木偶奇遇記初中讀后感（通用12篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的木偶奇遇記初中讀后感（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
木偶奇遇記初中讀后感1
再后來(lái)，我只是靜靜地坐著(zhù)，面對著(zhù)那一輪永恒的月，欣賞它的陰晴圓缺；500字作文這時(shí)，我想起了天氣諺語(yǔ)“螞蟻搬家晴必雨”。我們總會(huì )感受到生活的美好�？赐赀@本書(shū)，我從小莎拉身上學(xué)到了三點(diǎn)：堅強、樂(lè )觀(guān)、無(wú)私先說(shuō)堅強？不爭饅頭蒸口氣，做人，全憑一口骨氣，不是自家東西，半個(gè)指頭大的也別碰”為了抵住花香的誘惑，我使勁閉上眼。
這部童話(huà)的主人公匹諾曹是個(gè)調皮的木偶，他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規矩，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)慌。他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥，也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和現實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多。另外，他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣，他經(jīng)歷了很多事情。
他為了看戲不惜買(mǎi)掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監獄。出獄后，他被迫當看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
和匹諾曹在一起，我們會(huì )體驗一次冒險之旅，同時(shí)也與他一起逐漸學(xué)會(huì )勇敢、誠實(shí)、有責任心、愛(ài)學(xué)習、尊重他人……
匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。故事通過(guò)匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，并借此教育我們每一個(gè)兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多的道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷��！直到永遠記住，永遠、永遠……
木偶奇遇記初中讀后感2
我很喜歡看意大利作家卡洛科洛迪寫(xiě)的童話(huà)《木偶奇遇記》，它講述了一個(gè)小木偶的歷險故事：從前，有一個(gè)叫卓皮特的老爺爺是個(gè)能工巧匠，他做的鴨子會(huì )叫喚、做的猴子會(huì )蹦跳。有一次，他做了一個(gè)木偶，并取名叫皮諾曹�？墒瞧ぶZ曹很頑皮，它賣(mài)掉課本拿錢(qián)去看木偶戲還搗亂、又跑到“玩兒國”卻變成了一頭蠢驢。吃盡了各種苦頭后，它決心用功學(xué)習，終于變成了一個(gè)聰明活潑的人�？墒撬幸粋�(gè)大缺點(diǎn)，就是愛(ài)撒謊。它一撒完謊，鼻子就會(huì )長(cháng)出十公分。一次，它一連撒了好多個(gè)謊，鼻子長(cháng)得抵住了房門(mén)，動(dòng)彈不得�？吹竭@里，我不禁大笑起來(lái)，但是，笑過(guò)后我不由得進(jìn)入了思考當中。
俗話(huà)說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人，太陽(yáng)上面也有黑點(diǎn)。我們每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )犯下一些錯誤，就是偉人在小時(shí)候也不例外，比如列寧在姑媽家把花瓶打破了，由于害怕還撒謊不肯承認。但是，他們最終還是會(huì )真心誠意地承認錯誤，得到大家的諒解和喜歡。而有些人做了錯事后，卻總是會(huì )找各種借口，欺騙老師、同學(xué)和爸爸媽媽?zhuān)踔吝�說(shuō)是別人干的。
有這樣一個(gè)小朋友，偷拿了別人的兩支鋼筆，一開(kāi)始他總不承認，可后來(lái)一經(jīng)過(guò)幾個(gè)“目擊者”證實(shí)，的確是他拿的時(shí)，他又改口說(shuō)是在班級門(mén)口撿到的，好端端的放在鉛筆盒里的鋼筆，怎么會(huì )跑到班級門(mén)口呢？他不是在明顯地撒謊嗎！雖然他的鼻子不會(huì )變長(cháng)，可是他在同學(xué)們的心目中已經(jīng)是一個(gè)帶著(zhù)虛偽面具的“撒謊大王”了，如果他還不認識到撒謊騙人的危害性，馬上改正錯誤，即使不會(huì )有個(gè)大鼻子讓他動(dòng)彈不得，他也會(huì )由于失去朋友和別人的信任而處處碰壁的。
皮諾曹的故事告訴我們：做人要誠實(shí)，千萬(wàn)不能撒謊，否則你會(huì )嘗盡苦果，不會(huì )有好下場(chǎng)的。犯了錯誤只要真心改過(guò)，就依然是一個(gè)誠實(shí)、勇于承擔責任的好孩子。
如果你還沒(méi)有看過(guò)《木偶奇遇記》，那就趕緊去看看這本書(shū)吧。它那有趣的故事，一定會(huì )給你很多啟發(fā)和教育。
木偶奇遇記初中讀后感3
這本書(shū)是著(zhù)名幻想小說(shuō)家溫斯特林格根據科洛迪的童話(huà)名篇《木偶奇遇記》改寫(xiě)的一部幻想小說(shuō)。她借用匹諾曹這個(gè)在歐洲眾人皆知的人物，為今天的我們敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿(mǎn)幻想、富有教育意義的故事。
故事講的是，老木匠杰佩托把木匠櫻桃師傅送他的一段木頭雕刻了一個(gè)小木偶，起名為匹諾曹。小木偶會(huì )跳舞，又會(huì )耍劍，還會(huì )翻跟斗。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué)，醒來(lái)兩只腳都被燒掉，他賣(mài)掉識字課本去看木偶戲，后來(lái)因為不聽(tīng)蟋蟀的忠告，落在了殺人強盜手里，被天藍色頭發(fā)的美麗仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個(gè)真正的男孩子，仙女答應了他的要求，但他必須學(xué)會(huì )誠實(shí)、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因為說(shuō)慌而遭受懲罰，鼻子變得越來(lái)越長(cháng)。從木頭到木偶，從木偶到長(cháng)出驢耳朵到變成真正的驢子，到被推下海，給魚(yú)吃了，重新變成木偶，然后又被魚(yú)吞了……經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗，匹諾曹終于實(shí)現了他的愿望，不再是個(gè)木偶，而變成了一個(gè)真正的男孩子。
是呀，我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現自己的目標。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行一次語(yǔ)文測驗，于是我就自己給自己訂了一個(gè)目標，就是要考到95分以上并且拿到第一名。為了這個(gè)目標，我一有時(shí)間就復習�？季戆l(fā)下來(lái)了，我一看題目非常簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯，能實(shí)現自己的目標�？墒窍挛缭嚲戆l(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到95分以上。我很失望，我想放棄，可是媽媽告訴我只要勇敢地去面對眼前的困難，并且努力地去克服它，就一定能實(shí)現自己的目標。在以后的第二、第三、第四……測驗中，我每次都認真對待，真是功夫不負有心人，最終我達到自己的目標，我很是開(kāi)心。
《新木偶奇遇記》真是一本很不錯的書(shū)，看了以后讓我難以忘懷，我建議大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。
木偶奇遇記初中讀后感4
說(shuō)起《木偶奇遇記》，這莫非就是家喻戶(hù)曉的，它的作者是著(zhù)名的兒童文學(xué)家科洛迪。這本書(shū)的故事給我們展示了一個(gè)“淘氣包”鮮活的事例。讓我明白了如何努力才可以成為一個(gè)真正的好孩子。
這本書(shū)講述了一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭，被杰佩里做成了一個(gè)小木偶，并起名為“匹諾曹”。因為貪玩，匹諾曹賣(mài)掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來(lái)的識字課本去看了馬戲后，便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍，被同學(xué)帶到玩兒國變成了一只蠢驢，但它遇到了好心的天藍色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過(guò)仙女的訓教，匹諾曹從一個(gè)撒謊、懶惰的木偶，變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、勤勞的孩子，變成了一個(gè)真正的孩子。
匹諾曹既不是一無(wú)是處的壞孩子，也不是無(wú)可挑剔的天使，他只是全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子中的一個(gè)，既像鄰家調皮鬼，也像同學(xué)淘氣包，甚至就是自己。他和大多數孩子一樣，心地善良、聰明，但是缺點(diǎn)又不少，讓人有種親切感，好像就是自己本人。讀過(guò)這本書(shū)，我懂得了，一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中會(huì )遇到很多挫折，但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中，永不放棄希望的過(guò)程，就像人們常說(shuō)的“不拋棄、不放棄�！睂W(xué)習中也是這樣，要腳踏實(shí)地，學(xué)習沒(méi)有捷徑。
一提到匹諾曹，我就想到我自己。以前我也很貪玩，就像那次暑假一樣。有一次暑假，因為我覺(jué)得作業(yè)少，每天都不怎么做，每天只想著(zhù)玩電腦，看電視，整天只知道無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩�？墒�，時(shí)間過(guò)得很快，自以為作業(yè)少的我，在最后幾天忙得不可開(kāi)交，如果這時(shí)有人請我去玩會(huì )兒，我肯定會(huì )毫不猶豫跟他去的。從中，我明白了玩也要有個(gè)尺度，不能一玩起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，也不能忘了自己的事。當你有錯誤時(shí)，家長(cháng)就像修剪樹(shù)木一樣來(lái)糾正，就像書(shū)上人說(shuō)話(huà)的蟋蟀、仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你，不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)、錯誤，變得熱愛(ài)學(xué)習，懂得自食其力，樂(lè )于助人，這樣才可以使自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。
木偶奇遇記初中讀后感5
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè )。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠澤皮德相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險，皮諾曹終于長(cháng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊含著(zhù)濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠澤皮德把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著(zhù)寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護、愛(ài)護著(zhù)我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴厲的愛(ài)。
即使爸爸的工作很辛苦，對我的學(xué)習他一點(diǎn)也不會(huì )疏忽。當我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬于自己的成績(jì)”；如果我退步了，就會(huì )下達一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點(diǎn)！”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話(huà)中，很多的都不是批評，而是關(guān)心、鼓勵……
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的.，不是直接地表現出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè )……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì )抱怨一句話(huà)。
珍惜你父親對你的愛(ài)，人們常說(shuō)，父愛(ài)如山。父親就是你身后一座高大的山，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，父親總會(huì )用他高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。父親其實(shí)很愛(ài)我們，只是他不會(huì )用語(yǔ)言來(lái)表達他對你們的愛(ài)。請大家體諒體諒“不負責任’的父親吧！
木偶奇遇記初中讀后感6
小時(shí)候，媽媽每天晚上睡覺(jué)前就給我講一個(gè)故事，我非常的喜歡。有一次，媽媽告訴我今天我們要講一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的故事。我就問(wèn)媽媽?zhuān)卸嚅L(cháng)呢？媽媽說(shuō)一天講不完，一個(gè)星期也講不完，要一個(gè)月的時(shí)間呢。我第一次聽(tīng)這么長(cháng)的故事，既好奇又興奮。這個(gè)故事就叫《木偶奇遇記》。它講述了仁慈木匠安東尼奧因為寂寞就做了一個(gè)跟真人大小一模一樣的木偶，取名叫匹諾曹。一天他睡覺(jué)的時(shí)候，夢(mèng)見(jiàn)一位美麗而且善良的天使賦予他最心愛(ài)的木偶皮諾曹生命，于是小木偶開(kāi)始了他的冒險。如果他要成為真正的男孩，他必須通過(guò)勇氣、忠心以及誠實(shí)的考驗。在歷險中，他因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，還因此變成了驢子。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與安東尼奧相逢。經(jīng)過(guò)這次歷險，皮諾曹終于長(cháng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
在這個(gè)故事里匹諾曹從遇見(jiàn)蟋蟀開(kāi)始，就開(kāi)始遇見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的稀奇古怪的人和事，遇見(jiàn)想不到會(huì )遇見(jiàn)的好人——美麗善良的仙女，遇見(jiàn)想不到會(huì )遇見(jiàn)的壞人——瘸腿的狐貍和瞎眼的貓。好人總是給他帶來(lái)溫暖的光亮，壞人總是給他帶來(lái)陰冷的黑暗。就像我們現在這樣，在成長(cháng)的過(guò)程中也會(huì )遇到形形色色的人，美麗善良的仙女就像是我們的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尀榱私虒覀�，花了力氣，用了金錢(qián)，拼了命，保護我們。還有在你我的身邊，也有許多人為了不讓我們走上歧途，時(shí)時(shí)刻刻幫助著(zhù)你我的老師、同學(xué)、朋友、親屬……他們都是那只會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀��！假如你放棄了那些箴言，你的心，也會(huì )變成一頭小驢子。我們現在還很小，在成長(cháng)的過(guò)程中也會(huì )遇到像故事里的壞狐貍和貓，很容易被壞人欺騙。所以，我們要認真思考、仔細觀(guān)察，才不能被這樣的壞人所誘惑和哄騙。
讀完了這個(gè)故事后我要做到誠實(shí)，能分辨善惡；要認真學(xué)習，克服壞習慣；努力做個(gè)誠實(shí)、善良、勇敢的好孩子。
木偶奇遇記初中讀后感7
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹如何去學(xué)會(huì )誠實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(cháng)過(guò)程。貪玩、淘氣的皮諾曹因聽(tīng)不進(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農民拉去做了看門(mén)狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無(wú)術(shù)的小流氓們去了“樂(lè )土”愚人國。因為長(cháng)時(shí)間的不學(xué)習，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚(yú)腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險后，皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理，終于變成了一個(gè)真正的男孩。故事生動(dòng)、充滿(mǎn)幻想、富有教育意義。
《木偶奇遇記》這本書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)收獲很大，但我不知道對于其他同學(xué)收獲怎么樣？也許是好看好玩，再是明白應該不說(shuō)謊，要分清好人壞人，知道要工作，要勞動(dòng)，不然就會(huì )沒(méi)錢(qián)買(mǎi)吃的而餓死，要學(xué)習，不然會(huì )變驢子，再是做人也要克制自己，克制懶惰，克制自私，克制過(guò)多的欲望，不然會(huì )讓自己一直墮落，會(huì )讓愛(ài)自己的人傷透了心等等。而給我們，難道不是也受益匪淺嗎？讀完了，覺(jué)得還想再細讀一遍，我的感受是：正如書(shū)本上的簡(jiǎn)介里寫(xiě)的那樣———每一個(gè)人都有著(zhù)善良的心。只要細心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。
看著(zhù)木偶皮諾曹真的是一次次讓老爺爺失望而后再次寄予希望，充滿(mǎn)期待，可是皮諾曹發(fā)誓過(guò)后，又是一次次經(jīng)受不住社會(huì )上這些那些的考驗和誘惑，再次犯錯，就這樣反反復復，大人要一次次給他鼓勵，期待，給他信心，這些不都要真正的、深沉的愛(ài)的支撐嗎？不然能不灰心而要放棄了嗎？最后皮諾曹終于由一個(gè)令人頭疼的壞孩子變成了一個(gè)好孩子。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷��！值得永遠記住，永遠、永遠……
木偶奇遇記初中讀后感8
暑假里，我和爸爸媽媽一起讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》，這本書(shū)的作者是崔鐘雷。
在英國有一個(gè)木匠，他非常想要有一個(gè)小男孩，有一天，他在回家的路上撿到了一段木頭，做了一個(gè)小木偶。突然，小木偶開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，小木偶說(shuō)的第一句話(huà)是：“爺爺，您好！”木匠又驚訝又開(kāi)心。
第二天，老木匠給小木偶取名為匹諾曹，還給匹諾曹買(mǎi)了本書(shū)，送匹諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上匹諾曹看到了一個(gè)馬戲團，匹諾曹非常想要去看馬戲團表演。所以匹諾曹把書(shū)本賣(mài)給了別人，拿著(zhù)書(shū)本賣(mài)的錢(qián)買(mǎi)了票去看表演，匹諾曹走進(jìn)去看了表演，他以為表演很好玩，就去表演臺上玩，結果他把馬戲團弄的一團糟。馬戲團團長(cháng)非常生氣，就派人把他丟到了海里喂鯨魚(yú)。
最神奇的是在鯨魚(yú)的肚子里匹諾曹和爺爺相遇了，匹諾曹問(wèn)：“爺爺，你怎么會(huì )在這里呀？”爺爺回答說(shuō)：“我打電話(huà)給學(xué)校的老師，問(wèn)你到了嗎？結果老師說(shuō)你沒(méi)去。我就出來(lái)找你了，結果路過(guò)馬戲團的時(shí)候，進(jìn)去問(wèn)了馬戲團長(cháng)，他得知我是你爺爺之后非常生氣，就把我也扔海里了�！碑斊ブZ曹得知爺爺是因為他才被鯨魚(yú)吃了的，非常的自責，說(shuō)：“爺爺，我知道錯了，以后一定做一個(gè)好孩子�！�
仙女得知匹諾曹知道自己做錯了，所以就來(lái)到了海邊，鯨魚(yú)把他們都吐了出來(lái)，并問(wèn)：“不管你的愿望是什么？只要回答我的問(wèn)題，我就可以幫你實(shí)現愿望�！�
匹諾曹說(shuō)：“好�！毕膳畣�(wèn)：“你的書(shū)本去哪了呀？”匹諾曹回答：“我買(mǎi)了面包，給了一個(gè)孤兒吃�！痹竿麤](méi)實(shí)現，反而鼻子越來(lái)越長(cháng)�！跋膳�，不，仙女，我知道錯了，我不該說(shuō)謊，那書(shū)本我拿去賣(mài)了，買(mǎi)了馬戲團的票，去看了馬戲表演�！毕膳�(tīng)完后，收回了仙法，鼻子又恢復了原狀。
從此以后，匹諾曹從一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習、整天只想著(zhù)玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。
木偶奇遇記初中讀后感9
暑假作業(yè)做完了，可真無(wú)聊��！我每一天都跟爸爸到文化館的圖書(shū)室去看書(shū)。
那里有十分多的書(shū)，我選了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，這本書(shū)十分趣味，我一口氣把它讀完了。
故事主要講了一個(gè)神奇的木匠，做出了一個(gè)神奇的木偶，木偶的名字叫匹諾曹，他十分調皮，不愛(ài)勞動(dòng)，不愛(ài)學(xué)習，還總是撒謊。
皮諾喬很不喜歡干活。有一次被狐貍和貓騙到了奇跡田，他就只好勞動(dòng)了，因為他不勞動(dòng)就永遠得不到金幣。
他也很不愛(ài)學(xué)習。有一次，他請同學(xué)到他家去吃早飯，卻被他的同學(xué)騙到了玩具國。在玩具國里不用學(xué)習，整天都是玩，之后就變成了一頭毛驢！皮諾喬明白了自我的錯誤，才變回了原先的樣貌。
皮諾喬最大的特點(diǎn)就是愛(ài)撒謊。仙女懲罰了他，他每撒謊一次，他的鼻子就會(huì )長(cháng)長(cháng)一些，他就再也不敢撒謊了。
經(jīng)歷了這些，皮諾喬就變成一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習，不撒謊的木偶了。由于他改掉了自我的錯誤和缺點(diǎn)，就變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書(shū)以后，我就拿皮諾喬比較我自我。其實(shí)我也很不愛(ài)勞動(dòng)，有一次，家里有客人要來(lái)，奶奶叫我幫她做飯，我卻不耐煩地對奶奶說(shuō)：“我又不會(huì )做飯，你自我做吧！”爸爸回來(lái)后明白了這件事情，十分生氣地懲罰了我。不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前��！從那次以后，我就漸漸的愛(ài)勞動(dòng)了，奶奶做飯的時(shí)候我經(jīng)常會(huì )幫她洗菜切菜。
我很不愛(ài)讀書(shū)，每次我做完作業(yè)都是跑出去玩。爸爸就規定我每一天做完作業(yè)要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，然后才能玩，可是我就不喜歡看書(shū)。爸爸教育我說(shuō)，“坐地日行八萬(wàn)里”，意思就是不用走出去，在家里看書(shū)就能學(xué)到很多知識。我漸漸地開(kāi)始看書(shū)，書(shū)里真的有很多我沒(méi)學(xué)到的知識呀！
我也有一個(gè)缺點(diǎn)就是撒謊。一次，爸爸叫我做五道數學(xué)題，我沒(méi)有做完就去玩了。爸爸檢查作業(yè)的時(shí)候，我說(shuō)我已經(jīng)做完了，被爸爸發(fā)現，狠狠的懲罰了我。打這以后，我就再也不敢撒謊了。
讀了這本書(shū)，我明白了要改正身上的缺點(diǎn)，才能成為好孩子！《木偶奇遇記》真是一本好書(shū)！
木偶奇遇記初中讀后感10
寒假里，我和媽媽在電腦上看完了《小木偶奇遇記》這個(gè)故事。讓我感觸最深的是故事中的小木偶經(jīng)過(guò)一翻磨難后，終于認識了自已的過(guò)錯，變得懂事了。
故事中老木匠把一塊木頭做成了一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )跳舞的小木偶。老木匠為了讓小木偶上學(xué)，竟賣(mài)掉自已的衣服給小木偶買(mǎi)書(shū)，而小木偶天生調皮、撒謊、不愛(ài)學(xué)習、控制不住外界的誘惑，三翻五次上當受騙。一次被紅狐貍和壞蛋貓欺騙，差點(diǎn)丟掉性命。幸好仙女救了他，并告訴他說(shuō)一次謊鼻子長(cháng)一截，但他還是不改，最后又被賣(mài)到玩具王國，還掉進(jìn)鯊魚(yú)肚子里，在這里與父親重逢。從此他認識到自已的錯誤，改掉自已身上的壞毛病。他勇敢地救出了他的父親。經(jīng)過(guò)這么多離奇的事件，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
從小木偶身上我也看到了自已身上的一些缺點(diǎn)。有時(shí)總愛(ài)逞強，不按媽媽的要求做事，事后后悔莫及。上期期末考試我的作文扣了三分，試卷發(fā)下來(lái)拿給媽媽評語(yǔ)，媽媽當時(shí)就不高興了。對我說(shuō)：“王恒，你現在知道錯在哪里么！平時(shí)媽媽再三強調寫(xiě)作文時(shí)要將文章內容敘述完整，語(yǔ)句通順。這樣才能得高分，你總是不聽(tīng)這下知錯了吧？”聽(tīng)了媽媽一翻話(huà)，我真后悔平時(shí)沒(méi)按媽媽的要求去做。這讓我想起媽媽常說(shuō)的一句話(huà)�！安宦�(tīng)父母言，吃虧在眼前”。
如果小木偶當初聽(tīng)爸爸的話(huà)，不逃學(xué)認認真真去讀書(shū)，也不會(huì )發(fā)生那么多危險的事情。小木偶天真無(wú)邪、抵擋不住誘惑的一面我也有一點(diǎn)。寒假里的一天，我在住房隔壁的家進(jìn)福商場(chǎng)玩。當時(shí)有好多人在玩打珠子游戲，我明明知道打進(jìn)一個(gè)球換來(lái)兩個(gè)球只是一種快樂(lè )，老板根本不會(huì )讓帶走的。但是我還是去打了。后來(lái)被爸爸發(fā)現了，好好地教訓了我一頓。我明白了玩要有個(gè)度，尤其是在外面玩游戲時(shí)，一定要得到家長(cháng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
《小木偶奇遇記》這個(gè)故事時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事、知恩圖報的孩子。
木偶奇遇記初中讀后感11
暑假里，我看了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，里面的故事深深吸引了我，我用了兩天時(shí)間一口氣就把他看完了。
這本書(shū)主要講述了：一個(gè)叫杰佩托的老人做了一個(gè)木偶，取名叫匹諾曹。匹諾曹從小就很淘氣，貪玩，懶惰。因為撒謊，他的鼻子會(huì )變得很長(cháng)很長(cháng)。匹諾曹他逃過(guò)學(xué)，變成過(guò)驢子，被人扔進(jìn)水里，還差點(diǎn)送了命。經(jīng)歷了種種磨難后，他逐漸長(cháng)大，他變得誠實(shí)，變得善良，變得勤勞，成了一個(gè)真正的小男孩。
從匹諾曹身上，我看到了自己的影子。他父親辛辛苦苦把木偶做好，舍不得吃的食物給他吃的，舍不得買(mǎi)的衣服給他穿的，還賣(mài)掉衣服換書(shū)送他上學(xué)，對他很好�？墒瞧ブZ曹不領(lǐng)情，到處惹是生非�；叵胛倚〉臅r(shí)候也很不乖，總是讓父母生氣和擔心。有一次，爸爸送我一個(gè)人去新華書(shū)店看書(shū)，我看了一半就出來(lái)了，被旁邊的那個(gè)游戲機迷住了，站在那里好半天。直到父母滿(mǎn)頭大汗地找到我，我才意識到自己做錯事情了，現在回想起來(lái)我都覺(jué)得對不起他們。
書(shū)中還寫(xiě)到，在一次次的危險與挫折前面，匹諾曹在一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)生著(zhù)變化，他已經(jīng)逐漸意識到自己以往的錯誤，并在不知不覺(jué)中變得堅強和勇敢。匹諾曹的爸爸生病了，需要喝牛奶恢復健康，匹諾曹就每天天不亮的時(shí)候起床為農民吉奧打一百桶水澆地，這樣可以換來(lái)一杯牛奶給爸爸喝。晚上匹諾曹還要學(xué)編草籃草筐，拿去賣(mài)掉，換來(lái)許多錢(qián)，來(lái)養活自己和爸爸。我沒(méi)有匹諾曹那么厲害，但我現在也會(huì )分擔父母的家務(wù)活了，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間。每次我做的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì )投來(lái)贊許的目光，媽媽總會(huì )說(shuō)“女兒長(cháng)大了，女兒真棒”之類(lèi)的話(huà)，甚至還會(huì )親我一下。這讓我覺(jué)得做家務(wù)也很自豪。
木偶奇遇記這本書(shū)十分好看，里面栩栩如生的故事時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)我，我還會(huì )再看一遍又一遍。這本書(shū)使我受益匪淺。
木偶奇遇記初中讀后感12
近來(lái)，我讀了《木偶奇遇記》一書(shū)，書(shū)中的木偶皮努喬天真、頑皮，不愛(ài)學(xué)習，發(fā)生在他的生活中的種種奇，令人捧腹又回味無(wú)窮。
《木偶奇遇記》是19世紀后半期意大利著(zhù)名兒童文學(xué)家卡諾�？坡宓系拇碜�，故事內容講的是老木匠櫻桃師傅找到了一段會(huì )哭會(huì )笑像個(gè)娃娃似的木頭，他就把這段木頭送給了無(wú)兒無(wú)女的老朋友杰佩托，杰佩托用這段木頭刻了一個(gè)木偶，并把他起名為“皮努喬”。杰佩托把“皮努喬”當成自己的孩子撫養，賣(mài)掉自己的衣服給皮努喬買(mǎi)來(lái)課本讓他學(xué)習，可皮努喬卻不知道珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，偷偷把課本賣(mài)掉，買(mǎi)票去看木偶戲，結果被木偶戲班主“吃火人”識破，并給了他五個(gè)金幣。每當皮諾喬撒謊時(shí)，他的鼻子就長(cháng)出一個(gè)巴掌那么長(cháng)，來(lái)此來(lái)懲罰他。因此，只要皮努喬一撒謊，他的鼻子就長(cháng)長(cháng)，這讓他時(shí)常因為長(cháng)長(cháng)的鼻子出不了門(mén)：因為只要他想出門(mén)，頭往這邊轉，鼻子就碰到床，碰破玻璃窗；頭往那邊轉，鼻子就碰到墻，碰到房門(mén)；頭一抬，鼻子就有插入仙女一只眼睛的危險。后來(lái)有個(gè)貪玩的孩子叫他一起去“玩兒國”里玩，結果他被變成了一頭驢子，被馬戲團老板買(mǎi)去后，在一次表演時(shí)被老板用棍子打斷了腿，被人買(mǎi)走后，買(mǎi)主想把它淹死后用它的皮做一面鼓，但一群魚(yú)把他的皮吃光了……最后，經(jīng)過(guò)生活的種種波折后，皮努喬終于醒悟過(guò)來(lái)，又重新上學(xué)了。他讀書(shū)認真，放學(xué)回家，就服侍爸爸，成為了一個(gè)好孩子，最終感動(dòng)仙女，又把他變成了“真正的人”。
讀完這本書(shū)后，我不禁想到了一些發(fā)生在我們平時(shí)生活中類(lèi)似的事，在我們的周?chē)�，有像皮努喬那樣的同學(xué)，因為想買(mǎi)玩具，就向家長(cháng)撒謊說(shuō)學(xué)校要交這錢(qián)那錢(qián)，結果拿著(zhù)家長(cháng)的“血汗錢(qián)”來(lái)滿(mǎn)足自己的貪玩之心。因此，在這里我想告訴他們以后不要再撒謊了，如果家長(cháng)知道了，不知該有多傷心呢。
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