郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感1
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(cháng)大》。本書(shū)主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。 扇貝超級喜歡小動(dòng)物，可是這些小生命最后都因為各種原因離開(kāi)了他。為了填補他內心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說(shuō)不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛(ài)吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(cháng)呀長(cháng)，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結果失敗了。最終，荷包蛋長(cháng)成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、有趣故事，讓我體會(huì )了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話(huà)：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(cháng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(cháng)大了�！�
我想長(cháng)大，長(cháng)大的過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì )做人的道理。在長(cháng)大的過(guò)程中，我們面對的競爭十分激烈。我除了在學(xué)校努力學(xué)習，為了讓我有勇氣，爸爸媽媽帶我去繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動(dòng)；為了讓我靜心，爸爸媽媽帶我去學(xué)書(shū)畫(huà)；為了讓我鍛煉膽量，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓活動(dòng)；為了培養我的公德心，我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。
學(xué)了這么多的知識。是為了我長(cháng)大而打好基礎的。我想長(cháng)大，長(cháng)大后為祖國多做貢獻。
郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感2
扇貝是一個(gè)普通的五年級男孩，最?lèi)?ài)吃荷包蛋，胖乎乎的，是個(gè)小胖子。他是個(gè)單親家庭的孩子，只有一位媽媽。他陽(yáng)光開(kāi)朗，熱愛(ài)動(dòng)物，父母的離異并沒(méi)有給他帶來(lái)太大的陰影。扇貝養過(guò)小鳥(niǎo)，兔子，烏龜，……但是到最后都死的死，跑的跑。后來(lái)，扇貝養了一只小豬，取名荷包蛋。荷包蛋不愧是豬，短短的幾個(gè)月時(shí)間，全身肥得流油。最后，這個(gè)家已經(jīng)容不下荷包蛋的體型，不得已將它送到鄉下姑媽家�？墒�，扇貝已離不開(kāi)荷包蛋，他遇見(jiàn)了一位牧場(chǎng)主，并在他的幫助下找回了荷包蛋。
扇貝對小動(dòng)物的熱愛(ài)從沒(méi)停止過(guò)，他用自己弱小的身軀為小動(dòng)物們撐起一片愛(ài)的天空。他害怕長(cháng)大，因為他怕長(cháng)大會(huì )失去了對小動(dòng)物的熱愛(ài)。但是他看見(jiàn)牧場(chǎng)主的時(shí)候，才明白。不管有多大，一個(gè)人愛(ài)小動(dòng)物的心都不會(huì )變。讀到這，我反省自己，我又什么時(shí)候保護過(guò)小動(dòng)物？我又什么時(shí)候熱愛(ài)過(guò)小動(dòng)物？在這方面，我自愧不如扇貝。但是我中華民族13億人哪些人敢保證，自己熱愛(ài)動(dòng)物？
當蔚藍的海洋泛起陣陣鮮紅的漣漪；當動(dòng)物保護區傳來(lái)陣陣刺耳的槍響；當一塊塊珍奇的象牙展出；當一批批動(dòng)物皮披在人身上；那是一只只活生生的動(dòng)物用生命換來(lái)的。想想，你不會(huì )痛嗎？
所以，人們，覺(jué)悟吧！大自然的和諧是要靠人們與動(dòng)物的和平共處。讓我們一起手拉手，為保護動(dòng)物而出一份微薄之力！
郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感3
前幾天，我讀完了《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)，這本書(shū)的奇趣、快活、感人與溫馨，使我感受頗深。
這本書(shū)的主要內容是：男孩扇貝超級喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒(méi)想到荷包蛋想吹氣一樣越長(cháng)越大，扇貝想盡辦法讓它減肥，可都沒(méi)有用，他只有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。終于，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下，悄悄帶著(zhù)荷包蛋“離家出走”了。最后，在他迷路、沒(méi)錢(qián)時(shí)，布魯克先生第一時(shí)間趕到，并給荷包蛋找到了理想的家園，一個(gè)很大的農場(chǎng)。
這本書(shū)讓我懂得了要愛(ài)護小動(dòng)物，理解它們。書(shū)中主人公很愛(ài)動(dòng)物，可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝：要把那些小動(dòng)物都給吃了！看到這里，我感覺(jué)很氣憤：小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生，他高高大大，有著(zhù)圓滾滾的肚子。因為喜歡動(dòng)物，想繼續追求自己的理想，從國外留學(xué)回來(lái)后，在國內買(mǎi)了一個(gè)很大很大的農場(chǎng)，里面“養”了很多小動(dòng)物。與其說(shuō)“養”，不如說(shuō)和他們做朋友。布魯克先生給這里的每一只小動(dòng)物都起了有趣好記的名字。因為他的為人善良、善解人意、愛(ài)護小動(dòng)物，因此我很喜歡他。
每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(cháng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(cháng)大了！
郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感4
最近我看了一本書(shū)《我不想長(cháng)大》。那本書(shū)寫(xiě)出的是許多已經(jīng)長(cháng)大人的心聲。
大家都一樣。小的時(shí)候老想著(zhù)長(cháng)大，但長(cháng)大后發(fā)現許多煩惱與無(wú)奈。童年，心中難免有一種說(shuō)不出的滋味。因為童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，那時(shí)候我們都很天真、很愚蠢、很快樂(lè )------遇到開(kāi)心的事，能旁若無(wú)人地開(kāi)懷大笑；遇到傷心的事，會(huì )放開(kāi)嗓門(mén)大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎樣就怎樣，不用假裝笑臉；不用過(guò)分掩飾自己；不用干自己不喜歡的事；不用在意別人的目光。我是孩子我怕誰(shuí)！就算干了壞事，別人也只會(huì )說(shuō)：孩子還小------沒(méi)人跟你計較。
童年給我留下了美好的`回憶，所以我常想，要是我一輩子都不長(cháng)大，那該多好��！
我怕那天我長(cháng)大了，擁有了一張大人臉。穿著(zhù)異樣的高跟鞋，婀娜地在地板上發(fā)出清脆的響聲，吸引著(zhù)眾人的目光。再也不能抱著(zhù)洋娃娃睡覺(jué)，不能拿著(zhù)冰糖葫蘆，在大街上邊走邊走邊吃，不能在大街上放肆的大喊大叫------
我好懷念我五六歲的樣子。那些日子，我有很多很多的小朋友在大街上又打又鬧，常常不是砸了人家的玻璃，就是弄得一身臟。
我想停留在那時(shí)，因為有太多的美好回憶，和太多值得留念的事情。以后，還要經(jīng)歷許許多多的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。但成長(cháng)是必然的，自己慢慢長(cháng)大，同年就此一去不回來(lái)了，留下的只是一個(gè)美好的回憶。
童年雖然美好，卻不會(huì )永遠停止。童年的魅力讓我想永遠停留在童年？你又有什么魅力讓我不想長(cháng)大？
郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感5
暑假里，我讀了郁雨君寫(xiě)的《我不想不想長(cháng)大》后，感到很有啟發(fā)。
這本書(shū)的主人公是扇貝。他很喜歡小動(dòng)物，家里養過(guò)：青蛙、小鳥(niǎo)、兔子�？墒�，它們全部都死了，扇貝很傷心。他媽媽見(jiàn)了，就去哄扇貝開(kāi)心，可是，扇貝還是高興不起來(lái)。于是扇貝的媽媽就去寵物店買(mǎi)了一頭可以裝進(jìn)茶杯里的迷你小豬回來(lái)，扇貝給那頭小豬取了個(gè)名字，叫做“荷包蛋”。因為扇貝很喜歡吃荷包蛋，所以他給小豬取了這個(gè)名字。過(guò)了兩個(gè)月，在他的精心照料下，荷包蛋胖得連門(mén)都出不去了，扇貝的媽媽不讓荷包蛋住在家里。于是，他就把荷包蛋送到表姨家的農場(chǎng)里。扇貝一直很擔心荷包蛋，就在他媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，自己帶上錢(qián)去表姨家把荷包蛋帶走。
讀完這本書(shū)后，感到扇貝對小動(dòng)物有一種熱愛(ài)之情，我也要像扇貝那樣熱愛(ài)小動(dòng)物，要有愛(ài)心，不讓小動(dòng)物受到傷害。
郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感6
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�！一本好書(shū)會(huì )使我們受益匪淺。在假期里，爸爸給我買(mǎi)了一本我深?lèi)?ài)已久的書(shū)，《我不想不想長(cháng)大》。這本書(shū)是郁雨君寫(xiě)的。
這本書(shū)的主人公是扇貝。主要寫(xiě)了：扇貝超級喜歡小動(dòng)物，但它們都離開(kāi)了扇貝，扇貝的媽 媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬，叫荷包蛋。但是，小豬并不是不會(huì )長(cháng)大，而是像吹氣球一樣日夜都長(cháng)，最后大得比浴缸還大了！小豬最終大到家里已經(jīng)容不下它了，于是，扇貝悄悄地帶著(zhù)荷包蛋離家出走，去尋找它的容身之地。
我記得扇貝說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“時(shí)間會(huì )流逝，身體會(huì )逐漸發(fā)育，你一定會(huì )一天天長(cháng)大�！睆闹形颐靼琢耍和觌m然是美好的，但是，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，童年已經(jīng)變成了美好的回憶，人總是要長(cháng)大的。
我喜歡文中這句話(huà)：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(cháng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再怕什么，也不再害怕長(cháng)大了�！笔前�，只有長(cháng)大，才能明白生的可貴，只有竭盡全力去長(cháng)大，才能明白生命的意義，人也是一樣的呀！
很多同學(xué)嘴里都唱著(zhù)《我不想不想長(cháng)大》，可是心里卻阻止不了成長(cháng)。我們害怕長(cháng)大，是因為害怕脫離父母的懷抱，害怕離開(kāi)溫馨的家，害怕獨自去闖蕩……可是，無(wú)論你愿不愿意，我們還是會(huì )長(cháng)大，這是生命的必然旅程。既然這樣，我們?yōu)槭裁床惶谷坏亟邮苣兀?/p>
雖然我懷念童年的快樂(lè )時(shí)光，懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但是我必須長(cháng)大，只有長(cháng)大了才能變得更加強大，才能用自己的力量去保護想保護的人，做自己想做的事，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感7
前幾天，我讀完了《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)，這本書(shū)的奇趣、快活、感人與溫馨，使我感受頗深。
這本書(shū)的主要資料是：男孩扇貝超級喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒(méi)想到荷包蛋想吹氣一樣越長(cháng)越大，扇貝想盡辦法讓它減肥，可都沒(méi)有用，他僅有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。最終，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下，悄悄帶著(zhù)荷包蛋“離家出走”了。最終，在他迷路、沒(méi)錢(qián)時(shí)，布魯克先生第一時(shí)間趕到，并給荷包蛋找到了夢(mèng)想的家園，一個(gè)很大的農場(chǎng)。
這本書(shū)讓我懂得了要愛(ài)護小動(dòng)物，理解它們。書(shū)中主人公很愛(ài)動(dòng)物，可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝：要把那些小動(dòng)物都給吃了！看到那里，我感覺(jué)很氣憤：小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生，他高高大大，有著(zhù)圓滾滾的肚子。因為喜歡動(dòng)物，想繼續追求自我的夢(mèng)想，從國外留學(xué)回來(lái)后，在國內買(mǎi)了一個(gè)很大很大的農場(chǎng)，里面“養”了很多小動(dòng)物。與其說(shuō)“養”，不如說(shuō)和他們做朋友。布魯克先生給那里的每一只小動(dòng)物都起了趣味好記的名字。因為他的為人善良、善解人意、愛(ài)護小動(dòng)物，所以我很喜歡他。
每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(cháng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(cháng)大了！
郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感8
我不想不想長(cháng)大這本書(shū)的主人公扇貝是個(gè)心軟又膽小的胖男孩，他從小到大養過(guò)許多小動(dòng)物，有快被餓死的小青蛙，又拉肚子死的比較白和嚇破膽的比較黑，有四只遠走高飛的小鳥(niǎo)，還有一頭最后找到自己理想家園的荷包蛋。
扇貝不想不想長(cháng)大的原因是，因為他長(cháng)大的第一課是作弊。
數學(xué)語(yǔ)文考完后，要考英語(yǔ)了，但是方快老師突然說(shuō)要從新排座位，接著(zhù)方快老師便把座位排的很緊很緊，扇貝還不知道是怎么回事呢，反應快的蔥花一拍扇貝的腦袋說(shuō)方塊老師這樣做，是為了方便我們作弊。
老師，作弊。這兩詞搭在一起登時(shí)像一顆炸彈在扇貝耳朵了炸開(kāi)了。
試卷發(fā)下來(lái)了，扇貝一掃題目差點(diǎn)哭出來(lái)。果然，數學(xué)和語(yǔ)文比較簡(jiǎn)單，英語(yǔ)的難度真是被大大低估了。
扇貝發(fā)誓不作弊，但是有幾道題目，看起來(lái)簡(jiǎn)直就是外星語(yǔ)呀，他看到沙琪瑪再向蔥花發(fā)sos信號，把不會(huì )的題目抄在草稿紙上，趁監考老師低頭玩手機的功夫，嗖，一下子把題目扔給了面前的蔥花，蔥花扔回去的時(shí)候，動(dòng)靜有點(diǎn)大，監考老師一抬頭，可是他沒(méi)說(shuō)什么，對我們笑了笑，繼續低頭玩手機了。
扇貝徹底明白了，原來(lái)全校老師都是串通好的呀。
扇貝經(jīng)過(guò)這件事后不想長(cháng)大了，他不知道以后還會(huì )發(fā)生什么他不知道的事。
扇貝，你既然并不想作弊，就可以遵守自己的原則，不跟蔥花他們同流合污，這樣你也不會(huì )不想長(cháng)大了。
郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感9
每個(gè)小朋友在小時(shí)候快樂(lè )的時(shí)光里，都會(huì )有一種不想長(cháng)大的感覺(jué)。在《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)里也有人是不想長(cháng)大的。
這本《我不想不想長(cháng)大》是講的：男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物，他心愛(ài)4只的小鳥(niǎo)和一對“悶皮”的小兔子比較黑比較白都離開(kāi)了他。為了填補傷心空缺，媽媽蒜泥帶回一只傳說(shuō)不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬回來(lái)，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛(ài)，更擁有了共同理想：吃好一點(diǎn)睡好一點(diǎn)每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，一直做小孩。沒(méi)想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(cháng)夜大，扇貝想盡辦法給它減肥結果慘敗，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著(zhù)荷包蛋開(kāi)拔啦！鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝竟為一頭體形巨大的豬豬找到生活下去的理想家園！
記得有一次，我在過(guò)7歲的生日。那次生日是我從小到大，過(guò)得最開(kāi)心的生日了，那次生日，我的爺爺、奶奶、外公、外婆、兩個(gè)姑姑、兩個(gè)姑父、爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐都來(lái)了。我多希望我可以一直是7歲呀，可是我想在還是長(cháng)到12歲了，身高也有145厘米了呀！
讀了這本書(shū)書(shū)，我的感受是：人不可能一輩子都不長(cháng)大，對于每個(gè)小動(dòng)物都要有一顆純潔的靈魂。對于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(cháng)大就是竭盡全力活下去，我們就不再害怕什么了吧！也不再害怕長(cháng)大了吧！人總要面對現實(shí)，所以我們要珍惜童年的每一分，甚至每一秒，俗話(huà)說(shuō)的好，一生的時(shí)候是童年！
郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感10
幾天，我在看《我不想不想長(cháng)大》。書(shū)里主要人物是一個(gè)可以裝在茶杯里的小豬。
這只小豬，看起來(lái)永遠長(cháng)不大!事實(shí)上，它真的是永遠長(cháng)不大。這只小豬，還是只聰明伶俐、小巧玲瓏的小豬。你不用教它怎么上廁所，它就會(huì )了。你把它抱到餐桌上，它馬上就吃，根本不會(huì )挑食，最可貴的是，它不會(huì )隨便拉屎。它連水果都愛(ài)吃。所以很好養。
看了這本書(shū)之后，我想不長(cháng)大真的挺好的�？梢哉焱�，可以不工作，也可以看電視。這種生活不會(huì )太累，也不會(huì )無(wú)聊�？墒情L(cháng)大總是要長(cháng)大。不長(cháng)大會(huì )被別人欺負會(huì )輸給別人。爸爸、媽媽也不會(huì )一直陪在你身邊。你沒(méi)有了生存能力，你又怎樣活得下去?到底是長(cháng)大好還是不長(cháng)大好。到現在我都沒(méi)想好。
最讓我感到有趣的是，它既然不怕蟲(chóng)子。一只蟲(chóng)子慢悠悠惡心地爬到他跟前，他居然不慌不忙、不急不慢地拿出米尺和放大鏡來(lái)觀(guān)察。連蟲(chóng)子也可以觀(guān)察?!它的生活讓我覺(jué)得很羨慕也很有趣。我也想觀(guān)察，關(guān)鍵是每天我都想要有看電視、玩電腦的時(shí)間，神不知鬼不覺(jué)得時(shí)間就過(guò)去了。這樣就沒(méi)時(shí)間觀(guān)察蟲(chóng)子了。而且如果它拉便便的時(shí)候，恰巧你碰到了它。這么惡心的事，我又怎么敢做。我又不能確定它拉便便的時(shí)候。
郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感11
這本書(shū)里的小作者扇貝，非常喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑河比較白�？墒�，這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來(lái)一直傳說(shuō)不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒(méi)想到，小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(cháng)越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己的夢(mèng)想，建造一艘動(dòng)物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著(zhù)荷包蛋開(kāi)拔了!鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝能為一頭提醒巨大的豬找到生活下去的理想家園。
遇到了波魯皮克先生之后，他終于明白了：人始終都是要長(cháng)大的，這是一個(gè)不變的事實(shí)。扇貝知道之后，也開(kāi)朗多了。
讀了這本書(shū)我知道了，人總是會(huì )有長(cháng)大的一天，不可能在某種事停止生長(cháng)，只有勇敢的去面對生活，面對現實(shí)，無(wú)論怎么樣做，都改變不了的。
郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感12
讀著(zhù)生動(dòng)的文字，看著(zhù)可愛(ài)的圖片，再喝著(zhù)美味的蜜水，我走進(jìn)了辮子姐姐的心靈花園，來(lái)到了動(dòng)物的世界里飛翔，在《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)里遨游著(zhù)，也讓我懂得了許多道理，就讓我來(lái)告訴你們大家吧！ 這本書(shū)的主人公叫扇貝，特別喜歡動(dòng)物，可是家里原來(lái)的幾只可愛(ài)的小動(dòng)物接二連三的飛走了或是死去，這讓扇貝十分傷心而懊惱。蒜泥媽媽?zhuān)ㄉ蓉惖膵寢專(zhuān)┎幌胱屔蓉悅�，帶回一只傳說(shuō)不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛(ài)，更擁有了共同理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩，不要長(cháng)大。沒(méi)想到小豬荷包蛋像吹氣球般日夜長(cháng)大，扇貝想盡辦法給它減肥結果慘敗，直到有一天進(jìn)不了扇貝家門(mén)了。蒜泥媽媽就把荷包蛋送到草頭阿姨的農場(chǎng)……荷包蛋的命運會(huì )是怎樣呢？要想知道就去看看這本《我不想不想長(cháng)大》吧！ 我讀了《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)后，受益匪淺，讓我明白了一些道理。
要學(xué)會(huì )接受現實(shí)，勇敢面對，不要害怕，也不能退縮。生活中總會(huì )有挫折和困難，相信自己，摔倒了，再爬起來(lái)。嘗試是一種勇力，也是一種成功。 要多鼓勵他人，有時(shí)候你的一句話(huà)會(huì )讓別人陷入萬(wàn)劫不復之地，有時(shí)候你的一句話(huà)也會(huì )令人有起死回生之效。鼓勵他人，給予他人希望，不僅讓別人快樂(lè )，也讓自己快樂(lè )！ 最后，對小動(dòng)物而言，長(cháng)大就是竭盡全力地活下去。對我們而言不要害怕長(cháng)大，長(cháng)大是生命中不可能缺少的一件事情。長(cháng)大了，你才能做你想做的事情。長(cháng)大了，你才能放飛自己的夢(mèng)想。 快來(lái)讀讀這本書(shū)吧，一定會(huì )讓你深有感觸的！
郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感13
這個(gè)暑假我買(mǎi)了一本好書(shū)——《我不想不想長(cháng)大》，翻開(kāi)這本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)就入迷了�！伴L(cháng)大”對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)可怕的夢(mèng)，因為在長(cháng)大的過(guò)程中，要經(jīng)歷許許多多的困難，才能長(cháng)大成人。
《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)說(shuō)了男孩扇貝和他的寵物感情的故事。
男孩扇貝超級喜歡小動(dòng)物。一大早起來(lái)就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上散步或撒尿，最后這四只小鳥(niǎo)遠走高飛了，還有兩只小兔子，一只叫“比較黑”另一只叫“比較白”，可是這可憐的小兔子都離開(kāi)了他。為了填補這傷心的空缺，蒜泥媽媽從寵物店買(mǎi)回來(lái)傳說(shuō)中永遠不會(huì )長(cháng)大的迷你豬，扇貝給它取名為“荷包蛋”。自從“荷包蛋”來(lái)到了這個(gè)家庭后，扇貝每天都開(kāi)開(kāi)心心地，晚上，他經(jīng)常和“荷包蛋”偷吃夜宵，傳說(shuō)中的迷你豬不知不覺(jué)地長(cháng)的越來(lái)越大，扇貝想盡方法給“荷包蛋”減肥，結果都失敗了。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘方舟。最后家里再也裝不下“荷包蛋”了。扇貝在升學(xué)和失去小豬的雙重壓力下，悄悄帶著(zhù)“荷包蛋”離家出走了，他們帶上了背包，里面裝著(zhù)食物就出發(fā)了。最后，他們的背包里沒(méi)食物了，來(lái)到了一家粉條館，他從口袋里拿出了一把硬幣對老板說(shuō)還能買(mǎi)點(diǎn)什么，“一碗粉條”老板說(shuō)。扇貝一邊吃粉條，一邊四處張望。突然，看到有個(gè)小女孩再玩電腦，他馬上吃完粉條，跑到小女孩那邊問(wèn)道：“可以讓我玩會(huì )兒?jiǎn)�？”小女孩爽快地說(shuō)：“可以呀”！扇貝想都沒(méi)想就上了微博，頓時(shí)眼睛發(fā)直。里面到處是波魯克先生給他發(fā)的話(huà)，說(shuō)他媽媽找他找的快瘋了，扇貝告訴波魯克先生他在三條粉條，最后大家都找到了他。
長(cháng)大給我帶來(lái)了快樂(lè )，它讓我懂得了許多的知識；長(cháng)大給我帶來(lái)了煩惱，它讓我遇見(jiàn)了許多困難，但正是應為這些困難讓我增強了意志。
郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感14
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(cháng)大》，我想長(cháng)大——《我不想不想長(cháng)大》讀后感(修改稿）。本書(shū)主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。
扇貝超級喜歡小動(dòng)物，可是這些小生命最后都因為各種原因離開(kāi)了他。為了填補他內心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說(shuō)不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛(ài)吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(cháng)呀長(cháng)，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結果失敗了。最終，荷包蛋長(cháng)成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、體會(huì )了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美，讀后感《我想長(cháng)大——《我不想不想長(cháng)大》讀后感(修改稿）》。
我很喜歡文中這句話(huà)：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(cháng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(cháng)大了�！�
我想長(cháng)大，長(cháng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì )很多知識與能力、學(xué)會(huì )做人的道理。我除了在學(xué)校努力學(xué)習，為了克服我的懦弱與膽怯，爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動(dòng)，在天懸地轉中我不再害怕；為了讓我能靜心思考，爸爸媽媽讓我學(xué)習書(shū)法和畫(huà)畫(huà)；為了讓我鍛煉語(yǔ)言表達能力，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓活動(dòng)；為了培養我的公德心，我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。
在長(cháng)大的過(guò)程中，我們要面對十分激烈地競爭。學(xué)了這些知識與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(cháng)大打基礎的。我想長(cháng)大，長(cháng)大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻。
郁雨君的《我不想不想長(cháng)大》讀后感15
今天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《我不想不想長(cháng)大》,我也很不想不想長(cháng)大,下面我就來(lái)講講這本書(shū)的人物特點(diǎn)和主要寫(xiě)什么吧!
這本書(shū)里有4位主人,她們的名字分別叫:扇貝、蔥花、蒜泥媽媽、布魯克先生,我在介紹一下她們的特點(diǎn)吧!扇貝:心軟有膽小的胖男孩,動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳到心酸蔥花:班里的“西楚女霸王”,個(gè)子最高,成績(jì)爆好,脾氣也烈,蒜泥媽媽:說(shuō)話(huà)有點(diǎn)沖的媽媽,既能做出美味的荷包蛋,也能為了小豬荷包蛋美型,波魯克先生:網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的大叔,就像傳說(shuō)中的紅豬俠。下面我再來(lái)介紹一下正文。
男孩扇貝超級喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步+撒尿,還有一對“悶皮”小白兔比較黑比較白�？墒�,這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)中永遠不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬。扇貝叫他荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(cháng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟,終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著(zhù)荷包蛋開(kāi)拔啦!扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活理想的家園?看這本書(shū)就知道了,在這個(gè)故事里,奇趣、快活、感人與溫馨,絕對一樣也不少!
這就是這本書(shū)的大概內容,朋友們,看看吧!真的很好看呢!
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