《烏塔》讀后感范文400字
當賞讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的《烏塔》讀后感范文400字，希望能夠幫助到大家。
《烏塔》讀后感范文400字1
今天看了一篇課文《烏塔》。遇到一個(gè)細心自強的小女孩�？戳诉@篇課文，受益匪淺。
本文主要講：王曉節在羅馬遇到了一個(gè)獨自在歐洲旅行的14歲德國女孩—— Uta。為了準備這次旅行，她花了三年時(shí)間做了充分的準備。給我們展示了一個(gè)自力更生，細心的小女孩。
當我讀到“我花了三年時(shí)間和孩子們玩�！闭f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我不禁被Uta的獨立感動(dòng)了。突然意識到：Uta真的是個(gè)細心的小姑娘。旅游的時(shí)候她可以自己賺路費。即使她用父母的錢(qián)去旅游，她也是一個(gè)人去很遠的地方旅游，這是我們中國孩子做不到的。和烏塔比起來(lái)，我們中國孩子太嬌嫩了。因為我們中國孩子在家里一直是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。我覺(jué)得中國的孩子應該反思一下自己，深入思考一下：為什么其他國家的孩子可以自己掙錢(qián)而我們不能？"
和Uta比起來(lái)，我一想到自己就忍不住感到羞愧。我記得那是一個(gè)周末的晚上。我正在悠閑地看電視。我媽讓我去超市買(mǎi)東西。我心想：你為什么不去這個(gè)漆黑的夜晚？但我無(wú)法反駁，只好拿著(zhù)媽媽給的一大筆錢(qián)去超市。然而，當我走到?jīng)]有幾盞燈的孤獨的路上時(shí)，我害怕得好像要爬上山頂，陷入火海。每當我看到路邊的一棵大樹(shù)像有牙齒和爪子的怪物一樣閃閃發(fā)光，我就害怕，毛骨悚然，害怕極了.如果我是烏塔，她一定會(huì )毫不猶豫，毫無(wú)畏懼地去超市。和Uta比起來(lái)，我太弱了。
看完《烏塔》，我決定做一個(gè)自立、有組織、有計劃、獨立的小女孩。
《烏塔》讀后感范文400字2
假期閑著(zhù)沒(méi)事，翻開(kāi)上四年級的語(yǔ)文書(shū)。我的眼睛停留在《烏塔》這篇文章上，便寫(xiě)下了這篇讀后感。
我認為烏塔比我快樂(lè )，她小小年紀就可以單獨在歐洲旅游，見(jiàn)到非常多美麗的景色。我只在課本看過(guò)威尼斯、埃菲爾鐵塔，我多么想像烏塔一樣親自去看看��！就因為烏塔見(jiàn)多識廣，所以我覺(jué)得她比我快樂(lè )多了！
當然，中國和外國的家長(cháng)有很多的不同。我非常向往外國孩子們的生活方式，我羨慕烏塔有朋友式的爸爸媽媽。因為他們給孩子很多自由的活動(dòng)空間，不像我的父母總是不準這個(gè)，不準那個(gè)，從小就把我嚴嚴實(shí)實(shí)地包管起來(lái)，沒(méi)有給我希望得到的自由空間。我就像溫室里的一顆小草，不經(jīng)風(fēng)雨，不見(jiàn)彩虹。而中國的家長(cháng)卻認為他們非常體貼孩子，他們不準孩子們做冒險的事，是出自于對我們的愛(ài)，他們以豐富的經(jīng)驗來(lái)告誡我們，以防我們做錯事、走彎路。但我覺(jué)得愛(ài)的方式有很多種，愛(ài)的最高境界是理解和支持。烏塔的父母就支持她做她喜歡做的事，這樣的愛(ài)是最崇高的！
我想把自己和烏塔做個(gè)比較，我認為烏塔比我的生活更豐富多彩！它能夠體驗到學(xué)習的快樂(lè )、旅游的快樂(lè )、打工掙錢(qián)的快樂(lè )。而我呢，整天除了學(xué)習還是學(xué)習。唉！沒(méi)辦法，正如我老媽所說(shuō)，我的任務(wù)就是學(xué)習！烏塔是快樂(lè )、自由飛翔于藍天之間的蒼鷹，我只是在籠中在待飛的小鳥(niǎo)！
父母們��！讓你的孩子們有很強的獨立生活的能力吧。不是溺愛(ài)，而是支持孩子們做他們喜歡做的事情，是給他們自由的空間！
《烏塔》讀后感范文400字3
我曾在我的語(yǔ)文書(shū)里學(xué)了一課叫《烏塔》，讀后，我有了許多感想。
烏塔是一位金發(fā)小姑娘，這個(gè)小姑娘用了3年的時(shí)間準備，要去歐洲旅游，烏塔又自由又不會(huì )讓父母擔心，我真為她驕傲。換作是我，我要是想出去玩，可沒(méi)有這么容易了，我要是去公園玩，媽媽就會(huì )說(shuō)：不能下去玩，下面太危險了！快去讀書(shū)�！倍鵀跛脑竿湍軐�(shí)現，父母又不會(huì )擔心�？粗�(zhù)烏塔去過(guò)許多的地方，她都快要旅游全世界了。真羨慕她��！
而且烏塔還是用自己掙的錢(qián)去旅游，而我們都是問(wèn)爸爸、媽媽要錢(qián)去準備。要是我們都有這顆不要依賴(lài)父母的心就好了！
第二天早晨，烏塔向我道別，說(shuō)晚上要坐火車(chē)去波恩。她還認真地告訴我要繼續掙錢(qián)，以后去中國旅游�！弊x了這一自然段，我就知道烏塔會(huì )繼續努力掙錢(qián)，她還要來(lái)我們中國旅游，她可真的太棒了！
一個(gè)14歲的孩子，獨自一人游歐洲，如果不是親眼所見(jiàn)，我決不會(huì )相信。我問(wèn)烏塔：’你一個(gè)人不怕危險嗎？你爸爸媽媽不擔心嗎？’”讀到這里，我感覺(jué)烏塔很勇敢，而且為了不讓父母擔心，做了充足的準備。
烏塔的努力和準備，讓我感到慚愧，我要像她一樣，等我11歲的時(shí)候，我也要努力掙錢(qián)，不問(wèn)媽媽要錢(qián)去實(shí)現我的夢(mèng)想。
《烏塔》讀后感范文400字4
最近，我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文。這篇課文主要講述了，一位年僅14歲的德國小女孩烏塔在暑假間，獨自一人游歷歐洲的故事。烏塔獨自一人游歷歐洲的勇氣實(shí)在令我佩服。
當我讀到烏塔說(shuō)，她在家里設計好了旅行路線(xiàn)和日程，每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼，以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助，再給家人打電話(huà)或者寄張明信卡片時(shí)，我頓時(shí)被烏塔那充分的準備給驚呆了。要是我出門(mén)的話(huà)，我一定讓我的爸媽給我準備，我只要自己帶著(zhù)東西出門(mén)就可以了。從未想過(guò)設計旅行路線(xiàn)或閱讀哪個(gè)地方的旅游指南。至于查當地的警察局的電話(huà)，我想都沒(méi)有想過(guò)，只不過(guò)玩累了想家了，才會(huì )給爸媽打個(gè)電話(huà)。而烏塔就不一樣了，她為這次旅行整整準備了三年，讀了很多有關(guān)她要去的哪個(gè)地方的書(shū)籍，掙了許多旅費，還養成了獨立生活和勤儉節約的好習慣。
我們中國有許多的孩子和我一樣，從小生活在父母的溺愛(ài)里，嬌生慣養，做什么事情都要依賴(lài)父母，從來(lái)不自己做，有時(shí)還讓父母給零花錢(qián)。而國外的一些小朋友就不同了，他們每次花錢(qián)都在想怎樣花才劃得來(lái)，不僅精打細算，還會(huì )掙錢(qián)。這種從小就學(xué)會(huì )自己理財和獨立的做法，是值得我們學(xué)習的。
我衷心的希望，家長(cháng)也能給我們適當的空間，讓我們能夠自由的飛翔，也讓我們能像烏塔一樣，做一個(gè)自強自立的好少年。
《烏塔》讀后感范文400字5
文章主要介紹了一個(gè)十二歲的小學(xué)生，獨自一個(gè)人去國外長(cháng)途旅行，還用自已掙的錢(qián)買(mǎi)禮物回家。想想我，真是自愧不如啊。我在父母的呵護下長(cháng)大，就像溫室中的花朵，碰不得，摸不得。
有一次，我去洗碗，爸媽連聲說(shuō)不行。在我一再請求下，他們答應了我。當時(shí)我別提有多開(kāi)心了�？墒窃谙赐霑r(shí)，我一連打了幾個(gè)碗。爸媽聽(tīng)到聲音，跑過(guò)來(lái)，忙問(wèn)我傷到了沒(méi)有。我想拿掃把來(lái)掃玻璃，媽媽搶過(guò)掃把，說(shuō)：“別把腳傷著(zhù)了，我來(lái)掃吧�！�
我真不明白，家長(cháng)為什么只在溫室里培養孩子，為什么把生活中鍛煉的機會(huì )拒之門(mén)外呢？如果將來(lái)我們走向社會(huì )，會(huì )怎樣樣呢？能夠承受住挫折，迎接新世紀的挑戰嗎？
烏塔一個(gè)人獨自去一個(gè)陌生的國家旅行。為什么我們中國小孩不能這樣做呢？是因為我們中國小孩沒(méi)有這個(gè)本事嗎？不，是因為家長(cháng)不肯放我們飛翔。如果我們從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)，怎樣能明白我們生活本事和自理本事的程度呢？受過(guò)風(fēng)吹雨打的花朵才能在不一樣的環(huán)境下生長(cháng)。
讀了這篇文章后，我期望像烏塔一樣，勇敢地應對挑戰，也想一個(gè)人去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面，做一個(gè)獨立本事強的人。
《烏塔》讀后感范文400字6
前幾天，我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文，我的心里十分難過(guò)，因為在國外，那些孩子的父母都會(huì )放手，讓他們自己去干自己喜歡的事情，而我們呢？父母既不會(huì )放手，自己又過(guò)分依賴(lài)父母。
烏塔是一個(gè)十四歲的小女孩，她在三年前就準備好去游歷歐洲。于是她在這三年里為了掙旅費，幫餐廳或超級市場(chǎng)發(fā)廣告單，假期里還陪別人家的孩子玩。出發(fā)前她在家里已經(jīng)設計好了旅游路線(xiàn)和日程，并為了熟悉那些地方的風(fēng)土人情，還讀了好多有關(guān)那些地方的書(shū)籍。旅游途中她還不忘每到一處就給家人寫(xiě)信或及明信片報個(gè)平安。而我們呢？每個(gè)人都是家里的“小皇帝”，什么事都不用做，只需要學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。烏塔呢，則是一只翱翔在天空的雛鷹，正在熟悉遼闊的天空。
父母對我們呢，是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，我們過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的衣食無(wú)憂(yōu)的生活。久而久之，我們就變得退化了，喪失了獨立生活能力和大膽創(chuàng )新的能力，成了溫室里的花朵，雖嬌艷美麗但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，可是父母們你們知道嗎？只有放手，才能讓我們學(xué)到更多更全面的知識；只有放手，才能培養我們的獨立性；只有放手，才能讓我們成為翱翔在藍天下的雄鷹，而不是籠里的鳥(niǎo)兒。爸爸媽媽?zhuān)y道你們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”嗎？
學(xué)了這篇課文，我認識到：我們不應該做溫室里的花朵，我們應該出去闖蕩，做自立自強的孩子！
《烏塔》讀后感范文400字7
今天，我們上了《烏塔》這一課，雖然經(jīng)過(guò)昨天晚上的預習，但是總的來(lái)說(shuō)我對《烏塔》這一課還不是怎么的了解�？山�(jīng)過(guò)老師的講解對這篇課文總算有了深入的了解，而我呢也對文中主人公烏塔呢也感到十分的敬佩。
烏塔是一個(gè)德國小女孩，她只有十四歲，卻一個(gè)人經(jīng)歷了歐洲之旅，既沒(méi)有家人的陪伴和關(guān)心又邊打工邊賺自己的費用，一個(gè)人過(guò)著(zhù)獨立的生活。而如果在我們的國家，許多向烏塔一樣的孩子可能都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活�，F在的父母都希望自己孩子讀好書(shū)，事事依著(zhù)他，也不愿自己的孩子一個(gè)人單獨出門(mén)，擔心這個(gè)擔心那個(gè)。而烏塔的父母卻讓烏塔一個(gè)人過(guò)早的鍛煉自己，而烏塔呢也不負父母所望準備了三年的時(shí)間，一個(gè)人勇敢地經(jīng)歷了歐洲之旅，養成了獨立的習慣，這顯然跟我們有很大的不同，所以我很敬佩塔。
讀了這篇課文，使我懂得了我們要向烏塔學(xué)習，學(xué)習她熱愛(ài)生活，獨立生活能力強，對事情安排能力強的好習慣，爭取使自己更好!
《烏塔》讀后感范文400字8
今天，我讀完《烏塔》這篇課文，感慨萬(wàn)分……
本文描述了14歲的德國小姑娘烏塔，用三年時(shí)間做好一定準備后，獨自一人游歷歐洲。為了不讓家人擔心，每到一地就給家里打個(gè)電話(huà)，在旅程中，為了掙路費，每個(gè)周末去幫餐館分發(fā)廣告單。
我這兩年也去過(guò)不少地方，如北京、香港、澳門(mén)、武夷山……不過(guò)，我不用考慮什么旅費、吃、住，只需瀟灑地跟父母踏上旅程。因為，父母已經(jīng)安排得妥妥當當，自己不用擔心什么。而烏塔只比我大三四歲，就獨自一人游歐洲。而且父母不用擔心。媽媽跟我講，她上大學(xué)的時(shí)候要報什么專(zhuān)業(yè)都不知道，就去問(wèn)外婆，然而外婆報的專(zhuān)業(yè)她根本不喜歡，結果十分后悔。老師也說(shuō)，有的人從小依賴(lài)父母，結婚的時(shí)候到什么酒店也要問(wèn)父母。所以，在獨立性這一方面，我和烏塔差遠了。我是被父母寵壞的、捧在手里、膽小的孩子，沒(méi)有自己的主見(jiàn)。烏塔卻是個(gè)膽大、活潑開(kāi)朗、很有獨立性的孩子。這也說(shuō)明了中國教育和西方教育的不同，在西方，只要是16歲的孩子就要離開(kāi)父母，獨立生活。
我已經(jīng)10歲了，今后在生活中無(wú)論遇到什么困難都要依靠自己的雙手去解決，直到真的不會(huì )了才能問(wèn)父母，報興趣班要有自己的主見(jiàn)，自己要培養獨立生活的意識和能力。
《烏塔》讀后感范文400字9
我閱讀了《烏塔》這篇文章。烏塔是個(gè)14歲的德國小女孩，她通過(guò)自己的努力掙錢(qián)買(mǎi)票，獨自一人游歐洲。她為這次旅行準備了三年，日程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，滴水不漏。一個(gè)小學(xué)生，幾乎不要家長(cháng)幫忙，與我們這些同齡人相比……
課文中我感受最深的還是烏塔與“我”的一番交談。她的話(huà)語(yǔ)無(wú)不折射出她邏輯嚴謹，條理清晰�！皭�(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨出門(mén)？”這句話(huà)觀(guān)點(diǎn)鮮明，擁有獨特的見(jiàn)解，可見(jiàn)烏塔生活中的獨立源于思想上的獨立。當“我”告訴烏塔中國孩子可以從電視、兒童圖書(shū)、游樂(lè )園獲得樂(lè )趣時(shí)，烏塔卻覺(jué)得親身經(jīng)歷認識的世界才是最美的。這一點(diǎn)讓我心服口服，親自體驗才能感受到美。
我們中國像烏塔這么大的孩子都是家里的“小公主”、“小皇帝”，什么事情都讓父母包辦，讓孩子養成了依賴(lài)他人的習慣。我們獨立生活能力上的欠缺，會(huì )使我們在以后的社會(huì )交往中適應能力差，容易收到挫折和打擊。我們應該擺脫依賴(lài)思想，成為一個(gè)獨立的人！
我們只有短暫的假期，但在這假期里也報滿(mǎn)了興趣班，根本不能外出旅游，而外國人卻有充足的假期去旅行，這是我們改變不了的現實(shí)。
但我還是想說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎砰_(kāi)手讓我們去鍛煉，經(jīng)歷挫折和困難，我們一定能更加獨立的！”
《烏塔》讀后感范文400字10
最近我讀完了《烏塔》這篇文章，小小的故事深深的吸引了我。文章的主人公是一個(gè)14歲的女孩叫烏塔，她獨自周游歐洲等許多國家，并且旅游費都自我掙來(lái)的，她的獨立與能干都深深震撼了我。
文章主要寫(xiě)了：“我”去羅馬游玩時(shí)，在賓館中偶遇一位奇特的女孩。經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的交談，“我”明白那個(gè)女孩的名字叫烏塔，還明白了14歲的她正在獨游歐州。她還向“我”訴說(shuō)旅行費都是自我辛辛苦苦掙來(lái)的，也在家里讀了有關(guān)這些國家的書(shū)。
記得一年級的時(shí)候，我十分想自我獨自在家里寫(xiě)作業(yè)，但媽媽死活不一樣意，在我的再三的懇求下，媽媽最終讓步了，但還囑咐我時(shí)刻緊記得：一個(gè)人在家不能開(kāi)門(mén)。
那天我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現奶奶一向在跟著(zhù)我，我走到哪里，她就跟哪兒。雖然很煩，但還是擺脫不了這只“寵物”-——“跟屁蟲(chóng)”�？磥�(lái)媽媽還是不信任我，居里夫人說(shuō)過(guò)：“路要靠自我去走，才能越走越寬�！蔽乙呀�(jīng)長(cháng)大了，完全有這種本事，只要放開(kāi)你們那溺愛(ài)的雙手讓我去體驗，我才能長(cháng)大！
親愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑑H有讓我勇敢地去體驗、應對困難，我才能盡情成長(cháng)！
放開(kāi)溺愛(ài)的雙手吧！
《烏塔》讀后感范文400字11
我學(xué)了烏塔這篇課文感觸頗為深刻。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識。
課文中的烏塔14歲就敢獨自一個(gè)人游歷歐洲�？晌覀冎袊暮⒆幽�？向來(lái)是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝�！庇械暮⒆舆B上下學(xué)也要爸爸媽媽接送。我在家里的任務(wù)就是學(xué)習，家務(wù)活從來(lái)都是媽媽做的，絕不讓我插手。有一天我寫(xiě)完作業(yè)，又看了一會(huì )兒課外書(shū)，覺(jué)得有些無(wú)聊想幫媽媽做些家務(wù)，可媽媽總是好言相勸，我都覺(jué)得我快變成十足的書(shū)呆子了。家長(cháng)們��！請把你們的溺愛(ài)之鎖打開(kāi)，
讓我們這些“雛鷹”在大風(fēng)大浪中展翅飛翔吧！
課文中講到烏塔每到一地就查警局的電話(huà)號碼，并且給家里打個(gè)電話(huà)報平安，不讓爸爸媽媽擔心�？墒俏揖蜎](méi)有這個(gè)想法。有一次星期六我出外面玩了一整天，而且沒(méi)有跟爸媽說(shuō)去哪里玩，等回家的時(shí)候差點(diǎn)把爸媽急死，害得我被訓斥了一通。
課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的，沒(méi)有拿家里一分錢(qián)�？晌覀兡�，每次向爸爸媽媽要上零花錢(qián)一天之內全花光了，而且也不買(mǎi)些有用的，也沒(méi)有攢錢(qián)，這實(shí)在是一種不好的行為。所以，
我們應該向烏塔學(xué)習。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向烏塔學(xué)習，做一個(gè)自立、自強、不亂花錢(qián)的好學(xué)生。
《烏塔》讀后感范文400字12
這篇文章主要的資料是：有一天作者到德國來(lái)玩，見(jiàn)到了一個(gè)小女孩，作者跟她經(jīng)過(guò)攀談后，了解到：她的名字叫烏塔，她是一個(gè)14歲的小女孩，令作者吃驚的是，她才是一個(gè)14歲的小女孩，就獨自一人游覽了大多數的地方，作者感到無(wú)比驚訝。這次她來(lái)到德國羅馬玩。
當我讀到：“她在家里就設計好了旅行的日程，每到一地就先查警察局的`電話(huà)……介紹的十分詳細”時(shí)，我對烏塔這個(gè)小女孩感到無(wú)比敬佩。如果是我，我媽媽必須不會(huì )讓我像烏塔一樣做的。因為媽媽把我看成一種“物美價(jià)高”的寶物一樣，生怕在途中出什么意外。其實(shí)，像我媽媽一樣的母親多的不能再多了，我們都是在蜜缸里長(cháng)大的孩子，整天被泡在“母愛(ài)之水”里�？蔀跛灰粯�，她的母親就讓她多去走走，多看看外面的世界，不能總是躲在媽媽?xiě)牙�，而是要他們離開(kāi)媽媽?zhuān)晕胰タ纯赐饷娴氖澜缡嵌嗌倬�。如果我和烏塔比較，那就是天差地別了��！
我們總會(huì )有一天要離開(kāi)媽媽的，所以我們要學(xué)會(huì )獨立，要有自我保護本事，不能做一個(gè)總是粘著(zhù)媽媽不肯自我一個(gè)人走出家門(mén)的孩子！
《烏塔》讀后感范文400字13
最近我們學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。里面講了一個(gè)14歲的外國小姑娘獨自游歷歐洲的故事。在旅游之前，小姑娘烏塔用了三年的時(shí)間準備才開(kāi)始歐洲之旅，一路上小烏塔雖然遇到很多困難，但她沒(méi)有退縮，用她的機智勇敢一一解決困難。我被烏塔那善良、大膽、細心的品質(zhì)所折服。讀完這篇文章后，我的心里掀起了巨浪。同時(shí)也產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么中國孩子就不可以獨立自主呢？難道所謂的“安全”就是對我們全部的關(guān)愛(ài)嗎？我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥(niǎo)。而爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的溺愛(ài)是把我們捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，不知怎樣才能把我們保護的更好。每次想幫家里做點(diǎn)兒事，總是被媽媽拒絕，結果變成了不愛(ài)勞動(dòng)，缺乏自理能力的孩子。
我曾在網(wǎng)上看到這樣一件事兒：一個(gè)學(xué)生，考上了一所很好的大學(xué)，我們大家都知道上大學(xué)要離開(kāi)媽媽?zhuān)�要自己住宿舍的，可是這個(gè)大學(xué)生生活不能自理，鋪被子不會(huì )鋪，衣服臟了不會(huì )洗，扣子掉了不會(huì )縫，所以，他在學(xué)�？偙粍e人笑話(huà)，后來(lái)被迫離開(kāi)了學(xué)校。你們看，一個(gè)人是多么需要有生活經(jīng)驗呀！如果我們什么事都不會(huì )做，那你就不會(huì )有美好的人生。那些把孩子緊鎖著(zhù)的家長(cháng)們，快打開(kāi)“溺愛(ài)之門(mén)”讓孩子們擁有一片自己的藍天吧！讓我們從籠子里飛出來(lái)，讓我們自己去償試生活的酸、甜、苦、辣吧！讓我們去做自己想做的事，不再有生活的煩惱吧！
家長(cháng)們請給我們撐起一片獨立自己的藍天，讓愛(ài)更充實(shí)，讓愛(ài)更完美。
《烏塔》讀后感范文400字14
讀了《烏塔》這篇課文，我最難忘的是烏塔獨自一人到國外旅游的經(jīng)歷。她14歲就能獨立到法國、瑞士、奧地利和意大利等國家旅游了。想想自己，雖然已經(jīng)九歲了，可從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大人一步。
有一次，我想和同學(xué)去利川旅游�；丶液桶謰屨f(shuō)了這件事，本以為他們會(huì )同意的，沒(méi)想到爸爸媽媽卻說(shuō)：“去利川多危險呀！萬(wàn)一迷路或遇到壞人怎么辦？不行！”我不滿(mǎn)意的說(shuō)：“如果你們總是不放心我，那我長(cháng)大以后怎么獨立生活？”可無(wú)論我怎么說(shuō)，他們的腦袋都搖得像波浪鼓一樣。
我多么希望自己能像小鷹一樣在天空中自由飛翔，而不是像風(fēng)箏一樣總是讓捆綁自己的繩拽在他人手里。
不過(guò)這也不全怪家長(cháng)，我自己獨立生活的能力確實(shí)很差。比如，我吃飯的時(shí)候總要家長(cháng)不停地催促；每次都要別人提醒才知道帶好紅領(lǐng)巾；天冷了不知道加衣服，天熱了不知道減衣服……再看看烏塔，會(huì )先設計好旅行的路線(xiàn)和日程，提前想好出現緊急情況時(shí)的自救措施，每到一處都會(huì )及時(shí)給家里報平安等等。
如果我也能像烏塔一樣，相信爸爸媽媽一定會(huì )對我放心的，也就會(huì )答應我獨自一人外出的請求。所以，我要向烏塔學(xué)習，不斷地培養自己獨立生活的能力，爭取有一天能夠獨立地到外面的世界看看。
《烏塔》讀后感范文400字15
最近，我讀了《烏塔》這邊課文，讓我受益匪淺。感觸最深的是中國和德國的對孩子的教育截然不同。
課文講的是一位14歲的德國小姑娘獨自一個(gè)人游歐洲的的事。讀了這篇文章，我知道了我們要養成獨立的習慣，不能什么事情都依賴(lài)大人。
我身邊的朋友，放學(xué)的時(shí)候，一半是自己回家，一半是父母或者爺爺奶奶接回家。每天學(xué)生放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校四周真是人山人海，全都是接孩子的大人。放寒假的時(shí)候，家里的孩子不是補課，就是寫(xiě)作業(yè)，玩游戲�？蔀跛筒灰粯恿�，她是一個(gè)獨立的女孩，為了這里旅行，它利用假期時(shí)間出去打工，為此整整準備了3年，我們別說(shuō)旅游了，連平時(shí)出去玩，大人都是全程陪同。
我自己也是這樣的，下樓玩，父母不放心，自己出去旅游，更是想也不敢想的事。父母總是說(shuō)我很小，外面的壞人太多，外面的危險太多，反正就是總有各種理由阻擋我出去，慢慢地，慢慢地，我也習慣了他們了周到的照顧。通過(guò)學(xué)習這篇課文，我從心里佩服烏塔這個(gè)獨立的女孩！
我覺(jué)得中國的父母應該給孩子多一點(diǎn)獨立自主的機會(huì )，使我們得到更多的鍛煉的機會(huì )，將來(lái)的生活會(huì )越過(guò)越好！
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