《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》讀后感（通用5篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》讀后感（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》讀后感1
今天想要分享的也是我剛讀完的去年沒(méi)完成的一本《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》，讀這本書(shū)主要是自己也是一個(gè)喜歡漫畫(huà)的人，好奇心趨勢下居然讀完了，里面圖文搭配十分有趣，加上多了解歷史對我們自身人生有很多的指導意義；讓我們知道哪些做法是對的，哪些做法是錯的，因為歷史上已有人做了，可以借鑒參考；俗話(huà)說(shuō)：讀史可以使人明智鑒以往可以知未來(lái)就是這個(gè)道理！
那么我從這本書(shū)里面學(xué)習了哪些知識呢？主要有以下幾點(diǎn)吧：
一、六國覆滅的順序是：（韓，趙，魏，楚，燕，齊，秦）諧音就是：“喊趙薇出演齊秦”這樣是不是特別好記了，那么大家可能會(huì )有疑問(wèn)為什么是這個(gè)順序，請大家看下面這幅圖就明白了：
最靠近秦的3個(gè)國家率先滅亡，這也和秦國的"遠交近攻”政策有關(guān)(這個(gè)戰略到了二戰時(shí)期希特勒都在用)；這個(gè)是范雎提出來(lái)的，就是結交遠處的做盟友消滅臨近的國家；還有一個(gè)人叫蘇秦為了對付秦國提出了“合縱”，意思是聯(lián)合南北方向的5個(gè)小國家一同對付秦國，但是秦國很快就看出了“合縱”的弱點(diǎn)，就是幾個(gè)國家各自心懷鬼胎，于是秦國的張儀提出了“連橫”的政策，連橫就是聯(lián)合東西方向的國家結成盟友，最后通過(guò)給點(diǎn)好處比如土地最后各個(gè)擊破；最典型的例子就是張儀騙楚國的國軍楚懷王，說(shuō)給他600里地要他和齊國斷交，最后反悔說(shuō)當時(shí)說(shuō)的是6里地，這一騙把楚懷王氣得不輕，最后楚懷王經(jīng)過(guò)“一騙”；“一打”；“一關(guān)”最后死在了秦國。具體過(guò)程下面會(huì )講到。那么其他國家是怎么滅的呢，首先是滅了韓國，因為它最弱，其次是趙國，“紙上談兵”就是說(shuō)的趙國的將領(lǐng)“趙括”再就是魏國，秦國決了魏國的堤，大水直接灌到首都大梁然后就滅了。還有就是楚國，后面是燕國派荊軻去行刺秦王失敗被滅，最后是齊國。
二、端午節的由來(lái)
大家都知道端午節是由于屈原投江；那么為什么叫“端午”呢，因為投江這天是五月初五，古代人稱(chēng)為“初始”為端，所以又叫端五；那么大家都知道屈原是愛(ài)國詩(shī)人，不忍亡國而投江，楚國是怎么被滅的。大概經(jīng)歷了這幾段過(guò)程，楚懷王下面有個(gè)大臣叫靳尚，被張儀買(mǎi)通了，所以常常騙楚王要親近秦國，而屈原就是他的死對頭，楚懷王被騙給600里地與齊國斷交也是這個(gè)奸臣大部分的原因；其次是被白起攻打；最后是在楚懷王不爭氣的小兒子子蘭慫恿下去秦國赴約被關(guān)2年病逝在秦國，新的楚王（楚襄王）即位后，子蘭當了宰相因害得懷王被囚被屈原罵，屈原因此也被流放；最后白起攻破楚國，屈原投江自盡，也才有了現在的端午節和國家的3天長(cháng)假了。
三、秦國歷史上才存在15年
是的，你沒(méi)想到的是這個(gè)看起來(lái)很厲害的朝代才生存這么短時(shí)間（公元前221年-公元前206年）秦國滅亡原因不在于秦始皇，而是因為他的兒子——胡亥，秦始皇有兩個(gè)接班人，一個(gè)是扶蘇，另外一個(gè)就是胡亥，扶蘇有個(gè)大將軍蒙恬，而胡亥有個(gè)大奸臣叫趙高；始皇帝在的時(shí)候為了鍛煉扶蘇派他和蒙恬去北方修長(cháng)城抵制匈奴去了，然而始皇帝去世，胡亥和趙高就偽造了遺囑，逼得扶蘇和蒙恬自殺，胡亥就這么當上了皇帝，又叫秦二世，還有趙高當了宰相，秦國在這兩人的手里能長(cháng)久嗎？歷史給出了答案；奸臣趙高為了除掉反對自己的大臣，沒(méi)事就拉一條鹿來(lái)，讓大臣辨認這是什么，回答是鹿的通通殺掉，說(shuō)明明是馬，“指鹿為馬”的成語(yǔ)也是由此而來(lái)。
四、象棋中的楚河漢界指的是河南滎陽(yáng)鴻溝
大家都知道秦二世暴政引發(fā)了當地的陳勝，吳廣起義，而其中就出現了各地的反動(dòng)力量，其中就是我們熟知的劉邦和項羽，但是起義后需要一個(gè)名義上的國君代表人啊，于是項羽找到了楚國國君的孫子，以他為名義牽出一支隊伍，后來(lái)劉邦也加入了楚國國君門(mén)下，于是新的楚王命令，項羽和劉邦誰(shuí)先去咸陽(yáng)滅了秦國誰(shuí)就當關(guān)中王，但是另外一邊新成立的反動(dòng)力量趙國也是在被秦國攻打，于是楚王派項羽先去救趙王，但是等救完趙國劉邦就把秦國滅了，項羽很生氣慢了一步，，于是找劉邦算賬，劉邦知道此時(shí)正面打不過(guò)項羽，于是讓出了咸陽(yáng)，但項羽此時(shí)說(shuō)：既然來(lái)了就吃個(gè)飯再走，于是就出現了歷史上有名的“鴻門(mén)宴”；大家知道由于此次宴會(huì )項羽放過(guò)了劉邦，后面再也沒(méi)有機會(huì )殺掉他了，后來(lái)劉邦在張良的建議下逃離宴會(huì )；定居在了漢中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間養精蓄銳破除了項羽的封鎖，一躍沖出關(guān)中直搗項羽的老巢彭城，項羽此時(shí)還在山東鎮壓一聽(tīng)老家被劉邦打了，趕緊回來(lái)，但是一到家就被劉邦打了出來(lái)，最后退到了河南滎（xing三聲）陽(yáng)，然后互相對峙著(zhù)，所以才出現了象棋中的界限。
好了這本書(shū)通篇也就差不多的大概內容也差不多了，講述了從春秋戰國到西漢的故事，里面還有好多細節還沒(méi)有講完，大家可以去看這本書(shū)，我自己也從中吸取了不少知識，好多歷史課本上沒(méi)有的內容也都包含了，自己看了之后歷史脈絡(luò )重新梳理了一遍；看來(lái)還是要多讀書(shū)，利用碎片化的時(shí)間為自己充電才是當下我們應當做的。
《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》讀后感2
我把《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》看完了，這本書(shū)可以說(shuō)非常好，而且“漫畫(huà)”這兩個(gè)字指的并不是像丁丁歷險記一樣，而是配了一些圖片，而且圖片比較多罷了，里面的文字其實(shí)也很多，最重要的是，這本書(shū)會(huì )有一種非常簡(jiǎn)單，有趣的方式講歷史，讓人一看就記住，確實(shí)值得翻看。
先說(shuō)說(shuō)，他會(huì )用哪些有趣的事讓人輕而易舉地記住歷史，在第一本書(shū)里的方法是“把東周列國想像成一個(gè)班級”老師是周王朝，學(xué)生是100個(gè)小國，這些小國之間經(jīng)常打架鬧矛盾，有時(shí)候鬧嚴重了，被打到流血，就背著(zhù)包袱，走出了教室，這其實(shí)是指國家被滅亡了。第一本漫畫(huà)歷史的簡(jiǎn)介是，這100個(gè)小國打來(lái)打去，最后只剩下了七個(gè)大國，他們就是韓趙魏楚燕齊秦，而秦國國又特別的強大，你是剩下的六個(gè)同學(xué)就拉幫結派，要一起對抗秦國，但秦王遠交近攻，最終還是破了這個(gè)六國聯(lián)盟，佔領(lǐng)了整個(gè)教室，最后還把老師給趕出去了，一個(gè)人占一個(gè)教室聽(tīng)起來(lái)不太實(shí)際，但是一聽(tīng)這種方法，我就記住東周列國了，可見(jiàn)他的實(shí)用程度還是非常大的。
在另外兩本書(shū)里，已經(jīng)沒(méi)有這樣的比喻了，不過(guò)還是讓人非常易懂，聽(tīng)一下就記住了，這是為什么呢？其實(shí)是因為后兩本書(shū)用了非常幽默的方式。慣用伎倆：文景之治，漢文帝和漢文景帝一起說(shuō)“吃牛肉干要兩粒一起吃，才最好”那我們就懂了，漢文帝和漢景帝兩個(gè)人把漢推向了高潮。還會(huì )用非常好玩的方式說(shuō)明情況，比如說(shuō)，白衣渡江，上面打了幾個(gè)大字，白衣是只便衣，不是指白色的衣服，要不然你渡個(gè)試試，下面放出來(lái)大圖片，一群人穿著(zhù)白色的衣服過(guò)河，城墻上的士兵邊扔石頭邊說(shuō)“有鬼啊”看這種書(shū)，感覺(jué)不到讀歷史的乏味，反而覺(jué)得越看越像在看會(huì )兒，以后如果我要寫(xiě)歷史書(shū)，要按照這種方式寫(xiě)，事實(shí)已經(jīng)證明，這種方法是最好用的。
書(shū)里的畫(huà)也不錯，每一張都搞笑的要死，把人物萌化，當皇帝變成傀儡的.時(shí)候，就化控制皇帝的那個(gè)人手里提了一個(gè)皇帝木偶，說(shuō)起義軍是一波一波全國各地起來(lái)的，就把他們都畫(huà)成地鼠，這一波消滅了，另一波又冒出來(lái)了，不是漫畫(huà)，卻比漫畫(huà)更好玩。
這就是漫畫(huà)中國史，采用最好玩的方法，讓人輕松學(xué)歷史，這種方法值得學(xué)習。
《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》讀后感3
中國的歷史博大精深，一般介紹歷史的書(shū)籍都厚厚的，小孩子讀起來(lái)會(huì )比較乏味。這個(gè)暑假，我邂逅了一套歷史書(shū)籍，陳磊著(zhù)的《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》，從春秋戰國寫(xiě)到了唐朝盛世，現在已看到了第三部，看漫畫(huà)讀歷史，各種幽默嘻哈，看得欲罷不能，笑出了腹肌，讀通了歷史�，F在我把這套書(shū)介紹給大家。
《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》首先是一套輕松有趣的漫畫(huà)書(shū)。作者陳磊的筆名或者說(shuō)網(wǎng)名叫“二混子”，他有一個(gè)自媒體公眾號“混子曰”，他的嘻哈風(fēng)漫畫(huà)作品深受網(wǎng)友喜歡，擁有300萬(wàn)粉絲，是個(gè)大咖級別的網(wǎng)紅。書(shū)里的手繪和段子讓人忍俊不禁，辛辣諷刺，他把歷史上威嚴莊重的帝王將相、才高八斗的圣人文豪畫(huà)得又賤又蠢萌，秦皇漢武、唐宗宋祖、諸子百家、詩(shī)仙詩(shī)圣，全都跟我們一樣，有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn)，有朋友有敵人，有理想會(huì )任性。書(shū)里的漫畫(huà)有點(diǎn)《灌籃高手》和《忍者神龜》的畫(huà)風(fēng)味道，寥寥數筆，表達傳神。譬如大秦出場(chǎng)，畫(huà)像加了兵馬俑元素，一副玩命學(xué)習的小插圖，把一個(gè)偏居一隅小國家的奮斗勁躍然紙上；譬如畫(huà)到隋朝楊廣，喜歡約架和約會(huì )的隋煬帝穿戴冠冕堂皇，手捧燴面狡詐地想著(zhù)壞主意，然后是瘦骨伶仃揮汗如雨碎石滿(mǎn)天飛的挖運河場(chǎng)景和威武的大龍舟耀武揚威光芒四射迎面撲來(lái)，把隋煬帝的勞民傷財表達得淋漓盡致；譬如畫(huà)武則天，明明眉眼端莊，給人的最大感受卻是一個(gè)特別壯實(shí)的悍婦，一股巍然不動(dòng)的厲害模樣。
《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》當然還是一套歷史科普書(shū)。書(shū)的封面上有一句話(huà)：其實(shí)是一本嚴謹的極簡(jiǎn)中國史。我很佩服作者，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言捋出了清晰的歷史脈搏，寫(xiě)出了歷史故事和人物的特點(diǎn)，還附加了自己的觀(guān)點(diǎn)和評論。如春秋戰國像個(gè)班級，他把各個(gè)國家變成個(gè)性鮮明的學(xué)生，以歷史事件為由，各種搞怪升級，多人混戰打到戰國七雄，最后大秦一統天下。接著(zhù)是大秦過(guò)把癮就死、三國就三大戰役、魏晉亂世多奇葩、南北朝盛產(chǎn)敗家子、大唐盛世開(kāi)門(mén)紅……經(jīng)常寥寥數語(yǔ)就寫(xiě)出一段歷史的精髓，譬如形容唐朝像坐過(guò)山車(chē)一樣酸爽，配上大唐國力示意圖，以公元618年開(kāi)始的貞觀(guān)之治起、到公元907年元和中興結束，歷經(jīng)開(kāi)元盛世，從公元755年的安史之亂為界限，將唐朝攀爬到巔峰后墜落的軌跡清晰展示。我非常喜歡書(shū)中對李白一生的梳理，從“I have a dream”、“奮其智能、愿為輔弼”的夢(mèng)想少年開(kāi)始，勤勤懇懇更文，到“蜀道之難，難于上青天，側身西望長(cháng)咨嗟”的郁郁不得志，然后是入朝為官“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的直抒胸臆，又到了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”對書(shū)生品格的堅守。灑脫不羈的李白，細細品味之下多是落寂和不甘。
以史為鑒可以明得失，我喜歡《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》這種讀史方式，從詼諧有趣中打開(kāi)學(xué)習的窗口，再以嚴謹的態(tài)度去探索更大的知識海洋。
《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》讀后感4
我非常喜歡歷史，對于歷史書(shū)也非常偏愛(ài)，之前一直都是讀文言文，覺(jué)得有點(diǎn)吃力，最近我發(fā)現一本漫畫(huà)的中國歷史書(shū)，里面的內容非常有趣，所以我想將這本書(shū)分享給大家。
這本書(shū)就是《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》，以漫畫(huà)的形式說(shuō)歷史的書(shū)其實(shí)并不少，但是在這本書(shū)中將歷史講得非常有趣，這一點(diǎn)非常令人贊嘆。
這本書(shū)是從西周開(kāi)始講起的，西周干掉了商朝成為了天下的霸主。這時(shí)候西周?chē)蹙烷_(kāi)始分封諸侯，在這里作者用漫畫(huà)的形式將西周比方成一個(gè)班級，老師是周王，同學(xué)是諸侯，在這個(gè)班級里有幾個(gè)大個(gè)子。
班主任為了追女生，調戲了同學(xué)，于是失去了威信。其中鄭國首先起來(lái)稱(chēng)霸，他還射了周王一箭，可是他只是個(gè)小角色，后來(lái)齊國稱(chēng)霸，齊桓公死后齊國就亂了，之后晉國，楚國相繼稱(chēng)霸，他們不把老師周天子放在眼里。這個(gè)楚國是自己給自己封的王，在這本書(shū)中是一個(gè)插班生，而且普通話(huà)也說(shuō)不好，被稱(chēng)為南蠻。秦國因為救周王有功，獲得了封賞。后來(lái)吳國打敗了楚國，在秦國的幫助下楚國才復國了。
看完《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》我為作者的才華感到驚嘆，用漫畫(huà)這種新奇的方式將歷史講得如此生動(dòng)。以往枯燥乏味的歷史在這里變得非常有趣。讓歷史事件在腦海里有很深的印象，這給枯燥乏味的生活添加了很多樂(lè )趣。
《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》讀后感5
媽媽給我買(mǎi)了一套《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》，我一拿到快遞就迫不及待地打開(kāi)來(lái)看。呵呵，我樂(lè )壞了，原來(lái)這是一本漫畫(huà)��！我如饑似渴地讀了起來(lái)，越讀越覺(jué)得有意思。
這本書(shū)的作者是陳磊，筆名二混子。他非常厲害，能把枯燥的歷史用漫畫(huà)解讀的方式給描繪出來(lái)。
這本書(shū)的敘事方法很搞笑。比如，唐朝過(guò)后的五代十國非常亂。二混子就把五代十國比作一個(gè)大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中央有一個(gè)舞臺，看似榮耀的舞臺，其實(shí)兇險無(wú)比，舞臺上輪番出現過(guò)五個(gè)朝代，它們是：梁、唐、晉、漢、周。臺下的是十國。
書(shū)的語(yǔ)言也很幽默。在方臘造反的故事里，戴著(zhù)眼鏡的宋徽宗說(shuō)：“誰(shuí)在造反？”一旁的將軍回答：“方臘�！彼位兆诮又�(zhù)說(shuō)：“不要方(慌)，好好說(shuō)，誰(shuí)在造反！”真是令人捧腹大笑��！
現在，只要我一翻開(kāi)這本書(shū)后，嘴就笑得合不攏了。無(wú)論吃飯還是睡覺(jué)，我都想看這本書(shū)！
【《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》讀后感（通用5篇）】相關(guān)文章：
《漫畫(huà)荷蘭》讀后感12-28
《教育漫畫(huà)》讀后感1000字02-09
漫畫(huà)老師作文（通用28篇）11-19
漫畫(huà)媽媽作文(通用4篇)02-28
漫畫(huà)老師小學(xué)作文(通用15篇)01-06
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文(通用15篇)12-25
漫畫(huà)老師的作文（通用38篇）12-16