《懷念母親》讀后感(精選30篇)
認真讀完一本著(zhù)作后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《懷念母親》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《懷念母親》讀后感 篇1
當我讀完《懷念母親》這篇課文時(shí),不知怎么的感到心里一酸,眼淚情不自禁地落了下來(lái),為季羨林爺爺,也是為了自己。
母親,這個(gè)詞我們大家熟悉的不能再熟悉了。古詩(shī)有云:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔郎献钫鎸(shí)最真切的感情就是母愛(ài),最難忘懷最難割舍的情感是思母之情。季爺爺懷念的是深沉的母愛(ài),而思念之情和赤子之心又總在他心中激蕩,我體會(huì )著(zhù)季爺爺遠離故土、獨居海外的思鄉之情,也感受著(zhù)他失去母親后的痛惜和悔意,兩種濃濃的真情匯聚一起,深深地打動(dòng)了我的心。
母親是偉大的,而母愛(ài)更是無(wú)私的;叵胛覀冏约,在生活中都是家中的“小皇帝”“小公主”,過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的舒適生活,只要是合理的需求,母親都會(huì )想盡一切辦法盡量滿(mǎn)足,無(wú)論功課做到多晚,燈光下總能看到她陪伴的身影。而我呢,不但不懂得知恩圖報,還經(jīng)常抱怨這個(gè),埋怨那個(gè),常常不能理解母親,還要和母親賭氣。今天看了這篇課文,我應該好好反省一下自己,珍惜母親給予我的關(guān)愛(ài),我要用學(xué)習上的成績(jì)和生活上的懂事,來(lái)報答母親對我深深的愛(ài)。
《懷念母親》讀后感 篇2
翻開(kāi)課本,第二單元中有一篇“國學(xué)大師”季老(季羨林)所寫(xiě)的《懷念母親》,每讀起這篇課文,我總會(huì )感慨萬(wàn)分。
“母親”這位最讓人懷念的人,是任何人心中永遠的牽掛。而季羨林的母親卻在他讀大學(xué)二年的時(shí)候棄養。對于母親,他一直有著(zhù)深深的悔恨。這一點(diǎn)便可從“我懷著(zhù)不全的靈魂,抱終天之恨”所看出來(lái)。
但除了生身母親,季羨林還有另一位母親,這位母親是我們中國人共同的母親——中國!這位祖國母親讓季羨林在異國小城不斷思念,而這種思念伴隨他度過(guò)了在外求學(xué)的十一年時(shí)光。這樣的感情,這樣的敬意,這樣的愛(ài)慕,不都與季羨林對生身母親的感情一樣嗎?
想起自己的母親,我心中頓時(shí)愧疚萬(wàn)分。我一直認為母親對自己好,全是應該的,更沒(méi)有想過(guò)長(cháng)大后如何去報這份親、這份情。對母親的樣子更是記得牢牢地,不曾忘記。而季老在無(wú)限懷念母親時(shí)卻只能幻出母親那模糊不清的面影。
母親一位令人尊敬的人,母親兒女心心念念的人,母親不斷牽掛著(zhù)兒女的人,母親為兒女操勞一生的人,母親一位平凡卻又十分偉大的人……
《懷念母親》讀后感 篇3
今天我們學(xué)習了《懷念母親》這篇課文,這篇課文主要講了作者來(lái)家奔喪的過(guò)程中,作者的母親已經(jīng)去世了。后來(lái),作者到國外去念書(shū),他幾乎每天都會(huì )夢(mèng)到自己的母親和祖國母親,這兩個(gè)人一直陪伴了作者十一年。
我喜歡這幾句:“我想到故鄉,故鄉的老朋友,心理有點(diǎn)酸酸的,有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼并不普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的有說(shuō)不出的味道,濃濃地糊在心頭!蔽腋惺艿搅俗髡呱碓诋悋l,原來(lái)親人,心中憂(yōu)愁孤寂,因而感到凄涼,但遠離家鄉的日子,但有時(shí)想故國的親朋好友,他們無(wú)處不在,心中多了一絲安慰,一絲甜蜜。我現在還真是想家,想故國,想故國的朋友。我有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐。感受到作者對祖國母親,無(wú)法抑制的思之情。
通過(guò)這樣描繪,我想到了自己的母親,我的母親是一個(gè)吃苦的人,從小就苦,她為了我們奉獻多少。有一次,在天高氣爽的早晨,竟然下起了雨,一直下到了中午,媽媽來(lái)給我送傘的時(shí)候,我看見(jiàn)她,滿(mǎn)身都是濕的,恐怕在給我送傘的時(shí)候弄得,可是事實(shí)不是這樣子的,是媽媽急著(zhù)給我送傘的時(shí)候沒(méi)有打傘給雨弄濕了。
天下的母親都是一樣的,她們可以為了自己的兒女甚至連性命都不要。我們沒(méi)有理由不報答他們,恐怕天下的子女都報答不了的。
《懷念母親》讀后感 篇4
“母”“親”兩字何為其意也?“母”為已母也;“親”為與自己有血液關(guān)系并對自己有不一般的感情的人也。但“母親”并不是一方面的母親,比如“祖國母親”。
讀了《懷念母親》這篇課文,我的感觸非常深:我何時(shí)能理解生我的母親對我的良苦用心呢?又何時(shí)能清楚那些漂泊在外的海外學(xué)子對祖國的思念呢?慚愧!慚愧!
《懷念母親》這篇文章以回憶的形式,表達了作者對兩位母親——一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意與同樣真摯的愛(ài)慕”,充分體現了作者對親生的母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛(ài)意。
讀完這篇文章,我便想起了我那母親。我的母親對我的那份“愛(ài)”,但那種“愛(ài)”我又能理解幾分?說(shuō)來(lái)慚愧,我小時(shí)候體弱多病,如果沒(méi)有母親,我能像現在這樣健健康康的成長(cháng)?人言“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!,母親對我的愛(ài)就像海一樣寬廣,我又能如何回報?正如“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”一樣,我能給我的母親什么?物質(zhì)上的并不是母親真正想要的,她想得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的安慰!難道我們連這點(diǎn)也不能滿(mǎn)足母親嗎?不知道母親幾時(shí)離去,到那時(shí)我不知又會(huì )如何傷痛!
假如我離開(kāi)了我的祖國母親,我又會(huì )怎樣傷痛?這點(diǎn),我現在無(wú)論如何也體會(huì )不到。像“錢(qián)學(xué)森”是多么想回到祖國母親的懷抱!歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才回到了自己的祖國。
這兩個(gè)母親,我對她們沒(méi)有回報任何好處,這樣又怎能讓自己的心,得到安慰呢?
《懷念母親》讀后感 篇5
學(xué)習了《懷念母親》這一篇課文,使我的心深深的被觸動(dòng)了。
這篇課文作者季羨林是我國著(zhù)名學(xué)者、國學(xué)大師,他曾經(jīng)有過(guò)長(cháng)達10年的留學(xué)生涯,在多年的求學(xué)過(guò)程中,他遠離故鄉,遠離祖國母親。對母親的想念,對故土的眷戀,對祖國的期盼,一直伴隨他走過(guò)在異國的孤獨歲月。
這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了,作者如何想念自己的親生母親和祖國母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強烈的想念之情表達得淋漓盡致。從對房東太太的描述中可以體會(huì )到“古今中外的母親都是一樣的!边@時(shí)我不禁想起自己小時(shí)候的往事:假期,爸爸媽媽因為工作的原因,而暫時(shí)讓我住在姑姑家。日子一天天過(guò)去了,看到姑姑細心呵護表妹時(shí),心里總是酸酸的,不由得想起疼愛(ài)我的父母,淚水就悄悄的從我臉上滑落,真想念媽媽那雙溫暖的手啊!
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽乙欢ê煤脤W(xué)習,報答父母對我的養育之恩。
《懷念母親》讀后感 篇6
《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時(shí),年僅四十多歲的母親就過(guò)世了,這對作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去外國留學(xué),他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著(zhù)自己的祖國母親,從未斷過(guò)。這種懷念之情,一直伴隨著(zhù)作者在國外留學(xué)的十一年。
這篇感人至深的文章,深深地寫(xiě)出了作者對母親的遺憾和愧疚。還有對生身母親和祖國母親,同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕,使我真的好感動(dòng)。
這篇感人至深的文章,圍繞“懷念”兩個(gè)字,寫(xiě)出了對生身母親和祖國母親的熱愛(ài)之情,感人肺腑!
這篇感人至深的文章,寫(xiě)出了母親的偉大,使我想起了另一篇文章《一小口的差距》,寫(xiě)的是:同樣的一碗飯,母親只吃一小口,為的是嘗嘗溫度,怕?tīng)C到孩子,孩子還是很不高興;又是同樣的一碗飯,孩子吃到只剩下最后一小口的時(shí)候,才想到母親,只是因為再也吃不下去了,母親還很高興。人世間的親情怎么會(huì )這樣,就在這一小口的差距……這不和身為母親的房東太太一樣嗎?作者看透了這層關(guān)系,為沒(méi)有盡上孝道而痛恨自己。就像文中的一句話(huà)“我的愿望沒(méi)能實(shí)現,從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒!
這篇感人至深的課文,教會(huì )了我要敬重祖國母親,善待生身母親。否則,就會(huì )后悔一輩子……成為靈魂不全的單翼天使……
《懷念母親》讀后感 篇7
母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛(ài),而我今天學(xué)習的這篇課文——《懷念母親》,作者卻有著(zhù)兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國母親。
課文的主要內容是這樣的:作者六歲便離開(kāi)了生母,在讀大學(xué)二年級的時(shí)候,母親棄養這給作者留下了終天之恨,后來(lái)作者到德國留學(xué),祖國母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛,這種感情特別強烈,對兩位母親的懷念,一直伴隨著(zhù)作者度過(guò)了他在歐洲的十一年時(shí)光,這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨,對祖國母親不變的愛(ài)意和崇敬。
讀完這篇課文,我的感觸很深,生活在和平年代、建設年代、生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的今天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準備的衣服,桌上早已擺滿(mǎn)了母親為我準備的我愛(ài)吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對母親發(fā)脾氣,惹母親生氣,我真為我的過(guò)錯感到愧疚!
所以,我更珍惜母愛(ài)了!
《懷念母親》讀后感 篇8
前幾天,我讀了季羨林寫(xiě)得《懷念母親》,讓我深深地感動(dòng)了。
《懷念母親》以回憶的形式寫(xiě)了季羨林兩位母親,一位是親生母親、一位是祖國母親,他對兩個(gè)母親懷著(zhù)同樣崇高的的敬意和真摯的愛(ài)慕。季羨林讀大學(xué)二年級的時(shí)候他的親生母親就去世了,他疼哭了幾天,一直抱著(zhù)終天之恨生活著(zhù)。最后去了德國留學(xué),他離開(kāi)了祖國母親,對祖國母親也有深厚的感情,身在異國他鄉的他特別強烈。他老是想著(zhù)故國,故鄉的老朋友,心里是凄涼的,也是甜蜜的,因為他對他的兩位母親的懷念,讓季羨林爺爺度過(guò)了在歐洲的十一年,這篇課文以回憶的形式,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛(ài)意。
讀完這篇課文,讓我想到了我以前的事,有一次,我作業(yè)一道題都不會(huì )做,所以沒(méi)做,媽媽問(wèn)我,我不回答,她再問(wèn),我就和她吵架,想起這件事,我感到十分傷心,我覺(jué)得我們應該愛(ài)我們的母親,因為母親日夜操勞,她不求回報,因為母愛(ài)是最偉大的。我們應該為母親倒杯茶,洗洗襪子等。
我們應該用“感恩的心”去撫慰那顆憔悴的白蒼蒼的心,母親對我們的愛(ài)是無(wú)微不至的。
《懷念母親》讀后感 篇9
讀了季老的《懷念母親》,讓我受益匪淺,感受頗深。
在季老的筆下,他描寫(xiě)出失去生母的悲痛欲絕,以及留學(xué)他鄉時(shí)對祖國母親的深深思念。在留學(xué)期間,他對祖國母親魂牽夢(mèng)縈,每天盼望回到祖國。季老從不同的角度來(lái)表達對母親的思念。他先從日記中摘錄思念母親的文字。后來(lái),又摘錄散文《尋夢(mèng)》中思念母親的文字。季老用這些文字,表達了他對親生母親崇高的敬意和對祖國母親真摯的愛(ài)慕。
讀了《懷念母親》,我更深地感受到母愛(ài)有多偉大,我是多么地依賴(lài)母親!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!比税,總是在失去之后才會(huì )懂得珍惜?偟绞ツ赣H后,才會(huì )愧疚。到那時(shí),才會(huì )發(fā)現母親給予我們太多,而我們回報得太少。想到這里,我暗下決心:在學(xué)校,我會(huì )認真學(xué)習,不辜負母親的殷切期望。放學(xué)回家后,我會(huì )珍惜和母親在一起的時(shí)光。我要學(xué)會(huì )為母親分擔家務(wù),多和母親說(shuō)幾句貼心的話(huà),做母親的“貼心小棉襖”。從今以后,我一定會(huì )好好孝敬自己的母親。
雖然,我未嘗過(guò)思念祖國母親是什么滋味。一想起那些海外華僑人士,想起他們,我便能感受到他們思念祖國母親的心情。今后,也許我沒(méi)有機會(huì )出國,但我會(huì )在自己的工作崗位上盡職盡責,好好報效我的祖國母親。
我的總體感受:天下父母都一樣,作者又是一個(gè)孝順的兒子,所以我也要對父母好,長(cháng)大找份好工作,孝敬父母!
父母我深情的愛(ài)您們,我對您們的愛(ài)是永遠不會(huì )改變的!
《懷念母親》讀后感 篇10
今天在上課時(shí),當老師教完季羨林爺爺的《懷念母親》這篇文章是,我不知怎么的感到心中一酸,眼淚情不自禁地落了下來(lái),為季羨林爺爺,也是為自己。
文中寫(xiě)季爺爺六歲時(shí)離開(kāi)了生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來(lái)了兩次,在季爺爺讀大二時(shí),母親就離他而去了,他悲痛欲絕,他從此成了一個(gè)失去母愛(ài)的孤兒,帶著(zhù)對母親的懷念與悔恨抱憾終身。
后來(lái),季爺爺到外國留學(xué),第一次離開(kāi)了祖國母親的懷抱,因而很是思念,是所謂日有所思夜有所夢(mèng),祖國母親和生身母親頻來(lái)入夢(mèng)。季爺爺寫(xiě)了一篇叫《尋夢(mèng)》的散文以來(lái)表達他對兩位母親的'懷念與熱愛(ài)。,我是家中的小寶貝,過(guò)著(zhù)"衣來(lái)伸手飯來(lái)張口"的日子,家人天天圍著(zhù)我們賺,享盡了一切愛(ài),而我呢,不但不懂得知恩圖報,還滿(mǎn)口抱怨這個(gè)不好,那個(gè)討厭。我是應該好好反思一下,我應該珍惜現在家人帶給我們的愛(ài),并要試著(zhù)去回報,也許是為媽媽洗碗,為爸爸捶背,考個(gè)好成績(jì)。,不要等到一切都晚時(shí),就會(huì )像季爺爺那樣造成了”子欲養而親不待“的遺憾,所以,請朋友們,H和我一起好好把握珍惜在家人身邊的每一分,每一秒。
《懷念母親》讀后感 篇11
季羨林爺爺寫(xiě)的《懷念母親》這篇課文太好了,簡(jiǎn)直讓我讓我思潮起伏。文章說(shuō)到了“我一生有兩個(gè)母親:一個(gè)是生我的那個(gè)母親;一個(gè)是我的祖國母親。我對這兩個(gè)母親懷著(zhù)同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕”時(shí),真讓我感動(dòng),讓我也想到了那兩個(gè)母親。
我的父母為了我的學(xué)習操碎了心,耐心給我講解習題,幫我檢查作業(yè),每天早出晚歸,忙忙碌碌的工作,還要給我做飯洗衣服,每天晚上非常晚才睡覺(jué),但他們沒(méi)有抱怨,任勞任怨,難道我不應該報答嗎?父母們每天掙的大部分錢(qián)都花在我們身上,長(cháng)大后我一定報答他們,讓他們的努力沒(méi)有白費,讓他們過(guò)上幸福的生活。
我的祖國這個(gè)不尋常的母親為了讓我們的生活有趣味,當我們降臨到世界上時(shí)就有了多彩的電視和無(wú)所不能的電腦來(lái)陪伴我們成長(cháng)。在祖國母親的愛(ài)中,讓我感觸最深的便是5`12大地震。在四川大地震中,祖國母親紛紛伸出援助之手來(lái)幫助受災群眾。
我現在要努力學(xué)習長(cháng)大以后上清華大學(xué),成為祖國的棟梁之才,來(lái)報答父母和祖國。
《懷念母親》讀后感 篇12
今天,我興奮地讀了季羨林爺爺的《懷念母親》。這篇文章關(guān)鍵講了季羨林爺爺在外國留學(xué)時(shí)對母親和祖國母親深深地的思念。
念完這篇文章,我心很長(cháng)時(shí)間不能忘懷,原文中季羨林爺爺的隨筆幫我留有了刻骨銘心的印像。
在其中,原文中是那樣寫(xiě)的。我想起了家鄉,家鄉的老友,內心有點(diǎn)兒發(fā)酸,有點(diǎn)兒蒼涼。殊不知這類(lèi)蒼涼并不一樣一般的蒼涼一樣,是甜美的,濃濃,有說(shuō)不出來(lái)的味兒,濃濃糊在心中。讀完這,我的心里有點(diǎn)兒跌宕起伏,眼下禁不住閃過(guò)出兒時(shí)。
六歲時(shí),媽媽到異地打工賺錢(qián),我每日都哭著(zhù)鬧著(zhù)要和媽媽通電話(huà)說(shuō):我是多聽(tīng)媽媽說(shuō)故事。我要聽(tīng)媽媽歌唱。這類(lèi)得話(huà)。
如今想一想,自身和季羨林爺爺比起來(lái),那點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的瑣事跟本不值又哭又鬧。念完這篇文章,我掩卷思索:季羨林爺爺在離去兩位母親后還能再次堅持不懈在國外留學(xué),F在仍在兩位母親懷中的各位,如果有一天能夠遠離他們,是否會(huì )像季節不足的祖父一樣,再次懷著(zhù)崇高的敬意和真摯的愛(ài),思念他們呢?
《懷念母親》讀后感 篇13
母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花朵,今天我學(xué)了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。這篇文章中寫(xiě)了季羨林六歲離開(kāi)母親,在他讀大學(xué)二年級的時(shí)候,他母親棄養,只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會(huì )淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國母親。
在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛(ài)自己的母親,還愛(ài)著(zhù)祖國和遠在祖國的朋友。在那之后,他寫(xiě)了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章,表達了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。讀了這篇文章,我覺(jué)得我一定要向季羨林學(xué)習。我有時(shí)對母親發(fā)脾氣;有時(shí)還不肯做家務(wù),沒(méi)有更努力地學(xué)習。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護,卻沒(méi)有受到任何一點(diǎn)影響,反而更加熱愛(ài)、思念母親,更加勤奮學(xué)習,考取了博士學(xué)位,并去德國留學(xué)。
在哥廷根的時(shí)候,他并沒(méi)有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說(shuō):我一生最大的悔,就是沒(méi)能孝敬母親。這樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒(méi)能孝敬母親,F在,我以是六年級的學(xué)生了,應該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(cháng)大了,我不是以前的我了,不是那個(gè)只會(huì )在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中,作者對母親的愛(ài)使我久久不能忘懷。
《懷念母親》讀后感 篇14
讀到《懷念母親》,我就想起了遠在他鄉的母親,我的母親在我兩歲時(shí)就離開(kāi)了我,也離開(kāi)了那美麗的家園,在她走后的第年中,有時(shí)會(huì )回來(lái)看看我們。在我八歲的時(shí)候,我已經(jīng)忘記了她,我的思念也和時(shí)光走了。
懷念母親這篇課文主要講得是季羨林大學(xué)二年級時(shí)母親去世,后來(lái)他去了德國,在那兒,他不僅懷念自己的生身母親,還懷念起了自己的祖國母親。作者還引用了幾段日記加以說(shuō)明,構思新穎獨特,寫(xiě)作手法很有創(chuàng )意,表達了作者季羨林的愛(ài)國之情。這也正照應了前文中的“我對這兩個(gè)母親懷著(zhù)同樣崇高的敬意和兩樣真摯的愛(ài)慕”這句話(huà)。
最初看到“懷念母親”這個(gè)題目上,我還以為是寫(xiě)作者懷念生母,沒(méi)想到還寫(xiě)懷念祖國母親,表現作者愛(ài)國之情。是呀,作者對生母有如此崇高的敬意,對祖國母親的敬意和愛(ài)慕同樣如此。我們作為新中國的繼承人,如果心中沒(méi)有祖國,怎么當好祖國的接班人?生身母親在人的心目中地位很高,如果祖國的地位和生母的地位一樣,我們就能以一顆火熱的愛(ài)國之心治理好祖國。
在這十幾年時(shí)光中,我有時(shí)也想過(guò)她,回頭一想她那么狠心,可又一想她是我的生身母親,我不能這樣把她忘記嗎?不、不能,這是我內心深處的一個(gè)人在一聲又一聲的說(shuō)。
當我讀完《懷念母親》后,我才知道作者為什么要那樣后悔,我能知道他內心深處的思念母親,才能知道一個(gè)沒(méi)有母愛(ài)的人是真正靈魂不全的人。
這就是我讀《懷念母親》的感受。
《懷念母親》讀后感 篇15
今日,我讀了季羨林先生寫(xiě)的《懷念母親》這篇文章。讀完之后,我頗為感動(dòng),不時(shí)的悲痛難過(guò)。
這篇文章主要講述了季羨林爺爺懷念她兩位母親的事。季羨林6歲時(shí)就離開(kāi)了他的生母,直到大學(xué)二年級,這段時(shí)間,他在家中只待了幾天,他原本想大學(xué)畢業(yè)以后,就奉養母親,補下多年的虧欠,可偏偏“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”。母親在季羨林讀大二時(shí)就離開(kāi)了人世,僅僅活了40多歲,為此季羨林十分懊悔。之后,作者去哥廷根留學(xué)的日子,思念中多了祖國母親。
讀著(zhù)讀著(zhù),我的眼睛里冒出了一顆又一顆的淚珠。當我讀到“我痛哭幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下!钡臅r(shí)候,我確切的體會(huì )到了,作者因為母親去世而痛苦、懊悔、自責的心境,再聯(lián)系下文我更加深刻的了解到,作者對生母的敬意和愛(ài)慕是那樣真摯,讀到這兒時(shí),我不禁感到一股悲傷之情涌上心頭,一個(gè)失去了最親最?lèi)?ài)的人,該那么悲痛。我帶著(zhù)這種難受的心境,繼續讀了下去,當我又讀到“我的祖國母親我是第一次離開(kāi)她,不明白為什么,我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)!睆倪@句話(huà)中,我讀出了季羨林爺爺思念祖國的情感。
讀了作者對兩位母親的愛(ài),我想起了自己的媽媽?zhuān)?歲那年的一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,我躺在床上,發(fā)燒到了39度,媽媽的眉頭緊鎖,不停地拿水給我喝,我隱隱約約看到媽媽的額頭上出現了晶瑩的汗珠,嘴里念叨著(zhù):“怎樣辦怎樣辦”媽媽突然張開(kāi)雙臂,抱著(zhù)我就跑,迎著(zhù)北風(fēng),把我送到醫院,守在床邊等我醒來(lái)。
雖然我讀完了這篇文章,可是文章的資料仍在我的腦海。以后,我必須會(huì )愛(ài)我的媽媽。
《懷念母親》讀后感 篇16
林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛(ài)。
季羨林爺爺到國外留學(xué)時(shí),總是對祖國魂牽夢(mèng)縈,而我們不祖國母親的溫暖懷抱中,卻不珍惜,在校不好好學(xué)習,在家里只記得玩,甚至在學(xué)校也玩字當頭。
季羨林爺爺是那么愛(ài)祖國,在歐洲時(shí),更是思念祖國。如果是我去歐洲的話(huà),我會(huì )把一切跑在腦后,盡情的在歐洲讀書(shū),而爺爺在讀書(shū)之時(shí),也不忘祖國,讓我感受到了爺爺對祖國的熱愛(ài),而我卻對祖國不那么熱愛(ài)。記得有一回,我把一根釘子放在鐵道線(xiàn)上,火車(chē)軋平了釘子,而火車(chē)也產(chǎn)生了一份危險。
讀了這篇文章,我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛(ài)。我一定要想爺爺那樣,發(fā)奮讀書(shū),為祖國繁榮富強盡一份綿薄之力。
《懷念母親》讀后感 篇17
人生是一個(gè)專(zhuān)有名詞也是一個(gè)動(dòng)詞。人生道路說(shuō)帥長(cháng)太快,說(shuō)短不短。人生很深奧,也很通俗易懂,深奧到?jīng)]人能真實(shí)說(shuō)得清,通俗化到年齡尚小的兒童也可以搞清楚。
我想很多人都想讓人生無(wú)悔。但,怎樣讓人生無(wú)悔?先談一談父母是啥?父母就是你睜開(kāi)眼睛見(jiàn)到的第一個(gè)人;父母是在你第一次叫她們父母的情況下打動(dòng)到快痛哭的人;父母是為你能夠什么都不必,什么都不貪,什么都不在意,如果你好好地的,歡樂(lè )的,健康的生活下來(lái)的人;父母是這世界最最?lèi)?ài)你心疼你的人;父母是對你來(lái)講最包容最不求回報最杰出的人。父母關(guān)鍵嗎?她們把你送至這一全世界;她們把你塑造長(cháng)大了;她們讓你衣食吃飽穿暖;她們是唯一一個(gè)無(wú)論發(fā)生什么事都是會(huì )站在你身后信任感著(zhù)你,對你說(shuō):“別害怕,我們在!笨墒前,她們也是人,也會(huì )老,也會(huì )看不到……她們的人生也許沒(méi)有大家想的那麼長(cháng),那麼堅不可摧……很有可能就一場(chǎng)病,一次出現意外,一頭白頭發(fā)就什么都隨風(fēng)而去,消失在天邊了。隨后留你一人滿(mǎn)懷全身心的懊悔和內疚在世界上彷徨,不知道該怎么辦。
常常一想起這,我的鼻部就會(huì )酸,眼圈就會(huì )紅,響聲就會(huì )哽咽。我想,假如就是這樣縱容下來(lái),無(wú)論父母一天天衰老下來(lái),也許某一天我能十分后悔莫及,十分痛楚吧!羊有跪乳之情,鴉有哺育之義。連小動(dòng)物都明白孝敬父母,心懷感恩父母,我怎么會(huì )搞不懂呢?不必直到子欲養而親不待,什么人小,錢(qián)少,日常生活不太好這種托詞都扔了吧,千萬(wàn)不要放進(jìn)肚里。孝這個(gè)字非常簡(jiǎn)單,僅有七畫(huà),但能做的一直又少又小。但那又如何呢?做的事兒小那又怎樣?父母依然會(huì )開(kāi)心啊,由于她們了解自身捧在手上怕沒(méi)了,含在口里怕化了的小孩長(cháng)大以后,或遷就她們了。她們會(huì )多打動(dòng)多幸?鞓(lè )。而讓父母打動(dòng)幸?鞓(lè )要是幾個(gè)瑣事:不和她們頂嘴,不和她們發(fā)火,每一次用餐時(shí)幫助擺餐具,每一次父母回家了后幫助提包,拿衣服褲子就可以了。不會(huì )太難,很少,僅此而已。終究,你需要了解,她們把你從一個(gè)什么都不明白的小嬰兒牽扯到現在該有多不便,多么難。那樣較為起來(lái),大家為父母做的真是不值一提。
讓人生無(wú)悔怎么做呢?讓人生無(wú)悔有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,便是孝敬父母啊,這一挑選很非常好呢,不是嗎?
《懷念母親》讀后感 篇18
都說(shuō)母愛(ài)如山,父愛(ài)如海,當我讀完《懷念母親》這篇文章時(shí),我知道了:古今中外的母親多是一樣的!
《懷念母親》主要講的是:作者讀大二時(shí),年僅四十多歲的母親就過(guò)世了,對母親的失去是作者的巨大痛苦,他很懷念生身母親。后來(lái)去外國留學(xué),他又一遍遍懷念著(zhù)自己的祖國母親和生身母親,從未斷過(guò)。這種懷念之情,一直伴隨著(zhù)作者在國外留學(xué)的十一年。
俗話(huà)說(shuō)得好:“一定要好好珍惜身邊的所有的人,該珍惜的都要珍惜。因為做人就這一輩子。不要等到最后時(shí)刻才想珍惜。世間根本沒(méi)有后悔藥!边@句話(huà)說(shuō)得真好!想想我以前,每次回到家,把書(shū)包一放,拿起牛奶和零食就吃,開(kāi)了電視就看,二郎腿一翹,悠閑自在的看電視,而媽媽就在那做家務(wù),煮飯給我們吃,臉上冒出了豆大的汗珠,我也不幫忙,當做視而不見(jiàn),F在,我看完這篇課文后,我幫忙媽媽做了家務(wù),做家務(wù)真累!拖完地我覺(jué)得腰好酸,我想明白了,父母在世時(shí),一定要好好孝敬。
《懷念母親》讀后感 篇19
母愛(ài)如水。母親總是在我們身邊一直默默地守護著(zhù)我們。就如同季羨林老先生說(shuō)的:“一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人!弊x完這篇文章后,不禁想到了許多……這篇文章主要講了:季羨林六歲離開(kāi)了他的生母,到城里去住。在他讀大學(xué)二年級時(shí),母親棄養,他十分傷心。后來(lái)他到德國留學(xué),在德國的日子里,對祖親和對生身母親的思念一直伴隨了他在歐洲的十一年。
我覺(jué)的相比之下我比季羨林老先生要幸福得多,因為我從小就是在父母的疼愛(ài)中長(cháng)大的,可我卻生在福中不知福。常報怨父母太啰嗦,太約束,F在想想覺(jué)的很后悔!“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!弊x完這篇文章,我明白了:要好好對待父母。古人云:
“身體發(fā)膚,受之父母!睕](méi)有父母也不會(huì )有我們。因此,我想我以后在學(xué)習上,我應該做到上課認真聽(tīng)講是,別浪費時(shí)間;回到家后,先認真完作業(yè),然后復習今天老師教的內容,預習明天要學(xué)習的課程。爭取在學(xué)習上少讓父母操心,他們平時(shí)在外工作已經(jīng)很辛苦了;在生活上,我應該多幫助他們
做些家務(wù),少和弟弟爭電視看……有些東西不能等到失去了才去珍惜,等到一生遺憾而去,就晚了。就像季老生一樣:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。這是一件多么可悲的事!所以,從小在父母的疼愛(ài)中長(cháng)大的我們,也更應該孝順父母,少讓他們操心!
《懷念母親》讀后感 篇20
讀完《懷念母親》這篇課文,我心里許久不能平復,我覺(jué)得以后我也可能跟作者一樣,過(guò)著(zhù)沒(méi)有母親的關(guān)愛(ài)的生活。有句俗話(huà)說(shuō),“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像棵草”。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,作者與親身母親雖然相處時(shí)間不多,但母子感情卻絲毫未減相反作者因為母親的離世,學(xué)會(huì )自立、自強,也對母親有比以前更多地懷念?勺髡邔ψ鎳赣H也帶有愛(ài),想想自己的母親,在外面奔波勞累,不辭辛苦地為我攢積學(xué)費,而我卻在學(xué)校上課時(shí)不斷地開(kāi)小猜,成天想著(zhù)下課玩,想起還真是后悔。
我真想也幫母親分擔一點(diǎn)勞累和辛苦,我身在的這所學(xué)校,真的怎么也幫不了母親,我想了想,母親把我送到這里?隙ㄊ且屛液煤脤W(xué)習。想到這一點(diǎn),我以后肯定會(huì )以這句話(huà)為以后學(xué)習的警告,不會(huì )讓母親白白地浪費錢(qián)在我身上。我現在真想在嘗試一口母親做的菜。
母親的汗水已是我生活的動(dòng)力,一想到那一滴滴熱汗,我就一定會(huì )努力學(xué)習。加油吧!
《懷念母親》讀后感 篇21
我讀了季羨林爺爺的《懷念母親》,我深有感觸。
課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親——1位是親生母親,1位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕”,充分表達了作者對親生母親、對祖國母親不變的,深深地愛(ài)意。和季羨林相比,我愛(ài)媽媽的情就等于一盆水,季羨林對母親就像廣闊無(wú)邊的大海。我愛(ài)祖國的情懷就好比一棵“小樹(shù)”,而季羨林對祖國可以說(shuō)是懷著(zhù)深情厚誼,好比一棵“蒼天巨樹(shù)”一般高大。
比起季羨林我比他幸福多了,我從來(lái)沒(méi)離開(kāi)祖國母親的懷抱,更加沒(méi)有和媽媽遠在千里之外,我在老師和父母的教育和呵護下慢慢長(cháng)大,還有同學(xué)真心的幫助,這都是祖國給予的,沒(méi)有祖國,我也不會(huì )擁有這些。
在文章中有一段話(huà)我深有感觸:“我六歲離開(kāi)我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級的時(shí)候,母親棄養,只活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒(méi)能實(shí)現從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人。我懷著(zhù)不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數十年如一日!笔前,俗話(huà)說(shuō)的好:“沒(méi)媽的孩子像根草,有媽的孩子像塊寶”。失去了母親的孩子變得靈魂不全!笆巢幌卵,寢不安席”,可見(jiàn),季羨林是多么悲痛!“懷著(zhù)不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數十年如一日”。季老失去了媽媽?zhuān)畎l(fā)生了改變,對母親懷著(zhù)深深的愛(ài)。
我們應該珍惜自己的幸福時(shí)光,從小學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大以后把我們的祖國建設的更加繁榮富強!
《懷念母親》讀后感 篇22
最近,我學(xué)習了《懷念母親》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。這篇課文以回憶的形式,講述了作者對兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變得愛(ài)意。這篇課文讓我感慨萬(wàn)千,心中有說(shuō)不完的話(huà)。
作者6歲離開(kāi)了自己的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學(xué)二年級,母親棄養,這么多年來(lái)他沒(méi)有得到過(guò)最無(wú)私的母愛(ài),沒(méi)有得到一點(diǎn)安撫和溫暖,他反而怪罪自己沒(méi)有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時(shí)肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被父母視為掌上明珠,可,能有幾個(gè)人對母親說(shuō)了“我愛(ài)你”,我接著(zhù)往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著(zhù)讀著(zhù)我深感疑惑,作者又為何將祖國視為母親,帶著(zhù)疑問(wèn),我繼續品讀?。作者身在異國他鄉,心中還時(shí)時(shí)刻刻都牽掛祖國,是有一顆多么赤熱的愛(ài)國心!遠居海外他本應該股過(guò)上安定的日子,可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來(lái)報效祖國!多么令人敬佩?赐暾n文,我更是受益匪淺:世界上最真實(shí)最真切的感情是母愛(ài),最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛(ài),而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會(huì )著(zhù)作者遠離故土、獨居海外的思鄉之情,我們也感受著(zhù)作者失去母親后的痛惜和悔意,兩種濃濃的真情匯聚在一起,深深打動(dòng)著(zhù)我。我們也要做作者一樣有孝心的人,多為父母做一些力所能及的家務(wù)活,多對父母說(shuō)我愛(ài)你,哪怕是芝麻大的小事,也會(huì )讓父母開(kāi)心,所以要抓緊人生中的一分一秒,別愛(ài)的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛(ài)國的志士,正是他們用鮮血染紅了五星紅旗,為我們帶來(lái)和平:寧死不屈的黃繼光,百折不撓的狼牙山五壯士,壯烈犧牲的邱少云……
每一個(gè)人都有一段傳奇,他與作者一樣有火熱的愛(ài)國情懷,例如,狼牙山五壯士,他們?yōu)榱舜蠹业陌参,舍小家為大家,渾然不顧自己的危險,轉移群眾,舍己為人,為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋,這種精神令人贊嘆不已。這不正是“作者”嗎?《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應該學(xué)習作者,共同懷著(zhù)一顆孝心和一份火熱的愛(ài)國情懷。去孝敬父母,去報效祖國!
《懷念母親》讀后感 篇23
你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽…伴隨著(zhù)張老師真誠、美麗、悠揚的歌聲,我和學(xué)生共同走進(jìn)《懷念母親》這篇飽含深情文章中。
季羨林先生以回憶的形式,表達了對親身母親永久的悔恨,對祖國母親崇高。課文結構分明,層次清晰,借助日記、散文摘抄的語(yǔ)段,充分表達了對兩位母親的懷念,字里行間充分流露了作者的真情實(shí)感,讓人思潮澎湃,張老師在教學(xué)中有許多優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習。
張老師先讓學(xué)生緊緊抓住“母親”一詞,拋出問(wèn)題那么作者是在什么情況下懷念母親呢?這樣既交待了作者,又讓學(xué)生抓住了文章的主干,同時(shí)也讓學(xué)生明白作者對的母親在作者生命中的地位。
讓學(xué)生抓關(guān)鍵詞句,學(xué)生們學(xué)習積極主動(dòng),氣氛活躍,他們找到了“食不下咽、寢不安席”等詞,以及“我的祖國母親,我是第一次離開(kāi)她。張老師引導得當,學(xué)生在課堂上會(huì )有明確的思路和討論成果,讓自己讀句子,談感受。在理解作者對祖國母親的懷念時(shí),她結合課文內容,去感受作者的內心體驗,通過(guò)多種讀書(shū)方式,感受作者對祖國母親的感情。
本節課張老師,引導學(xué)生通過(guò)朗讀,抓關(guān)鍵詞、體會(huì )感情等多種形式,體會(huì )作者復雜的思想感情。課堂氣氛優(yōu)秀,環(huán)環(huán)相扣,講練結合張老師的做法很到位,讓我很有收獲。
《懷念母親》讀后感 篇24
人們說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!币馑季褪牵焊赣H是可以信賴(lài)的如山似的保護罩,而母親則是遼闊無(wú)垠的大海,而我們自己則是自由自在的魚(yú)兒。如果讓我們選擇一樣的話(huà),那我們會(huì )選擇誰(shuí)呢?
《懷念母親》就是作家季羨林寫(xiě)的一篇文章:作者的母親逝后,他到德國哥廷根留學(xué),時(shí)常想念起母親,在國內時(shí)也是如此。作文以日記的形式表達了自己的心聲,也表達了許多遠離家鄉的人的心聲。
我也曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)媽媽四天,那是我第一次真正有記憶地離開(kāi)媽媽?zhuān)衲晔罴傥覅⒓恿吮本┫牧顮I(yíng),媽媽囑咐我帶這帶那,面對媽媽的嘮叨,我這只耳朵進(jìn),哪只耳朵出,根本沒(méi)放在心上!安痪褪莻(gè)夏令營(yíng)嗎……”可是第二天,我和媽媽正在打電話(huà)報告行蹤,不知怎么回事,手機電量不足,我剛想對媽媽大喊:“手機沒(méi)電了!”可誰(shuí)知手機“啪”的關(guān)了機。一翻書(shū)包,發(fā)現沒(méi)有帶充電器。我只好向老師和同學(xué)們借充電器,也沒(méi)借著(zhù),想下去買(mǎi)個(gè)萬(wàn)能充,誰(shuí)知賣(mài)完了。那是我第一次感到恐慌,平時(shí)也沒(méi)感覺(jué)媽媽對我有多大幫助!我是真體會(huì )到欲哭無(wú)淚了!從那以后我非常在意媽媽的意見(jiàn)。
我們每天都生活在父母的脈脈溫情中,每天都會(huì )撒嬌?赡闶欠裣脒^(guò),他們也會(huì )老,老了要由誰(shuí)來(lái)照顧;蛟S有一天,他們入了土,到時(shí)候,你再相撲進(jìn)他們溫暖的懷抱中,恐怕已經(jīng)遲了!傍f有反哺之情,羊有跪乳之恩!蓖瑢W(xué)們,我們都已經(jīng)長(cháng)大了,讓我們用自己的方式來(lái)回報父母的恩情吧!
《懷念母親》讀后感 篇25
這學(xué)期我學(xué)習了季羨林爺爺的《懷念母親》這篇課文。課文以回憶的形式介紹了作者對兩位母親——親身母親和祖國母親,懷著(zhù)同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕,充分表達了作者對親身母親和祖國母親的愛(ài)意。
我讀完這篇課文,想起了自己和媽媽。記得九歲那年暑假的某天,半夜里,我突然覺(jué)得混身發(fā)燙,滿(mǎn)頭大汗,感覺(jué)呼吸不過(guò)來(lái),我意識的要想要起來(lái)找媽媽?zhuān)趺从昧Χ紵o(wú)法坐起來(lái),幸好,媽媽每天半夜都有起來(lái)看看我的習慣,正在這時(shí),媽媽推開(kāi)房門(mén),見(jiàn)狀,飛步跑過(guò)來(lái),著(zhù)急的問(wèn):“兒子,你怎么啦?臉色這么蒼白”說(shuō)著(zhù)用手摸了摸我的額頭,“呀!好燙啊,你好高燒了,快,要上醫院去!眿寢屜敕鑫易约,但我混身無(wú)力,無(wú)法自行,我的當時(shí)的體重有五十多斤,要把我從六數背下一樓,是相當的吃力,那時(shí)爸爸剛好出差不在家,這時(shí)媽媽一把把我背上,一步一步吃力的小心走著(zhù),還沒(méi)到三樓,媽媽已經(jīng)累得滿(mǎn)身大汗,氣喘吁吁,我無(wú)力的說(shuō):“媽媽?zhuān)盼蚁聛?lái)吧,我能走!钡珛寢寛桃獠蛔?zhuān)堑帽持?zhù)我上醫院,到了醫院,為了我跑上跑下的,一會(huì )交費處,一會(huì )取藥窗,一會(huì )輸液室,我看在眼里,心疼死了。
打了點(diǎn)滴吃了藥,燒退了,身體也有力了,媽媽才放下心頭大石,一_坐了下來(lái)休息,F在我已經(jīng)長(cháng)大了,我不是以前的我了,不是那個(gè)只會(huì )在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。天下的母親是偉大的,我們應該想季羨林爺爺那樣好好學(xué)習他哪種對母親的愛(ài)。
《懷念母親》讀后感 篇26
今天,我學(xué)習了季羨林爺爺的《懷念母親》這篇課文。課文(以回憶的形式)介紹了作者對兩位母親—親身母親和祖國母親懷著(zhù)同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕,充分表達了作者對親身母親和祖國母親的愛(ài)意。
我讀完這篇課文,想起了自己和媽媽。
記得有一次,下著(zhù)大雨,我忘記了帶雨傘,別的同學(xué)都被自己的爸爸媽媽接走了,我知道媽媽生病了,爸爸出差了,他們兩個(gè)不能來(lái)接我,便開(kāi)始像大雨中跑去。突然,一個(gè)黑影在我眼前出現,我仔細一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)胰讲⒊蓛刹脚芟驄寢;氐郊,我看?jiàn)媽媽的衣服都濕透了,我的眼淚情不自禁的往下流。
記得還有一次,我騎自行車(chē)不小心摔傷了,我的腳由于摔得太嚴重了,幾個(gè)月都不可以走路,媽媽更是細心的照顧我。我每天上學(xué)都要媽媽背著(zhù)我,我讀六年級在5樓,媽媽更是背我爬了多少步樓梯。
現在,我已是六年級的學(xué)生了,應該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(cháng)大了,我不是以前的我了,不是那個(gè)只會(huì )在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。我知道,天下的母親是偉大的,我們應該想季羨林爺爺那樣好好學(xué)習他哪種對母親的愛(ài)。
《懷念母親》讀后感 篇27
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這個(gè)假期,我讀了《懷念母親》,感受到了季羨林先生失去母親時(shí)的悲痛和在現實(shí)中對母親的想念。
在《我的女房東》中,作者用文字描繪了一個(gè)平常的德國婦女,她相貌很平常,衣著(zhù)很平常,談吐很平常,總之她平常的都不用別人提防。但她卻對季羨林先生象對自己的兒子一樣,關(guān)心他,每天還把她做的事詳細“匯報”一遍。所以她在作者眼中,她就是不收費的“義務(wù)教員”,也是關(guān)心他的另一個(gè)“母親”。
《懷念母親》中的一個(gè)個(gè)悲傷的故事,讓我體會(huì )到現實(shí)社會(huì )中的殘酷和美好。我覺(jué)得這本書(shū)很好看。
《懷念母親》讀后感 篇28
通過(guò)這次研究季羨林爺爺,再回首讀課文《懷念母親》這篇文章,我的思潮更加起伏,更加被文中季羨林老爺爺對母親對祖國那份崇高的敬意、真摯的愛(ài)慕所感動(dòng)。
這篇課文主要寫(xiě)了季爺爺對自己沒(méi)有為母親盡孝的自責自愧和對祖國母親的眷戀。季羨林爺爺六歲就離開(kāi)生母,到城里去住,與母親是聚少離多,回來(lái)的兩次都是奔喪,極少有與母親相聚。而得知母親去世的消息后,季羨林爺爺是淚流不止,食不下咽,寢不安席,心中滿(mǎn)是無(wú)盡的懊悔,抱著(zhù)終天之恨,恨自己沒(méi)能陪在母親身邊,恨自己連母親臨終前都沒(méi)能見(jiàn)上一面,甚至想隨母親于地下。從季羨林爺爺如此悲傷的心情可以看出,季羨林爺爺的一片赤子之心。
而在我們的生活中,有許多人總是嘴上一大套,整天說(shuō)孝、孝、孝,但卻總不付之于行動(dòng)。即使是在母親勞累的時(shí)候給她們敲敲背,在她們口渴的時(shí)候遞上一杯溫暖的茶水,在他們孤寂的時(shí)候陪他們聊聊天,也是少有人能做到。有的人,母親向他們送去關(guān)切的話(huà)語(yǔ),他們卻埋怨母親嘮叨;有的人,總向母親要這要那,只要哪稍不順心,他們就破口大罵;有的人,從來(lái)都不關(guān)心母親,只關(guān)心著(zhù)自己,不知道母親養育他所付出的苦和累,即使母親生病了,他們也漠不關(guān)心,更別說(shuō)為母親墊付醫藥費,陪床伺候。古今中外的母親都是偉大的、無(wú)私的,她們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,"滴水之恩,當涌泉相報",母親給我們的恩澤我們?yōu)槭裁床粦摳兄x母親,關(guān)懷母親,用自己的實(shí)際行動(dòng)去報答母親呢?
作為一名小學(xué)生報答母親給予我們的愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。做好自己的作業(yè)不讓母親操心;考出好成績(jì),讓母親開(kāi)心;幫助母親做家務(wù);為母親夾菜,盛飯……只要讓母親省心,讓母親開(kāi)心,對于我們來(lái)說(shuō)就是最好的報答。
文中,季羨林爺爺留學(xué)國外,心中卻皆是對兩位母親無(wú)限的濃濃思念,每到夜晚,他的心中思念著(zhù)祖國,思念故鄉的親人思念得實(shí)在難受,凄涼,有時(shí),當思念之情特別強烈時(shí),他心潮騰涌,留在國外的念頭立刻都煙消云散,恨不得立刻回到祖國。從中可以感受到,季羨林爺爺對兩位母親的無(wú)限熱愛(ài)。
而在我們的生活中,有的人表面上很愛(ài)國,其實(shí)骨子里是崇洋媚外,喜好國外的生活。有的人旅行國外,心里卻被國外的生活像磁石一般吸引著(zhù),最后,竟對國外戀戀不舍,怎么也不肯離去,有的甚至改國籍,定居國外。還有的人免費被派出國外去深造,學(xué)成后而不回國報答祖國母親,卻成為了白眼狼。這就是人們所謂的"愛(ài)國之情"嗎?
祖國是我們華夏兒女共同的母親,我們可以放棄一切,就是不能放棄祖國,國家的尊嚴就是我們的尊嚴,我們應當捍衛我們可愛(ài)的祖國,好好學(xué)本領(lǐng),長(cháng)大后像季羨林爺爺那樣為我們的祖國做出應有的貢獻,而不只是嘴上說(shuō)說(shuō)。
《懷念母親》讀后感 篇29
在幾天前,我學(xué)了季羨林的《懷念母親》這篇文章,其中的內容,使我的心情思潮起伏,久久不能平復。
《懷念母親》這篇課文主要講了:作者在六歲時(shí)就離開(kāi)了母親,讀大學(xué)二年級的時(shí)候,母親棄養,這給作者留下了終天之恨。后來(lái)作者又去德國留學(xué),祖國母親又成了他夢(mèng)中的牽掛,這種感情特別強烈。對兩位母親的懷念,一直伴隨著(zhù)作者度過(guò)了在歐洲的十一年。
當我讀完這篇文章后,心里感到非常的慚愧,因為我們現在過(guò)的日子是富裕的,對比作者過(guò)的年代,那時(shí)連電視機都沒(méi)有,但作者還是努力學(xué)習,還有個(gè)偉大的愿望——長(cháng)大后迎養母親。
再來(lái)看看我們,每天都在向我們的父母要錢(qián),買(mǎi)零食、課外書(shū)等東西。我們的父母這么努力地工作,可我們卻不懂得幫父母減少負擔,讓父母不再過(guò)得那么辛苦。記得有一次,我因為媽媽不給我買(mǎi)東西,而哭三哭四的。我們每天都在用著(zhù)父母給的東西,吃著(zhù)父母給的食物,他們是多么地辛苦!
所以從現在開(kāi)始,為我們的父母減少負擔,做一些力所能及的事情吧!
《懷念母親》讀后感 篇30
今天和孩子們一起學(xué)習《懷念母親》,這是季羨林老先生在留學(xué)歐洲期間的一篇文章。字里行間充溢著(zhù)季老對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛(ài)意。
其實(shí),像這樣的文章,不需要老師繁瑣的講解,只需帶領(lǐng)學(xué)生在讀中感悟即可。在學(xué)生熟讀課文后,為了讓他們能更深刻的理解作者的情感,我還為他們補充了資料《賦得永久的悔》。我讓學(xué)生找出能體現作者懷念母親的句子。這個(gè)環(huán)節比較順利,可等到讓學(xué)生用自己的朗讀表達出來(lái)時(shí),學(xué)生的都很不盡如人意。當時(shí)我很不理解,甚至有些生氣。認為這些孩子不理解作者對祖國的情感也就罷了,可對母親的懷念也不太令學(xué)生動(dòng)情。當時(shí)很不理解這些孩子,我都不敢多給學(xué)生讀,我害怕眼淚會(huì )流出來(lái)。因為每當讀到類(lèi)似思念的文章時(shí),我就會(huì )想起父親,想起和父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心就忍不住會(huì )很痛,那是一種肝膽俱裂的痛,那種痛難以言表。
不止一次的讀這篇文章,每一次都要流淚?晌业膶W(xué)生們卻總是那么木然,他們的讀中沒(méi)有強烈的情感。只是為讀課文而讀課文;貋(lái)后認真反思,換角度思考一下。我就沒(méi)那么生氣了,因為現在的孩子生活在蜜糖中,他們生活在爸爸媽媽的身邊,享受著(zhù)親人的疼愛(ài)和呵護。他們沒(méi)有痛苦的經(jīng)歷,不知道痛失親人是什么滋味。難怪他們在讀到作者失去母親時(shí),依然語(yǔ)氣那么平淡。
課文學(xué)完了,可我依然不能忘記季老的這句話(huà):“世界上無(wú)論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊,即使她一字也不識,即使整天吃‘紅的’”。
是呀,在如今生存壓力增大、工作節奏加快、物欲橫流的社會(huì )中,很多人都以工作忙等借口,很少回家看望老人。有的人認為給老人很多的錢(qián),給她買(mǎi)很多的東西,老人就會(huì )幸福,就會(huì )快樂(lè )。其實(shí)不然,老人沒(méi)有太多的奢望,他們只是希望你;丶铱纯。古人曾說(shuō)過(guò):記得我的中學(xué)老師也曾多次給我說(shuō)過(guò),有時(shí)間一定要多回家看看老人,等他們百年之后,你也就沒(méi)有什么遺憾。不要讓“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!钡谋瘎≡谧约旱纳罾锷涎。平日里不再找借口,工作忙沒(méi)空回家,而是盡量抽時(shí)間回家看望母親,陪伴母親。
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