作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文

　　當閱讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文1

　　我讀了《木偶奇遇記》這部童話(huà)，里面皮諾基奧的故事，受到了很大教育和啟發(fā)。

　　這部童話(huà)的主人公皮諾基奧是老杰佩托用一段極普通的木頭雕成的一個(gè)神奇的木偶，非常神奇，又會(huì )跳舞，又會(huì )翻跟頭。它誕生后，逃出家門(mén)，鬧出了許多亂子。為了慶祝這一變化，他到處邀請伙伴，沒(méi)想到上了壞人得當，去了“玩具國�！痹谀抢锿娴幕杼旌诘�，雖然挺盡興，卻受到了報應，皮諾基奧變成了小毛爐。被賣(mài)到雜技團表演節目，他吃的是干草，不聽(tīng)使喚就挨皮鞭。在摔成跛子后，他被賣(mài)給了另一個(gè)主人，主人享用他的厚皮做一面鼓，后來(lái)他被鯊魚(yú)又吞了。他遭遇了種種苦難，每次遭受苦難后，他都發(fā)誓痛改前非，做個(gè)好孩子，好好讀書(shū)，改掉愛(ài)撒謊的惡習，由于意志不堅定，他只要受到壞人的慫恿，便舊病復發(fā)，把許下的諾言忘得一干二凈。但他畢竟心地善良，本質(zhì)不壞，到了最后，終于轉變了。他為了救爸爸，不怕危險，跳入大海；為了贍養父親，他甘愿每日用一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買(mǎi)新衣新帽；他學(xué)會(huì )了編筐織席，還在夜間讀書(shū)寫(xiě)字。他徹底變成了一個(gè)真正的好孩子。

　　讀了這本書(shū)，我受益匪淺，這個(gè)故事讓我明白了做人要誠實(shí)守信，不要輕易相信別人的話(huà)。我將把這個(gè)小木偶人人的故事永遠記在心里，讓他時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，鼓勵我，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文2

　　其實(shí)，每個(gè)孩子都會(huì )說(shuō)謊，但隨著(zhù)說(shuō)謊程度的不一樣，人們喜愛(ài)程度就不一樣，我想，如果每個(gè)人都能像匹諾曹一樣，知錯能改，會(huì )多好，像他一樣熱愛(ài)學(xué)習，世界上就會(huì )有很多有成就的人

　　記得小時(shí)候，和鄰居家的小妹妹捉弄弟弟琦琦，就想玩的時(shí)候拌他一下或睡覺(jué)的時(shí)候在他臉上畫(huà)一只烏龜，可是因為那時(shí)候還小，分不清烏龜和王八，也不會(huì )說(shuō)服弟弟玩，所以，我們就決定在他睡覺(jué)時(shí)把泡泡糖黏在他頭上，當時(shí)小，所以很天真，以為黏上去捉弄一下就拿下來(lái)，可是我們倆沒(méi)有誰(shuí)能拿下來(lái)，所以，跑到外面玩，當作不知道，弟弟把事情告訴了阿姨，因為他不知道誰(shuí)黏的，所以阿姨就來(lái)問(wèn)我們，我們怕大人怪罪，就撒謊說(shuō)不知道，阿姨花了好大功夫才把泡泡糖取下來(lái)，弟弟也因為拽著(zhù)頭發(fā)疼哭了起來(lái)。

　　現在讀了《木偶奇遇記》，不知道，當時(shí)我們有沒(méi)有長(cháng)長(cháng)鼻子，現在，我想對弟弟說(shuō)：“對不起，當時(shí)我不知道事情的嚴重性，事情發(fā)生了才知道，真對不起，琦琦。也許你不記得這件事，可能以為是我在夢(mèng)中捉弄你，到現實(shí)里跟你道歉呢�！�

作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文3

　　《木偶奇遇記》這本書(shū)相信大家都不陌生吧，我也覺(jué)得挺好看的。

　　內容是這樣的：從前，有個(gè)老頭做了一個(gè)木偶——匹諾曹。匹諾曹逃學(xué)、不聽(tīng)話(huà)、身上沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。后來(lái)一位仙女教育了他，他雖然說(shuō)要作個(gè)好孩子，但還是有些調皮。經(jīng)過(guò)幾次波折后，仙女把他變成了一個(gè)有血有肉的孩子。

　　我覺(jué)得這本故事寫(xiě)的很好，因為一方面寫(xiě)了仙女的無(wú)私、愛(ài)心、友善，另一方面也寫(xiě)了木偶知錯就改的精神。先說(shuō)說(shuō)仙女吧，她和木偶無(wú)情無(wú)故，卻像一個(gè)好媽媽一樣耐心地教育著(zhù)木偶。木偶幾次犯錯誤都會(huì )原諒他，并鼓勵他改過(guò)自新。她并沒(méi)有面對木偶犯下的錯誤指三道四，教訓木偶，而是耐心地原諒他，不讓木偶的心靈受到創(chuàng )傷。木偶雖然是調皮、淘氣了一些，但他有改過(guò)自新的勇氣、承諾，這就很好了。告訴你們，木偶最后還自己干活把他的老爸爸養的身體棒棒的了，可見(jiàn)他還是那種很有孝心的孩子，盡管他只是個(gè)木偶。

　　希望天下所有的兒女都盡自己的一份孝心，孝順父母，善待身邊的人。

作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文4

　　大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)貪玩、調皮、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶——皮諾曹吧！今年暑假我就讀了一本《木偶奇遇記》。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)老木匠杰佩托將一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當兒子，起名叫皮諾曹。老人買(mǎi)掉了上衣，供皮諾曹上學(xué)�？善ぶZ曹一心貪玩，為了看馬戲不惜賣(mài)掉課本。在獲得好心馬戲團團長(cháng)的五枚金幣后，回家的路上受壞人的欺騙，渾然不覺(jué)的皮諾曹還險遭殺害，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞朋友的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩樂(lè )國，小仙女教育他不能說(shuō)謊，每當他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(cháng)一截，他連說(shuō)三次謊，結果鼻子長(cháng)得連在屋子里轉身都不能了，還長(cháng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子，被別人賣(mài)來(lái)賣(mài)去，受盡折磨。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習，還能幫助父母的好孩子。

　　這本書(shū)里皮諾曹總是在不斷地犯錯，不斷地歷險，又在不斷地明白事理，吸取教訓，書(shū)中通俗、幽默的語(yǔ)言不時(shí)的讓我捧腹大笑，同時(shí)也讓我明白了做人的基本道理：誠實(shí)、知錯能改、愛(ài)學(xué)習、尊重父母……

作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文5

　　今天，我讀了一本有趣的書(shū)，它叫《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要寫(xiě)了：從前有一個(gè)小木偶，它和爸爸杰佩托走散后，小木偶的歷險經(jīng)歷。

　　小時(shí)候的我和小木偶皮諾曹一樣，不愛(ài)學(xué)習，就知道玩。我也有和小木偶一樣的想法：我要是有一個(gè)國家，那里只有玩具和糖果，沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有老師，到處都洋溢著(zhù)孩子們的歡笑。大家餓了吃糖果，渴了喝飲料，那該有多好！但是我長(cháng)大了才知道，這都是在做白日夢(mèng)，因為世界上怎么可能有這么好的地方呢？不學(xué)習，怎能有本領(lǐng)為國家作貢獻呢？所以這樣的想法是很幼稚的。

　　現在的我很調皮，讓不少人擔憂(yōu)。記得有一次，我把別人的頭打流血了。媽媽沒(méi)有打我，卻和我說(shuō)了許多道理，讓我知道如何和別人和睦相處，互幫互助。我的爸爸就像是杰佩托，因為他每一次都把好東西讓給我，并且給我說(shuō)一些小道理，來(lái)開(kāi)導我。

　　這本書(shū)讓我想起了小時(shí)候天真、調皮的我。但是我卻更喜歡現在的我，因為我現在不調皮了，在爸爸媽媽的正確引導和教育之下，我知道什么是對與錯、是與非，我知道了該如何做真正的自己。

作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文6

　　今天，我看了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū)。

　　這本書(shū)主要講了當仁慈木匠皮帕諾睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)一位藍色天使賦予了他最心愛(ài)的木偶皮諾曹生命，于是小木偶開(kāi)始了他的冒險。如果他要成為真正的男孩，他必須通過(guò)勇氣、忠心以及誠實(shí)的考驗。在歷險中，皮帕諾為了讓皮諾曹讀上書(shū)，賣(mài)了上衣，給皮諾曹買(mǎi)了課本，但皮諾曹一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次挫折……最后，他掉進(jìn)了一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾再次相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險，皮諾曹終于長(cháng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真正的男孩，這個(gè)故事讓我非常敬佩老木匠皮帕諾，就象一位偉大的父親愛(ài)護自己的孩子一樣愛(ài)護著(zhù)木偶皮諾曹，因此也讓我想起我了的爸爸。

　　相信大家的爸爸也十分偉大吧，我的爸爸也是如此。早上，爸爸會(huì )煎好雞蛋和火腿給我吃，或者做其他早餐；晚上，他會(huì )做好我喜歡吃的菜，來(lái)等我們一家人去吃。每當我傷心時(shí)，爸爸會(huì )安慰我，陪我傷心；每當我開(kāi)心時(shí)，他會(huì )陪我一起開(kāi)心；每當我犯錯時(shí)，爸爸會(huì )嚴厲地批評我；當我做了一件好事時(shí)，他會(huì )表?yè)P我、鼓勵我；當我成績(jì)考得不好時(shí)，爸爸會(huì )耐心地教我錯題，并讓我說(shuō)說(shuō)為什么會(huì )錯；每當我生氣時(shí)，他會(huì )哄我開(kāi)心，讓我的煩惱都找不到了。父愛(ài)真偉大呀！

　　同學(xué)們，父愛(ài)就像山，我們像小樹(shù)，遇到壞人時(shí)，爸爸會(huì )用那高壯的身體來(lái)保護我們；父愛(ài)就像雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，父愛(ài)像……讓我們珍惜爸爸給予我們的愛(ài)，長(cháng)大后，要報答爸爸。

作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文7

　　這個(gè)寒假我看了一本書(shū)——木偶奇遇記，這本書(shū)講述的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭雕刻了一個(gè)木偶，給他取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。他一直想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊、結交壞朋友。幾次上當還是屢教不改。他受壞蛋貓和狐貍欺騙，差點(diǎn)被吊死。多虧一位藍色頭發(fā)仙女解救。

　　仙女教育他不能說(shuō)謊，每當他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(cháng)一截，他連說(shuō)三次謊，結果鼻子長(cháng)得連在屋子里轉身都不能了，后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國，還長(cháng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子。最后他和父親在在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設法逃了出去，經(jīng)過(guò)這么多離奇的曲折以后，這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟，在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。

　　在這本書(shū)里我最喜歡這句話(huà)：“請相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花！”， 《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我們小朋友，是因為小木偶和我們一樣是一個(gè)天真、好奇心強、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩，但因為有了周?chē)�人無(wú)私的關(guān)愛(ài)，他變成了誠實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我們也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)護和鞭策，才能夠在學(xué)習和生活的道路上不斷成長(cháng)。

作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文8

　　寒假里，我讀了一本有趣的書(shū)，名叫：《木偶奇遇記》，它的作者是【意】科洛迪。故事講的是一個(gè)叫安東尼奧杰佩托的老木匠，他把一個(gè)普普通通的木頭雕成了一個(gè)會(huì )笑、會(huì )哭、也會(huì )說(shuō)話(huà)的木偶——匹諾曹。

　　這個(gè)木偶可不簡(jiǎn)單，一出世就把老杰佩托送進(jìn)了監獄。他調皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習，不愛(ài)勞動(dòng)；他管不住自己，每次遭受苦難后，都發(fā)誓做個(gè)好孩子，可又總是忍不住調皮搗蛋，闖出大禍。他把狡猾的狐貍和貓當朋友，被騙去金幣；他偷吃葡萄，被關(guān)起來(lái)做“守夜狗”；他受別人引誘，跑去看大鯊魚(yú)，差點(diǎn)被油炸；他就要變成真正的男孩了，卻扭頭奔向“玩耍國”，變成了一頭大蠢驢……

　　經(jīng)歷了無(wú)數苦難后，小木偶匹諾曹終于明白了：壞孩子是沒(méi)有好下場(chǎng)的！他變得勤勞、善良、誠實(shí)、認真，從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。

　　小木偶匹諾曹給我們的忠告是：“千萬(wàn)不要撒謊，留心你的鼻子會(huì )變長(cháng)哦！”

　　這個(gè)故事告訴我們：做人做事都要勤勞、善良、誠實(shí)、認真，才是一個(gè)真正的好孩子！

作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文9

　　今天，我讀了由意大利作家科洛迪1880年寫(xiě)的，本文為我們講述了一個(gè)原本愛(ài)撒謊的匹諾曹經(jīng)過(guò)了驚險冒險成為了一個(gè)好孩子我感覺(jué)科洛迪很厲害，因為他告訴我們要做一個(gè)懂禮貌，愛(ài)學(xué)習的好孩子。

　　在這本書(shū)里我認識了許多人物：有善良的小仙女，可憐的杰佩托，可惡的狐貍和貓，而我卻喜歡可愛(ài)的匹諾曹，匹諾曹穿著(zhù)紅色的衣服，紅色的帽子，一雙白手套，藍色蝴蝶結和藍色褲子，一頭金黃色的頭發(fā)，大大的眼睛，可愛(ài)極了!匹諾曹以前是個(gè)天真無(wú)邪，正直勇敢，但又任性，淘氣，不守規矩，有時(shí)還喜歡撒謊的小木偶，小木偶變成了愛(ài)說(shuō)謊，不關(guān)心他人的人，小木偶一說(shuō)謊他的鼻子就會(huì )長(cháng)，仙女還幫他改正錯誤，最后小木偶變成了愛(ài)學(xué)習，關(guān)心他人的人。

　　我也經(jīng)常這樣，媽媽批評我，我還嫌她羅嗦，不理她，有時(shí)候還找機會(huì )教育我，現在我讀了木偶奇遇記明白了許多道理，我一定像匹諾曹學(xué)習，改掉這個(gè)。

　　木偶奇遇記真是一本好書(shū)，使我受益匪淺，得到了許多教育，謝謝媽媽。

作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文10

　　我特別喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū)，因此，我沒(méi)事就喜歡看它，一共看了五遍。

　　匹諾曹一開(kāi)始很不聽(tīng)話(huà)，很不懂事。他的爸爸非常窮，為了給他買(mǎi)一本識字課本，竟然賣(mài)掉了自己身上唯一一件大衣。匹諾曹雖然當時(shí)很感動(dòng)，可是第二天在上學(xué)的路上為了看馬戲，就把識字課本賣(mài)了，買(mǎi)了一張門(mén)票。從此以后，他遇到了很多奇怪的人和事。但是，他很幸運，一直有一個(gè)深藍色頭發(fā)的仙女在幫助他，讓他最終又回到了爸爸身邊，并由一個(gè)木偶變成了真正的孩子。

　　書(shū)中通過(guò)杰佩托、仙女、蟋蟀的話(huà)語(yǔ)讓我知道：一個(gè)好孩子不能挑食，不能說(shuō)謊，不能不聽(tīng)大人勸告。雖然我知道這是書(shū)中作者的想象，不是真實(shí)的，但我仍然害怕說(shuō)謊后鼻子會(huì )變長(cháng)；害怕每天貪玩，不學(xué)習，以后會(huì )變成一頭小毛驢。

　　是的，匹諾曹就像我們一樣：貪玩、不愛(ài)學(xué)習、挑食、懶惰、說(shuō)謊。他身上有著(zhù)每一個(gè)孩子都會(huì )有的毛病。但是，他在經(jīng)歷了一些苦難之后，終于改掉了那些壞毛病，成為了一個(gè)真正的孩子。我要吸取他的教訓，趁早改掉壞毛病，成為真正的好孩子。因為，我也不想去經(jīng)歷那些恐怖的`事情！

作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文11

　　我看過(guò)的書(shū)有很多，有《草房子》，有《朝花夕拾》，有《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境》，但其中我最喜歡的一本是《木偶奇遇記》。

　　這本書(shū)的作者是意大利的卡洛？科洛迪，為了紀念他，意大利曾設立了“科洛迪兒童文學(xué)獎”。這本書(shū)的主人公是木偶匹諾曹，老木匠杰佩托把一個(gè)會(huì )哭會(huì )笑的木頭做成木偶，當作自己的兒子，并給他取名叫做“匹諾曹”。匹諾曹經(jīng)歷過(guò)種種遭遇：狐貍和貓騙走了他的錢(qián)；在玩樂(lè )國他和燈芯都變成了驢子；農民捕捉了他，讓他當看門(mén)的狗……但經(jīng)過(guò)他不懈的努力，他最后終于成為了真正的男孩子。

　　書(shū)中的匹諾曹努力學(xué)習、辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)善良的精神值得我們去學(xué)習。最令我佩服的是匹諾曹遇到這么多困難，他居然不害怕，而是一直的反抗，直到別人放了他。他這堅持不懈和勇敢堅強的品質(zhì)是非�？少F的。

　　記得有一次，我在家里做了一項小實(shí)驗，可是我怎么也做不成，我有些泄氣了，就不想再做這個(gè)實(shí)驗了。媽媽見(jiàn)了，鼓勵我說(shuō)：“別泄氣啊，堅持做下去一定會(huì )成功的”。我又恢復了信心，最后，這個(gè)實(shí)驗終于做成了。我這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子，說(shuō)明了深厚的含義：只要堅持、努力、永不放棄，不論做什么事情都會(huì )成功的。

　　匹諾曹誠實(shí)善良而又勤勞，我喜歡書(shū)中的這個(gè)人物，感激他在我遇到困難時(shí)幫我解決，《木偶奇遇記》值得每個(gè)人去閱讀，希望你讀完它，能夠獲得勇氣和力量。

作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文12

　　這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的木偶當成兒子。老木匠把大衣賣(mài)掉，供小木偶上學(xué)，小木偶一心貪玩，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開(kāi)學(xué)校的小木偶遇到了會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他在小仙女面前說(shuō)謊，結果，鼻子一下子長(cháng)了好幾倍，連門(mén)都出不去了。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習，還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過(guò)種種的經(jīng)歷，小木偶終于長(cháng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

　　這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有哪個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊含著(zhù)濃濃的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠把自己的上衣賣(mài)掉供小木偶上學(xué)，盡管自己受著(zhù)寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。而且小木偶的成長(cháng)經(jīng)歷告訴我們：只有誠實(shí)才能獲得信任。

　　這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，果你一直撒謊，別人就會(huì )對你失去信心，而你就會(huì )失去朋友。

　　看完這本書(shū)，我受益匪淺。從書(shū)中我懂得了做人要誠實(shí)、善良、堅強、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長(cháng)大以后好好報答他們的養育之恩。

作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文13

　　這個(gè)假期媽媽又給我買(mǎi)了好多書(shū)，其中有本《木偶奇遇記》讓我愛(ài)不釋手。它的作者是著(zhù)名的兒童文學(xué)家科洛迪，這本書(shū)講述了一個(gè)老木匠杰佩托把一塊能哭能笑的木頭雕刻成木偶，并把木偶當成了兒子。和許多男孩一樣，木偶匹諾曹調皮、搗蛋、做事任性很少考慮后果，給他的親人帶來(lái)一系列的麻煩。父親因他而坐牢；好心的仙女因悲傷過(guò)度而“離世”；他自己也遭到一次次的懲罰最終認識到了錯誤，決心努力學(xué)習、辛勤勞動(dòng)。匹諾曹長(cháng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)真正的男孩。

　　媽媽和我說(shuō)：匹諾曹既不是一無(wú)是處的壞孩子，也不是個(gè)完美的好孩子，他只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子中的一個(gè)。既是個(gè)調皮鬼，也是個(gè)淘氣包，和我們每一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的孩子一樣都不是那么完美，可他通過(guò)自己的努力感動(dòng)了仙女，成為了一個(gè)俊帥的男孩。

　　看完這本書(shū)，讓我明白，只有通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，努力學(xué)習才能收獲果實(shí)。我不想做飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公主，我要學(xué)做一個(gè)遇到困難不退縮，自己努力、刻苦提高學(xué)習成績(jì)的孩子。

作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文14

　　我最近讀了一部童話(huà)，叫《木偶奇遇記》。

　　這部童話(huà)的主人公匹諾曹是個(gè)調皮的木偶，他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規矩，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)慌。他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥，也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和現實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多。另外，他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣，他經(jīng)歷了很多事情。

　　他為了看戲不惜買(mǎi)掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監獄。出獄后，他被迫當看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

　　和匹諾曹在一起，我們會(huì )體驗一次冒險之旅，同時(shí)也與他一起逐漸學(xué)會(huì )勇敢、誠實(shí)、有責任心、愛(ài)學(xué)習、尊重他人……

　　匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。故事通過(guò)匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，并借此教育我們每一個(gè)兒童要誠實(shí)，抵御種種誘惑。

作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文15

　　前幾天，我看了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。里面的故事使我深受體會(huì )。這本書(shū)是意大利作家柯羅迪的代表作。

　　講了一位老人澤皮德把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老人賣(mài)掉上衣，供兒子上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國法官投進(jìn)監獄；出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書(shū)、做工，現在我就會(huì )和爸爸呆在一起過(guò)著(zhù)幸福的生活，就不會(huì )在這里給人家當看門(mén)狗了�！�

　　夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后又被引誘到玩兒國，在瘋狂的玩了幾天之后，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字，終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習，還能幫助父母的好孩子。

　　這篇童話(huà)教育孩子們，如果他們學(xué)一點(diǎn)知識怎么會(huì )被別人欺騙；如果他們有做好一件事的信念，怎會(huì )遭受危險。所以我們要努力學(xué)習。

【作文讀后感400字讀《木偶奇遇記》有感300字_四年級作文_小學(xué)作文】相關(guān)文章：

讀《木偶奇遇記》有感 ——堅持就會(huì )成功03-03

《小木偶奇遇記》作文03-18

讀《小木偶的故事》有感03-16

續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文12-27

寫(xiě)木偶奇遇記讀后感03-08

木偶奇遇記英文讀后感12-19

木偶奇遇記讀后感10篇03-12

續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文5篇12-28

木偶奇遇記讀后感精選15篇03-17

《木偶奇遇記》讀后感(通用15篇)03-12