最后一頭戰象讀后感_700字
認真品味一部名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的最后一頭戰象讀后感_700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最后一頭戰象讀后感_700字1
讀完了最后一頭戰象這本書(shū)，通過(guò)很多的小故事描寫(xiě)了大象和人類(lèi)的感情，其中我印象最深的就是給大象拔刺，里面講的是一個(gè)赤腳醫生，去叢林里采藥，一只大象抓著(zhù)他去一顆大榕樹(shù)下，給小象拔刺，小象的整只腳腫得發(fā)亮，小象也怕疼像殺豬似的吼了起來(lái)，最后他終于把小象腳上的刺拔了出來(lái)。
通過(guò)這件事我明白了，只要我們不去傷害動(dòng)物們，他們都是善良的。
今天我讀了一本書(shū)，叫《最后一頭戰象看完后，令我最欣賞的是《給大象把刺》，這個(gè)故事講的是：一位先生去森林里，正走著(zhù)，遇到一家象，他們的小象在哭，他的媽媽讓給兒子拔刺，醫生把小象的腳翻過(guò)來(lái)，醫生看了看，把他的刺拔了出來(lái)他們的爸爸媽媽看見(jiàn)了，非常感激，過(guò)了一個(gè)月，醫生來(lái)到家，咚的一聲從天上掉下來(lái)一個(gè)很大的蜂蠻，醫生想：大概是上次給一家子鄉治病的吧！
這篇故事讓我最感動(dòng)是：他的媽媽為給兒子治病不惜一切。
我讀了沈石溪的《最后一頭戰象》這本動(dòng)物小說(shuō)，把我深深地吸引住了最讓我印象深的就是《給大象拔刺》這章，主要說(shuō)的就是：小象的右前腿受傷了，公象和母象因為愛(ài)子親切，便到路上劫持一個(gè)人來(lái)替小象看病。如果誰(shuí)替小象看病時(shí)弄疼了小象，公 象和母象就會(huì )采取最強的措施來(lái)對付他從這章故事中我體會(huì )到了公象和母象對小象濃烈的父愛(ài)和母愛(ài)。我們的生活中也有這樣的愛(ài)。這個(gè)愛(ài)就在我們家里，爸爸媽媽爰我，我也愛(ài)爸爸媽媽。
我有一本課外書(shū)，名叫《最后一頭戰象這本書(shū)講的是：-九四七年，日本和中國打了起來(lái)，這時(shí)，中國有一只“象隊”。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰爭過(guò)后，幾乎沒(méi)有一只大象是活著(zhù)的，人們?yōu)榱思o念這支隊伍，造了一個(gè)“象”不過(guò)，人們在埋大象的時(shí)候發(fā)現了一只還沒(méi)有死的大象，可是，這頭大象沒(méi)過(guò)多久這頭大象也死了
這個(gè)學(xué)期，老師給我們借了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《最后一頭戰象》，我寫(xiě)完作業(yè)后，就捧起書(shū)看了起這是一篇感人的小說(shuō)，講了一頭在戰爭中幸存下來(lái)的戰象叫嘎羧，他知道自己將要死了，就披掛上當年的象鞍，來(lái)到曾經(jīng)浴血搏殺的戰場(chǎng)，緬懷戰友、憑吊戰場(chǎng)。最后，重情義的嘎羧，和自己的戰友躺在了起，他只是一頭大象，卻像人一樣有情有義，真了不起。
看完后，我想大象都能這樣有情義，而我們人呢？們還不如大象
最后一頭戰象讀后感_700字2
“有情有義”這四個(gè)字通常是用來(lái)形容人的，可是，在讀了《最后一頭戰象》后，我覺(jué)得用這四個(gè)字來(lái)形容動(dòng)物也不為過(guò)，因為，我深深的感受到：動(dòng)物也很有情義！
《最后一頭戰象》講的是西雙版納曾經(jīng)有過(guò)威風(fēng)凜凜的象兵，所謂的象兵，就是騎著(zhù)大象作戰的士兵。戰象用長(cháng)鼻劈敵，用象蹄踩敵，一大群戰象排山倒海般地撲向敵人，勢不可擋。在1943年，象兵打贏(yíng)了鬼子們，可是八十多頭戰象全部中彈倒地。所以，人們就在打洛江邊挖了一個(gè)坑，要把戰象們埋葬。在搬象的時(shí)候，大家發(fā)現還有一頭公象在喘一息，就把他帶回寨子養了，并取名叫嘎羧。
二十多年過(guò)去了，嘎羧50多歲了，有一天，他十分亢一奮，見(jiàn)到養他的波農丁就吼叫，并用鼻尖指著(zhù)閣樓�！拔摇甭唤�(jīng)心地把一件類(lèi)似馬鞍的東西踢了下去，結果嘎羧見(jiàn)了，安靜了下來(lái)，原來(lái)，嘎羧要走上死亡之路了。最后全寨的人都來(lái)為嘎羧送行，嘎羧繞寨子走了3圈就開(kāi)始上路了�！拔摇焙筒ㄞr丁跟著(zhù)嘎羧，沒(méi)想到嘎羧來(lái)到了打洛江，嘎羧以前就是在這兒被救的，嘎羧還記得！最后，它死了，它沒(méi)有到祖宗留下的象冢，嘎羧把自己安葬在安葬戰友的百象冢，它和曾經(jīng)并肩戰斗的同伴們躺在了一起。
看到這里，我被深深地震撼了，嘎羧非常有情義，當它上路時(shí)會(huì )繞著(zhù)寨子走3圈，表明它沒(méi)有一日忘記過(guò)自己的戰友�！秴擦止适隆防锏睦莻儠�(huì )在有東西吃的時(shí)候，留下一些給父母吃；《獵人與狼》里的狼會(huì )和不小心踩下洞穴的獵人一起爬上去，還會(huì )回頭看獵人爬出洞穴后才離開(kāi)；《母狼的智慧》里，母狼會(huì )從多個(gè)方面想問(wèn)題，讓自己的孩子多多去磨練自己，讓自己的孩子成為一頭優(yōu)秀的狼，更好地出去打獵……
所有的動(dòng)物都有情義，就好比我鄰居的兩條狗，公狗用餐時(shí)，會(huì )留一大半給正在喂奶的母狗吃；我叔公家的大肥貓吃東西時(shí)，也總會(huì )留好東西給他的“兒女”和“妻子”吃；我堂姐家的小雞也不例外，它常常會(huì )留點(diǎn)米飯給雞媽媽和雞爸爸吃……
我覺(jué)得大家都應該去讀讀《最后一頭戰象》這本書(shū)，嘎羧的一舉一動(dòng)一定會(huì )把你深深地吸引和感動(dòng)，讀完這本書(shū)，你一定會(huì )恍然大悟：原來(lái)動(dòng)物也是非常有情義的！
最后一頭戰象讀后感_700字3
勤于學(xué)習才能樂(lè )于施教。每當我們看到一本好書(shū)的時(shí)候，內心總是會(huì )忍不住記錄內心的啟發(fā)和感想，那些從著(zhù)作中所冥思震撼人心的話(huà)語(yǔ)，那些從著(zhù)作中所觸摸感動(dòng)靈魂的文字，我們都能通讀后感傳遞出來(lái)。愛(ài)學(xué)習，愛(ài)分享，盡在出國。出國讀后感欄目為精心為大家提供各類(lèi)著(zhù)作的優(yōu)秀讀后感，分享快樂(lè )！
我原以為，象性格溫順，是人們的伙伴，只是普通的動(dòng)物。不過(guò)，在讀了這本書(shū)后卻讓我感受到，動(dòng)物身上也有著(zhù)人類(lèi)的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動(dòng)了我，我的心久久不能平靜，我們學(xué)習了一篇悲壯，感人的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰象》。這篇課文主要寫(xiě)了：在抗日戰爭中的最后一頭戰象嘎羧自知生命大限將至，便再次披上象鞍，來(lái)到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰場(chǎng)，最后他挖了一個(gè)坑，把自己掩埋的故事。嘎羧沒(méi)有到祖宗留下的象冢里去，而是和同伴們躺在了一起。
天下的每一個(gè)生靈終究都會(huì )死去，嘎羧也是一樣，在與村寨里的一切，告別的時(shí)候，嘎羧的心里該是多么難舍難分��！畢竟它要告別自己的家，自己的親人，以及那美麗的花兒，為它唱歌的鳥(niǎo)兒，那舒適的象房。它的心里可能在想；啊，老朋友，咱們就要分別了，這一別，我們將永遠見(jiàn)不到了，但是我會(huì )祝福你們。嘎羧走了，風(fēng)哭了，哭的樹(shù)葉也為之動(dòng)容，我也為此動(dòng)容，為此感動(dòng)。一頭戰象與人們的感情是如此的美好，他們的感情是如此深厚。我們對動(dòng)物付出一份情，動(dòng)物將會(huì )用不同的方式來(lái)回報我們，即使不那么明顯，也不要以為自己的感情付諸東流。嘎羧覺(jué)得自己馬上就要死去了，再吃什么也無(wú)濟于事，還不如給人們留下。
嘎羧非常難過(guò)，因為它離開(kāi)了自己的朋友們。接著(zhù)，它又來(lái)到了當年他和同伴們浴血搏殺的戰場(chǎng)。這里有一段塵封的記憶。嘎羧來(lái)到這里，眼睛里淚光閃閃，不由得吼叫了幾聲。因為他的許多同伴都死在這里。一頭大象，確切的說(shuō)是一頭戰象，他怎麼能經(jīng)受得住這雙重打擊呢？動(dòng)物也有自己的愛(ài)憎，自己的情懷，自己的智慧。
嘎羧，一頭戰象，曾經(jīng)為保衛自己的家園而負傷。這是一位英雄，一位讓人可歌可泣的戰斗英雄。它為我們譜寫(xiě)了一首美麗的歌。
最后一頭戰象讀后感_700字4
今天，我讀到沈石溪的《最后一頭戰象》，在讀這本書(shū)之前，我一直認為，象性格溫順，是人們的‘’工具‘’，不過(guò)是一種普通的生物，因為它既沒(méi)有大熊貓的可愛(ài)與珍貴，也沒(méi)有老虎的兇猛和傲氣，不過(guò)，讀了這本書(shū)后，我明白了——動(dòng)物照樣擁有感情，而且比人們的友誼更純潔，更長(cháng)久。書(shū)中的主人公——嘎羧的行為深深地打動(dòng)了我，使我的心久久不能平靜。
《最后一頭戰象》講述了一九六九年的一個(gè)春天，沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊時(shí)，見(jiàn)到了曾與日口寇作戰的＂最后一頭戰象＂——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪很快和它成了好朋友。一轉眼，兩年過(guò)去了，忽然，在一個(gè)平平常常的早晨，嘎羧突然變得非常精神起來(lái)，它向養象人波農丁要來(lái)一個(gè)廢棄的象鞍，它用鼻子撫摸著(zhù)象鞍，眼里噙著(zhù)淚，許久，它便告別并離開(kāi)了寨子，它想獨自去迎接死亡。沈石溪與波農丁想借此去象冢，找到象牙，發(fā)一筆橫財，于是，他倆便偷偷摸摸地跟著(zhù)嘎羧，但是，嘎羧并沒(méi)有去祖先遺留下來(lái)的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方——那里埋著(zhù)八十多頭在抗戰中死去的戰象，那些都是與嘎羧感情最深的戰友，親人。嘎羧在那里挖了一夜的坑，黎明時(shí)，它靜靜地躺在了坑中，和它的戰友們永遠聚在了一起。
讀完這本書(shū)后，我的心被深深地觸動(dòng)了。最打動(dòng)人心的是最后一句：＂它沒(méi)有到祖先留下的象冢，它曾經(jīng)并肩作戰的同伴們躺在了一起。＂象竟有這樣的靈感！我們雖然不能完全讀懂嘎羧的內心，但我們能體會(huì )到，從嘎羧身上發(fā)自?xún)刃牡挠篮阌颜x。此時(shí)，同情，敬佩，感動(dòng)等心情交織在一起，我有一種說(shuō)不清的感覺(jué)。是��！這永恒的、純真的友誼怎是三言?xún)烧Z(yǔ)可以表達出來(lái)的呢？
這頭戰象，他生，要和戰友生在一起：他死，要和戰友死在一起。它是值得我們敬佩的！
最后一頭戰象讀后感_700字5
這個(gè)寒假我在家看了一篇文章《最后一頭戰象》，其中有八十多頭戰象戰亡了，讓我很傷心，我恨死那些鬼子了，李晨杰最后一頭戰象讀后感。 戰象活下來(lái)的只有一頭，它的名字叫嘎羧，在戰場(chǎng)上子彈從它的前腿穿過(guò)，它翻到了河里順著(zhù)水流往下滑，幸運的是它被一個(gè)石頭擋住了。 嘎羧最另我感動(dòng)的還是因為，它雖然只是一頭戰象，卻具有很多我們人類(lèi)所沒(méi)有的高尚和情懷。至死它都沒(méi)有忘記曾經(jīng)一起并肩作戰的伙伴們，寧愿舍棄象冢也要和伙伴躺在一起。 一天下午我突然我呼吸不過(guò)來(lái)我媽馬上接我去二醫，結果住院部在中西醫結合醫院。我和媽媽只好開(kāi)自己的車(chē)去。 我來(lái)到住院部里看到里面擺滿(mǎn)鮮花，墻不是白的而是綠的……
我第一天在住院部里挺舒服第二天我感覺(jué)好無(wú)聊我只好下了樓，來(lái)到草平上我發(fā)現了一群小白菜，我看著(zhù)這些菜感覺(jué)不無(wú)聊了。 第三天我在住院部里醫生來(lái)查房。告訴醫生我的鼻子好像在冒火。醫生說(shuō)最好看下耳鼻喉科······ 第七天我終于出院了，這七天在醫院真是不好受，你們以后要少生病。 昨天，爸爸捉住了一只兇猛的螳螂，為此，他也付出了代價(jià)一手子被螳螂的“大刀”劃了一下。他把這只螳螂裝在一個(gè)半透明的眼鏡盒里，當作禮物送給我。 螳螂在狹小的空間里顯得很不自在，開(kāi)始拼命掙扎，想擺脫束縛。
你看，它在盒子里揮舞著(zhù)“大刀”，仿佛在對盒子說(shuō)：“再不張開(kāi)你的‘嘴’，我就不客氣啦！”可盒子依然有、靜靜地躺在那里。我觀(guān)察了一下，它的每條腿都密密麻麻地長(cháng)著(zhù)許多刺，這樣的東西我可不敢惹。 它見(jiàn)盒子沒(méi)反應，就在開(kāi)盒里面激烈地揮起“大刀”來(lái)，這里“踢”一下，那里“拍”一下試圖撬開(kāi)盒子的“嘴”，可盒子只是搖晃了幾下，還是緊閉著(zhù)“嘴”。過(guò)了一會(huì )兒，它累極了，便平靜下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)，這只盒子也可以馴服一只螳螂。
最后一頭戰象讀后感_700字6
《最后一頭戰象》是沈石溪寫(xiě)的一本小說(shuō)。當我看到封面上那頭栩栩如生的大象時(shí)，就喜歡上了它。我認認真真的閱讀了《最后一頭戰象》之書(shū)，讓我深深的感悟到動(dòng)物是有靈性的，人和動(dòng)物是可以和睦相處的。同學(xué)們，我們一定要保護動(dòng)物，讓人類(lèi)的家園更美好……
《最后一頭戰象》寫(xiě)的是一頭在日寇和象兵的戰爭中唯一活下來(lái)的戰象——嘎羧，嘎羧被好心的村民救了下來(lái)，但身負重傷，于是村民們每天給它洗澡，每天給它準備很好的食物，在村民們無(wú)微不至的關(guān)懷下，嘎羧的傷口漸漸愈合了。但它的一條前腿傷得太重而瘸了。在這最后的二十六年里，村民們天天給嘎羧最好的待遇，渴了餓了可以隨便找一家人，他們都會(huì )給他最好的水和水果。漸漸老去的嘎羧吃的越來(lái)越少，終于有一天，他不再吃東西了，當她在虛弱的站不穩時(shí)，嘎羧突然向村民要回了自己當年上戰場(chǎng)用的象鞍，準備離開(kāi)村子，村民聽(tīng)說(shuō)了，紛紛趕來(lái)為嘎羧送行。嘎羧依依不舍的走了，這時(shí)獵人波農丁和作者沈石溪悄悄地跟著(zhù)嘎羧去象冢。結果發(fā)現嘎羧去了“百象�！薄簿褪巧洗慰谷諔馉帟r(shí)戰象死后埋的地方。嘎羧挖開(kāi)土，跳進(jìn)洞里和自己的戰友們埋在了一起。波農丁和作者沈石溪看到了感人的一幕，默默地離開(kāi)了。
這個(gè)故事訴說(shuō)了一頭戰象和村民們深厚的感情。象是一種非常通人性的動(dòng)物，在這個(gè)故事中描繪了這樣一個(gè)感人的場(chǎng)景，嘎羧在臨走前，繞著(zhù)寨子跑了三圈，充分表達了嘎羧對村民們戀戀不舍的感情。這又讓我想起了自己親身經(jīng)歷過(guò)的一件事。
在一次偶然的機會(huì )，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩在路上撿到了一只貓，它精心喂養了幾個(gè)月。有一天晚上。附近有貓叫，原來(lái)是貓媽媽來(lái)找孩子了，小女孩打開(kāi)門(mén)，小貓飛一般的沖了出去，女孩子好傷心啊，一會(huì )兒，小貓又回來(lái)了，小女孩高興地抱起貓，最后小女孩還是讓小貓回到了貓媽媽身邊。同學(xué)們，動(dòng)物和動(dòng)物、人和動(dòng)物之間都是有感情的。我們要好好保護動(dòng)物，好好保護家園，讓人和動(dòng)物和諧相處。
同學(xué)們，是《最后一頭戰象》這本書(shū)，讓我懂得人和動(dòng)物彼此產(chǎn)生感情后，不但很難分離，還會(huì )因為分離，而造成生命危險！讓我們大家心連心，手拉手，共同保護動(dòng)物，保護家園，加油吧！
最后一頭戰象讀后感_700字7
古人云：“學(xué)貴知疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”�！耙伞笔侨祟�(lèi)打開(kāi)宇宙大門(mén)的圣鑰匙。
所謂質(zhì)疑問(wèn)難就是發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，它是一種極為重要的學(xué)習方法。問(wèn)能解惑，問(wèn)能知新，任何科學(xué)的發(fā)現無(wú)不都以問(wèn)題開(kāi)始的。
那么，在教學(xué)課堂教學(xué)中，如何積極地促使學(xué)生主動(dòng)質(zhì)疑呢?
背景介紹：
《最后一頭戰象》是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動(dòng)物小說(shuō)。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)。課文記敘了曾經(jīng)在抗日戰爭中幸存下來(lái)的最后一頭戰象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來(lái)到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰場(chǎng)，最后在埋葬著(zhù)戰友們的“百象�！迸耘匍_(kāi)一個(gè)坑，莊嚴地把自己掩埋的故事。課文以充滿(mǎn)深情的筆觸歌頌了戰象嘎羧善良、忠誠的高尚情懷。
片段描述1：
師：請同學(xué)們朗讀“重披象鞍”這部分內容，找出不明白的地方。
師：你有什么問(wèn)題嗎?
生1：嘎羧“第二天清晨，嘎羧突然十分亢奮，兩只眼睛燒得通紅，見(jiàn)到波農丁，嘔嘔地輕吼??”波農丁是喂養嘎羧的主人，嘎羧為什么對他輕吼呢? 師：是呀，為什么呢?誰(shuí)知道?
生2：嘎羧對波農丁輕吼，是想要它的象鞍。
師：假如嘎羧會(huì )說(shuō)話(huà)，他會(huì )對波農丁說(shuō)什么呢?
生3：他會(huì )說(shuō)：“主人，我就要走了，我想披著(zhù)我當年戰斗時(shí)的象鞍離開(kāi)這里�！� 生4：他會(huì )說(shuō)：“波農丁，謝謝你�？墒俏铱煲懒�。我想在臨死前披上我的象鞍，好去找我以前的戰友�！�
反思：
新課標對小學(xué)高年級學(xué)生在閱讀方面的目標要求是：突出學(xué)生閱讀行為的自主性。在對“重披象鞍”這部分內容的學(xué)習中，我就特別注意發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主體性，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生做課堂的主人。這部分的學(xué)習分為兩塊，第一塊就是讀明白。我的做法就是讓學(xué)生在自我閱讀中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、然后再交流問(wèn)題。
上面這個(gè)課堂片段，其實(shí)包含著(zhù)兩個(gè)方面的內容，一是引導學(xué)生質(zhì)疑解疑，另一個(gè)就是引導學(xué)生根據課文內容，挖掘課文章的空白，激發(fā)學(xué)生的想象，更深刻地明白課文沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的內容。
“學(xué)問(wèn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)”，培養學(xué)生質(zhì)疑能力，是培養學(xué)生思維能力的關(guān)鍵。在課堂過(guò)程中，我讓學(xué)生自己認真讀課文，將自己的問(wèn)題劃出來(lái)，在班內交流，同時(shí)，讓其他同學(xué)來(lái)幫助這個(gè)提問(wèn)題的學(xué)生解決問(wèn)題。
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勤于學(xué)習才能樂(lè )于施教。每當我們看到一本好書(shū)的時(shí)候，內心總是會(huì )忍不住記錄內心的啟發(fā)和感想，那些從著(zhù)作中所冥思震撼人心的話(huà)語(yǔ)，那些從著(zhù)作中所觸摸感動(dòng)靈魂的文字，我們都能通讀后感傳遞出來(lái)。
我原以為，象性格溫順，是人們的伙伴，只是普通的動(dòng)物。不過(guò)，在讀了這本書(shū)后卻讓我感受到，動(dòng)物身上也有著(zhù)人類(lèi)的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動(dòng)了我，我的心久久不能平靜。象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動(dòng)物。不過(guò)，在讀了《最后一頭戰象》這本書(shū)后卻讓我感受到，動(dòng)物身上也有著(zhù)人類(lèi)的情感。
課文講述了在戰爭中幸存下來(lái)的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰場(chǎng)。最后，它來(lái)到埋葬自己戰友們的“百象�！迸酝诹艘粋�(gè)坑，莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長(cháng)眠的，但它沒(méi)有。我想它一定是無(wú)法割舍戰爭時(shí)光，無(wú)法忘記戰友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心里，不是對功名的渴望，不是對自己戰績(jì)的驕傲自豪，而是并肩作戰的戰友，是慈愛(ài)的波農丁，是善良的鄉親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒(méi)有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn)，因此，它二十六年來(lái)一直懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前，我們都是那么渺小。
這也是一頭“忠誠”的戰象�！爸艺\”是因為它臨死時(shí)重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰象，希望這個(gè)世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話(huà)，“二十六個(gè)春秋過(guò)去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概�！睆闹形易x懂了象鞍上記載著(zhù)凝重的歷史，記載著(zhù)嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在!
讀了這篇課文，令人回味無(wú)窮，促人深省，動(dòng)物居然有如此的高尚情懷，我真是佩服!
最后一頭戰象讀后感_700字9
大象很聰明，是我們人類(lèi)的朋友。它有著(zhù)威武雄壯的身軀，性格多數情況下是溫順的，偶爾也會(huì )暴躁。原本對大象喜愛(ài)的我，在讀過(guò)了《最后一頭戰象》之后，對大象有了新的認識，原來(lái)動(dòng)物身上也具有和人類(lèi)同樣的情感。
這是一個(gè)悲壯又發(fā)人深省的動(dòng)物故事。講述的是曾經(jīng)在抗日戰爭中幸存下來(lái)的最后一頭戰象嘎羧，自知生命大限以至，便佩上象鞍，來(lái)到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰場(chǎng)。最后在埋葬著(zhù)戰友們的“百象�！迸酝诹艘灰沟目�，黎明時(shí)分悄悄地把自己掩埋。
讀完這本書(shū)，我被嘎羧的精神所震撼，它不被英雄的光環(huán)籠罩，不為自己的戰績(jì)驕傲，信守忠誠和責任，珍視戰友之間的友誼，放棄對功名的渴望，它心里執著(zhù)地眷戀著(zhù)那片戰場(chǎng)，還有自己曾經(jīng)并肩作戰的戰友們。那份濃濃的戰友情不由得令人肅然起敬，那股壯烈的氣概涌在心頭久久不能散去。這是一頭多么有靈性的象，它放棄了安逸的象冢，它無(wú)法忘記戰爭的殘酷，無(wú)法割舍浴血奮戰的戰友。它用盡自己最后的一絲力量來(lái)陪伴戰友，并呼吁和平。
嘎羧是一頭懷舊的象，擁有著(zhù)高尚的情懷。它是大家心目中永遠的英雄，它的所作所為譜成了一曲美妙的樂(lè )章，由衷地感嘆戰象的凝重與輝煌。我被這純潔美好的情感感動(dòng)著(zhù)，它告訴我做人的道理，動(dòng)物都能如此珍視友誼，信守忠誠，更何況是我們人呢？我們更要有信仰，更要珍惜朋友間的情誼。
現在我們生活在和平年代，雖然沒(méi)有激烈的戰爭，但卻有殘酷的殺戮，有的不法分子為了個(gè)人利益，殘忍地殺害大象，販賣(mài)象牙，看到一只只慘死的大象，我的心很痛很痛。我想對大家說(shuō)：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害。請大家珍愛(ài)我們的大象“朋友”，給這位忠誠的朋友一個(gè)溫暖的家！也請大家都來(lái)珍愛(ài)所有的動(dòng)物，因為動(dòng)物是我們的朋友，是世界的一部分，我們的世界因為有了動(dòng)物而更加精彩！
最后一頭戰象讀后感_700字10
多可惜多痛心��！戰象就這樣離我們而去了，從此已不再存在。如果再有戰爭的話(huà)也不會(huì )再有戰象與我們并肩而戰了。我們將永遠的失去這些可愛(ài)的朋友們了。 最近看了一篇文章《最后一頭戰象》，其中有八十多頭戰象戰亡了，看到這就令我想象到戰場(chǎng)上那成千上萬(wàn)的尸體。有戰士們的、戰象的、鬼子的數不勝數。
讀過(guò)后，你不覺(jué)得很感人嗎？不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉，我被打動(dòng)得很深，特別是最后一句話(huà)：“它沒(méi)有到祖宗留下的象冢，它和曾經(jīng)并肩戰斗的同伴們躺在了一同。
”這句話(huà)太感人了！象竟有如此靈感，它可能覺(jué)得，它其時(shí)跟同伴一同作戰，多么勇猛，它是有幸被救，要不然，它也將葬身與此。然而，同伴犧牲了，它有幸獲救了。它現在又回想起了那場(chǎng)殘忍的斗爭；它可能也覺(jué)得，要跟同伴做個(gè)伴，不讓它們想念它。
我們不能到它心里看個(gè)明白。但我們能體會(huì )到，他那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí)，痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種龐大而繚亂的心情交錯在一同，我有一種說(shuō)不出的滋味。那頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。象的友情為什么比人類(lèi)的友情更打動(dòng)人？它們的友情為什么有如此氣力？
令我最感動(dòng)的還是嗄羧，它固然只是一頭象，被人類(lèi)稱(chēng)之為獸類(lèi)，卻具有很多稱(chēng)之為人的人所沒(méi)有的高尚情懷。至死它都沒(méi)有忘記曾經(jīng)一同并肩作戰的伙伴們，寧愿舍棄象冢也要和伙伴們躺在一同。
讀完這篇課文，我感受到了人和動(dòng)物之間的友誼。還感受到戰象們很勇敢，為了保護自己的國家，掉臂自己的生命去和日本鬼子打，最后它們都死了，我敬佩它們的勇敢。
象，它們的友情有這般氣力；象，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，是它們的情比人的情更真切，更長(cháng)久。
這種重情重義的行為，很值得我們學(xué)習。我們都要把這種精神一直延續下去，不要讓它真的成為“最后一頭戰象”。
最后一頭戰象讀后感_700字11
《最后一頭戰象》被選入人教版六年級上冊第23課。
本書(shū)共收錄了11篇短篇小說(shuō)，精彩的給我們描述了象，野豬，熊的生活方式，但這本書(shū)并不單單是本科普書(shū)籍，它向我們生動(dòng)的展現了動(dòng)物之間的復雜感情，有快樂(lè )，有憤怒，有焦急，有悠閑，還有知恩圖報 ，動(dòng)物的世界中也有著(zhù)社會(huì )，動(dòng)物社會(huì )比人類(lèi)社會(huì )要純潔的多，也要簡(jiǎn)單的多。在那里沒(méi)有欺詐和黑暗，給我們啟示，讓我們引發(fā)深思。
每一只動(dòng)物都在沈石溪的筆下具有了靈性，在短篇小說(shuō)《給大象拔刺》中，成年大象的兒子腳上扎了一個(gè)釘子，成年大象知道作者是赤腳醫生，便讓作者治療，作者治療好大象的兒子后，那頭大象還知恩圖報送給了作者一罐蜂蜜作為報酬�！蹲詈笠活^戰象》中，嘎羧知道自己將要死亡，去并沒(méi)有去自己的家族的象冢，而是去了當年他浴血奮戰過(guò)的地方，和同伴躺在了一起�！断缶分械拇笙笙袢祟�(lèi)世界的警察一樣，維護著(zhù)秩序，保護著(zhù)動(dòng)物們的安全，當動(dòng)物們其樂(lè )融融的喝水時(shí)，大象們卻用偉大的身軀抵擋著(zhù)鱷魚(yú)的襲擊。他們的形象，無(wú)不令我們感動(dòng)，令我們贊嘆。
這本書(shū)中，還有很多值得我們學(xué)習的地方，如這一句“二十六個(gè)春秋過(guò)去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴;嘎羧披掛上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概�！倍鶄�(gè)春秋，彈指一揮間，而今，戰火不再，血腥不再，但積滿(mǎn)灰塵的象鞍上記載著(zhù)凝重的歷史，記載著(zhù)嘎羧的英勇;紛亂不再，年輕不再，但垂暮的英雄，博大的胸懷仍在，勃勃的雄心仍在!又如這句“第二天早晨，嘎羧突然十分亢奮，兩只眼睛燒得通紅，見(jiàn)到波農丁，歐歐地輕吼著(zhù)，象蹄急促地踏著(zhù)地面，鼻尖指向堆放雜物的閣樓，像是想得到閣樓上的什么東西�！�
雖然嘎羧已經(jīng)五十多歲，但正如曹操的詩(shī)一樣“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”。他仍然沒(méi)有忘記自己的使命，而現在，卻有很多人早已忘記自己的使命和夢(mèng)想，在金錢(qián)的誘使下迷茫無(wú)從。
人類(lèi)文化和社會(huì )文明會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的變遷而不斷更新，但生命中殘酷競爭、頑強生存和追求輝煌的精神內核是永遠不會(huì )改變的。而動(dòng)物小說(shuō)中的情節卻像一片凈土，可以讓人識破人類(lèi)文化的外殼和文明社會(huì )種種虛偽的表象。讓我們敞開(kāi)心扉，讀《最后一頭戰象》，體味生活酸甜。
最后一頭戰象讀后感_700字12
暑期，我讀了沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰象》。文中的主人公——嘎羧的行為深深地打動(dòng)了我，我的心久久不能平靜。我原以為，大象只是普通的動(dòng)物，性格溫順，是人們的朋友。不過(guò)，在讀了這本書(shū)后卻讓我深深感受到，動(dòng)物身上也有著(zhù)人類(lèi)的感情——濃烈而深厚的'感情。
這本書(shū)說(shuō)的是：在1943年，一場(chǎng)征戰后，故事的主人公——嘎羧，成為了象群中唯一存活的大象。好心的村民治好了它的傷，并收養了它。幾十年后的一個(gè)早晨，嘎羧好像自知生命大限將至，便四處尋找它在戰爭中披過(guò)的象鞍，奮力披上，并跋山涉水，來(lái)到了昔日埋葬自己戰友們的“百象�！迸�，挖了一個(gè)坑洞，把自己埋在了昔日戰友的身邊。在蒼茫的暮色中，老戰象用盡生命中最后一點(diǎn)力量，與同伴們會(huì )合，與這片曾經(jīng)灑滿(mǎn)熱血的土地會(huì )合，還與這里的一切事物會(huì )合……
讀到這里，我合上書(shū)，頓時(shí)對嘎羧肅然起敬。它雖然只是一頭象，一頭戰象。但它在生命快要終結時(shí)，沒(méi)有選擇回歸祖宗留下的那古老而神秘的象冢，而是選擇了和從前并肩戰斗過(guò)的戰友們待在一起。此刻，我們所能體會(huì )到的就是它和戰友們真摯的感情。嘎羧是一頭重情重義、有靈性的大象，它深深地打動(dòng)了我。
讀了這本書(shū)后，我知道了動(dòng)物也是有感情的，有尊嚴的。動(dòng)物都能如此，何況我們人類(lèi)呢？忠誠的小狗、可愛(ài)的貓咪、忙碌的小鳥(niǎo)、敦厚的老牛、辛勤的貓頭鷹……一個(gè)個(gè)多么可愛(ài)的生靈�？墒�，為什么有那么多的人們，一直都不愛(ài)護它們呢？經(jīng)常在新聞上看到動(dòng)物們的不幸遭遇。它們被任意捕殺、殘害，在利益面前，人類(lèi)迷失了自己。
我要大聲呼吁：動(dòng)物是我們人類(lèi)的朋友，請別傷害它們。動(dòng)物的瀕臨滅絕會(huì )造成生態(tài)的不平衡，從而使人類(lèi)的生存環(huán)境遭到破壞。為了我們共同的家園，就讓我們從現在做起，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，保護動(dòng)物朋友，這樣，我們的世界會(huì )變得更加和諧，更加美好！
最后一頭戰象讀后感_700字13
合上沈石溪寫(xiě)的《最后一頭戰象》令我的心久久不能平靜，一閉上眼，嗄羧那永遠閉不攏的象嘴，一長(cháng)一短的象腳，皺的像脫水絲瓜的皮膚，無(wú)一例外的出現在我眼前，蒼老的嗄羧在村寨里倍受尊敬和照顧，只因為它是戰象，至于它的戰績(jì)，這可要從幾十年前說(shuō)起了
要說(shuō)幾十年前，嗄羧也是一頭叱詫風(fēng)云的戰象，馱著(zhù)抗日健兒，冒著(zhù)槍林彈雨，沖向日寇，日本侵略者嚇得鬼哭狼嚎，丟盔棄甲。但英勇的戰象也紛紛中彈跌倒在江中嗄羧是幸運的，它活了下來(lái)，在它年老之際死神向它招手之時(shí)，它沒(méi)有選擇自己家族的象冢，而選擇了曾經(jīng)與自己共患難的戰象伙伴的埋葬地，與它們永久的守護著(zhù)這塊土地。
大象嗄羧的高尚情懷令我敬佩。在它生命的最后時(shí)刻，它沒(méi)有對救了它的小村寨視而不見(jiàn)，反而用自己的方式與它告別。而現在的高等生物人，卻沒(méi)有大象嗄羧這種高尚情懷。大象嗄羧由始至終都有著(zhù)一種幫助別人的心態(tài)，可現在有一些人沒(méi)有這種心態(tài)，都是一種索取的自私心態(tài)，其實(shí)有一個(gè)實(shí)例：以前有一個(gè)大巴車(chē)沒(méi)油了，而加油站也沒(méi)多遠了，車(chē)上的導游告訴大家，下車(chē)大家一起把車(chē)子推到加油站去，可是車(chē)上的人們都不動(dòng)，幾乎每個(gè)人心里都是一個(gè)想法：好不容易有一個(gè)位子，一下車(chē)再上來(lái)就沒(méi)地方坐了，干脆不下車(chē)而且肯定會(huì )有人下去幫忙的，我不用擔心。也有幾個(gè)想下的，但看大家都不動(dòng)，自己也不下了。于是這輛車(chē)就一直在那里停著(zhù)，誰(shuí)也不愿意下去推一下車(chē)，一直過(guò)了4個(gè)小時(shí)，終于有人沉不住氣了，第一個(gè)下車(chē)推了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，其他人也陸續下了車(chē)一起把車(chē)推到了加油站。其實(shí)，如果大家一開(kāi)始就推車(chē)，大家可能早已到達了目的地，所以，大家都要永遠保持著(zhù)一種無(wú)私奉獻、關(guān)心他人的心態(tài)，我們這個(gè)世界就會(huì )更加溫馨，更加美好！
最后一頭戰象讀后感_700字14
大象是一種聰明的動(dòng)物，它體型龐大，性情時(shí)而溫順，時(shí)而暴躁，高興時(shí)也可與人成為朋友。能幫助人們搬運東西，且記憶力極強，很有靈性。但它畢竟是獸類(lèi)，沒(méi)有像人一樣的感情。而《最后一頭戰象》這一本書(shū)卻寫(xiě)出了大象比人類(lèi)還純潔的感情。
解放前，日軍進(jìn)攻到西雙版納邊陲重鎮打洛，在打洛江畔，抗日將士騎著(zhù)戰象浴血奮戰，對抗著(zhù)日軍。八十余頭戰象全部壯烈犧牲。戰斗結束后，戰士們挖了一個(gè)巨坑，將犧牲的戰象埋葬起來(lái)，還立了一塊碑：百象冢。而就在大家搬運大象的尸體時(shí)，發(fā)現有一頭大象還在喘息。人們趕忙將它抬到村子里進(jìn)行救治。這頭戰象叫“嗄羧”。當它恢復過(guò)來(lái)時(shí)，受到了全村人的尊敬。26年過(guò)去了。有一天，他突然到閣樓下索要他的象鞍，并告別這個(gè)村莊，去了那個(gè)神秘的象冢。飼養大象的老頭波農丁和作者決定跟蹤大象，他們想找到這頭戰象所屬的象冢里的象牙，發(fā)一筆橫財�？烧l(shuí)知，這頭戰象竟來(lái)到了26年前它曾經(jīng)戰斗過(guò)的戰場(chǎng)來(lái)憑吊戰友。隨后，它又去了埋葬戰友的“百象�！钡却劳龅膩�(lái)臨，而不是在自己家族那神秘的象冢。作者和波農丁被深深地打動(dòng)，并為自己的行為感到可恥，從而決定不再撿象牙了。
這本書(shū)看著(zhù)看著(zhù)，我的眼淚就落了下來(lái)。大象的情感竟能比得的上人類(lèi)的情感。文章中有一處最讓我感動(dòng)。那就是戰象臨行前，帶走了它的象鞍，且沒(méi)有直接去神秘的象冢，而是去了曾經(jīng)的戰場(chǎng)，憑吊它曾經(jīng)的戰友，懷念它曾經(jīng)戰斗過(guò)的土地。一聲聲悲憤的吼聲，表達了它對戰友的思念，對日軍的痛恨和對和平的渴望。它具有許多人類(lèi)所沒(méi)有的高尚情懷!它只是一頭大象，可它卻在生命的最后一刻也沒(méi)有忘記它曾經(jīng)的戰友和抗日將士。它只是一個(gè)獸類(lèi)，但它卻像人類(lèi)一樣有著(zhù)對戰友的懷念，對敵人的痛恨，對和平的渴望!我對它肅然起敬。二十六年前，戰爭，讓它失去了自己親愛(ài)的戰友和抗日將士，那時(shí)，它的心里已經(jīng)充滿(mǎn)了對和平的渴望。二十六年后，當它再次站在這里，想起那曾經(jīng)驚天動(dòng)地的一幕時(shí)，想起曾經(jīng)和自己一起戰斗的戰友時(shí)，那一聲聲悲憤的吼聲，仿佛就是在吶喊：不要戰爭，要和平!最后，它沒(méi)有去自己家族的象冢，而是來(lái)到了"百象冢"，和自己的戰友一起永眠。
最后一頭戰象讀后感_700字15
寒假里，我閱讀了“中國動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的作品《最后一頭戰象》，故事中描寫(xiě)的戰象嗄羧在我的記憶中留下了難以磨滅的印象。
嗄羧是1943年在西雙版納的打洛江畔與日寇的血戰中幸存的唯一的戰象，作者見(jiàn)到它時(shí)，它在村民的尊敬和照顧下，已經(jīng)優(yōu)哉游哉的生活到五十多歲了。然而在它預感到自己即將走到生命的盡頭時(shí)，竟像戰士一樣，要求人們把它當年戰斗時(shí)佩戴的象鞍披掛上，然后繞著(zhù)村子戀戀不舍地走了三圈，向人們告別，村民們也都流著(zhù)淚來(lái)為嗄羧送行�？吹竭@里，我也不禁為嗄羧和村民之間那深厚的情誼所感動(dòng)的潸然淚下。
嗄羧上了路，送行的人群漸漸散去，可作者卻被大象的飼養者波農丁蠱惑著(zhù)，采取卑鄙的跟蹤手段，想跟著(zhù)嗄羧找到象群的墓地——象冢，挖出象牙而大發(fā)其財。人類(lèi)的貪婪是多么的可恥和可恨��！
而嗄羧對此一無(wú)所知，它只是虔誠地來(lái)到了26年前的戰場(chǎng)，在夕陽(yáng)中緬懷往事，我像作者一樣對嗄羧肅然起敬，它雖然是被人類(lèi)稱(chēng)之為獸類(lèi)，卻具有很多稱(chēng)之為人的人所沒(méi)有的高尚情懷。最后嗄羧向當年埋葬八十多頭戰象的百象冢走去，并用鋒利的象牙在象冢旁不斷挖洞，直到第二天黎明，嗄羧才永久的安息了。它生前這一系列的舉動(dòng)讓我感到十分震驚，原來(lái)經(jīng)歷過(guò)生死考驗的它，仍忘記不了這個(gè)百象冢，并將自己深深埋進(jìn)了洞里，與曾經(jīng)并肩作戰的同伴們永遠的長(cháng)眠于此，這是何等崇高的友誼��！
作者和波農丁望著(zhù)戰象嗄羧高貴的遺體，感到了自己靈魂的猥瑣，放棄了發(fā)財的打算，一起動(dòng)手，把土坑掩埋好。讀到這時(shí)，手心里一直攥著(zhù)一把汗的我終于松了一口氣，為嗄羧感到慶幸，也為人性在真情的感召下的幡然悔悟而感到欣慰。
嗄羧只是一頭大象，但它的重情重誼，它的高尚的行為和情感，讓我感動(dòng)不已，大象的友情比人類(lèi)的友情是不是更加深刻、真摯和長(cháng)久呢？難道不是嗎？
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