成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

草船借箭讀后感

時(shí)間:2021-03-31 20:03:46 讀后感 我要投稿

草船借箭讀后感范文(精選6篇)

  認真品味一部名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的草船借箭讀后感范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

草船借箭讀后感范文(精選6篇)

  草船借箭讀后感1

  《草船借箭》這篇文章主要寫(xiě)了東漢末年,曹操、孫權、劉備各占一方。當時(shí)周瑜妒忌諸葛亮的才能,想以“公事”為由陷害他,讓他十天造好十萬(wàn)支箭。而諸葛亮卻說(shuō)只要三天,還立下了軍令狀。諸葛亮私自找魯肅借了船、草把子和軍士等,并讓魯肅保密。前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,直到第三天凌晨,諸葛亮約魯肅坐船去曹營(yíng)。這時(shí)大霧漫天,曹操看見(jiàn)有敵船到來(lái),怕其中有詐,只叫弓箭手放箭。諸葛亮見(jiàn)一邊受不下了,就調轉船頭,讓另一邊也受箭。天亮了,諸葛亮帶著(zhù)箭滿(mǎn)載而歸。周瑜知道后,自嘆不如諸葛亮的才智。

  諸葛亮真是神機妙算!有人說(shuō)諸葛亮是天生的聰明才智,但我認為不靠自己的努力是不會(huì )一直聰明的,只是偶爾運氣好罷了。就拿神機妙算的諸葛亮來(lái)說(shuō),他并不是天生的才干,在他知道有大霧這件事上,他之前肯定是花了許多時(shí)間去學(xué)習預測天氣的方法的,不然他怎么敢神態(tài)自若地說(shuō)“只要三天”,還立下了軍令狀?只有平時(shí)勤奮努力的人,到了關(guān)鍵時(shí)刻用上了自己平生所學(xué),去幫助別人或保護自己,才會(huì )得到大家的肯定,成為大家學(xué)習的榜樣;而不是在生死關(guān)頭才來(lái)拼命學(xué)習,這時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。諸葛亮并不是天生的聰明,只不過(guò)比其他人多了一個(gè)心眼兒罷了。

  聰明的人總是會(huì )被人妒忌,周瑜妒忌諸葛亮就是一個(gè)典型的例子。周瑜心胸狹窄,小肚雞腸,心中容不下他人。他一旦知道了有人才能比他高,便會(huì )用計陷害他,讓他置于死地。這種做法是大錯特錯,妒忌是人們經(jīng)常會(huì )有的,但他這種不擇手段的`毒害別人,最終都不會(huì )有什么好下場(chǎng)。最后還不是聰明反被聰明誤,讓諸葛亮連氣三次給氣死了。更可恥的是,臨終前居然還說(shuō)“既生瑜,何生亮”這種話(huà),連要死了的時(shí)候還恨別人,對于這種執迷不悟的人,簡(jiǎn)直是無(wú)藥可救了。

  所以,在學(xué)習上,我們應該學(xué)習諸葛亮這種不斷上進(jìn)的精神,成為祖國的棟梁之材;在生活中,千萬(wàn)不要像周瑜那樣有強烈的妒忌心理,要心胸開(kāi)闊,才能長(cháng)命百歲。

  草船借箭讀后感2

  草船借箭是諸葛亮利用曹軍的膽小。大霧天氣,在河面上不好攻打,只能用在岸邊射箭的方式來(lái)為東吳獲得箭。

  草船借箭這件事中能體現出諸葛亮的神機妙算、懂天文,有許多過(guò)人之處。周瑜讓諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭,周瑜以為為難了諸葛亮,但沒(méi)想到,諸葛亮卻說(shuō),三天能造好十萬(wàn)支箭,還要立軍令狀。不能光說(shuō)有許多過(guò)人之處,體現在哪里呢?要對比一下。用魯肅和諸葛亮對比:魯肅在船上張皇失措,則諸葛亮還大笑,只顧喝酒,說(shuō)出了魯肅想都不敢想的話(huà):我們只顧飲酒,霧散了,回南岸。魯肅是正常人,不像諸葛亮是半仙,平時(shí)做事謹慎的他,竟然這次如此大意,一定是有過(guò)人之處,而且不是過(guò)人一點(diǎn)兒。

  諸葛亮還胸懷寬廣,他去草船借箭,竟然還把魯肅帶著(zhù)不怕魯肅搶自己的戰功。不像周瑜心胸狹窄,容不下有才藝的人在自己身邊,本章能體現出來(lái)。

  周瑜還不知道諸葛亮神機妙算,想趁機殺死諸葛亮。而周瑜卻不知道諸葛亮已經(jīng)計算好了,三天后將有大霧,周瑜更不知道諸葛亮竟然會(huì )利用這場(chǎng)大霧借來(lái)十幾萬(wàn)支箭。周瑜心胸狹窄,從周瑜的話(huà)中能看出:軍中無(wú)戲言!請先生立下軍令狀!周瑜一定想:諸葛亮一定三天造不成十萬(wàn)之箭,我讓魯肅不給他材料,他一定要被斬!這次,諸葛亮死定了!讓他知道知道我周瑜也有神機妙算的本事!

  草船借箭形象的描述了諸葛亮的神機妙算,懂天文、會(huì )地理。魯肅的認真精神、謹慎精神、保守精神,把諸葛亮問(wèn)他借東西的是事不說(shuō)出去。周瑜的小心眼,心胸狹窄。

  草船借箭讀后感3

  歷史上最懂天,文曉地理,有知識,有膽重計謀,而且有知人知心的人是誰(shuí)?不用猜,一定是三國時(shí)期的諸葛亮!《草船借箭》說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  東漢末年,曹操挾天子以令諸侯,已經(jīng)占了半壁江山,劉備與江東的孫權為了抵抗曹操,聯(lián)合起來(lái)抗擊曹操。當諸葛亮來(lái)到周瑜軍中助陣時(shí),周瑜看到諸葛亮非常有才能,比自己強,想找個(gè)機會(huì )殺了他,周瑜命諸葛亮在三日內打造十萬(wàn)支箭,諸葛亮為了不破壞孫劉聯(lián)合,于是答應了。周瑜以為她中計了,如果到了三日,諸葛亮繳不出十萬(wàn)支箭,那有借口殺了諸葛亮?蓪(shí)際上,諸葛亮早想好了方案。在第二天的晚上,諸葛亮開(kāi)始了取箭計劃,他的計劃是那么的準確,利用二十艘砸滿(mǎn)稻草人的小船,借助晚上江面霧大,曹操疑心重的特點(diǎn),將船劃到曹操水軍大營(yíng)旁邊,曹軍見(jiàn)霧大不敢出兵,用箭射船上的稻草人,讓諸葛亮輕松得到了十萬(wàn)支箭,諸葛亮的計劃真是一步也沒(méi)錯,連周瑜看到這十萬(wàn)支箭也不得驚訝的說(shuō),諸葛亮天下第一。

  諸葛亮確實(shí)是天下第一啊,當我讀完這個(gè)故事時(shí),我也認同著(zhù)個(gè)觀(guān)點(diǎn),周瑜是那么的小心眼,為了讓別人認為自己更聰明,千方百計陷害諸葛亮,但幸好沒(méi)得逞。

  我們要像諸葛亮那樣用心鉆研,仔細思考,刻苦學(xué)習,更重要的是要像他一樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實(shí)自己的成績(jì),只有這樣才能使自己早日成才,報效關(guān)心和愛(ài)護自己的家人。

  草船借箭讀后感4

  最近,我看了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。這是大作家羅貫中的著(zhù)名作品。給我啟發(fā)最大的是書(shū)中草船借箭這一章節。文章講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己技高一籌,便心懷嫉妒,甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名,心生一計,讓諸葛亮十天內造出十萬(wàn)支箭。由此看來(lái)周瑜不僅忌妒心強,而且又十分陰險狡猾。然而,獨具慧眼的諸葛亮卻滿(mǎn)口答應下來(lái),趁著(zhù)大霧漫天,用草船向曹營(yíng)借了十萬(wàn)支箭,提前七天順利地完成了任務(wù),使周瑜的陰謀徹底失敗。

  草船借箭的故事,揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天,我們又應該怎樣對待別人的成績(jì)和進(jìn)步呢?

  我國著(zhù)名的科學(xué)家高士其和周培源為我們樹(shù)立了榜樣。他們是一對好同學(xué),以前都曾在美國芝加哥大學(xué)求學(xué),高士其學(xué)醫,周培源學(xué)物理。那時(shí)候高士其是學(xué)校的高材生,在同學(xué)中享有盛名。周培源絲毫沒(méi)有妒忌他,相反,總是給予支持和鼓勵。有一次,高士其翻了許多資料也沒(méi)有搞懂一道物理題,急得他心急如焚。于是他便拿著(zhù)題目去找周培源,周培源熱情而又耐心地給他講解,把學(xué)到的知識毫無(wú)保留地告訴了他,直到他徹底弄明白為止。

  讀了《草船借箭》,我又不由得想起我自己小肚雞腸,有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生妒忌心。有一次期末考試我數學(xué)考了98,還有一名同學(xué)叫姜繼恒,他考了100分我又開(kāi)始嫉妒他了,我把他的卷紙拿來(lái)左看看右看看,像偵察兵抓特務(wù)似的找他卷紙上的錯誤,希望找出點(diǎn)錯誤,把分拉平。結果什么也沒(méi)找到。我本該佩服他的細心和認真,可心里總有些不愉快。這事看起來(lái)雖小,但其實(shí)這也是藏在我心靈深處的妒忌心。

  草船借箭讀后感5

  吾讀了《草船借箭》這本書(shū)知道了自古以來(lái)總有那么一些人,只要看到別人比自己強比自己有才干,就會(huì )十分生氣,不是去奮發(fā)圖強,而是去嫉妒別人,想方設法去害比自己強的人。

  三國時(shí)候的周瑜就是一個(gè)愛(ài)妒忌別人的人,他看到足智多某的諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮一天造出十萬(wàn)支箭,否則,就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計謀借了曹營(yíng)十萬(wàn)支箭,讓周瑜的計謀落了空。

  有些人因為怕別人超過(guò)自己,才產(chǎn)生嫉妒心理。當別人有了成績(jì),做出了貢獻,受到了眾人的尊重和愛(ài)戴的時(shí)候,這種人不是探究別人取得成績(jì)的原因而是譏諷,造謠多么愚蠢的表現。

  讀了《草船借箭》吾不由想到了自己,有時(shí)吾也有嫉妒心理。比如自己考試沒(méi)考好,不總自身找原因,卻希望別人下次考不好,這就是吾的嫉妒心理,嫉妒這個(gè)東西害處太大了所以以后吾一定要杜絕它。

  草船借箭讀后感6

  我讀了《草船借箭》這本書(shū)知道了自古以來(lái)總有那么一些人,只要看到別人比自己強比自己有才干,就會(huì )十分生氣,不是去奮發(fā)圖強,而是去嫉妒別人,想方設法去害比自己強的人。

  三國時(shí)候的周瑜就是一個(gè)愛(ài)妒忌別人的人,他看到足智多某的諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮一天造出十萬(wàn)支箭,否則,就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計謀借了曹營(yíng)十萬(wàn)支箭,讓周瑜的計謀落了空。

  有些人因為怕別人超過(guò)自己,才產(chǎn)生嫉妒心理。當別人有了成績(jì),做出了貢獻,受到了眾人的尊重和愛(ài)戴的時(shí)候,這種人不是探究別人取得成績(jì)的原因而是譏諷,造謠多么愚蠢的表現。

  讀了《草船借箭》我不由想到了自己,有時(shí)我也有嫉妒心理。比如自己考試沒(méi)考好,不總自身找原因,卻希望別人下次考不好,這就是我的嫉妒心理,嫉妒這個(gè)東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。

【草船借箭讀后感范文(精選6篇)】相關(guān)文章:

讀草船借箭讀后感范文02-14

《草船借箭》讀后感(15篇)02-25

草船借箭的讀后感3篇03-03

五年級草船借箭讀后感范文5篇02-12

《草船借箭》改寫(xiě)作文(精選19篇)03-08

《草船借箭》教學(xué)反思11-09

草船借箭故事作文02-11

草船借箭歷史典故05-31

續寫(xiě)草船借箭12-22

草船借箭成語(yǔ)故事03-13