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滴水穿石的啟示

時(shí)間:2021-06-03 11:21:26 讀后感 我要投稿

滴水穿石的啟示

滴水穿石的啟示1

  “持之以恒,目標專(zhuān)一”是通向成功大道的最佳途徑,怎樣用“水滴”滴穿一塊塊“頑石”,第22課就是最好的答案。文中的醫藥學(xué)家李時(shí)珍、發(fā)明家愛(ài)迪生和書(shū)畫(huà)家李時(shí)珍,他們都以“滴水穿石”的精神取得了最終的成功。對,這就是我喜歡的一篇課文——《滴水穿石的啟示》,為什么喜歡?就因為本文反映出的精神、恒心、毅力……

  讀了它我好象如魚(yú)得水,受益匪淺。正如文中所說(shuō):目標專(zhuān)一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現我們美好的理想。在巖石中的竹子,經(jīng)過(guò)幾番努力,終于破巖而出,生長(cháng)在巖石上的竹子,一定不會(huì )少經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,但它毫不放棄生存的機會(huì ),仍挺立在逆境中,仍擁有“滴水穿石”的精神。這不正應了古人的一句話(huà):千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)嗎?在學(xué)習上,我們也要有這樣持之以恒、目標專(zhuān)一的精神。我們決不能做養在花室里的盆花,一遇到困難就退縮,這樣何時(shí)才能擁有滴水穿石的精神?接著(zhù)走向成功的大道!在攀登學(xué)習的高峰時(shí),不可能一路順風(fēng),難免會(huì )有絆腳的石塊,但只在從哪跌倒從哪爬起來(lái),那座高峰又怎能難倒我們呢?

  著(zhù)名文學(xué)家魯迅,他也是經(jīng)歷了無(wú)數的失敗與挫折之后,才成為人人皆知的名人。當別人說(shuō)他是“天才”時(shí),他卻說(shuō):“哪里有天才,我只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上”

  由此可見(jiàn),天才不是天生的,而是通過(guò)自己的不懈努力得來(lái)的。要想得到“天才”的美譽(yù),就要以“滴水穿石”的精神來(lái)填補“天才”寶座的空缺!

  這就是我喜歡的一篇文章,一篇令人感慨萬(wàn)分的文章。因這它,我想到了許多許多……

滴水穿石的啟示2

  記得四年級上學(xué)期,班里特別風(fēng)靡十字繡。我在同學(xué)的煽動(dòng)下動(dòng)搖了,就讓媽媽叫我繡十字繡。開(kāi)始的2個(gè)星期,我耐心的學(xué)習,技藝突飛猛進(jìn)?捎诌^(guò)了2個(gè)星期,我就厭煩了這種慢進(jìn)度的教學(xué)方式,改用我自己的方法,可繡技不但沒(méi)有長(cháng)進(jìn),反而還后退了。我一氣之下,不學(xué)十字繡了。周一回到學(xué)校后,看到許多同學(xué)都有自己繡的成果,心里很是羨慕,后悔當初不該因自己的任性,而放棄這個(gè)目標。

  到了四年級下學(xué)期,班上的同學(xué)竟然都迷上了輪滑,可我還不會(huì )輪滑。理所當然,我開(kāi)始了輪滑的學(xué)習之旅,我和媽媽把時(shí)間定在暑假期間。終于等到了暑假,我穿上那雙買(mǎi)了很久卻嶄新如初的輪滑鞋,準備到外面滑?蓩寢屵@時(shí)卻反對了,說(shuō)什么也不讓我到外面滑。這我可不愿意了,問(wèn)明原委后,才知道,我是個(gè)輪滑初學(xué)者,道路上坑坑洼洼的,又有電瓶車(chē)什么的來(lái)回穿行,很危險,媽媽擔心我的安全,所以想先讓我在家里先練一練,等我練熟了,再讓我出去滑。我一直在家練了3個(gè)星期,再加上我的軟磨硬泡,媽媽媽終于勉強答應我到外面滑。我興高采烈地跑到后馬路上,幻想著(zhù)我怎樣大顯身手?墒虑榭偸悄敲床槐M人意,我剛起步就差點(diǎn)被一個(gè)小石塊絆倒,幸虧有媽媽扶著(zhù),否則,后果就不堪設想了,我繼續拽著(zhù)媽媽的衣角,歪歪扭扭地滑了起來(lái)。不過(guò)好景不長(cháng),我一高興,竟然甩開(kāi)媽媽的手。這不甩不要緊,一甩就要命啦,還沒(méi)站穩就跌了個(gè)“狗啃泥”?晌也⒉环艞,用盡全身氣力爬了起來(lái),又歪歪扭扭地滑了幾步,跌了一跤......經(jīng)過(guò)二十幾天的努力,我終于學(xué)會(huì )了輪滑,我興奮極了,

  由此可見(jiàn),只有目標專(zhuān)一,持之以恒,才能成為國家的棟梁之才,報效祖國。

滴水穿石的啟示3

  今天,我讀了《滴水穿石》這個(gè)故事,我被水滴那種目標專(zhuān)一,持之以恒的精神深深地打動(dòng)了。

  故事講述了太極洞內的一大奇觀(guān)滴水穿石。還有一句反問(wèn)句“如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?”更是發(fā)人深省。

  故事還舉了李時(shí)珍,愛(ài)迪生,齊白石三位名人的事例,并且告訴我們每位名人之所以能成就事業(yè),是因為他們目標專(zhuān)一,持之以恒。

  其實(shí),像這樣的名人事例還有很多。比如《西游記》里那家喻戶(hù)曉的師徒四人,他們馬不停蹄地向西方走去,雖然路上也遇到過(guò)重重困難,但他們還是挺了過(guò)來(lái)歷經(jīng)九九八十一難,終于拿到了經(jīng)書(shū)。這是因為他們堅持不懈,目標專(zhuān)一,才能凱旋而歸。

  還有著(zhù)名的歷史巨著(zhù)《史記》,它的作者是司馬遷,司馬遷曾經(jīng)替李陵求情而被判了刑,他甚至想到了死。但他又轉念一想:如果他就這么死去,豈不是和螻蟻的死一樣嗎?于是他堅持不懈地創(chuàng )作,用了8年的時(shí)間,寫(xiě)成了《史記》。如果不是他堅持創(chuàng )作,而是繼續悲觀(guān)消沉下去,那我們后人怎么能看到這本偉大的巨著(zhù)呢?

  我也想到了我自己。記得我讀二年級的時(shí)候,語(yǔ)文老師要求我們寫(xiě)日記。一開(kāi)始我覺(jué)得很有話(huà)寫(xiě),可到了后來(lái),我覺(jué)得題材越來(lái)越難找了,需要我每天都要去觀(guān)察身邊的事物。當我想放棄的時(shí)候,我想到了唐僧,司馬遷他們。于是,我又堅持了下去,慢慢的,寫(xiě)日記成了我的一種習慣。

  現在,我再也不怕寫(xiě)了。因此,我的也取得了一點(diǎn)小小的成績(jì)。但今后我在學(xué)習上更要像水滴那樣目標專(zhuān)一,持之以恒。也許若干年后,我真能成為一名作家呢!

滴水穿石的啟示4

  今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好理想。

  讀了這篇課文讓我想到了德國著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬。他雖然雙耳失聰,但是,他有厄運打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個(gè)夜晚,一位客住在一間簡(jiǎn)陋的店里,欣賞著(zhù)從樓上傳來(lái)的忽高忽低。忽快忽慢。的樂(lè )曲,似流水拂過(guò),優(yōu)美至極。突然,幾滴水從房頂的裂縫中滴落下來(lái),正好滴在了這名客的臉上?痛篌@,便上樓去看。樓上住的竟是當代大音樂(lè )家貝多芬。只見(jiàn)他身邊擺了一盆水。原來(lái),是他練琴的時(shí)間太久了,手指練得都發(fā)燙了,需要用水來(lái)冷卻一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著(zhù)這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂(lè )巔峰上的貴冠的!

  我還想到我在四年級時(shí)學(xué)滑板的事情。因為我考試得了一百分,所以媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著(zhù)滑板下樓練習。我先用雙手扶著(zhù)墻,站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑,漸漸地,我已經(jīng)掌握了平衡,可以扶著(zhù)墻快速地滑起來(lái)了,然后,我試著(zhù)慢慢的把手從墻壁上拿開(kāi)往前滑,可是剛剛松開(kāi)手我就重重地摔在地上。但是,這點(diǎn)小挫折并沒(méi)有使我半途而廢,我從地上爬起來(lái)繼續練。經(jīng)過(guò)我一次又一次地努力,我終于學(xué)會(huì )了滑滑板。我就是這樣堅持不懈,持之以恒才取得成功的。

  通過(guò)了這兩件事,我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

滴水穿石的啟示5

  水有力量嗎?我想,大家一定會(huì )毫不猶豫地回答:“有!平常洗手時(shí)都用水,能感覺(jué)到?jīng)_擊力。這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了!”但是,如果我換一個(gè)問(wèn)題:水滴有力量嗎?大家還會(huì )說(shuō)“有”嗎?大部分同學(xué)應該都會(huì )說(shuō):“沒(méi)有吧!手指就能抹掉的水滴,怎么會(huì )有力量?”但我告訴你們:有,只要它目標專(zhuān)一,持之以恒,石頭都能滴穿。古今中外的成功人士:李時(shí)珍,愛(ài)迪生,齊白石,貝多芬……他們哪一個(gè)不是靠著(zhù)“滴水穿石”的精神,才克服困難,取得成功的呢?

  人人都可以有“滴水穿石”的精神,但關(guān)鍵在于有沒(méi)有付出。我們班就有這樣一位:吳文昊。吳文昊是我們班遠近聞名的“書(shū)呆子”。有一次收作業(yè),一下課就有組長(cháng)把本組的作業(yè)交到我這兒。我急急忙忙數了數,就差吳文昊組沒(méi)交,便趕緊跑到吳文昊的座位上,哪知他正在專(zhuān)心致志地捧著(zhù)一本書(shū)“啃”呢!我見(jiàn)了“大發(fā)雷霆”:“快交作業(yè)!就差你們組沒(méi)交了!”他顯然被我嚇了一跳,過(guò)了好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái),這才抱著(zhù)作業(yè)一本一本地數了起來(lái)。還有一次,我們去給陳一慕慶祝生日,其他人都在玩,只有吳文昊在專(zhuān)心地看書(shū),旁邊多吵都不管……這樣的例子數不勝數,也讓他每次在老師問(wèn)課外知識時(shí)頻頻舉手,獲得掌聲。

  想想我自己,都覺(jué)得有些慚愧。幾乎每學(xué)期都要給自己定下學(xué)習目標,沒(méi)有一次實(shí)現過(guò)。想積累知識,看到字排得密密麻麻的書(shū)就看不下去。做事情總堅持不下去。

  讀了《滴水穿石的啟示》,我一定會(huì )銘記這篇文章告訴我的道理:做任何事情都要目標專(zhuān)一,持之以恒,而不是三心二意,半途而廢。相信這樣,就一定能實(shí)現我們美好的理想!

滴水穿石的啟示6

  這幾天,我學(xué)一篇課文,名字叫《滴水穿石的啟示》,其實(shí),滴水穿石,又叫《水滴石穿》,讀了這篇課文,我知道了,只要成功,必要堅持。只有堅持就能成功。有句古話(huà)說(shuō)的好:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!陷V。

  古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。-----王國維。

  我來(lái)講講有關(guān)水滴石穿的故事吧,宋朝時(shí),有個(gè)叫張乖崖的人,在崇陽(yáng)縣擔任縣令。當時(shí),崇陽(yáng)縣社會(huì )風(fēng)氣很差,盜竊成風(fēng),甚至連縣衙的錢(qián)庫也經(jīng)常發(fā)生錢(qián)、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風(fēng)。有一天,他終于找到了一個(gè)機會(huì )。這天,他在衙門(mén)周?chē)残,看到一個(gè)管理縣行錢(qián)庫的小吏慌慌張張地從錢(qián)庫中走出來(lái),張乖崖急忙把庫吏喊。骸澳氵@么慌慌張張干什么?”“沒(méi)什么!蹦菐炖艋卮鹫f(shuō)。張乖崖聯(lián)想到錢(qián)庫經(jīng)常失竊,判斷庫吏可能監守自盜。便讓隨從對庫吏進(jìn)行搜查。結果,在庫吏的頭巾里搜到一枚銅錢(qián)。張乖崖把庫吏押回大堂審訊,問(wèn)他一共從錢(qián)庫偷了多少錢(qián),庫吏不承認另外偷過(guò)錢(qián),張乖崖便下令拷打。庫吏不服,怒沖沖地道:“偷了一枚銅錢(qián)有什么了不起,你竟這樣拷打我?你也只能打我罷了,難道你還能殺我?”張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己,不由得十分憤怒,他拿起朱筆,宣判說(shuō):“一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿!币馑际钦f(shuō),一天偷盜一枚銅錢(qián),一千天就偷了一千枚銅錢(qián)。用繩子不停地鋸木頭,木頭就會(huì )被鋸斷;水滴不停地滴,能把石頭滴穿。判決完畢,張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場(chǎng),斬首示眾。從此以后,崇陽(yáng)縣的偷盜風(fēng)被剎住,社會(huì )風(fēng)氣也大大地好轉。

  滴水穿石比喻堅持不懈,集細微的力量也能成就很大的功勞。

滴水穿石的啟示7

  近幾天,我們《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文讓我得到一個(gè)啟示:目標專(zhuān)一而不三心二意持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現我們美好的理想。這篇課文講了安徽太極洞里有一塊似玉石的石頭被水滴滴出了一個(gè)小洞。水滴這么微不足道,怎么能把頑固的石頭滴穿呢?原來(lái)水滴具有。目標專(zhuān)一、持之以恒的精神,如果我們也有這種精神,還有什么事情做不成呢?接著(zhù)又引出李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石等古今中外所有成就事業(yè)的人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通過(guò)“水滴”與“雨水”的對比,從反面進(jìn)一步的說(shuō)明這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。

  學(xué)完這篇課文后,我又想起一位中外聞名的畫(huà)家——徐悲鴻。他堅持不懈地作畫(huà),是為了不讓外國人嘲笑中國人,讓他們人是真正的中國人。他勵志學(xué)畫(huà)時(shí),就像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前,正是因為他奮發(fā)努力,持之以恒,最終才取得成功的。

  說(shuō)起我,我也有這樣的事例。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一種樂(lè )器——小號。這種樂(lè )器十分難吹。一開(kāi)始,我和另外幾個(gè)同學(xué)一起學(xué),我們都吹不響,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,他們都能吹響了,我卻還是吹不響,我有些著(zhù)急,老師對我也非常失望。但我并沒(méi)有半途而廢,每天持之以恒地練,最終我終于成功了,F在,我能吹出一首首美妙的樂(lè )曲了。如果我不持之以恒,怎么會(huì )成功呢?

  我也有半途而廢的時(shí)候。有一次,數學(xué)三訓上的一道題像一塊巨石一樣擋在我面前,我絞盡腦汁,但始終沒(méi)有想出來(lái),我心想:明天老師會(huì )講的。于是我丟下三訓便出去玩了。第二天,老師在講得時(shí)候,別的同學(xué)跟老師對答如流。叫到我的時(shí)候,我啞口無(wú)言,呆呆地站在那兒,無(wú)數雙眼睛緊緊地盯著(zhù)我,我羞慚極了。如果我不半途而廢的話(huà),也不會(huì )有今天的下場(chǎng)了。

  我們做任何事情都應該具有水滴那鍥而不舍,持之以恒的精神,不然的話(huà),將一事無(wú)成。

滴水穿石的啟示8

  學(xué)習了《滴水穿石的啟示》一課,我明白了無(wú)論做什么事,只有目標專(zhuān)一,持之以恒,才能有所成就,實(shí)現理想。

  課文主要講了李時(shí)珍費盡二十年編寫(xiě)《本草綱目》,愛(ài)迪生一生鍥而不舍的搞科學(xué)研究,齊白石堅持不懈創(chuàng )作的三個(gè)事例,每個(gè)事例都表現出成功要靠“滴水穿石”的精神。

  今年5月份的一晚,我和父母到了廣場(chǎng),看見(jiàn)到處都 有著(zhù)同學(xué)在騎自行車(chē),看著(zhù)他們一邊騎一邊!翱帷,我的心不禁癢了起來(lái)----想學(xué)自行車(chē),我總是膽小如鼠,只敢帶著(zhù)輔助輪騎,時(shí)間久了,爸爸趁我不注意取掉了輔助輪,結果,我跌跌撞撞,騎得一點(diǎn)也不好。有一次,由于下坡不小心撞到一旁的欄桿上,自行車(chē)撞壞了不說(shuō),自己的手指也差點(diǎn)截肢,在一個(gè)學(xué)期內,多次流膿感染:有一次,我騎著(zhù)自行車(chē),由于車(chē)速太快,在朦朦朧朧的視覺(jué)下,我看到了幾個(gè)老人,斷然間,我急速拐彎,不巧, 在一輛汽車(chē)前路過(guò)時(shí)牌子削到了我手上,火辣辣的痛,2個(gè)星期才好……當遭到這些不幸時(shí)我何嘗沒(méi)有想放棄,可一次次放棄的心理,都被我一定要學(xué)會(huì )自行車(chē)的信念打破了——今天一定要學(xué)會(huì )。經(jīng)過(guò)厄運一次次“洗禮”的我漸漸堅強了起來(lái),開(kāi)始發(fā)瘋似的練習,功夫不負有心人,在一周后終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。想起這些更使我堅信:在生活中,我們一定會(huì )遇到一些麻煩,但只要堅持不懈的努力,就一定可以走向成功。想一想,古今中外,有多少位學(xué)者都證明的這個(gè)道理,司馬遷早出晚歸,費盡心血,編成了史學(xué)巨著(zhù)《史記》……

  我們不要以為自己很微弱,水滴石會(huì )穿,繩鋸木會(huì )斷。只要我們目標專(zhuān)一,持之以恒,希望之光就會(huì )驅散絕望之云,幫助我們到勝利的彼岸!

滴水穿石的啟示9

  是不是生活在童年時(shí)我就已經(jīng)肆意的把它給透支了!你蒙著(zhù)臉的面紗何時(shí)才取下。我也曾想過(guò)離開(kāi),向著(zhù)未來(lái)。喜歡又如何,討厭又如何,那些人生故事一遍一遍在生活中出現;萱,你難道就那么想我去,難道你就不吃醋。

  《滴水穿石的啟示》一文主要寫(xiě)了在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方,終于滴穿石塊,成為奇觀(guān)。

  明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。美國科學(xué)家愛(ài)迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權,F代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石“不教一日閑過(guò)”,堅持不懈的創(chuàng )作,技藝才達到了爐火純青的境界。由此說(shuō)明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

  我們現在的小學(xué)生幾乎從來(lái)都沒(méi)有“滴水穿石”的精神。在家里,幾乎所有的家長(cháng),都對自己的孩子嬌生慣養。班級里,一部分人,有時(shí)不完成家庭作業(yè),有時(shí)馬馬虎虎,字跡潦草地寫(xiě)完了事,有時(shí)甚至在作業(yè)本上“開(kāi)”了一個(gè)個(gè)“小天窗”。照這樣下去,怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功呢?

  在瑞典王國首都斯德哥爾摩出生的諾貝爾一生在機械和化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明,共100多項,而他最突出的發(fā)明是炸藥,為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個(gè)生命,這不正體現了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎?

  或許,夢(mèng)想未來(lái)對我們而言是遙遠的,但只要目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

滴水穿石的啟示10

  《滴水穿石的啟示》這篇課文,它告訴我了目標專(zhuān)一持之以恒而不半途而廢就一定能實(shí)現我們美好的理想,這個(gè)道理,也同時(shí)讓我想起了一件事令我難忘的事。

  有一次,天氣悶熱,媽媽突然想起了我想買(mǎi)自行車(chē)的事,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):你不是想要自行車(chē)嗎?今天我就帶你去買(mǎi)。我欣喜若狂的說(shuō):太好了!太好了!你真是我的好媽媽。在半路風(fēng)兒好像跟我說(shuō):你有一個(gè)這么好的媽媽?zhuān)阏嫘腋Q!不一?huì )兒我們來(lái)到部紅色的自行車(chē),我鬧著(zhù)要那部,媽媽斗不過(guò)我,只好買(mǎi)下來(lái)了,你還別說(shuō):這部車(chē)的顏色格外鮮艷,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),新的問(wèn)題來(lái)了,我還不回騎呢!這可怎么辦?如果不學(xué)的話(huà),買(mǎi)了不用豈不是浪費了,沒(méi)辦法,只好學(xué)了,我小心翼翼的坐在坐板上,心里有十五個(gè)吊桶打水七上八下的突然摔了下來(lái)。媽媽好像看出了我的心思,走過(guò)來(lái)長(cháng)話(huà)短說(shuō):再來(lái)只要目標專(zhuān)一,持之以恒,就一定能學(xué)會(huì )騏單車(chē)的。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),拍拍身上的灰塵,媽媽扶著(zhù)龍頭慢慢跟我練習,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽吧手放開(kāi),我竟然沒(méi)有倒下來(lái)。還一直騎回了家。

  《滴水穿石的啟示》這篇課文,不僅讓我學(xué)會(huì )了騎單車(chē),還讓我知道了目標專(zhuān)一持之以恒而不半途而廢就一定能實(shí)現我們美好的理想這個(gè)道理。

滴水穿石的啟示11

  今天上午,我們學(xué)了一篇課文,名叫《滴水穿石的啟示》。 課文中講述了李時(shí)珍不惜生命的去嘗草藥,不顧疲倦的去訪(fǎng)名醫,經(jīng)過(guò)二十年的不懈努力,二十幾年不是開(kāi)玩笑的,他完成了這部藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》后,早已從一個(gè)熱血沸騰的小伙子變成了白發(fā)蒼蒼的老人了。

  還有愛(ài)迪生,小時(shí)候家境貧寒,沒(méi)有受過(guò)正規的教育,幼年就自謀生計,當小販、報務(wù)員等。但他迷戀電子學(xué)實(shí)驗研究,結果經(jīng)過(guò)他努力奮斗,竟擁有白織燈、留聲機、碳粒電話(huà)筒、電影放映等一千多項發(fā)明,讓自己的父母親過(guò)上了幸福的生活,哦,對了!還有現代畫(huà)家齊白石,在他的畫(huà)室里擺放著(zhù)六個(gè)金光閃閃的大字不教一日閑過(guò),意思是一日不干點(diǎn)事,那一天就荒廢了。就是到了老年,他手中的畫(huà)筆還是沒(méi)有停下來(lái),仍然堅持每天作畫(huà)三幅,也正是因為他堅持不懈,作畫(huà)技藝達到了爐火純青的地步。談到這里,我不禁想起了著(zhù)名畫(huà)家達芬奇。他小時(shí)候就有繪畫(huà)的天賦,在達芬奇到了13歲時(shí),他的父親就帶他去佛羅倫薩,拜一個(gè)名叫委弗羅基奧的人為師,達芬奇來(lái)的第一天,他老師就叫他畫(huà)蛋,達芬奇剛開(kāi)始遵照老師的意思畫(huà)蛋,幾個(gè)月后,達芬奇就不耐煩了,他對老師說(shuō):老師,為什么總畫(huà)蛋?畫(huà)到什么時(shí)候?老師嚴肅地對他說(shuō):要先學(xué)好畫(huà)蛋,因為這是熟練手法和筆法的基本功。要畫(huà)好蛋,就要認真地觀(guān)察它,學(xué)會(huì )從不同的角度來(lái)畫(huà)它。達芬奇知道自己錯了,就日復一日的畫(huà)蛋,有了堅實(shí)的基礎,達芬奇的繪畫(huà)水平也如虎添翼。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,達芬奇終于創(chuàng )作出《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫(huà),成為一代天嬌畫(huà)家。再回頭看看我們自己,在家里,不是小公主就是小皇帝,班級里,一部分同學(xué)有時(shí)不寫(xiě)作業(yè),有時(shí)馬馬虎虎、潦潦草草地完事。有志者,事競成!是啊,人生就像一場(chǎng)比賽,每個(gè)困難就像在賽道上的欄桿,每克服一個(gè)困難,你離勝利就不遠了!

滴水穿石的啟示12

  今天,我讀了一千文章,就叫做《滴水穿石的啟示》文章還舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石三個(gè)人通過(guò)不懈努力最終取得成功的事。讀了這篇文章后,我明白了只要有滴水穿石的精神就定能做成事。

  古今中外,還有許多人都有滴水穿石的精神。清朝著(zhù)名史學(xué)家談遷自幼刻苦好學(xué),博覽群書(shū),立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史。但由于他家境貧寒,只好四處抄寫(xiě)。經(jīng)過(guò)20多年的努力,六次修改,談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史——《國榷》?墒,一天晚上,小偷拿走了《國榷》,20多年的心血頓時(shí)化為烏有。但談遷沒(méi)有被厄運打垮,而是爬起來(lái),重新編寫(xiě)。最終完成這部鴻篇巨制,談遷也因此而名垂青史。

  而我們,是那么的沒(méi)有勇氣,遇到一點(diǎn)困難就想放棄,自己摔倒了卻不會(huì )爬起來(lái)。拿我們和談遷比,我們是多么的渺小!

  在我生活中,有一件事令我至今難忘。那是在三年級的一天,那天正好要發(fā)改好的試卷。什么,我看清了那8字開(kāi)頭的分數!我心里一驚。這對于一個(gè)沒(méi)得過(guò)80多分的人打擊不大嗎?湖區后怎么和媽媽交代?回去后媽媽會(huì )不會(huì )批評我?……千萬(wàn)思緒在我的心里就如同十八個(gè)吊桶打水——七上八下;氐郊,媽媽一臉高興的問(wèn)我分數,我支支吾吾的說(shuō)了分數,沒(méi)等媽媽批評我,我就沖進(jìn)房間里面大哭起來(lái)了。媽媽走進(jìn)房間,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“做什么事都不一定會(huì )一路順風(fēng),天下沒(méi)有不敗的將軍,人生道路難免會(huì )有崎嶇坎坷,這次失敗了,下次努力不就行了?”我恍然大悟,如夢(mèng)初醒。

  大家一定記得“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事吧。如果我們也有那個(gè)磨鐵棒的老奶奶的精神,有著(zhù)不向困難低頭的精神,就一定能成功!

滴水穿石的'啟示13

  我讀完《滴水石穿的啟示》后,真的被感動(dòng)了。一滴小小的水珠,竟然能將一塊石頭滴穿!為什么?因為它目標專(zhuān)一,持之以恒。如果我們也具有滴水穿石的精神,那還有什么事情做不成呢?你看,文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石……,哪一位不是靠“滴水石穿”的精神,才滴穿一塊塊“頑石”而獲得成功的?

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:我國清代著(zhù)名畫(huà)家鄭板橋的畫(huà)是獨橋的畫(huà)獨樹(shù)一幟,詩(shī)也寫(xiě)的清新優(yōu)雅,字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力。于是,他下定決心練字。他天天練,月月練,幾年后終于練成了一手好字。他的畫(huà)、詩(shī)、字被稱(chēng)為“三絕”?梢(jiàn),不管做什么事都要有“滴水石穿”的精神,否則,將一事無(wú)成。

  我也曾遇到過(guò)“頑石”,但我卻一次次地因它們而停止了前進(jìn)的腳步。

  有一次,我在做數學(xué)作業(yè),遇到了一道簡(jiǎn)便計算題解不出來(lái)。我苦思冥想回憶老師在上課時(shí)的情景,終于把解題的思路想到了,于是我就算下去?墒撬愕阶詈,發(fā)現我的答案與正確答案不一樣,我并沒(méi)有重新算一遍,于是就寫(xiě)下一題了。第二天老師在訂正作業(yè)時(shí),我發(fā)現:是我在計算中出了錯,方法是對的。如果當時(shí)我耐著(zhù)性子,朝著(zhù)目標再努力那么一點(diǎn)點(diǎn),這道難題不就解答出來(lái)了嗎?如果我當時(shí)是個(gè)愛(ài)鉆研的孩子,或身上有股毅力的話(huà)這一塊“頑石”不就被我滴穿了嗎?很可惜,我半途而廢了。今天我讀了這本書(shū),被文中的醫學(xué)家李時(shí)珍;美國的科學(xué)家愛(ài)迪生;被世人稱(chēng)為“三絕”的齊白石的事跡感動(dòng)了,他們那種刻苦鉆研的精神和堅強的毅力深深地打動(dòng)了我,我下定決心;以后不論遇到什么困難都不能半途而廢。

  如今,我才深深地懂得:只要我們每個(gè)人都能像水滴那樣目標專(zhuān)一,持之以恒,就一定能滴穿一塊塊“頑石”,實(shí)現我們美好的夢(mèng)想。

滴水穿石的啟示14

  滴水穿石,看到這個(gè)題目,你們一定認為就是水不停地滴到石頭上,最后把石頭滴穿了。以前我也是這么看,直到讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我才知道其中的深刻含義。

  本文主要講了:在安徽廣德太極洞內有一大奇觀(guān),有一塊狀如臥兔的石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞,這就是水滴接連不斷落下來(lái)造成的,即是滴水穿石。并列舉了古今中外的名人故事,使其更有說(shuō)服力,還用“雨水”和“水滴”對比,進(jìn)一步讓我們明白了滴水穿石的道理。是啊,李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石都是靠著(zhù)這種滴水穿石的精神才“滴穿”,前進(jìn)道路上一塊塊“頑石”的。

  讀了這篇文章,我懂得了:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能夠實(shí)現我們美好的理想。在生活和學(xué)習上,只要目標專(zhuān)一、持之以恒,還有什么事情會(huì )做不成呢?但如果三心二意、半途而費,那就什么事情都不會(huì )做成功了。此時(shí)此刻,我深刻地明白了“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

  大家一定都知道岳飛吧,他是一位著(zhù)名的民族英雄,他精忠報國,抗擊外族入侵,創(chuàng )立了紀律嚴明、能征善戰的岳家軍。岳飛練功十分刻苦。一天清晨,北風(fēng)呼嘯,大雪飛舞,和岳飛住在一起的小師兄弟王貴、張顯、湯懷都因怕冷不肯起床練功。岳飛躺在床上想,工夫就要夏練三伏,東練三九,若少年不努力,將來(lái)用什么報效國家?于是他便迅速起來(lái),穿衣提劍,迎著(zhù)寒風(fēng)走出屋子。屋外狂風(fēng)夾著(zhù)碎雪直往岳飛衣領(lǐng)里落,冰涼冰涼的,可岳飛不怕這些,依然迎風(fēng)斗雪,揮劍起舞。他就這樣每天堅持不懈地練功,才為將來(lái)報效祖國打下了基礎。

  在生活中,我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。一次暑假里,爸爸帶我到游泳館去學(xué)游泳,我怎么也學(xué)不會(huì )。爸爸鼓勵我:“只要持之以恒,就一定會(huì )的!蔽衣(tīng)后就不斷地練習,經(jīng)過(guò)好幾次地練習總算學(xué)會(huì )了。

  我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就能戰勝生活中的一切困難!

滴水穿石的啟示15

  我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。學(xué)完之后,我的心被震撼了,不由地靜靜思考起來(lái)。

  這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內有一塊石頭因為上方有水滴接連不斷地從巖縫中滴下來(lái),竟把石頭滴穿了!李時(shí)珍發(fā)奮編寫(xiě)《本草綱目》,愛(ài)迪生孜孜不倦地發(fā)明以及齊白石堅持不懈地作畫(huà)等古今中外的名人事例說(shuō)明要想成功,就要有“滴水穿石”的精神;目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,只有這樣,才能夠實(shí)現我們美好的理想。

  我掩卷沉思:大音樂(lè )家貝多芬自小便雙耳失聰,但他有堅定的信念,不屈不撓,持之以恒的精神。一個(gè)夜晚,一位旅客住在一間簡(jiǎn)陋的旅店里欣賞著(zhù)樓上忽高忽低,忽快忽慢的樂(lè )曲,似流水佛過(guò),優(yōu)美至極。突然,一滴水滴在他身上,旅客大驚,便上樓去看。樓上住得正是當代大音樂(lè )家貝多芬,只見(jiàn)他身邊擺了一盆水。原來(lái)是他練琴的時(shí)間太久,手指都練得發(fā)燙!需要用水來(lái)冷卻一下,由于太匆忙,水灑了一地。貝多芬就是憑著(zhù)這種“水滴穿石”的精神才終于摘取了音樂(lè )顛峰上的貴冠!

  想想貝多芬再看看自己,真是慚愧!我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是做事只有三分鐘熱度。昨天還心血來(lái)潮地練習長(cháng)跑,今天卻賴(lài)在被窩里不愿起,昨天還千方百計地收集郵票,今天卻理都不理了……記得有一年春天,我因偶然的興趣報上了書(shū)法班。剛開(kāi)始還很認真,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P呢!可后來(lái)就覺(jué)得沒(méi)意思了,不想再學(xué)了,總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),做得作業(yè)也潦潦草草,別人還在家刻苦練字呢,我卻早把它們拋到九霄云外去了。日子一久,我的字卻沒(méi)見(jiàn)多大長(cháng)進(jìn),可同班許多同學(xué)的字都有了很大進(jìn)步,還獲過(guò)獎呢!我心里難受極了!此時(shí)我也終于明白了“滴水穿石”的真正含義。

  沒(méi)有人會(huì )拒絕甜蜜,但真正的甘甜是在品過(guò)苦澀之后,那縷縈繞舌根的清香……只有堅持不懈,目標專(zhuān)一,才能走向成功。

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