愛(ài)的教育讀后感100字左右(精選32篇)
認真讀完一本著(zhù)作后,你有什么總結呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編收集整理的愛(ài)的教育讀后感100字左右,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇1
我看了《愛(ài)的教育》以后,我覺(jué)得卡隆他誠實(shí),友愛(ài),乖巧,善良,還有好多優(yōu)點(diǎn)和習慣。如果他和我比起來(lái),他比我要好上一倍!稅(ài)的教育》里的小朋友都很乖,也有些很調皮。我在這本書(shū)里最喜歡卡隆了,學(xué)習卡隆的優(yōu)點(diǎn),保持自己的優(yōu)點(diǎn)。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇2
暑假的假期里,我看了一本書(shū),名字叫《愛(ài)的教育》。這本書(shū)是意大利作者亞米契斯著(zhù)的書(shū)里內容非常有意思。
書(shū)里的主要內容是一個(gè)意大利四年級的男孩在一年中寫(xiě)的日記,每一篇都把愛(ài)表現得淋漓盡致,大至國家,小至父母,師長(cháng),朋友間。小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著(zhù)這個(gè)世界的丑,惡,善和美,這本書(shū)把世界上最偉大的愛(ài):父母之愛(ài),同學(xué)之愛(ài),師生之愛(ài)都體現了出來(lái)。
世界上最偉大的東西就是愛(ài)人,人人之間也都有愛(ài)。
這本書(shū)是想通過(guò)愛(ài)來(lái)告訴我們,人與人之間要團結友愛(ài),在日常的交往中最好互相尊重,讓人人都平等。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇3
今天我看了《愛(ài)的教育》里的一篇文章。文章的名字叫做“高尚行為”。
里面講:克洛西是個(gè)殘疾人,母親是個(gè)賣(mài)野菜的,因此,幾個(gè)同學(xué)總是欺負他,取笑他,侮辱他,越欺負越來(lái)勁了?寺逦魃鷼饬,用墨水瓶扔他們,但不小心扔住了老師,老師知道了事情的前因后果,饒恕了他們。
通過(guò)這個(gè)故事,我知道了不能取笑殘疾人,他們不是怪物,也不能取笑他的母親賣(mài)野菜,應該關(guān)心他們,愛(ài)護他們,不能欺負他們。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇4
今天,我讀了一本書(shū),名字叫《愛(ài)的教育》。意大利作家亞米契斯以一個(gè)三年級小學(xué)生安利柯日記的形式寫(xiě)的。
在書(shū)中我們和他一起感受生活中發(fā)生的,遇到的,遭受的種種事情,有起初的記錄,也有父親的評語(yǔ),還有聽(tīng)到的真實(shí)的和不真實(shí)的事情。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇5
我翻開(kāi)《愛(ài)的教育》這本書(shū),一眼就看到了爸爸的話(huà):我的媽媽。這個(gè)故事講述了一個(gè)叫安利柯的小朋友對他的媽媽說(shuō)了一些失禮的話(huà),他的爸爸很生氣,就對安利柯說(shuō)起了以前的事情。安利可得了一場(chǎng)大病,他的媽媽整夜都坐在她的床前,安利柯的病情稍微有一點(diǎn)變化,他的媽媽就會(huì )心疼的哭泣。
這個(gè)故事告訴我們,不能罵自己的媽媽?zhuān)荒軐ψ约旱哪赣H說(shuō)出失禮的話(huà),因為母親是最偉大的、是最神圣的。我以后也要尊敬我的媽媽。在我生病的時(shí)候是媽媽照顧的我,在我沒(méi)有信心的時(shí)候是媽媽鼓勵的我。所以我要尊敬媽媽?zhuān)鄮退鲆恍┝λ芗暗氖虑。讓媽媽多休息休息,以后再也不讓媽媽生氣了?/p>
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇6
愛(ài),對于大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)很熟悉的字眼。愛(ài),它也在我們的身邊。
在每個(gè)人心中都有愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是博大的。只有生活在愛(ài)的海洋,才會(huì )享受愛(ài)。而我讀了愛(ài)的教育這本書(shū)后,才真領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。
這部小說(shuō)所蘊涵散發(fā)出的那種深厚的情感力量真大!愛(ài)的教育介紹了意大林小孩而安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月所寫(xiě)的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài)、姐弟之間的愛(ài)、子女與父母之間的愛(ài)、師生之間的愛(ài)、對祖國的愛(ài),使人讀后,猶如在愛(ài)的懷抱中成長(cháng)!
你也會(huì )發(fā)現:只要人人獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更加美好!
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇7
今天我讀了《愛(ài)的教育》第一章。
它是一部日記體小說(shuō),是德·亞米契斯這位具有愛(ài)國情懷作家的成功之作。
在《愛(ài)的教育》這部書(shū)中,我能感受到發(fā)自人們內心的一種愛(ài)--雖然我只讀了主要內容和第一章。全書(shū)以“愛(ài)”為主旨,用真實(shí)、樸素的筆調敘述了主人公的所見(jiàn)所聞。它表達的這種愛(ài),也會(huì )感染讀者,讓小讀者心中也有希望和夢(mèng)想,也有愛(ài)和責任,也有快樂(lè )和陽(yáng)光!
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇8
總是聽(tīng)到有人議論《愛(ài)的教育》這本書(shū)?僧斘铱戳诉@本書(shū)之后,我才明白,原來(lái),這本書(shū)所講的是主人公安利柯四年級時(shí)記的日記。在日記中,安利柯曾行為不禮貌,他的父母批評教育過(guò)他,他馬上改正了。他的父親對他很?chē)栏,但他還是能夠按照父親所希望的去做,最后在各方面都有了很大的進(jìn)步。讀了這本書(shū),我不覺(jué)難堪起來(lái)。我們不能像書(shū)中勿蘭諦等人那樣,他們那種惡劣的人是不能和他們接觸的。同時(shí),我們還應該學(xué)習書(shū)中的安利柯、潑來(lái)可西、克萊諦、卡隆和代洛西。他們有著(zhù)高尚的品質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習態(tài)度,能夠寬容別人和及時(shí)改正錯誤,這樣才能進(jìn)步。
我現在知道了為何稱(chēng)《愛(ài)的教育》是好書(shū)了!苁刮覀兂蔀橐粋(gè)有道德、有禮貌的人!
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇9
今天我看了《愛(ài)的教育》,里面有:《開(kāi)學(xué)的第一天》、《我們的新老師》、《少年英雄》、《要有愛(ài)心》……幾個(gè)故事。我最喜歡《要有愛(ài)心》這個(gè)故事了,因為要有愛(ài)心就要從小事做起,所以我最喜歡《要有愛(ài)心》這個(gè)故事了。
我也要有愛(ài)心,因為愛(ài)心讓我們快樂(lè )成長(cháng),因為愛(ài)心可以讓我們開(kāi)心地度過(guò)每一天,因為愛(ài)心可以讓世界更美好!
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇10
這本書(shū)主要講了安利柯與家人和同學(xué)的生活。安利柯的父親母親都是富有愛(ài)心的人,他的姐姐也很善良。
安利柯的同學(xué)可多了,有寬宏超多的卡羅納、活潑開(kāi)朗的柯萊蒂、弱不禁風(fēng)的納利、聰明的德羅西、殘疾的科羅西……
他們的生活紛繁多變,每一天的壞事情讓他們心煩意亂,但是,他們總能堅強應對。每一天的好事情又讓他們喜上眉梢,更加鐘愛(ài)生活。
在這本書(shū)中,有正義和邪惡的較量;有愉悅和悲傷的情感;又成功和失敗交替。每當一件事從咱們身邊走過(guò),咱們會(huì )感到時(shí)光流逝,當每一件事迎面而來(lái)時(shí),咱們又會(huì )感到高興。
其實(shí),用愛(ài)來(lái)播撒期望的種子是咱們每個(gè)孩子的愿望,我真期望我也能變成安利柯,感受一下大家庭的愛(ài)。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇11
《愛(ài)的教育》這部小說(shuō),語(yǔ)言溫柔淡泊,以其純潔的人性之愛(ài),感動(dòng)著(zhù)全世界億萬(wàn)人。愛(ài)的內容保羅萬(wàn)象,愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)祖國……
作者通過(guò)一些小故事,把愛(ài)的精髓表現得淋漓盡致,堅持正義的卡隆、慈祥仁愛(ài)的老師、父親的教誨、我們的好校長(cháng),這些看似輕描淡寫(xiě)的故事,卻把愛(ài)的精神表現得那么親切動(dòng)人。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇12
我讀了《愛(ài)的教育》里的小哨兵的故事,就是講倫巴第的士兵來(lái)打仗,他們讓一個(gè)小男孩爬上樹(shù)看敵情,他看了下右邊有金光閃閃的東西,突然有幾枚子彈飛過(guò)來(lái),正好打中小男孩的右肺,可他既然臉上還帶著(zhù)一絲笑容。
讀愛(ài)的教育有感:我感覺(jué)他很勇敢,就是死也要保住自己的國家。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇13
《愛(ài)的教育》這本書(shū),作者通過(guò)一件件平凡的小事,娓娓地敘述了師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )的精神。只要我們善于發(fā)現老師、父母和關(guān)心我們的人,善于培育善良本性,讓我們健康的成長(cháng),做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的好孩子!讓我的生活里永遠充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)和快樂(lè )!
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇14
《愛(ài)的教育》是(意)亞米契斯的杰作。我讀了這本書(shū)讓我受益匪淺。
初看到《愛(ài)的教育》這個(gè)特別的題目時(shí),我滿(mǎn)腹狐疑:“太可笑了,人本來(lái)就有愛(ài),哪兒還需要再去教學(xué)?”于是,我懷著(zhù)疑惑的心情急切地看了起來(lái)。
故事講述了,一個(gè)小學(xué)三年級學(xué)生恩里科的一個(gè)學(xué)年紀事與真實(shí)的“每月故事”。學(xué)生有著(zhù)純潔的心靈,他們人性善良與樸實(shí),有著(zhù)謳歌祖國、愛(ài)祖國的精神!
讀完書(shū)后,我不禁贊嘆他們彼此間友情,師生之情、父子之愛(ài)……如果每一個(gè)人都能和他們一樣,那么世界會(huì )更美好,祖國也會(huì )更強大的。從中我也明白了一個(gè)道理:人人心中都有愛(ài),但不能把愛(ài)藏在內心深處,要用愛(ài)來(lái)幫助關(guān)愛(ài)他人,愛(ài)才會(huì )更有愛(ài)更強大。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇15
在這本書(shū)中,講述了許多與愛(ài)有關(guān)的小故事。讓我懂得了不少道理。比如《見(jiàn)義勇為的同學(xué)》一文,就讓我明白了在別人遇到困難時(shí),要力所能及地幫助他。再比如《和解》一文,就讓我明白了在和別人發(fā)生矛盾時(shí),要主動(dòng)一點(diǎn),去給對方道歉,友誼是無(wú)價(jià)的。
我要謝謝這本書(shū),因為它讓我懂得了太多,太多比金錢(qián)更珍貴的東西——愛(ài)。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇16
《愛(ài)的教育》是由意大利著(zhù)名作家亞米契斯寫(xiě)的。一共有九十篇,其中包括師生情,同學(xué)情,親情等世間真實(shí)的情義。
我最喜歡的一篇故事是《異域尋母記》,寫(xiě)的是一個(gè)熱那亞的孩子去南美洲尋找給別人當女傭的媽媽?zhuān)斔诼飞蠚v經(jīng)千辛萬(wàn)苦時(shí),他的媽媽正忍受疾病的折磨,并拒絕做手術(shù),當他趕到時(shí),才勸說(shuō)媽媽做了手術(shù),好好活了下來(lái)。
我們的生活中也有這樣的例子:孟佩杰的媽媽只撫養了孟佩杰三年,孟佩杰卻照顧了她一輩子。
《愛(ài)的教育》讓我知道了要孝順父母、關(guān)心殘疾人……只要人人都獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇17
今年寒假我閱讀了著(zhù)名的《愛(ài)的教育》這一本書(shū)。
這一本書(shū)的作者是意大利作家亞米契斯,他用日記的形式寫(xiě)了他這一年來(lái)的所見(jiàn)所聞,書(shū)中寫(xiě)了善良的安利柯、是非分明的卡隆等……
這本書(shū)用平凡的語(yǔ)言、感動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)了100多個(gè)孩子的故事,掃煙囪的孩子、善良的孩子、樂(lè )于助人的孩子、懂得感恩的孩子、告別的孩子等,每一個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)道理,而那個(gè)道理就是,什么東西都離不開(kāi)愛(ài)。
讀了《愛(ài)的教育》我知道了愛(ài)的可貴和來(lái)之不易。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇18
愛(ài)的教育這本書(shū)突出了愛(ài)這個(gè)字 。 書(shū)中的卡隆助人為樂(lè ),很是善良,而安利柯雖和卡隆一樣,但品質(zhì)還相差甚 遠,而諾琵斯、勿蘭諦和華梯尼都是幾個(gè)令人討厭的人物。諾琵斯是很傲慢,華梯尼很是嫉妒代洛西。因為代洛西樣樣第一,而勿蘭諦卻屢教不改,甚至于被退學(xué),仍然猖狂。
書(shū)中有一小段:“有一個(gè)星期六的早晨,他看見(jiàn)二年級一小孩 應失掉了錢(qián),不能買(mǎi)筆記簿 ,立在街上哭,他就把錢(qián)給那小孩。他在母親的生日,費了三天功夫,寫(xiě)了一封八頁(yè)長(cháng)的信,紙的四周還畫(huà)了許多裝飾的花樣!笨梢(jiàn)卡隆的品質(zhì)有多高尚。
希望大家多看一看這本書(shū)。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇19
今天,我在《愛(ài)的教育》這本書(shū)里看了一篇文章,叫《煙囪掃除人》。
主要講了:有一個(gè)小男孩在哭,有幾位女同學(xué)問(wèn)他為什么哭。小男孩回答了。原來(lái),這個(gè)小男孩是一個(gè)掃煙囪的人,已經(jīng)拿到了三十個(gè)銅板,可一不小心把三十個(gè)銅板弄丟了,如果沒(méi)有錢(qián)拿回去,師傅要打他的。有好幾位女生給他錢(qián)了,但是還不夠。有一位高年級的女生給了小男孩十個(gè)銅板,可還差五個(gè)銅板。這時(shí),來(lái)了幾位五年級的女生,把錢(qián)給了小男孩,還超過(guò)了三十個(gè)呢!
我覺(jué)得這些女孩子很有愛(ài)心,幫助了小男孩,我也要向這些女孩子學(xué)習樂(lè )于助人的好品質(zhì)。
愛(ài)的'教育讀后感100字左右 篇20
最近,我讀了一本意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》的課外書(shū)。這是一本流傳于世界各國的名著(zhù)。
這本書(shū)以是意大利小學(xué)生安利柯的日記形式寫(xiě)的,記載了安利柯身邊許許多多感人的小故事。 全書(shū)都在宣傳愛(ài)。愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人、愛(ài)鄰居、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、愛(ài)和平、愛(ài)生活……
我也生活在一個(gè)洋溢著(zhù)濃濃愛(ài)意的環(huán)境里,我的周?chē)錆M(mǎn)了愛(ài):爸爸、媽媽的疼愛(ài)、爺爺、奶奶的寵愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的互愛(ài)……我多幸福呀!我在充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )里快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)!
老師經(jīng)常教育我們:“送人玫瑰,手有余香!蔽乙欢ㄒ湎Ц鞣N各樣的愛(ài),努力地學(xué)習,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報社會(huì ),
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇21
暑假期間,我讀了一本書(shū),這是意大利著(zhù)名兒童文學(xué)作家—亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)小學(xué)生日記的形式,記述了他的所見(jiàn)所聞,特別是意外事件,這篇日記,對我印象特別深刻。
這篇日記主要寫(xiě)了一個(gè)孩子快被車(chē)撞到的時(shí)候,洛貝諦沖向馬路,眼疾手快地將這個(gè)孩子拖到一邊,自己的腳卻被車(chē)給撞傷了......
洛貝諦——————一個(gè)很平凡的小學(xué)生,做出的事卻讓人大吃一驚,這件事使我感到人類(lèi)多么需要相互關(guān)心,相互幫助。
我不由得想起一件事,有一次,在學(xué)校里,有個(gè)同學(xué)忘了帶抹布,我幫她檫桌子;氐郊,我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖嵌嗝吹母吲d!
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇22
《愛(ài)的教育》看到這個(gè)書(shū)名,很自然的讓我們想起‘母親對我們的愛(ài)’‘父親對我們的愛(ài)’還有……現在,讓我們走進(jìn)著(zhù)本書(shū)里,感受這本書(shū),去學(xué)習怎樣做人,讓我們用心靈去深深體會(huì )這份愛(ài)
這本書(shū)的作者是意大利的亞米契斯創(chuàng )作的,他用他感人的語(yǔ)言使這本書(shū)創(chuàng )入了世界文學(xué)的收藏精品。購買(mǎi)了《愛(ài)的教育》如果你不看其中的《湯姆叔叔的小屋》,那真是太可惜了。愿望他吧湯姆叔叔描寫(xiě)的極其感人,使我不斷的想:“為什么那里的黑人不可以和白人有一樣的公平待遇?反而還要任勞任怨的做白人的奴仆,狠心的白人還不時(shí)的用鞭子抽打黑人呢?’’
讀了《愛(ài)的教育》我學(xué)會(huì )了怎樣去做人,讓我明白了不是任何地方都像我們這里這樣公平。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇23
什么是愛(ài),愛(ài)有在何處?很多人都不知道愛(ài)在何處,其實(shí)愛(ài)就在我們身邊!當同學(xué)遇到困難的時(shí)候,你主動(dòng)幫助他,當他嘆氣的時(shí)候說(shuō)幾句善良的言語(yǔ),在車(chē)上看到婦人,老人,殘疾人主動(dòng)給他們讓座這都是愛(ài),在別人需要困難的的時(shí)候幫助他這就是愛(ài) 【愛(ài)的教育】這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫安利柯的人,這本書(shū)寫(xiě)了他在小學(xué)經(jīng)歷的事情。他在小學(xué)4年級的事情,這本書(shū)教會(huì )了我如何去愛(ài),怎么去愛(ài)。書(shū)上不光有故事還有他父母寫(xiě)給他的信,還有每月例話(huà)。雖然【愛(ài)的教育這本書(shū)的內容簡(jiǎn)樸,描寫(xiě)的也只是一些平凡的人,但是其中人與人的真摯感情卻讓人感動(dòng)不已,比如六千英里尋母這讓我感動(dòng)。人間中因為愛(ài)才充滿(mǎn)快樂(lè )。
讀完后我覺(jué)得只要有愛(ài)我們就會(huì )幸?鞓(lè )!
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇24
這個(gè)月我們班共讀了《愛(ài)的教育》,這本書(shū)上的故事是一個(gè)四年級的小學(xué)生每天的日記
上面記錄了這個(gè)四年級小學(xué)生每天和他同學(xué)之間的事,從他們開(kāi)學(xué)到告別,每天都有我意想不到的事情發(fā)生。
這本書(shū)的主人公叫安利柯,我最喜歡的故事是每月故事里的萬(wàn)里尋母,講的是一個(gè)13歲的小孩,他的母親和他們失去了聯(lián)絡(luò ),他知道后很傷心,于是決定去一個(gè)陌生的地方尋自己的母親。
如果我是安利柯,或是安利柯的朋友的話(huà),那么當時(shí)的情形我就可以在現場(chǎng)看到了,
因為安利柯的日記寫(xiě)得很生動(dòng),在他的日記里,我不僅可以看到當時(shí)的情形,而且我也可以看到安利柯內心的想法!
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇25
愛(ài)的教育是一本我非常愛(ài)的書(shū),它里面有非常多的每月故事,非常好看。
我記得里面有一篇千里尋母記,是一個(gè)不滿(mǎn)18歲的小男孩找自己的母親。一路上跟上船和車(chē)受了多少苦,這有幾個(gè)男人嘛小男孩的國家是敗類(lèi),小男孩氣的就把他給他的錢(qián)給扔到哪幾個(gè)人的臉上就走了。到了母親以前的地方,后來(lái)就去了伯父那里,伯父就把他母親以前住的地方給他說(shuō)了,并把他帶到母親李前主動(dòng)在哪里,后來(lái)發(fā)現她母親已經(jīng)不在那里了住了,他就去一個(gè)地方去找母親了,課表現出作者的愛(ài)心是最美的心靈。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇26
《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的著(zhù)作。這本書(shū)是通過(guò)小學(xué)生安利柯的日記,講述了很多小的故事,既包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女和父母的愛(ài),師生之間的愛(ài),又包含了對祖國的愛(ài)。
整本書(shū)都在講述“愛(ài)”這一主題,我讀完猶如在愛(ài)的懷抱中成長(cháng),文中馬爾科成里有一個(gè)心胸寬廣、善良懂事的姐姐,很幸運我也有一個(gè)活潑可愛(ài)、善解人意,偶爾有些小脾氣的妹妹,我們也和馬爾科萬(wàn)里姐弟一樣相親相愛(ài),但偶爾也還是會(huì )為了一些小事?tīng)幊场?/p>
讀完《愛(ài)的教育》這本書(shū),我明白了做一個(gè)哥哥的責任和義務(wù),我要多多包容妹妹的小脾氣,使她多多感受到哥哥的關(guān)愛(ài),快樂(lè )的成長(cháng)。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇27
我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)以后,一個(gè)人要是有了一顆無(wú)私的愛(ài)心,這個(gè)人就會(huì )是一個(gè)偉大的人。在這本感人的書(shū)中,處處都是這種用有高尚品質(zhì)的人。
小主人公思里科是一個(gè)小學(xué)四年級的小學(xué)生,生活比較富裕,家庭很快樂(lè )、和諧。他的父親是一位工程師,父母都是很善良的人,常常教導思里科要幫助窮人和有困難的人,也常常以身作則。
思里科有一本與爸爸媽媽共享的日記,里面記載了思里科平時(shí)的所作所為、所感所想、父母所寫(xiě)的勸誡啟發(fā)信、老師在課堂上宣讀的故事。它告訴我們這些小讀者,一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識,還要學(xué)習比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉、對父母、對師長(cháng)還有對同學(xué)和周?chē)腥说膼?ài)和尊重。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇28
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是一本日記體小說(shuō),每一篇日記都講了恩利科對社會(huì )上種種愛(ài)的感觸,他周?chē)泻芏嗟膼?ài),有師生之愛(ài),父母子女之愛(ài),同窗之愛(ài),陌生人的關(guān)愛(ài)等等。
這本書(shū)告訴我們,愛(ài)就在我們身邊,只要我們用心感受,就會(huì )發(fā)現:當你遇到困難,有人伸出援手幫助你;當一個(gè)人得了重病,很多人捐錢(qián)幫他度過(guò)難關(guān);當一位年邁的老人摔倒了,年輕人都爭先恐后來(lái)扶他……這些都是愛(ài),正因為有了愛(ài),世界才會(huì )變得如此美好!
一個(gè)四年級的小學(xué)生,竟能把愛(ài)寫(xiě)得這么真實(shí),書(shū)里面還有許多父母寫(xiě)給他的信,字里行間也流露出不少的愛(ài)。以后我要像他學(xué)習,我也要用日記本,把周?chē)鷲?ài)的故事寫(xiě)下來(lái),做一個(gè)心中有愛(ài),更會(huì )表達愛(ài)的好孩子。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇29
花了整整一個(gè)多月的時(shí)間,我把《愛(ài)的教育》讀完了。我知道了,什么叫做愛(ài).
這本書(shū)以日記的方式記錄了四年級學(xué)小學(xué)生安利柯和他的朋友。它以“愛(ài)”為主題對大家的愛(ài)、對窮苦的人民的愛(ài)。
書(shū)中的故事,我最喜歡的是《費魯喬的血》講了費魯喬和他的祖母,有一天出現了兩個(gè)強盜,他對費魯橋的祖母又用刀撲了過(guò)去,費魯喬驚叫一聲,跳上去撲到祖母身上,沒(méi)想到的是祖母卻沒(méi)事,而費魯喬卻被強盜刺穿了他的背不到這里,我相信費魯喬的血不是白流的。
我希望大家都能看看《愛(ài)的教育》,讓大家學(xué)會(huì )“愛(ài)別人”“傳遞愛(ài)!
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇30
愛(ài),是一個(gè)很熟悉的字眼。
在每個(gè)人的心中都有愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是博大的。只有生活在愛(ài)的海洋,才會(huì )享受愛(ài)。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,才真領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。
愛(ài)的教育,它講了一個(gè)4年級的小學(xué)生所感受到的愛(ài)的故事。其中,有大到為國家犧牲的孩子的愛(ài)國民族,消防隊員不惜犧牲自己的愛(ài)職愛(ài)社會(huì );也有小至同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),父母對子女的關(guān)愛(ài)。
我最喜歡的就是每月故事中倫巴第的小哨兵。講的是一個(gè)十二歲左右的小男孩,在戰爭時(shí)期英勇獻出自己鮮花一樣的生命,他死如泰山。他不是軍人,卻比軍人更夠格,他是國家的榮耀,民族的驕傲。
你也會(huì )知道:只要人人獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,世界將會(huì )變得更加美好!
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇31
《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō),書(shū)里寫(xiě)了很多感人的故事,每個(gè)故事都帶給人愛(ài)與美的享受。
我特別喜歡書(shū)中的卡隆,因為卡隆是個(gè)能為朋友犧牲自己的人,他常常關(guān)心保護弱者,甚至打罵那些欺負別人的人。班上的奈利是個(gè)駝背,經(jīng)常有人欺負他,厚道的卡隆就充當了他的保護神,還教訓了欺負奈利的費蘭諦。正是由于卡隆的存在,愛(ài)欺負小同學(xué)的人越來(lái)越少了?〔粌H愛(ài)幫助別人,還很遵守課堂紀律,對人也很禮貌和友好,誰(shuí)不希望有一個(gè)這樣的朋友!
讀完這本書(shū)后,我懂得了人需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助的道理,我要向卡隆學(xué)習,做一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生。
愛(ài)的教育讀后感100字左右 篇32
記得上三年級時(shí),我們學(xué)過(guò)一篇課文《爭吵》,這個(gè)小故事選自于《愛(ài)的教育》這本書(shū)。我去書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū),細細品讀深受啟發(fā)。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)以日記的形式記錄了一個(gè)個(gè)感人摯深的故事。這些故事都發(fā)生在我們身邊,每一個(gè)故事都體現了“愛(ài)”這個(gè)主題。讓我深深體會(huì )到愛(ài)對于我們是的多么重要。我們離不開(kāi)親情、友情,有了愛(ài),這個(gè)世界才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
這本書(shū)讓我懂得了什么是愛(ài),讓我學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)!讓我們伸出雙手,去關(guān)愛(ài)他人,去幫助他人,讓我們周?chē)娜梭w會(huì )到愛(ài)的幸福。
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