讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文1
《只有一個(gè)地球》這篇課文使我受益非淺，它介紹了地球的基本知識，闡明了保護地球的重要性。讀完這篇文章，我不禁掩卷深思。
以前，我總以為地球大得很，地球上的資源是取之不盡的，我們人類(lèi)可以盡情享用�，F在我才知道這種認為是錯誤的。原來(lái)，地球的資源也是有限的。是啊，人類(lèi)沒(méi)有節制地砍伐樹(shù)木，開(kāi)采礦山，破壞生態(tài)平衡。工廠(chǎng)隨意地排放污水和廢氣，污染環(huán)境，不僅破壞了地球資源的形成，還給人類(lèi)的健康和生存帶來(lái)威脅。
就拿我家鄉的那口古井來(lái)說(shuō)吧！以前，那口井清澈見(jiàn)底，用它甘甜的乳汁養育著(zhù)鄉親們，我們也愛(ài)到那里洗澡和洗衣服�，F在呢？鄰居叔叔家的豬死了，就太去那口井里扔；隔壁老奶奶家里死了雞，也拿去井里丟；村里的阿姨掃地的垃圾也拿到井里倒。使古井失去了往日的清甜和美麗，弄得滿(mǎn)井臭氣熏天，井里長(cháng)滿(mǎn)了墨綠色的浮藻，連井里的魚(yú)也死了�，F在，那口井再也沒(méi)有人去取水，再也沒(méi)有人去那里洗澡和洗衣服了。
《只有一個(gè)地球》這篇文章，就是希望能喚醒人們保護環(huán)境的意識。地球只有一個(gè)，需要人類(lèi)的精心保護。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，從現在做起，共同呵護我們美麗的家園吧！
讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文2
在我六年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)了一篇課文，叫《只有一個(gè)地球》。讀了這篇課文以后，我想，如果我們不保護環(huán)境，每天每人都扔一些垃圾，那么地球很快就會(huì )被破壞，人類(lèi)也會(huì )無(wú)法生存。
當我讀了這篇課文的時(shí)候，我從課文中得到了深深的感悟。好多年過(guò)去了，的確“母親”在不斷地衰老。地球是生命的起源，地球是生命的搖籃，地球是我們的母親！如果沒(méi)地球，所有地球上的生命都無(wú)法生存，除非找到第二個(gè)地球或者找到存在生命的星球�？墒亲詮奶煳膶W(xué)家伽利略發(fā)明了望遠鏡以后，有很多天文學(xué)家用望遠鏡觀(guān)察天體，并沒(méi)有發(fā)現與地球相似的星球。就連現在可以看到40億光年的射電望遠鏡都找不到與地球相似的星球。有一次，一位天文學(xué)家發(fā)現火星上有一條白線(xiàn)，科學(xué)家懷疑是火星人在挖河道，還發(fā)現火星的兩面也被冰覆蓋著(zhù)，科學(xué)家以為是南極和北極。這個(gè)發(fā)現傳遍了地球，美國發(fā)射出兩艘叫海盜船號的飛船飛向火星，經(jīng)過(guò)攝像頭的拍攝，發(fā)現河道和冰是一些山谷、火山口構成，這個(gè)懷疑很快就被推翻了。
現在隨著(zhù)垃圾的增多，臭氧層在不斷地被破壞，如果人類(lèi)繼續破壞地球，地球的核心和臭氧層就會(huì )被破壞，地球就會(huì )失去引力，人類(lèi)將會(huì )飄向太空。如果地球的氧氣被破壞了，人類(lèi)將無(wú)法呼吸，如果地球的一些資源被破壞了，人類(lèi)將會(huì )沒(méi)衣穿，沒(méi)水喝，沒(méi)飯吃。不管破壞哪一樣，人類(lèi)都無(wú)法生存，所以，我們一定要保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境！
讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文3
地球是我們的家園，我們應該保護地球，但是有些人卻不是這樣的，而是盡情地破壞，我覺(jué)得他們很可惡。
在今個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了一篇關(guān)于環(huán)保的課文《只有一個(gè)地球》這篇文章，里面主要講了地球提供給我們資源都是有限，比如礦產(chǎn)資源并不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾億年的地質(zhì)才形成的，是非常珍貴，但是地球仍然無(wú)私地提供著(zhù)礦產(chǎn)資源，如果人類(lèi)不加節制地開(kāi)采，必將加速礦產(chǎn)資源的枯竭，人類(lèi)所需要的三種資源,被不斷地破壞,罪魁禍首就是人類(lèi)自己..
讀完這遍文章,我的感受很深,如果人類(lèi)再這樣下去的話(huà),總有一天會(huì )是世界未日,到時(shí)候綠油油的森林會(huì )變成光禿禿的土地,清澈的水會(huì )變成骯臟的,明亮的街道會(huì )變成臭氣沖天的,除此之外還有很多很多。在現實(shí)生活中有一些沒(méi)有文明的人在街上亂扔垃圾，搞得街上垃圾潢天飛，在公路上，有的行人為圖個(gè)人方便，吃完?yáng)|西的垃圾就扔在公路上，就算垃圾箱在旁邊也不例外照扔。
人類(lèi)啊，請不要自取滅亡，正所謂“保護環(huán)境，人人有責”。
讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文4
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。
據有幸飛上太空的宇航員介紹。他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而惟一有生命的星球，在它周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)作著(zhù)貢獻，但是由于人類(lèi)不知珍惜，不加節制地開(kāi)采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的`生態(tài)災難.給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如一九九五年七月，我國發(fā)生的一件事：幾家工廠(chǎng)因為過(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴重損失。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易受害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在以地球為中心的四十萬(wàn)億公里內，再沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護我們生活的大家園—地球！
讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文5
今天，我在學(xué)校里認認真真地讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，它使我受到了深刻的教育。
這篇課文主要寫(xiě)了：地球是人類(lèi)的母親、是生命的搖籃，如果人們不斷的破壞地球上的自然資源，地球就會(huì )破碎，人們別無(wú)去處，所以我們一定要精心的保護地球。
是呀！我們只有一個(gè)地球，如果它破碎了，我們別無(wú)去處。但是現在還有一些人沒(méi)領(lǐng)會(huì )到這一點(diǎn)，仍然不顧后果的濫用化學(xué)品，來(lái)?yè)p壞地球，本來(lái)可以為人類(lèi)做貢獻的許多自然資源，不但不能再生，還給人類(lèi)帶來(lái)了危害。難道那些人沒(méi)有想到這一天嗎？
我們已經(jīng)跨入21世紀了，但是人類(lèi)還是那樣的自私自利、貪圖錢(qián)財，隨意砍伐樹(shù)木，造成了今天嚴重的后果：那些無(wú)辜的小動(dòng)物滅絕了；浩蕩的洪水把農田、居民區沖垮，更別說(shuō)那無(wú)情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷的襲擊著(zhù)我們的生活。
是��！每當沙塵暴來(lái)臨時(shí)，我們都會(huì )躲在屋里，不敢出去，擱窗望去，整個(gè)世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的人們艱難的邁著(zhù)步子，風(fēng)中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀！沙塵暴是一種有害的自然現象，一些人在沙土的環(huán)境中行走之后，就會(huì )得一場(chǎng)大病，好可怕呀！所以，我勸告那些砍伐森林的人們放下斧頭，讓那些花草樹(shù)木盡情、茂盛的成長(cháng)吧！
全世界的人們，讓我們以保護地球為目標，把我們的家園建設的更加美好吧！作文
讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文6
我今天讀了【《只有一個(gè)地球》】，里面講了飛上太空的的宇航員講他們看到的是一個(gè)主體為藍色的球體，期間有藍色和白色相互交錯。
但是地球如果與茫茫宇宙相比之下它是渺小的。，半徑只有6300多千米的星球。地球只有這么大，不會(huì )再長(cháng)大了。
我們的水、樹(shù)木、生物、大氣資源，本來(lái)是可以再生的可是一些人僅僅為了自己的利益，而濫用自然資源，不但是使它們不能再生，還帶來(lái)了許多的災難。
有人會(huì )說(shuō)宇宙不是大的還很嗎？我們就不可以去其他的星球嗎？
可是現在科學(xué)已經(jīng)說(shuō)了以地球為中心的40萬(wàn)億千米的范圍中沒(méi)有第2個(gè)星球。也就是地球到 也就是地球到半人馬座的距離。要4光年，光都需要4年才能到達。就算有，那我們怎么去，用什么燃料？選誰(shuí)？誰(shuí)愿意冒險去？萬(wàn)一出了事怎么辦？用怎樣的速度前進(jìn)？人們不能指望反地球破壞了在去別的星球。就算能找到第二個(gè)地球，那我們還像這樣亂開(kāi)采伐木，那就算有無(wú)數個(gè)地球也都有沒(méi)有的。
如果在月球或火星建造移民基地，可又怎么上去呢？全世界的人不可能每一個(gè)人都能上去。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們沒(méi)有地方可去。好好保護地球的環(huán)境造福我們的子孫后代吧！
讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文7
今日，我有幸閱讀了一篇文章――《僅有一個(gè)地球》，它使我受益匪淺。文中指出據有幸看到地球整體的人說(shuō)，地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上頭環(huán)繞著(zhù)各種顏色的圖紋，像蒙著(zhù)水藍色的紗衣。雖然地球對于我們來(lái)說(shuō)很大，但整體來(lái)看，陸地面積只占其中的五分之一。如此來(lái)看，我們的活動(dòng)面積就十分小了。人類(lèi)，不要因為任何資源都能夠再生而任意破壞他們，雖然科學(xué)家們正在研究在月球、火星上建立人們能夠生存的空間，但如果真的建立起來(lái)了，又有多少人能居住呢？
有一個(gè)故事不明白大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有：再日本，有一個(gè)村莊，周?chē)倭⒅?zhù)排排大樹(shù)，村里的人個(gè)個(gè)都健康長(cháng)壽。他們盲目地認為這都是上帝賜給他們的，于是便將周?chē)臉?shù)木全都砍伐了。沒(méi)有了樹(shù)木的保護，他們一個(gè)個(gè)成了“短命鬼”都死去了。最終，一條大河發(fā)水，把這個(gè)美麗又可怕的村莊淹沒(méi)了。
人類(lèi)，地球僅有一個(gè)，如果破壞了它，我們就別無(wú)去處了！亂砍伐樹(shù)木、污染大氣層、殺害野生動(dòng)物……人類(lèi)啊，你們都在干些什么呀？快停止吧！
地球是生命的搖籃，也是人類(lèi)唯一的家。人類(lèi)，快救救你們的家，救救你們自我吧！
讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文8
我帶著(zhù)深沉的心情又一次讀完了《只有一個(gè)地球》這篇課文，想想人類(lèi)把地球比喻為母親，難道我們就不應該保護我們這個(gè)可愛(ài)而又渺小脆弱的母親嗎？
我們這個(gè)地球母親表面的面積是5。1億平方公里，而人類(lèi)生活的陸地大約只占其中的五分之一，這樣人類(lèi)生活的范圍就很小了。地球所擁有的自然資源我們要是不加節制地開(kāi)采，濫用化學(xué)物品。不但造成一系列生態(tài)災難，而且使它們不能再生，還給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴重的威脅。
等地球資源枯竭時(shí)，我們也不能移居到別的星球上去，因為以地球為中心的40萬(wàn)億公里內沒(méi)有適合人類(lèi)居住的星球。所以我們要保護我們這個(gè)可愛(ài)的母親——地球。
要保護地球，首先要先從自己做起。不破壞地球上的一切自然資源；少用一次性木制筷子；不亂扔垃圾；不傷害國家保護動(dòng)物；應該有數量地開(kāi)采自然資源。
我希望我們大家在自己生日那天種一棵樹(shù)，既有意義有為地球奉獻一片力量；每天節約50滴水；積累起來(lái)才能保護我們這個(gè)美麗可愛(ài)的地球——母親
讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文9
《只有一個(gè)地球》講的是宇航員從太空遙望地球，這個(gè)晶瑩的水藍色球體，它是個(gè)半徑只有6300多千米的星球。它不會(huì )再變大。地球的資源也是有限的，礦物資源是經(jīng)過(guò)很多年的地質(zhì)變化才形成的。人們需要的自然資源，有的本來(lái)是可以不斷再生。長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的；但是人們毀壞自然資源，使它們不能再生。而人們也不能搬到另一個(gè)“地球”上去居住，雖然能在月球或者火星上建移民基地，也搬不過(guò)去多少人。我們這個(gè)地球很容易破碎，所以我們要保護地球。
地球是怎么被破壞的呢？
因為人們隨意砍樹(shù)，造成水土流失；因為工廠(chǎng)亂放廢氣，造成嚴重的空氣污染；因為人們毫無(wú)節制的用水，造成了飲用水不夠人類(lèi)使用；因為人類(lèi)肆意浪費糧食，造成了有些人因過(guò)度饑餓而死；因為人們隨意開(kāi)采礦產(chǎn)資源，造成了許多生態(tài)災難，如：沙塵暴、泥石流等災難。所以，人們不要輕視了那一點(diǎn)資源，連螞蟻都能把大象給咬死！
現在，人類(lèi)越來(lái)越多，每秒鐘都有孩子出生，地球快要承受不下了，人類(lèi)造樓房就是因為占地面積小。但是，總有一天，地球會(huì )承受不了。
土壤沙化了，災難增多了，這引起了人們要保護環(huán)境的念頭。人們悔恨自己當時(shí)隨意毀壞資源的行為。
人們拆掉了污染空氣的化工廠(chǎng)，發(fā)明了用電行駛的汽車(chē)，發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)。
空氣質(zhì)量漸漸上升了，許多人都買(mǎi)了用電行駛的汽車(chē)。
希望我們的地球越來(lái)越好！
讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文10
幾天前，我學(xué)習了《只有一個(gè)地球》，感受頗深。今天我再次翻開(kāi)書(shū)，找到這一課。
文中采用科學(xué)小品的形式，從人類(lèi)生存的角度，介紹了地球的有關(guān)知識，闡明了人類(lèi)生存的地方“只有一個(gè)地球”的事實(shí)。呼吁人類(lèi)保護地球，珍惜資源。
我國水土流失面積大約367萬(wàn)平方米，占全國的38%；我國荒漠化土地已達262萬(wàn)平方米；全國草地退化，消化和堿化的面積有1。35億公頃；我國有15%-20%的動(dòng)植物受到威脅，高于世界10%-15%的平均水平。這只是我國生態(tài)環(huán)境狀況的幾個(gè)數字，如果推算到全世界那會(huì )怎樣呢？
地球是人類(lèi)、動(dòng)植物、甚至地球上的非生物共同的家園，可是，隨著(zhù)人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規模的擴大，人們無(wú)節制地開(kāi)發(fā)自然資源，導致地球的環(huán)境狀況不斷惡化，地球上的一切都面臨著(zhù)很多的挑戰，這一切都是人類(lèi)所為，卻讓其它地球上的生命和非生命也面臨毀滅，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們的家園——地球！
我們行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！
讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文11
一天早晨，我奶奶叫我起床。我問(wèn)奶奶：＂小貓有沒(méi)有走��？小老虎沒(méi)辦法，只好走了。飛到那個(gè)小河邊，小起了我的過(guò)去。這輛車(chē)還有個(gè)特別之處：別的車(chē)只在公路上面行駛，而這輛車(chē)可以在天空中飛，這樣，你就不用怕堵車(chē)了！聽(tīng)了媽媽的話(huà)我說(shuō)：“好的”，就這樣這只鸚鵡又從新回到了大自然，它在天空中展翅飛翔好像在說(shuō)：“謝謝你們”。
”于是不由陷入了沉思，想起了家鄉的小河。昔日的小河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里自由自在地游著(zhù)。小河兩岸的柳樹(shù)精神抖擻，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了一塊塊綠茵茵的地毯，上面繡著(zhù)五顏六色的野花，花的香氣找來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，美麗極了！放學(xué)后，我們常常到那里去玩，有的捕蝴蝶，有的捉螞蚱，還有的在嬉戲、玩耍，開(kāi)心極了！老人在那兒釣魚(yú)、散步，簡(jiǎn)直成了我們的樂(lè )園。
可是現在的小河與以前截然不同。幾年功夫，這條原本清澈見(jiàn)底的小河就被污染得混濁不堪。柳樹(shù)耷拉著(zhù)腦袋，變得無(wú)精打采，鳥(niǎo)兒飛往了別處。河面上漂著(zhù)塑料袋……到處都是垃圾，變得臭不可擋，臭氣熏天。
人們走到那里都要捂住鼻子側身走過(guò)去我就借這篇文章號召大家：行動(dòng)起來(lái)吧！保護這個(gè)已經(jīng)被折磨得奄奄一息的地球媽媽吧！難道你們忍心看到地球媽媽一天天得被破壞嗎？你們一天一天得破壞她，不就等于把自己房子的磚一塊一塊得拆下來(lái)嗎？行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境吧！
讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文12
今天，我們學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這篇課文，課文講的是地球美麗而又渺小，資源有限，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。告訴我們要保護地球，保護生態(tài)環(huán)境。
讀了這篇課文，我好像聽(tīng)到了地球母親的哀鳴：“救救我吧�！庇谑遣挥上萑肓顺了�，想起了家鄉的小河。昔日的小河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里自由自在地游著(zhù)。小河兩岸的柳樹(shù)精神抖擻，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了一塊塊綠茵茵的地毯，上面繡著(zhù)五顏六色的野花，花的香氣找來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，美麗極了！放學(xué)后，我們常常到那里去玩，有的捕蝴蝶，有的捉螞蚱，還有的在嬉戲、玩耍，開(kāi)心極了！老人在那兒釣魚(yú)、散步，簡(jiǎn)直成了我們的樂(lè )園。
可是現在的小河與以前截然不同。幾年功夫，這條原本清澈見(jiàn)底的小河就被污染得混濁不堪。柳樹(shù)耷拉著(zhù)腦袋，變得無(wú)精打采，鳥(niǎo)兒飛往了別處。河面上漂著(zhù)塑料袋……到處都是垃圾，變得臭不可擋，臭氣熏天。人們走到那里都要捂住鼻子側身走過(guò)去。
人們啊，不要再執迷不悟，快醒醒吧！讓我們同心協(xié)力用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的家園吧！
讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文13
《只有一個(gè)地球》讀后感 三年級（2）班 謝雨泉 “地球媽媽”這個(gè)稱(chēng)呼一點(diǎn)也不假。我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章之后，對這個(gè)稱(chēng)呼更親切了。無(wú)邊無(wú)際的宇宙中只有一個(gè)地球供人類(lèi)生存，她把所有的資源奉獻給人類(lèi)，哺育人類(lèi)生存發(fā)展。 地球的資源是有限的。一種是不能再生的礦物資源，另一種是生物資源水資源等可再生資源。人類(lèi)對不可再生資源不停地開(kāi)采，對可再生的資源濫用化學(xué)品，使可以再生的資源也變成不能再生的資源了。如果再這樣下去，地球的資源總有一天會(huì )枯竭的。
讀完這篇文章，我沉默了：一旦地球的資源枯竭了該怎么辦？經(jīng)科學(xué)家探測，距地球四十光年以?xún)�，沒(méi)有一個(gè)星球適合人類(lèi)居住。最好的辦法就是大家[注: 形容認識一致，共同努力。]保護環(huán)境。 現在人類(lèi)已經(jīng)覺(jué)醒，聯(lián)合國把六月五日確定為世界環(huán)境日。我國政府歷來(lái)重視環(huán)境的保護。我們永安市就積極響應政府的號召，創(chuàng )建衛生城市，提出“保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力”的口號，決心在保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境的條件下發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng )造未來(lái)！ 是呀，如果大家都來(lái)營(yíng)造一方凈土，地球肯定會(huì )變得更加美麗富饒!
讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文14
今天我學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這課，這篇課文主要介紹了地球的物產(chǎn)資源，生物資源，和我們要愛(ài)護地球保護地球。
讀了這篇課文后，我不禁百感交加�！暗厍颉边@是一個(gè)只有5、1億平方公里的水晶玻璃體，這也是一個(gè)很容易就會(huì )被迫壞的球體，我們的生活只占5、1億的21%的狹小空間里。人類(lèi)是否有想過(guò)，不久的將來(lái)，我們將親手毀滅我們這賴(lài)以生存的地球。22億年的形成，24億年的發(fā)展與進(jìn)化，我們怎么能讓“她”毀在我們這一代手里。酸雨是這位母親流出的眼淚、沙化是母親的怒吼。
“地球”這位這位哺育人類(lèi)的“母親”，母親的無(wú)私，換來(lái)得卻是兒女們肆意的破壞。人類(lèi)！用盆冷水喚醒自己吧！要充分的意識到我們有生之年，直至再過(guò)幾個(gè)世紀，也不可能再出現第二個(gè)地球。為了我們后代，為了我們的子孫依舊幸福，牽起手，連齊心，共同保護我們的“母親”。學(xué)會(huì )同情吧！為了地球上所有生物，“她”付出了一切，為了讓我們的休息在10小時(shí)內，“她”不停的轉。
保護地球，就是保護我們人類(lèi)自己呀！我們的地球，我們的家。
讀《只有一個(gè)地球》后感_六年級作文15
讀了《只有一個(gè)地球》之后，我沉思：人類(lèi)只有一個(gè)地球，而如今的地球，由于人類(lèi)隨意的破壞，她美麗的外表已經(jīng)千瘡百孔了，曾經(jīng)豐富的資源已經(jīng)漸漸枯竭了。這樣一個(gè)美麗的地球，在無(wú)知的人類(lèi)的手中，已經(jīng)接近毀滅了，救救地球吧！
我們的母親河—黃河，它那奔騰不息的氣勢，征服了每一個(gè)炎黃子孫，然而，誰(shuí)又曾想過(guò)，每天被黃河中沖走的泥土又是多少？黃河上游的植被面積，那是少之又少，又加上人們大量的砍伐樹(shù)木，那僅有的植被也保不住泥土，所以，被水一沖，泥土就融入滔滔的河水中了。這不僅使河水變得渾濁，不堪，而球因為大量的泥沙沉積，河床抬高，又造成了洪水泛濫。因此，美麗和美麗的母親河，失去了往日的風(fēng)采。所以，保護森林，綠化家園的重大責任，我們這些做兒女的，更應該積極行動(dòng)起來(lái)，給我們的地球媽媽披上一層綠色的外衣
現代的文明給人們帶來(lái)的巨大的幸福。但是，在文明的背后，也有一些不文明�？諝獾奈廴�，水資源的污染，也給人們的健康帶來(lái)了危害，工廠(chǎng)排除的廢水，廢氣，造成了水資源，空氣的嚴重污染。如今，我們已經(jīng)很難找出一條沒(méi)有被污染的河流了，所以這對我們的健康危害非常大，我們要重視起來(lái)，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡！
《只有一個(gè)地球》的作者還告訴我們，地球是我們唯一的家園。面對如今已千瘡百孔的地球，讓我們大聲呼吁：保護地球生態(tài)平衡，重建我們美好家園！讓我們立即行動(dòng)，拯救地球！
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