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《舍與得》讀后感800字

時(shí)間:2023-03-31 14:47:26 讀后感 我要投稿
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《舍與得》讀后感800字

  細細品味一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《舍與得》讀后感800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《舍與得》讀后感800字

《舍與得》讀后感800字1

  蛇每年都要蛻皮才能成長(cháng),蟹只有脫去原有的外殼,才能換來(lái)更堅硬的保障。這是動(dòng)物界有舍才有得的真實(shí)寫(xiě)照。對于人類(lèi),亦是如此。

  《舍與得》這本書(shū),從多重角度列舉了大量的事例,有效地論證了舍與得的因果關(guān)系,以及在舍與得之間架起一座橋梁的重要性。

  1.舍得是一種快樂(lè )

  古語(yǔ)有云:“魚(yú)和熊掌不可兼得”。其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只要能舍二取一,不貪不爭,為自己內心想要的去追隨,舍名利得夢(mèng)想,舍痛苦得快樂(lè )。

  2.舍得是一種境界

  人生不如意十有八九。但請相信:世界給你關(guān)上一道門(mén),就會(huì )給你打開(kāi)一扇窗。也許目前的你,還沉浸在悲痛之中,無(wú)法看清前方的路。不妨靜下來(lái),打開(kāi)自己心靈的一扇窗,嘗試著(zhù)放下悲痛,重拾自信,努力尋找下一道成功之門(mén)。

  3.舍得是一種智慧

  也許你才能出眾,但請不要自作聰明;也許你受到不公正的對待,但請不要鉆牛角尖。有時(shí)候適當地在旁人面前示弱,能夠避免很多不必要的誤會(huì )和沖突!安灰晕锵,不以己悲”,是我們需要用一生都去學(xué)習的人生智慧。

  4.舍得是一種心態(tài)平衡

  人活一世,首先都是一個(gè)獨立的個(gè)體,然后才是由個(gè)體組成的一個(gè)家庭,再者是由家庭組成的社會(huì ),最后是由社會(huì )融合成的`一個(gè)國家。國家的興衰,帶動(dòng)著(zhù)社會(huì )的安定;社會(huì )的安定,影響著(zhù)家庭的幸福;家庭的幸福,又取決于個(gè)人需求的滿(mǎn)足程度。

  盡管我們也許生活在同一個(gè)國家,同一個(gè)地域,不同的人因生活境遇不同,所在家庭的幸福指數也會(huì )大不相同。面對不可改變的事實(shí),唯有調整自己的心態(tài),經(jīng)營(yíng)好自己的生活,才會(huì )獲得屬于自己獨有的幸福。

  5.舍得是一種幸福

  過(guò)去不管成功或者失敗,都將成為過(guò)往。我們應該學(xué)會(huì )把握當下,居安者思危,逆境者奮起,一切都將歸零。

  歸零思想說(shuō)起容易,做到難。其實(shí)就是在你現有的階段,重新出發(fā),不執著(zhù)結果如何,只關(guān)注過(guò)程中的點(diǎn)滴幸福。

  舍得,舍得,有舍才有得。人活一世,就像是一場(chǎng)修行,經(jīng)歷得越多,感悟的機會(huì )也就越多。不念過(guò)往,重新出發(fā),追尋自己內心想要的,珍惜每一份幸福!

《舍與得》讀后感800字2

  《舍得》之日常篇講了很多我們做人的道理。要修身,要做一個(gè)有自我價(jià)值實(shí)現的人。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文。星云大師的《舍得》中的道理和孔子說(shuō)的道理都是相通的。我們要用心去會(huì )得。

  1、認同的觀(guān)點(diǎn):

  觀(guān)點(diǎn)一:將心比心,要寬容,要孝順。

  觀(guān)點(diǎn)二:男人要有所作為,即能做好家里的小事,有能做大事情。

  觀(guān)點(diǎn)三:教育孩子要趁早。子不教,父之過(guò)。

  觀(guān)點(diǎn)四:要好好休息,安排好時(shí)間。

  觀(guān)點(diǎn)五:要低調,要忍,要有承受挫折失敗的能力。

  2、聯(lián)系實(shí)際:

  宋·朱熹《朱子語(yǔ)類(lèi)·大學(xué)三》:“俗語(yǔ)所謂將心比心,如此則各得其平矣!泵總(gè)人如果都能將心比心,那么世界就和諧了。人一定要有這個(gè)境界,己所不欲,勿施于人。

  男人要拿得起放得的,要有責任感,要有家庭中心觀(guān)念,男人要有所作為,即能做好家里的小事,有能做大事情。

  教育孩子要趁早,過(guò)去老話(huà)說(shuō)三歲看老,就是說(shuō)小孩子的一言一行從小的時(shí)候就能看出來(lái),孩子從懂事的時(shí)候就應該對孩子進(jìn)行合理可行的教育,看現在的.孩子不聽(tīng)說(shuō)都是家長(cháng)在孩子小的時(shí)候沒(méi)有把教育跟上去,有什么樣的家長(cháng),就有什么樣的孩子。

  低調做人,高調做事。要征服世界,先戰勝自己:要想成功,就要戰勝自己的感情,培養自己控制命運的能力。俗話(huà)說(shuō):“花要半開(kāi),酒要半醉”就是這個(gè)理!

  3、重構

  1、如果我們在生活能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  2、男人要有所作為,必須從小事做起,真正地做好事情,做一個(gè)讓別人尊重的人,讓家人放心的人。

  3、,要安排好時(shí)間,健康,男人不能忽視習慣的力量,一個(gè)看起來(lái)微不足道的習慣可能成就一個(gè)成功男人,也可能毀滅一個(gè)男人。養好習慣,多鍛煉。

  4、在低調中修煉自己:敬業(yè)精神+腳踏實(shí)地=成功:敬業(yè),不僅僅是事業(yè)成功的保障,更是實(shí)現人生價(jià)值的手段,有的人在生活中,總是不滿(mǎn)意目前的職業(yè),希望改變自己的處境。但世界上絕對沒(méi)有不勞而獲的事情,人們的成功無(wú)一不是按部就班、腳踏實(shí)地努力的結果。

《舍與得》讀后感800字3

  在前幾天我認真讀了星云大師的《舍得》里的日常篇,它可以分為四個(gè)小節,下面我談?wù)勛约赫J同的觀(guān)點(diǎn):

  一、認同的觀(guān)點(diǎn):

  1、人與人之間的關(guān)系,最重要的不是共享榮華富貴,而是人與人之間要有一顆“將心比心”的互相體諒。

  2、忍是中國文化的美德,忍不是懦弱,不是無(wú)用,而是一種力量,是一種慈悲,是一種智慧,更是一種藝術(shù)。

  3、情緒不穩,仿佛只有三只腿的桌子。情緒是自己的,還要靠自己解決。

  二、聯(lián)系實(shí)際

  在這近5年的教學(xué)工作中,常常遇到很多的困惑如個(gè)別孩子在傾聽(tīng)、觀(guān)察、思維、讀書(shū)等習慣上的差異師生矛盾等等。當你面臨這些差異而急于給他們糾正的時(shí)候,心里面就會(huì )有那么多的矛盾或是沖突,看了《舍得》這本書(shū)后我突然感悟到很大一方面就是問(wèn)題發(fā)生時(shí)的對方?jīng)]有將心比心,沒(méi)有忍,沒(méi)有控制自己的情緒,常常自以為是,沒(méi)有考慮每個(gè)孩子生長(cháng)的環(huán)境不同、父母對孩子早期教育的重視不同才會(huì )出現這樣的差異。作為老師,出發(fā)點(diǎn)肯定是為學(xué)生著(zhù)想,為學(xué)生好,但是當個(gè)別孩子在傾聽(tīng)、觀(guān)察、思維、讀書(shū)等習慣上經(jīng)過(guò)師生長(cháng)期很大的.努力進(jìn)步很小的時(shí)候,千萬(wàn)不能急躁要學(xué)會(huì )等待,而且標準不能太高,要與他們自己比,而不是與基礎好的孩子比。如果這樣作為教師的我們更應該控制自己的情緒,先調節穩定好,再找機會(huì )與學(xué)生心平氣和的交流,找出根源所在再對癥下藥效果就會(huì )更好?戳诉@本書(shū)后,我作為老師,更應該換位思考。我們也是從那個(gè)年歲過(guò)來(lái)的,將心比心,可能會(huì )有所理解,多謝包容。

  三、反思重構

  通過(guò)學(xué)習第二部分星云大師的《舍得》一書(shū),我受益頗多。不但讓自己看到了不足,也提醒了我們日后如何改進(jìn)。作為教師,對待學(xué)生就要如同自己的孩子一般,更能理會(huì )理解父母的殷切期望。試問(wèn)天下有哪個(gè)父母不望子成龍,望女成鳳呢?所以特殊作為人類(lèi)心靈靈魂師的我們更要將心比心。少在學(xué)生面前擺架子,少些自以為是,多些與學(xué)生的親和溝通交流。同時(shí),也要多加強他們忍耐力、情緒控制的培養。不論是誰(shuí),只要在社會(huì )上工作,肯定會(huì )受委屈,肯定會(huì )有情緒失落的時(shí)候。面對這一切,不是爆發(fā)而需要隱忍,需要繼續力量,化壓力為動(dòng)力。所以,在今后的教學(xué)管理工作中,我會(huì )加強自身的忍耐力、情緒控制能力,同時(shí)也加強學(xué)生這方面能力的培養。這樣,。才能讓學(xué)生、讓自己為社會(huì )做的更優(yōu)秀!

《舍與得》讀后感800字4

  最近看了南仁淑的《女人要學(xué)會(huì )舍得》,頗有啟迪,覺(jué)得在物欲橫流的社會(huì )現狀,女人很容易迷失自己,當我們以為逃避就是會(huì )選擇放棄的時(shí)候,已經(jīng)錯了,懂得舍得并不是為了放棄而放棄的,女人要學(xué)會(huì )舍得讀后感。

 、偃绻氆@得一個(gè)開(kāi)心的旅程和成功的人生,就要隨時(shí)作好放棄的準備,并享受放棄的過(guò)程。旅行并不是簡(jiǎn)單地在那些觀(guān)光勝地、名勝古跡留下自己的腳印而已,而要像是為了在陌生的空間中遇到。

 、凇叭绻麤](méi)有充分的準備,就不要太貪心。重要的不是去了哪里,而是感受到了什么!

 、劢(jīng)常不接電話(huà)的男人有三種可能:第一,他覺(jué)得煩,這樣的人不懂得關(guān)心別人,很遲鈍;第二,要隱瞞的事情太多,不敢隨便接電話(huà);第三,對打電話(huà)的女人沒(méi)興趣!

 、堋吧岬玫乃囆g(shù)”,人生的秘密就在于懂不懂得智慧地放開(kāi)不適合自己的東西,“舍得”并不是指一件具體的事情,而是一種態(tài)度和決定

 、葑约旱穆繁仨氉约鹤,“別人代替你作的'選擇,不管是怎樣的選擇都是沒(méi)用的!

  如果對目的地沒(méi)有興趣,旅行就不可能有意義。一個(gè)連自己的目的地都不能決定的人,怎么可能對那個(gè)地方有感情呢?旅行只給那些擁有舍得智慧的人指明方向。我們的人生如同一場(chǎng)旅行,只有能決定自己要走的路,并負責任地邁出堅實(shí)步伐的人才能擁有發(fā)現人生真諦的旅程,讀后感《女人要學(xué)會(huì )舍得讀后感》。通常成功的路向每一個(gè)人敞開(kāi),但不是每一個(gè)人都可以走上這條路。因為選擇成功的路,對自己的選擇負責,可以堅持走到底的人是極少數……

 、蕹鋈ザ燃僖粋(gè)月,回來(lái)還抱怨‘回來(lái)一看,還是老樣子’的人,旅行回來(lái)說(shuō)‘其實(shí)也沒(méi)什么好看的’的人,很可能是沒(méi)有搞清楚舍得本身的意義。我們通常說(shuō)的‘簡(jiǎn)單看看就走掉了’的人,大部分不是在旅行,而是在逃避!

 、摺叭藗円话阏J為,大廈倒塌或飛機失事的時(shí)候,奇跡般幸存的人應該為自己能夠活下來(lái)感到慶幸,享受幸福的人生,但許多事例證明事實(shí)并非如此。在災難中幸存下來(lái)的人因為受過(guò)巨大的精神打擊和有著(zhù)對恐怖的深刻記憶,很難像正常人一樣生活,他們不會(huì )感到自己很幸運,而只會(huì )體味到一種揮之不去的痛苦!

  “這樣的時(shí)候要學(xué)會(huì )享受當下的幸福,不管未來(lái)的生活是怎樣一個(gè)狀態(tài),都要讓自己維持差不多水準的幸福感!

《舍與得》讀后感800字5

  記得曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫《舍得》,舍得是一種處世的方式,同樣也是一種非常健康,非常理性的心態(tài)。在一個(gè)人漫長(cháng)而短暫的一生中,會(huì )有許多挫折和不如意的事,這時(shí)需要的是理性,需要的是堅強。并且要具有優(yōu)化的意識,學(xué)會(huì )去做一個(gè)智慧的人。上天會(huì )帶給所有人一些苦難,而他們眷顧的是有勇氣戰勝苦難的人。俗話(huà)說(shuō):“有舍才有得,不舍沒(méi)有得!鄙釛壥且环N智慧,同樣也是一個(gè)人擁有平和心態(tài)的表現。這也許就是哲學(xué)的魅力與它的精髓。在《舍得》一書(shū)中,作者以無(wú)比生動(dòng)的例子向大家闡述了舍得的含義以及舍得的方式。帶給我們很多的思考。

  人生重要的就是要懂得一轉,轉迷為悟,轉弱為強,轉暗為明,轉癡為智;懂得轉化,人生就會(huì )有不一樣的境界!鄙钪,面對錯綜復雜的事情時(shí),必須合理控制住個(gè)人的一些情感,以理智的態(tài)度來(lái)分析問(wèn)題,處理問(wèn)題?梢(jiàn),控制情緒,調整心態(tài)的重要性。生活就象一面鏡子,你向它微笑,它也向你微笑;你向它哭泣,它也向你哭泣。理智使人成熟,理智是人生航程的風(fēng)帆和指南針,猶如生命航程中的一盞航標燈引導你走向正確的方向,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)笑聲的人生。

  舍得的故事會(huì )時(shí)常發(fā)生在我們生活的方方面面,無(wú)論是人生道路上一些重大的事情,還是生活中一些瑣碎的事。都會(huì )面臨“舍”與“得”的考驗。這時(shí)我們要學(xué)會(huì )一句話(huà),那就是“抓主要矛盾”,這樣才能獲得最終的`勝利。任何一件事情都是以追求“效率”為目的的,因此,要學(xué)會(huì )以大局為重,這樣才有利于自己未來(lái)的發(fā)展和自己的處事能力。以教學(xué)管理為例,在班級中難免會(huì )有一些非常調皮的學(xué)生,教師往往會(huì )多一些的經(jīng)歷放在這部分學(xué)生身上,而往往效果不是很好,作為一名教師,這時(shí)學(xué)要學(xué)會(huì )平衡,學(xué)會(huì )統籌兼顧,讓學(xué)習好的學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)習差的學(xué)生,最終實(shí)現大家的共同進(jìn)步。從而來(lái)實(shí)現班集體的可持續發(fā)展。

  “舍”與“得”是兩種矛盾的東西,同樣也是人生的某種考驗,這時(shí)需要的是智慧,是抗挫力,是生命中有價(jià)值的東西。這樣才可以達到平衡,要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,做一個(gè)“快樂(lè ),大氣和智慧的人”。

《舍與得》讀后感800字6

  我們的父母總是會(huì )按照自己的意志,去要求,去定制,甚至是寫(xiě)劇本做導演,來(lái)親手導演自己女兒,自己兒子的人生大戲,然后主角就是自己的孩子,當自己的孩子罷演,或者自己開(kāi)始寫(xiě)劇本的時(shí)候,父母就會(huì )無(wú)比焦慮和慌亂,覺(jué)得小家伙的人生要毀了,于是乎開(kāi)始苦口婆心教導起來(lái)自己的孩子,你需要去做什么,不能做什么。

  為什么我們做不到瀟灑人生,來(lái)去自如呢?

  因為,在生活中,我們沒(méi)有給自己“下戲”的空間。我們是演員,永垂不朽的演員,而此時(shí)我們在地球上的身份,只是我們戲中的角色而已。你在日常生活中,愈多能體會(huì )到這個(gè)真理,你就會(huì )愈快樂(lè )、愈自由。

  可是我們常常不滿(mǎn)意自己戲中的其他演員、事件等,想要竄改劇情;蚴翘霊、太投入,完全失去了理智,忘了那些只是你的臺詞和表演的劇情而已,你真正的身份不是這個(gè)角色。

  如果想要避免這種情形發(fā)生,在生活中多給自己一點(diǎn)“下戲”的機會(huì ):

  每天的靜坐或是沉思冥想,每周末的放松、發(fā)呆,一段時(shí)間之后的度假、轉換時(shí)空,都是讓自己“下戲”的`好機會(huì )。

  如果想更有效地讓自己成為演員而不是劇中的角色、人物,你可以每天設定時(shí)間提醒自己,不要太入戲,這只是你的角色,不是你的真實(shí)身份。把角色演好很重要,但是要來(lái)去自如。否則你的生活就是狹隘的、受限的,而不是寬廣的、自由的。前幾天還和另一個(gè)群的小伙伴討論是不是要過(guò)一兩年的Gapyear?因為她想逃離當前的狀態(tài),需要尋找一下自己,然后我笑道,其實(shí)現世就是你的人生道場(chǎng),你能不能在這里修行好是你的造化了。

  所以我們能不能做到演好自己的角色的同時(shí),也可以善意的提醒,別的角色和你互動(dòng)的時(shí)候需要注意的角色?只有這樣子了,才能做到不太入戲,也能夠來(lái)去自如,畢竟你沒(méi)有這么多觀(guān)眾,沒(méi)必要這么累的,所以你會(huì )不會(huì )剝奪掉你的親人的成長(cháng)機會(huì ),受挫機會(huì ),以及失敗的機會(huì )?這些都是人生的體驗,沒(méi)有對錯之分。

  開(kāi)復老師又回歸了,這個(gè)讓我很欣慰,因為他也算是我人生的導師之一,但是從他的懺悔錄和他的言行上還是能夠感覺(jué)他還在繼續追求虛無(wú)縹緲的大愛(ài),來(lái)贏(yíng)得更加多的粉絲,來(lái)顯示自己很牛,所以我有些小小的擔心,我自己也會(huì )不會(huì )這樣,我也在時(shí)刻提醒著(zhù)我。

《舍與得》讀后感800字7

  一、認同觀(guān)點(diǎn): 暑假一直在看星云大師的《舍得》,心里久久不能平靜。說(shuō)不出是什么滋味,總之,慚愧得很。在星云大師的講述里,我宛如看到了他一生行走于世間的身影,也耐心地體味到他行為背后的那顆心,不禁為之深深感佩,也深深地內疚。星云大師在<舍得>開(kāi)篇中寫(xiě)到了成功者的愿景:

  有錢(qián)當念無(wú)錢(qián)日,得意休輕失意人。

  為道了無(wú)寒暑變,利生豈畏路途艱。

  二、聯(lián)系實(shí)際: 雖然人只是宇宙的過(guò)客,但只要是能掌握時(shí)間的人,就能擁有人生;會(huì )用時(shí)間的人,就能懂得處理生命。對于過(guò)客的人生,有的人活得很認真,有的人活得很隨緣。不管你春去秋來(lái),不管你生老病死,總之,過(guò)客的人生,匆匆地來(lái)也匆匆地去,在匆匆的生命中吾人應該自問(wèn)的是:我們能為人間留下一些超越匆匆的紀念嗎?生涯規劃,這是現代社會(huì ),現代人生的一個(gè)現代新理念。在世間做人,能有一個(gè)完整的人生規劃,實(shí)在是不容易。其實(shí),真正的人生規劃是不確定的.,各有因緣,有時(shí)候實(shí)在由不得自己做主。所以,最好的生涯規劃是把自己規劃成:自覺(jué)的人生,自度的人生,利他的人生;在生活中,要有凈化的感情,要有<舍得>善用的金錢(qián),要有德化的處世。能夠把移風(fēng)易俗作為自己人生規劃的前提,讓自己的生命活得有意義,活得有價(jià)值。這就是最好的生涯規劃。

  三、反思重構:

  “讀書(shū)有讀后感,做事有做后感,交朋友與人相處,要有認識,有認識就有感覺(jué),有感覺(jué)才能跟著(zhù)走!弊x了這段話(huà),讓我有了一種寫(xiě)讀后感的沖動(dòng),于是提筆,權當作記備忘錄吧,不一定成篇通暢,只求記下有感覺(jué)之語(yǔ)。

  大師說(shuō):“閱讀可以讓一個(gè)人的心跳感應世界的脈搏,中外同在眼前,古今一體悉聞!蓖醢彩f(shuō):“貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴!备呦>淌谡f(shuō):“人生的終點(diǎn),不是死亡,而是與好書(shū)絕緣的那一刻;人生的起點(diǎn),不是誕生,而是與好書(shū)結緣的那一刻!钡拇_,讀書(shū)讓人感到充實(shí),是人生豐富。

  大師提出的如何學(xué)習方面的佛法四偈語(yǔ):“為學(xué)當重聞思修;將來(lái)必須說(shuō)寫(xiě)作;若能具備戒定慧;必可清凈樂(lè )融融!狈浅(huì )的學(xué)習方法。

  學(xué)習,永遠的工作!人生的幸福!我認為,人的幸福,能自由的學(xué)習就是一種!

《舍與得》讀后感800字8

  兩只形狀、大小幾乎相同的狗,分別走到凹凸兩面哈哈鏡前,在凹透鏡面前的狗,看到被放大的自己的形象,就趾高氣揚,不可一世;在凸透鏡面前的狗,看到自己的形象是這么矮小,不禁垂頭喪氣,悲觀(guān)失望。而智商更高的我們是否也是如此呢?

  一、認同的觀(guān)點(diǎn)我很贊同《舍得》中提到:信心是我們內心的寶藏,只要我們心中有信仰,就會(huì )產(chǎn)生信心,有了信心,就有取之不盡,用之不竭的能源。信心是失敗時(shí)的'火種,往往在你摸索的黑夜里照亮前面的路途。

  二.聯(lián)系實(shí)際有了信心,人才會(huì )冷靜地面對挫折困難;有了信心,人才有足夠的勇氣克服障礙,克服膽怯;有了信心,人才會(huì )虛心討教、誠懇學(xué)習、揚長(cháng)避短;有了信心,人才會(huì )從勝利走向勝利,從成功走向成功。在我們的學(xué)習、工作和生活中會(huì )有許多不如意的地方,每每遇到挫折難免會(huì )情緒低落,甚至怨天尤人,灰心喪氣。當然有時(shí)也會(huì )高喊“失敗是成功之母”,從中汲取教訓,在失敗中尋找經(jīng)驗,繼續努力,追求成功。當面對挫折和失敗,兩種行為表現截然不同,其關(guān)鍵在于有無(wú)自信。

  堅定的自信心,可以使人最大限度地發(fā)揮聰明才智,產(chǎn)生戰勝困難的勇氣和力量,才會(huì )有成功的可能。

  三、重構想要讓擁有信心,我們需要做到下面幾點(diǎn):欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。我們也應該學(xué)會(huì )盡量欣賞自己的長(cháng)處,欣賞自身優(yōu)秀的品質(zhì),用這種欣賞和贊美,來(lái)增加自己積極的自我意識,增加自己的自我接受程度和自我價(jià)值感。用積極的態(tài)度來(lái)評價(jià)自己。自信心的培養和維護,在很大程度上依賴(lài)于對自己的正確認識和評價(jià),我們不應該凡遇到不順利的事,就歸于自身不足,而應該用一種積極的態(tài)度來(lái)對待自己,進(jìn)行客觀(guān)的自我評價(jià)。運用自我暗示法。積極的自我暗示是通過(guò)主觀(guān)的作用使內心產(chǎn)生良好預期的一種自我刺激過(guò)程。多看到自己的進(jìn)步、長(cháng)處和潛能,這樣才能自信地去迎接機遇和挑戰,給自己創(chuàng )造更多的成功和歡樂(lè )。雖然,生活賦予我們每個(gè)人的并不都是相同的陽(yáng)光雨露,但我們只要堅信自己行,努力把自己的稟賦充分發(fā)揮出來(lái),最終踏上成功的頂峰。

《舍與得》讀后感800字9

  近期,我讀了《舍得》這本書(shū),書(shū)中告訴我們:舍是哲學(xué),得是本事。舍,看起來(lái)是給人,實(shí)際上是給自己。舍得是一種境界,不計付出,舍己為人,體現出了胸懷寬廣的做人高度;舍得是一種智慧,小舍小得,大舍大得,體現出了明朗大氣的做事風(fēng)格;舍得是一種心態(tài),有取有棄,低調淡泊,體現出了坦蕩灑脫的人生追求。學(xué)會(huì )取舍的智慧,懂得進(jìn)退的真諦,就能夠享受美好的人生!

  其實(shí)人生就是一種舍與得的過(guò)程,生活中的每一天我們無(wú)不在面對著(zhù)舍與得的`考驗,小到衣食起居一日三餐,大到一些影響深遠的重大決定。孟子云:魚(yú)與熊掌不可得兼,我們都是生活在凡塵的普通人,逃不過(guò)七情六欲的煩擾,非圣賢、非完人,不會(huì )有事事順心的完美人生,我們選擇不了命運給予的歷練,但是我們能選擇面對人生得失的態(tài)度。我們常常會(huì )因為擁有而快樂(lè ),為失去而悲傷。有時(shí)候,不知足的人擁有一切卻享受不到,知足的人看似一無(wú)所有,卻是樣樣都有。舍與得,全在一念之間,你選擇面對這一切的心態(tài),就決定了你生活的幸福感。人生有得必有失、有失必有得,就是這樣一個(gè)得與失的過(guò)程,功過(guò)成敗,皆在取舍之間,喜怒哀樂(lè ),皆由舍與得的艱難抉擇而生。真正看輕得失,才是得與失的最高境界。

  人生之道,貴在舍得。人與人之間的關(guān)系,最重要的不是共享榮華富貴,而是人與人之間要有一顆“將心比心”互相體諒的心。世上永遠沒(méi)有不長(cháng)雜草的花園,人與人之間總會(huì )有各種各樣的摩擦,有雜草我們就要拔除,有摩擦我們就要解決。如果我們時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)如何去報復對方,就會(huì )整日心事重重,內心極端壓抑,哪里還會(huì )有開(kāi)心可言,怨恨的累積將使我們的余生在黑暗中度過(guò)。佛經(jīng)言:“一念境轉”。如果我們舍掉仇恨的包袱,回贈對方一個(gè)甜美的微笑,對方將會(huì )把陽(yáng)光灑向大地,而我們也獲得了一份心靈的感動(dòng)。學(xué)會(huì )從得到中失去,就能從失去中獲得。把失去當成一種致富哲學(xué),做自己最想做的事,把上一次失去當作下一次得到的起點(diǎn),在得與失之間做出正確的選擇,拿起該拿起的,放下該放下的。

  讀完這本書(shū),我明白了很多:生活原本是有很多快樂(lè )的,只是我們常常自尋煩惱。因為我們只知道拿起,不知道放下,只知道獲得,而不知道舍棄,我們有太多的雜念、太多的私心、太多的想法、太多的欲望……如果不能全部享有,那就適度調整自己,選擇最需要的那部分吧。

《舍與得》讀后感800字10

  一、贊同的觀(guān)點(diǎn)

  歡喜用心,則時(shí)時(shí)眉開(kāi)眼笑;

  歡喜待人,則處處無(wú)往不利;

  歡喜利世,則遍地是凈蓮;

  歡喜修行,則滿(mǎn)心是自在。

  二、聯(lián)系實(shí)際

  我是個(gè)喜歡隨著(zhù)自己性子做事的人。讀高中時(shí)因為離浙江師范大學(xué)很近,時(shí)常去校園逛逛,很是熟悉。所以考大學(xué)時(shí)就沒(méi)報浙師大,而是報考了上海師范大學(xué)。年少時(shí)總是想到外面的世界去看看的。畢業(yè)后工作至今已十余年,性子改變了很多。特別是作為一名教師,是不能根據自己的喜怒哀樂(lè )去教學(xué)和管理的。自己喜歡的事情,固然要去做,但也應該有所節制;不喜歡的事情,如果對他人有益,也一定要發(fā)心去做。一個(gè)人如果自己都不開(kāi)心,如何能開(kāi)心的工作?如何能將幸福帶給別人?世上沒(méi)有十全十美的人,有的人身體很健康,他不一定很開(kāi)心;有的人身體不健全,他卻活得很開(kāi)心;有的人很富有,卻不知道什么才是真正的快樂(lè ),有的人雖然很貧窮,但是他們每天都過(guò)得很開(kāi)心;有的人什么都擁有了,卻還不知足;有的人有很多沒(méi)有的東西,他們卻因為追求而活得很有價(jià)值。

  三、重構

  要學(xué)會(huì )優(yōu)待身邊的人,學(xué)會(huì )感恩、欣賞、給予、寬容、包容。確實(shí)如此,天堂和地獄是自己用心造的,有了感恩的心,欣賞的眼睛,給予的胸懷,寬容甚至于包容的心態(tài)去融化一切。在艱苦的環(huán)境,欣賞、感恩和妒嫉、憎恨只有一線(xiàn)之間,換一種心態(tài),換一個(gè)想法,妒嫉、怨恨就會(huì )變成欣賞、感恩,地獄就會(huì )變成天堂。當怨恨、妒嫉心態(tài)充滿(mǎn)自己的時(shí)候,不忘了提醒自己一下:我現在做的不正是在造地獄么?以警醒我跳出不良心態(tài),以欣賞、感激的心面對身邊的.人。

  在與別人共事的時(shí)候,自己要開(kāi)誠布公地承認錯誤,要主動(dòng)地學(xué)習、熱心地教導別人,要盡職做好工作,在出現問(wèn)題的時(shí)候不要推諉責任,出了差錯的時(shí)候不要怪罪別人,才能贏(yíng)得同事的信任。贏(yíng)得信任首先要堅守承諾,誠實(shí)守信是開(kāi)啟彼此信任之門(mén)的萬(wàn)能的鑰匙。真心的對待別人,會(huì )直接反映到自己的言行中,真誠會(huì )從眼神中透漏出來(lái),還會(huì )從語(yǔ)氣、神態(tài)中表現出來(lái)。相信只要真心待人,別人一定可以感受到。

《舍與得》讀后感800字11

  心態(tài)平和,讓心靈能夠獲得更多給養!蹲笫謱捫挠沂稚岬谩

  《左手寬心右手舍得》是從佛禪的經(jīng)典故事中抽取了幾十個(gè)非常有代表性的故事,啟發(fā)人在成長(cháng)成功的過(guò)程中把握住自己,完善自我。寬心既是一種心理健康的明顯標志,也是人生不可或缺的靈丹妙藥,寬心就是福氣。心寬才能容萬(wàn)物,才能成就非凡的人生。舍,看起來(lái)是給人,實(shí)際上是給自己。種豆得豆,最大的“舍”是最大的“得”。

  其中有一些語(yǔ)錄更是發(fā)人深省,如:澄觀(guān)大師的“自在本乎其心,心法本乎無(wú);無(wú)住心體,靈知不昧,性相寂然,包含德用,該攝內外,能深能廣。得不到的東西,我們會(huì )一直以為他是美好的,那是因為你對他了解太少,沒(méi)有時(shí)間與他相處在一起。當有一天,你深入了解后,你會(huì )發(fā)現原不是你想像中的那么美好。–尚空禪師””你就像這只杯子一樣,里面裝滿(mǎn)了你自己的看法和想法。你不先把你自己的杯子空掉,叫我如何對你說(shuō)禪?——南隱禪師””一碗渾濁的水,老搖它,水便總是渾濁,把它放到器皿里不動(dòng),沙塵便能沉底,可見(jiàn)清心是沉五欲之沙、驅煩惱的初步功夫!鹜印钡鹊。

  這本書(shū)的每一則禪的故事都充滿(mǎn)了禪宗的大智慧,隱含著(zhù)寬心與舍得的處世真滴,讓人就此而悟,寬心舍得。在這個(gè)世界上沒(méi)有什么會(huì )永垂不朽,沒(méi)有什么是真正屬于我們的',但是只有一樣東西是例外的,那就是我們的心靈。茫茫塵世,形形色色,唯有心靈明凈,寬心舍得,才能夠忘卻煩惱,忘卻憂(yōu)愁,讓生活輕松快樂(lè )。

  每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì )遇到各種煩惱與困惑,茫然而不知所措。每當我忐忑不安、內心迷惘的時(shí)候,我都喜歡在夜深人靜之時(shí),坐在舒適的沙發(fā)上,感受著(zhù)窗外輕柔的微風(fēng),聞著(zhù)手邊淡淡的茶香,聆聽(tīng)著(zhù)班得瑞的音樂(lè ),然后捧起這本書(shū)細細品讀。每次閱讀這本書(shū)都會(huì )有不同的體驗和感悟,就仿佛像天上的月亮撥開(kāi)烏云之后,有著(zhù)通透的明亮,我的內心寧靜祥和、豁然開(kāi)朗。

  有時(shí)候只有讓自己沉淀下來(lái),才能看到清楚,才能讓自己進(jìn)步,所以我推薦這本書(shū),希望能與大家一起分享這種奇妙的感受。

《舍與得》讀后感800字12

  舍得既是一種處世的哲學(xué),也是一種做人做事的藝術(shù)。舍與得就如水與火、天與地、陰與陽(yáng)一樣,是既對立又統一的矛盾概念,相生相克,相輔相成,存于天地,存于人世,存于心間,在存微妙的細節,囊括了萬(wàn)物運行的所有機理。萬(wàn)事萬(wàn)物均在舍得之中,才能達至和諧,達到統一。你若真正把握了舍與得的機理和尺度,便等于把握了人生的鑰匙和成功的機遇。要知道,百年的人生,也不過(guò)就是一舍一得的重復。

  我們在工作和生活中亦然,不求事事完美應有所取舍,舍棄是一種智慧,也是一種境界,懂得舍棄的人往往會(huì )有大收獲。書(shū)中一個(gè)古老的故事讓我記憶猶新:很古老的一天,一個(gè)守財奴的家鄉發(fā)大水,貧窮的人們都因為沒(méi)有所要帶去的東西,順利游在水中獲救了。而這個(gè)守財奴卻把家中的金銀財寶裝滿(mǎn)了全身,奮力地在水中掙扎并向遠處的一個(gè)小船喊救。船上的人大聲喊他并讓他把身上的附帶的物品扔去,讓他暫且不沉水并馬上劃船去救他。但這個(gè)守財奴卻不能舍得扔掉自己的.金銀財寶。結果可想而知,他不舍得放棄,便不能為自己爭取獲救的時(shí)間,他沉水溺死了。如他能把身上重重的包袱舍去,他得到的便是生命。于是,佛感慨而曰:舍得舍得,有舍才有得。

  比如我們走在市區的大街上,比比皆是伸手向你索要錢(qián)物的,真的,假的,我們也許辨識不清。我們有時(shí)真的有心救助,但當我們身上只余十元錢(qián)的時(shí)候,縱便拿出五元,對于他們,又有何濟?比爾。蓋茨大把大把的美元捐給了非洲,那里需要他的援助,而他也有這個(gè)能力進(jìn)行援助。舍之前,總要先得,才會(huì )有舍。得之后,常有再舍,才會(huì )再得。佛無(wú)分別心。無(wú)分別心,即無(wú)煩惱掛礙,使之心境圓融通達,歸納萬(wàn)象于一乘,讓有限之生命融入無(wú)限的大智慧中!暗谩笔且环N本事,“舍”是一門(mén)哲學(xué)。沒(méi)有能力的人得不足,沒(méi)有通悟的人舍不得。不禁讓人感悟,舍得真誠,才能與坦誠相待的朋友相遇;舍得寬容,才會(huì )讓世界容下更多的朋友;舍得微笑,才能得以回報一張張笑容的臉;舍得功名,才能靜下心順其自然體味人生;舍得安逸,才能聞雞起舞迎向輝煌;舍得金錢(qián),才能贏(yíng)得自己主宰生活。

  人生在世,有許多東西是需要不斷放棄的。古人云:無(wú)欲則剛。這其實(shí)是一種境界,一種修養。沒(méi)有太多的欲望,就會(huì )活得更加簡(jiǎn)單,更加灑脫,更加自由。于是,在滾滾紅塵中,懷一顆平和心,擋住各種誘惑;做一件平常事,學(xué)會(huì )放棄許多;當一個(gè)平凡人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生活。適當的放棄是一種美德,外面是自由的天,自由的地,自由的空氣,自由的心。

《舍與得》讀后感800字13

  學(xué)會(huì )舍得,就是學(xué)會(huì )如何選擇,懂得放棄,知本分,懂舍得真義的人往往是小心謹慎的人。曾國藩在為官處事方面,常懷“謹慎、敬畏之心”。

  《管子》說(shuō):“其所謹慎者小,則其所立亦;其所謹慎者大,則其所立亦大!贝笕逯祆湔J為:“真正大英雄,卻從戰戰兢兢、臨深履薄處,做將出來(lái)。若是血氣粗豪,卻一點(diǎn)使不著(zhù)也!

  曾國藩生性謹慎,以“慎”字掌人生之舵。他曾做過(guò)一幅對聯(lián):“戰戰兢兢,即生時(shí)不忘地獄;坦坦蕩蕩,雖逆境亦暢天懷!睆闹锌梢钥闯鲈鴩奶幨抡軐W(xué)。曾國藩的謹慎也體現在各個(gè)方面,如為官謹慎、作戰謹慎、交友謹慎、用人謹慎、謹言慎行,時(shí)時(shí)反思自己,力圖避免一切缺點(diǎn),從不授人以柄,以使別人無(wú)暇指責。在動(dòng)蕩的晚清王朝,位極人臣卻全身而退,保全自己。他倚重過(guò)穆彰阿、肅順、奕忻,這幾位大臣彼此有不共戴天之仇且最后都不得善終,而倚重他們的曾國藩卻巋然不動(dòng)。正是曾國藩運用“心有靈犀,不露痕跡”的謹慎之策而獨身事外。

  “謹慎”即有所畏懼,只要有所畏懼,辦事就會(huì )認真,會(huì )多加準備,會(huì )考慮周詳。而“敬畏”是一種尊重和珍惜,是對人生的透徹領(lǐng)悟,對生命的`倍加呵護;是對客觀(guān)世界和人類(lèi)共性的真切認知。

  曾國藩曾說(shuō)自己有三畏:畏天命、畏人言、畏君父。在家書(shū)中時(shí)常告誡家人“長(cháng)存敬畏之心,不要以為家里人做官就欺負別人;不要以為自己有點(diǎn)學(xué)問(wèn)就恃才傲物。長(cháng)存敬畏之心,才是惜福之道!霸鴩木次纷屓丝吹搅怂麧嵣碜月、清醒的頭腦、謙虛的態(tài)度、謹慎作風(fēng)、強烈的危機意識。有這樣的敬畏之心,一個(gè)人才能戒驕戒躁,永遠把自己放在學(xué)習者的位置上,永遠保持實(shí)習生的態(tài)度,這樣就能有所顧忌,有所遵守,有所為而有所不為。

  曾國藩在為人處事中始終“知足”、“知本分”。他曾說(shuō)“知足天地寬,貪得宇宙隘,豈無(wú)過(guò)人姿,多欲為患害……”他的地位和成就足可以讓他有資格和實(shí)力盡享榮華富貴,然而卻選擇了一生清貧、勤儉持家。

  知足常樂(lè ),一個(gè)人名利心切,俗見(jiàn)就重。欲望過(guò)大,就會(huì )被蒙蔽心智,不再客觀(guān)、冷靜地面對現實(shí),于是差距就一點(diǎn)點(diǎn)拉大,憤懣、不平、抱怨開(kāi)始充斥身心,得到的是一個(gè)失敗的人生。

《舍與得》讀后感800字14

  在我們的生活過(guò)程中,要舍得的太多太多。有些人卻因舍不得這個(gè),舍不得那個(gè),錯失了太多的機遇,一生終究碌碌無(wú)為。真正的偉人,不是計較自己擁有多少,而是懂得放棄什么,該舍得什么。

  昭君,一位容貌傾國傾城的女子,只是這樣的一位女子一生注定不平凡。從她進(jìn)宮起,她便要舍棄父母的關(guān)懷,舍得對家鄉的依戀,踏進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)勾心斗角的后宮。但昭君卻因畫(huà)師的貪財只得被冷落在這冷清的后宮,最后又陰差陽(yáng)錯的.遠嫁匈奴。她行走在漫漫的黃沙中,卻不曾掉頭看那生她養她的故鄉。她知道即便是再多的不舍也要舍得,因為自己身上背負著(zhù)一個(gè)沉重的使命。為了大漢江山子民的安危,為了兩國的和平相處,她唯有舍得一切。她抱著(zhù)心愛(ài)的琵琶走著(zhù),走著(zhù),那些無(wú)奈,愁緒,化作力量彈奏在琵琶中,又有誰(shuí)能理讀她的心情,只有那一句千載琵琶胡做語(yǔ),分明怨恨曲中論響徹了整個(gè)天空。

  從此昭君出塞的故事便成了歷史上的一段佳話(huà)。這個(gè)歷史讓我明白原來(lái)舍得竟可以這般灑脫,舍得也可以是種精神,這種無(wú)私的精神讓我為之動(dòng)容。

  錢(qián)學(xué)森,一代科學(xué)巨匠,他所做的貢獻無(wú)法衡量。當初為了中國的復興,錢(qián)學(xué)森前輩毅然選擇放棄優(yōu)厚的待遇,決定回國報效祖國母親。雖然美國政府多次阻攔,并揚言要槍斃他,也不愿放他回國,但這卻沒(méi)有讓他放棄自己的心愿,最終這位科學(xué)家回到了祖國的懷抱,并為中國的航天事業(yè)做出了卓越的貢獻。

  錢(qián)學(xué)森舍得了在美國的一切榮耀,舍得了在美國的優(yōu)越日子。他沒(méi)有因為美方的阻撓而擔心自己的安全,也沒(méi)有因為當時(shí)中國的落后而猶豫。這一切只因為他有一顆真誠的愛(ài)國之心。從他的貢獻中我看到的不僅僅是堅韌,頑強和不屈不撓的毅力,而且也看到了整個(gè)中國因他的貢獻而成長(cháng)的更加茁壯。

  原來(lái)舍得可以是一種貢獻,把自己的一生都貢獻給祖國,這種貢獻讓我敬佩不已。

  舍得還可以是一中成長(cháng)一種明智的選擇。其實(shí)舍得不一定是退出,而是另一種更特別的前進(jìn)。在我們成長(cháng)的過(guò)程中要舍得的東西太多太多。我更愿把舍得看作成長(cháng)的一個(gè)美,因為它包含了太多無(wú)法言說(shuō)的情感,待我們長(cháng)大后便會(huì )慢慢體會(huì )那些成長(cháng)的美。

《舍與得》讀后感800字15

  《舍得》讀后感三——積極的人生觀(guān)

  一、認同的觀(guān)點(diǎn)

  《舍得》修身篇中有一篇文章是講“積極的人生觀(guān)”,《舍得》讀后感三——積極的人生觀(guān)。書(shū)中提到:“世界上沒(méi)有絕對的樂(lè )觀(guān),也沒(méi)有絕對的悲觀(guān):‘心生則種種法生,心滅則種種法滅!瘶(lè )觀(guān)、悲觀(guān)當然有外在的因緣,但多數都是自己創(chuàng )造出來(lái)的!笔堑,很多時(shí)候事情的好壞常在于人的心念之間!叭淌яR,焉知非福!彼抉R遷雖然遭受了慘無(wú)人道的酷刑,卻依然挺直脊梁,寫(xiě)出了鴻篇巨制《史記》;李白雖然仕途不順,卻依然豁達樂(lè )觀(guān),寫(xiě)出了“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”等千古名句。就如書(shū)中所說(shuō),“好事不一定全好,壞事不一定全壞”“所以凡事往后好處想,就會(huì )覺(jué)得人生快樂(lè )無(wú)比”。

  “樂(lè )觀(guān)如明燈,照亮希望的前程;消極如毒品,腐蝕健康的心靈!

  二、聯(lián)系實(shí)際

  今年暑假我去雙龍洞實(shí)習巡查,有一件事情令我感觸頗多。我們班去雙龍洞實(shí)習的學(xué)生都是有志于從事導游行業(yè)的,去之前都曾信誓旦旦地說(shuō)“一定要好好實(shí)習考出導游證!”可是實(shí)習才過(guò)了一個(gè)多月,當初的雄心壯志

  就幾乎煙消云散,大部分人都在得過(guò)且過(guò)地工作、生活,不再堅持考導游證,只有小貓兩三只還在咬牙堅持學(xué)習,準備考導游證。這個(gè)現象令我煩惱。經(jīng)過(guò)與同學(xué)的談話(huà),我了解到導致這個(gè)現象的直接原因是新出臺的導游證考試規定,其中要求參加導游證考試的前提條件是必須大專(zhuān)畢業(yè),所以很多同學(xué)的雄心壯志一下子就如花朵般焉了,讀后感《《舍得》讀后感三——積極的.人生觀(guān)》。大部分同學(xué)都選擇了放棄,而且他們認為沒(méi)有導游證也沒(méi)什么大不了的,因為周?chē)暮芏嗬蠁T工也是沒(méi)有導游證的,日子還是照樣過(guò)得很滋潤。但也有少數幾個(gè)人選擇了積極面對,他們準備利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修大專(zhuān),以便為將來(lái)報考導游證作準備。在我看來(lái)只要這幾個(gè)人能夠繼續堅持,他們一定能夠在不久的將來(lái)實(shí)現他們的導游之夢(mèng)。

  三、重構

  實(shí)習生更需要堅強樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。實(shí)習中會(huì )出現很多在校學(xué)習時(shí)從未出現的問(wèn)題,如員工之間的利益糾紛,工作中的考核,較強的勞動(dòng)強度,艱苦的住宿環(huán)境等等。在實(shí)習生的管理中除了要注重實(shí)習的安全,也要加強對實(shí)習生思想的引導,幫助他們根據實(shí)習實(shí)踐制定未來(lái)的人生規劃,引導學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)地面對實(shí)習中出現的各種困難和挑戰,培養學(xué)生積極奮斗的精神,為學(xué)生的將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

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