大學(xué)生讀《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感范文800字(通用5篇)
當仔細品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的大學(xué)生讀《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感范文800字(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生讀《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感800字1
夏洛特勃朗蒂,這位相貌平平的女子,因為創(chuàng )作出了簡(jiǎn)愛(ài),一躍成為18世紀英國著(zhù)名作家!逗(jiǎn)愛(ài)》究竟有什么魅力呢?我認為,反抗與旅行與求索這貫穿全書(shū)的主韻律是全書(shū)的精華。
《簡(jiǎn)愛(ài)》故事結構簡(jiǎn)單,少了磅礴,多了細膩。由蓋茨黑德到洛伍德,再到桑菲爾德。旅行串起了這位女主人公的心理活動(dòng),展現了一個(gè)敢于反抗壓迫,富于浪漫主義激情的人物形象。在蓋茨黑德所受的不公正待遇,簡(jiǎn)愛(ài)公然反抗里德舅媽。世界一流女政治家希拉里在幼年時(shí)也具備這樣的反抗精神,狠狠地還擊那些欺負他的孩子們,為后來(lái)的鐵齒銅牙的政治家烙下了深深的烙印。簡(jiǎn)愛(ài)的反抗,宣布了她第一次被迫旅行的開(kāi)始。屈原說(shuō):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。海倫的死,更早的在這位小女孩的心中燃起了一股反抗的烈火。有人說(shuō),人的生命是逆來(lái)順受的。在簡(jiǎn)愛(ài)身上卻不,不!“如果有人欺負了你,那我們要狠狠的還擊,讓打人者不敢再打”。洛伍德八年的教書(shū)生涯,海倫不斷的求索,積累、充實(shí)著(zhù),隨譚波爾的離去畫(huà)下句號。
第二次旅行是自發(fā)的,來(lái)到了命運中注定的桑菲爾德——“荊棘的原地”。似乎名字就在暗示在這簡(jiǎn)愛(ài)未涉世事的白紙似的內心將被荊棘所傷。與羅切斯特的相識是一場(chǎng)愛(ài)情的求索過(guò)程。愛(ài)之深則恨之切,偶知意料外的“背叛”,簡(jiǎn)愛(ài)選擇了反抗,獨自開(kāi)始了第三次漫無(wú)目的的旅行。南非黑人總統曼德拉對黑人民權的抗爭,對正義與理想的追求,與相隔幾世紀的簡(jiǎn)愛(ài)不謀而合。
這一次的過(guò)程差點(diǎn)叫他送了命。幸虧表格圣約翰的相助,才得以存活,意外地獲悉了自己所繼承的遺產(chǎn)。不斷求索、探尋的經(jīng)歷使他明白:在珍貴的財富也不及親情。中間還有一個(gè)插曲,就是表哥圣約翰的無(wú)理要求,海倫義正詞嚴的拒絕,更加彰顯了一個(gè)立場(chǎng)堅定的女英雄形象。海倫最終也會(huì )到了桑菲爾德,進(jìn)行著(zhù)人生第四次必然的甜蜜旅行。
回顧全書(shū),海倫的每一步旅行,每一次求索,每一次反抗,不斷刷新著(zhù)自己的心靈,鞏固了我們對他的認知。旅行求索反抗,三者的巧妙搭配,最終成就了簡(jiǎn)愛(ài)!
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《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂。勃朗特以自己為原型筑就了我們心中的簡(jiǎn)愛(ài)。
簡(jiǎn)愛(ài)從小失去父母被寄養在舅母家,受盡舅母白眼,后來(lái)被送到慈善學(xué)校學(xué)習。畢業(yè)后,簡(jiǎn)愛(ài)被應聘到圣德非爾園做了家庭教師,在相處的過(guò)程中她與男主人公羅切斯特相愛(ài)。但在結禮上她才得知羅切斯特早已與一個(gè)瘋女人結婚。簡(jiǎn)愛(ài)悲傷的離開(kāi)莊園,偶遇自己的表哥表妹,但她拒絕離開(kāi)英國。在得知心愛(ài)的人被傷害后殘疾,她毅然而然的回到男主人公身邊并與其過(guò)上幸福的生活。
我首先被簡(jiǎn)愛(ài)追求自由感動(dòng),他不愿在舅母施舍與虐待下度日,不被之前施舍而迷惑,決定在慈善學(xué)校自力更生;在得知羅切斯特已婚后,維護自己的尊嚴,不顧他的再三懇求,忍痛離開(kāi)莊園。
其次被簡(jiǎn)愛(ài)的善良而感動(dòng),在生活中,有許多人以貌取人:看到路邊上縫頭垢面的乞討者就視而不見(jiàn),當作空氣看待;有些愛(ài)慕虛榮的婦人總是和別人比身份地位,目中無(wú)人;世界各地還存在著(zhù)許多種族歧視,美國至今還對黑人有歧視感,瞧不起人黑人。但我們應該學(xué)習大科學(xué)家愛(ài)因斯坦的作法,身份地位作文那么高的人還向小女孩請教怎樣穿衣。
簡(jiǎn)愛(ài)出生不幸,受盡虐待,不能體會(huì )愛(ài)的溫暖,但她勇敢堅強,追求平等;她最重要朋友海倫去世受到沉重打擊,沒(méi)有退縮;在婚姻中受到欺騙,悲痛萬(wàn)分,她不貪戀虛榮,也不因為愛(ài)繼續和羅切斯特生活在一起,而是為尊嚴堅定的離開(kāi)。
簡(jiǎn)愛(ài)還十分樂(lè )觀(guān),在受到人生的重大打擊,她內心承受這重大痛苦,但她沒(méi)選擇沉淪。她到鄉村做了教師并認真工作,在教學(xué)中發(fā)現學(xué)生的可愛(ài)之處,找到了生活的美好。同時(shí),她的淳樸善良受到了人們的喜歡,在鄉村她用充實(shí)的生活彌補了心靈的創(chuàng )傷,她用積極樂(lè )觀(guān)的精神重塑美好生活。她讓我懂得了在生活在即使遭受打擊,失去信心,也要熱愛(ài)生活,不僅僅是在順境中享受美好,更需要在面對挫折時(shí)保持對生活的熱情積極樂(lè )觀(guān),才能沐浴生活的'陽(yáng)光。
《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū)用細膩的心理描寫(xiě),引人入勝修辭手法,還原了女主人公由折起伏的生命,歌頌了擺脫一切的舊習俗和偏見(jiàn)的勇敢。
扎根于相互理解,相互尊重的基礎之上的深摯愛(ài)情,才具有強烈震撼心靈的力量!
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這本書(shū)是我很久以前看的了。最近又看了一遍,要說(shuō)這本書(shū)里面讓我感觸最深的莫過(guò)于簡(jiǎn)·愛(ài)小時(shí)候的可憐遭遇,她少年時(shí)的堅韌。
我在看見(jiàn)她舅母對待她時(shí)惡毒的言語(yǔ)以及她舅母三個(gè)兒女的行為,看到簡(jiǎn)被他們幾人欺負,我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次捫心自問(wèn):“如果我是簡(jiǎn)我能堅持么?我能像簡(jiǎn)那樣長(cháng)大后你不去憤世嫉俗么?”我相信我不會(huì )。因為從小我的環(huán)境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長(cháng)大。從沒(méi)有受過(guò)苦,受過(guò)累。之后,在一位善意的女仆的幫忙下,她去了那所學(xué)校。在那所條件艱苦的學(xué)校里,簡(jiǎn)刻苦的學(xué)習,她也學(xué)得很快。沒(méi)有抱怨過(guò),僅有感覺(jué)有些許的寬慰,不知是不是因為在她舅母家的痛苦日子讓她感覺(jué)此刻的生活反而很好。
我兩次看到簡(jiǎn)在學(xué)校的日子,總是會(huì )放下書(shū)靜靜地想著(zhù):簡(jiǎn)她真的好厲害!在經(jīng)歷了那么不公平的生活后,在那么艱苦的環(huán)境下,她仍能堅持著(zhù)心態(tài)。就好像之前一切的不幸都是上天對她的考驗,考過(guò)之后,她從中成長(cháng),她的心靈越發(fā)的美麗,而不是變的扭曲。這也許就是簡(jiǎn)的堅強體現吧~若她脆弱那么她就會(huì )變成不思進(jìn)取,厭世的人。
再到之后她的默默離去。她毅然離開(kāi)了愛(ài)德華·羅杰斯特?墒呛(jiǎn)卻在愛(ài)德華最窘迫的時(shí)候回到他的身邊,照顧她,陪伴他。那里,簡(jiǎn)對愛(ài)德華的愛(ài)讓我感動(dòng)。
簡(jiǎn)·愛(ài)就是一個(gè)混合體,一個(gè)理智,堅韌,執著(zhù)的混合體。當然我最佩服的是他的堅韌,我相信堅韌是每個(gè)人都需要的。你不夠堅韌,怎樣應對此刻這個(gè)復雜多變的世界?
這個(gè)社會(huì )市場(chǎng)是不公平的,這就需要我們堅強的去應對。你若不堅韌,我想在此刻這個(gè)社會(huì )你會(huì )過(guò)得很痛苦。應對危險,我們需要勇敢。然而應對困難,我們不但要勇敢還要堅韌!
對于我們來(lái)說(shuō),困難幾乎能夠說(shuō)是沒(méi)有,從小就一向走在大人們鋪好的道路上,那上頭的大石頭沒(méi)有,有的只是一些小石子,或許會(huì )扎到我們,有些硌腳?墒亲畲蟮睦щy都沒(méi)有了~。此刻我們說(shuō)的苦啊苦啊的,其實(shí)都是假的。那是我們沒(méi)受過(guò)什么苦,所以碰到一點(diǎn)挫折就會(huì )大叫!此刻我們路上的大石頭被大人細心的搬走,那我們以后呢?難道還要讓父母來(lái)么?這不可能!所以,我們必須要學(xué)會(huì )堅韌,應對挫折困難都堅持下來(lái)。堅韌的應對今后的人生。
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堅定不移的心,清澈的眼神,主人公簡(jiǎn)愛(ài)的那種不屈,無(wú)論對生活還是命運,從來(lái)都是不屈的。這種力量,這種精神是我一直想要擁有的,我覺(jué)得跟我還是蠻像的,相貌平平,沒(méi)有顯赫的背景,一切都要靠自己去改變,我比她幸運,沒(méi)有那么坎坷的命運,沒(méi)有那么曲折的經(jīng)歷,如果我能擁有簡(jiǎn)愛(ài)一半的力量,我想我就會(huì )成功。
故事講簡(jiǎn)愛(ài)在里德太太家,10歲的簡(jiǎn)愛(ài)面對舅母、表兄妹的歧視和虐待,已經(jīng)表現出強烈的反抗精神。當她的表兄毆打她時(shí),她勇于回擊;當舅母嚷著(zhù)叫自己的孩子遠離她時(shí),她高喊“他們不配和我在一起”;當她被囚禁在空房中時(shí),想到自己所受到的虐待,從內心發(fā)出了“不公正”的吶喊。
在孤兒院,簡(jiǎn)的反抗性格更為鮮明,這和她的朋友海倫·彭斯忍耐順從的性格形成了明顯的對比。海倫·彭斯雖遭迫害卻信奉“愛(ài)你的仇人”,在宗教的麻痹下沒(méi)有仇恨,只有逆來(lái)順受。而簡(jiǎn)愛(ài)對冷酷的校長(cháng)和摧殘她們的教師深?lèi)和唇^。她對海倫說(shuō):“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過(guò)來(lái),并且當面折斷它!背浞直砺读怂桓是韬筒幌蛎\妥協(xié)的倔強性格。離開(kāi)孤兒院后,簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)到了桑菲爾德莊園,并與莊園的男主人羅切斯特相愛(ài),但不幸的是在婚禮的那天,得知羅切斯特已經(jīng)有妻子了。出于尊嚴和愛(ài),她離開(kāi)了莊園,即將到手的幸福也就這樣破滅了,不管怎么樣,簡(jiǎn)愛(ài)這一生都為了自己的目標,不斷追求,面對譏諷,勇敢的捍衛了自己的尊嚴,最后,也得到了自己的幸福。
簡(jiǎn)愛(ài)這樣說(shuō):如果上帝賦予我財富和美貌,我會(huì )讓你難于離開(kāi)我,就像我現在難于離開(kāi)你一樣?缮系蹧](méi)有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過(guò)墳墓,平等地站在上帝面前。無(wú)論上帝給你什么,你都有權利擁有自行,擁有追求幸福的理由。
簡(jiǎn)愛(ài)還說(shuō):那些無(wú)論我做什么去討他們的歡心都始終厭惡我的人,我也應該厭惡他們;對那些不公平的懲罰我的人,我就應該反抗。身份卑微,相貌平平,那有怎樣?她就是這樣敢于反抗,敢于爭取自由。
每當我們在生活中遇到困難,每當我們迷茫,難以前進(jìn)時(shí),想想簡(jiǎn)愛(ài)這一路,或許就有走下去的力量了。
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一次偶然的機會(huì ),在老師的推薦下,我看了夏洛蒂勃朗特的小說(shuō)《簡(jiǎn) 愛(ài)》,被簡(jiǎn)愛(ài)深深吸引。主人公簡(jiǎn)愛(ài)因父母雙亡,在姑姑家被收養。家庭的虐待和歧視使簡(jiǎn)愛(ài)養成了獨立、克服困難、堅持到底的性格。最后,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于得到了幸福的愛(ài)情和生活。
最打動(dòng)我的是簡(jiǎn)對在羅沃德學(xué)習的熱愛(ài)。她從到處都被擠得水泄不通的姨媽家逃了出來(lái),轉而去上學(xué)。但迎接她的不是一個(gè)好的學(xué)習時(shí)間,而是學(xué)校恩人布洛考赫斯特的侮辱和誹謗。當眾的肆意謾罵,赤裸裸的誹謗和陷害,讓簡(jiǎn)愛(ài)在全校師生眼里成了一個(gè)忘恩負義的人。她走到哪里,都有別人陪著(zhù)竊竊私語(yǔ)。壓力并沒(méi)有讓簡(jiǎn)愛(ài)放棄自己。簡(jiǎn)愛(ài)受到同伴的啟發(fā),依靠自己堅強的內心,堅持了下來(lái)。不斷爭取進(jìn)步,克服很多困難,在學(xué)習上不斷進(jìn)步,最終以成績(jì)贏(yíng)得大家的理解和尊重。
簡(jiǎn)愛(ài)的經(jīng)歷讓我想起了自己的學(xué)習生活。比起簡(jiǎn)愛(ài),我慶幸自己出生在文明社會(huì ),人與人之間互相尊重,互相愛(ài)護。更多的學(xué)習壓力來(lái)自于學(xué)習本身。今年剛入高一,各科知識范圍擴大,難度加大。每節課都有很多新知識,不可能在課堂上完全理解。寫(xiě)需要課后不斷的理解和練習。不太聰明,記憶力和理解力都不太好。學(xué)了幾個(gè)星期,發(fā)現很多知識點(diǎn)都不太懂,因為太害羞不敢問(wèn)老師。最壞的結果終于出現了。昨天老師教的東西沒(méi)學(xué),今天有新內容。在這個(gè)惡性循環(huán)中,題都做不出來(lái),考試成績(jì)也不理想。深感無(wú)力,想放棄。此刻,我覺(jué)得我就是簡(jiǎn)愛(ài),被這種無(wú)形的壓力壓垮了。然而,簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有放棄。我為什么要放棄?如果不能避免,就要忍著(zhù)。你不能忍受你這輩子注定要忍受的事情,這是軟弱和愚蠢的表現!逗(jiǎn) 愛(ài)》里的話(huà)深深打動(dòng)了我,父母對我的期望一直在我腦海里。我不能做一個(gè)軟弱愚蠢的人。就像簡(jiǎn)愛(ài)一樣,她選擇了堅強。而我也不能為了自己和對我寄予厚望的父母就這樣放棄。困難是春天。你強他就弱。人們一次努力就能成功。如果我需要三次努力才能成功,我愿意付出這三次努力。
我真心佩服夏洛特勃朗特。她200多年前塑造的簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)角色也是根據自己的經(jīng)歷塑造的。她通過(guò)文字的手段,把命運面前選擇的堅強精神傳遞給世界上所有的人,讓每一個(gè)身處困境的人都有力量去堅持,不斷向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
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