讀《父與子》有感350字
讀完一本書(shū)以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《父與子》有感350字,歡迎大家分享。

讀《父與子》有感350字1
地震、臺風(fēng)、海嘯、山洪爆發(fā)、洪澇災害……人們在這些自然災害面前顯得多么無(wú)助。
災難無(wú)情,人間有情。地震中的父與子就充分體現了濃濃的父子情。父親在可能發(fā)生大爆炸的廢墟里,依然徒手挖掘廢墟,最終花了38小時(shí)救出了他兒子和13個(gè)同 學(xué)。
當我讀到“8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)”時(shí),我的心都提到了嗓子眼兒,心里有無(wú)數個(gè)問(wèn)號,有沒(méi)有救出?是全活著(zhù)嗎?他們怎么樣了?我腦子里裝著(zhù)一個(gè)個(gè)大問(wèn)號,繼續往下讀,當我看到“他突然聽(tīng)見(jiàn)瓦礫底下傳出孩子的聲音”時(shí),我懸掛在高空中心終于放了下來(lái)。是愛(ài)與親情救了孩子的生命。
讀到這兒,我不禁想起了去年512汶川大地震。電視上一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面至今還歷歷在目。特別是有一位老師,當他感覺(jué)到災難來(lái)臨,見(jiàn)天花板快要掉下來(lái)了,他沒(méi)有躲開(kāi),連忙彎下腰,讓自己彎成個(gè)拱形,讓四個(gè)學(xué)生躲在自己身子下面。當解放軍叔叔們把他們挖出來(lái)時(shí),老師已經(jīng)失去了寶貴的生命,而學(xué)生們卻安然無(wú)恙。這樣的事例不勝枚舉。
抗震救災,眾志成城。全世界人民紛紛送來(lái)愛(ài)心,在大家的幫助下,四川人民終于挺了過(guò)來(lái),鼓起勇氣重建家園。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。是的,愛(ài)是趕走災難的利劍,愛(ài)是照亮黑夜的火把,愛(ài)是人間最絢麗的鮮花!
讀《父與子》有感350字2
前幾天,我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》。
內容是:有一次,美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子,奔向兒子的學(xué)校,那里已經(jīng)變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心,他突然想起了自己常對兒子說(shuō)的一句話(huà):“不論發(fā)生了什么,我總會(huì )跟你在一起!彼麍远ǖ赝谄饋(lái),別人阻擋他,他也一直挖,他相信兒子還活著(zhù),但別人以為他傷心過(guò)度快要瘋了。他挖呀挖,12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),……當他挖到第38小時(shí)時(shí),他突然聽(tīng)到了兒子的聲音,同時(shí),里面還有十幾個(gè)孩子。最后,這對偉大的父與子,緊緊地擁抱在一起。
這個(gè)事情使我明白了一個(gè)道理:相互信任的重要和父愛(ài)的偉大!
如果,這對父與子不互相信任,后果會(huì )是多么悲慘?赡軙(huì )餓死,渴死,悶死,被當作垃圾丟進(jìn)垃圾場(chǎng)……,后果不堪設想!
信任是多么偉大,同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。
我在這件事情中,感觸最深的是:那位父親堅定地挖了12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),38小時(shí),這使我驚嘆不已,這需要多大的毅力!
這到底是什么力量?
!我知道了。
這是父愛(ài)和信任的力量,那力量是多么偉大!
每當我讀這篇文章時(shí),我都深深感動(dòng)著(zhù)。
讀《父與子》有感350字3
《父與子》是德國幽默大師埃。奧。布勞恩的不朽杰作。
書(shū)中生動(dòng)的講述了父親與兒子的純樸的生活,描繪了他們在家里、在皇宮里、在小島上、又回到皇宮里的一個(gè)又一個(gè)故事!陡概c子》體現了善良、正直、寬容和濃厚的父子之情。
其中《飛走的野鴨》這個(gè)故事體現了善良,里面講了父親的野鴨被風(fēng)吹到了一個(gè)窮苦的家里,父親和兒子看到貧窮的一家五口得到野鴨后非常高興,他們不忍心把野鴨要回,就高高興興的回家了。還有《放生》講的是父親和兒子釣了一條魚(yú),但等到要殺死魚(yú)時(shí),兒子卻說(shuō):“爸爸,咱們把這條魚(yú)放生吧,我不忍心把它吃掉!卑职钟X(jué)得有道理,就和兒子把魚(yú)放回了大海!蹲闱颉敷w現了父親的寬容,里面講了兒子的足球掉到井里了,父親幫他到井里找球,好不容易找到從井里出來(lái)時(shí),兒子卻把父親的頭當做球來(lái)踢,頭上起了個(gè)大包,兒子嚇得哭了起來(lái),父親看到兒子知道錯了,沒(méi)有再去批評他。
我感覺(jué),這是一本好書(shū),父親與兒子之間濃濃的愛(ài),打動(dòng)了我的心。在現實(shí)生活中,我也要做一個(gè)善良寬容的人,愛(ài)爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
讀《父與子》有感350字4
父愛(ài)是一盞燈,讓你即使在黑暗中也不會(huì )迷失方向!陡概c子》這本書(shū)就深刻地體現出父愛(ài)如山。
這本書(shū)寫(xiě)了一對有趣的父子如何幸福﹑快樂(lè )的生活在一起,他們經(jīng)歷過(guò)快樂(lè ),雖然這本中沒(méi)有文字,卻讓人很好理解。
讀完這本書(shū),我時(shí)不時(shí)會(huì )露出我那燦爛的微笑、時(shí)不時(shí)我又回流出我那水晶般的淚水。之所以這對父子能快樂(lè )地生活在一起,是因為他們待人好、做錯了事情可以及時(shí)改正,父親也可以與孩子們一起玩耍、享受快樂(lè )的時(shí)光。
曾經(jīng)我的爸爸跟我說(shuō)過(guò):“愛(ài)是世界上最偉大的東西!蔽艺J為父母是世界上最偉大的人。父母是我們最值得信任的人,所以我們不可以罵自己的父母,父母是給與我們生命的人,他們任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。我們就是父母的寶貝,也是父母的掌上明珠,所以我們要孝敬自己的父母,不可以讓自己的父母傷心、難過(guò)。
父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著(zhù)我們,希望我們健康平安,茁壯成長(cháng)。多少次我曾讓父母傷心、讓父母難過(guò),此時(shí)我感到內心一陣刺痛。是誰(shuí)在不辭勞累地工作?是誰(shuí)在為我們全家賺錢(qián)?是誰(shuí)在照顧我們全家?是父母,是父母給我們溫飽。他們?yōu)槭裁催@么做?他們是為了我們有更好的環(huán)境才這么做的。父愛(ài)真偉大!
從今以后,我要好好學(xué)習、發(fā)奮圖強、等長(cháng)大以后,做個(gè)對社會(huì )有用的人,好好孝順自己的父母,就像當初他們照顧我一樣。
讀《父與子》有感350字5
《父與子》是一部一個(gè)字也沒(méi)有的連環(huán)畫(huà),它是德國的卜勞恩漫畫(huà)大師的代表作。我家里就一直珍藏著(zhù)一本《父與子全集》,它可是我的最?lèi)?ài),每逢有空的時(shí)候,我都會(huì )拿出來(lái)看,盡管我已看過(guò)十多遍了。
我非常喜歡那位大胡子爸爸,我猜想他一定是世界上最幽默、最?lèi)?ài)孩子的父親。我也很喜歡那位兒子,他調皮搗蛋,但聰明可愛(ài)。讀《父與子》,我常常心情很好,媽媽問(wèn)我是什么原因而快樂(lè ),我推薦她也看看《父與子》,她也快樂(lè )了!陡概c子》一書(shū)能將快樂(lè )的情緒傳染給好多人呢!
故事中的父親特別愛(ài)自己的兒子。有人會(huì )說(shuō):那是一種溺愛(ài)。我覺(jué)得不是的,在我眼中,這是一種奇特的愛(ài),可能還有人會(huì )說(shuō)世界上不可能有這種愛(ài)。不是的,《父與子》就是作者卜勞恩與愛(ài)子克里斯蒂安的真實(shí)寫(xiě)照,作者就是這樣愛(ài)著(zhù)孩子的。
這本書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè ),但作者的境遇讓我憤怒。卜勞恩非常憎恨納粹,在那些恐怖的歲月中,他不但用尖刻的漫畫(huà)進(jìn)行諷刺,還到處宣傳,以至于納粹對他恨之入骨。1944年3月,他竟然被指控犯“反國家”而被判了死刑,4月6日,在開(kāi)庭前夕自殺了。就這樣,一代幽默大師被萬(wàn)惡的法西斯無(wú)情地扼殺了!對此,我感到深深的憤怒!
讀《父與子》有感350字6
今天,我讀了一本叫《父與子全集》的書(shū),它出自德國漫畫(huà)大師埃奧卜勞恩之手。這本書(shū)主人公是一對父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),是一對世界著(zhù)名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字,但有有趣的漫畫(huà),可以讓人懂得了漫畫(huà)的內容。
那我就給大家講一講父親和兒子在這本書(shū)中,都有怎樣的個(gè)性吧。
先說(shuō)說(shuō)父親好了:父親是一位幽默搞笑的人,時(shí)而也很善良,整個(gè)兒看上去總是帶那么一點(diǎn)傻乎乎的感覺(jué)。哦,差點(diǎn)忘了,父親有時(shí)候兒子犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤就拿起棍子打兒子。不過(guò)這個(gè)就可以看出父親愛(ài)兒子嘛,都說(shuō)“罵是親,打是愛(ài)”,所以父親也是一位非常愛(ài)自己兒子的人。
后面再說(shuō)說(shuō)兒子吧:兒子是一位調皮可愛(ài)、聰明伶俐的小孩,還經(jīng)常喜歡“捉弄”幾下父親,父親有時(shí)就連忙拿起棍子去打兒子。說(shuō)一說(shuō)他的聰明吧,兒子有時(shí)在父親心情很煩惱的時(shí)候,就用自己的小聰明來(lái)替爸爸解決煩惱。
真是一對快樂(lè )的父與子!
讀《父與子》有感350字7
最近我學(xué)習了《地震中的父與子》這篇文章。這篇文章非常感人,主要記敘了:在一次地震中有13名學(xué)生被困在了教室中,其他孩子都非常絕望,只有一個(gè)孩子深信自己的爸爸會(huì )來(lái)救他,而正靠著(zhù)這種心與心的牽掛,他的父親最終找到了他,其他的孩子也得救了。
學(xué)完這篇文章,使我非常有感觸,看看文中的小弟弟,再看看我,我顯得那樣遜色。小弟弟是那樣相信自己的父親,但我已經(jīng)是11歲的大姑娘了,我卻不相信父親。例如,有一次爸爸答應給我買(mǎi)電腦并且跟我約定好,第二天帶我去電腦城看電腦,但爸爸卻說(shuō)臨時(shí)有事,推辭掉了這個(gè)約定。我為此生了爸爸一個(gè)星期的氣。甚至有一次,下雨了我滿(mǎn)以為爸爸會(huì )來(lái)接我,但是結果令我大失所望,我來(lái)到校門(mén)口,爸爸的身影并沒(méi)有映入我的眼簾,我怒氣沖沖的回到家,但是在家里我仍然沒(méi)看見(jiàn)爸爸,一問(wèn)媽媽我才知道爸爸并沒(méi)有回家,而是有急事出去了,臨走時(shí)還告訴媽媽一定要來(lái)接我,但媽媽忘記了,所以沒(méi)有來(lái)。淚水模糊了我的雙眼,我的心里難過(guò)極了。爸爸一直對我疼愛(ài)有加,我卻一次又一次的傷害爸爸那慈愛(ài)的心。爸爸卻沒(méi)有因為我這無(wú)知的舉動(dòng)而責備我。這就是那偉大的父愛(ài)。
父愛(ài)就如同雨后的第一縷陽(yáng)光給我送來(lái)最美好的溫暖。父愛(ài)更如同沙漠中清澈的泉水,給我送來(lái)透徹心扉的涼爽!
讀《父與子》有感350字8
說(shuō)到《父與子》我想大家一定都很熟悉吧!它是德國著(zhù)名漫畫(huà)家!W·卜勞恩的著(zhù)作。
這本漫畫(huà)描寫(xiě)了“父”與“子”生活中發(fā)生的種種事件,結局有快樂(lè )的,也有悲傷的。比如像“我要歌德的書(shū)”這個(gè)故事情節:兒子向爸爸要歌德的書(shū),爸爸先給了一本魯賓遜的書(shū),兒子不要,最后兒子抱著(zhù)歌德的三本書(shū)走了,父親覺(jué)得很奇怪,兒子怎么忽然這么喜歡歌德的書(shū)呢?于是跟到家里的后院去看個(gè)究竟,只見(jiàn)兒子正踩在歌德的書(shū)上摘櫻桃吃呢,父親這下恍然大悟,原來(lái)歌德的書(shū)比魯賓遜的書(shū)厚!在所有的故事情節中,我最喜歡的一篇是“一本好書(shū)”。故事是這樣的:父子倆同時(shí)看上了一本書(shū),書(shū)的內容太精彩了,他們一路上都在看,泡茶時(shí)也在看,結果稀里糊涂的把煙草當作茶葉放進(jìn)了茶壺里,倒茶時(shí)也在看,結果錯把帽子當成了茶杯,放洗澡水的時(shí)候也在看,結果只記得放熱水而未加冷水。洗澡的時(shí)候也在看,以致于衣服都沒(méi)脫就進(jìn)了浴缸!
看《父與子》這本漫畫(huà)多有趣!我建議大家也來(lái)看看吧,為什么不讓我們抽點(diǎn)時(shí)間去歡笑一下呢?
讀《父與子》有感350字9
《父與子》是德國的埃.奧。卜勞的作品。里面的主要人物是一位好心的父親和一個(gè)不為惡作劇感到羞愧的兒子。
不過(guò)這位父親十分愛(ài)兒子,不管兒子怎么貪玩,這位父親都會(huì )愛(ài)他。比如有一篇,說(shuō)了夫親與兒子在河邊比賽扔石子,玩得眉開(kāi)眼笑,可不一會(huì )兒,石頭就扔完了,兩人掃興地走了。為了讓兒子玩得更盡興,于是父親半夜偷偷地運了一車(chē)又一車(chē)的小石頭。第二天,兒子看到有這么多的石頭,驚呆了,爸爸驕傲地笑了。
可這對父與子有時(shí)也會(huì )鬧脾氣。一天,他倆在浴缸里玩戰爭游戲。夫親的水槍打中了兒子的船,父親用手把船按沉了。接著(zhù)又按沉了一架,兒子十分生氣,推翻了剩下的兩艘,咬牙切齒地說(shuō):“誰(shuí)讓你擊中我的軍艦的,我要讓你全軍覆沒(méi)!
有時(shí)父親也會(huì )教訓下兒子。那次,兒子又在外面搗蛋了,爸爸準備好好收拾兒子。剛要打下去時(shí),發(fā)現褲子破了,于是幫兒子補好后再打。雖然打了兒子,可這位父親還是愛(ài)著(zhù)兒子。
可是后來(lái)父子倆成名,本該是件高興的事,可卻帶來(lái)了許多煩惱。于是夫與子離開(kāi)了……
也許父與子只是一對十分平常的父子?墒窃谶@個(gè)故事中,那位平凡的父顯得十分不平凡,為了兒子,什么都去做,甚至為了安慰?jì)鹤,寧愿當馬。
但愿父與子走后,父愛(ài)仍在延續。
讀《父與子》有感350字10
《父與子》是德國畫(huà)家卜勞恩的作品。也是我非常喜歡的一本書(shū)。因為書(shū)里的父與子,有著(zhù)一個(gè)個(gè)感人的小故事。
我印象最深的故事是“足球”:一天,父親和兒子一塊踢足球。兒子本想踢給父親,卻不小心踢進(jìn)了父親身后的井里。父親只好下去撈球。兒子在井口問(wèn):“爸爸?找到我們的球了嗎”“是的,找到了!”井里傳出了父親的聲音。于是,當兒子看到井口冒出一個(gè)圓圓的東西時(shí),迫不及待上去就是一腳!鞍ミ!”井里傳出了父親的大喊聲:“這不是球,是我的腦袋!”兒子嚇壞了,邊哭邊向父親道歉。但父親卻安慰他說(shuō):“算了,別哭了,爸爸不疼!”
我每次看到這里,心里總是很感動(dòng):父親為了不讓兒子傷心和害怕,忍著(zhù)疼說(shuō)了善意的謊言。生怕自己的憤怒會(huì )傷害到小孩子。但我也知道,每個(gè)人的父親都不一樣,有父與子里寬容的愛(ài)的父親,也會(huì )有像我爸爸那樣嚴厲的父親。但不管怎么樣,他們都有一顆愛(ài)孩子的心。每天早起晚歸,也都是為了讓我有更無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。有時(shí)候看到他和媽媽回來(lái)疲憊的樣子,我也會(huì )覺(jué)得有些心疼。所以,我還是愛(ài)我的爸爸,還有媽媽。只是希望爸爸的脾氣能好一點(diǎn),那就更完美了。
讀《父與子》有感350字11
讀了《地震中的父與子》這篇課文后,父母的愛(ài)令我震撼。
在地震中,文中的父親為了兒子的生命,不畏各種困難來(lái)救兒子,冒著(zhù)生命的危險。盡管有很多人勸阻,盡管有余震或大爆炸,盡管這位父親是多么的偉大,多么的令人震撼!38個(gè)小時(shí)中,父親不休息就已近很累了,再加上各種瓦礫、等破碎物品都有可能傷到父親,可是父親去不顧一切的去他的孩子。
這讓我想起一次我看過(guò)的一片文章,在一次大洪災中,洪魔迅速的撲了過(guò)來(lái),父親首先想到的是僅有一歲的女兒,把女兒放進(jìn)了洗澡盆里,但因自己腿上有傷,力不從心,所以只好順流而下,突然,父親發(fā)現了一個(gè)樹(shù)干,是三角樹(shù)杈!父親把女兒卡在中間,以求暫時(shí)的休息,但是,洪水一直在不斷的上漲,父親想:如果再在這里停留的話(huà),我們父女必將葬身洪流!父親為了女兒的生命,用自己的衣服把女兒綁在樹(shù)杈上,自己犧牲了生命。
而在我的生活中,經(jīng)常都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,可是,學(xué)完這篇課文后,我的心徹底的被凈化了,以前,我總是讓媽媽幫我找衣服,現在我都是自己找衣服;以前都是媽媽幫我端飯,現在都是自己端飯。這篇課文,讓我們學(xué)會(huì )了孝敬父母,讓我們學(xué)會(huì )報答父母。
從中我學(xué)到了:生命是有限的,而父母對孩子的關(guān)心是無(wú)限的。
讀《父與子》有感350字12
“不論發(fā)生什么,我總會(huì )跟你在一起!”這句話(huà)還回響在我的耳畔。這是《地震中的父與子》中父親說(shuō)的一句話(huà)。
這篇課文主要講了:1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親不顧自己的生死,從廢墟中救出了自己的兒子和他的十四位同學(xué)。
這是一位多么偉大的父親,可以連續38小時(shí)不吃不喝地挖,你們可知道38小時(shí)相當于1天14小時(shí),這一天14小時(shí)是多么痛苦,多么難忍,自己克服自己有點(diǎn)難?墒沁@位父親為了救兒子,接受了內心的考驗,接受了各種困難,但是他都克服了,并且連續38小時(shí)的挖掘。
通過(guò)這篇文章,我聯(lián)想到了生活中的父母,他們供我們吃,供我們穿,還供我們看閑書(shū),我們真的很幸福,簇擁著(zhù)爸爸媽媽 。因為我們是生活在陽(yáng)光下、鮮花中、美麗的世界中可愛(ài)的少先隊員,父母是我們成績(jì)天天向上,快樂(lè )一天天增加。我們幸福嗎?當然幸福。我們富有嗎?當然富有。因為每一個(gè)爸爸媽媽都想讓孩子過(guò)上好日子。
父愛(ài)是什么?是一股清澈的泉水,是饑渴的人感到人生路途的香甜;是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,是孤獨的人感到人間的溫暖;是一座晾在黑暗中的燈塔,實(shí)迷途的航船找到溫暖的港灣……
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最近我讀了一本名叫《父與子》的'漫畫(huà)書(shū),這不是一篇連環(huán)畫(huà),每一個(gè)小漫畫(huà)都是獨立的,而且最多不超過(guò)兩面。講的是一對平凡父子的生活,是德國偉大的漫畫(huà)大師!W·卜勞恩創(chuàng )作的。那是一個(gè)戰火紛飛的年代,這本書(shū)給當時(shí)的人帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )與愛(ài)。
父親是一個(gè)禿頭,長(cháng)著(zhù)長(cháng)胡子,穿著(zhù)黑夾克,白襯衫、棕褲子。父親是一個(gè)善良的人,記得在一幅畫(huà)中,父親把他好不容易打到的鵝送給了一戶(hù)窮人家,并不求回報。父親也有一位貪玩的人,記得再次獲救嗎?是父子倆的船擱淺了,他們被救了,可是他們又回到了船上,等待被再次獲救。
兒子則有一頭烏黑的頭發(fā),橙襯衫,藍褲子,是一個(gè)活潑的孩子,一刻也不愿停下,整天都蹦蹦跳跳,不是在家里玩耍就是出去嬉戲,自個(gè)兒都可以玩的很盡興。兒子還是一個(gè)很調皮的人,一下打碎玻璃瓶、一下打碎窗戶(hù)、一下打翻墨水瓶。
而且有一次,爸爸不帶他去玩,回來(lái)時(shí)就看見(jiàn)圓形路燈被兒子做成了他的腦袋,被嚇了一大跳。而且兒子非常機靈,有一次,他看見(jiàn)爸爸的帽子飛了,決定在帽子上面裝個(gè)鉚釘。帽子不久后又飛了,父親連忙去追,兒子卻笑了,因為鉚釘勾在了樹(shù)上,他指著(zhù)鉚釘對父親說(shuō),這就是鉚釘的作用。
兒子與父親還相互送了對方禮物,兒子很愛(ài)他的自行車(chē),爸爸也覺(jué)得煙斗、領(lǐng)帶、手杖很適合他。這是多么美妙感人動(dòng)人的一幕啊。
這里的父子并不像一對父子,而是一對朋友,他們會(huì )一起出海,一起嬉戲,甚至一起捉弄他人。
讀《父與子》有感350字14
竟然不讓我進(jìn)去!周先生幾天來(lái)關(guān)注著(zhù)有關(guān)李洋的每一條新聞。爸爸的叮嚀囑咐是感動(dòng)。這是否就是成熟!菜園是我童年最?lèi)?ài)去的地方,到那需經(jīng)過(guò)那走上去悠悠搖晃的竹片橋,像蕩秋千似的。爭取是一種積極向上的精神,是生存的理由。草木茂盛,四季如春;您知道嗎,每次看到您因為胃疼捂著(zhù)肚子時(shí),我是多么的心疼啊。
有一句話(huà)讓我記憶深刻,這位父親說(shuō):“不論發(fā)生什么,我總會(huì )跟你在一起!”
這句話(huà)讓我感到這位父親的確是一位永不放棄對家庭有責任感的人。
在20xx年11月22日的晚上,凌晨2:00的時(shí)候,我突然肚子疼了起來(lái),而且越來(lái)越厲害,我實(shí)在忍不住了,就哇哇大哭起來(lái),這一哭可把爸爸下壞了,立即帶我去醫院檢查。
在路上,爸爸頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng),穿著(zhù)單衣,他把外套加給了我,我坐在車(chē)子后面寒風(fēng)都刺痛了我的臉,而爸爸的衣服卻被汗水浸透了,滾下豆大的汗珠。
我們到了醫院,醫院讓我做手術(shù),為不影響腦神經(jīng)和一些副作用,爸爸堅決不同意。醫生只好妥協(xié),讓我回家觀(guān)察。
雖然這次生病有驚無(wú)險,但這件事卻體現了父親對我的無(wú)限關(guān)懷,對我的愛(ài)是那么偉大。
我長(cháng)大了,也要向這位父親一樣,做一個(gè)對家庭有責任感的好父親。
讀《父與子》有感350字15
《地震中的父與子》是我難以忘懷的一課。
這文章中講述了一位偉大的父親是如何解救出限于困境的兒子的,他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)。不管前方的困難重重,也不管周?chē)说膭褡,他一心想?zhù):“孩子在等著(zhù)我!”
周?chē)藫砩蟻?lái)又離開(kāi),一批接一批,他都不管。他的心中時(shí)而充滿(mǎn)希望,時(shí)而陷入低谷,時(shí)而欣喜,時(shí)而哀傷。但他沒(méi)有放棄,他堅持到了最后?恐(zhù)那一絲希望,一線(xiàn)陽(yáng)光,他做到了。他值得人敬佩。我知道他的內心有一股哀傷,但是,他的信念阻止他,它讓他堅持到底,終于勝利了。
想到我的父親,心里就不住地涌起酸楚。父親每天早出晚歸,十分辛苦。在我的生日時(shí),還用自己的積蓄給我買(mǎi)了玩具。那個(gè)帳本上的數字,化為了零。
別的父親都帶孩子去吃必勝客、肯德基,我的父親卻帶我吃餃子,別的父親零花錢(qián)不盡地給,我的父親只給100……。
我知道,父親的心是失落的,是酸的,我也知道,父親其它不快樂(lè ),被工作重重壓著(zhù),誰(shuí)會(huì )快樂(lè )?父親,別掩藏了,我不是小孩子,是大人了,別再照顧我了!
有人說(shuō)父親的愛(ài)鐵面無(wú)私,我想,父愛(ài)應該是浩瀚如海卻竭力掩示的。讓我們在父親的陽(yáng)光下健康成長(cháng)吧!
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