六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感6

　　細細品味一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感6，希望對大家有所幫助。

六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感61

　　暑假期間，我在媽媽的推薦下讀了一本非常美妙的書(shū)——《綠野仙蹤》。

　　這是一個(gè)極富想象力的美國幻想故事，一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，把多蘿西和她的小狗圖圖卷入了撲朔迷離、危險驚奇的夢(mèng)境里。在尋找回家的路的過(guò)程中，多蘿西陸續結識了沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有愛(ài)心的鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助，歷經(jīng)艱險，最終憑借著(zhù)自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以?xún)數赝瓿闪俗约旱男脑浮?/p>

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，多蘿西、稻草人、鐵皮人與獅子同心協(xié)力，互相幫助，共同度過(guò)了一道道難關(guān)。朋友是最珍貴的，多蘿西為了救圖圖而奮不顧身地朝雄獅揮起了拳頭，膽小的獅子為了救伙伴而毅然與虎頭熊抗爭，這是多么感人的故事。記得在美術(shù)課上，我忘記帶圖畫(huà)紙的時(shí)候是朱子寬向我遞來(lái)了一張潔白的紙;記得在體育課上，我不小心碰破了皮，是應天恒陪著(zhù)我來(lái)到醫務(wù)室友誼的種子在我們的心中播種、發(fā)芽、開(kāi)花，身邊的每一個(gè)同學(xué)，都是我們的朋友，我們應該互相幫助，這樣才可以共同進(jìn)步，達成各自的愿望。

　　我以后再生活上、學(xué)習上都要想多蘿西學(xué)習，在生活中遇到困難時(shí)，要依靠自己想辦法解決，而不是盲目地向父母求助;在學(xué)習中遇到困難時(shí)，也要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，多思考多問(wèn)問(wèn)題，而不是被動(dòng)地聽(tīng)老師講解，只有這樣，用不懈地追求和奮斗的精神來(lái)面對各種困難，才能夠克服學(xué)習上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰自我，向著(zhù)自己的理想不斷前進(jìn)。

六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感62

　　今天，我看完了一本書(shū)，名叫《綠野仙蹤》。我最佩服的是書(shū)中主人公那種堅持不懈的精神，不管遇到什么困難都堅持走下去。

　　本書(shū)講述了一個(gè)小女孩的家被一陣龍卷風(fēng)給毀了，她被卷到了一個(gè)好女巫的地方，好女巫讓她去找西方女巫。一路上，她遇見(jiàn)了稻草人、鐵皮人、獅子，他們都有一個(gè)心愿需要西方女巫幫助完成，他們就結伴去找西方女巫。在路上，他們遇到了許多艱難困阻，但他們都不退縮，勇敢地與困難作斗爭，最后克服了重重困難，找到了西方女巫，幫助他們完成了各自的心愿。

　　我看完這本書(shū)后，便想到了自己一次做手工的時(shí)候，我和爸爸一起做，做著(zhù)做著(zhù)，我看到后面還有很多很多復雜的步驟，看著(zhù)一個(gè)未成型的物體，心想：還有這么多的步驟，算了，我還是做別的手工吧。我正準備放棄這個(gè)手工時(shí)，爸爸似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“兒子，不能放棄。你只要堅持下去，相信你一定可以把這個(gè)手工做成�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我好像渾身有了要把這個(gè)東西做好的信心，我的手又忙了起來(lái)。不一會(huì )兒，這個(gè)手工做好了，還真好看。爸爸還夸我是心靈手巧的孩子。

　　看完這本書(shū)，聯(lián)想起我做手工的事，讓我更加深刻的體會(huì )到，我們遇到困難不要退縮，要迎難而上，只要堅持不懈的努力，就一定會(huì )做到自己想做的事。

六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感63

　　書(shū)是知識的錦囊，是我們身邊的好朋友。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們接觸的書(shū)也越來(lái)越多。書(shū)就成了時(shí)刻都在身邊的教師，天天教我們不知道的故事、知識。

　　古人說(shuō)過(guò)，活到老，學(xué)到老。知識是我們一生中最重要的。我們天天都像海綿一樣，不停地吸收知識，而知識從哪里來(lái)呢？從老師那兒，從同學(xué)那兒，從長(cháng)輩那兒，還有呢？從朋友那兒，從網(wǎng)絡(luò )那兒，從書(shū)那兒……知識的花園太大了，里面的花太多了，我們永遠摘不完，只能摘一小部分。

　　我摘的第一朵花并不是小說(shuō)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我在二年級下半學(xué)期之前壓根沒(méi)看過(guò)小說(shuō)。當時(shí)認為小說(shuō)是一群惡魔，并不是什么芳香的花。因為大人們都叫我看書(shū)了，看書(shū)的緊箍咒在我頭上，越來(lái)越緊，越來(lái)越緊，逼得我不得不看書(shū)。于是我拿起了我的第一本小說(shuō)——世界十大名著(zhù)之一的綠野仙蹤。

　　從小父母雙亡的多蘿茜住在大草原上，和她的亨利叔叔、愛(ài)姆嬸嬸住在一起。因為草原上專(zhuān)門(mén)有龍卷風(fēng)，所以他們家有一塊活動(dòng)地板，龍卷風(fēng)一來(lái)，他們就鉆到地洞里去。這一天，龍卷風(fēng)又來(lái)了，亨利叔叔與愛(ài)姆嬸嬸鉆到了地洞里。多蘿茜和小狗拖拖沒(méi)來(lái)得及鉆。于是，龍卷風(fēng)把他們帶到了芒奇金國。為了重返家鄉，好心的北方女巫指點(diǎn)她：去找偉大的奧茲，他會(huì )實(shí)現你的愿望。于是多蘿茜先后救了稻草人、鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)橹?zhù)自己的夢(mèng)想而出發(fā)，去找偉大的奧茲，可是，面對他們的是一串怪事……

　　我自己認為，這本書(shū)講的道理是：為著(zhù)夢(mèng)想而出發(fā)。只要這樣，總是有無(wú)盡的動(dòng)力在推著(zhù)你，讓你前進(jìn)，永不后退。是的，只要有這種精神，就算有多大的危險，你也有勇氣，這種無(wú)形的力量會(huì )驅使你向前走，一直到最后！

　　我想，這本世界名著(zhù)一定會(huì )一代一代地傳下去，這樣，知識才會(huì )傳給更多的人。

六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感64

　　暑假，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)是鮑姆寫(xiě)的《綠野仙蹤》，這本書(shū)中，他用非常樸實(shí)的語(yǔ)言講述了一個(gè)神奇的“奧芝國”故事，創(chuàng )造了美國的“神奇童話(huà)”。

　　故事主要講述的是，堪薩斯州大草原上有個(gè)美麗善良的小女孩叫多蘿茜，有一次草原上突然刮起了狂風(fēng)，把她和她的一只小狗托托吹到一個(gè)非常陌生的地方去了，這個(gè)地方就是奧芝國，她覺(jué)得很茫然無(wú)助。

　　女巫告訴她，可以在奧芝大王那里尋求到幫助。途中，小女孩遇到了要去找腦子的稻草人、找心的鐵皮人和找勇氣的獅子，于是，他們結伴而行，成了非常要好的朋友。多蘿茜再也不感到孤單了。

　　雖然他們一路上遇到了許多的艱難困苦，但是憑著(zhù)互相鼓勵和大家的智慧、勇氣，他們戰勝了種種困難，最后終于來(lái)到了奧芝國的翡翠城，但奧芝大王這時(shí)卻提出了一個(gè)條件，要他們必須殺死西方女巫，才能滿(mǎn)足他們的要求。他們想方設法殺死了西方女巫，但奧芝大王卻沒(méi)有能力幫助多蘿茜回到她的家。他們覺(jué)得很沮喪，無(wú)奈之下，去找南方女巫幫忙，最終，在女巫的幫助下，他們各自滿(mǎn)足了心愿，多蘿茜回到了闊別已久的堪薩斯州大草原。 這個(gè)故事告訴我們遇到任何困難都不要放棄，只要有一絲希望都要勇往直前。

六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感65

　　假期我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)。書(shū)里講的是一個(gè)叫多蘿西的小女孩，被龍卷風(fēng)刮到了奧茨國，路途中她遇到了稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子，他們克服了很多困難，實(shí)現了自己的愿望，多蘿西也終于回到了自己的家。

　　多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結果實(shí)現了他們的心愿。假如多蘿茜到了那奇怪的世界，沒(méi)有遇到稻草人他們，或許她就永遠回不了堪薩斯州大草原，回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身邊了，留在那奇怪的世界，多蘿茜不能過(guò)上好日子，要么是奴隸，要么就是過(guò)上流浪的生活。

　　在你遇到困難時(shí)，需要朋友的幫助；當你遇到麻煩時(shí)，朋友會(huì )幫助你，那么你就能很好地解決困難。朋友很重要，你得珍惜他：大家應該互相幫助，建立友誼，互相友愛(ài)，團結一致，不會(huì )因為一點(diǎn)小事情而爭吵，破壞了朋友之間的友誼。

　　讀這些童書(shū)，感覺(jué)很舒服，速度快不說(shuō)，還能從中感受兒童世界的東西，

　　教授在序里也強調，這類(lèi)書(shū)也是送給老師的。因為沒(méi)有教師對閱讀的熱愛(ài)，永遠不會(huì )有兒童對閱讀的熱愛(ài)。童書(shū)，能夠幫助老師走進(jìn)孩子們的心靈，和孩子們擁有共同的密碼，擁有共同的語(yǔ)言，生活在同一個(gè)世界里。如果老師們能夠和孩子們充分討論這些童書(shū)，那么教育將有可能因此煥發(fā)出新的光彩，老師本人也有可能獲得一種真正意義上的幸福完整的教育生活。相信我在系統讀完童書(shū)系列以后，一定會(huì )為更好地從事教育工作提供幫助的。

六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感66

　　《綠野仙蹤》講的是一個(gè)小女孩多蘿茜和她的小狗淘淘被一場(chǎng)奇特的龍卷風(fēng)刮到了芒奇金國，這是一個(gè)美輪美奐的地方，一切都生機勃勃。但她想回家，回到一切都灰蒙蒙的堪薩斯去。北方好女巫告訴她：“在翡翠城里有個(gè)很厲害的法師叫奧茲，他也許可以幫助你們回到堪薩斯去�！闭f(shuō)完在多蘿茜的`額頭上親了一下，留下一個(gè)魔力之吻就消失了。

　　多蘿茜和小狗淘淘踏上了去翡翠城的路。一路上拯救了稻草人、鐵皮樵夫和膽小獅。他們都有自己的愿望，希望奧茲幫他們實(shí)現：稻草人想要一副大腦，鐵皮樵夫想要一顆心，膽小獅想要一些膽量。

　　一路上他們碰到了很多困難，但他們并沒(méi)有放棄，小伙伴們互相幫助，勇往直前。在這中間，最讓我感動(dòng)的是膽小獅，雖然它總說(shuō)自己很膽小，但遇到困難時(shí)，他總是擋在最前面，保護小伙伴們。在膽小獅的身上，我明白了一個(gè)道理：不是不知道害怕才是勇敢，而是知道害怕還去做才是勇敢。

　　在暑假備戰古箏考級時(shí)，我也遇到了很多困難，比如：譜背不下來(lái)，節奏掌握得不好……好幾次我練琴練到哭，好想放棄。但爸爸媽媽鼓勵我，不能一碰到困難就放棄，我想到了膽小獅，覺(jué)得應該迎難而上。我一段段地背譜，一遍遍地練琴，每天進(jìn)步一點(diǎn)兒，通過(guò)一個(gè)多月的練習，考級視頻終于成功“生成”。

六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感67

　　《綠野仙蹤》講述了堪薩斯大草原上有個(gè)美麗善良的小姑娘叫多蘿西，有一次大草原上刮狂風(fēng)，她和她的小狗托托被旋風(fēng)吹到了一個(gè)陌生的奧茨國去了，她感到十分茫然在女巫的指點(diǎn)下，她去翡翠城尋求奧茨大王的幫助，《綠野仙蹤》讀書(shū)筆記400字。

　　小女孩在途中遇到要去找腦袋的稻草人，還有找心的鐵樵夫和找勇氣的膽小獅，于是他們成了朋友，結伴而行，小女孩不再感到孤單。小女孩與幾個(gè)朋友一路上經(jīng)歷了許多艱難曲折，但憑著(zhù)團體的智慧和勇氣，他們戰勝了種種困難，終于來(lái)到了奧茨國翡翠城，他們能成功嗎？我的回答是一定能. 因為他們有著(zhù)團體的智慧和勇氣。多蘿西她不畏艱難，終于掃清障礙，回到了親人身邊，讀后感《《綠野仙蹤》讀書(shū)筆記400字》。稻草人他幽默、足智多謀、遇事穩定。鐵樵夫他嫉惡如仇、正直坦蕩。膽小獅魁梧、高大卻又膽小如鼠。他們一定能成功！大家還記得9月1日晚播出的《開(kāi)學(xué)第一課》中的第3節課嗎？這節課講述的就是關(guān)于團隊的故事。

　　在這節課里還舉行了一場(chǎng)并不公平的拔河比賽，由12名小朋友與兩位籃球巨星姚明和易建聯(lián)之間舉行。最終孩子們勝利了！

　　這說(shuō)明了團隊的力量是強大的！是啊，一滴水不能形成波濤洶涌的大海，一株草不能組成廣袤無(wú)際的原野，一束花不能裝扮美麗的春天，一塊石不能堆成高大的山峰。只有團隊的力量才是強大的。

六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感68

　　這個(gè)暑假，我愛(ài)上了閱讀，更愛(ài)上了《綠野仙蹤》，書(shū)中人物那勇敢善良的品質(zhì)和他們那友愛(ài)互助的精神深深地打動(dòng)了我，讓我為之癡迷，也懂得了有了愛(ài)，有了勇氣，沒(méi)有什么是實(shí)現不了的。

　　本書(shū)作者用他那奇妙、豐富的想象力構設了這么一個(gè)富有知識和道理的故事：美麗善良的女孩羅茜和叔叔嬸嬸一起生活，可是一天，一場(chǎng)怪異的龍卷風(fēng)卻把她刮到了一個(gè)神奇的國度。在那里，她結識了一些朋友為了實(shí)現各自心愿，他們用愛(ài)創(chuàng )造奇跡。最后，羅茜終于克服重重困難踏上歸家的路程，收獲了許多用金錢(qián)也難以衡量的東西----愛(ài)和勇氣。

　　一個(gè)是沒(méi)有腦的稻草人，一個(gè)是沒(méi)有心的鐵皮人，另一個(gè)則是沒(méi)有膽子的獅子遇上了迷失回家路途的羅茜，碰撞出美妙的相遇和驚險的故事。他們也會(huì )害怕，他們也有迷茫，但愛(ài)和勇氣一直牽引著(zhù)他們，直至克服內心的恐懼，戰勝自我，終于，他們實(shí)現了自己的心愿。

　　讀完這本書(shū)，我的內心變得強大了。我從書(shū)中汲取了不少力量：在學(xué)習上，我也應該要有克服困難的決心。世上沒(méi)有什么事情是解決不了的，只要有足夠的勇氣，再有愛(ài)你的親人和朋友的幫助，一切都能克服。請相信，有愛(ài)就能實(shí)現心愿!

六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感69

　　讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，對我有很大的啟發(fā)，對我有很大的幫助。 《綠野仙蹤》的作者是美國的鮑姆。這本書(shū)講的是一個(gè)美麗可愛(ài)的善良的小女孩多蘿茜和她的小狗托托被一場(chǎng)兇猛而強大的龍卷風(fēng)卷進(jìn)了一個(gè)神奇的國度——奧茲國。

　　她們在這個(gè)國度里迷失了方向，非常想去找她們的叔叔和嬸嬸。她們通過(guò)了善良的女巫知道了要去一個(gè)叫翡翠城的地方，尋找?jiàn)W茲魔法師幫助她完成心愿。

　　在路上，多蘿茜解救了稻草人、鐵皮人和一頭獅子，它們都有一個(gè)愿望：稻草人要一個(gè)聰明的腦子；鐵皮人要一顆有愛(ài)能關(guān)心別人的心；獅子要勇敢、有膽量；多蘿茜想回到堪薩斯大草原上和亨利叔叔、艾姆嬸嬸團聚。 但渠道翡翠城時(shí)，奧茲要她們去打敗西方女巫，這樣才能滿(mǎn)足她們的愿望。西方女巫被打敗后，她們的愿望都實(shí)現了。

　　讀了這本書(shū)，我體會(huì )到了友情的重要，多蘿茜、稻草人、鐵皮人從素不相識的陌生人到形影不離的朋友經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。

　　我還明白要往自己的目標走，遇到困難要勇敢的克服，而不是半途而廢，要堅持走下去，學(xué)習上我們要多向多蘿茜學(xué)習她的堅持，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮。

　　雖說(shuō)字典是不說(shuō)話(huà)的老師，一本好書(shū)也是不說(shuō)話(huà)的好老師��！

六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感610

　　《綠野仙蹤》是美國的萊曼弗蘭克鮑姆創(chuàng )作的，原名為《奧茨的偉大魔法師》，這部作品被稱(chēng)為“美國的《西游記》”。我讀它不是因為是世界名著(zhù)，而是因為驚險的故事情節深深吸引了我。

　　它用非常樸實(shí)的語(yǔ)言講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜的故事。有一次草原上刮起了龍卷風(fēng)，多蘿茜和她的小狗托托被刮到了一個(gè)遙遠而又陌生的地方叫奧茨國，她在這里遇到了三個(gè)奧茨國人和北方女巫。多蘿茜很想回家，她在女巫的指引下，去奧茨國尋求幫助。在路上，她遇到了要找腦袋的稻草人、還有要找心的鐵樵夫和找膽量的膽小獅，于是他們成了好朋友，一起結伴而行。他們一路上的奇聞奇景深深吸引著(zhù)我，曲折的故事情節打動(dòng)了我，他們的團結友愛(ài)、不畏艱難的精神久久激勵著(zhù)我。

　　最后，沒(méi)腦子的稻草人有了聰明的頭腦，沒(méi)心的鐵樵夫也有了心，膽小獅成了勇敢的百獸之王，而多蘿茜又回到了堪薩斯州大草原。他們都實(shí)現了自己的美好愿望，這是他們一路上團結互助、不畏艱難的結果。

　　讀完了這本書(shū)，故事圓滿(mǎn)的結局使我深刻體會(huì )到了多蘿茜他們的曲折和艱辛，使我懂得了團結就是力量，他們每一個(gè)人都是我學(xué)習的好榜樣。

六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感611

　　今天，爸爸從孔乙己書(shū)店給我買(mǎi)了一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)，使我大有啟發(fā)。

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫多蘿茜的小姑娘被龍卷風(fēng)吹到了奧茲國東方魔女的地盤(pán)——“滿(mǎn)地金”王國，并且無(wú)意中壓死了無(wú)惡不作的東方魔女，“滿(mǎn)地金”人很感謝多蘿茜，讓多蘿茜在“滿(mǎn)地金”居住，可多蘿茜非常想念堪薩斯大草原，非常想回家，北方魔女就告訴多蘿茜，讓她去找?jiàn)W茲大王(因為奧茲大王法力無(wú)邊)。在去找?jiàn)W茲大王的路上，受盡了磨難，一路上認識了稻草人、鐵樵夫、膽小獅等許多好朋友。來(lái)到翡翠城，奧茲大王卻讓他們殺死西方魔女。多蘿茜來(lái)到威奇國，無(wú)意之間殺死了西方魔女�；氐紧浯涑�，才得知奧茲大王原來(lái)是個(gè)小老頭，都不能滿(mǎn)足各自的愿望。最后來(lái)到了南國，甘霖達女王實(shí)現了大家的愿望，讓多蘿茜回到了堪薩斯大草原。

　　之后，我深受啟發(fā)：多蘿西和伙伴經(jīng)過(guò)重重障礙，正是因為他們團結，在最危險的時(shí)候互相鼓勵。稻草人在旅途中開(kāi)始學(xué)會(huì )動(dòng)腦子，為伙伴們解決了一個(gè)又一個(gè)難題;鐵樵夫也學(xué)會(huì )為別人同情、關(guān)心了;膽小獅也變得十分勇敢，可以保護大家，成為森林之王。但這一切都來(lái)自于大家的團結，才能使稻草人變聰明;使鐵樵夫有一顆能為別人著(zhù)想的心;使膽小獅變勇敢。

　　我們應該向他們學(xué)習。

六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感612

　　在小時(shí)候只知道有這本好書(shū)和只知道零碎的片段：沒(méi)有腦的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮、沒(méi)有膽子的獅子……，而從沒(méi)認真地閱讀過(guò)。這個(gè)寒假和兒子共同翻閱了這本書(shū)，我被這本書(shū)的故事情節深深吸引著(zhù)，閱讀過(guò)程中我們一起探討、一起分享戰勝困難后發(fā)種種快樂(lè )，同時(shí)也圓了我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)。

　　書(shū)中講述的是：美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到一個(gè)陌生而神奇的奧茲國。在那里，她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助，攜手合作，歷盡險難，遇到了許許多多古怪的事。最后，他們憑借自己的非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以?xún)敚?/p>

　　“善良、友情、勇敢、團結”這四個(gè)詞是我看完這本書(shū)的關(guān)鍵詞，歌頌了真、善、美，譴責了假、丑、惡，對比強烈，愛(ài)憎鮮明。其中，令我感受最深的句子是：只有靠自己的力量，與朋友之間的珍貴友情以及對幸福、智慧、愛(ài)心和勇氣的追求，才可以成功！ “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，我想兒子肯定也能從中得到教育，受到啟發(fā)！做一個(gè)有愛(ài)心、勇敢，懂得感恩的人！

六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感613

　　寒假期間，我讀了一本由萊曼。弗蘭克。鮑姆編寫(xiě)的童話(huà)書(shū)綠野仙蹤，這本書(shū)把我帶進(jìn)了童話(huà)王國，使我感到了純真的夢(mèng)幻，受益匪淺。

　　綠野仙蹤講述了這樣一個(gè)故事，善良的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度-奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她陸續結識了沒(méi)腦子的稻草人。沒(méi)心的鐵皮人。膽小的獅子，他們?yōu)榱烁髯缘男脑�，互相幫助，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以?xún)數赝瓿勺约旱男脑�。�?huì )算數的稻草人。有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子，還有回到了叔叔嬸嬸懷抱中的小女孩，她們都非常開(kāi)心。

　　在讀書(shū)的過(guò)程中，多蘿茜她那勇敢的表現，善良的心地，堅強的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而羞愧不已。讀完這本書(shū)以后，我決心像多蘿茜那樣鼓足勇氣，克服學(xué)習上，生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰自我，要不怕困難，帶著(zhù)一顆善良的心，與同伴團結友愛(ài)，互相幫助，美好的一天一定會(huì )到來(lái)。

　　通過(guò)這本書(shū)我明白了一個(gè)道理：人必須朝著(zhù)自己設定的目標向前駛去，在前進(jìn)的道路上勇往直前，不畏艱險勇于拼搏，最終實(shí)現理想的港灣。

六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感614

　　《綠野仙蹤》這本書(shū)，給我最大的啟發(fā)就是無(wú)論什么時(shí)候，都要相信自己一定會(huì )成功的。

　　書(shū)里面寫(xiě)了小女孩多蘿茜在堪薩斯農場(chǎng)時(shí)被一股可怕的龍卷風(fēng)帶到了奧芝國。善良的多蘿茜沒(méi)有被困難嚇倒，鼓起勇氣尋找仙人幫忙尋找回家的路，在路上又陸續遇到了沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子。一路上大家一起努力，相互幫助，渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，最后在紅寶石鞋的魔力幫助下，回到了堪薩斯農場(chǎng)、回到了叔叔、嬸嬸的身邊。

　　故事里的四個(gè)小伙伴都不是像孫悟空那么厲害的人物，他們也有自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，他們有的時(shí)候也會(huì )害怕、傷心�？墒且宦飞�，他們沒(méi)有被困難嚇倒，就像故事里寫(xiě)道：“多蘿茜和她的朋友度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的磨難，仍然有堅強的信念”正因為他們對自己有信心，相信自己一定會(huì )成功，所以沒(méi)腦子的稻草人在最危險的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉得都快，總能想出一個(gè)個(gè)機靈的點(diǎn)子;而沒(méi)有心鐵樵夫很有愛(ài)“心”，經(jīng)常幫助別人;膽小獅子在危險的時(shí)候也變得勇敢了，甚至敢與怪獸奮力搏斗……我明白了無(wú)論在什么時(shí)候，都要對自己有信心，因為信心和勇氣能幫助我們克服缺點(diǎn)，幫助我們成長(cháng)，就像里面可愛(ài)的人物一樣。

　　我愛(ài)這本書(shū)，我想一直捧著(zhù)這本書(shū)!

六年級讀后感：《綠野仙蹤》讀后感615

　　暑假里，我讀了一本非常有趣的書(shū)，名叫《綠野仙蹤》。故事講的是有個(gè)美麗善良的小姑娘多蘿西和她的亨利叔叔，艾姆嬸嬸快樂(lè )的生活在一起�？墒怯幸惶�，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)神奇而陌生的地方—奧茲國。為了回到故鄉，多蘿西勇敢地踏上冒險之路。一路上，她遇見(jiàn)了沒(méi)長(cháng)腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵樵父和膽小的獅子。幾個(gè)好朋友互相幫助、團結合作，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后終于靠非凡的智慧，頑強的勇氣和堅強的毅力實(shí)現了各自的愿望。稻草人有了聰明的腦子，鐵樵夫有了善良的心，膽小的獅子有了膽量，多蘿茜和小狗托托回到了家鄉，見(jiàn)到了親愛(ài)的艾姆嬸嬸和亨利叔叔。

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我的心好像在和多蘿西一起冒險，當多蘿西遇到危險時(shí)，我也跟著(zhù)緊張，當多蘿西戰勝困難時(shí)，我為她高興。多蘿西的勇敢，善良和堅強打動(dòng)了我。多蘿西和她的朋友們的互相幫助，團結友愛(ài)感動(dòng)了我。我要學(xué)習多蘿西不怕困難，勇往直前，百折不回的精神，在學(xué)習上，生活上不斷努力，奮發(fā)向上。

　　我還感受到擁有朋友是多么的快樂(lè )��！沒(méi)有朋友們的關(guān)心和幫助，多蘿西是不可能創(chuàng )造種種奇跡，堅持到底的。同樣，沒(méi)有多蘿西的幫助，沒(méi)長(cháng)腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵樵父和膽小的獅子也不可能實(shí)現各自愿望。朋友很珍貴、很重要，所以，我要關(guān)心他人，真心對待朋友，珍惜和朋友們之間的友誼。

　　《綠野仙蹤》真是一本讓我快樂(lè )，受益匪淺的好書(shū)��！

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