- 相關(guān)推薦
頂碗少年作文450字（通用20篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的頂碗少年作文450字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
頂碗少年作文 1
前幾天，我們學(xué)習了《頂碗少年》這篇課文。當我讀起這篇課文的時(shí)候，我總會(huì )思緒萬(wàn)千。
這篇課文主要寫(xiě)了頂碗少年在三次表演中，前兩次失敗了，最后一次成功了，給“我”留下了深刻的印象。
當我讀到“站在他人晃動(dòng)著(zhù)的身體上，很難再保持平衡……那一大摞碗突然從他的頭上掉了下來(lái)”時(shí)，我真為頂碗少年捏了一把汗。因為頂碗少年好不容易有上舞臺表演的機會(huì )，卻失敗了。當我讀到“到最后關(guān)頭了，又是兩個(gè)人疊在一起，又是一個(gè)接一個(gè)艱難的.轉身……碗，又掉了下來(lái)”時(shí)，我真是急死了。我真想對頂碗少年說(shuō)：“你一定要沉住氣，不要沮喪，相信自己，下次一定能成功的！”當我讀到“當那摞碗又劇烈地晃動(dòng)”時(shí)，我不禁用手遮住了自己的眼睛，不敢再往下讀了，真希望頂碗少年這次一定能成功；當我讀到“全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲”時(shí)，我心中懸著(zhù)的石頭總算沉下來(lái)了。我覺(jué)得頂碗少年非常棒，因為他能在頂著(zhù)巨大的壓力力下，還能成功！
世界像頂碗少年這樣堅持不懈朝自己制定的目標邁進(jìn)的人還有多少？如果我是頂碗少年，在面對一次又次一次的壓力下，我還能成功嗎？面對觀(guān)眾的嘲笑、鄙視，我還能堅持下去嗎？
從現在開(kāi)始，我要向頂碗少年學(xué)習不怕挫折，敢于承受壓力，頑強拼搏，向自己制定的目標邁進(jìn)！
頂碗少年作文 2
當碗第3次被高舉起來(lái)時(shí)，我的心也和碗一樣被懸在空中……
其實(shí)無(wú)論少年是否成功，他都是一個(gè)強者。
“不以成敗論英雄”，少年他能頂住前兩次的失敗，就已經(jīng)走向了成功。也許他的表演不能說(shuō)是圓滿(mǎn)，但是他在表演背后又向我們展示了另一個(gè)舞臺。這個(gè)舞臺教會(huì )我們的不只是要勇于面對失敗，更注重的是一種精神，一種不怕失敗，勇于拼搏的精神。要知道，失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣面對失敗。有多少人因為一次的失敗，就放棄了成功的機會(huì )。我覺(jué)得失敗=成功，沒(méi)有先前的失敗，就不會(huì )有獲得成功時(shí)莫大的'喜悅。只有你付出了汗水，獲得的收獲才會(huì )有所意義。
頂碗少年遇到困難都能不所餒，那我們這些溫室的花朵遇到一些起風(fēng)吹雨打后又會(huì )怎樣呢？是不畏風(fēng)暴，積極向上，還是垂頭喪氣，萎靡不振？像我就是個(gè)典型的例子。雖然說(shuō)我長(cháng)得人高馬大，可對于那個(gè)跳高桿一直持有恐懼心理，每次上體育課都是提心吊膽，終日惶恐不安，生怕碰到那個(gè)要命、倒霉的跳高桿。唉，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
希望我也可以擁有少年不怕失敗的決心，早日在蔚藍的天空翱翔，就算偶爾的跌落，也不會(huì )灰心喪氣，因為我有一雙展翅沖天的翅膀！
頂碗少年作文 3
今天，我們學(xué)習了頂碗少年這一課。
這篇課文主要講了作者回憶二十多年前自己看的一場(chǎng)雜技表演，演出上的少年頂著(zhù)十幾個(gè)金邊瓷碗，站在另一個(gè)人的肩上，悠然自得的擺著(zhù)各種高難度的動(dòng)作，當演出到了尾聲的時(shí)候，少年做了一個(gè)高難度的動(dòng)作，可大家誰(shuí)都沒(méi)有想到，這次表演竟然失敗了，盤(pán)子噼里啪啦的掉在了舞臺上，而那位少年并沒(méi)有驚慌失措，而是從從容容繼續表演，可第二次還是失敗了，這次，這次，少年顯得有些沮喪，可他并沒(méi)有放棄，而是在老者的鼓勵下終于完成了表演。
讀了這篇文章之后，我思緒萬(wàn)千：這位少年所謂是一波三折，困難重重，雖然受理前兩次失敗的打擊，但他并沒(méi)有放棄，而是選擇了繼續表演，這是為什么呢？通過(guò)再次閱讀課文我發(fā)現了，老者向他低語(yǔ)了幾句，竟然讓少年信心倍增，我想他一定說(shuō)了："沒(méi)事，接著(zhù)往下演吧！你表演的`很好，雖然這幾次失敗了，但不代表以后每次都失敗呀！加油吧。"是��！老者到這句話(huà)給了少年多大的鼓勵呀，這時(shí)少年已經(jīng)陷入了失敗的陰影之中，如果沒(méi)有這位老人的鼓勵，說(shuō)不定這位少年就會(huì )陷入痛苦的深淵之中，再也不能自拔了，所以，少年才會(huì )繼續演下去。
我們也是一樣，不到最后的關(guān)頭，絕對不能放棄，就像汶川大地震一樣，只要不放棄，就是你不向自然災害屈服的表現，所以，大家一起努力，一起向美好的未來(lái)出發(fā)吧！
頂碗少年作文 4
《頂碗少年》這篇課文描寫(xiě)得很感人，很讓人深思。文中那位少年面對第一次和第二次失敗時(shí)，他毫無(wú)動(dòng)搖之心；面對第三次失敗時(shí)，他心灰意冷，失去了信心，但由于那位白發(fā)老者給予他鼓勵，他重新站起來(lái)，最后他終于成功了。當我讀到他成功時(shí)，不禁為他感到驕傲、自豪。
文中最后一段寫(xiě)得很深刻，寫(xiě)出了每當人失去了信心的時(shí)候，再堅持一下，就會(huì )取得成功。這使我聯(lián)想到我們做事要有毅力，而毅力不是天生就有的，往往是從困難中磨煉出來(lái)的。
文中那位白發(fā)老者到底對那位少年說(shuō)了什么呢？我想可能是一些鼓勵吧！我敬佩那位少年，因為他只要聽(tīng)到別人的鼓勵就能在跌倒后重新站起來(lái)。這又使我聯(lián)想到了學(xué)習，爸爸媽媽關(guān)心我的'學(xué)習，但爺爺奶奶卻對我的學(xué)習毫不過(guò)問(wèn)。爺爺奶奶，每當我傷心失望的時(shí)候，請您們別不理我，就算不安慰我，也不要不理我。這是我對你們的一個(gè)小小的要求，如果你們在我心灰意冷的時(shí)候鼓勵我，當我難過(guò)時(shí)安慰我，我就心滿(mǎn)意足了。
那位頂碗少年給我的啟迪是：一次失敗，并不代表永遠會(huì )失敗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我相信明天會(huì )更好。
頂碗少年作文 5
在我讀過(guò)《頂碗少年》這篇文章之后，我深深地感受到文中那個(gè)少年頑強的意志力，使他克服了所有困難，使他敢于挑戰挫折，從那里摔到從那里爬起來(lái)，他的這些精神深深地打動(dòng)了我。
但是假設他第三次失敗，以他的性格，他會(huì )這么做：首先他回向觀(guān)眾深深地鞠上一躬，表達對觀(guān)眾深深的歉意，然后走下舞臺，不傷心不氣餒，研究一下我是為什么會(huì )是敗，最后終結失敗的原因，再反復的'練習，最終得心應手，恢復自信心，下次再來(lái)，不讓觀(guān)眾再次失望。
既然說(shuō)到觀(guān)眾，我就會(huì )想起以前看過(guò)的電視中播過(guò)的一個(gè)片段：一個(gè)演員，因為不小心失誤，而觀(guān)眾對他冷嘲熱諷，不給予鼓勵，這種情況還歷歷在目。如果我是一個(gè)觀(guān)眾，面對這種情況，我肯定會(huì )這么說(shuō)：“你能行的，不要緊張，不要管有多少觀(guān)眾，要把你所長(cháng)的展現給大家看，證明你能行的�！�
最后，我想說(shuō)：“不要逃避挫折，而要向它挑戰，人生不可能沒(méi)有挫折，只有敢于從挫折中爬起來(lái)的才是強者。做為觀(guān)眾，我們應當做到不能對觀(guān)眾冷嘲熱諷而要尊重他們，鼓勵他們，因為他們能在舞臺上出現已經(jīng)要很大的勇氣，而你對他們的勇氣進(jìn)行攻擊，而自己又不能站在舞臺上，這種人是最瞧不起的！俗話(huà)說(shuō)得好“臺上一分鐘，臺下十年功�！彼麄�?yōu)榱吮硌莼硕嗌俟し�，節目是他們的勞�?dòng)成果，我們應該尊重他們的勞動(dòng)成果！
在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒之中再搏一下，一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。我想告訴大家：人要會(huì )拼搏，說(shuō)不定在你的努力之下，得到的就是成功。
頂碗少年作文 6
今日，我們上了一篇課文，令我難以忘懷。那就是趙麗宏寫(xiě)的文章——《頂碗少年》。
這篇課文是作者二十年前的事，給我們講述了一位少年在萬(wàn)眾矚目的舞臺上表演頂碗雜技。在簡(jiǎn)便優(yōu)雅的樂(lè )曲聲里，只見(jiàn)他頭上頂著(zhù)高高的一摞金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展著(zhù)肢體，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，忽而臥倒、忽而躍起……
在那里我體會(huì )到了少年的努力，可是好景不長(cháng)，少年出現了失誤，臺上沒(méi)有慌亂。再來(lái)一次，又掉了……
少年也準備放棄，一位老者走到了少年跟前對他說(shuō)了一兩句話(huà)。我想這必須是對少年鼓勵的話(huà)。少年聽(tīng)了，他又侑信心了，決定再博一下。果然他成功了，獲得了觀(guān)眾們暴風(fēng)雨般的掌聲。
這也讓我看到了少年身上的.百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神。
他不畏懼自我的失敗有多么尷尬。不喪失信心，只要在拼搏一下，面前的天空必須會(huì )出現彩虹。
晚上，我獨自在家做數學(xué)作業(yè)。前面的題目很簡(jiǎn)單，我做起來(lái)十分簡(jiǎn)便�？墒堑搅俗罱K一題，我做不來(lái)了。當我正準備放棄的時(shí)候，我忽然想到了早上學(xué)的《頂碗少年》中那少年，在大庭廣眾之下，連續出現了兩次失誤。他也不放棄，到了最終，最終成功了。
我也應當學(xué)那位少年一樣，不放棄。我又拿起作業(yè)，冥思苦想，最終“柳暗花明又一村”。
沒(méi)有錯，失敗乃成功之母，見(jiàn)到了失敗也必然有成功！一句歌唱到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹！”對，只要自我努力了，花費了心血，面前就必須會(huì )有彩虹！
頂碗少年作文 7
《頂碗少年》這一課給了我很大的啟示在生活中我們不管遇到了多大的挫折，也要再接再厲永不放棄，這樣才會(huì )有一個(gè)好的結果。
這篇課文中那個(gè)少年面對兩次失敗，還是堅持不懈、敢于嘗試。他這種精神我們都應該學(xué)習。讀完這本書(shū)使我想起了一件事。
那是在兩年前的一天。這一天，正是大年三十，家家戶(hù)戶(hù)都包餃子。同樣我們家也不例外。那一天，我回到家見(jiàn)媽媽在包餃子。我媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，就叫我學(xué)習包餃子。我就認真地聽(tīng)媽媽告訴我怎么包餃子�？墒钱斘野甑谝粋�(gè)餃子的時(shí)候，發(fā)現自己包的不如媽媽包的好看�？吹阶约喊倪@么難看的餃子，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粚W(xué)了，我包的這么難看”可是媽媽對我說(shuō)：“慢慢來(lái)呀！才剛學(xué)當然包的.不好看了，慢慢學(xué)就會(huì )了�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我又重新包了第二個(gè)，發(fā)現還是包的不好看。這時(shí)候爸爸看到了對我說(shuō)：“你慢慢學(xué)就會(huì )了”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我包了第三個(gè)，這一個(gè)終于成功了。媽媽看到之后就說(shuō)：“你看，這不就學(xué)會(huì )了，多包兩個(gè)就好了�！苯又�(zhù)我又包了第四個(gè)、第五個(gè)、第六個(gè)等等，數不清多少個(gè)了。
這件事讓我明白了，做什么事都要敢于嘗試，不輕言放棄，才能成功，同時(shí)讓我想起了一句人生格言，“失敗乃成功之母”。
頂碗少年作文 8
讀了《頂碗少年》我體會(huì )到那位英俊的少年遇到堅持不懈。我佩服他的堅持，他的頑強，我更佩服他的勇于拼搏……
文章講了那位頂碗少年頭頂著(zhù)一大疊碗。碗在頭上總是搖搖晃晃的，在第一次高難度動(dòng)作時(shí)，那疊碗掉了下來(lái)，有的觀(guān)眾吹起了口哨。在第二次頂碗時(shí)，那位少年歉疚地鞠了一躬，可是那碗像故意搗亂一樣又掉了下來(lái)。第三次頂碗，在白發(fā)老者的鼓勵下，少年再次登臺演出，這一次，表演成功了，熱烈的掌聲又響了起來(lái)。
那時(shí)少年失敗后，又是怎樣想的呢？在我看來(lái)，他心里必須在想失敗乃成功之母，必須要再試一次！
在我的.生活中，我發(fā)生過(guò)一件事，也像少年那樣堅持不懈……
記得那一次，我放學(xué)回家看見(jiàn)小區里的小伙伴買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，超級酷炫，我禁不住誘惑，便快速地回到家，放下書(shū)包便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一輛自行車(chē)，學(xué)騎自行車(chē)�！眿寢寚烂C地說(shuō)：“不行，但只要你答應買(mǎi)了車(chē)堅持�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“耶！我能夠做到！”買(mǎi)了車(chē)以后，爸爸在后面拉著(zhù)車(chē)，我就慢慢地騎，我對爸爸說(shuō)：“爸，能夠松開(kāi)了�！辈灰粫�(huì )兒，“啪”我一不細心，摔了個(gè)狗啃泥。那時(shí)，我的膝蓋流血了，疼得我咬緊牙齒，我有點(diǎn)灰心了，但我還是抬起了自行車(chē)，讓爸爸拉著(zhù)，又松了，摔跤這件事又重現了，我便對爸爸說(shuō)：“不學(xué)了！”爸爸說(shuō)：“失敗乃成功之母，再試一次�！痹诎职值墓膭钕�，我在最終一次學(xué)會(huì )了騎車(chē)，那時(shí)我十分開(kāi)心。
在那件事過(guò)后，我明白了堅持就是勝利，不要怕辛苦，只要敢于拼搏，成功總會(huì )到來(lái)的！
頂碗少年作文 9
這是一篇驚心動(dòng)魄卻讓人有所啟發(fā)的很是故事：
作者在20年前參觀(guān)的一次雜技表演當中。當時(shí)節目很精彩，座無(wú)虛席，并且還有許多異國旅游者。這是，悅耳的音樂(lè )響起，簾子里走出一位俊俏的少年。他頭上頂著(zhù)高高一摞的碗，身子柔軟而自然的做出各種各樣讓人驚羨的動(dòng)作。忽臥忽躍，卻不見(jiàn)頭上的碗倒下。最后，他騎在另一位演員身上，站在別人晃動(dòng)的肩頭上轉動(dòng)。在一個(gè)大幅度轉身的霎那，碗掉在地板上發(fā)出了清脆的粉碎聲。那少年呆了，臺下的觀(guān)眾也呆了。頂碗少年極有風(fēng)度的微笑鞠躬，可以看得出他對自己的雜技是十分自信的。于是，第二次的.關(guān)鍵時(shí)刻到了，觀(guān)眾們屏住呼吸，眼睛眨也不眨，碗隨著(zhù)身體搖擺著(zhù)，少年急忙擺動(dòng)腦袋想要保持平衡，卻來(lái)不及了。片刻，場(chǎng)子里一片喧嘩聲，那少年滿(mǎn)臉無(wú)錯，全市汗珠。觀(guān)眾們都喊著(zhù)要看下一個(gè)節目。這時(shí)，一位矮小的白發(fā)老人手里拿著(zhù)一摞新碗遞給少年，微笑著(zhù)，并無(wú)責怪的神色。嘴里低吟了什么，少年變鎮定了下來(lái)，有又鞠了一躬。第三次，場(chǎng)子靜極了，甚至有膽小的女士捂住眼睛。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏!當那摞碗有劇烈的搖晃起來(lái)時(shí)，少年輕輕抖一下腦袋，終于把碗穩住了。全場(chǎng)都想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
我認為，少年的成功離不開(kāi)老人的鼓勵，當然也有少年不怕困難，勇于拼搏的精神。
頂碗少年作文 10
俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年。頂碗男孩的表現讓我明白了這句話(huà)的真諦。即成功來(lái)自勤奮、努力、堅持和勇氣。我也想成為一個(gè)像頂碗男孩一樣的人。遇到困難，我不會(huì )放棄，不會(huì )退縮，不會(huì )持之以恒。
最近幾天學(xué)了一篇課文，《頂碗少年》，主要寫(xiě)的是年輕人在舞臺上的頂碗表演。前兩次因為失誤而失敗，但是通過(guò)他不懈的努力，最終在第三碗中獲勝的故事，告訴我們遇到困難不要退縮，要勇敢面對。
這讓我想起老師曾經(jīng)給我們看過(guò)的一個(gè)視頻：一群雞在爬樓梯。也許我們上臺階并不難。但對那些雞來(lái)說(shuō)，這是多么高的一步��！當初能力強的雞爬上去，能力弱的雞失敗多次，又摔又跳，不肯放棄。最后，
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于爬上了這一高臺階。:我想這只雞是最后爬上臺階的。當它像其他雞一樣爬上臺階的時(shí)候，我覺(jué)得我們看到的不僅僅是成功，更重要的是它不放棄，堅持到底的精神。
蜘蛛織網(wǎng)，龜兔賽跑，羚羊飛過(guò)動(dòng)物界的許多動(dòng)物。即堅持不懈，永不放棄，就有成功的`機會(huì )。
我記得一個(gè)英語(yǔ)老師在檢查和背誦。因為文章太長(cháng)，很多人背不動(dòng)。然而，我們班的兩個(gè)學(xué)生從未放棄。他們課后和玩的時(shí)候背誦。他們總是堅持一有時(shí)間就背誦。努力是有回報的，他們終于背誦了。他們再次用自己的力量證明，只要堅持，就會(huì )成功。
看了這篇文章，我明白了，如果遇到困難，不退讓?zhuān)环艞�，總�?huì )成功。正如文章所說(shuō)，人的一生是奮斗的一生。只有敢于拼搏的人才能成功。在水盡糧絕的絕境中，或許可以看到未來(lái)；在冰天雪地的嚴寒中，你一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)！
頂碗少年作文 11
自強不息是中華民族的優(yōu)良傳統，本單元我們學(xué)的五篇課文都是圍繞自強不息的主體來(lái)寫(xiě)的，其中，我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。
這篇課文主要寫(xiě)的是：在二十多年前，作者看雜技表演時(shí)，一位少年表演頂碗，兩次失敗都沒(méi)有氣餒，最后獲得成功。我想：這位少年面對兩次失敗都沒(méi)灰心，頑強拼搏，最后取得了成功，他是一個(gè)真正的強者。
而我，平時(shí)做作業(yè)時(shí)，一遇到什么難題，就去問(wèn)哥哥，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人靜下心來(lái)慢慢思考，真是讓我羞愧難當��！當我讀到一位矮小結實(shí)的老者從后臺撫摸著(zhù)少年的肩胛，嘴里輕輕說(shuō)了些什么時(shí)，我想，老者一定是說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，在任何困難面前，都不要輕言放棄�！碑斘矣挚吹剑河^(guān)眾中有人在大聲喊：“行了，不要再來(lái)了，演下一個(gè)節目吧！”好多人也跟著(zhù)喊了起來(lái)時(shí)，我想：那些觀(guān)眾也太沒(méi)有素質(zhì)了吧！那位少年也不想失敗啊，我們應該對失敗者多一份諒解，多一份寬容。這篇課文中，我最喜歡的一段話(huà)是：人生是搏斗的'一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。
在山窮水盡的絕境里，再博一下也許就能看見(jiàn)柳暗花明，在冰天雪地的嚴寒中，再博一下，一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。這段話(huà)告訴我們：在困難面前，如果你不怕困難，勇敢地向前，一定會(huì )取得成功。寫(xiě)到這里，我想起了一句話(huà)：眾里尋他見(jiàn)百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
即使在最困難、最黑暗的時(shí)候，也不要喪失信心，不要退縮，成功往往在再拼一下，再堅持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
頂碗少年作文 12
這篇文章是作者趙麗宏寫(xiě)的，文中講的是在馬戲團里的一個(gè)小男孩頂碗失敗后不氣餒，重新表演后成功的事情，給了我很大的啟發(fā)。
那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀(guān)眾鞠了一躬，詩(shī)人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對事實(shí)，在一次的表演，終于成功了。
我們大家可能知道，在大庭廣眾之下表演失誤往往會(huì )手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。在第一次讀這篇文章的時(shí)候，我還覺(jué)得有些好笑，想：這位少年運氣真不好，失敗了2次，可后來(lái)再讀得時(shí)候，我就覺(jué)得少年的行為不是好笑了，相反，我覺(jué)得少年的行為可敬極了，一個(gè)敢于拼搏的人，才可能，才可能是的主人。你若不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過(guò)了，但是他卻依然在那兒，你仍沒(méi)有通過(guò)這道考驗。
人要會(huì )拼搏！今天老師讓我寫(xiě)這篇征文的時(shí)候，我打算逃避。因為我的語(yǔ)文成績(jì)在班里并不是特別好，就算寫(xiě)了，得獎或被發(fā)表的`可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會(huì )拼搏的道理，我便寫(xiě)下了這篇文章。因為被發(fā)表的可能性很小，但你敢去寫(xiě)，去拼一下，那就是好樣的。
頂碗少年作文 13
今天我們學(xué)完了第一單元課文。里面有一篇課文，雖然是一篇簡(jiǎn)讀課文，但讓我過(guò)目不忘！
主要講了：一個(gè)十分英俊的少年，他要表演雜技——頂碗。那個(gè)少年十分優(yōu)雅的做著(zhù)動(dòng)作，一切都很順利，但是，在做一的難度十分大的轉身時(shí)，碗掉了！之后，少年十分歉意的向大家鞠一躬，又重來(lái)。但是又在那個(gè)動(dòng)作，碗又掉了。少年臉上寫(xiě)著(zhù)不安，開(kāi)始不知所措。
這時(shí)，一位老人走出來(lái)，在他耳邊說(shuō)幾句，少年冷靜下來(lái)，一切重新開(kāi)始。觀(guān)眾們叫少年下來(lái)，表演下一個(gè)節目�？�，少年堅持了下去，在那個(gè)動(dòng)作，碗沒(méi)有掉下來(lái)。他，成功了！他，堅持了下來(lái)！
我看完這篇文章，想到一個(gè)小段子。在一個(gè)美式足球比賽中，紅隊的比分跟白隊相差巨大，紅隊的跑鋒無(wú)論如何都無(wú)法突破白隊的'跑鋒。當紅隊準備放棄時(shí)，紅隊的跑鋒堅持下來(lái)，支撐了紅隊。紅隊的跑鋒一次又一次的前進(jìn)，最后紅隊輸了，只差一分。但紅隊明白了堅持。
“堅持就是勝利！”這一句，鼓舞了多少人�？纯催@兩個(gè)小故事，不是都是堅持下來(lái)才成功的么？我自己做一件事沒(méi)多久就放棄了，如果當初堅持一下，說(shuō)不定結果跟現在截然不同。我會(huì )記住“失敗乃成功之母”。
頂碗少年作文 14
《頂碗少年》是作家趙麗宏寫(xiě)的一篇能使人受益匪淺的散文。
文章的主人公是頂碗少年，主要內容是，他合著(zhù)輕松優(yōu)雅的樂(lè )曲聲頭頂著(zhù)一疊10只金邊紅花白瓷碗做各式各樣的高難度動(dòng)作�？墒窃谝粋�(gè)大幅度轉身的'剎那間，他失敗了——碗從他頭上掉了下來(lái)�？墒�，他沒(méi)有灰心，而是勇敢地去嘗試第二次表演，結果卻令人失望！但在一位老者的寬容和鼓勵下，他又進(jìn)行了第三次表演，這才成功了。全場(chǎng)為他響起了雷鳴般的掌聲。
我們大家可能知道，在眾目睽睽之下表演失誤，一定會(huì )很慌張，可頂碗少年卻只是歉疚的笑了笑，他向困難迎難而上，不畏失敗，真令我敬佩。我在第一次讀這篇文章的時(shí)候，我還覺(jué)得這位少年運氣真不好，失敗了兩次才成功，可再讀的時(shí)候，我就覺(jué)得少年的行為很是令我敬佩，可敬極了，只有敢于拼搏，才可能掌握自己的命運，可你如果不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然讓你巧妙地躲過(guò)了，但是它卻依然在那兒，你仍沒(méi)有通過(guò)這道考驗。
上課的時(shí)候，我雖然好幾次都知道答案，好幾次都想回答，可卻總是沒(méi)有勇氣去舉起那似乎有“千斤重”的手，如果我像頂碗少年一樣有充足的勇氣就好了。
“失敗是成功之母！”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”在我們失敗時(shí)，不要慌張，更不要氣餒，只要敢繼續拼搏，勝利一定就在前方！
頂碗少年作文 15
自強不息是中華民族的優(yōu)良傳統，本單元我們學(xué)的五篇課文都是圍繞自強不息的主體來(lái)寫(xiě)的，其中，我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。
這篇課文主要寫(xiě)的是：在二十多年前，作者看雜技表演時(shí)，一位少年表演頂碗，兩次失敗都沒(méi)有氣餒，最終獲得成功。我想：這位少年應對兩次失敗都沒(méi)有灰心，頑強拼搏，最終取得了成功，他是一個(gè)真正的強者。而我，平時(shí)做作業(yè)時(shí)，一遇到什么難題，就去問(wèn)哥哥，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人靜下心來(lái)慢慢思考，真是讓我羞愧難當啊!當我讀到一位矮小結實(shí)的老者從后臺撫摸著(zhù)少年的肩胛，嘴里輕輕說(shuō)了些什么時(shí)，我想，老者必須是說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，在任何困難面前，都不要輕言放棄，當我又看到：觀(guān)眾中有人在大聲喊：“行了，不要再來(lái)了，演下一個(gè)節目吧!”好多人也跟著(zhù)喊了起來(lái)時(shí)，我想：那些觀(guān)眾也太沒(méi)有素質(zhì)了吧!那位少年也不想失敗啊，我們應當對失敗者多一份諒解，多一份寬容。
這篇課文中，我最喜歡的一段話(huà)是：人生是搏斗的一生，僅有敢于拼搏的`人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再博一下也許就能看見(jiàn)柳暗花明，在冰天雪地的嚴寒中，再博一下，必須會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。這段話(huà)告訴我們：在困難面前，如果你不怕困難，勇敢地向前，必須會(huì )取得成功。寫(xiě)到那里，我想起了一句話(huà)：眾里尋他見(jiàn)百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
即使在最困難、最黑暗的時(shí)候，也不要喪失信心，不要退縮，成功往往在再拼一下，再堅持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
頂碗少年作文 16
我學(xué)過(guò)的有些課文竟會(huì )難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因為，你也許能從中不斷的得到啟示，悟出一些人生的哲理。
前幾天我們學(xué)習了一篇課文，文章的題目是《頂碗少年》。這篇課文描寫(xiě)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演，演雜技的少年三次表演連連失誤，但他總是沉著(zhù)、冷靜地去面對觀(guān)眾的嘲笑，終于他成功了，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。我想，在不斷失敗下取得的成功比輕而易舉取得的成功多一份歡樂(lè )。
過(guò)了幾天，當我再次想起這篇課文時(shí)，不禁又對《頂碗少年》這篇課文又多了一層認識。我覺(jué)得頂碗少年不畏艱難、不怕挫折、敢于拼搏的精神才應該是這篇課文想要讓我們懂得的道理。
再后來(lái)，我又在一次翻開(kāi)語(yǔ)文課本時(shí)，又再一次讀到描寫(xiě)頂碗少年前兩次表演時(shí)的動(dòng)作的語(yǔ)句、描寫(xiě)觀(guān)眾的'神情和碗的具體描寫(xiě)時(shí)。我又獲得了人生的啟示，那就是面對困難，不能慌亂，而要想頂碗少年那樣沉著(zhù)、那樣冷靜。
再后來(lái)的幾天，不知怎的，我常常會(huì )想起這篇課文，每每想起，總會(huì )悟出一些人生的哲理。
頂碗少年作文 17
今天，我們就學(xué)了第四課《頂碗少年》。它是趙麗龐普通人篇里的一篇。這篇課文這篇課文主要講的是趙麗龐回憶事物的感悟。
課文記述了：一位英俊的少年，在臺上表演頂碗。他一會(huì )兒站起，一會(huì )兒臥下，使人膽戰心驚。最后在一個(gè)轉體動(dòng)作時(shí)，頭上的碗搖搖晃晃。在那一剎那，他頭上的碗猛的掉下來(lái)。這意想不到的事發(fā)生了，但這位頂碗少年決定再來(lái)一次，他又再一次隨著(zhù)優(yōu)美的歌聲旋轉。在馬上要完成的'時(shí)候，他那頭上的碗又不聽(tīng)話(huà)似得掉了下來(lái)。這次這位頂碗少年有些不知所措，但他始終不放棄。他又開(kāi)始的第三次頂碗旋轉，這時(shí)，場(chǎng)子里沒(méi)有一絲聲息，頂碗少年在小心翼翼的旋轉，生怕再次掉下。終于在不懈努力下成功的完成了表演，臺下想起了雷鳴般的掌聲。
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝；一片綠葉可以顯示大地的生機；一件平凡的小事也可以讓作者深受感悟、受到啟發(fā)��！
這篇課文教育了我們：遇到生活中的各種困難、挫折，要勇于拼搏，要有堅持不懈的精神，絕對不要輕易放棄。俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”只有經(jīng)歷過(guò)重重困難，那么成功的機會(huì )才會(huì )出現在你的身上！
頂碗少年作文 18
生活無(wú)平坦的大道，做生活的強者，還是做生活的弱者，要取決于你的意志力和拼搏心。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，曾經(jīng)失敗了N多次，但他堅持了下來(lái)，繼續拼搏于科學(xué)道路上，這才有了我們現在的.萬(wàn)家燈火。
現實(shí)生活中的我，也曾是一個(gè)“懦夫”。上課的時(shí)候，我雖然好幾次都知道答案，好幾次想回答，可卻總是沒(méi)有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手�？偸潜黄渌瑢W(xué)回答。后來(lái)，我慢慢鼓起勇氣，舉手回答問(wèn)題�，F在，我已經(jīng)有足夠的勇氣舉手回答問(wèn)題了。
我認為，想要成功，就必須樂(lè )觀(guān)地面對失敗，并嘗試著(zhù)挑戰它，擊垮它。平時(shí)，我們總懶得去面對失敗，認為一次失敗代表不了什么，殊不知，失敗就像一顆小水珠，雖然不起眼，但日復一日，許許多多的失敗積累在了一起，也便成了一道難以跨越的鴻溝。我認為，失敗并不可怕，俗話(huà)說(shuō)：失敗乃成功之母，只要努力去嘗試，他就一定會(huì )回報你。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對付屢戰屢敗最好的方法就是屢敗屢戰，永不放棄。同學(xué)們，讓我們抱著(zhù)不服輸的精神，努力去迎接生命中的每一位成功之母吧！
頂碗少年作文 19
我們的語(yǔ)文書(shū)本是一寶，有很多課文都會(huì )讓你難以忘懷。因為，你能從中不斷地得以啟示，并悟出一些人生哲理。
學(xué)習了《頂碗少年》，我知道了作者通過(guò)看一次雜技表演，知道了遇到困難時(shí)，應當不畏艱難，不怕挫折，承受壓力，敢于拼搏，才會(huì )成功。對于這點(diǎn)，我也涂有本會(huì )。
記得有一次，我們在酷熱的夏天的晚上跳廣場(chǎng)舞，因為這是我們那的一些姑 姑嬸嬸喜歡跳，所以影響力也很大。那時(shí)我才只有10歲，小孩嘛，腰軟，所以我也會(huì )跳。不只是因為我要軟，我的`記性也特好。所以，跟著(zhù)嬸嬸們跳兩遍就會(huì )了。媽媽他們都夸我跳得好，他們讓我去前面領(lǐng)著(zhù)跳，剛開(kāi)始我扭扭捏捏的，后來(lái)我便膽大了，因為我知道，我是領(lǐng)舞的，這是屬于我的舞臺。如果失敗了，我會(huì )努力再跳，因為我知道，失敗乃成功之母！
播種了，才會(huì )有收獲；拼搏了，才會(huì )有希望；我知道，通過(guò)這次領(lǐng)舞，我會(huì )慢慢的，大膽的，去嘗試，讓自己得到了鍛煉。
不畏艱難，不怕挫折，承受壓力，敢于拼搏，這才是成功之道。
頂碗少年作文 20
人生是一場(chǎng)搏斗，敢于拼搏的人，才可能是命運的主人。
在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)！
在一次扣人心弦的雜技表演中，一個(gè)頂碗少年伴著(zhù)輕松優(yōu)雅的樂(lè )曲生，頭頂著(zhù)一疊12只金邊紅花的白瓷碗，做各式各樣的高難度動(dòng)作，一個(gè)大幅度轉身的剎那間，碗從他的頭上摔了下來(lái)，可是，他并沒(méi)有灰心，重新來(lái)了一遍，但是結果令人失望，知道第三次，頂碗少年鼓起勇氣，重新振作了起來(lái)，最后終于成功了！而在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演里，我看到了頂碗少年不怕挫折、敢于拼搏的.精神！
每一個(gè)人在成長(cháng)道路上難免會(huì )遇到挫折、困難。有人因為膽怯、害怕，在挫折面前退縮了、認輸了，有人甚至走向了絕路；但有些人就像頂碗少年那樣在困難面前絕不屈服、不低頭，走向了自己成功之路。例如：海倫·凱勒雖然雙目失明，但她以堅強的一直克服了種種困難自學(xué)成才；愛(ài)迪生曾經(jīng)為了一項發(fā)明做了八千多次實(shí)驗，但他從未沮喪過(guò)，因為他至少知道這八千多種方法是行不同的，最終實(shí)驗成功了！……這樣的例子舉不勝舉，每個(gè)人以堅強的信念和意志打倒了種種磨難成功了，只要努力拼搏，堅持不懈，絕不向任何困難低頭就一定能成功！
人生道路上，只要你敢于拼搏，一定會(huì )成為命運的主人！
【頂碗少年作文】相關(guān)文章：
頂碗少年說(shuō)課稿06-24
《頂碗少年》的教案11-12
頂碗少年說(shuō)課稿07-03
《頂碗少年》說(shuō)課稿05-28
頂碗少年的說(shuō)課稿02-21
《頂碗少年》的教案09-26
頂碗少年教案06-20
《頂碗少年》教學(xué)反思08-30
頂碗少年教學(xué)反思09-05
《頂碗少年》課后反思03-09