讀《石頭湯》有感（通用14篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《石頭湯》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《石頭湯》有感 篇1
三塊石頭能干什么？打水漂，當彈弓的子彈……不不不，告訴你吧，是煮石頭湯。
本書(shū)的作者兼繪圖者美國的瓊。穆特。分以?xún)?yōu)美恬靜的畫(huà)風(fēng)在美術(shù)以及插圖創(chuàng )作領(lǐng)域有勝名。瓊。穆特還創(chuàng )作過(guò)許多漫畫(huà)書(shū)，在日本和美國出版，在世壇獨享盛名。
這本書(shū)主要講的是，三個(gè)和尚阿福，阿祿，阿壽走到了一個(gè)飽受艱難的村莊。因為歲月對村民們的煎熬，心腸變得堅硬，對人冷淡，自己顧自己。三個(gè)和尚為了緩解村民現在的“幸�！�。他們煮了一鍋石頭湯，村民非常好奇怎么做石頭湯。他們從家里拿了煮湯用的大鍋，胡蘿卜，鹽……等各式各樣的煮湯的材料，使這鍋湯增色不少。最后湯煮好了，全村人一起嘗到分享的湯，幸福的湯。
書(shū)中的許多事物與中國的民俗風(fēng)格非常貼合。如：書(shū)中的三個(gè)和尚是福，祿，壽，象征幸福美滿(mǎn)的三位神。
我感受到了分享可以帶來(lái)快樂(lè )和幸福。就像那句名言：幸�？鞓�(lè )，懂得分享的人才是世界上最幸福和快樂(lè )的人。有付出也有回報，付出越多，你享受的也會(huì )更多。
石頭湯在生活中也有許多例子。在愛(ài)心義賣(mài)中，你買(mǎi)到了心儀的東西，又為災區和貧困山區捐了一份愛(ài)心，何樂(lè )而不這呢？教室一角的圖書(shū)柜也是如此，你為書(shū)海增了一份力，自己又增添了知識。
石頭湯，分享湯。
讀《石頭湯》有感 篇2
今天我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《石頭湯》，讓我很受啟發(fā)。
書(shū)中講了三個(gè)和尚幫助村子里的平�；ゲ煌鶃�(lái)的人找到了幸福的故事。他們先找來(lái)三塊又圓又滑的石頭，放在鍋里煮湯。一個(gè)小女孩看到后，跑回家拿來(lái)了一口很大的鍋，接著(zhù)村子里的都好奇地來(lái)觀(guān)看怎樣煮石頭湯的。他們一個(gè)接一個(gè)從家里拿來(lái)好吃的東西放進(jìn)鍋里，有的拿來(lái)胡蘿卜，有的拿來(lái)洋蔥，有的拿來(lái)了蘑菇，還有的拿來(lái)面條、卷心菜、生姜、醬油……有三個(gè)和尚他們來(lái)到一個(gè)小村莊，村民們以為和尚是陌生人，外面一個(gè)人都沒(méi)有，和尚們很奇怪，因為和尚們煮了一大鍋石頭湯，村民們把自己家的菜都拿來(lái)放進(jìn)鍋里一起煮，最后大家一起吃美味的飯菜，幸福就這么簡(jiǎn)單。
這樣，湯變得越來(lái)越香，大家在一起吃得很開(kāi)心。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，促進(jìn)了村子里的人的交流，增進(jìn)了相互間的感情，使他們變得友善起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們，人與人之間要多溝通，要互相幫助，付出越多，人就會(huì )感到越幸福，越開(kāi)心。
讀《石頭湯》有感 篇3
今天，上社團課時(shí)，老師帶我們讀了一本繪本，書(shū)名叫《石頭湯》。剛拿起書(shū)時(shí)，我感到很奇怪，石頭怎么能煮湯呢？帶著(zhù)這份好奇，我開(kāi)始讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了三個(gè)和尚阿福、阿祿、阿壽聰明才智的故事。他們走到一個(gè)小村莊，可他們發(fā)現那里人們不相信陌生人，見(jiàn)了他們都躲躲藏藏，于是和尚們想出一個(gè)辦法——煮石頭湯，和尚們用煮石頭湯的方法讓村民們不自覺(jué)地付出了很多，他們從家里拿來(lái)了大鍋、蘿卜、鹽等很多食物，與大家一起分享，全村人一起嘗到了鮮美的石頭湯。通過(guò)煮石頭湯村民們明白了分享是快樂(lè )的，只有付出才會(huì )有回報，幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單。
讀了這本書(shū)，我感受深刻，這本書(shū)讓我明白了當你得到快樂(lè )時(shí)，要與別人分享，分享可以使更多的人幸福、快樂(lè )，懂得分享的人才是世界上最幸�？鞓�(lè )的人。記得上幼兒園時(shí)，一次在學(xué)校過(guò)生日，看著(zhù)老師將媽媽帶去的那一個(gè)美麗的大蛋糕切成40塊平分給每個(gè)小朋友，看著(zhù)自己面前的小小一塊，我心里默默地將媽媽罵了一大遍，都怪媽媽要將蛋糕拿到學(xué)校來(lái)，如果一個(gè)人在家里吃肯定把我撐得爆炸。這時(shí)全班同學(xué)向我唱起了生日快樂(lè )歌，小朋友一個(gè)個(gè)甜甜地說(shuō)：“戴奕星，生日快樂(lè )，謝謝你的蛋糕，真是太好吃了！”那一刻，我親身體驗到了什么是真正的快樂(lè )和幸福。那一刻，我真真切切地懂得了：分享，真的帶給我無(wú)比地快樂(lè )。那一天，我的心情格外地好，小臉上始終掛著(zhù)甜甜地笑容。
幸福就像煮石頭湯一樣簡(jiǎn)單，《石頭湯》告訴我們幸�？鞓�(lè )的秘決，我喜歡看這本耐人尋味的書(shū)。
讀《石頭湯》有感 篇4
今天，我讀了一本圖畫(huà)書(shū)叫《石頭湯》。一看到書(shū)名我就想：石頭能煮湯嗎？石頭是沒(méi)有味道的，用水煮它，不還是一鍋清水嗎？我帶著(zhù)這些問(wèn)題，讀了這本書(shū)……
故事講有三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)飽經(jīng)困苦的村莊，這里的村民對周?chē)囊磺卸甲兊寐槟�，心腸十分堅硬，不愿意接納任何人�？扇齻�(gè)和尚用煮石頭湯的方法，讓村民在不知不覺(jué)中從自己的家里拿來(lái)各種可口的食物和調料，煮成一大鍋又香又甜，美味可口的湯。三個(gè)和尚用聰明的才智引導村民，只有付出，與別人分享，才能擁有真正的快樂(lè )。
的確，分享是快樂(lè )之源。我也是這樣認為的。
記得有一次，我們班的圖書(shū)角要換一批新書(shū)，老師要求我們每人至少交一本書(shū)�；氐郊�，我想：交給班里的書(shū)就不再屬于自己，好看的書(shū)我才不交呢，隨便拿一本就行啦。第二天，我帶了一本舊的《百科全書(shū)》回學(xué)校。把書(shū)給圖書(shū)管理員登記時(shí)，我發(fā)現有很多同學(xué)帶了兩本以上的書(shū)，有的竟拿來(lái)七本，我不禁心里一驚，再看看圖書(shū)角的書(shū)，很多還是嶄新的�？磥�(lái)，我想錯了。
以后，圖書(shū)角換書(shū)，我總會(huì )帶好多本好看的、好玩的書(shū)。班里每個(gè)同學(xué)都喜歡圖書(shū)角，課前課后我們一起看書(shū)，分享書(shū)中的快樂(lè )�！妒^湯》告訴我們幸�？鞓�(lè )的秘訣。我希望，石頭湯的香味和甜味，能在人間傳得很遠很遠。
讀《石頭湯》有感 篇5
今天媽媽給我一本書(shū)，我看到了一個(gè)很有趣的題目《石頭湯》，“咦，石頭湯，石頭怎么做湯呢？石頭湯是什么味道呀？”我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“答案就在書(shū)里，你自己找一找吧�！蔽規е�(zhù)好奇心情打開(kāi)了書(shū)，書(shū)的第一頁(yè)畫(huà)著(zhù)一個(gè)湯碗和三塊石頭，我覺(jué)得更不可思議了，究竟是什么樣的湯呀，我可沒(méi)有喝過(guò)。
繼續翻書(shū)，里面講了三個(gè)和尚走在一條山路上。他們的名字是阿福，阿祿和阿壽。他們一路上說(shuō)著(zhù)貓的胡須，太陽(yáng)的'顏色�！笆裁词谷诵腋�，阿壽？”最年輕的阿福問(wèn)。最有智慧的阿壽說(shuō)：“我們去找找看�！币魂囩娐暟阉麄兊哪抗庖蛏较�，那里有一個(gè)曾飽經(jīng)苦難、饑荒、洪水和戰爭從而使人們不再相信陌生人，連自己的鄰居都會(huì )懷疑的村莊，那里住著(zhù)形形色色的人們，有一個(gè)農夫、一個(gè)茶商、一個(gè)秀才、一個(gè)女裁縫、一個(gè)郎中、一個(gè)木匠……雖然村民們很勤勞，但他們只顧自己，互相很少來(lái)往。
當和尚們走進(jìn)村莊時(shí)他們并沒(méi)有得到笑容和歡迎，村民們早已躲進(jìn)家中，并緊緊的關(guān)上了門(mén)窗。和尚們去敲第一家的門(mén)，沒(méi)人回答，又去敲第二家的門(mén)，還是沒(méi)人回答……“這些人不知道什么是幸福�！焙蜕袀冋f(shuō)。阿壽說(shuō)：“我們今天讓他們看看怎么煮石頭湯�！彼麄兡脕�(lái)小鐵鍋，盛滿(mǎn)井水，撿來(lái)柴，點(diǎn)起火，把小鍋架到火上。有一個(gè)小女孩一直在看他們，她勇敢的走上前問(wèn)：“你們在干什么？”和尚們說(shuō)：“我們在煮石頭湯�！毙∨秃蜕袀冊谠鹤永镎伊巳龎K又圓又滑的石頭，又拿來(lái)了她家的大鍋。小女孩的媽媽看了說(shuō)：“你要干什么？”女孩說(shuō)：“那幾個(gè)陌生人要做石頭湯呢�！边@時(shí)，村民們都來(lái)看這稀奇古怪的事。和尚們說(shuō)：“加點(diǎn)鹽和胡椒粉味道會(huì )更香，胡蘿卜會(huì )讓湯變得更甜，洋蔥也許不錯，放些餃子會(huì )不會(huì )更好呢？”“還有豆腐、云耳、山藥、芋頭、冬瓜……村民們七嘴八舌的說(shuō)道，紛紛從家里拿來(lái)了各種各樣的食物，他們都想讓石頭湯的味道變得更好�？粗�(zhù)咕嚕咕嚕冒泡的湯，大家想味道一定好極了。湯終于熬好了，村民們聚在一起享受這從沒(méi)有過(guò)歡樂(lè )時(shí)光，宴會(huì )結束后他們一起說(shuō)故事、唱歌，在分別的時(shí)候村民們說(shuō)：“謝謝你們帶來(lái)的禮物，我們永遠也享用不盡，你們讓我們明白了分享使人更加富足�！薄霸傧胍幌搿焙蜕袀冋f(shuō)：“幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單�！�
讀完了《石頭湯》，我覺(jué)得幸福就像石頭一樣多，只要我們用心發(fā)現幸福就會(huì )遍布我們生活的每個(gè)角落，媽媽說(shuō)：“幸福就是給予，分享的幸福會(huì )加倍�！睆慕裉炱鹞乙惨獙W(xué)會(huì )幫助身邊需要幫助的人，我建議媽媽捐助災區或失學(xué)兒童，讓小朋友也和我一樣可以快樂(lè )的學(xué)習，媽媽說(shuō)這是一個(gè)非常好的建議，一定會(huì )幫我實(shí)現我的愿望。我要讓幸福變成一道加法題。
讀《石頭湯》有感 篇6
石頭湯？石頭也能煮成湯嗎？當我一看到書(shū)名時(shí)就一臉的疑惑，覺(jué)得很奇怪，這是著(zhù)名作家瓊·穆特寫(xiě)的書(shū)，主要講的是和尚阿壽、阿祿、阿福用煮石頭湯的方法讓原本心腸堅硬，不愿接納任何人的村民們不知不覺(jué)地付出很多，讓他們明白了付出越多回報越多的道理。
原來(lái)，這個(gè)村莊里有很多人，可是他們不知道分享，他們辛勤勞作，但從來(lái)只是顧自己，當我讀到“和尚們走到山腳下時(shí)，村民們早已躲進(jìn)家中”時(shí)，就已經(jīng)深深地感受了這村莊的冷漠，這讓我想到了我們生活中的很多行為：有時(shí)候，某些人見(jiàn)到老人摔跤了，就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，不管不問(wèn)就走了；還有，在公交車(chē)上，旁邊站著(zhù)老人，有些人還理所當然的坐在老弱病殘孕的專(zhuān)座上……
如果光用石頭煮湯是不可能好喝的，最主要的是有了村民們拿來(lái)的各種調料，石頭湯才會(huì )那么好喝。在我們的生活中也是這樣，幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單，只要我們做一個(gè)熱心腸的人、一個(gè)樂(lè )于助人的人，都能奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì )就會(huì )更加美好！
讀《石頭湯》有感 篇7
最近，我讀了一本繪本書(shū)，名字叫做《石頭湯》，它是美國作家瓊。穆特寫(xiě)的，阿甲畫(huà)的，我覺(jué)得圖畫(huà)畫(huà)的很逼真，故事講得很有意義。
這本書(shū)主要講了三個(gè)和尚來(lái)到了一個(gè)飽經(jīng)苦難的村莊，饑荒、洪水和戰爭讓村民們的心變得非常堅硬，他們不相信任何人，甚至也會(huì )懷疑自己的鄰居。村子里住著(zhù)一個(gè)農夫、，一個(gè)茶商、一個(gè)秀才、一個(gè)女裁縫、一個(gè)郎中、一個(gè)木匠等等很多人……但是它們之間很少往來(lái)。和尚們看到這樣就說(shuō)：“這些人不知道什么是幸�！�，他們決定煮石頭湯。他們找到了一口鍋，開(kāi)始燒火煮水，告訴人們他們準備煮石頭湯，村民們很好奇，他們就先找來(lái)石頭，一口大鍋，調料，胡蘿卜，洋蔥，蘑菇，豆角，面條和卷心菜，餃子，豆腐等等，材料越來(lái)越豐富，湯就越來(lái)越香。
這本書(shū)告訴我們有分享，有付出，才能收獲幸福。
讀《石頭湯》有感 篇8
世上有一個(gè)故事，一個(gè)普普通通的故事。它很短，也是那么的普通，卻深深的震撼著(zhù)每一個(gè)人的心。那就是《石頭湯》。阿福，阿祿，阿壽是三個(gè)和尚，有一天，他們來(lái)到了一個(gè)小村莊，小村莊里的人卻不愿施舍一點(diǎn)食物，于是，阿壽就說(shuō)要煮“石頭湯”。人們很好奇，就紛紛過(guò)來(lái)觀(guān)看，阿壽說(shuō)：“恩，要是有點(diǎn)蘑菇，豆莢就太好了……”一個(gè)人喊：“我家有！”于是，大家紛紛慷慨解囊，煮出了一鍋美味的湯。
《石頭湯》，一個(gè)耐人尋味而又吸引人得小故事，最后，以一句“幸福，其實(shí)就像用石頭煮湯那么簡(jiǎn)單�！苯Y了尾。用石頭煮湯，只需放一些蘑菇、洋蔥、豆莢，湯就會(huì )鮮美無(wú)比；幸福，只要多多付出，多給別人一些幫助，就會(huì )充實(shí)而飽滿(mǎn)�？�，幸福就是那么簡(jiǎn)單！不用太多的付出，不是享受，只要往幸福湯里多放一些“調料”，幸福的味道將會(huì )讓你回味無(wú)窮。
其實(shí)，小村莊里的人并不是那么小氣，戰爭毀了他們的家園，被壞蛋再度欺騙的他們，不得不提高警惕心，甚至，會(huì )懷疑自己的鄰居。他們的心上了一把鎖，把他們曾經(jīng)對別人的信任，對別人的慷慨和他們的愛(ài)全都鎖了起來(lái)，直到三個(gè)和尚的到來(lái)。阿壽他們幫村民們打開(kāi)了心中鎖，讓他們再次和睦相處，同時(shí)，明白了什么是分享的幸福。
我也很感謝他們，也讓我明白了分享的快樂(lè )，讓我嘗到了幸福的味道。
讀《石頭湯》有感 篇9
今天，我讀了一本名叫《石頭湯》的書(shū)。剛看到書(shū)名時(shí)我覺(jué)得很奇怪，石頭怎么能煮湯呢？于是，我就迫不及待地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講述了三個(gè)和尚到一個(gè)村莊尋找幸福的故事。這個(gè)村莊里的村民雖然辛勤勞作，但是從來(lái)都是只顧自己。于是，和尚們決定讓村民們懂得什么是幸福、快樂(lè )。
和尚們以做石頭湯的名義，借村民們鹽、胡椒粉、胡蘿卜、洋蔥、蘑菇、面條、豌豆莢、卷心菜。然而，村民們因為都很想看看石頭湯是怎么做的，所以都拿出了和尚們所需要的食物來(lái)幫助和尚們做石頭湯。而村民中間有一個(gè)人敞開(kāi)胸懷付出時(shí)，下一個(gè)就會(huì )付出更多……
就這樣，湯里的調料越來(lái)越豐富，湯聞起來(lái)也越來(lái)越香。之后，村民們把家里的食物都拿來(lái)了。不可思議的是，村民們開(kāi)始變得慷慨好施！
湯煮好后，村民們聚在一起，開(kāi)心地喝著(zhù)美味的石頭湯……
最后，村民們送走了和尚們，村民們非常感謝他們三個(gè)，因為是他們讓村民們明白了分享使人更加富足，更加快樂(lè )……
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得我們不要像村民們以前那樣自私。因為能夠與大家分享的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )！我們大家可不要當一個(gè)自私鬼哦！要當一個(gè)和大家（別人）分享快樂(lè )的人呦！
讀《石頭湯》有感 篇10
昨天帶著(zhù)小孩去圖書(shū)館借書(shū)，一本《石頭湯》，一本《安徒生童話(huà)》，《石頭湯》講述的是三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)村莊，村莊的村民因為過(guò)去的戰亂、饑荒等種種原因，而互相變得陌生，自私自利互不往來(lái)，對外來(lái)的三個(gè)和尚更是小心翼翼，大門(mén)緊鎖，無(wú)人接待，其中一個(gè)和尚阿壽就想出了一個(gè)用石頭煮湯的方法，這時(shí)候一個(gè)小女孩在遠處偷偷看到了，好奇心驅使著(zhù)她幫和尚找到了三塊圓圓的大石頭和一口大鍋。他們開(kāi)始煮起了石頭湯，村民們也好奇和尚們用石頭煮湯，開(kāi)始圍觀(guān)，后來(lái)阿壽邊攪拌湯說(shuō)之前煮湯加了些什么什么料湯會(huì )更加鮮美，村民們開(kāi)始陸陸續續的從家里拿出本應該私藏的胡蘿卜、香菇、調味佐料等，煮著(zhù)煮著(zhù)一陣陣香味飄了出來(lái)。湯煮好后后所有的村民拿出自家的食物坐在一起喝石頭湯，互相交談著(zhù)，開(kāi)心極了，好像很久沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，又或許是含有一定的禪機，其實(shí)就是告訴我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理：幸福是靠分享得來(lái)的。
其實(shí)這些都是一些淺顯的道理，小時(shí)候我們讀過(guò)了很多很多，可是長(cháng)大之后卻忘記了如何去感受幸福，也許是我們忘記了分享，痛苦分享了一半，就只剩下一半的痛苦，得到的是一半的安慰和幸福，幸福分享之后，得到的是祝福和兩倍的幸福。還記得古典老師書(shū)中的一句話(huà)：幸福是一種轉換力。不僅僅是幸福去轉換成我們需要的，而且需要把我們所擁有的東西去轉換成幸福。我們要學(xué)會(huì )用能力交換收入的同時(shí)，更要學(xué)會(huì )用收入去交換我們的幸福。
最后兩句話(huà)分享：幸福是靠分享的來(lái)的，幸福是一種轉換力。
讀《石頭湯》有感 篇11
有三個(gè)士兵打完仗從戰場(chǎng)走路回家，他們很累又餓，而且已經(jīng)兩天沒(méi)有吃東西了。
走著(zhù)走著(zhù)，士兵門(mén)看到前面有村莊，就跟村里的人要東西吃可是村里的人很吝嗇，不肯分東西給他們，所以士兵們只好煮一大鍋的”石頭湯”。
首先，士兵們說(shuō)要三粒光滑圓潤的石頭，最好再加上鹽、胡椒、胡蘿蔔、甘藍菜、牛肉、馬鈴薯、大麥、鮮奶…等。吝嗇的村民紛紛趕回家把藏起來(lái)的食物拿出來(lái)，結果煮了一鍋國王的湯—”石頭湯”。
事實(shí)上，石頭是不能吃的，因為吝嗇的村民都把食物藏起來(lái)，不肯給他們，所以士兵們很聰明就想到煮”石頭湯”這個(gè)好方法，把食物騙來(lái)吃�！笔^湯”會(huì )這好喝，是因為湯里面有大家所貢獻的食物，合起來(lái)就變成一鍋好喝的湯。最后，村民們也以為學(xué)會(huì )煮”石頭湯”，從此以后就不會(huì )挨餓了。
讀《石頭湯》有感 篇12
一天，阿福，阿奴，阿瘦三個(gè)和尚去尋找幸福。阿福問(wèn)：“幸福是什么東西呢？”阿奴和阿瘦異口同聲地說(shuō)：“我們去找幸福吧！”阿福說(shuō)：“太好了！”于是，他們走下山坡，向一個(gè)小村莊走去。
村莊的門(mén)關(guān)著(zhù)，沒(méi)有人來(lái)迎接他們。他們只好自己推門(mén)進(jìn)去。
村莊里空無(wú)一人，好像這個(gè)村莊曾發(fā)生過(guò)戰爭，于是，三個(gè)和尚就在村里做“石頭湯”。一個(gè)小女孩問(wèn)：“你們在做什么？”三個(gè)和尚說(shuō)：“我們在做‘石頭湯’�！毙∨�(wèn)：“‘石頭湯’怎么做？”三個(gè)和尚說(shuō)：“先得找幾個(gè)又大又圓的石頭，再把石頭放進(jìn)大鍋里，再往大鍋里倒水，就好了。但是，我們沒(méi)有大鍋，怎么辦呢？”小女孩說(shuō)：“我家有很大的鍋�！庇谑�，小女孩匆匆忙忙地把大鍋拿了過(guò)來(lái)，也把石頭拿了過(guò)來(lái)。村里的人們都很好奇，就一個(gè)一個(gè)地走了出來(lái)，圍著(zhù)大鍋。阿奴說(shuō)：“要是加點(diǎn)調料就好了�！痹�(huà)音未落，村里的人匆匆忙忙地從家里拿東西，能拿多少就拿多少……
“石頭湯”做好了，大家面對面地品味這頓美餐，真是太高興了！大家真的忘記了以前還有過(guò)這樣的快樂(lè )。
大家吃完了美餐，又高高興興地唱啊，跳啊，真開(kāi)心！
在一個(gè)春天里，和風(fēng)送暖，楊柳依依，村里的人們向三個(gè)和尚告別，和尚說(shuō)：“謝謝你們，我們終于知道了幸福！”
這個(gè)故事告訴我們：人要敞開(kāi)心靈，忘記痛苦，互相幫助，幸福就會(huì )在我們身邊。
讀《石頭湯》有感 篇13
《石頭湯》這個(gè)故事是我在寓言故事書(shū)上看到的。
故事講的是，一個(gè)窮人到富人家門(mén)前要飯，那家的仆人很討厭要飯的，就冷冷的拒絕了他。窮人故意裝出一副可憐得樣子，懇求仆人讓他把小鍋借給他煮一些石頭湯喝。聽(tīng)說(shuō)石頭還能煮湯，仆人覺(jué)得很驚奇，他想看看窮人怎樣煮石頭湯，就把鍋借給了他。窮人馬上找了一塊石頭，放在鍋里煮了起來(lái)。剛煮了一會(huì )他又向仆人要了一些鹽，仆人又給了窮人一些鹽。接下來(lái)，窮人又從仆人手里要來(lái)了香菜，薄荷，還有一些碎肉末。窮人把這些東西統統放在鍋里煮了起來(lái)。湯煮好后，窮人把石頭從鍋里撈出來(lái)扔掉，美滋滋的喝起了實(shí)際上是肉湯的石頭湯。
從這本書(shū)我感受到，面對困難只有開(kāi)動(dòng)腦筋，才能想出好的辦法，解決問(wèn)題。
讀《石頭湯》有感 篇14
今天，我看了一本非常有趣的繪本故事《石頭湯》。
在這個(gè)故事中，有三個(gè)士兵剛打完仗，三天三夜沒(méi)吃東西，肚子餓極了。他們走到了一個(gè)亮著(zhù)燈的小村莊，希望能找到吃的東西和住的地方�？墒�，這個(gè)村莊里的人們并不歡迎陌生人，他們各自把自己家里好吃的食物分別藏了起來(lái)，有胡蘿卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。士兵們猜到了村民們的想法，商量出一個(gè)稀奇古怪的好辦法煮石頭湯。村民們好奇極了，為了嘗到從沒(méi)吃過(guò)的石頭湯，村民們?yōu)槭勘鴤儼醽?lái)了大鍋，還拿出了藏起來(lái)的美食做調料。這樣，一鍋美味無(wú)比的石頭湯就做好了，村民們美美地吃了一頓。他們熱情地接待了這三位士兵住下，感謝他們讓自己嘗到這輩子從沒(méi)品嘗過(guò)的美味石頭湯。這真是太有意思啦！
從這個(gè)故事中，我體會(huì )到了做人不能太自私，如果好東西不和別人分享，就品嘗不到快樂(lè )的滋味。我以后一定要做一個(gè)愛(ài)分享的快樂(lè )的孩子！
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