《湯姆•索亞歷險記》讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《湯姆索亞歷險記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《湯姆索亞歷險記》讀后感1
這段時(shí)間我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》。故事的小主人公就是湯姆·索亞，這本書(shū)詳細的記錄了湯姆·索亞的童年經(jīng)歷，從他身上我學(xué)到了很多道理。
湯姆·索亞是一個(gè)聰明、調皮而富有正義感的一個(gè)小男孩，在他小的時(shí)候，父母去世，收養他的是波莉姨媽?zhuān)ɡ蛞虌屢幌驅λ髧栏�，一心想把他培養成一個(gè)有教養、心地善良的人。
但湯姆生性頑皮，經(jīng)常搞一些惡作劇，他因為貪玩逃學(xué)被懲罰粉刷柵欄，卻想出詭計讓別人幫他；在主日學(xué)校里，他用交換的辦法換取《圣經(jīng)》；他和哈克貝利·費恩、喬·哈帕幾個(gè)人一起離家出走去當“海盜”……雖然這些做法有點(diǎn)離譜，但是卻體現了這些孩子們天真的性格。
這本書(shū)中令我印象最深的故事情節就屬湯姆·索亞和貝基被困山洞時(shí)的情形：由于他（她）們在山洞里遇到了蝙蝠，無(wú)法原路返回，使他們走錯了道而迷了路他不拋棄、不放棄，不著(zhù)急、堅定自己所想的的想法，找到了新的道路，最后救了自己和女孩兒貝基的性命。
再看看我自己，一遇到困難就著(zhù)急，別人一說(shuō)我就飄搖不定，堅定不了自己的信念，一著(zhù)急就放棄了某件事情。以后，我要學(xué)習湯姆·索亞的精神，遇到任何困難都要沉著(zhù)冷靜、不能著(zhù)急，要有堅定的信念，不要輕易放棄自己的想法。當困難一時(shí)解決不了時(shí)，要有耐心，想辦法去克服，這樣才能把事情做好。
《湯姆索亞歷險記》讀后感2
讀了《湯姆·索亞歷險記》，我的心久久不能平靜，湯姆的身影時(shí)常浮現在我的眼前。星期五下午，我買(mǎi)了一本《湯姆·索亞歷險記》。我有些廢寢忘食，湯姆那傳奇的經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。海闊天空的夢(mèng)想在驚險、跌宕的故事情節間閃爍著(zhù)光芒、正義的伸張、情感的力量，深深地打動(dòng)了我的心。
本文寫(xiě)了湯姆和朋友們“墓地檢驗膽量、杰克遜島當海盜、鬼屋尋寶、魔克托爾山洞歷險和再次洞中尋寶”的五次探險故事。作品成功塑造了湯姆·索亞這個(gè)“頑童”的形象，讓我看到了他身上所具有的勇于探險、追求自由的精神。他的故事既妙趣橫生，又給人啟迪，教會(huì )我愛(ài)憎分明，讓我懂得了要勇敢面對困難與挫折，要熱愛(ài)生活，用自己的眼睛觀(guān)察世界，用自己的雙手探索未知。
我對湯姆·索亞的崇拜之情與日俱增，因為我感覺(jué)自己身上正缺少這種堅強的意志以及戰勝困難的信心和勇氣。記得有一次，媽媽夜里加班，讓我一個(gè)人在家，我縮在被窩里，總覺(jué)得周?chē)泄�，戰戰兢兢的等媽媽回�?lái)。還有一次，我們去爬山，到了半山腰，我便敗下陣來(lái)，一下子坐在石階上，再也不想起來(lái)。最后還是爸爸拉著(zhù)我走到了山頂。
人生的道路上還有許許多多的困難、挫折等著(zhù)我們。只有像湯姆這種不畏艱險、勇于探險的人，才能闖過(guò)這些暗礁險灘。
《湯姆索亞歷險記》讀后感3
這幾天，我讀了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)。
這本書(shū)講的是：從前，有一個(gè)孩子叫湯姆索亞。有一天晚上，他和好朋友哈克想埋葬一只死貓，來(lái)到了墳場(chǎng)。不久，來(lái)了幾個(gè)人，湯姆和哈克就在樹(shù)后面看之他們，那個(gè)時(shí)候，印第安人喬也來(lái)了，還跟來(lái)了一位醫生，然后，波特也來(lái)了。喬對醫生說(shuō)：“五年前的一個(gè)晚上，你把我父親從廚房里趕了出來(lái)，那時(shí)候，我就發(fā)誓：哪怕過(guò)一百年，我也要和你算這筆賬�！比缓�，印第安人喬甩著(zhù)拳頭威脅著(zhù)。醫生首先出勸把對方打倒在地，波特說(shuō)：“嘿，這可是我的伙計呀！”波特扔下刀，就和醫生打了起來(lái)。醫生拿了一個(gè)木牌把波特打暈了，印第安人喬看準時(shí)期把刀深深地插入了醫生的胸口最后。隨后，湯姆和哈克就逃跑了。之后，湯姆還和貝琪交上了朋友，他們還和好朋友們去山洞冒險了。因為貝琪和湯姆沒(méi)跟上隊，所以被困山洞。然后，因為山洞里有水，所以他們最終活了下去。他們在山洞里發(fā)現了許多像水晶一樣的東西掉在山洞上。最后，人們就把他倆救了出來(lái)。
我覺(jué)得湯母很勇敢，我也要像湯姆學(xué)習。
好詞有：
樂(lè )滋滋、飛快地跑掉、垂頭喪氣、邊唱邊跳、靈機一動(dòng)、蹦蹦跳跳、大汗淋淋、興高采烈、逃之夭夭、一言為定、津津有味、大吃一驚、燈火輝煌。
好句有：
1.湯姆看見(jiàn)花園里有一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。她長(cháng)著(zhù)金黃的長(cháng)發(fā)、藍眼睛、穿著(zhù)白上衣和寬松的長(cháng)褲。
2.頃刻之間，傾盆大雨劈頭潑下。
3.大自然從沉睡中醒來(lái)，大地萬(wàn)物，一派生機。
《湯姆索亞歷險記》讀后感4
在這個(gè)暑假里我看了一本美國作家馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。讓我認識了一個(gè)叫湯姆的美國男孩，他的頑皮，淘氣，善良，勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
湯姆在教堂的祈禱詞中捉蒼蠅，在牧師的經(jīng)文中玩甲蟲(chóng)，在上課時(shí)玩虱子……他真是個(gè)頑皮，淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑，真是太有趣了，還真是有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕他呢！
湯姆和哈克在墳地里玩的時(shí)候，看到了一場(chǎng)殺人案。而在法院審理這件殺人案的時(shí)候，他克服了恐懼，勇敢的站了出來(lái)，指出了真正的兇手——喬。這讓我看到了湯姆的勇氣和善良。有時(shí)我會(huì )想：＂如果換作了我的話(huà)，我也能勇敢的站出來(lái)嗎？＂
在后來(lái)的尋找海盜財寶的游戲中，靠著(zhù)湯姆和他的朋友的聰明才智，戰勝了很多的困難，終于找到了出口，逃了出來(lái)。最后大壞人——喬也在困在山洞里餓死了，而且他們真的找到了寶藏，成了大富翁。湯姆他們真是太聰明了，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，看的我即緊張又興奮，太佩服他了！那些錢(qián)要都是我的該多好��！
讀完這本書(shū)，我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險，機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)，今后我會(huì )努力學(xué)習他的這些優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己的人生更有價(jià)值！也更有意義！
《湯姆索亞歷險記》讀后感5
最近，我讀了一本非常有趣的書(shū)，名字是《湯姆索亞歷險記》，我非常喜歡里面的主人公。
湯姆是個(gè)聰明調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險，一心要做統率眾強盜的首領(lǐng)。因為在他眼里，強盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界闖一闖，看一看，辦一會(huì )膽大包天的英雄！這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢的向困難挑戰，直到打倒困難為止。
我覺(jué)得湯姆天真活潑，自由自在。但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂�，�?jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白，對一個(gè)婦女來(lái)說(shuō)最重要的就是孩子聽(tīng)話(huà)，這也是湯姆唯一不好的地方。不過(guò)我還是比較欣賞他對外面一切事物好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不能不讓人贊嘆。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。湯姆充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們：只要有快樂(lè )有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真！
《湯姆索亞歷險記》讀后感6
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的代表作之一。馬克·吐溫被譽(yù)為“美國文學(xué)史上的一大里程碑”，他筆下的湯姆更是經(jīng)典。
《湯姆·索亞歷險記》講敘了湯姆和他的朋友們的五次歷險，分別是：到墓地試膽量，到杰克遜島當海盜，鬼屋尋寶，魔鬼拖爾山洞歷險和再次洞中尋寶。次次歷險都有驚無(wú)險，讓讀者們隨著(zhù)書(shū)中的經(jīng)歷一齊歷險。
讀完這一本書(shū)，我們能夠看出湯姆許許多多的優(yōu)點(diǎn)，他的身上集中體現了智慧，計謀，勇敢和正義乃至領(lǐng)導才能，但最讓我佩服的還是他敢于探險，追求自由的性格特點(diǎn)，他在魔鬼拖爾山洞帶著(zhù)貝琪找到出口，到墓地去試膽量都是他敢于探險的表現，他還帶著(zhù)喬奇和哈克到杰克遜島當海盜，以此來(lái)躲避大人們的管束更是令我敬佩。在我們的生活中，一個(gè)人走夜路都令人心驚肉跳，更何況是去墓地，他還目睹了一場(chǎng)殺人案。他追求自由，不安于現狀，在生活中又有幾個(gè)人能做到呢
不管怎樣，湯姆·索亞這個(gè)膾炙人口的名字，是成年人對于童年的完美回憶，更是我們學(xué)習的榜樣。
《湯姆索亞歷險記》讀后感7
最近我讀了一本非常有趣的書(shū)，叫《湯姆索亞歷險記》我非常喜愛(ài)過(guò)本書(shū)。
而這本書(shū)的小主人公是個(gè)正義、勇敢、足智多謀，做錯事后敢于承認錯和缺點(diǎn)。他是淘氣精靈鬼，鎮上孩子的頭兒，他從山洞回來(lái)的時(shí)候筋疲力盡，卻不忘夸張地吹噓一番。
湯姆索亞是個(gè)不畏艱險的孩子，因為有一次他和同學(xué)們一起去野外玩耍，結果發(fā)現了一個(gè)可怕的洞穴，大家都很好奇，紛紛點(diǎn)起蠟燭，走進(jìn)洞穴中，湯姆也和他的“女朋友”一起進(jìn)去了。洞內冷得像冰一樣，洞口四壁是堅硬的天然石灰巖，上面還慢慢滲出冰冷的水珠，但他們卻毫不害怕，而是興致勃勃地在里面玩起了捉迷藏，玩到半夜時(shí)分，其他孩子都順利地走出了洞穴回家了，但是湯姆和他的“女朋友”迷路了，憑著(zhù)湯姆的機智勇敢，他們順利的走出了山洞。
而湯姆發(fā)現了一個(gè)人類(lèi)行為的一大法則-----盡管他自己也不知，那就是要使一個(gè)大人或孩子其想干某件事，只需把他們要想得到的弄得不到手就行了。
我懂得了做任何事不怕困難，勇于探索。
《湯姆索亞歷險記》讀后感8
《湯姆·索亞歷險記》是美國19世紀文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的一部杰出的經(jīng)典名著(zhù)。尤其受到少年讀者的喜愛(ài)。
馬克·吐溫（1835——1910），美國作家，是美國批判主義文學(xué)祭基人，世界著(zhù)名短小說(shuō)大師。出身于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉村貧窮律師家庭，當過(guò)排字工人，密西西比河水手、南軍士兵，還經(jīng)營(yíng)木材業(yè)、礦業(yè)和出版業(yè)，最出名工作是記者和寫(xiě)作幽默密西西比河畔文學(xué)。
《湯姆·索亞歷險記》描寫(xiě)19世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們了解到窮人和富人、教堂和學(xué)校、教育與犯罪等美國各個(gè)方面。
馬克·吐溫以熱情塑造出了湯姆·索亞和他的一些伙伴讓我們如何當家長(cháng)、當老師、又如何看待孩子……我最喜歡第23章湯姆·索亞盡管在約定下，但還是勇敢地揭發(fā)真相事后，不光是我，他們全鎮都在贊美他。所以我最喜歡這一段。
總之《湯姆·索亞歷險記》值得大家一看！
《湯姆索亞歷險記》讀后感9
我利用可以時(shí)間看了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，使我感受很深的分別是這兩個(gè)章節：“歡樂(lè )的郊游野餐”、“湯姆和貝奇困在山洞里”，這兩個(gè)章節講了：貝奇、湯姆和大家一起去野餐，在走迷宮山洞時(shí)，不小心和大伙兒越走越遠，最終被困在山洞里……
當我讀到湯姆和貝奇困在山洞時(shí)，不禁為他們捏了一把汗，他們會(huì )不會(huì )死在山洞里？會(huì )不會(huì )連死了以后都沒(méi)人發(fā)現？會(huì )不會(huì )在山洞里遇見(jiàn)大壞蛋印江喬埃？他會(huì )不會(huì )把湯姆和貝奇殺死……我不敢再往下想了，如果是我想的那樣，故事的結局豈不是很悲慘嗎？于是我帶著(zhù)這些猜測、懷疑開(kāi)始往下讀，當我讀完這個(gè)章節時(shí)，不禁打心眼兒里佩服湯姆：他和貝奇被困山洞里那么久，始終還保持鎮定，盡管貝奇已有氣無(wú)力地說(shuō)自己快死了，盡管他看見(jiàn)印江喬埃了，盡管他們已經(jīng)沒(méi)有蠟燭，盡管他們已經(jīng)餓得不行了，盡管……他是多么堅強，多么勇敢，我想：如果當時(shí)是我被困在山洞里，我肯定會(huì )嚇得哭出聲來(lái)，然后坐以待斃�，F在 我真是太佩服了，他真是貝奇心中的大英雄；我心中的大英雄；大家心中的大英雄！
雖然他還沒(méi)有找到出路，但我相信，憑著(zhù)他的`勇敢和堅強肯定能找到出路……
《湯姆索亞歷險記》讀后感10
當我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)后，我對湯姆·索亞這個(gè)男孩的敬佩之情不禁油然而生。
湯姆是一個(gè)小男孩，他淘氣、搗蛋、愛(ài)搞破壞的愛(ài)搞小動(dòng)作等等，這些都是他的缺點(diǎn)，但就是因為他的這些缺點(diǎn)，使他在他的朋友們的眼中，他是無(wú)所不能的。雖然湯姆的缺點(diǎn)比較多，但他的優(yōu)點(diǎn)也不少：做事有計劃、有正義感、野外求生本領(lǐng)豐富等，都是他的優(yōu)點(diǎn)。
其實(shí)，在湯姆身上，僅他的愛(ài)動(dòng)腦筋，我也要向他學(xué)習。我是一個(gè)比較懶得動(dòng)腦筋的人，在做作業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)可見(jiàn)一斑了：在晚上做練習冊是，我一般都不愿意開(kāi)動(dòng)腦筋，只是拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)抄自己在課堂上做的筆記�？蓽泛臀也煌�，他喜歡動(dòng)腦筋，所以使他能在迷宮般的山洞中找到出路并拯救了他的同伴——貝奇。設身處地想一想，假如我是湯姆，我那么不愿意動(dòng)腦筋，如果我待在那個(gè)如迷宮般的山洞中，那我豈不是只能坐在那兒等死？我從讀了這本書(shū)才知道原來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋是如此重要：開(kāi)動(dòng)腦筋可使你在危險時(shí)刻或許能保住性命！我真不應該不動(dòng)腦筋！所以，我覺(jué)得了：從今以后，我遇到問(wèn)題要先自己想辦法解決，實(shí)在不行的才去尋找別人的幫助。
當然，湯姆身上不只這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我還要多一點(diǎn)學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短。雖然我并不可能變的十全十美，但我也要力求完美！爭取做到最好！
《湯姆索亞歷險記》讀后感11
星期五，我讀完了《湯姆。索亞歷險記》。這本書(shū)最大地特點(diǎn)在于生動(dòng)有趣，完全是以?xún)和亟嵌瓤词澜纭?/p>
一次，湯姆。索亞被波莉姨媽分配了一個(gè)工作刷墻。但湯姆并不想干，他認為這是一件丟人地事。他可不想被其他的小伙伴指著(zhù)說(shuō)：“看那，粉刷匠大師湯姆！瞧瞧，多可憐的孩子，他這輩子也就是個(gè)粉刷匠地命。唉！真令人替他憂(yōu)傷�！钡ɡ蛞虌尩孛钣植荒苓`背。于是湯姆想出了一個(gè)好點(diǎn)子。他裝出一副覺(jué)得刷墻很有趣的樣子，將本。杰明吸引過(guò)來(lái)，本心想：刷墻一定很好玩，不然怎么連如此淘氣的湯姆都覺(jué)得有趣呢？于是，他用一個(gè)蘋(píng)果作為交換條件，來(lái)?yè)Q取刷墻地資格。而湯姆呢？則坐在陰涼地的石頭上啃著(zhù)手中的蘋(píng)果。
在墓地里，湯姆和哈克目睹了印第安。橋殺死了魯賓遜醫生后，嫁禍給醉鬼波特，然后還說(shuō)絕不會(huì )泄露出去。湯姆與哈克見(jiàn)到這一幕，臉都嚇白了，飛也似地奔到了其他地方。由于懼怕兇悍的印第安。喬再被通緝后來(lái)找他們復仇，所以他倆都互相發(fā)誓絕不將此事說(shuō)出去。在此后的日子里，湯姆與哈克擔驚受怕，時(shí)時(shí)刻刻都害怕地想印第安。喬會(huì )不會(huì )突然出現將自己殺掉。但在審案時(shí)，湯姆勇敢地指認了喬為殺人犯，印第安·喬落荒而逃。
湯姆就是這樣一個(gè)淘氣活潑、勇敢機智的少年英雄。
《湯姆索亞歷險記》讀后感12
同學(xué)們，你們看過(guò)《湯姆索亞歷險記》嗎？
湯姆索亞是一個(gè)正直、善良、勇敢的男孩。他不喜歡讀書(shū)，機靈、調皮、搗蛋。連他的玻麗阿姨也管不了他。他經(jīng)常受到老師和媽的懲罰，但他卻不以為然，想出各種點(diǎn)子來(lái)捉弄別人。
湯姆和一個(gè)哈克貝利費恩的男孩晚上到墓地冒險，目睹了印弟安喬殺人后將罪名推脫給莫夫波特。他們倆 因為害怕，寫(xiě)下了血書(shū)，保證誰(shuí)也不把真相說(shuō)出來(lái)。 防止印弟安喬來(lái)殺他們。但湯姆最終還是說(shuō)，為了莫夫波特洗 脫了罪名。印弟安喬因貪財死在了山洞里。他們倆發(fā)現了這些金幣，一躍成為富翁。他們還在山洞里發(fā)現了幾枝槍?zhuān)](méi)有拿出來(lái)。他們都想當綠林好漢，當海盜。所以，那些槍他們準備將來(lái)當海盜時(shí)用。
我非常喜歡《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，當讀到湯姆在墓地時(shí)，我真為他捏一把汗，怕他危險；當讀到湯姆戰勝內心恐懼，把真相說(shuō)出來(lái)時(shí)，我替他感到自豪，當讀到湯姆一下成為了富翁時(shí)，我又為他感到高興。主人公的特點(diǎn)跟許多人有相同之處。不愛(ài)讀書(shū)，認為讀書(shū)很枯燥，沒(méi)意思。喜歡玩驚險、刺激的游戲，愛(ài)想象等。所有的特點(diǎn)全部集中在他的身上。
我認為這本書(shū)寫(xiě)得非常好，把一個(gè)孩子的模樣、心理躍然紙上，寫(xiě)出了孩子的心聲，給人于真實(shí)可靠的感覺(jué)。
《湯姆索亞歷險記》讀后感13
當我看到《湯姆索亞歷險記》中的第三十一章的時(shí)候，我北湯姆那勇敢的精神，以及他在死士與恐怖的威脅中表現出的那匯總毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征所感動(dòng)了。
這篇文章是全書(shū)最精彩的部分。本章記述了湯姆和貝姬在山洞的曲折、奇妙、緊張歷險的過(guò)程。從一開(kāi)始湯姆每次都說(shuō)：“哎，你放心，這一條還不是，不過(guò)我們馬上就會(huì )找到它的�！边@一句表現出了湯姆開(kāi)始的時(shí)候自信滿(mǎn)滿(mǎn)，不信自己會(huì )迷路�？呻S著(zhù)時(shí)間的推移，湯姆越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)希望了。
當我讀到了貝姬雙眼一軟癱瘓在地上，嚎啕大哭的時(shí)候。我覺(jué)得湯姆此時(shí)可能也沒(méi)信心在勸她了，因為他已經(jīng)勸她了很多次了，可令人沒(méi)想到的市湯姆竟又一次對貝姬說(shuō)：“鼓起勇氣�！币驗樗�，如果坐在這里就只有死路一條。而反之，如果繼續探索，可能有新的出路。
他們兩個(gè)在山洞里沒(méi)吃沒(méi)喝帶了一個(gè)多星期，尤其是湯姆在撞上印第安人喬治后，還敢再次去冒險�？梢�(jiàn)湯姆的毅力和勇氣市多么讓人敬佩。
因此，我想到一則新聞，是一對男女在晚上開(kāi)車(chē)到山區游玩，在拐彎處的時(shí)候，由于車(chē)速太快，不幸沖入懸崖之中。兩人不同程度的受傷了，迫于晚上，山路無(wú)人，此時(shí)那個(gè)女的就陷入恐懼之中，男的勸他保持體力，等待救援，他就是不聽(tīng)，大喊大叫。結果等到別人發(fā)現，去救他們的時(shí)候，那女的已經(jīng)死掉了。
所以，我們無(wú)論陷入什么樣的困難之中，一定要保持冷靜。像湯姆和哪個(gè)男的一樣，在困境之中，不氣餒，用智慧和力量戰勝困難，拯救自我。
《湯姆索亞歷險記》讀后感14
《湯姆·索亞歷險記》被認為是馬克吐溫的姊妹篇。小說(shuō)描寫(xiě)了以湯姆·索亞為首的一群天真爛漫但并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛構的教義何呆板的生活環(huán)境，做出了種種歷險經(jīng)歷。
我印象最深的是第二十三章——洞中歷險。湯姆和貝琪無(wú)聊地走，走到了人跡罕至的地方，不幸迷路了。在孤立無(wú)援的情況下，他們兩人互相安慰、互相鼓勵、相依為命，當貝琪準備放棄時(shí)，湯姆自己也十分害怕，但他還安慰、照顧、鼓勵貝琪，讓她不放棄。最終他們成功走出了山洞。體現了湯姆的勇敢、果斷、鎮靜。
這一章告訴了我在困境時(shí)只要不放棄、堅持就可以走出困境。雖然因為湯姆調皮、淘氣，但是在關(guān)鍵時(shí)刻他的勇敢、英雄氣概救了自己和貝琪。
這部小說(shuō)告訴我舊代的教育方法十分庸俗。學(xué)生不是學(xué)習的機器，他們是一個(gè)有思想、活生生的人：他們也有追求快樂(lè )、向往自由的權利。讓孩子們的童年不要被功課所占有，應該多給他們一些空間。不要讓他們對學(xué)習厭煩、反感，應該讓他們在學(xué)習時(shí)是快樂(lè )的！
《湯姆索亞歷險記》讀后感15
暑假我讀了許多書(shū)，其中我印象最深的要數《湯姆﹒索亞歷險記》了。
這本書(shū)寫(xiě)的是湯姆身上發(fā)生的故事。湯姆是個(gè)聰明、樂(lè )觀(guān)、正直、淘氣而又富有同情心的孩子，他一心想當一個(gè)海盜，過(guò)著(zhù)行俠仗義的生活。在姨媽心里，湯姆調皮搗蛋、心眼兒多；但在小伙伴心里，他是一個(gè)英明的領(lǐng)導者，很有智慧。
與湯姆的正直截然不同的是，書(shū)中的英瓊﹒喬，他明明殺了人，可卻誣陷了莫夫﹒波特，在受審時(shí)，被目擊者湯姆告發(fā)后逃之夭夭，最后在一個(gè)山洞中餓死了。這就是他應得的下場(chǎng)。從他身上，我明白了人一定要誠實(shí)，不可以欺騙別人、誣陷別人。
在現實(shí)生活中，也有一些虛偽、不誠實(shí)的人：有些同學(xué)考試考得不好，就把試卷藏起來(lái)不給家長(cháng)看；有些同學(xué)拾到東西不還給別人；有些大人開(kāi)車(chē)撞了人，不及時(shí)救治被撞的人.......這些人的做法都是錯誤的，我們不應該這樣。
我很佩服湯姆，他在大庭廣眾之下，勇敢正直地說(shuō)出了那天半夜的全部經(jīng)過(guò)。我要學(xué)習他的正直和勇敢，做一個(gè)不畏懼困難、誠實(shí)勇敢的人！
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