草房子讀后感200字
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的草房子讀后感200字，希望對大家有所幫助。
草房子讀后感200字1
《草房子》這個(gè)題目真有意思，難道這是三只小豬中老大的房子嗎？No！No！No！這可講的不是豬的故事，而是一個(gè)小學(xué)的故事。
這本書(shū)講了：有一所學(xué)校，教室的屋頂都是用金黃的稻草做成的，在這個(gè)小小的房屋下發(fā)生了許多的故事，陸鶴的大光頭，紙月散發(fā)出的文藝氣息，奶奶的艾地，放羊的細馬，還有調皮搗蛋的桑桑，包括所有同學(xué)都是故事的主角，蔣老師總給白雀寫(xiě)信，桑桑就成了送信員。還有班長(cháng)家的大紅門(mén)，都讓我難忘。
在這本書(shū)中我最喜歡的角色是桑桑，他雖然調皮搗蛋，但是卻樂(lè )于幫助人，他幫老師送信。
我很喜歡這本書(shū)，這本書(shū)雖然也是校園小說(shuō)，但卻比我們平時(shí)看到的校園小說(shuō)更有風(fēng)味兒。我覺(jué)得這本書(shū)的年代已經(jīng)比較久遠了，因為這本書(shū)獲獎時(shí)已經(jīng)1998年了，那么可想而知，創(chuàng )作這本書(shū)時(shí)是什么年代呢？
草房子讀后感200字2
今天我讀了草房子，我想也應該寫(xiě)一篇讀后感了！我覺(jué)得草房子這本書(shū)非常好看！禿鶴堅持不懈，不讓別人摸他的頭，我覺(jué)得這也是一種尊嚴！別人摸你的頭就應該是錯誤的，你應該堅持讓別人不摸你的頭！雖然你是一個(gè)禿子，別人會(huì )笑話(huà)你，但我覺(jué)得你學(xué)習一點(diǎn)都不差！如果你努力學(xué)習像紙月一樣，考全班第一或者全校第一別人都不會(huì )笑話(huà)你！
我覺(jué)得紙月非常聰明！寫(xiě)字那么好看！還會(huì )背各種各樣的唐詩(shī)！還沒(méi)有人教真是了不起！我希望可以想像月一樣！
草房子讀后感200字3
在我五年級所閱讀的書(shū)中，《草房子》是我最喜歡的書(shū)的其中一本。因為我喜歡書(shū)中桑桑哪些刻骨銘心的故事！
1、喜歡的人物
《草房子》中有許多的人物。我是最喜歡的是陸鶴。第一：因為陸鶴是禿頭、那些禿頭在楓樹(shù)下。微微泛著(zhù)紅光。很好看。第二：我很同情陸鶴，他是一個(gè)禿子、所以許多人都笑他，這時(shí)我是多么的想鉆到書(shū)中去問(wèn)問(wèn)那些嘲笑陸鶴的人，如果你也是一個(gè)十足的小禿子，你喜歡比人對你那樣笑嗎？
2、作者的話(huà)
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美�！边@是曹文軒叔叔所說(shuō)的，我覺(jué)得這特別符合書(shū)中的內容。你看吧，這整本書(shū)中的內容其實(shí)都是生活中哀傷的一瞬間，曹文軒只是有一雙善于發(fā)現的眼睛。把每個(gè)人物描寫(xiě)的有生有色、如：勇敢的桑桑、禿頭的陸鶴……
我特別喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我知道了生活中的哀傷、動(dòng)人的故事。
草房子讀后感200字4
到了今天，《草房子》已被我翻閱了一遍，感觸頗多。印象最深刻的是杜小康，一個(gè)由富家少年淪落成窮小子，這是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)但心腸極好的人，他總在背后幫助別人。他很愛(ài)讀書(shū)，很想讀書(shū)，可現在窮得連書(shū)也讀不了了。這樣一個(gè)求知欲強的孩子，就因命運的捉弄而沒(méi)有了以后的路。而另一個(gè)孩子——細馬，一個(gè)殘疾的男孩，他有身體上的缺陷，但他的心靈依然健全。他有主見(jiàn)，懂得如何維護自己的尊嚴，懂得怎樣保護自己，懂得……
草房子讀后感200字5
我讀過(guò)一本書(shū)名叫《草房子》我覺(jué)得這本書(shū)十分趣味，它的資料是一個(gè)男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心，終身難忘的學(xué)校生活，辛眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事，少男少女之間純潔無(wú)瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲槍與憂(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟重暮老人在人生的最終瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛，這一切清楚而朦朧地展此刻少年桑桑的世界里。
草房子讀后感200字6
最近幾天我看了一本叫《草房子》的書(shū)，這本書(shū)里沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有震撼的畫(huà)面，卻有著(zhù)少數書(shū)擁有的真情。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是：主人公桑桑跟隨父母來(lái)到父親桑喬出任校長(cháng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)，他是個(gè)喜歡異想天開(kāi)“或者做出”出人意料“的古怪行為的孩子。
他為了讓自己養的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚(yú)；他在夏天里想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……
所有這些怪念頭和怪行為，使桑桑性格中的`聰明好奇/敢想，敢做，愛(ài)自我表現等特點(diǎn)充分的表現出來(lái)。
讀了《草房子》我還懂得：在富有時(shí)不浪費，在貧窮時(shí)不卑微，盡自己所能，克服各種困難。學(xué)習中要不畏艱難，只有刻苦勤奮，對生活充滿(mǎn)信心，才能使自己的生活更加幸福！
這就是我讀《草房子》的讀后感悟。
草房子讀后感200字7
剛看完第一章，感動(dòng)、激動(dòng)、沖動(dòng)……這種感覺(jué)在我心中交錯。禿鶴——主人公桑桑的好朋友，在他的身上我似乎看到以前那個(gè)過(guò)于執著(zhù)的、自尊心強，還很“硬”的自己。禿鶴，因為不讓人歧視他是個(gè)禿子，他很執著(zhù)，很倔的，自尊心極強向大家證明他只是個(gè)普通人。一顆本應該是脆弱的心，卻在外表上裝得很堅強，而我又曾何嘗不是這樣�？吹竭@里，禿鶴卻體現了一個(gè)人脆弱的一面，其實(shí)這個(gè)也是每一個(gè)人本來(lái)就有的一面，只是會(huì )礙于面子或生活所迫等各種原因，而不希望讓別人知道，不讓自己在別人面前暴露脆弱的一面，不一樣的愛(ài)。
草房子讀后感200字8
帶著(zhù)感動(dòng)我再次進(jìn)入那間草房子……桑桑的同學(xué)紙月，一個(gè)即可愛(ài)又可憐的女孩子，她從小失去雙親，由外婆照顧，經(jīng)常受人欺負�？赡苁且驗槭ルp親而讓她失去了保護自己的能力，她的膽子極小，小得讓人憐愛(ài)，讓人感嘆，讓人不禁為她流淚。鎮上的漂亮姑娘白雀，一個(gè)又漂亮又讓人覺(jué)得很無(wú)奈的姑娘，她的美麗是來(lái)自一張干凈的臉和一顆圣潔的心，純純的感覺(jué)。但她又無(wú)法去面對生活，面對現實(shí)，面對她所能面對的。兩個(gè)姑娘兒，讓我流淚了。同樣是姑娘兒，雖然弱小，但需要很大的勇氣去展望自己的人生，而我也需面對，面對學(xué)習的壓力，面對生理的發(fā)育，面對心靈的成長(cháng)，面對眼前的一切。
草房子讀后感200字9
書(shū)是我們的好朋友。
我讀了第二本書(shū)，讀過(guò)以后有很多感想。主人公是桑桑，他是一個(gè)心地善良、討人喜歡的男孩！桑桑的爸爸叫桑喬，他是一所學(xué)校的校長(cháng)。桑桑在六年的時(shí)間里，收獲了許多知識！他也遇見(jiàn)了許多的好朋友。如禿鶴、紙月、白雀、細馬等，這些都是他很要好的朋友。在故事里，我也認識了在生活和校園里的一些人：杜小康、秦大奶奶、紙月、細馬等，當中，我最欣賞細馬，因為他不顧自己，而幫助別人，讓被人快樂(lè )！
這個(gè)故事告訴我們：做人要善良，可不能自私呀！
草房子讀后感200字10
在老師的推薦下，我讀了這本書(shū)，書(shū)名叫做草房子，我疑惑不解�！安莘孔佑貌萆w的房子能結實(shí)？”其實(shí)事實(shí)并非如此。
這里的“草”房子不是一般的草，而是一種叫茅草蓋成的。茅草是從300里外的海灘打來(lái)的，一根一根長(cháng)的很有韌性，這種草房子在那時(shí)候非常貴重。
這本書(shū)全篇有九張，分為58節，這本書(shū)我最喜歡的一張是第九章，藥寮，年輕女教師溫幼菊給予了脖子上有腫塊的桑桑非常大的力量，甚至給了他不怕死的精神。
曹文軒一生寫(xiě)過(guò)很多書(shū)籍，是現代著(zhù)名的文學(xué)家，寫(xiě)過(guò)的文章次次得獎。他寫(xiě)的《草房子》是六年級的學(xué)生發(fā)生的事情。有的開(kāi)心，有的悲傷，有的給予人們力量，讓我們多讀些正能量的書(shū)，讓心靈更加美好，充滿(mǎn)正能量。
草房子讀后感200字11
我不僅僅被《草房子》的魅力吸引住了，還被故事里面的情節，深深感動(dòng)了。給我印象最深的是：秦大奶奶落水。第一次是因為救一個(gè)小女孩喬喬，第二次是為了救一只油麻地小學(xué)的南瓜。只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿�？上�，秦大奶奶為此而永遠離開(kāi)了我們�？墒�，先前她被人們唾棄，厭惡，而事實(shí)……她不計較人們對她的態(tài)度，這難道不值得我們學(xué)習嗎？
我們也會(huì )長(cháng)大，經(jīng)歷同樣的往事……
草房子讀后感200字12
這本書(shū)有的地方很吸引，有的故事很悲慘，我看的時(shí)候心情也融入其中不能自拔，好像親眼目睹一樣。通過(guò)閱讀這本書(shū)，讓我明白我們每個(gè)人都要有同情心和愛(ài)心。同學(xué)間，朋友間友誼一定要經(jīng)得起風(fēng)雨，更要相互幫助，不能因為某些事情發(fā)生爭吵，團結的力量最大。遇到困難，要學(xué)會(huì )堅持，始終明白堅持到底就是勝利。
其中讓我記憶猶新的兩個(gè)人物就屬細馬和桑桑了。細馬是個(gè)懂得知恩圖報的好孩子，雖然不是邱二爺的親身骨肉，卻一點(diǎn)兒不比親身骨肉遜色。邱二爺生病了柳樹(shù)須子，細馬不顧寒冬臘月去刨，有裂口的手流出來(lái)的血把鎬柄都染紅了；桑桑在每一章節都出現過(guò)，但我從最后一章“藥寮”中讀出了他的堅強，他的勇敢。
草房子讀后感200字13
曹文軒所說(shuō)的這句話(huà)告訴了我們一個(gè)深刻的道理：人雖然會(huì )老可有一種東西是永不衰老那就是美，（）在學(xué)校老師嘔心瀝血的教育我們，在有危難時(shí)朋友會(huì )盡心盡力為我們付出，在傷心時(shí)朋友總是會(huì )安慰我們，在家中父母會(huì )更給予我們無(wú)私的愛(ài)，在這些人幫助我們時(shí)
我們又能為別人付出什么呢？
以后我們要尊敬師長(cháng)和尊敬父母……要學(xué)會(huì )人與人交流、溝通。要學(xué)會(huì )體諒別人，這樣我們才能更好的成長(cháng)。
草房子讀后感200字14
長(cháng)篇小說(shuō)《草房子》描寫(xiě)的是主人公終生難忘的六年小學(xué)生活。我被其中非鮮明的人物形象，感人的故事情節深深打動(dòng)著(zhù)。
我們今天的幸福生活，與桑桑所在時(shí)代的對比，發(fā)生了天翻地覆的變化。當時(shí)的農村都是草房子，如今家家戶(hù)戶(hù)都住上了寬敞明亮的瓦房或樓房；那時(shí)就連自行車(chē)都是稀有物品，如今許多家庭都開(kāi)上了小轎車(chē)；那時(shí)一年只有兩季的衣服，如今穿衣已成為一種時(shí)尚。
雖然桑桑童年的生活很艱苦，但他仍有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩，拿家里蚊帳做漁網(wǎng)捕魚(yú)，等等。桑桑的童年過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè )。如今我們的條件越來(lái)越好，但缺少了桑桑的那份童真，自由娛樂(lè )活動(dòng)的時(shí)間很有限，我們都想擁有桑桑那份純真和快樂(lè )。
《草房子》讓我懂得了現在的美好。也讓我明白了我們要靠努力實(shí)現和改善自己的美好。
草房子讀后感200字15
《草房子》刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，其中禿鶴那篇令我深有體會(huì )，讓我來(lái)給你講講。
禿鶴是一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的小孩子，因此經(jīng)常被嘲笑。還有同學(xué)摘下他的帽子故意笑他，他的心靈受到了沉重的打擊。他想有朝一日我一定要報仇！終于機會(huì )來(lái)了，學(xué)校要為其他學(xué)校表演，要求每個(gè)同學(xué)都參加，老師不讓禿鶴去，但他堅決去了，導致學(xué)校給別人留下了壞印象。
我想，即使是再讓人討厭，再壞的人也有他的尊嚴。過(guò)分的讓人生氣，踐踏別人的尊嚴，那結果一定是可悲的，別人一定會(huì )爆發(fā)出來(lái)報復你。
但禿鶴做的對嗎？他故意讓學(xué)校丟臉對嗎？也不對！即使別人對你造成了傷害，你也不該報復別人，別人對你造成了傷害是別人不對，但你對別人造成傷害就是你的錯了，要有一顆寬恕的心。
大家都來(lái)讀讀《草房子》吧，從中學(xué)會(huì )尊重他人。
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