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匆匆讀后感500字

時(shí)間:2021-04-03 11:47:58 讀后感 我要投稿

匆匆讀后感范文500字(通用10篇)

  當閱讀了一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的匆匆讀后感范文500字(通用10篇),歡迎大家分享。

匆匆讀后感范文500字(通用10篇)

  匆匆讀后感500字1

  讀了朱自清散文集里的《匆匆》后,讓我深有感觸,受到啟迪。文章的開(kāi)頭寫(xiě):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@表面寫(xiě)了自然界周而復始的現象,實(shí)際提醒了我的思考:有什么東西是永不停留,一去不復返呢?那就是時(shí)間。

  我一句一句地讀著(zhù),思考著(zhù)作者提出的問(wèn)題:“我們的日子為什么一去不復返?”讓我深深感到時(shí)間的寶貴。工人、農民把握時(shí)間,創(chuàng )造材富,獲得豐厚的收益,那“時(shí)間就是金錢(qián)”,醫生爭分奪秒地搶救病人,一個(gè)個(gè)病人康復出院,那“時(shí)間就是生命”,解放軍趕在時(shí)間的前頭,占領(lǐng)有利地形消滅了敵人,那“時(shí)間就是勝利”。證明時(shí)間是何等的重要,真是一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  其實(shí)時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的,現在社會(huì )上有些年輕人活在世上,沒(méi)目標,沒(méi)理想,不學(xué)習,不愛(ài)勞動(dòng),依賴(lài)著(zhù)父母,整天無(wú)所事事,幻想著(zhù)不勞而獲,坐享其成,他的日子正如朱自清所說(shuō)的時(shí)間“從水盆里過(guò)去”,“從飯碗里過(guò)去”,“從凝然的雙眼過(guò)去”“從手邊過(guò)去”“從腳過(guò)去了”……到頭來(lái),一無(wú)所有,一事無(wú)成。人生短暫,多么希望能留住時(shí)間匆匆的腳步,多為社會(huì )作些貢獻!

  光陰似箭,日月如梭,我們只要把握好眼前的一分一秒,努力學(xué)習,勤奮工作,定會(huì )有所作為。

  匆匆讀后感500字2

  朱自清的《匆匆》,圍繞著(zhù)兩個(gè)觸目驚心的字眼,表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。學(xué)完整篇課文,我內心感觸良多。

  “我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話(huà)的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時(shí)間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著(zhù)了。

  時(shí)光如梭,已逝的日子好似白駒過(guò)隙,往日的流金歲月回首觀(guān)望實(shí)已千瘡百孔,余息如同隔著(zhù)霧,讓我們在迷里暈頭轉向。

  日子在時(shí)間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光,轉瞬而逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。

  我們不愿意聽(tīng)到時(shí)光老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來(lái)到你的身后,毫不留情地拉著(zhù)你向下一刻邁步。

  我們埋怨著(zhù)時(shí)光的來(lái)去匆匆,而時(shí)光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來(lái)逝總是那么井井有序,規律也不會(huì )因為秒針的支離破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜漸漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結算了。

  于是這樣,我們便要讓生命抓緊時(shí)間,努力學(xué)習,要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我,往者不可諫,來(lái)者猶可追。從現在起開(kāi)始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏(yíng)得明天!

  匆匆讀后感500字3

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笔篱g萬(wàn)物都會(huì )循環(huán)往復,可時(shí)間不會(huì ),一旦流逝,就再也不會(huì )回來(lái)了。讀了朱自清的《匆匆》,我領(lǐng)悟到了時(shí)間是有多么的寶貴。

  時(shí)間,它有腳呀!走得很快,有時(shí)趁我們不注意,時(shí)間就溜走了!洞掖摇防飳(xiě)到:在默默里算著(zhù),八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。時(shí)間悄無(wú)聲息地流失,沒(méi)有人能察覺(jué)。時(shí)間是一個(gè)奇妙的東西,學(xué)會(huì )利用它的人,時(shí)間會(huì )被他們牢牢握在手心里,無(wú)法掙脫;不會(huì )利用它的人,他們拼盡全力地追逐時(shí)間,卻怎么也追不到。

  一個(gè)周末,老師布置的作業(yè)又多又難,連翻開(kāi)作業(yè)本的心思都沒(méi)有,一直拖著(zhù)。星期五晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,我也不想做。要不是被逼,這種“天職”我才不接受呢!就算做作業(yè),我也只是把不用思考就會(huì )做的題先做了,閱讀題直接看都懶得看一眼。

  到了周六,早上一起床,也是被叫去做作業(yè),依然是隨便做做就去玩手機去了。晚上好不容易做完一樣作業(yè),可我又想看電視了,管它三七二十一,先看一會(huì )電視再說(shuō)。到了周日晚上,我才拼命地趕作業(yè),到了十點(diǎn),終于做完了。抬頭望向窗外,周?chē)銎娴陌察o,人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。時(shí)間!你怎么不聲不響地從我身邊溜走了呢?

  時(shí)間對待每一個(gè)人都是公平的,會(huì )合理利用時(shí)間的人,時(shí)間也不會(huì )虧待你。我以后不能再浪費時(shí)間了,不然后悔都來(lái)不及了。

  匆匆讀后感500字4

  讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時(shí)間是多么寶貴,來(lái)去是如此的匆匆。文中有一句話(huà)讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?從這句話(huà)我感受到,時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開(kāi)。

  在有限的時(shí)間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴(lài)在床上遲遲不愿起來(lái),早晨最寶貴的鍛煉時(shí)間就被我浪費了。起床后,又總顧著(zhù)玩,不想坐到書(shū)桌前提起筆寫(xiě)作業(yè),總是想過(guò)一會(huì )再寫(xiě)吧,時(shí)間多得是,但時(shí)間不會(huì )因為我而停下,不知不覺(jué)中,天就黑了。

  唉,時(shí)間怎么去得那么快想要抓住時(shí)間,那只有一個(gè)辦法:和時(shí)間賽跑。本來(lái)計劃用上午小部分時(shí)間做語(yǔ)文作業(yè),下午小部分時(shí)間做數學(xué)作業(yè)的,就把上午玩的時(shí)間用來(lái)做數學(xué),騰出下午的時(shí)間就可以閱讀有益的課外書(shū)。既可以增長(cháng)更多的課外知識,又不讓時(shí)間白白浪費掉。不僅在學(xué)習上要和時(shí)間賽跑,在生活上也要如此。

  學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑,就會(huì )感到每一分每一秒都充滿(mǎn)了樂(lè )趣,充滿(mǎn)了意義。其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi),而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

  看著(zhù)西下的太陽(yáng),我想:雖然我不能把今天的太陽(yáng)留住,但我可以讓它停留的時(shí)間更長(cháng)些。

  《匆匆》這篇文章讓我想到,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

  匆匆讀后感500字5

  前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應當珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

  其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”我們的生命僅有一次!把嘧尤チ,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!彼,我們應當有所作為,才不會(huì )留下遺憾。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  此刻的我們都嬌生慣養,不會(huì )注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí),我們都喜歡賴(lài)在床上,一日之計在于晨,無(wú)比完美的早晨又過(guò)去了。來(lái)得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒(méi)了影子——從床邊過(guò)去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過(guò)一個(gè)精彩的節目,一手端著(zhù)飯碗,一手拿著(zhù)遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動(dòng)——中午又過(guò)去了,從飯碗前過(guò)去。午時(shí)應當要寫(xiě)作業(yè)?沒(méi)有,“今日我和同學(xué)約好要去‘爬山’!薄敖袢瘴矣趾堋匾氖虑橐鋈!薄粋(gè)午時(shí)便又在玩耍時(shí)過(guò)去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今日晚上玩會(huì )兒電腦……”

  一天匆匆過(guò)去了,你做了哪些有意義的事?有看書(shū)嗎?有做作業(yè)嗎?有復習或預習功課嗎?沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老來(lái)自當后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?

  匆匆讀后感500字6

  著(zhù)名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):有一樣東西“世界上最快也最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的”,就是時(shí)間!洞掖摇愤@篇文章緊扣“匆匆”這兩個(gè)字,細膩的刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡,表達了作者朱自清對時(shí)光流逝的'無(wú)奈和惋惜。

  花有從開(kāi)日,人無(wú)再少年。每個(gè)人的生命就是那么短暫,在短暫的人生中我們能夠做些什么呢?或平平庸庸地過(guò)一生?或像李白那樣一直感嘆懷才不遇而渾渾噩噩地過(guò)一生?日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的是那么快?杉词故沁@樣還是有很多人不珍惜時(shí)間。

  就像我們自己,每當我們打開(kāi)電腦時(shí),時(shí)間就隨著(zhù)指尖地跳動(dòng)而流逝;看電視時(shí),時(shí)間便從遙控器上一分一秒地閃過(guò);在寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間就被筆尖一筆一劃地封存在字里……我不禁想起了剛上四年級的那一段時(shí)間:因為我每天下午一放學(xué)回到家后,寫(xiě)作業(yè)時(shí)禁不住課外書(shū)的誘惑,沒(méi)人時(shí)就想看一會(huì )兒,所以每天晚上都磨蹭到十二點(diǎn)導致睡眠不足,上課時(shí)老打哈欠。

  我一打哈欠老師就會(huì )讓我站起來(lái)聽(tīng)課。天天被老師批評我的心里很不是滋味兒,我決心以后回家再也不浪費時(shí)間了,爭取早點(diǎn)兒把作業(yè)寫(xiě)完。但是我現在卻沒(méi)有做到,讀了《匆匆》這篇文章我體會(huì )到:從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲!钡谋瘎“l(fā)生在我身上!

  好好地把握人生,才不會(huì )使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會(huì )更精彩!

  匆匆讀后感500字7

  時(shí)間是寶貴的,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命!

  今日,我們學(xué)習了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時(shí)間,每一分每一秒都要過(guò)得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,時(shí)間就逃走了,可是,它會(huì )到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復返呢?也許這是個(gè)謎,時(shí)間過(guò)去了,就不再回來(lái),它是用無(wú)數金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。

  一天過(guò)去,新的一天又會(huì )來(lái)到,可是,在這寶貴的一天內,在這同樣的一天內,我們會(huì )做些什么呢?就拿我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,有的同學(xué)會(huì )在課堂上認真學(xué)習,課間歡樂(lè )的游戲,偶爾幫忙一下別人;還有的同學(xué)就會(huì )在課堂上搞小動(dòng)作,擾亂紀律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就構成了鮮明的比較:第一類(lèi)同學(xué)這一天就過(guò)得充實(shí)、歡樂(lè ),也充分的利用了時(shí)間;第二類(lèi)同學(xué)這一天就白白浪費了,不僅僅沒(méi)學(xué)到知識,并且還會(huì )遭受教師和家長(cháng)的批評,分明是自討沒(méi)趣!

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就是自我,我們來(lái)到這個(gè)世界,就像理解了時(shí)間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時(shí)光!時(shí)間就在你的掌控之中,你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒(méi)有珍惜它,時(shí)間就會(huì )像一支箭一樣從你身邊劃過(guò),再珍惜也晚了!

  從此刻開(kāi)始,讓我們站在起跑線(xiàn)上,跟時(shí)間賽跑吧!

  匆匆讀后感500字8

  “燕子去了,又在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”每次我讀到朱自清的《匆匆》,我都在嘆息時(shí)間過(guò)得太快。

  我們生活在繁華的城市里,每天都過(guò)著(zhù)快節奏的生活,這樣匆匆的生活著(zhù)又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開(kāi)始,我們就開(kāi)始了日復一日,年復一年的生活了。

  古人云:“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起,就開(kāi)始我們的一生,為什么每日都這么匆匆呢?

  在匆匆中,我們可以做些有意義的事,別就這樣虛度光陰。

  一次,父母帶上一家人一起出門(mén)玩,那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館,一進(jìn)門(mén)就是一幅畫(huà),是一伙人用火藥炸出來(lái)的,這就是有意義的事,他們在匆匆中也抽出時(shí)間做了件有意義的事。

  下面的更是讓我十分震驚,博物館清楚的展現出了人類(lèi)進(jìn)化的偉大。從猿人起,他們也是每天都在匆匆,打獵、做武器、睡覺(jué)……他們也是年復一年,日復一日卻也發(fā)明許多東西推動(dòng)了歷史,早就未來(lái)的個(gè)個(gè)國家。

  古時(shí)候,人類(lèi)也在為了生活打拼,而為什么有那么多偉大的科學(xué)家呢?因為他們沒(méi)有掉入人們的匆匆中,每天都做著(zhù)有意義的事,發(fā)明了武器,發(fā)起了戰爭,又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼,也讓我明白了時(shí)間的重要性。

  土地里的種子都在為了長(cháng)成參天大樹(shù)而努力,我們也要奮斗一把!

  匆匆讀后感500字9

  讀了《最美的作家——朱自清》這篇作品集中《匆匆》這篇文章后,我感受到了朱自清對虛度光陰感到非常無(wú)奈和惋惜。

  《匆匆》講了作者匆匆的一天,文中用了許多排比句:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從碗里過(guò)去;默默時(shí)...”相同的句式使我們看到時(shí)間的流逝。最終有一天在作者的掩面嘆息下流走了。

  “贏(yíng)得了時(shí)間就是贏(yíng)得了一切”列寧這句話(huà)表現了時(shí)間比任何事物都要珍貴,“少壯不努力,老大徒傷悲!闭f(shuō)明一個(gè)人如果不珍惜少年時(shí)的大好時(shí)光,他的老年將一事無(wú)成,只能在嘆息中度過(guò)一生。真正珍惜時(shí)間的人,能將自己的24小時(shí)做了平常人要做25小時(shí)甚至更多時(shí)間也做不完的事情。他們的24小時(shí)會(huì )很漫長(cháng)。

  我在《故事會(huì )》上看到過(guò)一個(gè)笑話(huà):一個(gè)公務(wù)員向老板請假,老板對他說(shuō):“一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不工作,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉32天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),還剩22天,再加上公司放假,你的工作時(shí)間只有1天而你又邀請這一天的假!雖然老板的算法是錯誤的,但這也能告訴我們要珍惜時(shí)間。

  浪費別人的時(shí)間等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺。

  不要讓自己的日子像針尖上的一滴水,滴在匆匆流逝的時(shí)間海洋里。珍惜時(shí)間吧,時(shí)間就是生命!

  匆匆讀后感500字10

  在這個(gè)星期三,我們學(xué)完了《匆匆》這篇文章。學(xué)完之后,我覺(jué)得這篇文章讓我受益匪淺。

  這篇文章主要寫(xiě)的是:日子一去不復返的特點(diǎn)及自己對八千多日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內心的感嘆,流露出作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。

  我對文中有些句子也讓我的印象很深。比如說(shuō);"像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。"作者用極其巧妙的手法來(lái)比喻把過(guò)去的八千多的日子比喻成極小的針尖上的一滴水,把時(shí)間比喻成一望無(wú)際的大海。

  一滴水滴在大海顯得十分的渺小,無(wú)影無(wú)蹤,而且消失得很快。還有"我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上他便伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。"作者把時(shí)間擬人化,充分展示了時(shí)間過(guò)得飛快,要珍惜時(shí)間的道理。

  學(xué)完這篇文章,我還知道時(shí)間的一分一秒是要創(chuàng )造的。而我以前也有浪費時(shí)間的現象。比如:吃飯吃很長(cháng)時(shí)間,偶爾睡懶覺(jué)·······學(xué)了這篇文章,我知道了要克服這些毛病。

  這篇文章的中心思想就是:珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間走了就不會(huì )再回來(lái),用金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)溜走的時(shí)間,所以我們要珍惜時(shí)間。

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