《綠山墻的安妮》讀后感550字
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《綠山墻的安妮》讀后感550字1
就在那個(gè)天氣多云，伴著(zhù)微風(fēng)的周一。我情緒低迷，因為剛受到了沉重的打擊——考試只考了92分，而且有許多道錯題是粗心的。我煩惱地抓著(zhù)頭皮，恨不得把腦袋捶出個(gè)洞，十分痛恨我自己。就在這時(shí)，我遇見(jiàn)了安妮。
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創(chuàng )作的“安妮系列”小說(shuō)中最為成功的一部。它講述了從小失去父母的小安妮自尊自強，刻苦勤奮的故事，她用愛(ài)心贏(yíng)得了同伴的友誼。她倔強，堅持自己的鮮明個(gè)性，用豐富的想像，努力奮斗的精神充實(shí)自己的生活，也贏(yíng)得領(lǐng)養人馬修兄妹及老師的喜愛(ài)。
當我翻到這本書(shū)時(shí)，看到這個(gè)雖然其貌不揚，但是她卻對生活充滿(mǎn)了希望的小女孩時(shí)，我打心眼兒里佩服她。
有一天，她走過(guò)一條林蔭道時(shí)，她被這里美美的景色深深的吸引了。她說(shuō)這不是一般漂亮，是美極了。這里只能用仙境來(lái)形容。而且這里不是林蔭道，這是白色歡樂(lè )小路，每個(gè)人走到這兒，都會(huì )把煩惱事兒忘掉，記憶里只有白色歡樂(lè )小路。馬修看到這滿(mǎn)臉雀斑的小姑娘卻這么樂(lè )觀(guān)，這么活潑，他感到不可思議。
看到這里，我從心底佩服她。再看看我自己，我感到無(wú)地自容。為什么我的情緒會(huì )這么低落呢？為什么我就因為考試沒(méi)考好而傷心呢？安妮她就算滿(mǎn)臉雀斑，她也積極地面對生活呀！我有什么資格還不努力呢？想到這兒，我就收拾好情緒，重新面對生活。
在這本書(shū)里，我懂得了就算遭到沉重打擊，也不要對生活失去信心，要相信生活，相信自己，生活就會(huì )又充滿(mǎn)了希望。
《綠山墻的安妮》讀后感550字2
《綠山墻的安妮》是一本好書(shū)，初次閱讀《綠山墻的安妮》我就被深深地吸引。它圍繞著(zhù)馬修和瑪莉拉兩人展開(kāi)，他們本來(lái)想在孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩幫忙干活，結果陰錯陽(yáng)差，把一個(gè)瘦骨嶙峋的安妮領(lǐng)了回來(lái)，安妮差一點(diǎn)被退回孤兒院，但安妮以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪莉拉，也贏(yíng)得了周?chē)腥说南矏?ài)。而我也被安妮獨特的性格魅力和感染力感染了我。
安妮的性格鮮明、熱情、洋溢 ，喜歡說(shuō)話(huà)，小腦瓜里是充滿(mǎn)了奇異的豐富的想象。她那連珠炮一樣的話(huà)語(yǔ)屢屢讓木訥的馬修頭昏眼花。我被她深深地吸引住了，對這本書(shū)愛(ài)不釋手，雖然安妮滿(mǎn)臉的雀斑，長(cháng)得不是很好看，但是安妮有著(zhù)一顆純真、可愛(ài)、美麗的心靈。我想也正是因為安妮有一種特殊的魅力，所以才贏(yíng)得人們的喜愛(ài)之情。
雖然安妮父母雙亡，飽嘗冷漠，但是馬修和瑪莉拉和周?chē)娜�，給予安妮關(guān)愛(ài)、幸福，使安妮生活得快樂(lè )。
綠山墻農舍并不是很富有，安妮卻生活得很快樂(lè )、很自由，綠山墻農舍有我們值得欣賞的景色，安妮用自己寶貴的寶藏——想象力給它們一一取名，她熱情洋溢，說(shuō)出來(lái)的話(huà)如同暴風(fēng)雨一樣落在馬修的身上，讓馬修越來(lái)越喜歡安妮，安妮把馬修當做知心朋友，安妮品嘗到了酸甜苦辣生活的情趣和天倫之樂(lè )。
由于安妮在學(xué)校里成績(jì)優(yōu)異名列前三，大學(xué)畢業(yè)，本想去雷德蒙德那里完成學(xué)業(yè)，沒(méi)想到因艾比銀行倒閉，馬修又因考慮太久，沒(méi)及時(shí)取出錢(qián)而病發(fā)生亡了，已經(jīng)成為花季少年的安妮和瑪莉拉沉浸在痛苦中，安妮怕自己走了以后瑪莉拉會(huì )很孤單，決定放棄學(xué)業(yè)，在一所小學(xué)里擔任任課老師。
作者的精細，仿佛綠山墻就在我們的身邊，特別是綠山墻的花草樹(shù)木啊!我要學(xué)習安妮的舍己救人、樂(lè )觀(guān)精神。
安妮的前途短暫，但她還是快樂(lè )地生活著(zhù)。
《綠山墻的安妮》讀后感550字3
最近，我閱讀了《綠山墻的安妮》一書(shū)，它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的著(zhù)作。小說(shuō)主要描述了安妮這個(gè)出生孤苦但十分樂(lè )觀(guān)、朝氣蓬勃女孩的生活�，旣惱婉R修這對兄妹住在綠山墻農舍，他們本想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩，卻陰差陽(yáng)錯得到了安妮。于是，安妮在農舍快樂(lè )健康的長(cháng)大了，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上女王大學(xué)�？墒�，馬修突然的意外去世和瑪麗拉的眼疾卻讓安妮不得不放棄了上大學(xué)進(jìn)修機會(huì )。最后，她毅然的選擇了繼續留在村莊，為孩子們教書(shū)。
文中，蒙哥馬利對安妮角色的塑造既生動(dòng)形象又引人入勝。安妮善于幻想，有著(zhù)極其豐富的想象力。她將窗臺上的鸛草稱(chēng)作邦妮，認為它也應該有自己的稱(chēng)呼;還將窗外的櫻桃樹(shù)喚作白雪皇后;又將木橋下的小溪稱(chēng)為樹(shù)神水泡……
安妮古林精怪，經(jīng)常鬧一些笑話(huà)，闖一些小禍。有次，她做一個(gè)蛋糕，由于想象天馬行空飛到別處，把頭痛藥當作香草精加入蛋糕，讓大家都吃了……但即便這樣，村中鎮上善良的人們也沒(méi)有責罵她的粗心大意，依然認為她很可愛(ài)。
安妮還是個(gè)遇困難沉著(zhù)冷靜的孩子。一次，安妮的朋友戴安娜的小妹妹得了嚴重的喉炎，家長(cháng)不在家，馬修急匆匆去找醫生，安妮則冷靜地拿出土根制劑趕到戴安娜家，穩住病情。等醫生趕到時(shí)，必要的急救工作已經(jīng)完成，妹妹已經(jīng)睡著(zhù)了。
讀完這本書(shū)，我的感觸正如馬克·吐溫先生所評價(jià)的，“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象�！卑材蓦m父母雙亡，舉目無(wú)親，但依然樂(lè )觀(guān)向上、朝氣蓬勃，遇事不慌不忙，沉著(zhù)冷靜……這些，都成為我學(xué)習的榜樣。
《綠山墻的安妮》讀后感550字4
十月一日國慶放假期間，我讀了一本《綠山墻的安妮》后，受益匪淺。我很受感動(dòng)，為安妮的所作所為感到無(wú)比驚嘆！
這本書(shū)主要講了：綠山墻農舍的一對兄妹，馬修和瑪莉拉想領(lǐng)養一個(gè)男孩，幫自己干活。不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院卻送來(lái)一位紅發(fā)女孩兒——安妮。她天真、直率、善良、樂(lè )觀(guān)、愛(ài)幻想、有愛(ài)心、積極向上……可她的喋喋不休、常闖禍，令這兩對兄妹煩惱。后來(lái)，安妮憑借著(zhù)自己的努力，勤奮，考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。但因為要照顧瑪瑞拉，而放棄學(xué)業(yè)，在村里教書(shū)。從此，這對兄妹就被安妮徹徹底底的改變了，她牽動(dòng)著(zhù)他們倆的愛(ài)心。
安妮對大自然擁有著(zhù)不一般的情感，對生活更是熱愛(ài)！她從小失去了父母，但并沒(méi)有成為內向自卑的小孩，而是陽(yáng)光開(kāi)朗，活潑自信，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)自己的生活。不管別人用什么樣的眼光看她，她依舊微笑面對生活，用一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待世界！
安妮，你讓我想起了曾經(jīng)的殘疾小孩。這殘疾小孩是一位乞丐的兒子，他們整天在一個(gè)破爛的小巷子里乞討著(zhù)，衣衫襤褸，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)鞋，人長(cháng)的很黑……晚上，他們躺在小屋里的干草上，連個(gè)窗戶(hù)都沒(méi)有。到了冬天，寒風(fēng)刺骨，凍死也是小事一樁。有時(shí)候，他們錢(qián)買(mǎi)食物吃，餓的只得吃草求生……即使生活條件這樣惡劣，也阻擋不了殘疾小孩的畫(huà)畫(huà)生涯。他無(wú)手，用腳支撐著(zhù)，嘴咬著(zhù)那很短的，舊舊的小鉛筆，用心地畫(huà)著(zhù)，一絲不茍。漸漸地，他畫(huà)得越來(lái)越好，克服了種種困難……這不，正跟安妮一樣，她對生活的熱愛(ài)，對理想的努力，值得我們細細體會(huì )，去學(xué)習！
只要你微笑面對生活，生活也無(wú)不微笑面對你；只要你覺(jué)得生活有陽(yáng)光，有色彩，那么生活就必然會(huì )有陽(yáng)光，有色彩……老天不論怎樣對你，那也是命中注定的！我們一定要揣懷著(zhù)好的心態(tài)，向上的心態(tài)去生活，讓我們今后的生活充滿(mǎn)生氣，更加美好！
《綠山墻的安妮》讀后感550字5
人生有許多分岔路口，一條是走出家門(mén)實(shí)現自己的人生大道，另一條是止步于照顧母親的偏僻小路，你會(huì )選著(zhù)那一條?
暑假的一天，午后的陽(yáng)光拂過(guò)我的身體，坐在窗戶(hù)邊，感受彌漫于心扉的溫暖，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬(wàn)分!
安妮，這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，為了報答養母瑪麗拉，義無(wú)反顧的選擇了后面的那一條路，這是多么震撼人心的決定!
書(shū)中的安妮是個(gè)孤兒，她長(cháng)得并不漂亮，最令人討厭的是她滿(mǎn)臉的雀斑，和一頭自己也不喜歡的紅頭發(fā)。一年，她陰差陽(yáng)錯被一位夫婦領(lǐng)養，來(lái)到了綠上墻農舍，但是農舍的女主人并不喜歡她，因為她喜歡男孩，只有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑，十分愛(ài)幻想，她剛來(lái)綠上墻時(shí)，被這里的一切都吸引了。給自己喜歡的地方都取了名字，他跟著(zhù)馬修騎馬車(chē)時(shí)，路邊的幾顆開(kāi)滿(mǎn)花的櫻桃樹(shù)都能讓她喋喋不休的幻想著(zhù)。
安妮經(jīng)過(guò)很大的努力考上了大學(xué)，但是當馬修去世時(shí)她竟義無(wú)反顧的退了學(xué)，放棄了自己上大學(xué)的計劃與夢(mèng)想，在家照顧瑪麗拉，一個(gè)瘦小滿(mǎn)臉祛斑的小女孩，是那么的堅強樂(lè )觀(guān)，懂得感恩。相比之下，我們這代的小孩差的很遠。我們現代的小孩在當代父母的嬌寵下，變得無(wú)比脆弱，自私。一旦碰到難題，就會(huì )措手不及，在沒(méi)有思考下就向父母求助，依賴(lài)大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從現在起，我們也像書(shū)中的安妮一樣，對學(xué)習有積極、上進(jìn)之心;向生活微笑，擁有樂(lè )觀(guān)之心。在面對困難失敗抱著(zhù)一顆堅強之心;對待親人懷著(zhù)感恩之心，那我們這個(gè)社會(huì )就會(huì )人才濟濟，處處有溫暖。
這一本書(shū)已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了，但是每當我翻開(kāi)這些灰塵皚皚的舊書(shū)堆時(shí)，我總是激動(dòng)不已!
《綠山墻的安妮》讀后感550字6
《綠山墻的lol安妮》重要講了一個(gè)叫lol安妮的小女孩從小到大的成長(cháng)歷程，lol安妮是個(gè)棄兒，從小被他人收留，性格怯懦內向型，自讀書(shū)一開(kāi)始，歷經(jīng)艱苦，奮進(jìn)自勉，從未盆友到搞清楚友情，從學(xué)習培訓較弱到成績(jì)優(yōu)異，經(jīng)歷了日常生活的磕磕絆絆，最終變成了一名優(yōu)異的教師。
親自的經(jīng)安妮的歷經(jīng)深深地觸動(dòng)了我，這盡管是一個(gè)編造的小故事，可是一件事的文化教育確是刻骨銘心的。歷使我有了更為深層次的感受，讀過(guò)《綠山墻的lol安妮》就好像喝過(guò)一杯清醒劑，深深地感覺(jué)lol安妮才是我學(xué)習培訓的榜樣。
的成長(cháng)經(jīng)歷一件事的生活和學(xué)習會(huì )出現非常大的啟迪和協(xié)助。最開(kāi)始，一個(gè)人要自尊、自立，lol安妮雖然是個(gè)棄兒，但她不自暴自棄，僅僅勇敢面對現實(shí)，積極主動(dòng)與人溝通、溝通交流，用本身的行動(dòng)得到 了許多 朋友。我平時(shí)較為膽怯，并不大敢和他人溝通交流，不善于表達自身的情感，讀了安妮的小故事使我懂得了理應如何塑造信心，如何和人溝通交流，進(jìn)而變?yōu)橐粋�(gè)開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、有愛(ài)心的小孩。次之，要實(shí)現理想務(wù)必鍥而不舍、堅持不懈。lol安妮從一個(gè)畏首畏尾的棄兒，依據自身的努力，終于變成了一名受人重視的優(yōu)秀老師。安妮的歷經(jīng)跟我說(shuō)天空不容易掉下陷餅，沒(méi)人可以輕易取得成功，不歷經(jīng)艱難的勤奮，就不可以做到取得成功的彼岸。
從今天開(kāi)始，我想像安妮學(xué)習，勤奮擺脫要面子、膽怯、缺乏自信等壞習慣，我想要是用心投入，就一定會(huì )有結果，由于一分耕耘，一分收獲，根據鍥而不舍的追求完美，自身的理想，理應能夠完成。
《綠山墻的安妮》讀后感550字7
昨天我從圖書(shū)館借了一本《綠山墻的安妮》，這本書(shū)是世界名著(zhù)，是由加拿大的作家露西·莫德·蒙哥馬利所寫(xiě)，是這位作者在偶然間，不經(jīng)意地翻閱了一本古老的隨筆，其中記錄著(zhù)一對年老的夫婦，想收養一個(gè)男孩幫忙農事，卻陰差陽(yáng)錯地收養了一個(gè)女孩的故事，因而觸發(fā)她的靈感，開(kāi)始寫(xiě)《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養人的喜愛(ài)，也贏(yíng)得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。
《綠山墻的安妮》是繼《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的故事，而安妮也成為了大家最為喜愛(ài)的兒童。
故事里的安妮是有著(zhù)紅頭發(fā)、綠眼睛的十一歲女孩，喜歡想象，充滿(mǎn)了對未來(lái)生活的憧憬和向往，而且說(shuō)話(huà)很多，富有想象力，但是這和收養她的瑪麗拉太太性格卻一點(diǎn)兒也不一樣，瑪麗拉太太文靜、沉穩，但最后在馬修先生的強烈支持下以及安妮聰明而勤奮的美好品質(zhì)，反而有些舍不得她。
安妮天真熱情，雖然身世凄涼，但最后在朋友、老師和家人的關(guān)愛(ài)下，安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè )成長(cháng)的小主人。她聰明而勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但在馬修去世后，為了照顧瑪麗拉，她堅決地放棄了到大學(xué)深造的'好機會(huì )。
讀完這本書(shū)，我深深地感到了安妮的天真浪漫、熱情活潑、聰明勤奮，我要向她學(xué)習。
《綠山墻的安妮》讀后感550字8
寒假里，我看了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》，讓我受益匪淺。安妮的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。
讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，這是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà)，但她的善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。
她對大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿(mǎn)了愛(ài)心。 她對親人，朋友，同學(xué)，師長(cháng)，都懷揣著(zhù)一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)她改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)兩人的愛(ài)心。
安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)讓我看到了安妮的樂(lè )觀(guān)、積極，但更多的是她的堅強與感恩。
安妮從小失去父母，被孤兒院收養，可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中�？吹界R子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘；聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復她說(shuō)話(huà)的好朋友。
安妮，她樂(lè )觀(guān)、積極向上，憑著(zhù)自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費里獎學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現實(shí)。
你相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì )有陽(yáng)光，你向生活微笑，它也會(huì )毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè )。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè )觀(guān)的心去看待世界，去面對世界，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛！要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣，樂(lè )觀(guān)向上，用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
《綠山墻的安妮》讀后感550字9
《綠山墻的安妮》是加拿大著(zhù)名作家蒙哥馬利寫(xiě)的，這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責任的故事。聽(tīng)朋友提起，我便試著(zhù)讀這本書(shū)。讀完后，感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)講述的是馬修和瑪瑞拉準備領(lǐng)養一個(gè)男孩子，不曾想，陰差陽(yáng)錯領(lǐng)回來(lái)的卻是一個(gè)紅發(fā)女孩——安妮。安妮是一個(gè)愛(ài)幻想、健談的人，馬修一家最終決定收養她。她給馬修家帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，她也憑借自己的努力最終考上了大學(xué)。
這本書(shū)的主人公安妮非�；顫姌�(lè )觀(guān)，無(wú)論在什么境遇下，她都能以笑面對，從來(lái)不悲觀(guān)。即使在瑪瑞拉要趕她走的時(shí)候，她依然喋喋不休地訴說(shuō)她的想象。她非常天真，在綠山墻農舍中，她自由發(fā)揮想象，無(wú)論什么普通的事物，在她的眼里都是神奇的。一棵櫻桃樹(shù)，她給命名為“白雪王后”；一片美麗清澈的湖，她給命名為“閃光之湖"……或許你們會(huì )以為安妮小時(shí)候很幸福，快樂(lè )，才會(huì )養成這樣樂(lè )觀(guān)的性格。其實(shí)，安妮的身世很可憐，她從小便喪失了父母，只得靠自己過(guò)著(zhù)悲苦的生活。但是，她依舊沒(méi)被困難所打倒，她有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、積極向上的性格、刻苦學(xué)習的毅力。這些都是她能夠戰勝很多困難的法寶。她也會(huì )約束自己，她知道自己家庭的情況，馬修死后，只有馬瑞拉一人撐起家庭的重擔。她只有努力的學(xué)習，在家庭重擔的壓迫下考上了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，她選擇做一名普通的教師，放棄了讀大學(xué)的機會(huì )。
讀完安妮的故事，我不由得聯(lián)想到自己，我應該向安妮學(xué)習，學(xué)會(huì )笑著(zhù)面對困境，不被任何困難所打倒。如果遇到一點(diǎn)困難，就選擇放棄，那么我還能成功嗎？在困難面前，只有不低頭，困難越大，戰勝困難后才能體會(huì )到的成功的喜悅越多。我也應該學(xué)會(huì )領(lǐng)略自然的美學(xué)，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。這樣，我才會(huì )體會(huì )到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
學(xué)會(huì )面對困難，面對生活，你才能迎來(lái)成功！《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》讀后感550字10
暑假里我讀了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》。當我看到題目時(shí)我就被他所吸引，什么是綠山墻呢？誰(shuí)是安妮呢？就這樣，我帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)到書(shū)的世界尋找答案。
原來(lái)，綠山墻是一個(gè)農舍，里面住著(zhù)一對兄妹，分別是馬修和馬瑞拉。他們本想從孤兒院領(lǐng)養一位男孩幫助他們干農活，不想卻等來(lái)一位女孩，他就是安妮，一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)生活、樂(lè )觀(guān)向上的女孩。他想象力豐富，常�；孟氤雒烂畹氖挛�，就因為這樣，他給這對兄妹的生活增添了許多樂(lè )趣。他常常是大錯不犯，小錯不斷。但是在馬瑞拉嚴格的管束下，一天天進(jìn)步，最終成為一名教師，并在亞芬里照顧馬瑞拉。
安妮長(cháng)的不算漂亮，紅頭發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，愛(ài)嘮叨，說(shuō)俗點(diǎn)兒就是太啰嗦了。她還愛(ài)幻想差不多每見(jiàn)一個(gè)事物就能，立刻想出點(diǎn)什么。她也是孩子會(huì )犯錯，比如臭罵林德太太，用石板教訓吉爾伯特，誤用葡萄酒把戴安娜灌醉，把止痛藥當成香草精加在蛋糕里，多么可愛(ài)呀，讓人忍俊不禁。但每次做錯事以后都會(huì )從錯誤中總結教訓，保證下一次不會(huì )犯同樣的錯誤，值得我們學(xué)習。
我好好想想我不也犯過(guò)錯嗎？那件事可好笑了。那年，媽媽背著(zhù)我久了，我就想撒尿了。在媽媽并沒(méi)有停下來(lái)的意思，我就憋住尿，繼續趴在媽媽的背上。媽媽終于停下來(lái)了，我從背上下來(lái)。不知是因為我尿憋急了，漲紅了臉，還是其他原因，媽媽察覺(jué)出了異樣，脫下我的褲子�！皣u”一泡微黃的尿射到媽媽的臉上。呀！完了，尿撒媽媽身上了！瞧，我也犯過(guò)錯。
讀完這本書(shū)，我明白了世界上有一個(gè)道理:金無(wú)足赤，人無(wú)完人。只有不斷的完善自己，才能有所作為。
《綠山墻的安妮》讀后感550字11
蓋上《綠山墻的安妮》這本書(shū)，里面的內容就像放電影一樣在我腦中閃過(guò)，使我記憶猶新，仿佛置身于書(shū)中，與安妮展開(kāi)了一系列的故事……
安妮，一個(gè)從小就在孤兒院長(cháng)大的女孩，長(cháng)著(zhù)一頭經(jīng)常被別人嘲笑的紅頭發(fā)，滿(mǎn)臉的雀斑，一張嘴怎么也閑不住，總是嘮嘮叨叨地說(shuō)上一整天。在一個(gè)叫綠山墻的地方，住著(zhù)馬修、馬利拉兄妹，他們打算在孤兒院里收養一個(gè)小男孩，卻陰差陽(yáng)錯地找到了一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑的古怪女孩安妮，她結交了一個(gè)知心朋友戴安娜，開(kāi)始了一個(gè)新的生活。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，剛遇到安妮沒(méi)有任何好感，瞧她干的“好事”!用石板教訓了諷刺自己是“紅毛”的男同學(xué)——吉爾伯特，被老師責罰;在茶會(huì )中把葡萄酒誤認為是紫莓汁，讓知心朋友戴安娜喝得大醉;把止痛藥當做香草精，放入了蛋糕內;她的故事讓我哭笑不得，卻不得不佩服，后來(lái)我發(fā)現，這個(gè)小女孩很善良，她陽(yáng)光般燦爛美好的性格使我喜歡上了她。時(shí)光如梭，一眨眼安妮長(cháng)大成人了，紅發(fā)漸漸變成了深棕色，雀斑也消失得無(wú)影無(wú)蹤，并以?xún)?yōu)越的成績(jì)考上了女王學(xué)校，卻要因為照顧年老的馬利拉，放棄了出國，留在了當地做了一名教師。
說(shuō)說(shuō)我的感受吧!每一個(gè)讀者都能從安妮身上找到自己的影子，我就找到了當年調皮的我，她的可貴品質(zhì)大可讓我們學(xué)習：對生活的樂(lè )觀(guān)，讓身心敞開(kāi)，展現出一個(gè)全新的自我;驚人的想象力，她曾把自己幻想成有一頭漂亮的黑頭發(fā)，擁有玫瑰般的肌膚和一雙紫色眼睛的美麗少女。我相信《綠山墻的安妮》這本值得耐人尋味的書(shū)，一定能震撼無(wú)數讀者的心。
《綠山墻的安妮》讀后感550字12
我讀過(guò)一本書(shū)，名叫《綠山墻的安妮》，這本書(shū)告訴了我許多有用的東西，《綠山墻的安妮》讀后感--可天媛。
安妮是一個(gè)嘗過(guò)許多苦難的女孩，她有一頭紅發(fā)，大大的眼睛，是一個(gè)聰明活潑而倔強不屈的女孩。安妮幸運的被馬修和瑪麗亞收養，在這個(gè)環(huán)境中，安妮的人生出現了許多奇跡。
故事的結局我非常喜歡。故事中的吉爾巴特是安妮小時(shí)候的同班同學(xué)，非常調皮。故意取笑安妮的紅發(fā)而引得安妮非常生氣，成年后兩人終于可以互相的理解對方而成為好朋友。另外，與故事情節關(guān)系密切的琳達夫人是個(gè)心直口快、熱愛(ài)公益而喜歡管閑事的人。她就像是一根線(xiàn)，串起了故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這本書(shū)告訴我無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習上都要堅持不懈。外表非常嚴肅的瑪麗亞對安妮的學(xué)業(yè)、生活毫不放松。而安妮有了成就后心花怒放，非常的開(kāi)心。
在安妮的生活中，擁有真心好友黛安娜是她非常高興的事，讀后感《《綠山墻的安妮》讀后感--可天媛》。她是一個(gè)非常美麗、文靜、善良、乖巧的女生。她們之間堅定的友誼使她們茁壯成長(cháng)。兩人長(cháng)大后走的道路不同，但卻依然在內心深處珍藏著(zhù)對另一個(gè)人的感情，也回憶著(zhù)兩人曾經(jīng)一起歡笑，一起痛苦的情景。
這綠屋原來(lái)的主人馬修是不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老先生，她對安妮小時(shí)侯的調皮不打也不罵，而是默默給予正確的教導。他對安妮的父愛(ài)比對親生父親的還深，讓安妮與馬修結下了一生都難忘的感情。
這一本《綠山墻的安妮》不但故事內容很好看，而且教給我許多道理，我要像安妮學(xué)習，堅持不懈的奮斗下去。
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《綠山墻的安妮》讀后感550字13
世界上的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過(guò)歲月磨礪而沉淀下來(lái)的作品，是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗而存留下來(lái)的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書(shū)很多，好書(shū)卻又太少，《綠山墻的安妮》便是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
《綠山墻的安妮》講述了在綠山墻里，住著(zhù)特別古板的馬修和瑪麗拉兄妹倆。由于年事日高，而且馬修又患有心臟病，他倆想從孤獨院領(lǐng)養一個(gè)男孩，幫他們倆干活。不料陰差陽(yáng)錯，當馬修趕到車(chē)站時(shí)，只有一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)名叫安妮·雪莉的小女孩孤單的站在那里，等著(zhù)來(lái)接她的人。
馬修帶著(zhù)差異把她領(lǐng)回了家。
小安妮天性單純好奇，腦子里面全是稀奇古怪的東西，在她的世界里，小溪在冰雪覆蓋下歡笑，倘若玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà)，一定會(huì )給她講許多有趣的故事，自己的影子與回聲和她是知心好朋友，向她訴說(shuō)心事…然而，因為她的酷愛(ài)想象，也給她惹了不少麻煩，她不斷的去嘗試，但也不斷的惹禍，也會(huì )不斷的去改正她的錯誤。小安妮憑著(zhù)自己的率真、純潔，在老師和家人的關(guān)愛(ài)中，變成了綠山墻里最快樂(lè )的小主人，最后走上人生的正軌。
安妮是一個(gè)值得我們去學(xué)習的人，她有著(zhù)金子般善良的心，遇到困難從不氣餒不哭泣，她從不快樂(lè )的事里找到快樂(lè )的理由，把生活中痛苦的事轉化成快樂(lè )的事，她心胸寬闊，心里裝著(zhù)堅強、勇氣和快樂(lè )。
在人生的道路上，我們總會(huì )遇到很多挫折，只要我們像小安妮一樣，時(shí)刻用一顆樂(lè )觀(guān)的心去看待世界，去面對世界，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛耀眼！要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。
《綠山墻的安妮》讀后感550字14
《綠山墻的安妮》講述的是從小失去父母的孤兒安妮，在鄰居的合力幫助下長(cháng)到了六歲，之后輾轉寄養在不同的家庭里，可最后還是被送進(jìn)了孤兒院。在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹倆過(guò)著(zhù)平淡從容的生活，他們打算從孤兒院收養一個(gè)新·斯科孤兒院的男孩做馬修的幫手，不料陰陽(yáng)差錯，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)，喜歡饒舌的女孩安妮。
小安妮非常地天真熱情，滿(mǎn)腦子裝的都是浪漫的想象。由于喜愛(ài)想象和“愛(ài)美之心”，安妮給自己一串又一串的麻煩，她不斷得出丑，但是又不斷的改進(jìn)，進(jìn)步。在朋友，家人和老師的關(guān)愛(ài)中，小孤女安妮漸漸地變成了綠山墻的小主人······
我覺(jué)得書(shū)中描寫(xiě)的加拿大的自然風(fēng)光，風(fēng)土人情無(wú)不體現著(zhù)純凈的美好。作者以細膩的筆觸來(lái)描寫(xiě)主人公心靈深處的感情變化，語(yǔ)言詼諧，幽默，故事情節一波三折，引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出，感人至深；而安妮那般純真善良，熱愛(ài)生活和堅強樂(lè )觀(guān)的形象更是讓人掩卷難忘，
我們因該追尋安妮的足跡，就是追尋美好生活的足跡。學(xué)會(huì )用安妮感恩的心態(tài)生活；學(xué)會(huì )用安妮寬大的胸懷去對待身邊的人和事；學(xué)會(huì )用安妮浪漫的思想去理解生活中的挫折和困難。那么，我們也可以向安妮那樣幸福，快樂(lè )！
《綠山墻的安妮》是由三十八篇文章組成的。其中，我最喜歡“馬修的驚訝”這篇文章里的這樣一個(gè)段落：“她大約十一歲，穿著(zhù)一件淡黃色棉毛混紡的衣服。那件衣服穿在她身上顯得又小又窄有緊繃。頭上戴了一頂褪了色的海軍士兵帽，兩條紅色的發(fā)邊陲在腦后。臉蛋小巧，瘦削而蒼白，還長(cháng)滿(mǎn)了雀斑，大大的兩只眼睛隨著(zhù)情緒的變化忽綠，忽灰�！弊x了這段話(huà)我感覺(jué)到了安妮有些俏皮，有些淘氣，還有一些可愛(ài)。
《綠山墻的安妮》讀后感550字15
綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)幫忙，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯借來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑又有著(zhù)豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮的成長(cháng)之路，也真正從這里變得豐富，奇妙。
安妮原本是個(gè)不受歡迎的女孩兒，但瑪麗拉卻因為她不是男孩兒使安妮的心情一落千丈，嚎啕大哭�，旣惱鹆藧烹[之心，安妮便有了棲身之處�，旣惱_(kāi)始適應她，不再想領(lǐng)養男孩兒的事，送她上學(xué)，教她禱告。她慢慢地發(fā)現，安妮是個(gè)善良的孩子，乖巧，聰明。
我發(fā)現，安妮跟我也有一些相像，同樣單純，同樣善良，同樣乖巧，也同樣聰明，安妮富有無(wú)限的想象力，“白色的歡樂(lè )小路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“邦尼”，都是安妮取名。我的思維也經(jīng)常天馬行空，不著(zhù)邊際，總想著(zhù)圣誕老人肯定存在，不過(guò)是我沒(méi)有遇上；我也能像別人一樣有著(zhù)奇特的，豐富的一生，生活不會(huì )永遠平淡無(wú)奇。
安妮雖然是個(gè)滿(mǎn)臉雀斑的女孩兒，長(cháng)著(zhù)奇怪的紅頭發(fā)，也惹了不少禍，卻讓她學(xué)到了很多�！靶蒯樖录弊屗靼撞辉搧y動(dòng)別人的東西；藥水蛋糕讓她懂得不要粗心大意；染頭發(fā)的愚蠢行為讓她開(kāi)始警惕虛榮心；差點(diǎn)兒落水治療了她過(guò)分追求浪漫的毛病。
安妮時(shí)刻都在進(jìn)步，也越來(lái)越討人喜歡，也造就了她成功的一生。我很羨慕：如果我也能有安妮那樣堪稱(chēng)傳奇的人生！我該多幸福！安妮初到綠山墻，不是個(gè)討人喜歡的孩子，可是，她聰明，善良，勤勞，真誠，直率，待人也很好。通過(guò)自己一點(diǎn)一滴的努力，造就了自己成功的一生。
既然安妮能做到，我們也可以，我們要像安妮一樣，做一個(gè)勤勞善良，真誠直率的人！
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