《草房子》讀后感作文350字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的《草房子》讀后感作文350字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《草房子》讀后感作文350字1
《草房子》講述的是油麻地小學(xué)校長(cháng)的兒子桑桑,在小學(xué)六年的學(xué)習生活中所發(fā)生的一些使他刻骨銘心難忘的故事?赐甑谝粋(gè)故事,我就已經(jīng)很喜歡“禿鶴”了!岸d鶴”的本名叫陸鶴,因為他的頭上沒(méi)有頭發(fā),所以大家就給他起了個(gè)外號——禿鶴。平時(shí),同學(xué)們都愛(ài)拿他的光頭開(kāi)玩笑,捉弄他,他為了捍衛自己的尊嚴,便在一次廣播操的比賽中故意搗亂,使油麻地小學(xué)失去了第一名的榮譽(yù)。后來(lái),禿鶴也很后悔,可是無(wú)論他怎樣表現,大家也不理他,直到他毛遂自薦地參加了戲劇演出,并取得了好成績(jì)時(shí),大家才又對他刮目相看?吹蕉d鶴在演出結束后跑到河邊偷偷哭泣的時(shí)候,我的心里也非常地難過(guò)!其實(shí)像禿鶴這樣的同學(xué)在我們身邊有很多,可是當我們去捉弄和嘲笑他們時(shí),有沒(méi)有人替他們想一想呢?每個(gè)人都有尊嚴、有特長(cháng),我們看待別人時(shí)不能只看他們的缺點(diǎn),應該以平等的眼光認認真真地看待他們,伸出我們熱情的雙手去幫助他們。只要我們懂得了尊重,理解了友誼,那么在與朋友的交往中,就能收獲意外的驚喜,我們的身邊更會(huì )多出一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信的“禿鶴”!
《草房子》讀后感作文350字2
這個(gè)愉快的暑假,我讀了《草房子》,心里深受感動(dòng)。
主人公桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)過(guò)了六年,在這六年中,他目睹到了很多事情 ,比如陸鶴老被桑桑捉弄,可是桑桑去道歉后,他再不捉弄陸鶴了貨了發(fā)為紙月打報不平,治服了劉一水等人貨了發(fā)為白雀姐姐送信,送給蔣一輪老師;學(xué)校他們后來(lái)把秦大奶奶當成貴客,結果為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜而身亡,之后也講述了細馬,杜小康以及主人公桑桑的故事。
讀了這本書(shū)以后,我心里有著(zhù)一陣陣感動(dòng)。因為秦大奶奶當時(shí)不惜一切地去救南瓜,當時(shí)秦大奶奶耳朵也聽(tīng)不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn)人的叫喚,身亡了。
還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負紙月的時(shí)候,我心里不盡佩服他,因為他知道同學(xué)有困難,就出手相助,打報不平。他身上有一種助人為樂(lè )的精神。
不過(guò),杜雍和的做法很是讓我費解,他為什么要往賣(mài)的東西摻水,無(wú)非就是想多掙錢(qián),可是后來(lái)被朱一世揭穿了,杜雍和不就是想貪點(diǎn)小便宜,最后,“聰明反被聰明誤”。不過(guò),我也特別可憐杜小康,不能上學(xué),只能偷書(shū)看。
《草房子》那些感動(dòng)的事情,已經(jīng)印在我的心里。
《草房子》讀后感作文350字3
在這本書(shū)里,寫(xiě)了許多活潑可愛(ài)的小孩,例如一個(gè)天生就是禿頭的“禿鶴”“禿鶴”本來(lái)叫陸鶴,因為她天生是禿頭,所以別人都叫他;聰明又機靈的桑桑;倒霉的杜小康和紙月;他們都一樣天真無(wú)邪。
令我感動(dòng)的一篇就是桑桑的經(jīng)歷。那時(shí)桑桑得了鼠瘡的時(shí)候,因為以前科技不發(fā)達,所以在這種病情下他的爸爸帶著(zhù)他不知走遍了多少家醫院,花光了自己所有的錢(qián),還是無(wú)能為力,父母、老師,醫生們都認為桑桑不久后將離開(kāi)人世,但同學(xué)們不斷鼓勵桑桑,給他最深關(guān)愛(ài),最終桑桑在一個(gè)行醫一輩子的老中醫那里奇跡般的治好了!但我覺(jué)得桑桑的病能治好,更多是因為朋友同學(xué)老師們的不斷的關(guān)愛(ài),還有桑爸爸始終堅信一定有救兒子生命精神,感動(dòng)了上蒼,讓桑桑又好了。
生活中也處處有愛(ài),我的好閨蜜師小雅也經(jīng)常幫助我,記得有一次,我正在做練習作業(yè)的時(shí)候有一道數學(xué)題難住了我,師小雅看到,連忙放下自己手中的作業(yè),幫我分析了一下,可是我沒(méi)有聽(tīng)懂,她講了一遍,直到我聽(tīng)懂為止,放學(xué)啦,回到補習班之后,我的作業(yè)都寫(xiě)完了,可我看了一眼師小雅,她還在寫(xiě)作業(yè),她浪費了自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,用來(lái)幫我分析我的問(wèn)題。我問(wèn)師小雅“米是不是幫我分析題的時(shí)候浪費了你自己的時(shí)間?”師小雅笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,同學(xué)互相幫助是應該的”
世界充滿(mǎn)了愛(ài),我們要珍惜。
《草房子》讀后感作文350字4
我喜歡讀書(shū),也讀過(guò)很多書(shū),《草房子》也不列外。它深深地告訴我,時(shí)間悄悄流逝,童年中,不一定都會(huì )事事順人心,也不一定會(huì )有令人失望的事,該經(jīng)歷的,都應該去經(jīng)歷。
就像《草房子》中的主人公桑!@個(gè)調皮的男孩兒。當然,也有其他人物,他們各自代表著(zhù)各種優(yōu)秀的品質(zhì)。而桑桑卻和我們很像,闖過(guò)不少禍。既淘氣又異想天開(kāi)的,他曾砸鍋賣(mài)鐵為了買(mǎi)鴿子,還用家里的碗柜給鴿子當“高級鴿籠”……別看他這么淘氣兒,也有害羞的時(shí)候呢!就是在紙月這個(gè)水靈的姑娘因大雨住在他家時(shí),他也為害怕經(jīng)過(guò)紙月的房間而不去撒尿。
在故事中,桑桑有快樂(lè )、也有令人傷心的小學(xué)生活,現在想到自己,又何嘗不是呢?我還是桑!岸,因為我也用粉筆捉弄過(guò)同學(xué),讓他的座位“變白”。一轉眼,我竟然五年級了!記得一年級的時(shí)候,我還是個(gè)啥都不懂的小朋友!仿佛畢業(yè)就在“昨天”和“明天”。
時(shí)間過(guò)得飛快!小學(xué)的生活就是“草房子”雖然我們是高年級了,可和桑桑一樣的心并沒(méi)有變,千萬(wàn)不要認為自己最可憐,小學(xué)生活有笑有淚,每一種感受都是成長(cháng)的見(jiàn)證呢!
《草房子》讀后感作文350字5
杜小康家境富裕,又是班長(cháng),一向是桑桑的明爭暗斗的對象,最讓孩子們垂涎的是,他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車(chē)。
破產(chǎn)離家后,杜小康原有的生活資料和生活節奏被徹底改變了,年僅十三四歲的杜小康感覺(jué)到了,茫然和恐懼夾雜著(zhù)的孤獨、來(lái)自陌生的孤獨、與世隔絕的孤獨、單調的、情感空虛的孤獨、近乎絕望的孤獨,這一切讓他無(wú)法忍受了。但是幼稚軟弱的他,已經(jīng)受到了生活的磨練,所以此時(shí)的杜小康潛意識里期望逃離孤獨,但理智上開(kāi)始學(xué)會(huì )應對。
杜小康不再忽然地恐慌。變得有職責心、冷靜。開(kāi)始學(xué)會(huì )承擔職責,開(kāi)始坦然的應對生活的艱難。杜小康從逃離孤獨轉變成了直面孤獨,生活的磨礪,暴風(fēng)雨的洗禮,讓杜小康長(cháng)成了小小男子漢。
孤獨,已經(jīng)撕去了他幼稚的外殼;因為那份孤獨,已經(jīng)鑄就他堅強的意志;因為那份孤獨,已經(jīng)雕刻了他的靈魂。
《草房子》讀后感作文350字6
金色的草房子,裝滿(mǎn)了歡樂(lè ),裝滿(mǎn)了笑聲,裝滿(mǎn)了一群群天真活潑的孩子,孩子味的草房子。
《草房子》中,桑桑是草房子的主角兒,每章中,都無(wú)時(shí)不刻沒(méi)有他的影子,白雀與蔣一輪的“地下黨”,杜小康的好朋友,秦大奶奶最喜愛(ài)的孩子……一個(gè)個(gè)童真童趣的孩子,使《草房子》中,他們是如此的純真可愛(ài),讀后感《孩子味的草房子——《草房子》讀后感 周抒冰》。早熟的杜小康,精明能干的細馬,他們雖然稚氣未脫,卻擁有油麻地連大人都少有的耐心與精明。面對一群群稚氣未脫的孩子,我們也許無(wú)動(dòng)于衷,但在曹文軒的筆下,這群小天使卻是如此的迷人!他們頑皮,卻懂得為家庭分憂(yōu);他們做事沒(méi)輕沒(méi)重,卻知道為集體榮譽(yù)而努力;他們渾然無(wú)知,卻知道支持正義……孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、活力四射,禿鶴(陸鶴)誠實(shí),紙月秀麗,杜小康堅強……
金色的草房子,充滿(mǎn)了歡樂(lè )與溫馨,回眸今朝,一幢幢高樓大廈聳立于藍天與白云之間,灰色的水泥房,掩埋了溫馨,掩蓋了歡樂(lè ),只有與親人干巴巴的問(wèn)候與對話(huà),這是進(jìn)步嗎?不,這是科技上的進(jìn)步,情感上的退步!有的人恐怕一輩子也不知道“感恩”這個(gè)詞的含義!不要讓冰冷的水泥房埋沒(méi)我們的感情!讓“草房子”點(diǎn)亮我們的一生!
《草房子》讀后感作文350字7
不記得有多少天了,只記得教師推薦過(guò)一本書(shū),書(shū)名叫《草房子》。
曹文軒先生筆下的作品我看過(guò)一些,這一本《草房子》讓我分外喜愛(ài)。桑桑的愛(ài)玩;紙月的安靜;“禿鶴”的滑稽,柳柳的可愛(ài)……當然,還有大人對孩子的保護讓人非常感動(dòng)。
我最喜歡的孩子是紙月,一個(gè)安靜羞澀的小女孩。憑著(zhù)我的感覺(jué)和讀了關(guān)于她的動(dòng)作也好,表情也好,她應該是個(gè)很美的小女孩。紙月是轉到桑桑的學(xué)校來(lái)的,她去上學(xué)時(shí)總有幾個(gè)壞男孩捉弄她,所以她上學(xué)經(jīng)常遲到,而桑桑卻來(lái)了場(chǎng)“英雄救美”,和欺負紙月的大男孩打了起來(lái),讓紙月很害怕。還有一次是在最后那一篇那,桑桑的了醫生們看不了的病,而紙月的聽(tīng)說(shuō)了這件事后,一直非常小心,她外婆讓她給桑桑送吃的,她卻從不說(shuō)出是給誰(shuí)的,她看桑桑的目光也不是逃避著(zhù)的了,而是一種充滿(mǎn)憐惜的目光。她外婆走了之后,她在小橋上頭發(fā)系著(zhù)兩根白布條的樣子,讓我很感動(dòng)很感動(dòng)。而當我看到紙月和一個(gè)和尚離奇失蹤了的時(shí)候我也為之震撼了,因為,這樣一個(gè)清純的小女孩就這樣消失了著(zhù)實(shí)讓我呆了好一會(huì )兒。
當我把書(shū)看完的時(shí)候,我有種想哭的沖動(dòng),因為這不只是小孩的純真,還有那包含著(zhù)一些感動(dòng)的細節的東西,我抱著(zhù)書(shū),閉著(zhù)眼在透過(guò)窗戶(hù)的陽(yáng)光那,暗自回了一會(huì )兒神……
《草房子》讀后感作文350字8
桑桑是曹文軒先生寫(xiě)的《草房子》里的主人公。桑桑的善良、誠實(shí)、堅強把我深深地感動(dòng)了。
桑桑在油麻地小學(xué)讀了六年書(shū),六年中,桑桑從與條件優(yōu)越的同學(xué)杜小康暗中較量的得失并為之苦惱,到主動(dòng)賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子為杜小康籌得擺雜貨攤的啟動(dòng)資金;從跟妹妹搶食吃的不懂事,到位了不是演,忍病帶妹妹進(jìn)城的負責中進(jìn)行了成長(cháng)的洗禮。
現在的孩子,要么嬌生慣養,要么依賴(lài)大人,幾乎很少有自強自立的。要說(shuō)女孩子,臉皮兒薄,說(shuō)她兩句就難過(guò)的,還算正常,可有些呢?批評兩句就要死要活的。最說(shuō)不過(guò)去的是有些男孩子,說(shuō)幾句就哭,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),你是內向、靦腆;說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),你就是懦弱、膽!還有,他們一點(diǎn)紳士風(fēng)度都沒(méi)有,不會(huì )謙讓?zhuān)傄宰晕覟橹行,做事拖泥帶水,比女生都要拖拖拉拉。哪里像桑桑,敢?ài)敢恨敢作敢當,會(huì )有虛榮心,會(huì )嫉妒人,也會(huì )認真改過(guò),會(huì )謙讓別人,會(huì )害怕,也會(huì )感恩。
所謂“人而無(wú)信,不知其可!比藳](méi)有了誠信,活著(zhù)還有什么用?可是很多人都在欺騙別人甚至有些孩子都喪失了誠信,可桑桑不會(huì ),桑桑做人光明磊落,言而有信,完全是我們的榜樣、楷模!
桑桑,你真是個(gè)男子漢!雖然我是女生,但我仍然要向你學(xué)習,因為你善良、誠實(shí)、堅強的品質(zhì),是值得每一個(gè)人用一生去學(xué)習的!
《草房子》讀后感作文350字9
前幾天我讀完了《草房子》這一本書(shū),我很喜歡他。
當我剛拿到它的時(shí)候,一下子就被這本書(shū)的封面吸引住了,上面畫(huà)的是一個(gè)金色的屋頂,屋頂上面坐著(zhù)許多孩子,他們衣著(zhù)樸素,明顯是農村的孩子,但他們臉上一個(gè)個(gè)都掛著(zhù)笑容,我仿佛看見(jiàn)了他們每個(gè)人的快樂(lè )故事。
讀完這本書(shū),我發(fā)現作者非常會(huì )用“美”,這美是故事中景色的美,是故事中人物的美,是故事中心靈的美,也是感動(dòng)的美,這本書(shū)中的好詞好句對于我現在來(lái)說(shuō)算是取之不盡了。
這一本書(shū)里有許多人物,有長(cháng)著(zhù)禿頭的鶴,有乖巧了不起的紙月,有主見(jiàn)的細馬,還有杜小康、蔣一倫、白雀、桑喬······
其中最喜歡的人物是桑桑,他是這本書(shū)的主人公。雖然他很頑皮,時(shí)常會(huì )惹出一些麻煩來(lái),但是桑桑有一顆既善良又有正義的心。在《禿鶴》的故事里桑桑帶著(zhù)阿恕搶禿鶴的帽子,并掛在旗桿上,氣哭了禿鶴。而在《紙月》的故事中,他又變成了一個(gè)好哥哥,改變自己,還和壞孩子們搏斗!栋兹浮分,桑桑不怕辛苦,為白雀和蔣一倫傳信,雖然因為好奇而丟了一封重要的信,但他又盡力挽回······這是一個(gè)真正的男子漢,他的行為讓我感動(dòng)。
雖然我讀完《草房子》有一段時(shí)間了,但書(shū)中的情節還在我眼前浮現,因為它“美”的讓我難忘。
《草房子》讀后感作文350字10
金黃的草房子,無(wú)邊的蘆蕩,活潑的孩子們,這些油麻地的人物、景物都在曹文軒伯伯的作品《草房子》。最近幾天,我就閱讀了曹文軒純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》這本書(shū)主要描寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶、終生難忘的六年小學(xué)生活中他親眼目睹與參與的許多催人淚下的故事。不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)與堅守;垂暮老人在最后一瞬間閃爍的人格光彩……
《草房子》中還有許多人物形象:聰明機智的桑桑、成績(jì)優(yōu)異的杜小康、文靜多才的紙月,但我最喜歡的卻是細馬。細馬小小年紀就擔起了家中的責任,干體力活兒。同時(shí),他也十分孝順。在邱二爺得病后,他為了采到中藥配方中缺少的柳樹(shù)須子而一大早就拿著(zhù)鎬子,頂著(zhù)冬日的寒風(fēng)去柳樹(shù)下刨凍土。細馬本就有裂痕的手都流出鮮血但他依然不肯休息一會(huì )兒。為了保證邱二爺服藥后的效果,他只挑又白又嫩的柳樹(shù)須子。我仿佛看到細馬在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,嘴唇發(fā)紫,為養父挑選著(zhù)上等的柳樹(shù)須子;氐郊液,我仿佛看到細馬為養父熬藥,再吹一吹,用嘴唇感覺(jué)到不燙了再給養父喝。此外,邱二媽對細馬態(tài)度一貫不好,細馬不僅沒(méi)有抱怨,反而把家里的羊賣(mài)掉賺錢(qián)買(mǎi)磚塊,并建成了一座小房子……
讀了這本書(shū),我深有感觸,從桑桑身上學(xué)到了善良勇敢;從杜小康那里學(xué)到了要熱愛(ài)學(xué)習;從細馬那里學(xué)到了要孝敬父母……,他們有草房子一樣的韌勁,他們像草房子一樣閃閃發(fā)亮。
《草房子》讀后感作文350字11
在暑假里,我讀了一本由曹文軒寫(xiě)的《草房子》。里面的好詞、好句有很多,對我們寫(xiě)作有很大的幫忙,人物描述也很鮮明。
《草房子》主要講了:一個(gè)名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被調到油麻地小學(xué)之后,和禿鶴、阿恕、蔣一輪、紙月、秦大奶奶、杜小康、白雀、細馬和溫幼菊之間發(fā)生的故事。
讀了《草房子》我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要堅持,不能半途而廢。文中的桑桑雖然是個(gè)小肚雞腸、胸無(wú)大志的小孩,但是他也有許多優(yōu)點(diǎn)。杜小康的父親杜雍和也有缺點(diǎn),一心想著(zhù)發(fā)大財,最終卻一事無(wú)成,無(wú)論做任何事都就應一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),才能成功。秦大奶奶雖然自私,但是她勇于獻身的精神還是值得大家學(xué)習的呀!
讀了《草房子》真是令我感動(dòng),以前的孩子生活在苦難的日子里,為了完美的明天,我真就應好好學(xué)習。
《草房子》,它是那么的獨特,那么的新穎,我期望大家也喜歡看著(zhù)一本書(shū)。
《草房子》讀后感作文350字12
在暑假里,我讀了《草房子》,這本書(shū)使我的感觸很大。
這是一部講究品味的少年長(cháng)篇小說(shuō)。作品寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女毫無(wú)瑕疵的`純情,不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。這一切,即清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調高雅,由始至終充滿(mǎn)美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結構獨特而有新穎,情節設計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠、情感日趨冷漠的當今世界中也顯得彌足珍貴,格外感人。通篇敘述即明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。
《草房子》容易被理解,深受孩子喜愛(ài),是一篇不錯的長(cháng)篇小說(shuō)。
《草房子》讀后感作文350字13
童年,就像一棵嫩芽,慢慢的長(cháng)高,也就意味著(zhù)童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過(guò)程。
這個(gè)暑假,我讀完了《草房子》,這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂(lè )。還有孩子們之間毫無(wú)瑕庇的純情。作者曹文軒寫(xiě)了主人公桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。文靜的紙月,禿頭的陸鶴,富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴,他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動(dòng)人心的故事。每次我看完一章的時(shí)候,眼角里都會(huì )充滿(mǎn)了淚水,好一會(huì )兒才能緩過(guò)神來(lái)。里面的善良值得我欣慰,里面的悲劇值得我傷心,里面的快樂(lè )值得我高興,而每當看到桑桑調皮的時(shí)候,我就會(huì )忍不住哈哈大笑,他那離譜的想象力不是一般人能想出來(lái)的,他能把柜子改造成鴿子的家,而有經(jīng)過(guò)媽媽的責打后,他并沒(méi)有自我反省,更是異想天開(kāi),竟然把蚊帳改成了魚(yú)網(wǎng),更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力,更佩服他的膽識。誰(shuí)都知道,改造這兩樣東西后,毋庸置疑,肯定又得挨媽媽的揍,但他還是做了,絲毫沒(méi)有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣,但是她的勇氣是值得我們學(xué)習的。
《草房子》這本書(shū)就像磁鐵一般吸引著(zhù)我,使我無(wú)法拒絕。
《草房子》這本書(shū)是值得我們永遠收藏的一本好書(shū)。
《草房子》讀后感作文350字14
我最近讀了《草房子》這本書(shū),故事的情節十分有趣生動(dòng),主人公桑桑是個(gè)調皮可愛(ài)的小男孩,他雖然做了許多“壞事”,但他心地十分善良。
這本書(shū)第一章節的題目叫《禿鶴》,這一題目十分引人注目!岸d鶴”原名陸鶴,因為他天生不長(cháng)一根毛,所以顯得他俊俏的臉蛋兒和頭頂極其不協(xié)調,所以同學(xué)們都叫他“禿鶴”,這個(gè)稱(chēng)號傷了他的自尊心,但他后來(lái)在一次演出中用行動(dòng)捍衛了他的自尊心。
言歸正轉,讓我們來(lái)看看調皮的桑桑吧。桑桑做了許多“壞事”,有些事他明明知道做完了要遭媽媽追打,可是他偏要這樣干,當然免不了他媽媽一頓“毒揍”。一天,他悄悄的拿著(zhù)家里唯一的一口鍋砸成鐵塊給賣(mài)了,為的就是要買(mǎi)他那寶貝鴿子。買(mǎi)回來(lái)他才發(fā)現沒(méi)地方放,于是立即動(dòng)手,將放碗的柜子做成了鴿子的窩。當媽媽回來(lái)見(jiàn)家里最重要的兩件東西沒(méi)了,要把桑桑給抓住?墒巧I](méi)命地跑,見(jiàn)家門(mén)關(guān)著(zhù),就跑進(jìn)了豬圈,可是剛逃離了媽媽的魔掌,又迎來(lái)了母豬和公豬的進(jìn)攻,踩了一堆屎,狼狽地出來(lái)了。最后桑桑被媽媽抓住,揍了一頓。再比如說(shuō),桑桑具有獨特的想象力。他想,一個(gè)大夏天穿上棉襖棉褲會(huì )怎樣,二話(huà)不說(shuō),立即穿上了,他成了學(xué)校獨有的奇葩……
讀了這本書(shū),我懂了許多道理,也明白了人間有許多真情。這本書(shū)給我帶來(lái)許多歡樂(lè ),這是一本獨一無(wú)二的好書(shū)!
《草房子》讀后感作文350字15
《草房子》這本書(shū)是我敬愛(ài)的作家曹文軒寫(xiě)的,我不僅喜歡他寫(xiě)的這本書(shū),也喜歡他寫(xiě)的所有的書(shū)。
這本書(shū)的主人公是一名男孩,名叫桑桑,他的爸爸是校長(cháng),他十分調皮,他還老是惡作劇。有一次,他為了讓自己變得“閃亮”竟穿著(zhù)他爸爸的冬天穿的大棉襖,穿著(zhù)他母親的冬天穿的大棉褲,然后,跑到油麻地小學(xué)的操場(chǎng)上,拿著(zhù)一根長(cháng)竹竿,走來(lái)走去,不時(shí)地做出一些奇怪的動(dòng)作,他的奇怪舉動(dòng)吸引了油麻地小學(xué)的學(xué)生的目光,還有一些老師也笑得眼淚水都流了出來(lái)。后來(lái),禿鶴來(lái)學(xué)校了,他帶了一頂的帽子,向操場(chǎng)走來(lái)。目光全被轉到禿鶴那邊去了,桑桑十分氣憤,便搞了一個(gè)惡作劇,讓禿鶴找不到他的帽子,禿鶴便告到桑桑家去了,桑桑后來(lái)也向禿鶴道歉了。
我從第一章感受到桑桑十分調皮,我覺(jué)得調皮也應該有個(gè)限度,不要超過(guò)限度,還不跟人家道歉,我也感覺(jué)到桑桑十分希望自己很“閃亮”,很受人注目,但也不能靠搞笑的方式來(lái)取得人家的注目,我們要自己努力出成績(jì),受到別人的注目,這樣我們就感到無(wú)比的舒心。
這本書(shū)里面的故事,有傷心的,有感人的……都讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理,我應該省吃?xún)用,不要浪費,要想想看,這份錢(qián)是家長(cháng)辛苦賺來(lái)的。
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