讀《名人傳》有感400字
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀《名人傳》有感400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《名人傳》有感400字1
讀完《名人傳》這本書(shū)，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里的英雄，不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。這本書(shū)主要寫(xiě)的是《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部分組成。
羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著(zhù)力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(cháng)期忍受苦難的心路歷程。一個(gè)是德國作曲家貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家米開(kāi)朗基羅;還有一個(gè)是俄羅斯名作家托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事.貝多芬之所以成功，是因為它有著(zhù)超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬，因為脾氣古怪，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。雖然很孤獨，卻學(xué)會(huì )了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
《名人傳》印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之。
讀《名人傳》有感400字2
"用痛苦換來(lái)快樂(lè )!",這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結尾.
我們從音樂(lè ),語(yǔ)文等方面都曾了解過(guò)貝多芬——那耳聾而堅持創(chuàng )作的音樂(lè )家.事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的.
貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛(ài)的母親.19歲挑起養家大梁的他,生活異常艱苦,但命運,不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據;奪去了他的精神生活——他從沒(méi)有真正的,風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛(ài)情折磨他——兩次失敗的戀愛(ài)是他心力交瘁.
那他如何走過(guò)人生將近60個(gè)年頭 他超凡的樂(lè )觀(guān)和頑強.在一次次被現實(shí)打擊后,他總能以自己的"傲氣"與樂(lè )觀(guān)爬起.如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會(huì )被趕走,貝多芬卻長(cháng)眠了,把黎明留給后人.
我合上書(shū)本,漫步在小路上.看到一位孩童為那十個(gè)中一個(gè)氣球沒(méi)了二哇哇大哭.我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經(jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來(lái)大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪.
我們可能永遠不會(huì )遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅強,不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪.
用痛苦換來(lái)快樂(lè )!
讀《名人傳》有感400字3
這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難，他們從堅持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望。他們在成名的道路上舍棄了很多包括了親情、友情。最后，他們踏上了成功之路。
首先是一位遭遇病痛折磨，仍然不放下音樂(lè )的信念——貝多芬。雖然他失聰了，但是他很驕傲地說(shuō)過(guò)“聽(tīng)我心里的音樂(lè )，你不明白我心里的感覺(jué)!一個(gè)樂(lè )隊只能奏出我在一分鐘里期望寫(xiě)出的音樂(lè )!”是啊!他的音樂(lè )集古典主義之大成，開(kāi)浪漫主義之先河，其創(chuàng )作反映了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的進(jìn)步思想。
之后是一位遭遇悲慘，仍然堅持雕塑的信念——米開(kāi)朗琪羅。他的痛苦來(lái)自人類(lèi)的惡意。他為戰斗，為征服而生!正是因為這，他的藝術(shù)創(chuàng )作受到了很深的影響，常常以現實(shí)主義的當時(shí)市民階層的愛(ài)國主義和自由而斗爭的精神畫(huà)貌。這種杯具性是以宏偉壯麗的形式表現出來(lái)的，他所塑造的英雄既是理想的象征，是現實(shí)的反映。
最后是一位以前被列寧稱(chēng)為“俄國革命的一面鏡子�！杯h(huán)顧托爾斯泰的一生，他不僅僅僅是一位文學(xué)巨匠，有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì )的敘述又使他成為一位有世界地位的思想家。托爾斯泰從沒(méi)放下過(guò)對人生真諦的執著(zhù)追求。是啊!我們在人生的道路上不也就應這樣嗎
這三位名人在人生的道路經(jīng)歷的困難我們可想而知。是的，在生活中我們也就應向他們一樣遇到困難時(shí)不退縮，遇到發(fā)生了我們想不到的事情時(shí)要鎮定、勇敢的應對它。我相信只要我們有堅定的信念，什么困難也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步!
讀《名人傳》有感400字4
《名人傳》是法國著(zhù)名作家羅曼。羅蘭的杰作�！睹藗鳌酚伞敦惗喾覀鳌�、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成。他們一個(gè)19世紀德國偉大的音樂(lè )家，一個(gè)是文藝興時(shí)期意大利著(zhù)名的雕塑家，一個(gè)是俄國文壇巨匠。
貝多芬的痛苦來(lái)自于命運對他的不公平，但是他用痛苦換來(lái)了換來(lái)了歡樂(lè )的音樂(lè )。
米開(kāi)朗琪羅的痛苦來(lái)自于他充滿(mǎn)矛盾的靈魂，但他的痛苦以一生的心血奉獻出震撼心靈的杰作。
托爾斯泰的痛苦在于他堂吉訶的世界大同理想與殘酷現實(shí)的悖離，但他的`痛苦始終關(guān)心萬(wàn)生千靈的偉大與渺小，借以傳播的種子和寬容的理念。
這三個(gè)人物在羅曼。羅蘭的心中是人生不敗的斗士，是人類(lèi)精神領(lǐng)域的英雄。羅曼。羅蘭對他們進(jìn)行進(jìn)行簡(jiǎn)單描寫(xiě)，抓住這三位偉大藝術(shù)家的共同之處，用感人肺腑的筆墨刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笕祟?lèi)至真、至善、至美得理想。
讀完了這本書(shū)，我體會(huì )到三位藝術(shù)大師在身體上遭受的痛苦，他們對無(wú)限痛苦的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發(fā)出來(lái)的生命激情。
讀《名人傳》有感400字5
《名人傳》，我讀著(zhù)他，他使我感受到語(yǔ)言中散發(fā)的魅力，情感里攜帶的陽(yáng)光，是那么使人熱血沸騰，讀《名人傳》后有感550字。我了解到貝多芬悲催的命運，他小小年紀就擔負起生活的重擔，雖然家境貧寒，但是他人窮志不窮，考上了大學(xué)。在他擁有遠大的抱負時(shí)，卻因為聽(tīng)力障礙而痛苦不堪，但他卻不放棄，正如他在筆記里寫(xiě)到：“勇敢不屈！盡管身體虛弱，但是我的天才將會(huì )得勝的！我已經(jīng)二十五歲了，人必須在這一年顯示出他的完整的人格。
然而，他也是愛(ài)國之人。他寫(xiě)出一系列戰爭樂(lè )曲，是他被視作“歐洲之榮光”。貝多芬生性傲岸而自由不羈，但在我眼中，他是一個(gè)有錚錚鐵骨、不趨炎附勢的真君子。他自卑他與別人的不同-耳聾，他害怕別人的嘲笑，正因如此，他還是在不停地創(chuàng )作樂(lè )曲，一生都在演繹著(zhù)內心最真實(shí)的感受。
不同于貝多芬，米開(kāi)朗琪羅是一個(gè)瘋狂的人。他干上一天活，就得歇上四五天，但是他依然干活，他內心希望得到別人的認可。他喜歡和頭腦簡(jiǎn)單的人交朋友，他會(huì )去欣賞他們的樂(lè )趣，而自己也會(huì )得到快樂(lè )；面對權貴，他絲毫不去畏懼，甚至會(huì )違背權貴而受到傷害。
托爾斯泰，擁有冷峻的洞察力，對博愛(ài)的夢(mèng)想以及人與人間的和平夢(mèng)想。他的童年生活是不幸的，父母雙雙離世，他曾出版《夫妻間的幸�！贰稇馉幣c和平》《復活》等書(shū)。即使如此，這使我覺(jué)得他是沒(méi)有主心骨的靈魂，永遠搖擺不定，不往向前。
讀《名人傳》有感400字6
由此可見(jiàn)兩點(diǎn)：1．這個(gè)孩子十分懶惰，他可能以經(jīng)有七、八歲了但是他還把自己能拿動(dòng)的畫(huà)板、畫(huà)筆、雨傘都讓父親拿著(zhù)，這樣就不能從小養成自立自強的精神，還帶著(zhù)依賴(lài)思想，長(cháng)大之后，就不能克服自己原來(lái)可以克服的困難?500字作文相反，20xx年底，在深圳、北京等城市巡回演出的美國魔術(shù)大師大衛．科波菲爾，僅在深圳演出９場(chǎng)所交納的稅金已達七位數。
《名人傳》中描述的三個(gè)偉人，盡管他們的事業(yè)不同，貢獻不同，所處的時(shí)代和國家也不同，但都各自領(lǐng)域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng )造不朽的杰作貢獻了畢生精力。
《名人傳》的第一傳是《貝多芬傳》，作者說(shuō)貝多芬是個(gè)悲慘的人物，因為貝多芬面對的是懷者敵意的城市維也納和自己完全聽(tīng)不見(jiàn)任何東西的耳朵，但他所創(chuàng )作的音樂(lè )史詩(shī)受到了世人的贊揚。
《名人傳》的第二傳是《米開(kāi)朗琪羅傳》，這個(gè)傳奇般的雕刻家——米開(kāi)朗琪羅，他有英雄化了的天才，但他的意志卻不是英雄式的，他的精神軟弱無(wú)力，只能掙扎而無(wú)力奮斗�！睹藗鳌返牡谌齻魇恰锻袪査固﹤鳌�，托爾斯泰是一位作家，生活中托爾斯泰有種種矛盾和弱點(diǎn)，但羅曼`羅蘭仍把他列為“英雄”，主要就是他托爾斯泰的博愛(ài)精神，鄙棄貴族。
讀《名人傳》有感400字7
讀完了《貝多芬傳》后，我敬佩著(zhù)這個(gè)創(chuàng )作出諸多膾炙人口作品的音樂(lè )大家，給予了世人無(wú)窮的音樂(lè )藝術(shù)享受，自己卻孤獨一生的音樂(lè )大師貝多芬。我為貝多芬一生的痛苦而感到傷心。書(shū)中的一句話(huà)讓我感到貝多芬最幸福的事情是他的音樂(lè )給窮人帶來(lái)了歡樂(lè )、甜蜜，帶來(lái)了歡笑。
貝多芬出生在德國一個(gè)平民家庭，父親管教嚴厲，由于他自己的天賦和后天的勤奮，貝多芬從8歲起就登臺演出；11歲時(shí)，他加入了戲院樂(lè )隊；13歲時(shí)，他被任命為宮廷劇場(chǎng)首席小提琴師。成年以后，貝多芬名氣已經(jīng)傳遍全國。然而，厄運突然從天降臨，他的雙耳失聰了。但堅強的貝多芬扛住了，最終戰勝了一切厄運。
貝多芬一生是痛苦的，但他又是幸福的。他所寫(xiě)的交響曲流傳至今，膾炙人口。而他的名字，也在世界音樂(lè )史上留下了不可磨滅的印記。反觀(guān)于我，生活的這么幸福，不用出去賺錢(qián)就有吃有喝。他小時(shí)候不愿練琴，可是因為父親的嚴厲管教，不得不彈，其中的艱苦可想而知，但他堅持了下來(lái)并最終站到了世界音樂(lè )的巔峰；而我是自愿學(xué)琴的，沒(méi)有人逼我。我在想，如果我不堅持彈琴的話(huà)，最終將一無(wú)所獲。我在心里默默的說(shuō)，我要學(xué)習貝多芬那種不怕吃苦的精神。
貝多芬以自己的經(jīng)歷證明了堅強的意志是多么重要，人只有具有堅強的意志，才能經(jīng)受住厄運的打擊，才能把握自己的命運�！拔业囊魳�(lè )應當為窮人造福，如果能做到這一點(diǎn)，我應該多么幸福！”這句話(huà)深深地印在我的心里。
讀《名人傳》有感400字8
《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著(zhù)。這本書(shū)共寫(xiě)了三位名人，但最打動(dòng)我的是貝多芬。
貝多芬很小的時(shí)候，他的音樂(lè )天賦就被父親發(fā)現了，但他的父親不考慮他的感受，把他和樂(lè )器關(guān)在一間房里，天天逼著(zhù)他學(xué)，用暴力逼他。他的母親在他十六歲時(shí)去世了，這讓貝多芬陷入極度悲痛之中。這些不行讓貝多芬變成了一個(gè)孤獨、脾氣古怪的人。但是貝多芬并沒(méi)有因此沉淪，他把自己全部的精力都投入到音樂(lè )事業(yè)中，耳朵失聰之后，有得了肺病、關(guān)節炎、黃熱病，但是病魔并沒(méi)有摧垮貝多芬，反而使他越戰越勇，最終在音樂(lè )上取得驕人成績(jì)，這需要多么強大的毅力��！
貝多芬—一個(gè)不幸的人，一個(gè)由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人！他的一生是悲慘的，多災多難的人，但又是輝煌的！他的成功源于他超常的勇氣和頑強的毅力，他的孤獨經(jīng)歷，讓他學(xué)到了別人學(xué)不到的東西：只要有足夠的勇氣和毅力，再可怕的敵人都能打��！
在我們的生活中，也一定會(huì )遇到很多困難和挫折，只要我們能像貝多芬一樣頑強拼搏，不言棄、不放棄，也一定能取得非凡成就!
讀《名人傳》有感400字9
在國慶期間，我讀了一本名叫《名人傳》的書(shū)，這本書(shū)講述了三位偉人——貝多芬，米開(kāi)朗琪羅，托爾斯泰的一生。貝多芬為人類(lèi)音樂(lè )事業(yè)做出了偉大的貢獻；米開(kāi)朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑，絕美的壁畫(huà)留在人間；托爾斯泰用真理與愛(ài)創(chuàng )造了動(dòng)人的文章。
他們一生追著(zhù)真，善，美，他們?yōu)榇朔瞰I了畢生的心血，他們用自己永恒的作品向世界表達出他們對人生的崇敬和愛(ài)，他們的成功就是因為有崇高的信念，偉大的理想。面對質(zhì)疑他們堅持真理，面對疾病，他不屈不擾，再大的困難他們都不言放棄。他們?yōu)榱顺绺叩男拍�，像猛虎一樣難以馴服。他們的精神與意志，像頑石那樣堅不可摧，這樣高尚的人格和偉大的思想，持之以恒的精神是我們終生學(xué)習的楷模。
《名人傳》為我介紹了三位知名偉人的故事，讓我明白：雖然他們以前都是都是等閑之人。但他們之所以成為了三個(gè)不同領(lǐng)域的偉人，是因為他們擁有崇高的理想，對人類(lèi)的愛(ài)，頑強有意志，堅持不懈的決心，如果我們具備了這些品德我們就一定能夠成為有用的人。
讀《名人傳》有感400字10
暑假里，老師給我們布置了讀書(shū)作業(yè)。我讀了《名人傳》這本書(shū)，書(shū)中講了三個(gè)名人的故事。其中貝多芬這篇文章特別吸引我。文中講了貝多芬酷愛(ài)音樂(lè )、排除萬(wàn)難，與病魔作斗爭，最后成為舉世聞名的“音樂(lè )之父”。
在這本書(shū)里，有許多地方寫(xiě)的都十分感人。然而最讓我感動(dòng)的是貝多芬與病魔作斗爭的那一段，他在雙耳變聾的情況下，還依然堅持作曲，是需要多麼大的勇氣和毅力��！我禁不住感慨萬(wàn)分。他是多麼堅強呀！想起我自己，每當媽媽讓我練琴時(shí)，碰到一點(diǎn)難處，就不想練了。與貝多芬比起來(lái)，我是多么渺小��！他創(chuàng )作了《月光曲》、《d調彌撒曲》、《英雄交響曲》等名曲，流芳百世。我非常敬佩他。
一個(gè)窮困潦倒 ，殘廢而孤獨，生而痛苦，世界從未給予他歡樂(lè )的人，卻創(chuàng )造了歡樂(lè )。他不愧為世人給他的殊榮“音樂(lè )之父”。
我生活在這麼好的環(huán)境下，一定要向貝多芬學(xué)習。無(wú)論遇到什麼困難，都要持之以恒為自己的理想而努力奮斗。讓自己也能成為像“貝多芬”那樣堅強勇敢，給人帶來(lái)歡樂(lè )的人！
讀《名人傳》有感400字11
在這次的寒假中，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《名人傳記故事》。
“波瀾壯闊的歷史，叱咤風(fēng)云的偉人�！蹦阒肋@位偉人是誰(shuí)么？對了！就是華盛頓，他就是這本書(shū)的主人公。這本書(shū)寫(xiě)了華盛頓這位美國人的英雄風(fēng)采。
最令我回味無(wú)窮的是《櫻桃小樹(shù)》內容回味區：在華盛頓小的時(shí)候，那時(shí)有一個(gè)廣為傳誦的小故事，這就是“櫻桃樹(shù)”傳說(shuō)。那是在華盛頓6歲時(shí)，他得到了一把斧頭，結果把這棵櫻桃小樹(shù)給砍斷了，他爸爸非常生氣，他立即追查傷害櫻樹(shù)的“兇手”。華盛頓極其真誠地向父親承認了自己的行為所造成的嚴重過(guò)失。這時(shí)原本怒氣沖沖的父親口氣緩和下來(lái)。
“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子�！�
通過(guò)這個(gè)故事，讓我想到了我自己。有一次，爸爸讓我去洗澡，可是我偷偷把一包小吃打開(kāi)，在衛生間里一直吃，爸爸過(guò)來(lái)了，我馬上把吃的藏在身后，爸爸似乎看穿于我的心，他問(wèn)我：“你是不是在吃東西？”我說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有啊�！�
我覺(jué)得我和他相比，實(shí)在是太不誠實(shí)了，我要向他學(xué)習。
讀《名人傳》有感400字12
“名人，名人，又是名人，哪來(lái)的這么多名人”。我小聲嘀咕著(zhù)。最近經(jīng)過(guò)老師的推薦，我閱讀了一本傳記，名字叫《名人傳》。雖然開(kāi)始對這本書(shū)的印象不怎么樣，但是一讀，這本書(shū)卻像一塊磁石一般吸引著(zhù)我，越讀越精彩。
最令人我難忘的是著(zhù)本書(shū)中的《貝多芬傳》。貝多芬不像莫扎特一樣，有家人的呵護與愛(ài)，也不像舒伯特那樣，從小就進(jìn)入了皇宮。貝多芬在我們眼中是一位舉世聞名的音樂(lè )家，可是，我們又何曾去關(guān)注過(guò)悲慘的身世。
貝多芬在1796年到1800年之間，痛苦的耳疾和內臟已快讓他筋疲力盡，課他并沒(méi)有放棄，他開(kāi)始大量的創(chuàng )作曲子，從此譜寫(xiě)了今日的輝煌。
讀到這里，我突然十分敬佩貝多芬。上帝為他關(guān)上一扇健康的門(mén)，必定就會(huì )為他打開(kāi)一扇窗，而他的窗就是那音樂(lè )的大道。他堅持不懈的精神令人感動(dòng)。
20xx的暑假，我準備要考鋼琴七級，對于才學(xué)鋼琴兩年的我還是有難度的，為了讓曲子呈現出來(lái)的效果更好，我每周要上兩節鋼琴課，每天練習3個(gè)半小時(shí)，剛開(kāi)始的一個(gè)星期，我興致勃勃地練，每天很認真，可漸漸地，我有些厭煩了，每次不耐煩地坐到琴凳上，能拖一會(huì )兒就拖一會(huì )兒。這時(shí)，媽媽總是對我說(shuō)：“加油！堅持就是勝利！”我只好硬著(zhù)頭皮，叮叮咚咚地練習起來(lái)。終于，功夫不負有心人，我順利地拿到了七級證書(shū)。
是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人。貝多芬的這種精神令人敬佩！
讀《名人傳》有感400字13
這幾天我讀了一本書(shū)叫《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著(zhù)《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱(chēng)。本書(shū)的三位傳主都是人類(lèi)歷史上極富天才而創(chuàng )建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著(zhù)各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著(zhù)力刻畫(huà)他們在憂(yōu)患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程，凸現他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟，從而為我們譜寫(xiě)了一闋“英雄交響曲”。
《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記，著(zhù)者傾注他全部激情，成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸，分擔他們的痛苦、失��；也分享他們的誠摯、成功�！睹藗鳌纷钔怀龅牡胤骄褪�，多側面地去表現傳主們在身體上和精神上遭受的磨難，他們對無(wú)限苦難的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發(fā)出來(lái)的生命激情�？v觀(guān)三傳，羅蘭的英雄有著(zhù)共同的命運圖式和方向：經(jīng)歷長(cháng)期的磨難，激流一般的生命力，體現生之意志的藝術(shù)創(chuàng )造和用痛苦換取歡樂(lè )的追求。
《名人傳》寫(xiě)作目的崇高，創(chuàng )造精神世界的太陽(yáng)，呼吸英雄的氣息，使人們在痛苦、失望的現實(shí)中獲得心靈上的支撐�！睹藗鳌费笠缰�(zhù)一股旺盛的激情。每一個(gè)閱讀《名人傳》的讀者首先都會(huì )強烈地感受到作品中無(wú)法抑制的熱情，都會(huì )為羅蘭那極富感召力的語(yǔ)言而怦然心動(dòng)。
讀《名人傳》有感400字14
一本書(shū)，三個(gè)偉人，三種不同職業(yè)，同一種悲慘命運。
《名人傳》，一曲偉人的贊歌，一首拼搏的小詩(shī)，一幅歷史的畫(huà)卷。鋼鐵般堅強的失聰音樂(lè )家貝多芬；有著(zhù)對工作狂熱認真態(tài)度的米開(kāi)朗基羅；和那眉宇之間透著(zhù)真誠的列夫·托爾斯泰。在羅曼·羅蘭筆下，歷史仿佛回到一百多年前。貝多芬正歷盡世間風(fēng)雨；米開(kāi)朗基羅正在不停地雕刻；列夫·托爾斯泰正在生命的最后一刻，下定擺脫貴族生活。是他們，讓我懂得：在人生的軌道上，可能有凹凸不平的小路，也可能會(huì )有筆直平坦的大路，而如果想成為真正的偉人，只有選擇彎彎曲曲的小路，雖然這里充滿(mǎn)了荊棘和險峻，但是不經(jīng)歷險峻，怎能見(jiàn)彩虹？只有走過(guò)種種磨難才可以看見(jiàn)，天原來(lái)那么藍，海原來(lái)這么寬，生活原來(lái)這么美好。
越磨練，越光芒。人生因為有了挫折而變得更加堅強，而如果將堅強，勇敢，努力合為一身，那么，真正的偉人便會(huì )出現。只有經(jīng)歷挫折與失敗的偉人才是真正的偉人。
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“人要學(xué)會(huì )走路，先要學(xué)會(huì )摔跤，這樣他才能學(xué)會(huì )走路�！闭嬗⑿弁Q生于挫折中！
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托爾斯泰出生于19世紀俄國的一個(gè)名門(mén)望族，家境優(yōu)越，地位高貴，無(wú)須依附任何人生活，也不必日夜操勞。他有著(zhù)他深?lèi)?ài)的妻兒，健康的體魄.....而這些當中的任何一點(diǎn)，都能讓處在那個(gè)社會(huì )的人們十分羨慕。
可是托爾斯泰并不為這些而滿(mǎn)足，他甚至為了不勞而獲的舒適生活痛苦不堪。他渴望找出生命的真諦。他對城市鄉村的貧民的凄慘生活的處境而震驚，為農民的貧困與愚昧而痛苦，為自己優(yōu)越的生活而愧疚。
他從不盲從、不迷信、敢于批判的眼光審視一切。他不怕為了真理而受到孤力，不怕家人對他的不理解和嘲笑，不怕敵人對他的諷刺。就連在他最墮落不堪的時(shí)候也能清醒而冷靜的指出自己身純在的問(wèn)題。盡管他如此理智但他對科學(xué)的發(fā)覺(jué)卻毫無(wú)察覺(jué)、對米開(kāi)朗其羅的作品也無(wú)動(dòng)于衷，將莎士比亞的作品批為一文不值得東西。
托爾斯泰的成就顯而易見(jiàn)，即使他的主張有時(shí)候也許并不正確，但他卻擁有敢于與現實(shí)作斗爭，為真理而不斷探求的精神卻是十分珍貴的。
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