xué)有時(shí)候遇到了一件小小的事就動(dòng)手打架，我奉勸這些同學(xué)趕快去讀一讀《綠野仙蹤》這本書(shū)吧！它一定會(huì )給大家帶來(lái)啟迪：我們在平時(shí)的學(xué)習生活中，要和同學(xué)、朋友建立友誼，互相關(guān)心和愛(ài)護，再也不要為一點(diǎn)小事而破壞了朋友之間的珍貴友誼。

三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感11

　　今天，我看了一本書(shū)，書(shū)名是《綠野仙蹤》，本書(shū)的作者是美國的來(lái)曼·弗蘭克·鮑姆。下面就讓我帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)這本書(shū)去看看吧！ 這本書(shū)的主要內容是這樣的：里有善良的芒奇金人和好女五、壞女巫。多蘿茜想回家，好女巫就讓他去找男巫—— 奧茲。于是多蘿茜就沿著(zhù)黃磚石路走了，在路上遇到了沒(méi)腦子的稻草人，沒(méi)心的鐵皮人，膽小的獅子�？捎幸淮味嗵}茜在廚房一不小心把水灑在了惡女巫身上，把惡女巫融化了。讓侯把所有人都釋放了，請這些人把稻草人找回來(lái)，把鐵皮人焊接拉平好。這些人喜歡了鐵皮人，但鐵皮人要走，只好告別了這些人，又找到了奧茲，可這時(shí)才知道奧茲也是從多蘿茜的家鄉做熱氣球飛來(lái)的。但奧茲給了稻草人腦子，給了鐵皮人心，給了獅子膽量。之后奧茲也想回去，于是做了個(gè)熱氣球和多蘿茜一起回去奧茲先上去點(diǎn)火說(shuō)：“以后稻草人就是你們的主人”，多蘿茜要上氣球時(shí)繩子斷了氣球飛走了稻草人說(shuō)：“我先把朋友送回家再來(lái)”。多蘿茜等人只好找好女巫。在路上遇到了一片森林，森林出現了怪物被獅子打死了。動(dòng)物們想留他，但獅子也要走。找到了好女巫，好女巫把多蘿茜變回了家，把獅子變到了森林里，把鐵皮人變到了釋放的苦工那兒，把稻草人變到了奧茲那兒。

　　是啊，朋友是很珍貴的，朋友是很重要的，而我們呢也要像多蘿茜一樣，在你遇到困難時(shí)，需要朋友的幫助；當你遇到麻煩時(shí)，朋友會(huì )幫助你，那么你就能很好地解決困難。朋友很重要，你得珍惜他：大家應該互相幫助，建立友誼，互相友愛(ài)，團結一致，不會(huì )因為一點(diǎn)小事情而爭吵，破壞了朋友之間的友誼。而我們同學(xué)之間不夠互相幫助，因此，我們要向多蘿茜學(xué)習！

三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感12

　　最近，我讀了一本生動(dòng)有趣的書(shū)——《綠野仙蹤》。書(shū)里精彩的情節引人入勝，讓我愛(ài)不釋手。

　　《綠野仙蹤》講述了一個(gè)驚險刺激的故事。主人公多蘿茜是一個(gè)善良可愛(ài)的小姑娘。故事從她和小狗托托被威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到了奧芝國開(kāi)始。為了回到家鄉，多蘿茜遇到了種種困難，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，和她的朋友們一起患難與共，一起經(jīng)歷了許多不可思議的奇遇。

　　當我看到多蘿茜的伙伴們被西方女巫派去的飛猴打敗了，而多蘿茜被抓到西方女巫的城堡里時(shí)，可把我嚇壞了�？墒嵌嗵}茜憑著(zhù)他的勇氣，很輕松地用一桶水把西方女巫溶化了。這不禁讓我想到：我們生活中也會(huì )遇到覺(jué)得可能戰勝不了的困難，這時(shí)，只要我們有勇氣就能像多蘿茜消滅西方女巫一樣輕松地把困難變成泡影。

　　記得去年暑假學(xué)游泳時(shí)，老師叫我們練習憋氣。我第一次練習時(shí)就嗆了幾口水，頓時(shí)覺(jué)得鼻子發(fā)酸，胃里翻江倒海般難受。于是我害怕了，畏懼了，打算離開(kāi)游泳池，不學(xué)了。后來(lái)在外婆的鼓勵下，我才鼓起勇氣重新回到水里繼續練習起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次的練習，我終于學(xué)會(huì )了憋氣，而且順利地通過(guò)了考試�，F在，我讀了這本書(shū)之后，再想起這件事，更讓我深刻地明白，困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰勝困難的勇氣。當我們鼓起勇氣時(shí)，任何困難都有迎刃而解的可能。

　　在以后的學(xué)習和生活中，我還會(huì )遇到許多困難，我想，多蘿茜的故事會(huì )一直鞭策我，告訴我："勇氣就是力量！"

三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感13

　　最近我認真閱讀了美國作家萊曼?弗蘭克?鮑姆的《綠野仙蹤》一書(shū)，讀《綠野仙蹤》有感。它是一部世界名著(zhù)，被稱(chēng)為“美國的《西游記》”，很受歡迎。

　　這部書(shū)運用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了美國堪薩斯州的一位活潑可愛(ài)的小女孩多蘿茜的故事。多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)吹到遙遠而又陌生的奧茨國。為了回家，多蘿茜在稻草人、鐵樵夫和膽小獅等伙伴的幫助下，克服了重重困難，終于掃清障礙，回到親人身邊，初中作文大全《讀《綠野仙蹤》有感》。我被書(shū)中驚險的情節和深刻的寓意深深吸引了。讀到書(shū)中感人之處，我有身臨其境的感覺(jué)，好像我也成為他們中間的一員了。

　　這本書(shū)故事的結局很圓滿(mǎn)，經(jīng)過(guò)大家的努力，最后，沒(méi)腦子的稻草人有了腦子，沒(méi)有心的鐵樵夫有了心，膽小的獅子成了勇敢的百獸之王，多蘿茜也回到了堪薩斯大草原自己的家，他們都實(shí)現了各自的愿望，這是他們一路上團結友愛(ài)，不怕困難的結果。

　　讀完了這本書(shū)，我感到有很多收獲，它使我明白了許多道理：無(wú)論做什么事情，大家都要互相幫助，因為團結的力量很大；遇到困難一定要勇敢地面對困難，想辦法去克服困難；做事情要有信心，多動(dòng)腦子，愿望就一定能夠實(shí)現。

　　今后，我要以多蘿茜他們?yōu)閷W(xué)習的榜樣，改掉我身上的缺點(diǎn)，做一個(gè)誠實(shí)、勇敢、活潑、開(kāi)朗的好孩子。

三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感14

　　這幾天我讀了一本神奇的書(shū)——《綠野仙蹤》，這本書(shū)把我帶到了一個(gè)奇妙的童話(huà)王國，讀完后我的心久久不能平靜......

　　故事的主人公多羅茜被一股神秘的龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)名叫“奧芝國”的地方。在北方女巫的幫助下，踏上了翡翠城請求魔法師奧芝回家的道路。

　　在這漫長(cháng)的旅途中，她遇到了想獲得一顆聰明的腦子的稻草人、想要得到一顆心的鐵皮人和一只想要獲得膽量的獅子。它們?yōu)榱藢?shí)現自己的夢(mèng)想，結伴而行。

　　一路上，危險四伏的黑森林、遮天蔽日的大黑蜂、邪惡可怕的女巫、兇猛巨大的怪獸......但是，不管路上遇到哪些可怕的事，他們總是能齊心協(xié)力渡過(guò)每一個(gè)關(guān)卡，不怕困難，勇往直前。面包沒(méi)了，稻草人怕多羅茜餓著(zhù)，主動(dòng)去找堅果給多羅茜吃；當稻草人被困在河里時(shí)，多羅茜并沒(méi)有拋下它繼續趕路，而是想辦法解救它；在面對可怕的怪獸開(kāi)力大時(shí)，原本膽小的獅子卻義無(wú)反顧地沖到了最前面，保護他的伙伴......他們互相幫助，齊心協(xié)力，克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。這段旅程，使他們不僅學(xué)會(huì )了堅強勇敢，也讓他們收獲了可貴的友誼。

　　讀完這本書(shū)，我被他們的友誼和他們的精神深深感動(dòng)到了。如果他們不是互相幫助齊心協(xié)力面對困難而是總想著(zhù)放棄，他們誰(shuí)也不可能完成自己的夢(mèng)想。當他們一起前行時(shí)，稻草人早已獲得了一顆聰明的腦袋，鐵皮人也擁有了一顆熾熱的心，而膽小的獅子在沖向前保護隊友的剎那成為了最勇敢的獅子。只有團結起來(lái)，才能做成許多人無(wú)法完成的事情；只有心懷他人，才能成就自己；只有堅持不懈，才能達成目標，完成夢(mèng)想。

三年級學(xué)生讀《綠野仙蹤》有感15

　　讀《綠野仙蹤》有感書(shū)，是人類(lèi)知識的寶庫。不但要好好的利用，還要盡情的去開(kāi)發(fā)它，只有這樣，才能獲得真正的知識。所謂：讀一本好書(shū)，就像與一位睿智高尚的人對話(huà)。

　　就在睡覺(jué)前，我又情不自禁的拿起了一本好書(shū)《綠野仙蹤》這是一本活潑生動(dòng)的書(shū)籍，作者的奇思妙想，奇特的想象力，把一本童話(huà)故事書(shū)變得更吸引人。在作者的妙筆生花下，把主人公和故事情節的重點(diǎn)，淋漓盡致的表現了出來(lái)。作者正是老一代的美國“童話(huà)之父”他叫佛蘭克。鮑威，他可以說(shuō)是一個(gè)童話(huà)天才，在有生之年寫(xiě)了近100多篇童話(huà)作品。真是令人贊嘆不已。讀了這本書(shū)后，我的感觸很多。

　　主人公多羅茜在與親人失散的情況下，她沒(méi)有退縮，而是勇敢的迎難而上。為了幫助朋友，多羅茜舍棄了自己的機會(huì )，她在個(gè)人利益和朋友利益之間選擇了友情，這多么偉大。雖然這只是一篇童話(huà)，但我們的社會(huì )中更需要這種精神。多羅茜她不是圣人，只是一個(gè)十幾歲的小女孩，她只是一個(gè)原來(lái)純真可愛(ài)的小孩。但在危難時(shí)，她選擇了勇往直前，這是一個(gè)孩子令人難以置信的行為。雖然她之前的路很難走，但付出總是會(huì )有回報的，多羅茜最終得到了圓滿(mǎn)的結局；她回到了她嬸嬸的身邊。

　　《綠野仙蹤》的確不失為一本優(yōu)秀的好書(shū)，它激發(fā)了人們的想象力，喚起了人們童年的純真。相信吧，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。它會(huì )幫助你一生的前進(jìn)。

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