讀《綠山墻的安妮》有感400字
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《綠山墻的安妮》有感400字1
一個(gè)有著(zhù)紅色頭發(fā)的女孩，瘦小的臉上有密密麻麻的雀斑，她就是安妮，那個(gè)在意自己外貌的女孩。
安妮也知道自己長(cháng)得很難看，但她就是不愿意被別人說(shuō)她不好看。所以，在德林太太說(shuō)她又瘦又丑的時(shí)候，她立馬就氣沖沖地跑過(guò)去說(shuō)：“我恨你，你怎么能這樣說(shuō)我，雖然我也知道自己長(cháng)得不好看，可我就是不喜歡別人這樣說(shuō)我，你是一個(gè)惡毒的女人！如果別人說(shuō)你是一個(gè)又丑又胖又沒(méi)有想象力的人，你會(huì )怎么想？”說(shuō)完安妮就很生氣的跑上了樓，并用力地踏著(zhù)地板，發(fā)出了“咚咚”的響聲。她希望自己是一個(gè)漂亮的女孩，擁有金色頭發(fā)的那種女孩。
其實(shí)我也是那樣，在別人說(shuō)自己長(cháng)得不好看的時(shí)候，心里就“咯噔”一下，感覺(jué)心里很不舒服，甚至都想把那個(gè)人打一頓。愛(ài)美之心人皆有之，我就一點(diǎn)也不喜歡我那直直的頭發(fā)，有時(shí)候我也把我自己的頭發(fā)弄成卷卷的，可沒(méi)過(guò)一天就變成了原來(lái)的樣子。
安妮也為自己的頭發(fā)做過(guò)改變，她去商店里買(mǎi)了一劑染發(fā)劑噴在自己頭上，可是她自己怎么也沒(méi)想到，她買(mǎi)的染發(fā)劑把她的頭發(fā)染成了綠色，她覺(jué)得綠色比紅色更難看，所以無(wú)奈之下只好把頭發(fā)給剪掉了。
我覺(jué)得安妮的自尊心太強了，在她的心里，別人的意見(jiàn)最為重要，她希望別人都夸贊她。但是安妮在最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了女王學(xué)院。畢業(yè)后還當上了老師，并長(cháng)成了一個(gè)漂亮的女孩子。
我想人不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)而美麗。
讀《綠山墻的安妮》有感400字2
我聽(tīng)著(zhù)窗外“丁冬丁冬”的雨聲，看著(zhù)雨水在萬(wàn)物上流淌，我小心翼翼地翻開(kāi)那本剛買(mǎi)來(lái)的新書(shū)——《綠山墻的安妮》。
安妮擁有一雙發(fā)現美的大眼睛，還有著(zhù)豐富的想象力，在她的眼里，一切平凡的事物都變得妙趣橫生起來(lái)。小溪在冰川下歡唱，櫻花是白雪王后，蘋(píng)果是紅衣姑娘，零零星星的野梅子樹(shù)是一位白衣少女……她還把影子和回聲當作自己的知心朋友。她靠著(zhù)自己豐富的想象力一次又一次地渡過(guò)難關(guān)，她的想象力似乎成安妮心靈最大的安慰，成為了安妮生活中不可缺少的知心朋友。安妮渴望友情和親情，在她一歲時(shí)，上天讓她失去了父母，從此，安妮成了孤兒，而且在孤兒院沒(méi)有一個(gè)好朋友，因為她的相貌很丑——一頭紅色的頭發(fā)，面頰上長(cháng)滿(mǎn)了雀斑。
但老天也許還有眼，給了安妮一顆熱愛(ài)大自然的心，她對周?chē)氖澜�，對大自然的一草一木都充滿(mǎn)了愛(ài)心和情感。雖然安妮失去了父母，但這泯滅不了安妮那顆充滿(mǎn)童心的心。不管有多困難，安妮都勇敢地挺過(guò)來(lái)了。她天真、活潑、聰明、頑皮、善良，又帶一絲倔強，她一直認為：自己做錯的事，自己闖的禍，必須自己來(lái)承擔。在生活中，我難道不應該像安妮那樣擁有一顆熱愛(ài)大自然的一顆心嗎？我們不應該承擔自己做錯的事，自己闖的禍嗎？
讀了《綠山墻的安妮》，我明白了，謝謝你！拼寫(xiě)中帶個(gè)E的安妮！
讀《綠山墻的安妮》有感400字3
太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔，像火球火辣辣地照著(zhù)大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹(shù)不敢有絲毫擺動(dòng)，更曬裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿(mǎn)街都是背心、赤膊，人恨不得鉆到冰箱里。但，今天的我不同，因為我享受著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣。
這本書(shū)于1808年問(wèn)世，作者是蒙哥馬利小姐，《綠山墻的安妮》十分受的讀者的喜愛(ài)，安妮這個(gè)天真，活潑，聰明，頑皮的形象更是吸引了無(wú)數少女的心。安妮是個(gè)開(kāi)朗的快樂(lè )女孩，她的兩邊長(cháng)滿(mǎn)了可愛(ài)的小麻子，長(cháng)了一頭紅色的頭發(fā)。
讀了這本后，我明白了快樂(lè )的重要性，人生苦短，應及時(shí)行樂(lè )，當你遇到挫折時(shí)，不妨讓自己解脫出來(lái)，難得你寧愿痛苦的過(guò)這一天，也不愿意開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)這一天嗎？當我們的生活是黑色的時(shí)，不妨想想五彩繽紛的彩虹，不妨想想照射大地的陽(yáng)光，不妨想想甜美的微笑吧！生活總有一天會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè )！你相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì )有陽(yáng)光，你向生活微笑，它也會(huì )毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè )。
只要你時(shí)刻用一顆樂(lè )觀(guān)的心去看待世界，去面對世界，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛！要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣，樂(lè )觀(guān)向上，用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
讀《綠山墻的安妮》有感400字4
趁著(zhù)國慶小長(cháng)假，我讀了一本頗有趣味的書(shū)——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講了安妮從孤兒院來(lái)到了馬修家，她天性活潑、樂(lè )觀(guān)，想象力極為豐富，總是闖禍卻又令人忍俊不禁，讓他們的生活變得越來(lái)越有情趣。安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的馬利拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀完這本書(shū)，我被安妮對生活的態(tài)度所感動(dòng)，安妮沒(méi)有被不幸和痛苦打倒，而是積極、樂(lè )觀(guān)面對，并憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現實(shí)。
我想到了海倫，19個(gè)月的時(shí)候，她因為高燒成了一個(gè)既盲又聾的孩子，七歲的時(shí)候，她就發(fā)明了60多種手勢來(lái)表達自己的意愿，她努力學(xué)習，上大學(xué)時(shí)她就寫(xiě)了《我的生命》。她周游全國，不斷地舉行講座，成長(cháng)為享譽(yù)世界的作家和演說(shuō)家。我想到了即將在杭州舉行的殘運會(huì )，這些因為種種原因殘疾的運動(dòng)員們，他們沒(méi)有因為身體的殘疾而唉聲嘆氣，而是積極樂(lè )觀(guān)的面對現實(shí)，愛(ài)生活，愛(ài)運動(dòng)，參加比賽展示自己，為自己的人生贏(yíng)得喝彩。
我被安妮和海倫她們深深打動(dòng)，我想到了自己。每次遇到數學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。我也應該學(xué)習安妮的樂(lè )觀(guān)和勤奮，不管是現在面對學(xué)習上的困難，還是將來(lái)會(huì )面臨的各種困難，我都應該保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，靠自己的勤奮努力，去戰勝這一個(gè)個(gè)“攔路虎”，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讀《綠山墻的安妮》有感400字5
夜深人靜，我開(kāi)始讀《綠山墻的安妮》這本書(shū)。四周靜極了，孤零零的安妮坐在車(chē)站里，等待著(zhù)她的新主人來(lái)接她。
透過(guò)字里行間，我看見(jiàn)了喋喋不休、眼里閃閃發(fā)光的小安妮，被卡斯波特先生接走，來(lái)到了綠山墻農舍。當卡思伯特的馬車(chē)開(kāi)過(guò)安妮聽(tīng)說(shuō)的“白色的歡樂(lè )之路”時(shí)，安妮是那么地陶醉，她幾乎要被這繁花似錦的景色給“嚇”住了。我真不敢相信。
我本來(lái)腦子和心都很清楚，可現在卻被安妮給迷住了，過(guò)了好一會(huì )兒，我才慢慢醒過(guò)來(lái)。我看著(zhù)這位紅發(fā)飄飄、滿(mǎn)臉雀斑的安妮在談?wù)撔腋Ｊ巧衿娑?jiǎn)單的，我的心快活極了。安妮仿佛一根魔法棒，她只要一說(shuō)花香撲鼻，你就會(huì )立刻陶醉在花香之中;她只要一說(shuō)樹(shù)高大粗壯，你就會(huì )立刻覺(jué)得大樹(shù)參天聳立。
深夜了，我把《綠山墻的安妮》放在床頭，我聽(tīng)著(zhù)樹(shù)的沙沙聲，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)想。這時(shí)，安妮從書(shū)中跳出來(lái)，悄聲對我說(shuō)：“聽(tīng)，樹(shù)在說(shuō)夢(mèng)話(huà)！”
就這樣，我與安妮越來(lái)越親近，我與安妮一起分享激動(dòng)、欣喜與悲傷。我覺(jué)得我的身體變輕，進(jìn)入了安妮的世界，我與安妮哭哭笑笑，跑跑跳跳……安妮在綠山墻農舍找到自己的家，開(kāi)始了自己的新生活。安妮愛(ài)生活，她對待愛(ài)與恨、善于惡同樣公平，就因為這樣，安妮把我實(shí)實(shí)在在地迷住了。
我喜歡《綠山墻的安妮》，更喜歡我們的安妮·雪莉，真的，真的，真的！
讀《綠山墻的安妮》有感400字6
今天，我向大家推薦一本書(shū)，就是《綠山墻的安妮》，當我拿到這本書(shū)的時(shí)候，封面上是兩位姑娘坐在一棵大樹(shù)下，身旁是一棟房子。作者是加拿大的露西·莫得·蒙哥瑪利這位著(zhù)名作家。
這本書(shū)主要講了：馬修和瑪麗拉是綠山墻農舍的一對善良淳樸的兄妹，他們想養一個(gè)男孩做助手，誰(shuí)知陰差陽(yáng)錯弄了一個(gè)紅皮膚，紅頭發(fā)的小女孩，小女孩的名字叫：安妮·雪莉。她是一個(gè)父母雙亡的孤兒，從小撫養在孤兒院。馬修十分喜歡安妮，喜歡她在自己身邊嘰嘰喳喳地嘮叨。但是瑪麗拉卻不喜歡安妮，甚至拋棄她的念頭也曾有過(guò)，但是，因為安妮的神奇想象，引起了瑪麗拉的喜愛(ài)，因此愿意接受安妮。
安妮在綠山墻農舍結交了一位新朋友：黛安娜·巴里，有一次，因為誤會(huì )，巴里太太讓女兒與安妮絕交，后來(lái)因為朋友的及時(shí)就醫，又一次與黛安娜和好。安妮甚至有一次因為要爭口氣，維護自己的尊嚴，而從屋頂上摔了下來(lái)，導致腳裸嚴重骨折，養了四個(gè)月才好。安妮經(jīng)過(guò)一次次挫折、受傷，但從不放棄。她渴望獲得知識，勇于競爭和拼搏，最后還考上了大學(xué)，成為了綠山墻農舍中唯一的教師。
她的樂(lè )觀(guān)、誠實(shí)、向上，像溫暖的陽(yáng)光一樣，去克服各種困難。這本書(shū)就像一盞指路的明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，指示我要像安妮那樣遇到挫折或困難，不輕易放棄，勇往直前，以樂(lè )觀(guān)、向上、頑強的精神去克服種種困難，做一個(gè)積極向上的好孩子。
讀《綠山墻的安妮》有感400字7
讀了這本書(shū)，了解到這是一本講述一個(gè)女孩的成長(cháng)史的故事，瑪麗拉和馬修本想找個(gè)幫手，結果陰差陽(yáng)錯的收養了一個(gè)女孩。
這個(gè)女孩就是安妮。安妮有一頭紅色的頭發(fā)和滿(mǎn)臉的雀斑，天真活潑、喜愛(ài)幻想，說(shuō)起話(huà)來(lái)喋喋不休。一開(kāi)始她自尊心很強，因為一個(gè)男孩嘲笑她的紅頭發(fā)，就與此打斗并剪去了長(cháng)發(fā)，過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間都沒(méi)有與他說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有理會(huì )他后來(lái)的道歉。后來(lái)漸漸的成長(cháng)起來(lái)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了一所知名的學(xué)校，馬修曾評價(jià)她趕得上兩個(gè)男孩。
長(cháng)大后的她雀斑變淡，頭發(fā)也不再那么刺眼，大家以一開(kāi)始的厭煩到漸漸的喜愛(ài)上這個(gè)特殊的女孩，她漸漸的成長(cháng)為了一個(gè)有氣質(zhì)的女性。后來(lái)發(fā)生了很多變故，因瑪麗拉的病情她選擇放棄學(xué)業(yè)回去教書(shū)，后來(lái)馬修的去世使她倍受打擊，但她堅強的挺了過(guò)來(lái)，后來(lái)又在瑪麗拉的點(diǎn)化下原諒了當年嘲笑她的男孩，學(xué)會(huì )了寬容，在夕陽(yáng)下他與她并肩走著(zhù)，回到家后她打開(kāi)窗臺，覺(jué)得這樣的感覺(jué)就很好。
最讓我有感觸的就是她原諒了這個(gè)男孩，安妮從小就是孤兒，缺愛(ài)與安全感、自尊心強、有些敏感極端，這個(gè)男孩觸碰到她敏感的內心，后來(lái)的寬容足以說(shuō)明她的內心住進(jìn)了”愛(ài)”。我慢慢的了解到有些經(jīng)歷會(huì )磨練人，也會(huì )成就一個(gè)人。
讀《綠山墻的安妮》有感400字8
今天，我有重讀了那本《綠山墻的安妮》這本書(shū)的主人公----安妮，她有著(zhù)自己美妙的幻想世界，她愛(ài)他人，并愛(ài)自己，她愛(ài)自然，并愛(ài)萬(wàn)物。
一個(gè)耽于幻想、活波可愛(ài)的紅頭發(fā)女孩，在陰差陽(yáng)錯間來(lái)到了綠山墻的馬修與瑪麗拉兄妹家，他像一股清新自然的風(fēng)，以率真的本性影響著(zhù)周?chē)娜�，以�?ài)心贏(yíng)得了友誼，用倔強堅持自己的天性，用爛漫的幻想抵御現實(shí)的孤獨。馬克·吐溫評價(jià)安妮為繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象，我覺(jué)得這是因為安妮身上折射出了一個(gè)十一歲女孩美好善良的力量：夢(mèng)想與愛(ài)。
安妮是一個(gè)從未受到教育的孤兒，生活在鄉村，憑借自己的努力考上了理想的大學(xué)并獲得了獎學(xué)金，這就是她的夢(mèng)想。在她追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，正是想象力帶給了她發(fā)現美好生活的力量，讓她在想象中產(chǎn)生夢(mèng)想，蘊育夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想。
可就在夢(mèng)想馬上實(shí)現時(shí)，安妮卻選擇了留下。是什么才讓安妮繼續留在小村莊？是一股比夢(mèng)想的力量更加強大，那就是愛(ài)的力量。在馬修意外死亡，瑪麗拉視力減退，家庭即將支離破碎的關(guān)頭，安妮不得不在追逐夢(mèng)想的道路上選擇了放棄。這就是愛(ài)。
事實(shí)證明，只有愛(ài)一個(gè)人到深處，才會(huì )為了她，在追逐夢(mèng)想的道路上選擇放棄。因為只有心中有愛(ài)，夢(mèng)想才會(huì )產(chǎn)生，也只有心中有愛(ài)，追夢(mèng)圓夢(mèng)的過(guò)程才有意義。
讀《綠山墻的安妮》有感400字9
《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著(zhù)吸引力的書(shū)，我承認，我一開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)也認為它是那么的無(wú)趣。但后來(lái)我漸漸地被這本書(shū)給吸引了。
故事主人公，安妮從小就感受了世界的殘酷，她的命運是那么的多桀，從馬修和馬瑞拉因為一次意外認領(lǐng)了她后，她的命運就被他們改變了，富有想象力的她為“巴里的池塘”改了個(gè)名叫“閃光之湖”，她善良活潑、熱情直率，但也因為這樣，她惹了不少麻煩，不小心把葡萄酒當成紫莓甜酒給戴安娜喝，讓戴安娜喝醉了，但她也一一改正，并且變得越來(lái)越懂事了。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的莫屬最后一章馬瑞拉因為患上疾病，而他的丈夫馬修又過(guò)世了，在丈夫去世，疾病折磨的這雙重打擊下馬瑞拉終于做出選擇，[]把綠山墻賣(mài)掉。聞?dòng)嵍鴣?lái)的安妮阻止了她，并決定不去領(lǐng)獎學(xué)金了，自己留在馬瑞拉身邊，留在綠山墻。故事到這就結束了，合上書(shū)的我被安妮這種知恩圖報的精神深深地打動(dòng)了，我在心中默想如果我是她，我會(huì )像她一樣放棄讀大學(xué)的機會(huì )嗎？答案是否定的，那時(shí)候上大學(xué)那么不容易，我怎么會(huì )放棄這樣的機會(huì )呢？
感謝安妮，為我打開(kāi)心中那一扇一直鎖著(zhù)的大門(mén)，看到了自已內心深處那美麗的花園，也感謝作者塑造了這么一個(gè)富有想象力、善良活潑、知恩圖報的女孩。
讀《綠山墻的安妮》有感400字10
讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，了解到這是一本講述一個(gè)女孩的成長(cháng)史的故事，瑪麗拉和馬修本想找個(gè)幫手，結果陰差陽(yáng)錯的收養了一個(gè)女孩。
這個(gè)女孩就是安妮，她是一個(gè)非常有上進(jìn)心和懂得感恩之心的小孩。安妮有一頭紅色的頭發(fā)和滿(mǎn)臉的雀斑，天真活潑、喜愛(ài)幻想，說(shuō)起話(huà)來(lái)喋喋不休。一開(kāi)始她自尊心很強，因為一個(gè)男孩嘲笑她的紅頭發(fā)，就與此打斗并剪去了長(cháng)發(fā)，過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間都沒(méi)有與他說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有理會(huì )他后來(lái)的道歉。后來(lái)漸漸的成長(cháng)起來(lái)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了一所知名的學(xué)校，馬修曾評價(jià)她趕得上兩個(gè)男孩。
長(cháng)大后的她雀斑變淡，頭發(fā)也不再那么刺眼，大家以一開(kāi)始的厭煩到漸漸的喜愛(ài)上這個(gè)特殊的女孩，她漸漸的成長(cháng)為了一個(gè)有氣質(zhì)的女性。后來(lái)發(fā)生了很多變故，因瑪麗拉的病情她選擇放棄學(xué)業(yè)回去教書(shū)，后來(lái)馬修的去世使她倍受打擊，但她堅強的挺了過(guò)來(lái)，后來(lái)又在瑪麗拉的點(diǎn)化下原諒了當年嘲笑她的男孩，學(xué)會(huì )了寬容，在夕陽(yáng)下他與她并肩走著(zhù)，回到家后她打開(kāi)窗臺，覺(jué)得這樣的感覺(jué)就很好。
最讓我有感觸的就是她原諒了這個(gè)男孩，安妮從小就是孤兒，缺愛(ài)與安全感、自尊心強、有些敏感極端，這個(gè)男孩觸碰到她敏感的內心，后來(lái)的寬容足以說(shuō)明她的內心住進(jìn)了"愛(ài)"。我慢慢的了解到有些經(jīng)歷會(huì )磨練人，也會(huì )成就一個(gè)人。寫(xiě)稿人：張舒
讀《綠山墻的安妮》有感400字11
最近，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，我十分喜歡，就讓我講述一下這本書(shū)的故事吧。
這本書(shū)寫(xiě)了瑪利拉和馬修計劃著(zhù)從孤兒院領(lǐng)養一名男孩子，卻發(fā)現只有一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過(guò)了不久，安妮結識了同班同學(xué)戴安娜，他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次，安妮請戴安娜吃茶點(diǎn)，結果將葡萄酒當成了草莓酒，他們喝得酩酊大醉，戴安娜的媽媽十分生氣，禁止他們交往，后來(lái)有一天，安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮，心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉眼四年過(guò)去了，安妮長(cháng)成一個(gè)漂亮的女孩子，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了女王學(xué)院，直到畢業(yè)，她就留在當地當了老師。
大作家馬克吐溫在看到此書(shū)后，激動(dòng)地寫(xiě)到：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象�！蔽乙卜浅Ｏ矚g安妮這個(gè)人物，她非常聰明，也很善良，盡管戴安娜媽媽誤會(huì )她，她仍舊幫助他們照顧生病的明妮，她 還 非常的有目標，盡管她之前是個(gè)孤兒院的孩子，但是她馬云自暴自棄，而是憑借自己的努力，考上心儀的大學(xué)，選擇了自己喜歡的工作。
安妮陽(yáng)光般燦爛美好的性格，天真、善良的童心，是我最敬佩的.品質(zhì)，我要努力成為一個(gè)像安妮一樣的人。
讀《綠山墻的安妮》有感400字12
這本書(shū)，有些描寫(xiě)讓人覺(jué)得有趣和感人。在我沒(méi)看這本書(shū)的時(shí)候，我一直以為安妮是個(gè)聰明的小女孩，有著(zhù)一個(gè)幸福的家庭。
直到讀第二和第三章的時(shí)候，我才知道沒(méi)有我們這么幸運，她只是個(gè)孤兒，一出生幾個(gè)月，爸爸媽媽已經(jīng)去世了，我真為她的可憐而難過(guò)。雖然曾有人好心收養她，但卻被送回了孤兒院，我心想：“安妮，為什么你的命這么苦，我真希望上天可以帶給你好運，讓你快快樂(lè )樂(lè )地生活！”
當安妮被卡思伯特一家收養后，我非常替她高興。想不到上天真得讓安妮刻快樂(lè )地過(guò)日子……在這幾年里，我看到了安妮的嚴重缺點(diǎn)——愛(ài)說(shuō)話(huà)，我曾為她那些話(huà)，而感到煩惱，總是想對她說(shuō)：“你真是個(gè)啰嗦的人，雖說(shuō)，你講的都是你對某個(gè)人的感受和意見(jiàn)，或者說(shuō)自己一天所做的事，可是，你不煩，很多人都煩��！有些事情可以記在心里，不用全部說(shuō)出來(lái)，希望你可以做得到！”雖然安妮有這么嚴重的缺點(diǎn)，可是，她的優(yōu)點(diǎn)卻令我敬佩。愛(ài)想象的她，總是把景色想象得多么美麗，幫景色取的名字多么合適！一般人是做不到的，誰(shuí)能不想得到她的優(yōu)點(diǎn)！
后來(lái)，這位活潑可愛(ài)的安妮，考上了女王學(xué)院�？床怀鰜�(lái)，她是這么熱愛(ài)學(xué)習呀！不過(guò)，令人心動(dòng)而傷心的事情來(lái)了。安妮居然放棄學(xué)業(yè)，去照顧有重病的馬修，她是多么的偉大��！一直在我心中深深地刻印著(zhù)。不久，親切的馬修離開(kāi)了我們。安妮，我希望你不要太難過(guò)！你要相信上天，相信身邊的人！好好地活下去吧！
讀《綠山墻的安妮》有感400字13
這會(huì )個(gè)假期，我讀到一本非常有趣的成長(cháng)小說(shuō)——《綠山墻的安妮》，在故事中找到了我自己的影子。
綠山墻馬修和馬瑞拉住在綠山墻農舍里，他們打算領(lǐng)養一個(gè)男孩兒，幫家里做農活。結果陰陽(yáng)差錯孤兒院送來(lái)一個(gè)十一歲的小女孩安妮，她一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，腦子里總是一些古怪的念頭，簡(jiǎn)直是個(gè)惹禍精，但馬瑞拉卻是一個(gè)古板的人，安妮在她的管教下吃了不少的苦頭�？蛇@又算得了什么呢？安妮努力地成為一名教師，陪伴著(zhù)馬瑞拉，過(guò)上了幸福安寧的生活。
讀完這本書(shū)，我明白了：一個(gè)人不可能生下來(lái)就是完美的，每個(gè)人都有自己的缺陷和不足。我們要向安妮一樣堅強，樂(lè )觀(guān)的去面對生活，不抱怨，不后悔，盡力做好自己能做的事情……假如缺點(diǎn)就是影子，我們不能只低著(zhù)頭追隨著(zhù)他們而活，只要抬起頭來(lái)，我們就會(huì )發(fā)現，陽(yáng)光就在我們前面，就在頭頂，而影子早已被我們甩在身后，踩在了腳下！
我衷心感謝《綠山墻的安妮》，它讓我收獲了很多很多，我愛(ài)安妮，她的故事，將一直激勵著(zhù)我成長(cháng)。
讀《綠山墻的安妮》有感400字14
早在二年級時(shí)，我就已經(jīng)讀過(guò)了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
主人公安妮是個(gè)孤兒，但幸運地遇到了馬瑞拉和馬修兄妹倆。他們一直想要一個(gè)男孩兒來(lái)分擔農活，可是卻陰陽(yáng)差錯收養了一個(gè)女孩兒，她就是安妮。
安妮的性格樂(lè )觀(guān)正直，心靈純潔無(wú)瑕。她總是開(kāi)開(kāi)心心，因為她熱愛(ài)大自然，有著(zhù)豐富的想象力，甚至給許多平常的風(fēng)景取了動(dòng)聽(tīng)且富有詩(shī)意的名字。然而這想象力也給她惹來(lái)了不小的麻煩，馬瑞拉交給她的任務(wù)她也常常漏做，給人留下了比較粗心的印象。
安妮的童年生活顛沛流離，命運坎坷。我讀著(zhù)她的故事，很難想象一個(gè)年僅11歲的女孩兒能承受那么多，卻仍然那么地樂(lè )觀(guān)向上。如果換作是我，縱使想象力再豐富，恐怕也活不到她那么的快樂(lè )和自在吧。她樂(lè )觀(guān)的心態(tài)感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人，讓綠山墻從原先的枯燥乏味變得樂(lè )趣盎然。
當整個(gè)故事走向尾聲時(shí)，馬瑞拉與安妮受到了無(wú)比沉重的打擊——馬修的逝世，而此時(shí)馬瑞拉的眼睛也即將失明。當安妮拿到獎學(xué)金、前途一片光明時(shí)，接到這個(gè)噩耗想都沒(méi)想就放棄了那筆獎學(xué)金，回到了綠山墻做教師。為了學(xué)習付出了太多太多，好不容易有些回報，最終還是選擇了留在馬瑞拉身邊，這不是也反映著(zhù)安妮心靈深處的美好嗎？
經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨，就越要在風(fēng)雨之中堅韌不拔；被狂肆的海浪沖卷著(zhù)，就越要在深海之中逆流而上。不然就不會(huì )見(jiàn)到彩虹，也不會(huì )到達海的彼岸。
讀《綠山墻的安妮》有感400字15
今天，我去圖書(shū)館看書(shū)，《綠山墻的安妮》這本書(shū)深深地吸引了我，一拿到這本書(shū)愛(ài)不釋手，一看就幾個(gè)小時(shí)。
故事發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻的農村，住著(zhù)兄妹倆，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。他倆想從孤兒院收養一名男孩，可陰差陽(yáng)錯，人家給他們帶來(lái)的是一個(gè)小姑娘——安妮。安妮從小愛(ài)想象，她的善良和率真博得了同學(xué)真摯的友情和關(guān)愛(ài)；她憑著(zhù)自己的不懈的努力順利考取了女王學(xué)院，一年后取得了一級教師證書(shū)，并獲得了大學(xué)獎學(xué)金�？蔀榱苏疹櫈樽约焊冻鲂难默旣惱�，安妮放棄了去大學(xué)深造的大好機會(huì )。
讀到這里，我覺(jué)得自己十分幸運，我有一個(gè)慈祥的父親。記得有一次，我語(yǔ)文只得了77分，當時(shí)很害怕，心想：這回要挨打了。我忐忑不安地回到家里，爸爸就問(wèn)我考了幾分�！�77分�！蔽以詾榘职謺�(huì )大發(fā)脾氣，狠狠打。誰(shuí)知爸爸并沒(méi)有生氣，而是和藹地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考砸了，下次要努力，一定能取得好成績(jì)。孩子，人生不可能一帆風(fēng)順，有坎坷，有荊棘，也有鮮花�！卑职謽銓�(shí)的話(huà)語(yǔ)給我動(dòng)力，給我信心，給我力量。
我一定會(huì )記住這次教訓，做個(gè)真正的男子漢！
【讀《綠山墻的安妮》有感400字】相關(guān)文章：
《綠山墻的安妮》好詞好句06-23
《綠山墻的安妮》的好詞好句08-04
《綠山墻的安妮》好詞好句大全12-10
綠山墻的安妮讀后感最新03-01
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記550字01-12
綠山墻的安妮名著(zhù)讀后感六篇03-15
高中生讀《安妮日記》有感02-18
《家》讀有感03-10