人性的弱點(diǎn)讀后感范文（精選10篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的人性的弱點(diǎn)讀后感范文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
人性的弱點(diǎn)讀后感1
讀一本好書(shū)，讓人受益匪淺……最近我就讀了一本好書(shū)，從那本書(shū)上我學(xué)到了許多的道理。那本書(shū)就是———《人性的弱點(diǎn)》。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是美國的戴爾·卡耐基所著(zhù)作。那天在書(shū)店在快要離開(kāi)的時(shí)候，我看見(jiàn)了這本書(shū)，封面的介紹———激勵萬(wàn)千讀者克服困境，打造輝煌人生的勵志經(jīng)典，吸引了我，讓我毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)�；氐郊椅掖蜷_(kāi)書(shū)�？戳�。大概是寫(xiě)怎么于人交往讓自己更懂得怎樣做人，和一些克服困難的內容……這本書(shū)，我愛(ài)不釋手，一口氣我讀完了整本，好厚的，但實(shí)在是太吸引人了！
這其中有一個(gè)讓我影響深刻的小故事：“在批評別人之前先批評自己，說(shuō)的是作者本人有一位秘書(shū)，這位秘書(shū)是他的侄女，剛上任時(shí)，什么都不會(huì )，基本處處都做錯，可每當做錯時(shí)，作者不是劈頭蓋臉的罵一頓，而是把自己以前也犯過(guò)類(lèi)似的錯誤說(shuō)給秘書(shū)聽(tīng)，然后再說(shuō)自己是用什么方法改正并不會(huì )再犯這種錯誤的方法。到了后來(lái)，那位秘書(shū)工作就像完全換了一個(gè)人似得，十分優(yōu)秀……這本書(shū)上還有好多好多這種故事……故事很廣泛，都是涉及到我們日常生活中的，從故事中葉能讓人懂得很多到底，讓我們在人與人的交往中，更上一層樓。
這本書(shū)真的很值得一看，是全球銷(xiāo)量?jì)H次于《圣經(jīng)》的第二大暢銷(xiāo)書(shū)。讀書(shū)可以豐富我們的知識量。多讀一些好書(shū)，能讓我們了解許多科學(xué)知識。讀書(shū)可以讓我們擁有"千里眼"。俗話(huà)說(shuō)的好"秀才不出門(mén)，便知天下事。""運籌帷幄，決勝千里。"多讀一些書(shū)，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。讀書(shū)可以讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍，可以激起我們的愛(ài)國熱情。讀書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平。讀一些有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習作水平。讀書(shū)的好處還有一點(diǎn)，就是為我們以后的生活做準備。
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習，都有極大的幫助。所以我們要多讀好書(shū)，讓自己過(guò)的更加充實(shí)！
人性的弱點(diǎn)讀后感2
其實(shí)看完《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)，最喜歡的還是那句：“凡愛(ài)心，善行，應即刻兌現。不要遲疑，不要停留。光陰易逝，時(shí)不我待，人生只有一次�！�
我們都在這個(gè)世界上生活，其實(shí)活著(zhù)的意義是什么?為什們要與人相處?應該與人怎樣相處?每天都有不同的問(wèn)題困擾著(zhù)我們。小時(shí)候我們被教育“人之初，性本善”，或許這就是我們與別人相處的首要潛意識。其實(shí)沒(méi)有錯，當我們抱著(zhù)一個(gè)善良的心態(tài)與別人相處，我們用自己的真心，誠摯地贊美別人，用善良的心態(tài)對待別人，別人也會(huì )以這樣的態(tài)度回報你吧~當然，態(tài)度很重要，當我們抱著(zhù)一顆誠摯的心與他人相處，這個(gè)世界也會(huì )因此變得美好。我們確實(shí)要抱著(zhù)善良的心態(tài)在世界上活著(zhù)，雖然心與心總是相通的，但有時(shí)候心計與心計是相克的。當我們誠心、善良，別人有時(shí)候不一定這樣想。古人說(shuō)，人心都是肉長(cháng)的，彼此用心，才能做到血肉相連，生死與共。
我覺(jué)得在現在的世界上活著(zhù)，就應該抱著(zhù)雙重心態(tài)，善良，誠實(shí)是很重要，但也應該有自己的底線(xiàn)，這樣世界才能更好地生活和發(fā)展~善良是一種善行，我們要抱著(zhù)善良的心態(tài)對一切關(guān)愛(ài)自己的人，懷著(zhù)感恩的心。我也相信是一種生活態(tài)度，是一種品德，當你抱著(zhù)善良的心態(tài)與他人結交，懂得付出的對待別人，才會(huì )感受到人生的美好。常懷善良之情，必得善念之恩澤，心境自然安寧。善良地對待別人，就是善待自己，是一種福分，我就常常這樣想，我相信就是在生活中的每一件小事也是一樣的，我們在世界上走這一遭，路上定會(huì )遇到那么多的妖魔鬼怪，但是當我們抱著(zhù)善良的心態(tài)，世界肯定是公平的，它不會(huì )虧待你的，當別人說(shuō)是，肯定他人的看法，這是基本的尊重，這樣才能得到別人對你的肯定。我們都相信一個(gè)人的美是由內而外的，外表固然重要，但是心靈美才是真正的美，每一個(gè)人可以不漂亮，但一定不能不善良，因為相由心生。善良的人總會(huì )透漏著(zhù)別樣的光芒，就像荷花一樣出淤泥而不染，有著(zhù)它們的超凡脫俗。修心養性，溫暖和善，抱著(zhù)一顆善良的心態(tài)對待他人，潤物細無(wú)聲的將善良與真誠對待他人，這樣個(gè)世界才會(huì )公正的對待你吧。你給我一個(gè)擁抱，我還你一個(gè)微笑，你給我一滴水，我傾其一片大海，播種善良與誠信，這個(gè)世界才會(huì )變得更好吧!
人性的弱點(diǎn)讀后感3
終于讀完了這本又厚又重的書(shū)，不是很喜歡。以前久聞大名，還以為是一本討論人性的哲理“議論文”，結果看了幾頁(yè)意識到，這其實(shí)就是本教如何進(jìn)行社交的工具書(shū)�，F在的書(shū)店里，這種類(lèi)型的書(shū)到處都是——如何當一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者，如何成為一名高水平銷(xiāo)售，職場(chǎng)中如何與人相處等等等等，都可以用這本書(shū)來(lái)做母本了。而卡耐基的這本《人性的弱點(diǎn)》能被如此廣泛的傳播以及稱(chēng)贊，一方面可能是因為這本書(shū)發(fā)行時(shí)的市場(chǎng)還不那么流行成功學(xué)、社交方法論，一方面大概是由于當時(shí)的社會(huì )背景是經(jīng)歷了工業(yè)革命、經(jīng)濟危機、世界大戰以及冷戰后，冰冷且充滿(mǎn)硝煙味的氛圍中，一本帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)誠意，循循善誘的指導人們怎么與人達成友好的合作關(guān)系以及形成良好溝通的書(shū)，大概會(huì )有如石破天驚、神跡降臨的效果，哈哈。
說(shuō)實(shí)話(huà)吧，我其實(shí)沒(méi)有讀完全書(shū)，因為后面“使你家庭和睦的七種方法”看了個(gè)開(kāi)頭，發(fā)現指導夫妻關(guān)系的，實(shí)在是沒(méi)興趣再看，就此結束。
書(shū)的內容十分實(shí)在，先給出方法，然后再用一些名人和卡耐基的社交指導班里學(xué)生的實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明如何將理論運用到實(shí)際中，最后總結重點(diǎn)，還有一些心理學(xué)上的分析。我也分不清哪些是作者寫(xiě)的，哪些是后人添加的，雖然好幾次不想再讀，但小故事還是有些樂(lè )趣，每次拿起來(lái)總能翻上幾頁(yè)。
其中主要提到的人性的弱點(diǎn)是人對自重感的需求，就是渴望被人重視，渴望被尊重。因此在溝通時(shí)，如果能用上一些小技巧，讓對方覺(jué)得自己很重要，那么往往能得到較好的結果。比如把需要對方做的事轉化成因為對方很厲害所以想要得到指導，一下子就捧高人家了不是，看上去有點(diǎn)像如何不動(dòng)聲色的拍馬屁...其實(shí)并不是那個(gè)意思，因為這個(gè)方法使用的對象不是只有地位或者能力比你高的人，而是面對所有合作對象。
挺佩服卡耐基把這么些零碎的社交手段總結成這么厚的一本書(shū)的，還能面面俱到，畢竟有很多時(shí)候我們如何與人溝通是一種本能，很難用言語(yǔ)概括出來(lái)。所以，如果覺(jué)得自己情商不那么高，在與人相處中有些摸不著(zhù)頭腦的話(huà)，可以翻出這本書(shū)來(lái)學(xué)習一下。但我依然還是想說(shuō)，這書(shū)挺無(wú)聊的。
人性的弱點(diǎn)讀后感4
美國作者戴爾�？突娜诵缘娜觞c(diǎn)一書(shū)令我愛(ài)不釋手，每天晚上臨睡前總愛(ài)看看。清晰地記得文中有這樣一個(gè)小故事：俄克拉何馬州的喬治.約翰遜是一家營(yíng)建公司的安全檢查員，檢查工地的工人有沒(méi)有戴上安全帽是約翰遜的職責之一。據他報告，每當發(fā)現工人在工作時(shí)不戴安全帽，他便利用職位上的權威要求工人改正，其結果是：受指正的工人常顯得不悅，而且等他一離開(kāi)，便又常常把帽子拿掉。
后來(lái)約翰遜決定改變方式。他再看見(jiàn)工人不戴安全帽時(shí)，便問(wèn)帽子是否戴起來(lái)不舒服，或帽子尺寸不合適，并且用愉快的聲調提醒工人戴安全帽的重要性，然后要求他們在工作時(shí)最好戴上。這樣的`效果果然比前好得多，也沒(méi)有工人顯得不高興了。
這個(gè)事例告訴我們生活中批評不但不會(huì )改變事實(shí)，反而會(huì )招致憤恨。應盡量去了解別人，而不要用責罵的方式；盡量設身處地去想想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責怪要有益，有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。俗話(huà)說(shuō)：良言一語(yǔ)三冬暖，惡語(yǔ)一句六月寒。在每天的生活之旅中，應該多留下一點(diǎn)贊美的溫馨，別小看這點(diǎn)小火花，因為星星之火可以燎原。
這讓我想起來(lái)我在教學(xué)總遇到的問(wèn)題，我總是擺出老師的樣子，整天板著(zhù)一副嚴肅的面孔，對學(xué)生沒(méi)有好聲氣。而且堅信對學(xué)生嚴格就是對他們的愛(ài)，呵斥責怪常是家常便飯。我總認為他們只有這樣在課堂中才能遵守紀律，然而事實(shí)上并非如此，那些7、8歲的孩子心靈很脆弱，真正能承受老師呵責的只是少數。有時(shí)過(guò)于嚴厲只會(huì )招致更大的抵觸情緒，不但沒(méi)有起到很好的教育效果，反而適得其反。如此效果讓我深思，我為什么那么吝嗇，吝嗇對孩子們的贊賞。曾記得對學(xué)生隊列隊形培養時(shí)，有些同學(xué)課堂上總是亂動(dòng)，不能堅持一會(huì )，為此我嚴厲地責備了他們，其實(shí)他們心中還沒(méi)有這樣的習慣，他們還小。即使那一會(huì )因為我的嚴厲而聽(tīng)從了，但是過(guò)了一會(huì )，他們還是顯露孩子好玩的天性。如果我把方法變一下，贊賞那些表現積極的同學(xué)，相信效果會(huì )比一味指責要好。
對學(xué)生真誠地贊賞，會(huì )讓他們在受到認可的情況下，奮發(fā)學(xué)習，效果也更好。
人性的弱點(diǎn)讀后感5
我用了幾天的時(shí)間拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。細細品讀，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè )。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已不僅僅是一本書(shū)，而是凝聚無(wú)數經(jīng)驗教訓而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自我認識，自我了解，從而自我完善，自我駕奴，使我能夠更美好的經(jīng)營(yíng)自己的生活。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū)，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會(huì )其含義，所謂“知己知彼，百戰不殆”，戰場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地。
在書(shū)中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人�？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西�！薄霸谀忝刻斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰�！笔前�！
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！币苍S這句話(huà)我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！笨此萍毼⒌牟顒e，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，也許另外的手指正指著(zhù)你自己！卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢？當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候，你又會(huì )上升到一個(gè)高度，總結出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。
卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認知的大門(mén)，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己�；蛟S古人所謂的：“知恥而后勇”，就是這個(gè)道理吧。
人性的弱點(diǎn)讀后感6
“人性是自私的”，這是我看完《人性的弱點(diǎn)》之后的第一感覺(jué)。正因人有自私這一本性存在，所以在人際交往中，“自我主義”才會(huì )有一席之地。而《人性的弱點(diǎn)》正是告訴人們如何克服“自我主義”以及如何贏(yíng)得友誼并影響他人。之前，《人性的弱點(diǎn)》曾有多種版本，我都只是偶有翻閱，一直未能細覽具文，直到有了作家榜版《人性的弱點(diǎn)》。在這一版中，我最欣賞的便是獨家新增的幾幅插畫(huà)。這些插畫(huà)無(wú)疑增添了許多趣味，很能吸引相當一部分讀者�！度诵缘娜觞c(diǎn)》的作者戴爾卡耐基是美國現代成人教育之父，心理學(xué)和人際關(guān)系學(xué)家，被譽(yù)為20世紀最偉大的心靈導師。
紐約時(shí)報曾評論卡耐基：“除了自由女神，卡耐基就是美國的象征�！闭\然，如果卡耐基沒(méi)有對人性的深刻洞察，是決然寫(xiě)不出這樣的“社交圣典”的�？突峭ㄟ^(guò)自己的人生閱歷，將“人性”看得透徹，領(lǐng)會(huì )到人性中“以‘自我’為中心”這一弱點(diǎn)。于是乎，在《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中，我們看到了作者所舉出的一個(gè)個(gè)詳實(shí)生動(dòng)的例子。于是乎，我們看到了作者給人們的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)潔明了的人際交往法則。在雞湯文泛濫成災的當代社會(huì )，《人性的弱點(diǎn)》確是一份“干貨”，給勵志文化帶來(lái)一抹亮色。它決然不同于那些煽情的雞湯，而是建立在心理學(xué)與人際關(guān)系學(xué)的綜合運用的基礎之上。全書(shū)共分為六篇，涵蓋了家庭生活、商務(wù)談判、公司管理、社會(huì )交往、情感交流等方方面面的人際交往法則。而這些人際交往法則皆告訴我們要以人為先，克服“自我主義”的人性弱點(diǎn)，以誠待人，以禮待人�！度诵缘娜觞c(diǎn)》確實(shí)是一本很實(shí)用的書(shū)，它是浮躁之人戒驕戒躁的靈丹，是情場(chǎng)失意者的及時(shí)雨，是情商低能人的獨家秘方……它給那些困惑于人際交往的人指點(diǎn)迷津，給迷惘之人導引方向，不愧“人際關(guān)系學(xué)經(jīng)典之作”一名。倘若它無(wú)此效用，又何以解釋它自問(wèn)世以來(lái)，數次再版，經(jīng)銷(xiāo)全球，盛銷(xiāo)不衰？當然，它也是有其受眾范圍，對于那些心理成熟、行為正派、熟絡(luò )人際關(guān)系交往的人而言，自然無(wú)須用這本書(shū)荒廢時(shí)日。所以，讀不讀這本經(jīng)典之作，尚需每個(gè)人依照各自的實(shí)情來(lái)看。
人性的弱點(diǎn)讀后感7
讀完卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》后，從中學(xué)到了很多做人的道理，有些也在我周?chē)耐瑢W(xué)中擁有。我很幸運能擁有這些同學(xué)！
杜威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人類(lèi)本質(zhì)里最深遠的驅動(dòng)力就是&“希望具有重要性&”，人的精神異常是想在幻覺(jué)中尋求肯定自己的重要性，所以在交流中一定要真誠地贊美別人。如果你要別人喜歡你，或是培養真正的友情，或是既要幫助別人又要幫助自己，就要對別人表現出誠摯的關(guān)切！在生活中當心情不好時(shí)，最好的改變方法是讓自己愉快起來(lái)，這樣你就會(huì )漸漸愉快起來(lái)。
自信對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也是很重要的，每當你出門(mén)時(shí)，應該把下巴縮進(jìn)來(lái)，頭抬得高高的，讓肺部充滿(mǎn)空氣，沐浴在陽(yáng)光中，以微笑來(lái)招呼你的朋友們，每一次握手都使出力量。這樣會(huì )讓你離成功更近的！
牢記他人的名字，如果你要別人都喜歡你，請你記住每一個(gè)人的姓名，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)他的名字是任何語(yǔ)言中最甜蜜、最重要的聲音。很多時(shí)候一旦你記住了別人的名字，你會(huì )得到他人的擁護！
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，很多時(shí)候我們習慣于自己打斷別人的說(shuō)話(huà)并發(fā)表自己的見(jiàn)解。但談話(huà)的技巧是問(wèn)別人喜歡回答的問(wèn)題，鼓勵他談?wù)撟约核〉玫某删�，始終要對他的思想，他的需要，他的問(wèn)題。比對你的想法、需要、問(wèn)題、要感興趣100倍，留意他的嘴比注意非洲的40次地震還要多才行。同時(shí)也要讓他感到自己受尊重。讓他們感到自己重要是人類(lèi)行為中的一個(gè)極為重要的法則，如果人們都遵從這一法則，那么誰(shuí)也不會(huì )惹來(lái)什么麻煩，而且都可以得到真誠的友誼和永恒的快樂(lè )。反之，如果我們破壞了這一法則，難免會(huì )惹禍上身。
生活是永無(wú)止境的精神旅程，一個(gè)人如果不能擴展自己的興趣，只會(huì )被遺忘在自己狹小的世界里！閱讀偉大的書(shū)籍是通往自我改進(jìn)、促進(jìn)知識上成熟和圓滿(mǎn)快樂(lè )的人生之路。所以永遠避免跟人家正面沖突。富蘭克林說(shuō)過(guò)，假如你有抬杠、反駁的愛(ài)好，也許偶爾能獲勝，但那時(shí)空洞的勝利，因為你永遠得不到對方的好感。當一個(gè)人大吼的時(shí)候，另一個(gè)人就應該靜聽(tīng)，因為當兩人都大吼的時(shí)候，就沒(méi)有溝通可言了，有的只是噪音和激憤！
一滴蜂蜜比一加侖膽汁，能捕到更多的蒼蠅。為人處事是一門(mén)科學(xué)，很深奧但需要慢慢去認識！
人性的弱點(diǎn)讀后感8
上次回家，特意買(mǎi)了幾本書(shū)帶了出來(lái)，一年多過(guò)去了，直到最近，才把《人性的弱點(diǎn)》看完，略有感觸，就想要寫(xiě)些什么。
整部書(shū)分為三個(gè)大部分和一個(gè)附加特輯，第一部分是受人歡迎的原則，第二部分是打動(dòng)人心的原則，第三部分是要改變對方的方法。
第一部分受人歡迎的原則下又分為若干部分，與別人交談時(shí)要付出自己的真心，給予對方自己的真心，給予對方真誠的關(guān)懷，與對方交談時(shí)不要忘記了帶上自己的笑容，等等，總的來(lái)說(shuō)，就是要待人真誠，要由衷的贊美對方，無(wú)論是多久不見(jiàn)得朋友，都要記得對方的名字。
第二部分是打動(dòng)人心的原則：也是分為若干小節，我們要將心比心，要站在對方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，滿(mǎn)足他的自尊，滿(mǎn)足他的重要性，這樣的話(huà)，我們就不能很?chē)绤柕闹赋鰧Ψ降腻e誤，不能沖動(dòng)，考慮對方的立場(chǎng)、困難。如果想要對方贊同一個(gè)方案，要讓他誤以為這個(gè)方案是他自己提出來(lái)的，同時(shí)可以使用夸獎，贊美等方法。想要打動(dòng)人心，就要將心比心，站在對方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，尊重對方，不要使對方難堪，給對方說(shuō)話(huà)的機會(huì )，要清楚的了解對方想要表達的東西，了解對方的立場(chǎng)，要經(jīng)常性的夸對方，贊美對方。突然想起我大學(xué)畢業(yè)后的第一份正式工作，當時(shí)，有個(gè)跟我一同進(jìn)單位的校友，大家都是小白，都是什么都不懂，他卻總是想要對我指手畫(huà)腳，我自認為我還是一個(gè)很能聽(tīng)進(jìn)去別人意見(jiàn)的人，但是聽(tīng)了他的話(huà)，卻總是踩到坑里邊，然后再遇到問(wèn)題的時(shí)候，他對我指手畫(huà)腳的時(shí)候，我就直接回懟他�，F在想想，自己還真是年輕氣盛。年輕人嘛，想要表達自己的看法，自己的意見(jiàn)，情理之中，畢竟，剛進(jìn)入單位，總想得到別人的認可。他說(shuō)的對了，就聽(tīng)著(zhù)，照做就是，不對的話(huà)，按照自己的想法做就好了，何必回懟，讓他下不了臺。
第三部分是改變對方的方法，這個(gè)也是要顧及對方的顏面，尊重對方，如果要指出對方的錯誤，也要以贊美來(lái)開(kāi)端，無(wú)論對方取得再小的進(jìn)步也要贊美。如果自己錯了，要勇于承認。
貫穿整部書(shū)主線(xiàn)是尊重對方，將心比心，贊美對方，站在對方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。說(shuō)起來(lái)好像都知道，但是要做到更為重要。
人性的弱點(diǎn)讀后感9
剛剛過(guò)去的春節假期，給了我很多時(shí)間來(lái)讀完手里的這本錢(qián)鐘書(shū)先生的《圍城》，說(shuō)實(shí)話(huà)，盡管我“盡心盡力”讀完了這本書(shū)，其實(shí)還是一知半解。所以沒(méi)辦法，又去豆瓣、知乎等網(wǎng)站上搜索了其他讀書(shū)者的精彩見(jiàn)解。
書(shū)中主人公方鴻漸是一個(gè)典型的十九世紀三四十年代留學(xué)知識分子形象，整篇小說(shuō)充滿(mǎn)了諷刺的意味，以他為代表，一針見(jiàn)血地揭露出了當時(shí)留洋回國后一大批知識分子對生活無(wú)所追求，被當時(shí)社會(huì )風(fēng)氣逐漸消磨菱角，最終被世人所遺忘的普遍現象。這是我理解的圍城中的一層意思。
我理解的另一層意思是關(guān)于婚姻的圍城。簡(jiǎn)單意思上是推崇的婚姻概念，圍城里的人想出去，圍城外的人想進(jìn)來(lái)，就如同婚姻一般，結婚的人有時(shí)想著(zhù)離婚，還沒(méi)有結婚的人盼望著(zhù)能早日成家，方鴻漸是個(gè)超凡脫俗的人，他不適合結婚，婚姻束縛他，在圍城內苦不堪言，夫妻矛盾激化，婚姻成了愛(ài)情的墳墓，孫柔嘉以前是個(gè)文弱不爭的女生，結了婚后就變得矯情，錙銖必較的這么個(gè)人。像他說(shuō)的那樣，女人是天生的政治家，而男生在婚姻后懂得的政治。
婚姻和人生這兩道墻形成了方鴻漸的圍城�？偟恼f(shuō)來(lái)，我覺(jué)得他婚姻最大的不幸還是由他的經(jīng)歷所決定的。他像個(gè)哲學(xué)家一樣，時(shí)常說(shuō)出的話(huà)乍一聽(tīng)起來(lái)很有道理，卻經(jīng)不起推敲。他有留學(xué)的背景，卻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)和真本事，但卻偏偏幻想在現實(shí)生活中能夠出人頭地。這種理想主義情懷，讓他注定那那個(gè)動(dòng)蕩的年代不能適應現實(shí)生活和社會(huì )，最終落個(gè)流落街頭的悲慘命運，這樣的性格就成了他人生的圍城，也是人們不愿意直視的真實(shí)的社會(huì )環(huán)境。
小說(shuō)中的圍城是人們一種求而不得，擺脫不了的一種困境。書(shū)中的人物或迂腐、或清高、或保守、或虛偽，他們缺少的是一種強硬、真實(shí)、努力的精神，這本小說(shuō)將人性的缺點(diǎn)刻畫(huà)的淋漓盡致。在我們現實(shí)生活中，其實(shí)也存在這些人，或者某些時(shí)刻，我們也會(huì )不小心流露出這種軟弱黑暗的缺陷，對目前的生活得不到滿(mǎn)足，好高騖遠，不斷地追求想得到的東西，但是當得到之后，又對此感到厭惡。這兩者不斷地交織、轉換，在無(wú)形之中形成了一層層的圍城。只有戰勝人性的弱點(diǎn)，圍城里面的人才能解脫。
人性的弱點(diǎn)讀后感10
人類(lèi)既強大又虛弱，既卑瑣又崇高，既能洞察入微又常常視而不見(jiàn)�！业铝_
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)已經(jīng)是世人所耳熟能詳的經(jīng)典名著(zhù)了，它是人類(lèi)在衡量公利時(shí)的界尺。在看完第一篇時(shí)，我就愛(ài)上這本書(shū)了。因為里面提到的很多與人相處的基本技巧，都是我需要提高的，對我很有幫助。像是被了似的，剛看完我就找到了之前鬧過(guò)別扭的一個(gè)好朋友，跟他好好地道了個(gè)歉。當時(shí)他表現得有些驚訝，不過(guò)我們沉默了許久，為了打破尷尬的局面，我立刻轉身離去了。后來(lái)聽(tīng)他的朋友說(shuō)，在我剛走之后他激動(dòng)得眼眶都濕潤了。我想不打不相識就吃這樣來(lái)的吧，雖然鬧過(guò)矛盾，不過(guò)過(guò)后的互相理解才是最能證明內心的。
如果你想從事銷(xiāo)售，那么書(shū)中很多例子和總結性句子都是值得引起你注意和學(xué)習的。這本書(shū)也讓我感受到，銷(xiāo)售其實(shí)就和做人、交友是一樣的，把顧客當成朋友，站在他的角度去思考�？紤]他所真正需要的，然后真誠地給出你的建議，相信這一定能為你贏(yíng)得很多“回頭客”，甚至與他們成為朋友。這便是“雙贏(yíng)”。
這本書(shū)甚至能夠徹徹底底地改變一個(gè)人，首先就體現在性格方面，因為看完本書(shū)之后人們會(huì )學(xué)會(huì )換位思考，因為人性是互通的，它的工作原理也都大致相同。本書(shū)主要不是在于教育人，而是幫助人們能夠找到在這個(gè)世界上的意義，并且盡可能獲得更快樂(lè )。不得不說(shuō)這本書(shū)對于稍年輕、較浮躁、價(jià)值觀(guān)還未成型的人來(lái)說(shuō)絕對屬于啟蒙級書(shū)籍。對于已擁有較正確價(jià)值觀(guān)的人來(lái)說(shuō)也能再次提醒自己、完善鞏固自己的觀(guān)點(diǎn)。而認為此書(shū)及其無(wú)聊的人，無(wú)疑分為兩種，第一種是擁有較為全面并且價(jià)值觀(guān)較正的人，這類(lèi)人讀這本書(shū)的感覺(jué)好比大學(xué)生讀初中生的課本。另一種人擁有的是與第一種人背道而馳的價(jià)值觀(guān)或者是屬于比較偏執的人，他們則很有可能比較反對書(shū)中的某些觀(guān)點(diǎn)，他們看待這本書(shū)好比是一個(gè)唯心主義者看一本唯物主義的書(shū)籍。其實(shí)市面上的雞湯有很多，每個(gè)說(shuō)得都有理，重要的其實(shí)不是書(shū)本身，而是讀者對于閱讀本書(shū)的目的，是否真的想從中得到什么。
如果選擇了這本書(shū)，肯定是希望得到些什么有用的東西。最重要的就是從心底認為，處理好人際關(guān)系對自己很重要。書(shū)中不一定每個(gè)方法都對你管用，但是既然遇到了問(wèn)題，就要嘗試解決它，做個(gè)行動(dòng)派吧！
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