《小屁孩日記》讀后感400字
一天的時(shí)間眼看就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的《小屁孩日記》讀后感400字，歡迎大家分享。
《小屁孩日記》讀后感400字1
有一本書(shū)，即使像我這種不怎么愛(ài)看書(shū)的人也愛(ài)看的書(shū)——《小屁孩日記》。
這是一本爆笑日記，作者是美國的杰夫。金尼寫(xiě)的。明星劉愷威也接觸過(guò)，雖然不長(cháng)。我看的是其中的一冊——砰、砰、砰家庭旅行。說(shuō)的是小屁孩在外旅行時(shí)的困難與他闖的禍。這時(shí)，我想：這些講的都是我經(jīng)歷過(guò)的。而這些事，我們也歷歷在目。
看了這一本書(shū)，我同時(shí)也很敬佩作者。因為書(shū)上面說(shuō)，這一本書(shū)是一個(gè)美國初中男生寫(xiě)的日記，老是被別人欺負，便有了小小的自卑�？墒怯袝r(shí)候，卻因為他的頭腦比別人聰明而沾沾自喜。后來(lái)他開(kāi)始寫(xiě)日記，可是卻老是幻想。這些事例我都有過(guò)，而作者卻可以把小孩的生活寫(xiě)得如此生動(dòng)、搞笑，這一點(diǎn)便是我敬佩作者的理由，發(fā)現身邊的美。
看了這一本書(shū)，我想了一下我的爸爸媽媽?zhuān)傧肓艘幌挛�。才發(fā)現，我看的這本《小屁孩日記》突也了一個(gè)詞——堅持。沒(méi)有了堅持，“小屁孩”就不能過(guò)解決遇到的困難，沒(méi)有了堅持……再作個(gè)比喻：我的爸爸媽媽是一塊無(wú)瑕的玉，而我
便是一個(gè)沒(méi)有打過(guò)的玉石。堅持便可以把我打磨成一塊美玉，這不很合理嗎？因此，這本《小屁孩日記》突出了一個(gè)詞——堅持。
在《小屁孩日記》里，我最?lèi)?ài)這本書(shū)。
《小屁孩日記》讀后感400字2
這幾天我讀了《小屁孩日記》之《五年級煩事多》。這本書(shū)記述了五年級的小屁孩米多在學(xué)校、家庭生活的點(diǎn)滴趣事。
米多的煩心事可真不少��！沒(méi)完沒(méi)了的考試，遭遇學(xué)校暴力，體檢時(shí)害怕抽血，應聘校園電視臺臺長(cháng)落選，想當畫(huà)家卻被媽媽教訓……小米多覺(jué)得為什么越長(cháng)大越煩惱呢？
小屁孩米多在這些煩惱事中一天天成長(cháng)著(zhù)。他很可愛(ài)，也很淘氣，他很聰明，也很調皮。讀完那些一個(gè)個(gè)、一串串令我發(fā)笑的小故事，我感悟到：成長(cháng)需要智慧，需要感恩，需要愛(ài)心，需要快樂(lè )，需要想象力，更需要一顆單純的童心。這些小屁孩米多都有，在本書(shū)中我似乎找到了與他的很多共鳴之處。
這本書(shū)生動(dòng)有趣，語(yǔ)言搞笑幽默。真是開(kāi)心有理，快樂(lè )無(wú)敵��！讀完此書(shū)也讓我明白了“快樂(lè )讀日記，輕松寫(xiě)作文”這句話(huà)的意義。同時(shí)，也祝愿全天下的小孩都成為快樂(lè )的小屁孩，擁有一個(gè)快樂(lè )的童年。
《小屁孩日記》讀后感400字3
這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記，他的名字叫格雷。
作者格雷有著(zhù)于大多數小朋友一樣所具有的闊氣、聰明、善良、天真、滑稽等特點(diǎn)，我每次翻開(kāi)這本書(shū)，都會(huì )時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。
格雷他個(gè)子小，經(jīng)常擔心被同班的大塊頭欺負，會(huì )感慨為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分。格雷雖然個(gè)子小，但他有很多的鬼點(diǎn)子。比如有一次，在護送幼兒園小朋友回家時(shí)，由于覺(jué)得無(wú)聊，便拿毛毛蟲(chóng)恐嚇那些小朋友，結果被一位老太太發(fā)現。還有一次，在上課的時(shí)候，老師向他旁邊的同學(xué)提問(wèn)，當他站起來(lái)時(shí)，格雷拿掉了同學(xué)的椅子，害他的屁股和地板來(lái)了個(gè)親吻，因此他的友情發(fā)生了危機。
可能在很多人的眼中，他是個(gè)“壞孩子”，是個(gè)搗蛋鬼，可是在另一方面看的話(huà)，又何嘗不是一個(gè)很可愛(ài)，幽默的孩子呢，現在的孩子在父母的嚴厲管教下，給他們制定很多的規矩，強行學(xué)習各種才藝，就怕自己的孩子輸在所謂的“起跑線(xiàn)”上，想自己的孩子成龍成鳳。過(guò)多的壓力讓他們的孩子過(guò)早的成熟，失去了兒童生涯中最寶貴的童趣，沒(méi)有真正的快樂(lè )!
童年是人生中最寶貴的時(shí)光，所以要珍惜，不要讓童年白白的流失。
《小屁孩日記》讀后感400字4
這本書(shū)《小屁孩日記》是上次過(guò)節，媽媽送給我的禮物，說(shuō)好我們一起閱讀的。
可是書(shū)一拿到手，我就忍不住翻著(zhù)看了幾頁(yè),結果被里面的幽默內容吸引住,看著(zhù)看著(zhù),還不停的發(fā)笑。這個(gè)小屁孩格雷實(shí)在太搞笑了。
格雷是個(gè)美國的中學(xué)生，他善良、誠實(shí)、聰明、愛(ài)玩，滿(mǎn)腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記，他除了松散地記述了有趣的或難忘懷的事情外，還畫(huà)了許多漫畫(huà)。在日記里，格雷記述了他如何駕馭充滿(mǎn)冒險的中學(xué)生活，如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽，最重要的是如何不讓任何人發(fā)現他的秘密。他經(jīng)常想做好事卻弄巧成拙，想捉弄人反被人捉弄，他有點(diǎn)自私，但重要關(guān)頭也會(huì )挺身而出保護朋友。
我覺(jué)得這本書(shū)十分有趣，能夠時(shí)不時(shí)的讓人哈哈大笑。作者把人物塑造的活靈活現，栩栩如生。就像現在我們的生活中的'瑣瑣碎碎，格雷的興奮喜悅，格雷的失落悲傷，格雷的所作所為讓人情不自禁地想起了我自己的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。甚至于格雷的小弟弟曼尼的恃小賣(mài)小欺負格雷也會(huì )讓我非常氣憤，好像我自己也被小弟弟欺負了一樣�？磥�(lái)寫(xiě)日記也很容易，原來(lái)日記就是把每天發(fā)生在身邊的大事小情給記下來(lái)。
《小屁孩日記》讀后感400字5
《小屁孩日記》的作者是美國的杰夫？金尼，以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活，而且書(shū)中笑料不斷。比如：格雷想當班里的班級活寶，于是，想盡辦法把一個(gè)叫齊拉格的同學(xué)當成透明，結果被告狀到行政辦公室。
書(shū)中像這樣的事也有很多，有關(guān)于格雷、他的朋友、同學(xué)、哥哥弟弟和老爸老媽等等�！缎∑ê⑷沼洝酚涗浟烁窭壮砷L(cháng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也讓我們捧腹大笑，而且書(shū)的后面還有英文版，我們在被著(zhù)本書(shū)逗笑的同時(shí)，還能學(xué)習到英語(yǔ)。
讀了這本書(shū)，我才明白寫(xiě)日記原來(lái)可以是一件這么快樂(lè )的事。我決心也要像格雷一樣堅持每天寫(xiě)日記，努力去發(fā)現并且記錄生活中的趣事妙聞，等到有一天我出來(lái)工作的時(shí)候再翻開(kāi)小時(shí)候的日記本，呀，原來(lái)我小時(shí)候經(jīng)歷了這么多有趣的事，渡過(guò)了一個(gè)多么美好的童年��！
每天堅持寫(xiě)日記，哪怕只是寫(xiě)一句話(huà)，都很有意義，天長(cháng)地久，就會(huì )發(fā)現寫(xiě)日記的快樂(lè )，還能記錄成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一本嶄新的日記本，在不久的將來(lái)，里面的一篇篇日記，將會(huì )是我成長(cháng)的一個(gè)個(gè)腳印、一串串珍珠！
《小屁孩日記》讀后感400字6
有一套書(shū)，讓我感受到了寫(xiě)日記的樂(lè )趣；有一套書(shū)，讓不喜歡寫(xiě)日記的我拿起了日記本，拿起了筆；有一套書(shū)，令我百看不厭……這套書(shū)，就是《小屁孩日記》。
主人公格雷學(xué)習成績(jì)雖然不好，但耍小聰明可是無(wú)人能及的哦！如：為了躲避內容復雜的尖子班，想進(jìn)容易的基礎班，故意不好好讀文章；犯了錯誤被證人看成羅利以后，想盡一切可能嫁禍給羅利；老爸讓他去鍛煉，他卻跑到朋友家打電子游戲，回來(lái)把水澆在身上，好像真的滿(mǎn)頭大汗，剛剛鍛煉回來(lái)一樣，等等。
這套書(shū)讓我發(fā)現，原來(lái)寫(xiě)日記可以記錄現在發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把有趣的事記錄下來(lái)，永遠都不會(huì )忘記；把失敗的事記錄下來(lái)，可以反省、總結過(guò)去的失誤，永遠都不會(huì )再犯同樣的錯……把現在的快樂(lè )時(shí)光保留好，將來(lái)再看一看，你就會(huì )發(fā)現，如今的你是如此天真、爛漫，這段愉快的童年，永遠也不會(huì )忘記……
寫(xiě)日記的好處可多了！大家一起寫(xiě)日記吧！
《小屁孩日記》讀后感400字7
最近，我們從圖書(shū)城里買(mǎi)了幾本《小屁孩日記》，這是班級推薦的書(shū)，我還從來(lái)沒(méi)有看過(guò)，所以剛買(mǎi)回來(lái)，我便興致勃勃的看了起來(lái)。
原來(lái)，這一系列的書(shū)都是故事里的主人公——格雷的“日志”。寫(xiě)得又生動(dòng)，又有趣，而且文圖并茂，引人入勝，讓我沉迷在一個(gè)個(gè)故事中，還很好笑，有時(shí)讓我會(huì )心一笑，有時(shí)讓我捧腹大笑，還有時(shí)讓我笑得合不攏嘴……
美國作者杰夫·金尼巧妙的運用了日記的方式吸引了許多的讀者。小屁孩格雷是和我們一樣普通的孩子，但他的故事卻很不普通，很精彩，有的讓我覺(jué)得傻傻的，甚至讓我異想天開(kāi)，想如果是我，我會(huì )怎樣做。
這本雙語(yǔ)版的書(shū)也幫助我了許多，一起對照著(zhù)看，還學(xué)會(huì )了幾個(gè)新單詞，正如書(shū)的封面所說(shuō)：“爆笑日記，輕松英語(yǔ)”而且，我也會(huì )寫(xiě)日記，記錄下生活中難忘，有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
《小屁孩日記》讀后感400字8
今天，看完小屁孩系列的《一年級屁事多》了，媽媽說(shuō)雖然我馬上要升二年級了，可還是先看看小屁孩的一年級是怎么過(guò)的吧。
米多上小學(xué)之前很納悶人為什么要上學(xué)，我那時(shí)候可沒(méi)這么多疑問(wèn)，只知道我已經(jīng)八歲了，不能不去上學(xué)了，記得媽媽倒是挺盼望我上學(xué)的，她說(shuō)那是我長(cháng)大了的標志。
剛上學(xué)的米多的很多經(jīng)歷，跟我和我的同學(xué)們挺像的，我那會(huì )也不會(huì )打掃衛生，不會(huì )記作業(yè)，可是還好沒(méi)象他一樣尿褲子，也沒(méi)有被老師罰站過(guò)。
米多不喜歡放假，我跟他可不一樣，放假多好啊!雖然見(jiàn)不到老師和同學(xué)們，我也想念他們，但是天天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩，我挺高興，沒(méi)有小伙伴我自己玩，捉個(gè)蜻蜓、逮個(gè)螞蚱什么的，也挺高興。有一次，爸爸還捉到了一只飛到奶奶家里的小麻雀呢，雖然我只是摸了摸它的后背、翅膀還有它的小腳爪，就把它放飛了。因為爸爸說(shuō)，它是有益的鳥(niǎo)兒，關(guān)在籠子里會(huì )死掉的，我不能傷害它。
看到米多坐客車(chē)去春游時(shí)，我有點(diǎn)羨慕他，什么時(shí)候我也能“嘗嘗”春游的滋味呢?帶那么一堆好吃的去玩，多幸福啊!
米多的日記寫(xiě)的太好了，我很喜歡看。媽媽說(shuō)，她看了也覺(jué)得挺有意思的。她還說(shuō)：看人家米多寫(xiě)的日記，把天氣情況描述的多生動(dòng)啊!要我向米多學(xué)習呢!
唉!我其實(shí)也覺(jué)得寫(xiě)作挺有意思的，可是我寫(xiě)不了米多那么好，我繼續努力吧!
《小屁孩日記》讀后感400字9
這個(gè)暑假，我照例去書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)，一進(jìn)書(shū)店，這本《小屁孩日記》一下子就吸引了我，它與眾不同的外觀(guān)設計，還有書(shū)名。我急忙選了一本翻開(kāi)看，哦！它的作者是美國的杰夫·金尼，這不正是學(xué)校推薦的暑期讀物嘛！于是，我決定“對，就買(mǎi)它了！”
出了書(shū)店我就迫不及待地想看一看。一邊走著(zhù)路，卻總是時(shí)不時(shí)翻看一點(diǎn)。轉眼間就到家了，我急忙拿出書(shū)來(lái)打開(kāi)看。書(shū)里的內容一下子就吸引了我。才過(guò)了一會(huì )兒我就看了一大半，不到半天，這本書(shū)竟然就全看完了。唉！作者怎么就不舍得多寫(xiě)一點(diǎn)呢？
現在我回想起書(shū)中的內容，就忍不住又哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得小屁孩太有趣了，他生活得一定也很快樂(lè )，因為在他身邊總有許多有趣的事發(fā)生。其實(shí)這本書(shū)告訴我們，生活中有趣的事情也需要我們去積極的發(fā)現，還要偶爾多一些奇思妙想。這樣我們的童年一定和小屁孩一樣快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！我們也一定會(huì )變得樂(lè )觀(guān)、積極、大膽的；也一定會(huì )教到更多的朋友；也一定會(huì )像他一樣敢做敢當的。
怎么樣，你是不是也跟我想法一樣呢，如果你還沒(méi)看過(guò)這本書(shū)，那么趕快去買(mǎi)吧，趕快行動(dòng)吧，快樂(lè )在等著(zhù)你呢！對了，如果你想為了提高英語(yǔ)水平，還可以買(mǎi)中英文對照版的喲！希望你也可以從中收獲快樂(lè )與奇思妙想，從此踏上想象的旅程。
《小屁孩日記》讀后感400字10
我媽媽從我們家書(shū)店拿了一本《小屁孩日記——一年級屁事多》。剛開(kāi)始我不想看。媽媽非讓我看，我在被迫的情況下開(kāi)始看了�？粗�(zhù)看著(zhù)我喜歡上它了，非常有趣。書(shū)中寫(xiě)的是一位名叫米多的孩子進(jìn)入一年級后自己獨特的看法和想法，讀完后我很有同感。記得我剛上一年級快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽緊張的不得了，整天叮囑我不要像幼兒園上課的時(shí)候那樣說(shuō)話(huà)，做游戲等等。但是我覺(jué)得開(kāi)學(xué)后挺開(kāi)心的，因為認識了許多新同學(xué)，比幼兒園大多了，有大大的操場(chǎng)，長(cháng)長(cháng)的跑道，有許多和幼兒園不一樣的地方。我現在已經(jīng)看到了米多居然尿褲子的地方了，我看了哈哈大笑，我可沒(méi)有像他那樣。
書(shū)中寫(xiě)米多不喜歡放假，我跟他可不一樣，放假多好��！雖然見(jiàn)不到老師和同學(xué)們，我也想念他們，但是天天可以和我幼兒園的好哥們寶寶瘋狂的玩了。有好朋友跟我一起玩，挺高興的，沒(méi)有小朋友玩我自己玩，在家玩三國智力拼裝玩具也挺高興的�？吹矫锥嘧蛙�(chē)去春游時(shí)，我記得我上幼兒園的時(shí)候也去春游過(guò)，是和我們幼兒園全班同學(xué)一起去的。去了綠色莊園，我們玩的可高興了。
米多的日記寫(xiě)的太好了，我很喜歡。媽媽說(shuō)，有意思吧，看人家米多寫(xiě)的日記，你要向他學(xué)習養成堅持寫(xiě)日記的好習慣！對，以后我也要堅持寫(xiě)日記，把自己的趣事也寫(xiě)下來(lái)，給大家分享。
《小屁孩日記》讀后感400字11
這個(gè)暑假，我照例去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)書(shū)店，這本《小屁孩日記》就吸引了我，它與眾不同的設計，還有書(shū)名。我急忙選了一本翻開(kāi)看，哦！它的作者是美國的杰夫·金尼，這不正是學(xué)校推薦的讀物嘛！于是，我決定“對，就買(mǎi)它了！”
出了書(shū)店我就迫不及待地想看看。一邊走著(zhù)路，一邊時(shí)不時(shí)翻開(kāi)看一點(diǎn)。轉眼間就到家了，我急忙拿出書(shū)來(lái)打開(kāi)看。書(shū)里的內容一下就吸引我了。才過(guò)了一會(huì )就看了大半，不到半天，這本書(shū)竟然就全看完了。唉！作者怎么就不舍得寫(xiě)多點(diǎn)呢？
現在我回想起書(shū)中的內容，就情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得小屁孩太有趣了，他生活一定很快樂(lè )。因為在他身上總有許多有趣的事發(fā)生。其實(shí)這本書(shū)告訴我們：有趣的事總需要我們去發(fā)現，還要多一些奇思妙想。這樣，我們一定會(huì )變得樂(lè )觀(guān)、積極、大膽；也一定會(huì )交到很多好朋友；也一定會(huì )像小屁孩一樣敢作敢為的。
怎么樣，你是不是也跟我想的一樣呢？如果你還沒(méi)看過(guò)這本書(shū)，那么就趕快行動(dòng)吧，快樂(lè )在等著(zhù)你呢！希望從中你可以收獲快樂(lè )與奇思妙想，從此踏上想象的旅程。
《小屁孩日記》讀后感400字12
這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記，他為自己的小個(gè)而苦惱，擔心被同班的大塊頭欺負，常感嘆：為什么分班不是按個(gè)頭分，而是按年級分？這是他的小自卑，但他又為自個(gè)兒腦瓜子靈光二高興，他會(huì )笑同學(xué)傻不拉嘰。
他在老媽的要求下寫(xiě)日記，夢(mèng)想著(zhù)自己成名后拿日記本去應付蜂擁而至的記者；他特意在分班時(shí)裝不會(huì )念書(shū)，好讓自己分進(jìn)基礎班，打的主意是“盡可能降低別人對自己的期望值，這樣即使你可能幾乎什么都不用做，也總能給他們帶來(lái)驚喜。
這個(gè)男孩，狡黠、機趣、自戀、膽小愛(ài)出風(fēng)頭、懶懶散散，很不符合人們心中的好孩子標準，但他身上卻有好多東西讓人不住地喜歡他。
人們總是給一切事物貼上好與壞的標簽。就拿喜羊羊與灰太狼來(lái)說(shuō)，人們吃羊肉，喝羊奶，當然覺(jué)得羊好。而狼呢？只是偶爾侵犯了人類(lèi)的利益，就成了人們的對立面，留下了千古罵名。但凡在有狼與羊和其他動(dòng)物的寓言里，壞名總是一股腦兒地傾瀉在狼頭上。甚至狼在黑暗中的亮眼都成為別人譴責的的內容，說(shuō)它是魔鬼的象征。而一直讓人們享用的羊連耳朵都被視為溫柔的象征，這，難道就是人們所謂的好與壞嗎？
我們得好好思考了。
《小屁孩日記》讀后感400字13
因為格雷的老媽受了家庭雜志的啟發(fā)，他們一-家有了一次全家出游的機會(huì )，但是，這個(gè)旅行一-開(kāi)始百出：就狀況先是弟弟曼尼無(wú)論如何都要去看望羅萊塔姨媽?zhuān)缓笫抢习址且獛献约盒膼?ài)的船，接著(zhù)，格雷和他哥哥羅德里克因為玩了一個(gè)“我們被，綁架了”的游戲而引來(lái)了警察，還有就是，弟弟曼尼有了一只小豬，一只小小小小小小的豬……
這本書(shū)十分快樂(lè )，它把我不愉快的心情一一掃而光，只剩下了歡樂(lè )。但是，我忽然多多少少有了些擔心。擔心，如果世界上沒(méi)有了格雷這樣的“小屁孩”，那么，世界是不是只有大人了呢？那么世界會(huì )變成什么樣子呢？不再生機勃勃？不再活力四射、五彩繽紛？還是一切都衰老了？就連河水也不再?lài)W嘩流動(dòng)？所以我認為，我們應該珍惜我們做“小屁孩”的美好時(shí)光，哪怕被人誤解，被人討厭，也要一直前行。
我真心希望，我永遠都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“小屁孩”，在生活中能為大家帶來(lái)歡笑，帶來(lái)快樂(lè )。
在我的心目中，“小屁孩”是聰明的，純潔的，無(wú)憂(yōu)的，有趣的，敢愛(ài)敢恨的，是最永恒！
《小屁孩日記》讀后感400字14
在暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《小屁孩日記》，《小屁孩日記》讀后感550字。書(shū)里面的內容實(shí)在是太搞笑了。它的第三集，羅德里格他的小面包車(chē)，是樂(lè )隊的車(chē)，名字太搞笑了，名叫水不濕，明明叫尿不濕他怕丟臉就改成了水不濕，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有這樣一個(gè)名字的樂(lè )隊呀！
我要介紹一下格雷他的哥哥羅德里格，他非常的壞，有一次他們兩到爺爺家玩，爺爺做了一個(gè)非常惡心的西洋菜沙拉讓他們倆吃，羅德里格就說(shuō)：“格雷非常喜歡吃這個(gè)沙拉，讀后感《《小屁孩日記》讀后感550字》�！逼鋵�(shí)格雷不喜歡吃這個(gè)沙拉，但是格雷不想讓爺爺傷心，所以他假裝很愛(ài)吃的樣子。我覺(jué)得格雷很懂事，他是先考慮別人再考慮自己，而他哥哥羅德里格卻表現的不好。
在第二集里面，格雷的朋友羅利，他畫(huà)了一幅漫畫(huà)，里面的內容實(shí)在是太搞笑了，內容是“嗨，漂亮的美眉你想和我約會(huì )嗎？”“我不是美眉，我只是千千萬(wàn)萬(wàn)留長(cháng)發(fā)的小狗之一�！薄拔也蝗�，謝謝你的邀約，祖維媽媽?zhuān) 蔽矣X(jué)得太搞笑了，在我讀的時(shí)候，笑的我躺在地板上打滾兒，畫(huà)里的小男孩把留長(cháng)毛的小狗當成人啦！
我希望大家能看一下我介紹的這本書(shū)，其實(shí)還有很多更好笑的我沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，我只讀了二、三、四集，一集沒(méi)有買(mǎi)到，四集后面的我也沒(méi)買(mǎi)到，但是我下次會(huì )把它們全買(mǎi)齊的，我希望大家能看看這一系列的書(shū)，你讀了，肯定會(huì )笑個(gè)不停，你們也會(huì )迷上它的，這套書(shū)會(huì )讓我們哈哈大笑，天天有個(gè)好心情。
《小屁孩日記》讀后感400字15
這是一本全球狂銷(xiāo)過(guò)億的書(shū)籍——《小屁孩日記》，它的作者是美國的作家杰夫·金尼，北京師范大學(xué)教授，于丹曾經(jīng)讀完這本書(shū)后，哈哈大笑道：“一、小屁孩比我們成年人聰明多了！二，讓我們都當回小屁孩吧！三，從今天起寫(xiě)日記，無(wú)論用中文還是英文！”
這本書(shū)的大概內容是：羅利和小屁孩準備創(chuàng )建一個(gè)鬼屋，規劃依次從入口到出口的名稱(chēng)為：鬼屋長(cháng)廊→血之湖→無(wú)底深淵→狂鼠隧道→骷髏迷陣→刀縫求生→奪命怪手→死亡滑梯→硫酸之湖，后來(lái)羅利的爸爸不同意羅利來(lái)了，所以計劃就失敗了。
這樣的事情還有很多，比如說(shuō)我吧，一次我去烈士陵園的鬼屋里玩，里面有許多可怕的景點(diǎn)，我就說(shuō)一個(gè)我最怕的景點(diǎn)吧：有一次，我剛走到那兒，就被這里陰森森的氣氛嚇得忐忑不安，這里酷似停尸房一般，我被這陰森森的氣氛嚇得不知所措，終于，我鼓起勇氣，大膽的向里面走去，突然，我旁邊的一個(gè)骷髏對我說(shuō)：“呵呵，留下來(lái)陪我吧！”他的半邊臉上面的皮膚已經(jīng)脫落皺巴巴的垂在骨頭上，他的腳像被人用刀砍過(guò)似的血淋淋的，我的胃里一陣翻江倒海差點(diǎn)吐了，我用百里沖刺的速度沖出了鬼屋，出來(lái)之后牙齒噠噠噠響個(gè)不停，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)……
經(jīng)過(guò)我的描述你是不是很想看呢？哈哈哈，如果你喜歡就去買(mǎi)吧！我在那里等著(zhù)你哦。
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