《愿你的青春不負夢(mèng)想》讀后感（精選8篇）
當品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《愿你的青春不負夢(mèng)想》讀后感（精選8篇），歡迎大家分享。
《愿你的青春不負夢(mèng)想》讀后感1
近日，在工作之余，讀到《愿你的青春不負夢(mèng)想》一書(shū)，讓我感觸頗深。
俞敏洪，1962年生于江蘇江陰，北京大學(xué)西方語(yǔ)言文學(xué)系畢業(yè)。1993年創(chuàng )辦北京新東方學(xué)校，2001年成立北京新東方教育科技（集團）有限公司。從三次高考失敗，到意外考上北大，畢業(yè)后留校任教，而后從北大離職，白手起家創(chuàng )辦新東方，俞敏洪的人生奮斗歷程充滿(mǎn)了勵志色彩。
俞敏洪面對逆境，始終將它看成是青春的挑戰，不屈不撓，堅持學(xué)習和奮斗的精神值得我們學(xué)習。青春的世界里有掙扎、挫折、痛苦，也有夢(mèng)想、成長(cháng)、奮斗。青春作為每個(gè)人夢(mèng)想起航的階段，都是一個(gè)人的一生最寶貴的階段。他無(wú)法選擇自己的出生環(huán)境，但是他選擇在青春的學(xué)習奮斗中為自己寫(xiě)下人生華麗的篇章。在北大讀書(shū)期間，他為追逐自己的夢(mèng)想，堅持做好兩件事。第一件事是讀書(shū)，在住院的一年時(shí)間里，幾乎一天看一本書(shū)，所有文學(xué)、哲學(xué)、詩(shī)歌、散文、歷史方面的名著(zhù)，俞敏洪都是在醫院讀完的；第二件事是背單詞，為了打發(fā)時(shí)間，俞敏洪每天背50個(gè)單詞，一年下來(lái)，他的詞匯量從8000多個(gè)上升到20000多個(gè)。俞敏洪在老天帶給他病痛苦難的時(shí)候，他沒(méi)有永遠待在痛苦中，而是選擇一條道路、一個(gè)目標去為之努力。
我來(lái)光谷機電已有一年的時(shí)間了，這短短的一年給了我很大的收獲。去年8月入職到光谷機電總裝部，我被分配到U系列生產(chǎn)線(xiàn)組，那個(gè)時(shí)候的我什么都不會(huì )。不會(huì )怎么辦？學(xué)！
U系列線(xiàn)長(cháng)楊凱首先安排陳虎教我正確使用工具及打螺釘。陳虎說(shuō)，看似簡(jiǎn)單的打螺釘，要做到符合產(chǎn)品的要求，也不是一件容易的事。每一顆小小的螺釘絕對不能打斷打花，不能用錯不能漏打，既要保證質(zhì)量又要保證速度。螺釘是用電槍打的，這就要求我在使用工具時(shí)要保持電槍的穩定和力度。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，要能熟練掌握它，離不開(kāi)大量的練習，我主動(dòng)地開(kāi)始大量的練習，經(jīng)過(guò)師傅的指導及摸索，我找到了技巧，如果裝配多排螺釘時(shí)四角定位或者裝配單排螺釘兩角定位，按照扭力范圍，風(fēng)批頭和螺釘重合，則螺釘不易打歪打斷打花。很快由開(kāi)始的打花到一天下來(lái)絕不打花，我能獨立完成子框打螺釘的任務(wù)了。我成功了，成功地闖過(guò)第一關(guān)了！然而這是萬(wàn)里長(cháng)征才走了第一步而己。
接下來(lái)就是拉鉚了。拉鉚要求又快又平，鉚釘頭不得高出工件面。這就要求我在拉鉚時(shí)保證鉚槍頭和工件平面保證垂直，這個(gè)完全要靠拉鉚的手感了。線(xiàn)上熟練的同事們拉起鉚來(lái)就像是打機關(guān)槍?zhuān)翱┼薄翱┼甭暡煌＃?個(gè)鉚釘在一分鐘內就能完成，一個(gè)不少，個(gè)個(gè)平整。同事們熟練的技能給了我很大壓力，我努力的向他們學(xué)習，極力的提高自己的水平。中途十分鐘的休息時(shí)間、每天一吃完飯后，我就開(kāi)始默默的練習，找出手感，提高速度。一分努力，一分收獲，2天后，我終于能勝任自己的崗位，不再拖后腿了。
當學(xué)會(huì )使用工具掌握基本技能之后，我對放在生產(chǎn)現場(chǎng)的整套裝配作業(yè)指導書(shū)產(chǎn)生了興趣。我拿著(zhù)指導書(shū)，對照著(zhù)實(shí)物，努力學(xué)習一個(gè)個(gè)標注的含義，我努力回想著(zhù)線(xiàn)長(cháng)給我們做過(guò)的培訓，對照物料清單找零件，對著(zhù)圖紙上來(lái)料檢查工序檢查物料，對著(zhù)操作步驟進(jìn)行裝配。每天上班，腦子里面都是各種各樣的標注和數字，連吃飯的時(shí)間都不放過(guò)。一個(gè)星期后，再來(lái)看圖紙，那些標注和物料在我腦海里不再是抽象的個(gè)體了，我可以慢慢把它們組裝成成品了，這對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是跨出了一大步。
從最初的如履薄冰 ，到現在的自信滿(mǎn)滿(mǎn)；從曾經(jīng)的裝配空白，到如今的操作自如；這期間每一個(gè)小小的進(jìn)步，都承載著(zhù)我的一個(gè)小夢(mèng)想、小目標；這每一次進(jìn)步里面，都包含著(zhù)同事對我的指導以及我對夢(mèng)想的堅持。一步一個(gè)腳印，希望我在光谷機電的工作之路越走越寬，也希望我們每個(gè)人的青春都不負夢(mèng)想！
《愿你的青春不負夢(mèng)想》讀后感2
《愿你的青春不負夢(mèng)想》，主要寫(xiě)了俞敏洪老師從三次考高失敗，到意外考上北大，畢業(yè)后留校任教，而后從北大離職，接著(zhù)白手起家創(chuàng )辦新東方，到后面在紐交所上市這樣一位充滿(mǎn)勵志色彩的人生奮斗歷程。這本書(shū)俞老師主要從六個(gè)章節，圍繞人生的三大轉折點(diǎn)來(lái)分享，讀完下來(lái)受益良多，有一些點(diǎn)觸動(dòng)比較大，特做一些筆記和提煉，希望能分享給更多的朋友，一同交流。同時(shí)也送給正在經(jīng)歷迷茫與掙扎的朋友，愿朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前行，不負青春。
青春
在這一章節中有句話(huà)感觸比較深“年經(jīng)人要學(xué)會(huì )讀書(shū)、交友和獨立獨行”，我覺(jué)得讀書(shū)可以形成自己的思想和理念，當自己的理念變了，思想變了，就能改變自己的生活，因為思想能創(chuàng )造現實(shí)，人就是靠思想來(lái)創(chuàng )造現實(shí)的。而現實(shí)當中會(huì )遇到很多的問(wèn)題與困難，但我們的能力是有限的，所以我們要交友，交往能讓自己成長(cháng)的朋友，不管是事業(yè)、工作、學(xué)習還是生活都一樣，我們都需要靠譜的朋友共同成長(cháng)。但最終很多事情的解決還是得靠自己，所以更加要學(xué)會(huì )獨立獨行。
夢(mèng)想
這一章節里有句話(huà)比較觸動(dòng)我，“既不要低估自己，也不要低估別人”這是人生不能做的兩件事。舉個(gè)例子：霍金只有一只手指可以活動(dòng)，醫生預測他活不過(guò)20歲，但他卻活到了今天，并成為世界上著(zhù)名的科學(xué)家，這就是不要低估自己。同樣的更加不要低估別人，以及以貌取人，特別是在這復雜的社會(huì )里，沒(méi)有公平可言。有時(shí)候你連你的對手是誰(shuí)都不知道，更加不要說(shuō)別人的能力怎么樣。
成長(cháng)
這一章節中“與其有錢(qián)不如讓自己變得值錢(qián)”這句話(huà)對我觸動(dòng)比較大，諸葛亮為什么要劉備三顧茅廬方才當應出山，就是因為他知道自己的價(jià)值所在，要擺普一下，這樣劉備才會(huì )重視他，未來(lái)才會(huì )給他更大的發(fā)展空間。而《三國演義》中的禰衡，光知道擺譜和罵人，卻沒(méi)有什么治國的才略，最終死于刀下。要想取得成功，最重要的是修煉自己。就像諾基亞為什么倒閉？諾基亞最致命的一擊是雇傭了微軟的人當CEO，錯誤地放棄了班賽系統，沒(méi)有用安卓系統，而是用了微軟系統，最后把諾基亞整死了，不是說(shuō)他們沒(méi)有正確的思維，而是他們這些企業(yè)老總和職業(yè)經(jīng)理人對企業(yè)負責最終的責任。
奮斗
“人生的起點(diǎn)不重要，人生的終點(diǎn)要靠自己”，這是這章節里觸動(dòng)自己的一句話(huà)。其實(shí)每個(gè)人生命的起點(diǎn)不一樣，這是每個(gè)人無(wú)法選擇的，但人生怎么過(guò)，人生的終點(diǎn)在哪兒？卻要靠每個(gè)人自己去走。就像跑馬拉松，開(kāi)始領(lǐng)先或落后50米根本不重要，人生就是一場(chǎng)要跑一輩子的馬拉松，每個(gè)人生命的起點(diǎn)是怎么樣不重要，最要的是要努力堅持跑下去。人生這一輩子，你想變得偉大就一定變得偉大，你想變得窩囊也會(huì )變得窩囊，窩囊與偉大不來(lái)自外部的環(huán)境，也不來(lái)自你的父母，也不來(lái)自你的老師，窩囊和偉大來(lái)自?xún)刃囊凰查g的轉變。這輩子只要你想偉大，一定會(huì )有一個(gè)精彩輝煌的人生。
事業(yè)
這一章學(xué)習到了俞老師認為創(chuàng )業(yè)必備的三大素養和當老板的八大能力。三大要素：認清自己、積累經(jīng)驗和成為領(lǐng)袖。八大能力：目標、營(yíng)銷(xiāo)、專(zhuān)業(yè)、轉化、社交、用人、把控、革新。自己也很認可，確實(shí)是只有認清自己，了解自己的性格、愛(ài)好、想要的和不想要的，然后不斷地去奮斗在失敗中吸取經(jīng)驗，最終才有可能成為領(lǐng)袖，做為一個(gè)引路人，把一件事引向成功。
生活
“無(wú)論做人做事，都不要去等待”，時(shí)光匆匆而過(guò)，我們的.追求永遠不會(huì )停止，我們的生活也永遠不會(huì )完美。但千萬(wàn)別像《死亡日記》的作者陸幼青那樣，到最后發(fā)現自己的生命只有一百天的時(shí)候，再來(lái)寫(xiě)《死亡日記》，那樣有點(diǎn)晚了。陸幼青還算偉大的，因為他最后終于完成了《死亡日記》，為人類(lèi)留下了一份珍貴的遺產(chǎn)，但他畢竟失去了生命，所以很多東西我們是不能等待的。因為生活中很多美好的東西是不能等待的，因為你不知道等待會(huì )有什么結果。我們的生活必須采取主動(dòng)的態(tài)度，去爭取我們希望得到的東西，不能被動(dòng)接受。
俞老師在每個(gè)階段都有非常明確的目標，并且始終是為了自己的成長(cháng)而在不斷地學(xué)習，同時(shí)他也做到了不求回報地對別人好。在俞老師身上讓我看到了，一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)，來(lái)自?xún)刃哪欠N想要變得更加優(yōu)秀的強烈渴望，以及對生命的追求，對未來(lái)的期待和火熱的激情。
《愿你的青春不負夢(mèng)想》讀后感3
匆匆這些年，回首看來(lái)，畢業(yè)后我從家鄉到棲霞、從棲霞到龍口、從龍口到濟南、到福山，從濟南到全省各地。很喜歡這種在路上的感覺(jué)。因為在路上，不知道會(huì )遇到誰(shuí)，會(huì )經(jīng)歷什么。
《愿你的青春不負夢(mèng)想》給我印象最深的是俞敏洪參加高考3次，大學(xué)讀了5年，期間所經(jīng)歷的自信、自卑、繼而自信的真誠態(tài)度與坦蕩胸懷實(shí)為可貴。正如我從棲霞支行到龍口支行、再到省行的心路歷程。好在我有一點(diǎn)跟俞敏洪一樣：從不嫉妒比我優(yōu)秀的人，而是和他們交朋友成為自己學(xué)習的榜樣。在這里近一年的時(shí)間，通過(guò)各種途徑，認識了許多好朋友，為他們取得的成績(jì)、獲得的收獲而高興，自己也不斷向他們學(xué)習，提升自己。正如書(shū)中所寫(xiě)的“與其在草原上追趕一匹駿馬，不如種植一片肥美的草原，吸引所有的馬過(guò)來(lái)�！�
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想確實(shí)很難實(shí)現，不然它就不是夢(mèng)想了。還記得高中時(shí)的自己，曾模仿五月天寫(xiě)下“陽(yáng)光、空氣、水、籃球、音樂(lè )”生命五要素，那時(shí)的自己是那樣的天真，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，對自己喜歡的事情充滿(mǎn)熱情�，F在想來(lái)，當初的夢(mèng)想雖遙不可及，但也收獲頗多，大學(xué)時(shí)的樂(lè )隊和比賽，去年聽(tīng)了陪伴我整個(gè)青春的杰倫演唱會(huì )，五月初又將現場(chǎng)感受五月天的激情，想想那些年陪伴我的咸魚(yú)、知足、倔強、瘋狂世界，我想在五月天的搖滾音樂(lè )中，我會(huì )彷如回到那個(gè)年少的時(shí)代，回到那個(gè)放肆無(wú)畏的青春。
從小的偶像也是人生里另一種陪伴，就在昨天，籃球詩(shī)人麥迪成功入選名人堂，記得自己買(mǎi)的第一件麥迪球衣，記得自己從高中、大學(xué)一直到工作時(shí)所有比賽的球衣號碼都是麥迪標志的“1”號，記得在青島看到麥迪的熱淚盈眶，如今你已功成名就，職業(yè)生涯雖有遺憾，但名存史冊。正如我的青春，有過(guò)遺憾、有過(guò)巔峰、有過(guò)彷徨�？v然夢(mèng)想戛然而止，熱愛(ài)仍在路上。
近期發(fā)生的很多事情令我不解，讓我無(wú)奈。但我想我是幸運的，時(shí)間一直都在走，我也在不斷前行，站在十字路口的我或許會(huì )彷徨、困惑、孤獨，但將充滿(mǎn)夢(mèng)想與希望！
《愿你的青春不負夢(mèng)想》讀后感4
金字塔的頂端只有兩種動(dòng)物，第一是雄鷹，靠一雙翅膀輕易舉飛到金字塔頂端。第二是蝸牛，通過(guò)巨大努力，最后終于爬到金字塔頂端。
今年寒假，我閱讀了俞敏洪老師寫(xiě)的《愿你的青春不負夢(mèng)想》一書(shū)，讓我學(xué)到了更多在學(xué)校中無(wú)法領(lǐng)悟到的知識。
在《愿你的青春不負夢(mèng)想》這本書(shū)的第一章，俞敏洪老師談到了，要善于從生活中尋找榜樣來(lái)主動(dòng)學(xué)習；千萬(wàn)不要自卑，因為自卑比狂妄更糟糕；為了有效提高執行力，還是設定具體的目標比較好。方向要對、交往要準、規矩要嚴、做人要暖。最后，我想分享自己總結的在交友方面的10字方針：要見(jiàn)賢思齊，勿嫉賢妒能。相信我，如果我們真的做到了，最后受益的人一定是我們自己！
在《愿你的青春不負夢(mèng)想》這本書(shū)的第二章“堅持夢(mèng)想，不忘初心”里，俞敏洪老師提出了“青春一定要有夢(mèng)想”，“內心有渴望，更要付諸行動(dòng)”等理念。同時(shí)，鼓勵大家不要“低估自己或別人”，在遇到痛苦或苦難的時(shí)候，要學(xué)會(huì )自己給予自己勇氣與希望，能夠“穿透黑夜看到星光”，自己賦予自己最好的價(jià)值。
俞敏洪說(shuō)一個(gè)人要走向優(yōu)秀，有四個(gè)要素特別重要。一是做人一定要謙卑。二是人格高尚。三是生活可以貧窮，但一定要自強不息。第四是自我實(shí)現，千萬(wàn)不要忘記他人。生命中雖然有困難，但絕對不要輕言放棄。堅忍不拔是任何成功的人必備的素質(zhì)。要相信奮斗可以改變人生。俞敏洪的成功可以復制，只有你有夢(mèng)想，不怕困難，堅持住，夠認真，一切皆有可能！
俞敏洪老師總結的幾個(gè)人生關(guān)鍵詞包括“夢(mèng)想、成就感、自信和讓自己感覺(jué)到自己崇高起來(lái)”�！靶逕捯袃牲c(diǎn)，一是把自己立住，而是讓自己開(kāi)花”�！靶逕捄昧�，加上夢(mèng)想，就能有所成就”。我覺(jué)得夢(mèng)想和希望是特別好的精神力量，而鼓勵他人的夢(mèng)想，就是在幫助他人。
電影《中國合伙人》以新東方為原型，塑造了三個(gè)有夢(mèng)想的合伙人成功的商業(yè)故事�？催^(guò)電影的人都不由自主的把電影的人物和新東方的三個(gè)核心人物聯(lián)系起來(lái)。俞敏洪看過(guò)電影后說(shuō)，電影把自己塑造的特別窩囊，其實(shí)自己沒(méi)有這么窩囊。但看過(guò)電影的同學(xué)說(shuō)俞敏洪上大學(xué)時(shí)候的確很窩囊的。導演說(shuō)這是角色塑造的需要，這樣安排是為了引起注意力而已。當黃曉明問(wèn)俞敏洪所造的自己怎樣的時(shí)候，俞敏洪笑著(zhù)說(shuō)，你長(cháng)得比我英俊多了，但你沒(méi)有把我的氣質(zhì)演出來(lái)。大部分人通過(guò)這部電影了解了新東方創(chuàng )意的艱難過(guò)程，也肯定了新東方的成就，在電影最后我們看到了歡呼熱烈的成功場(chǎng)面。電影也引發(fā)了人們對俞敏洪的興趣，很多人拿電影中的成冬青和俞敏洪對比，甚至就認為這就是俞敏洪。不論是電影的成冬青還是真實(shí)的俞洪敏，都讓新東方成為了一個(gè)傳奇。新東方的師資，新東方的教育理念一直都走在教育培訓的前言道路上。因為俞敏洪堅持夢(mèng)想不忘初心，所以創(chuàng )造一個(gè)一個(gè)的新東方奇跡。
我相信，這種善良、真誠的助人與自助理念，就像真愛(ài)一樣，有著(zhù)永恒的存留方式，已融入到自然界盛開(kāi)的鮮花里，帶給世人的，是一片芳香。
《愿你的青春不負夢(mèng)想》讀后感5
《愿你的青春不負夢(mèng)想》這本書(shū)對我影響很大，沒(méi)讀之前我就像俞老師講的那種狂妄的人，就是什么都沒(méi)準備好就想取得大的回報，那的確是不可能的事。我只想著(zhù)未來(lái)會(huì )賺多少錢(qián)，因為我認為古今“權”與“錢(qián)”從來(lái)都是第一位的。所以我開(kāi)始變得目光短淺，每天只會(huì )紙上談兵而不付出實(shí)際行動(dòng)。沒(méi)有規劃是行不通的，就好比你是一頭非洲的獅子卻想吃南極的企鵝，最終落得癡心妄想的名號。
俞老師這本書(shū)的名字取的很好《愿你的青春不負夢(mèng)想》，為什么要說(shuō)青春不負夢(mèng)想呢？其實(shí)人最寶貴的不是金錢(qián)也不是權力�，F在的很多“富二代”“官二代”憑著(zhù)家庭的背景，隨意揮霍家里的錢(qián)財，整天胡天黑地的上夜店，喝酒，抽煙，甚至吸毒，走上了違法犯罪的道路，這樣的人生是失敗的，沒(méi)有意義的。生活不是簡(jiǎn)單的生下來(lái)然后活著(zhù)，你要找到自己的價(jià)值，尋求生活本身的真諦，而不應該在八、九十歲以后回憶過(guò)去，才發(fā)現只是毫無(wú)價(jià)值，不精彩的人生。
人一定要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現了呢？沒(méi)有夢(mèng)想的人一定是沒(méi)有追求的人。大多數人會(huì )選擇安逸的生活，比如當老師、醫生這樣的職業(yè)，當然這些人也有他們的追求，有教書(shū)育人的夢(mèng)想，有醫天下之人心愿。但僅僅是拿著(zhù)固定的工資度過(guò)休閑的假期，一生都平平淡淡的，沒(méi)有波瀾何談壯闊？
人一定要對自己有偉大的期許，我比較看不起兩種人一種是心胸狹窄的人。因為一點(diǎn)小事就和同學(xué)、朋友鬧的不可開(kāi)交，因為一點(diǎn)利益破壞了朋友之間的感情，犯了錯誤不敢承擔責任，總是把過(guò)失推給別人，這樣的人在我們身邊也是大有人在。做人一定不能太小氣，俗話(huà)說(shuō)：“塞翁失馬，焉知非�！�，你吃的不一定是虧，也可以是成長(cháng)是收獲。另一種是自己不付出努力而通過(guò)不斷索取父母的錢(qián)財來(lái)滿(mǎn)足自己的貪欲的人。我曾看過(guò)這樣一篇新聞，一個(gè)小男孩太愛(ài)慕虛榮，看到城里的孩子都穿著(zhù)名牌服飾用著(zhù)高端的ipone手機而向家在農村生活并不富裕的父母索取。而他的父親只是一名普通的建筑工人，每個(gè)月只拿1000塊錢(qián)的工資，當他聽(tīng)到兒子想買(mǎi)5000多元的手機時(shí)便把他罵了一頓。小男孩一氣之下離家出走，當然最擔心他的還是他的父母。當這位父親找到記者想尋求他們的幫助的時(shí)候，在鏡頭前他那滿(mǎn)頭白發(fā)瑩瑩發(fā)亮，那黝黑的雙手長(cháng)滿(mǎn)了老繭，一道道縱橫交錯的皺紋爬上臉頰布滿(mǎn)額頭。他像孩子一般地哭著(zhù)說(shuō)：“只要我的兒子能夠回來(lái)，我一定給他買(mǎi)手機”。難道你就真甘心拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望嗎？
人是要不斷進(jìn)步的，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，正如俞老師說(shuō)的那樣“當你把亂磚碎瓦在心中變成一座房子的時(shí)候，生活的質(zhì)變就有了�！币粋�(gè)不思進(jìn)取的人不能說(shuō)是一個(gè)真正意義上完整的人，就像“不想當將軍的士兵不是好士兵”一樣，人一定要有夢(mèng)想，并且應該十分樂(lè )意的朝著(zhù)這個(gè)方向邁進(jìn)。
我常常聽(tīng)到身邊的人抱怨這、抱怨那，比如，有點(diǎn)人抱怨父母管自己太嚴，還要沒(méi)收手機，認為自己的父母就是好勝心太強，看不慣自己的孩子比別人差。的確就是看不慣比別的孩子差，但更多的是他想讓你過(guò)得更好，想讓你多一份選擇，不至于在高考結束后看著(zhù)自己那少得可憐的分數，淚水傾下。你哭的時(shí)候父母才是最傷心的。每次我在學(xué)校一連上兩個(gè)星期，晚上想著(zhù)給父母打電話(huà)的時(shí)候父母已經(jīng)打來(lái)了，這足以說(shuō)明父母比你想他們更想你。
以前我是一個(gè)懶散的人，雖然考入了縣里最好的高中但就是不思進(jìn)取。久而久之變成了我自己痛恨的那一類(lèi)人。每當我看到課堂上有不少沉睡的身影，我都對他們感到悲傷，更為他們的父母感到悲傷，父母花錢(qián)供你上學(xué)不是讓你在課堂上睡覺(jué)，看小說(shuō)，玩手機。你不僅讓父母、老師失望，更讓你自己失望。只是心智不成熟的自己還未能體會(huì )罷了。
人生的起點(diǎn)不重要，終點(diǎn)才重要。我記得我上的培訓班的墻上有這么一句話(huà)是出自微軟之父——比爾。蓋茨的“沒(méi)有人會(huì )在乎你的自尊，人們往往只會(huì )看到你做出來(lái)的成績(jì)，然后再去強調你的感受�！闭啻旱哪昙o不付出努力終究會(huì )落得一敗涂地。做點(diǎn)有意義的事，至少不要荒廢青春，因為青春只有一次。那首九月天“我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”不正是道出了我們的心聲。
最后，我希望每個(gè)人在青春年華都有自己的夢(mèng)想，都有自己的追求，畢竟青春正盛，何不奮斗？愿你的青春，不負夢(mèng)想。
《愿你的青春不負夢(mèng)想》讀后感6
俞洪敏這個(gè)名字早已不陌生，像我們這些90后，一定是認識這個(gè)人。俞敏洪是一個(gè)符號，他與“新東方”成為中國教育的一個(gè)里程碑。他還是一個(gè)草根逆襲、百折不撓的創(chuàng )業(yè)典型，一個(gè)曾經(jīng)激勵迷茫的年輕人、無(wú)助的創(chuàng )業(yè)者的導師，所以他的演講充滿(mǎn)了雞湯，他的思考蘊含著(zhù)力量，他的文字中也充滿(mǎn)了對人生的探索和自我的完善�！对改愕那啻翰回搲�(mèng)想》是他的演講集合，結合俞敏洪自己的人生經(jīng)歷和獨特感悟，用他的正能量闡述他的人生自白。
俞敏洪的講座我上學(xué)時(shí)還是看過(guò)一些，對其人的音容笑貌還是有所熟悉，他的演講風(fēng)格沒(méi)有那些所謂學(xué)者專(zhuān)家之類(lèi)的浮夸氣，倒覺(jué)得像是個(gè)身邊的長(cháng)輩一樣，懂得收放自如，質(zhì)樸平易。大凡他講出來(lái)的勵志類(lèi)比喻，都似乎脫離不了鄉村的氣息。記得最清晰的是：“不要做草一樣的種子，要做一顆樹(shù)的種子，即便是別人把你踩進(jìn)泥土里，你依然可以吸收泥土的養分，終究可以長(cháng)成一株參天大樹(shù)，人們在遠遠的地方就可以看見(jiàn)你�！北緯�(shū)文中的語(yǔ)氣就像一位老師給學(xué)生講課、一位學(xué)長(cháng)為我們解答難題一樣，有一種親切感。在生活中我們都在不斷經(jīng)歷著(zhù)挫折與艱難，一個(gè)榜樣將成為堅持下去的目標，俞敏洪完全可以作為許多人的榜樣。
什么是命運？他說(shuō)：“命運就是老天不經(jīng)意加在我們身上的苦難，以及面對這種苦難我們所采取的態(tài)度�！�
我有時(shí)會(huì )對身邊人說(shuō)：中國人就是在年輕的時(shí)候透支健康拼命掙錢(qián)，老了時(shí)再用拼命掙來(lái)的錢(qián)換回健康！貌似看起來(lái)有點(diǎn)傻，但這就是中國特色，我們父母那一輩就是這樣的。但這就是個(gè)事實(shí)。后來(lái)我發(fā)現我錯了。我被所謂的健康雞湯、心靈雞湯等等湯灌迷糊了，當所有年輕人都提倡睡美容覺(jué)、按黃帝內經(jīng)作息時(shí)間安排日程，那中國還不癱瘓了。有些古人的規則在現今社會(huì )已經(jīng)不適時(shí)宜了，路不拾遺的好風(fēng)氣已經(jīng)過(guò)去了。如果俞敏洪年輕時(shí)站在村口，看著(zhù)巷子里的家底厚實(shí)卻常年用藥維持生命的老頭，他會(huì )不會(huì )也放棄高考呢？我估計他心里想的是“就算書(shū)把我讀的累死，我也不想和這個(gè)老頭一樣過(guò)這種生不如死的生活”，年輕時(shí)就要去折騰！所謂“折騰”，就是讓自己的內心永遠保有熱情，對待一切事物的熱情，如果做一件事只是為了完成，那我們和工具有什么區別。年輕的價(jià)值就在于我們擁有所有熱情的來(lái)源、我們擁有強健的體魄、擁有敏捷的思維、擁有充足的精力、擁有美好的時(shí)光、擁有堅持的夢(mèng)想。俞敏洪書(shū)中是這樣說(shuō)的：“一個(gè)人可以過(guò)貧苦、孤獨的生活，但不能過(guò)內心沒(méi)有火焰、沒(méi)有渴望和向往的生活�！�
“與其在草原上追趕一匹駿馬，不如種植一片肥美的草原，吸引所有的馬過(guò)來(lái)�！薄崦艉�
俞敏洪說(shuō)，讓夢(mèng)想不斷引領(lǐng)人生的進(jìn)步。是的，有夢(mèng)想的人是幸福的。再苦再累，也是心甘情愿的，也可以說(shuō)是快樂(lè )的，因為知道自己在接近夢(mèng)想，繞過(guò)這座山，翻過(guò)那道梁，或許還是山，繼續前行，總有到柳暗花明又一村的時(shí)候。我們也該想想自己的夢(mèng)想了�？赡苣阏f(shuō)你有夢(mèng)想，就是難實(shí)現。夢(mèng)想確實(shí)是很難實(shí)現的，不然它就不是夢(mèng)想了。沒(méi)有一撮而就的夢(mèng)想，必須付諸于行動(dòng)，即便是每天小小的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，那也是收獲。當然不能像《水手》里唱的那樣，拿著(zhù)微不足道的成就來(lái)騙自己！
“當你發(fā)現一個(gè)失敗對你來(lái)說(shuō)能夠承受的起的時(shí)候，你就要去冒險，你就要去大膽的嘗試，否則你的生命將會(huì )因為你的謹慎和小心失去色彩�！薄崦艉�
在你不斷追求夢(mèng)想的時(shí)候，自身的努力往往是你成功的墊腳石，在不斷前進(jìn)的路上你會(huì )遇到各種阻礙，這并不是一件壞事，克服阻礙就是豐富自己的過(guò)程。當這些阻礙和你的努力相碰撞的時(shí)候就會(huì )轉化，使之成為你不可多得的經(jīng)歷、成為你克服下一個(gè)困難的能量、成為你通向成功的關(guān)鍵。生活是由很多復雜瑣碎的事情自由組合到一起的一個(gè)狀態(tài)，我們每天都會(huì )有很多不一樣的小故事在發(fā)生，大多數人選擇了解決這些小故事，而少部分人選擇了避免發(fā)生這些小故事。如果你喜歡的事情不具備未來(lái)的意義，就要盡量少做。如果現在做的事情和未來(lái)你的生命中某一個(gè)重大的意義掛鉤，那么你還是應該堅持做這件事情，如果未來(lái)某一個(gè)有意義的時(shí)刻必須以現在的痛苦為代價(jià)，而你認為付出這種代價(jià)是值得的，那么痛苦就會(huì )變成一種可以忍受的東西，甚至可以從中培養出來(lái)堅韌不拔的精神。大凡成功人士，都是好學(xué)者，他們把自己的腦子當水缸，把知識當酒曲裝進(jìn)去醞釀，醞釀出自己風(fēng)味的酒，只有品酒師才品的出酒的成色。而你不學(xué)習，就像一個(gè)不喝酒的人，你喝一點(diǎn)都會(huì )被他猛烈的酒勁醉倒�；蛟S只聽(tīng)聽(tīng)那些辛苦的釀酒過(guò)程，你都會(huì )被驚嘆到，往往驚嘆之后就是我不適合釀酒而否定自己。
本文最后借以書(shū)中一句話(huà)勉勵自己：“一個(gè)人前半生如果沒(méi)有能力做自己，那么后半生全是改變的機會(huì )�！睆默F在開(kāi)始，一切都還來(lái)的及。
《愿你的青春不負夢(mèng)想》讀后感7
誰(shuí)的成功都不可能一蹴而就，誰(shuí)的夢(mèng)想都不可能唾手可得。想要實(shí)現它們，只有成為更好的自己。而自律，便可成就我們更好的未來(lái)�！}記
暑假里，我閱讀了塞繆爾.斯邁爾斯的《青春不負夢(mèng)想》，在一開(kāi)始，我不過(guò)是為了應付老師布置的暑假作業(yè)，可隨著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)的閱讀，我由最初的漫不經(jīng)心變?yōu)槟坎晦D睛。我發(fā)現，無(wú)論如何翻到哪一頁(yè)，我都會(huì )有新的收獲，都會(huì )得到新的啟示。
這本書(shū)以“青春”和“夢(mèng)想”兩大主題為引導全文的主要線(xiàn)索，講述了年輕人在青春歲月遇到的問(wèn)題，以及解決的方法，并著(zhù)重論述了年輕人應該抱有什么樣的心態(tài)與養成什么習慣，才能夠，有機會(huì )成功。從書(shū)中，我讀到了無(wú)數前進(jìn)的方向，而在這其中，我最想與別人分享的便是——“自律”，成就更好的自己。
一個(gè)人的勇氣可以在自律中得到體現，自律可以說(shuō)是優(yōu)秀品格的精髓。一切的美德都來(lái)源于自律。一個(gè)被沖動(dòng)與感性支配著(zhù)的人只會(huì )成為自己欲望的奴仆。美國總統華盛頓勇敢、高潔、優(yōu)秀，直至今日也仍然美名遠播。華盛頓有著(zhù)在危急時(shí)刻，表現出頗為鎮定的情感控制能力。在許多不了解他的人看來(lái)，他從娘胎里就是如此冷靜，如此理性。但，其實(shí)他的性格是很急躁的。他的彬彬有禮和善解人意都是他嚴格自律、善于自我控制而造就的。這種自控的行為在他小時(shí)候就開(kāi)始了。有人曾評價(jià)他：“在面對誘惑和激動(dòng)人心的場(chǎng)合，他總可以抵制并抑制激動(dòng)的內心。這是他堅持不懈始終自律意識，將會(huì )是我們成功路上的一塊跳板。
那么，到底應該如何自律呢？自律，要從小事做起。例如：堅持早上提前三十分鐘起床背書(shū)、吃完零食的包裝袋不隨手丟棄，忍住饞嘴不買(mǎi)小攤上的辣條等。以上這些事例看似不過(guò)隨手可做之事，卻很少有什么人能夠克服心中的懶惰與欲望，堅持下去。但只要我們時(shí)刻提醒自己，盡量控制自己，久而久之，我們的自律意識往往會(huì )無(wú)形之中慢慢變強。人類(lèi)之所以?xún)?yōu)于動(dòng)物，靠得就是自我控制能力。你要想成為一個(gè)高尚的，有道德的、純潔善良的人，就要時(shí)刻注意自己的言行、克制自己的欲望。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)能夠為尚未發(fā)生的事做好準備，這也是因為人類(lèi)有著(zhù)自律這一美德�！彼�，同學(xué)們，我們在未來(lái)的日子里一定要養成自律的良好習慣，它將會(huì )是我們人生道路上的一筆巨額財富。
如果想要了解更多的成功經(jīng)驗，那么就請閱讀《愿你的青春不負夢(mèng)想》吧！我相信，它會(huì )帶給你信心與鼓舞，以及不斷奮斗的動(dòng)力，會(huì )為不甘平凡的你，找到屬于你的成功之門(mén)。
《愿你的青春不負夢(mèng)想》讀后感8
我把這本書(shū)看做一本勵志書(shū)籍而不是一本成功學(xué)，妄想從這本書(shū)中得到俞敏洪賺錢(qián)之道的朋友趁早繞行，這是一本俞敏洪通過(guò)自身經(jīng)歷向不甘平庸的大學(xué)生講述的一系列故事。
誠然，進(jìn)入大學(xué)以后，我們的知識面變得寬廣、見(jiàn)識的人也越來(lái)越多，這期間，我們會(huì )產(chǎn)生各種各樣的情緒與想法。如；自卑、迷茫、不知所措，俞敏洪在北大大學(xué)五年（因心不順得肺結核休學(xué)一年）就飽受自卑折磨，后來(lái)他談到大學(xué)生涯說(shuō)；“身邊許多朋友見(jiàn)是我創(chuàng )辦了新東方都不可思議，這也可以理解，大學(xué)沒(méi)有參加任何社團與學(xué)生組織，也沒(méi)認識幾個(gè)朋友，唯一值得吹捧的經(jīng)歷可以說(shuō)就讀了上千本書(shū)以及結交了幾個(gè)知心朋友，當然，這兩個(gè)因素在我后來(lái)生涯中起到至關(guān)重要的作用�！彼苍锌�，大學(xué)時(shí)光多么可貴，卻被自己心魔束縛了自己的發(fā)展，當提到自己為啥沒(méi)有像馬云一樣開(kāi)創(chuàng )如此壯舉的事業(yè)，他自己總結說(shuō)；“馬云有一個(gè)很好的品質(zhì)，就是越挫越勇，他三次高考才考入杭州外語(yǔ)學(xué)院，而我卻考入了北大，他創(chuàng )業(yè)五次失敗還不放棄，而我一次就成功了，但這并不是好事，至少現在證明，馬云的事業(yè)的確比我大的多（新東方市值40億，阿里巴巴市值2000億）而馬云每次失敗后都能很快的調整自己，再次輕裝上陣，這一點(diǎn)品質(zhì)也是在后來(lái)的磨練中我才慢慢學(xué)會(huì )的�！边@也是俞敏洪通過(guò)自己的經(jīng)歷想要送給當代大學(xué)生的一些心理話(huà)。
當然，成功并不等于夢(mèng)想，俞老師并不希望現在的年輕人一心只朝錢(qián)看。他說(shuō)；“大學(xué)生應該注重自己的內心修養，尋求自己的生命意義，人活著(zhù)只有兩種狀態(tài)，一種是積極，另一種是消極，而渾渾噩噩的狀態(tài)與死人無(wú)異�！庇崂蠋熯�強調；“人活著(zhù)不要只盯著(zhù)錢(qián)看，錢(qián)是死的而人是活的，與其想要得到更多的錢(qián)還不如充實(shí)自我讓自己變得更有價(jià)值”。至于說(shuō)對當今這個(gè)物欲橫流人人浮躁的社會(huì )怎么看，俞老師如此說(shuō)；“一定要相信奮斗的力量，你可能再怎么努力都比不上別人，但生命并不是用來(lái)比較的，只要自己認為對的事持之以恒的走下去終有一天將會(huì )達到自己的目標，當然，人做事不能一根筋，遇到無(wú)路可走的時(shí)候一定懂得變通或取舍�！�
我一直相信一句話(huà)，偉人之所以成為偉人，肯定有其與眾不同的閃光點(diǎn)，這些在我們看來(lái)的閃光點(diǎn)已是他們身上的精神烙印，而我們正要向他們學(xué)習這股精神。
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