《我的單位觀(guān)》讀后感范文

　　當仔細品讀一部作品后，你有什么體會(huì )呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《我的單位觀(guān)》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《我的單位觀(guān)》讀后感1

　　讀罷《我的單位觀(guān)》，我深感作者文采精美、灑脫練達、思想深刻，讓人在不自覺(jué)中身臨其境。在文中，作者把他對于幾十年單位生活的真摯情感、歷盡千帆后的深刻反思以及對后輩的懇切提點(diǎn)都依托流暢的文筆娓娓道來(lái)。

　　作者首先從“單位”的定義開(kāi)篇，提出了“單位如家”。繼而由自身的心路歷程而感發(fā)，分享了“最珍惜的三點(diǎn)”、“最忌諱的三點(diǎn)”、“最不忘的三點(diǎn)”與“最吃香的三點(diǎn)”。文章話(huà)語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅、妙語(yǔ)連珠，其中蘊含的號召力與感染力溢于言表。

　　“要真誠做人，不要怕吃虧，吃虧是�！��？鬃佑醒浴罢\者，天之道也；思誠者，人之道也”，真誠是為人處事的首要原則。當下許多人勝負欲太強，與人交往必須事事占先機、處處占上風(fēng)，殊不知過(guò)多的欲望只是人生的負累，有時(shí)“難得糊涂”這種彎曲藝術(shù)不失為一種人生智慧。

　　“你若是顆種子，單位就是你的沃土；你若是個(gè)樹(shù)葉，單位就是你的樹(shù)身”。個(gè)人與單位的關(guān)系不只是依附關(guān)系、本末關(guān)系，亦是合作關(guān)系、伙伴關(guān)系……員工是單位發(fā)展的`基礎，單位是員工發(fā)揮的舞臺，二者相輔相成、不可分離。

　　細細品味《我的單位觀(guān)》，愈發(fā)感覺(jué)語(yǔ)言?xún)?yōu)美，文筆不俗，雋永深刻！由此，也大大增進(jìn)了我對我的單位的濃濃深情！我必將加倍努力，以微薄之力報答我所摯愛(ài)的單位。

　　《我的單位觀(guān)》讀后感2

　　在認真閱讀了《我的單位觀(guān)》一文后，我感覺(jué)心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。文中提到：“三點(diǎn)珍惜”“三點(diǎn)忌諱”“三點(diǎn)不忘”“三點(diǎn)吃香”，整篇文章總攬全局，又細致入微，從單位對每個(gè)人的重要性和單位存在的現實(shí)問(wèn)題說(shuō)起，又給人醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗之感。想想自己的單位觀(guān)，我認為要做到“一堅持”“二忠于”“三不做”“四有”。

　　一、堅持：

　　堅持執行學(xué)校領(lǐng)導下達的任務(wù)，而且是不打折扣的執行下去，要超前保質(zhì)的完成任務(wù)，絕對不能拖領(lǐng)導的后腿。

　　二、忠于：

　　1、要忠于自己的教育事業(yè)。既然選擇了當老師這個(gè)看似沒(méi)有“錢(qián)途”的職業(yè)，我們就應該把它做好，就要對國家負責、就要對學(xué)校負責、就要對家長(cháng)負責、就要對學(xué)生負責、就要對自己的`良心負責。

　　2、要忠于做好老師、學(xué)生服務(wù)工作。當老師、學(xué)生有困難的時(shí)候，我們要第一時(shí)間沖上去，為他們排憂(yōu)解難，提供幫助。

　　三、不做：

　　1、不當混日過(guò)天的人。每天想想自己該干什么，怎么干好。不把上班當形式，沒(méi)有進(jìn)取心就會(huì )被淘汰。

　　2、不做盲目索取的人。在學(xué)校，奉獻應該放在第一位。多想想為學(xué)校做些什么，而不是一味的索取，當做到足夠好的時(shí)候必然會(huì )有一份收獲。

　　3、不做經(jīng)常抱怨的人。抱怨是一種負面情緒，也是一種負能量，更是一種無(wú)能的表現，根本解決不了問(wèn)題，不如靜下心來(lái)全身心做好自己本職工作。

　　四、要有：

　　1、要有原則。講原則是一個(gè)政治態(tài)度，不講原則也許會(huì )一時(shí)得利。工作中更應該講原則，否則會(huì )沒(méi)有底線(xiàn)，工作更會(huì )無(wú)法進(jìn)行。

　　2、要有擔當。一個(gè)優(yōu)秀的人，都會(huì )有主動(dòng)擔當意識，體會(huì )在執行和落實(shí)上，把自己的事做好，把領(lǐng)導安排的事做好。

　　3、要有情懷。懂得感恩，感謝每一個(gè)給過(guò)你幫助的人；懂得珍惜，珍惜每一個(gè)與你相處的人，懂得深?lèi)?ài)，自己身邊的人。

　　4、要有品行。踐行社會(huì )主義價(jià)值觀(guān)，講道理，有品行。用言行舉止影響身邊的人，做一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人，始終傳遞著(zhù)正能量。

　　結合岳校長(cháng)的講話(huà)，我更應該繼續學(xué)習，反思自己，提高完善自己，擺正自己的位置。要學(xué)習有能力人的處事經(jīng)驗，借鑒年輕人的創(chuàng )新優(yōu)勢，在單位能多干一點(diǎn)就多干一點(diǎn)，在單位體現自身的真正價(jià)值。我愿當一顆小草，扎根于單位，我愿成為一只小鳥(niǎo)，把單位當做天空自由翱翔。

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