弟子規讀后感100字（通用26篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的弟子規讀后感100字，歡迎大家分享。
弟子規讀后感100字 篇1
弟子規圣人訓：首孝悌，次謹信。泛愛(ài)眾，而親仁；有余力，則學(xué)文。父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶……”。我和同學(xué)們一起開(kāi)心的背誦著(zhù)《弟子規》。
在沒(méi)有學(xué)習《弟子規》以前，我有時(shí)會(huì )對媽媽說(shuō)得話(huà)一點(diǎn)也不聽(tīng)，并頂撞媽媽。從學(xué)習《弟子規》以后，讓我懂得了父母呼喊時(shí)要一聽(tīng)到立刻回答，不要慢吞吞的回答。父母有事要我們去做，要趕快行動(dòng)，不要拖延或者推遲偷懶。并讓我知道，父母教導我們時(shí)應該恭敬的聆聽(tīng)，做錯了事受到父母責備時(shí)應當虛心接受，不可忤逆他們，讓他們傷心。
在今后我要更加努力地學(xué)習《弟子規》，并深刻地理會(huì )《弟子規》的意義。
弟子規讀后感100字 篇2
上二年的時(shí)候，媽媽讓我和《弟子規》交上朋友。從此，這個(gè)《弟子規》讓我懂得了很多很多，也有收獲。老師和父母不停地教導我們。
記得有一次，媽媽一下子瘦了許多，我不解的問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺词萘诉@么多，我好心痛啊�！眿寢尰卮穑骸拔疫@幾天，再帶你弟弟沒(méi)有吃飯，所以很瘦�！蔽蚁耄簨寢屢欢I壞了，我立刻騎自行車(chē)去買(mǎi)吃的給媽媽吃。媽媽叫住了我，問(wèn)：“干什么去，這么晚了�！蔽艺f(shuō)：“去買(mǎi)吃的�！碑斘野殉缘乃徒o媽媽時(shí)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，就緊緊抱住了我。此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到《弟子規》對我說(shuō)：親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床。你可真棒！
弟子規讀后感100字 篇3
11月3日，我今天背的是《弟子規》的“稱(chēng)尊長(cháng)，勿呼名。對尊長(cháng)，勿見(jiàn)能�！边@句話(huà)告訴我們這樣一個(gè)道理：在我們稱(chēng)呼長(cháng)輩時(shí)，不可以直呼長(cháng)輩的名字，那是不尊敬長(cháng)輩。在長(cháng)輩面前，不要故意表現自己很有才能的樣子，要謙虛謹慎。
弟子規讀后感100字 篇4
最近讀了一本叫做弟子規的書(shū)，使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發(fā)現，原來(lái)做人也有許多規則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛(ài)幼，守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧！
首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的，所做的都是為了我們好，所以無(wú)論如何，我們都應當聽(tīng)從他們的教誨。還有就是，不管他們愛(ài)不愛(ài)我們，我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧？更何況弟子規里面也有寫(xiě)到！
弟子規讀后感100字 篇5
我讀了《弟子規》前五課，主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了“人之初，性本善。性相近，習相遠�！币簿褪钦f(shuō)人生下來(lái)它的本性是善良的。然而他們后來(lái)巨大的不同與差異是后天所形成的。沒(méi)有那個(gè)人生來(lái)是壞人。只是因為個(gè)人的貪圖享樂(lè )，經(jīng)不住世俗的誘惑才迷失了方向。
《弟子規》也教會(huì )了我們很多東西。好好孝敬父母，尊敬師長(cháng)，自己能做的事情自己做，與人相處是要誠信……
我非常喜歡這本書(shū)。
弟子規讀后感100字 篇6
學(xué)了弟子規第一課，我懂得了做人要講信用，要尊重兄長(cháng)，親近有仁德有能力的人。
第二課我懂得了，“兒行千里母擔憂(yōu)�！蹦缸臃蛛x的的痛苦，都是那么的刻骨銘心。兒子多想堂前進(jìn)孝，報答養育之恩啊!
第三顆讓我懂得了：當父母叫你的時(shí)候，你要立刻答應，父母教育你的時(shí)候，你要認證的聽(tīng)父母的話(huà)，更應該尊重父母，孝敬父母。
第四要以自己的能力去實(shí)現父母的`愿望。
第五父母有病的時(shí)候半夜要照顧父母，喂藥的時(shí)候要先自己嘗一嘗。
我以后要更加的孝敬父母，不讓父母生氣，一定要聽(tīng)父母的話(huà)，心里時(shí)時(shí)刻刻都記著(zhù)自己的父母。
弟子規讀后感100字 篇7
今天，我讀了《弟子規》的入則孝，我很后悔。尤其是有看見(jiàn)后面的父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。意思是說(shuō)“父母叫我們，應該及時(shí)回答，不要慢吞吞的。父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不可拖延或者推辭偷懶�！毕胂胛易约旱男袨�，真不應該.我已經(jīng)認識到了自己的缺點(diǎn)。我要改正缺點(diǎn)，做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好孩子. 孫宇
弟子規讀后感100字 篇8
我今天把《弟子規；千家詩(shī)》讀完了。這本書(shū)足有25萬(wàn)字呢。里面有很多令我喜歡的詩(shī)，比如《秋興其一》《插花吟 》《清明》……
其中我最喜歡朱淑貞的《落花》。比喻恩愛(ài)的夫妻被當時(shí)的封建社廢使一個(gè)美好的家庭破碎了表達了朱淑貞對美好生活的向往。
弟子規讀后感100字 篇9
我讀了弟子規后，對我的影響很大，它讓我知道了如何孝敬父母，尊敬兄長(cháng)，做人要有信用。父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。
意思是；父母叫你，就應及時(shí)答應，不好推延；父母要求你做的事，要認真去做，不好拖拉偷懶。此刻想起以前的事，我感覺(jué)到很慚愧，以前我總是惹媽媽生氣，記得有一次，媽媽叫我吃飯，喊了我好幾次，我都不答應，最后把媽媽氣的直發(fā)火。此刻回想起來(lái)，我真的是不就應這樣。我以后必須要孝敬父母，尊敬兄長(cháng)。
弟子規讀后感100字 篇10
我讀了弟子規后，對我的影響很大，它讓我知道了如何孝敬父母，尊敬兄長(cháng)，做人要有信用�！改负�，應勿緩；父母命，行勿懶�！囊馑际�；父母叫你，應該及時(shí)答應，不要推延；父母要求你做的事，要認真去做，不要拖拉偷懶�，F在想起以前的事，我感覺(jué)到很慚愧，以前我總是惹媽媽生氣，記得有一次，媽媽叫我吃飯，喊了我好幾次，我都不答應，最后把媽媽氣的直發(fā)火�，F在回想起來(lái)，我真的是不應該這樣。我以后一定要孝敬父母，尊敬兄長(cháng)。
弟子規讀后感100字 篇11
父母呼，應勿緩；這句話(huà)的意思是：父母呼叫你，應及時(shí)回答，不要慢吞吞的很久才應答；父母命，應勿懶：父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不可拖延或偷懶；父母教，須敬聽(tīng)：父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽(tīng)；父母責，須順承：做錯了事，父母責備教育時(shí)，應當虛心接受，不可強詞奪理，讓爸爸媽媽生氣。
從這段話(huà)中我知道了：父母讓我們做什么事情，都要按照父母的話(huà)去做，不要不聽(tīng)爸爸媽媽的建議，也不要懶洋洋的去做，要很快的去執行命令。做一名聽(tīng)話(huà)的好孩子。
弟子規讀后感100字 篇12
文明從小事做起，每件小事都反應個(gè)人的思想品德。文明是一種習慣，也是一種做人的道理。每一個(gè)人都要有文明和懂禮貌，謙虛有禮的好學(xué)生�！兜茏右帯分v了許多故事，其中有一個(gè)故事我覺(jué)得很感動(dòng)。我們要學(xué)習這種，文明的心。共創(chuàng )和諧社會(huì )，世界才會(huì )更加美好。讓我們做一個(gè)文明有禮的好孩子。
從一個(gè)文帝給太后試藥中我能體會(huì )到劉恒很孝敬。我們會(huì )不會(huì )怎樣做嗎？有人說(shuō)當然不會(huì )了。因為科技法達了，沒(méi)有人嘗藥了。但是我們真的會(huì )這么想嗎？
我建議大家有空看看。
弟子規讀后感100字 篇13
蔡老師講到了，作為老師和父母我們要學(xué)一句做一句，與孩子們一起學(xué)習。把好學(xué)的精神演給孩子們看。我們班的禮貌這段時(shí)間做的不好，作為帶班老師我要懺悔，沒(méi)有做好身教。學(xué)為人師，行為世范以后我要時(shí)刻提醒自己注意自己的言行舉止。老師對生命的認知和高度，決定了孩子的人生格局。
師哉，師哉，童子之命也。作為老師如臨深淵，如履薄冰，絲毫不敢懈怠。
弟子規讀后感100字 篇14
「謹」這個(gè)德目所涉及的內容，表面上都是日常生活中的細節小事，包括：洗臉刷牙、穿衣吃飯、走姿站相、彎腰行禮、端正持物、從容做事、入門(mén)招呼、借物明求、有借必還等等，似乎無(wú)關(guān)做人大道理，但是「弟子規」之所以為「弟子規」正是從這些具體事項中入手，切實(shí)做到。孩子們從小在日常行為、生活細節中，培養做事認真、謹慎的良好習慣，對于他們日后人格成長(cháng)與辦事能力，起著(zhù)巨大影響。反之，一個(gè)人小事都辦不好，生活雜亂無(wú)章，哪能辦好大事?所以，「謹」章雖無(wú)大道理，但卻不容輕視。
弟子規讀后感100字 篇15
暑假期間，我讀了一本書(shū)名叫《弟子規》。
這本書(shū)分為幾個(gè)段落，分別是：總敘、入則孝、出則悌、次謹信、而親仁、有余力、則學(xué)文。它從不同的方面，告訴我：做人要懂得尊敬長(cháng)輩、誠信對人。
人生在世，品行不是天生的，它必須在幼小的時(shí)候培養�！兜茏右帯分幸笪覀兿榷苏返�，其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。除此之外，它又教給我們一些學(xué)習方法，不但要認真學(xué)，而且要做實(shí)踐，這樣才能真正地讀好書(shū)，成為一個(gè)有用之才。
學(xué)習《弟子規》，我想這不僅是一個(gè)提高人修養的過(guò)程，而且更是一個(gè)讓人思想升華的過(guò)程。要學(xué)會(huì )愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人，愛(ài)這個(gè)世界，只有這樣，這個(gè)社會(huì )才會(huì )得以發(fā)展。
弟子規讀后感100字 篇16
學(xué)習了《弟子規》，被它所蘊藏的深厚內涵而打動(dòng)。
由于自己的無(wú)知，錯誤地理解了很多圣賢的教誨，我甚至叛逆地將一些傳統文化看成封建糟粕。以前，我從來(lái)沒(méi)有真正感到過(guò)“我們是驕傲的中華兒女”.覺(jué)得那是一句空口號。而此時(shí)我才明白中華民族綿延數千年的真正原因；中華民族讓世界人民喜愛(ài)的真正原因：因為我們有很深厚的文化底蘊！有著(zhù)優(yōu)良的文化傳統！造就了一代代賢良的中華兒女！我們是“禮儀之邦”.講究禮儀、廣結朋友、謙虛仁慈。
千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德。
弟子規讀后感100字 篇17
在這之前，我幾乎沒(méi)有仔細的閱讀過(guò)整篇《弟子規》，趁這個(gè)寒假，我認認真真地學(xué)習了《弟子規》，讀完之后，感受頗深。
《弟子規》是古圣先賢留下的教誨，至今還影響深遠，這足以證明它的重要性。讀著(zhù)整本書(shū)，好像事情就發(fā)生在我們的現實(shí)生活中。講到人與人的關(guān)系，兄弟之間應該“兄道友，弟道恭”，這樣才能和睦相處，在財物上要看輕些，傷感情的話(huà)要忍住不說(shuō)，這樣才不會(huì )傷和氣。朋友之間交往要避免“聞過(guò)怒，聞譽(yù)樂(lè )”，否則就會(huì )“損友來(lái)，益友卻”，而且我們平常要多接觸品德高尚的人，如果我們的道德，學(xué)問(wèn)和才干不如他人時(shí)，就應該自我勉勵，努力趕上，做一個(gè)真正的有用之才。
弟子規讀后感100字 篇18
大智若愚，一個(gè)人要先學(xué)會(huì )老實(shí)，再學(xué)靈活。說(shuō)一條，做一條，這樣學(xué)問(wèn)才會(huì )有成就。反之，則會(huì )聰明反被聰明誤，正如老師說(shuō)的：“做學(xué)問(wèn)也一定要先扎根基”。就猶如蓋樓房，地基越深，樓房蓋的越高，越堅固。
但，抉擇錯誤，努力白費。因此，我們選擇“精神食糧”時(shí)更要慎重，不僅要有主次之分，更要有先后順序。正所謂：“知所先后，則近道矣”。有人說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”�！兜茏右帯肪褪亲鋈俗鍪赂局械母�，它注重的就是力行，在生活中實(shí)踐和體驗。
這就是為何它能成為國學(xué)入門(mén)必修經(jīng)典，并作為我們普賢國學(xué)幼兒園的第一本教材。如果根基沒(méi)扎好就讀四書(shū)五經(jīng)，孩子讀越多就越會(huì )跟生活脫節，只會(huì )長(cháng)養他的傲慢之心。
弟子規讀后感100字 篇19
《弟子規》這本書(shū)教會(huì )了我很多道理，其中，給我印象最深的一句話(huà)是：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶�！边@句話(huà)的意思是父母叫我們，我們就要立即回答，不能拖拖拉拉的。
原來(lái)，媽媽叫我做事情的時(shí)候，我總是拖拖拉拉的，總是要等一會(huì )兒再去。我讀了《弟子規》這本書(shū)后，才知道這些都是不孝敬父母的壞習慣，原來(lái)我身上有這么多缺點(diǎn)啊。我現在改正了這些壞習慣，我媽媽叫我去幫她拖地時(shí)，我立刻跑過(guò)去幫媽媽拖地，我也知道如何尊敬父母了。
從今以后，我要做一個(gè)尊敬父母的好孩子。
弟子規讀后感100字 篇20
《弟子規》這本書(shū)讓我懂得了許多道理。其中，讓我印象最深刻的還是這十二個(gè)字：路遇長(cháng)，疾趨揖，長(cháng)無(wú)言，退恭立這四句，這四句話(huà)的意思是：當你在路上遇到長(cháng)輩時(shí)，要馬上向長(cháng)輩打招呼、敬禮。當你要向長(cháng)輩問(wèn)問(wèn)題，但長(cháng)輩正在跟別人講話(huà)或思考等時(shí)候，我們就要在旁邊等待。這四句話(huà)也讓我改變了許多。以前，我要問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題，當時(shí)，老師正在和其他老師講話(huà)，我總會(huì )叫道：“老師老師！”直到老師聽(tīng)到為止。但現在我不會(huì )這樣了，比如：當我要去找王老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，老師正在和家長(cháng)講話(huà)，我就在旁邊慢慢的等待著(zhù)老師。
《弟子規》好似是一塊魔鏡，找出了我自生的缺點(diǎn)。
弟子規讀后感100字 篇21
弟子規是一本很有名的書(shū)，主要講了孝敬父母，關(guān)心兄弟姐妹……其中最讓我感嘆的是孝敬父母的句子。
親友疾、藥先嘗的意思是：父母親得病的時(shí)候，要先幫父母嘗一下藥。
父母呼、應勿緩的意思是：父母叫你的時(shí)候，不可待慢，得馬上去父母身邊。
父母命、行勿懶的意思是：父母叫你干什么的時(shí)候，不能偷懶不做。
父母教、須敬聽(tīng)的意思是：父母給你講道理的時(shí)候，得認真聽(tīng)。
這些道理只要明白了，所有人就都會(huì )孝敬父母！
弟子規讀后感100字 篇22
三年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，逯老師就教我們誦讀《弟子規》。剛開(kāi)始，我只是跟老師讀，回家給家長(cháng)背。但是慢慢地，我發(fā)現《弟子規》里蘊含著(zhù)許多發(fā)人深省的道理，其中“出必告，反必面，居有常，業(yè)無(wú)變”讓我感受最深。
記得有一次，我外出找同學(xué)玩沒(méi)有告訴爸爸、媽媽?zhuān)丶液蟊凰麄兒莺菖u了一頓。當時(shí)我心里很難受，心想：“不就是晚點(diǎn)回家嘛，用得著(zhù)這么兇嗎?”學(xué)了《弟子規》后，我明白那樣想是不對的，爸爸、媽媽是怕我出事才這樣的。同學(xué)們，多讀點(diǎn)有意義、有價(jià)值的書(shū)，做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，不要讓父母為我們操心。
弟子規讀后感100字 篇23
老師今天布置了一項作業(yè)。就是讓我們背弟子規，我背的那幾句弟子規是：“善相勸，德皆建，過(guò)不規，道兩虧。凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少�！敝�(zhù)兩句話(huà)的意思是，別人相勸你們兩個(gè)人的品德就都提高了，相反，如果你看見(jiàn)別人犯錯你不管，那么你們兩個(gè)的品德都會(huì )降低。第二句話(huà)的意思是，你付出和收入的意思你一定要懂，你要貢獻得多，收獲的少。
這使我受益匪淺，我以后要好好的學(xué)習弟子規，多學(xué)知識，讓我的得學(xué)和品行還有素養得到提高。
弟子規讀后感100字 篇24
老師要求我們寒假里背誦《弟子規》，開(kāi)始我不明白什么意思，不喜歡背，后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一本講解《弟子規》的書(shū)，我看懂了《弟子規》講的是什么，懂得了很多道理。
我明白了“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶”的意思，它告訴我們父母叫我們的時(shí)候，我們要趕快答應，父母叫你做事的時(shí)候，你也要馬上去做。
“或飲食，或坐走;長(cháng)者先，幼者后”講的是吃東西或者就坐和走路的時(shí)候，應該讓長(cháng)輩在先，我們在后。
以前這些方面我都做得不好，我以后要努力改正。
弟子規讀后感100字 篇25
假期里，我又讀了一遍《弟子規》，它教育我們：首孝悌，次謹信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。
其中，讓我印象最深的一段是：“親有過(guò)，諫使更，怡吾色，柔吾聲，諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無(wú)怨�！边@段話(huà)的意思是：親人有過(guò)錯，我們就要去勸說(shuō)，表情要和顏悅色，聲音要溫和。如果，親人仍然不聽(tīng)勸，也不要生氣，依然繼續。親人仍然不聽(tīng)時(shí)，就哭著(zhù)求他。即使挨打，也不后悔。這段話(huà)讓我知道了親人有錯時(shí)要如何勸說(shuō)。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
每次讀《弟子規》我都有新的收獲，讓我受益匪淺。
弟子規讀后感100字 篇26
我在老師的指導下讀了《弟子規》，《弟子規》教我孝敬父母。因為父母他們給了我們生命，養大了我們，記得在幼兒園時(shí)老師就講給我們：我是怎樣來(lái)到世界，我就知道我來(lái)到世界爸爸媽媽付出了很多，嚴重的會(huì )失去生命。從那時(shí)我就想我一定要好好孝敬父母，現在讀了《弟子規》我更加堅定要孝敬父母了；《弟子規》還教我有了錯誤要勇于承認，即使遭到訓斥或打罵也應該拿出勇氣面對。媽媽說(shuō)，讀了《弟子規》我改變最大的就是吃飯再也沒(méi)有挑挑揀揀了�，F在我的身體越來(lái)越好了。
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