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《三國演義》讀后感

時(shí)間:2022-09-21 13:22:11 讀后感 我要投稿

《三國演義》讀后感(精選23篇)

  認真讀完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的《三國演義》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《三國演義》讀后感(精選23篇)

  《三國演義》讀后感 篇1

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

  這個(gè)寒假,懷著(zhù)對悠悠歷史的向往,我翻開(kāi)了四大名著(zhù)之一《三國演義》。

  《三國演義》主要講述公元三世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治集團之間的矛盾和斗爭。讀完這本書(shū),我被曹操這個(gè)人物形象深深地吸引了。大家一定覺(jué)得很奇怪吧!曹操詭計多端、多疑,歷史多以“奸雄”而論之,為何我不愛(ài)“英雄”而獨愛(ài)“奸雄”呢?“奸雄”顧名思義奸而雄者。曹操最被大家所詬病的無(wú)非兩點(diǎn):一是誤殺呂伯奢一家后說(shuō)“寧教我負天下人,休教天下人負我”,二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見(jiàn):第一點(diǎn)可從史書(shū)找反駁,第二點(diǎn)曹操之所以那么做是時(shí)事所迫,不得已而為之。而且在董卓進(jìn)京后群雄都無(wú)動(dòng)于衷,只有曹操挺身而出,難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠實(shí)、親民、從不陽(yáng)奉陰違,這樣的人在現代也是值得尊敬和學(xué)習的。

  看到曹操的這些品質(zhì),聯(lián)想到生活中,我們還好意思說(shuō)他“奸”嗎?馬路上老人摔倒了,圍擁而觀(guān)、拍視頻、發(fā)朋友圈已成常態(tài),扶與不扶早已不是重點(diǎn),甚至連報警都不愿動(dòng)動(dòng)手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出,那么社會(huì )的負面新聞會(huì )少之又少。工作中領(lǐng)導提出一個(gè)并不完善的方案,拍馬屁、阿諛?lè )畛新暵暡粩。如果我們能像曹操一樣直言進(jìn)諫,那么公司的業(yè)績(jì)會(huì )是蒸蒸日上。說(shuō)到我自己,每次都是能言善辯,卻總是不屑于去實(shí)踐,結果是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”!

  讀懂了曹操,就要“取其精華,去其糟粕”,爭做一個(gè)現代“英雄”!爸问乐艹,亂世之奸雄”,我們正值治世,讓我們做能臣吧!

  《三國演義》讀后感 篇2

  寒假我品讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》一書(shū),讓我受益匪淺。

  它是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)。其中最為成功的人物有諸葛亮、張飛、關(guān)羽、劉備等人。而最讓我佩服的要算諸葛亮和關(guān)羽。

  諸葛亮上知天文下知地理、足智多謀,為劉備出謀劃策。劉備有了他,定荊州,收兩川,平南蠻開(kāi)三國之功業(yè)。赤壁之戰、草船借箭、空城計等經(jīng)典戰役!各種各樣的戰役,差不多都是百戰百勝的。在空城計中他只用了400個(gè)小兵就把15萬(wàn)個(gè)敵人嚇得丟盔棄甲、狼狽不堪,最后跑逃。在赤壁之戰中,利用風(fēng)力,把曹操幾十萬(wàn)大軍都烤沒(méi)了,在華容道,捉放曹操算準曹操要走的線(xiàn)路,一一派人埋伏,使曹操狼狽不堪。但使我最為勝服的是,諸葛亮真正的“智慧”在于他的神機妙算:在草船借箭中在有霧的情況下使十幾條草船輕而易舉地向曹操“借”借來(lái)了十萬(wàn)多支箭?偠灾,我認為諸葛亮的確是一代奇才,不愧稱(chēng)為“臥龍”,他的才智讓我佩服。

  關(guān)羽,長(cháng)須飄飄、青衣青袍,手持青龍偃月刀猶如青龍飛舞。他不但武功高強而且還講義氣,在《三國演義》里記載,一次在和曹操打戰時(shí)因為帶著(zhù)二嫂,又怕曹操的人傷到二嫂,不得不投降于曹操。后來(lái)曹操賞賜了赤兔馬給他。他得到赤兔馬后趕緊帶上二嫂去找劉備,在找劉備時(shí)突破了曹操設下的種種難關(guān)最終找到了劉備。所以有了千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將這個(gè)故事。這不就是為了兩個(gè)字“義氣”嗎?

  通過(guò)品讀《三國演義》,可以從中讀到歷史,學(xué)到優(yōu)美詞句,壯觀(guān)的場(chǎng)景描寫(xiě),也從中學(xué)到了很多古代的軍事知識,讓我受益匪淺。

  同學(xué)們,你們也來(lái)品讀《三國演義》的精彩吧。

  《三國演義》讀后感 篇3

  《三國演義》是記述中國古代三國時(shí)期魏、蜀、吳之間征戰的故事。書(shū)中的人物絕大部分都是真實(shí)存在過(guò)的,故事是經(jīng)過(guò)作者羅貫中加工美化的。

  從前,我一直認為曹操是個(gè)壞蛋,因為許多影視作品都把他刻畫(huà)成奸臣。爸爸告訴我,按照正統思想,漢朝的皇帝姓劉,而曹操占領(lǐng)北方大片地域,挾天子以令諸侯,相當于篡位奪權。他有悖于正統,所以在書(shū)中作者要貶低他,而抬高同樣姓劉的漢室宗親劉備。

  其實(shí)曹操是個(gè)了不起的人。在兵荒馬亂的歲月,他率領(lǐng)軍隊,征戰殺伐。在官渡,曹操以少抵多,以弱勝強,一舉擊敗了強敵袁紹,奠定了功業(yè)。連年戰爭,他終于統一了北方。歷史就是這樣,誰(shuí)造成了統一,誰(shuí)就推動(dòng)了歷史進(jìn)程,誰(shuí)就是英雄;誰(shuí)想分裂,誰(shuí)就倒退了歷史車(chē)輪,誰(shuí)就是千古罪人。

  曹操的文才也是一流。爸爸說(shuō),曹操和他的兩個(gè)兒子曹丕、曹植合稱(chēng)“三曹”,詩(shī)詞歌賦,樣樣精通。尤其是曹操的四言詩(shī),可以說(shuō)是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。這樣的人能算是奸臣反賊嗎?

  《三國演義》里曹操的表現就沒(méi)那么高大了,多疑是他性格的主要特征。他因為懷疑華佗想要謀殺他,一氣之下,將華佗下獄處死。一代名醫就此身死,如果不死,不知道他又能救活多少蒼生百姓,他的醫術(shù)也能傳世后人,造福后代。他因為多疑殘殺了呂伯奢一家,逃亡路上將錯就錯,連呂伯奢也一起除掉,留下了“寧教我負天下人,不教天下人負我”的句子。

  其實(shí),這種亂世,對一個(gè)大人物來(lái)講,多長(cháng)幾個(gè)心眼也沒(méi)有錯。不然的話(huà),不知道什么時(shí)候,就被人家干掉了。

  這就是我所知道的曹操,一個(gè)功績(jì)遠遠蓋過(guò)缺點(diǎn)的英雄。

  《三國演義》讀后感 篇4

  “滾滾長(cháng)河東逝水,浪花淘盡英雄”每當這首《臨江仙》出現在我的視野里,耳畔就仿佛想起《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調,令人神往,令人深思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣隨著(zhù)歌聲穿越千年時(shí)光,去追隨令人向往的歷史。這都源自《三國演義》,我心中永遠的經(jīng)典。

  《三國演義》被學(xué)者們列入“四大名著(zhù)”之一,而它確實(shí)也無(wú)愧于這一美譽(yù),翻開(kāi)它,就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。作者用并不華麗卻十分準確的文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅畫(huà)卷中描繪出朵朵奇葩,使每一位讀者都深深陶醉于其中。這里既有鼓角爭鳴、硝煙彌漫的戰場(chǎng),也有文臣武將爭奪權力、勾心斗角的紛爭,也不乏風(fēng)花雪月、情意深長(cháng)的愛(ài)情。引人入勝的情節讓人忘卻了這是在講述故事,述說(shuō)歷史,我想這就是經(jīng)典之作與眾不同吧!

  《三國演義》對于戰爭前后經(jīng)過(guò)的細致描寫(xiě)和塑造人物形象方面更是獨樹(shù)一幟,劉備的仁德,張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛,魯肅的傻憨都被描寫(xiě)的淋漓盡致,“寧可教我負天下人,不叫天下人負我”的曹操,陰險毒辣,還有“降漢不降曹”“義拔云天”的關(guān)公,忠義凜然。他們形象都被刻畫(huà)的入木三分。讀完《三國演義》,掩卷沉思,滿(mǎn)腦是殺聲陣陣的戰場(chǎng),各個(gè)人物形象栩栩如生,不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構思。那種宏大而一氣呵成的氣勢,使人讀完有種無(wú)可名狀的快感,深深地感受到經(jīng)典之作無(wú)法抗拒的魅力。

  如今,硝煙散去,英雄不在,千古往事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴”的淡淡哀傷,但我心中永遠的經(jīng)典《三國演義》卻不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘。

  《三國演義》讀后感 篇5

  暑假的時(shí)候,爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū),我發(fā)現了一本《三國演義》,這本書(shū)是四大名著(zhù)之一,作者是羅貫中(約1330年—約1400年),名本字貫中,號湖海散人,元末明初小說(shuō)家、戲曲家。他是一個(gè)文才卓著(zhù)而又個(gè)性特異的下層文士,一直有志于建功當世。

  這本《三國演義》的故事發(fā)生在東漢末年,朝政混亂腐敗、宦官橫行、殘害忠良。到了靈帝時(shí),宦官專(zhuān)權,天降災異,天下大亂,烽煙四起。大概篇章有:桃園三結義、董卓亂朝綱、曹操假獻刀、陳宮捉放曹、三英大戰呂布、設計除權奸等等大篇。

  在三國里也有許多角色的名言,比如曹操的:“寧教我負天下人,休教天下人負我”、“夫英雄者,胸懷大志”、“腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也”,還有周瑜的:“丈夫處世兮功名;立功名兮慰平生;慰平生兮吾將醉;吾將醉兮發(fā)狂吟!”“既生瑜何生亮”等等。

  我非常喜歡三國里的關(guān)羽,關(guān)羽雖然在麥城失敗了,但在之前的有:“三刀斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、三英戰呂布”,這些好的戰績(jì)。還有勇敢的故事,“關(guān)羽刮骨療傷、單刀赴會(huì )”等等事跡。

  最后蜀國也滅亡了,三國歸一,形成了一個(gè)大國,但是沒(méi)有人主宰。

  我看了三國后知道了許多官職,比如說(shuō):“千戶(hù)候是什么?”,相當于現在的市長(cháng),你要知道當時(shí)三國一共才有幾百萬(wàn)人,當時(shí)最大的官就是萬(wàn)戶(hù)侯。

  我看完三國后對我有很大的啟發(fā),劉備以德服人,我們要向劉備學(xué)習以德服人的精神。我們也可以從“寧教我負天下人,休教天下人負我”,聽(tīng)出來(lái)曹操是一位奸雄,他是“古往今來(lái)奸雄中第一奇人”。

  《三國演義》非常好看,我希望大家有時(shí)間去讀一讀。

  《三國演義》讀后感 篇6

  前段時(shí)間我讀了《三國演義》這本書(shū),可以說(shuō)讓我受益匪淺。這本書(shū)中講述了很多個(gè)小故事,每一個(gè)故事都那么精彩,那么扣人心弦。比如說(shuō)草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結義等等。其中給我印象最深刻的是“諸葛亮七擒孟獲”這個(gè)故事,故事講述了劉備死后,諸葛亮南征,七次擒住其首領(lǐng)孟獲,又七次放歸,最后孟獲對諸葛亮心悅誠服,發(fā)誓以后不再謀反的故事。

  整本書(shū)中三國群雄眾多,每個(gè)人都各有千秋,但最感動(dòng)我的是諸葛亮的擔當。諸葛亮不僅輔佐劉備開(kāi)創(chuàng )大業(yè),更是在劉備死后繼續殫精竭慮的輔佐劉禪,期望他可以“北定中原”,“興復漢室,還于舊都”。這不僅有他對先帝的忠誠,還有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激……”的情感在里面。

  當然,諸葛亮也是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣”的發(fā)揮自己的聰明才智,竭盡所能的幫助劉氏一族開(kāi)創(chuàng )霸業(yè),《出師表》的字字句句都是他擔當盡責的忠言。

  諸葛亮的言行也使我反省起了自己。我在學(xué)校里也有沒(méi)有擔當的時(shí)候……

  那是我上二年級的時(shí)候,老師讓我當上了值日小組的組長(cháng),也擔任著(zhù)擦黑板的工作。因為我有時(shí)會(huì )忘了擦。所以我先是丟掉了組長(cháng)的職位,接著(zhù)又讓丟掉了擦黑板的工作。唉!這一切的一切,讓我充分的認識到了自己的不足。誰(shuí)能料到我自從犯了這次“失職”的錯誤后,竟慢慢沒(méi)有責任心,也沒(méi)有擔當了。后來(lái),老師相信了我,又給了我一次機會(huì ),但是,我依然沒(méi)有完成。漸漸的,別人也不再給我任務(wù)了。

  但是,當我讀到字字真心的《出師表》里說(shuō)“悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益!蔽也呕腥淮笪,亡羊補牢,為時(shí)未晚。我想,我可以做一個(gè)有擔當的人。

  《三國演義》讀后感 篇7

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),在暑假里我看了很多書(shū):《西游記》、《我要做個(gè)還孩子》、《小兵張嘎》、《三國演義》等。在這些書(shū)中讓我最喜歡的就數《三國演義》了,真不愧是四大名著(zhù),一篇又一篇耐人尋味的故事在我心中回蕩,讓我回味無(wú)窮。

  第一篇映入我眼簾的就是這篇“宴桃園豪杰結義”。我很好奇以前怎會(huì )有如此的兄弟情義,非親兄弟卻更勝親兄弟!安磺笸晖峦丈,只求同年同月同日死”。我想只有在當時(shí)那種戰亂紛飛的年代才會(huì )有這種情同手足的兄弟情義吧!

  劉備、張飛、關(guān)羽不同的行業(yè),他們三人的性格也是完全不同的。張飛是個(gè)賣(mài)豬肉的,他身長(cháng)八尺、面貌兇悍、豹頭環(huán)眼、燕頷虎須、聲若巨雷、勢如奔馬,是個(gè)名副其實(shí)的大英雄,可是他卻不懂各種道理。我想他小時(shí)候肯定是沒(méi)怎么讀書(shū)吧。關(guān)羽原來(lái)是個(gè)賣(mài)綠豆的,我們還叫他“關(guān)公”、“關(guān)夫子”等各種好聽(tīng)的名字。他一身正氣、神勇無(wú)敵,現在在很多人家的門(mén)墻上都會(huì )看到貼著(zhù)關(guān)羽的畫(huà)像,以借關(guān)公之威驅邪納吉,保一方平安。

  劉備本是個(gè)賣(mài)鞋的,他是仁義寬厚、心胸廣闊、還善于收買(mǎi)人心。平時(shí)雖然寡言少語(yǔ),但是他喜歡結交豪爽之士,就像張飛、關(guān)羽都要叫他大哥。我想就是因為劉備的這種性格才能使他最終成為了“漢昭烈帝”。

  在《三國演義》中還有很多精彩的故事:如“三請諸葛亮”、“草船借箭”、“火燒赤壁”……真是一幅幅宏偉的戰爭場(chǎng)面。

  我愛(ài)看《三國演義》,我愛(ài)那書(shū)中栩栩如生、形形色色的人物,我更愛(ài)那一個(gè)個(gè)趣事連連,是蕩氣回腸的英雄故事。

  《三國演義》讀后感 篇8

  今年我讀了很多書(shū),令我感受最深的是《三國演義》!度龂萘x》不但是四大名著(zhù)之一,而且每個(gè)人都非常厲害,特別是劉關(guān)張三兄弟,曹操和孫權,每個(gè)人都是叱咤風(fēng)云的超級高手。

  《三國演義》講的是魏蜀吳三國之間的戰爭,令我感受最深的是蜀國劉備的軍師諸葛亮,在他的幫助下,蜀國變得強大起來(lái)。諸葛亮可以說(shuō)是天才,是當時(shí)的智多星,他可以說(shuō)是無(wú)所不知,無(wú)所不能,而且上知天文,下知地理,仿佛所有的戰爭都在她的意料之中!爸T葛亮舌戰群儒,魯子敬力排眾議”這回中,諸葛亮令我佩服的五體投地。

  講諸葛亮被魯肅請到孫權的大殿上,大殿有一班文武二十多人。他們看見(jiàn)諸葛亮,都認為他只是軍師,沒(méi)什么才能,都瞧不起他,就故意出一些難題讓諸葛亮出丑,先問(wèn)的人是孫權的第一個(gè)謀士,諸葛亮就想,如果不先難道他的話(huà),就說(shuō)服不了孫權。他若無(wú)其事,他知道他們想問(wèn)一些難題讓他答不出來(lái),而且還想嘲笑她的國家。于是他就進(jìn)行反駁,當然,這并不是一般的反駁,他在回答的過(guò)程總,說(shuō)出了吳國的笑話(huà)。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說(shuō)是智慧的化身,沒(méi)有什么能難得到他,他真的是神機妙算,有超出常人的頭腦。

  諸葛亮可以說(shuō)是我最佩服得人,無(wú)論在什么方面,他都由于其他人!度龂萘x》對我來(lái)說(shuō),是一位帶領(lǐng)我前往成功的導游。如果他們還在的話(huà),我想我們的智慧是可以超過(guò)他們的。我們應該回到那個(gè)時(shí)代學(xué)習,哪里可以把我們丟失的東西找回來(lái)!度龂萘x》是一本有靈性的書(shū),它告訴了我們很多的啟示。

  《三國演義》讀后感 篇9

  這段時(shí)間,我看的書(shū)是羅貫中的《三國演義》。這本書(shū)中有很多精彩的故事,還有栩栩如生的人物:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸葛亮、趙云、呂布、孫權、周瑜……

  令我印象最深刻的是本書(shū)中的開(kāi)篇——“桃園三結義”。劉備是漢朝皇帝的后裔,漢室宗親,志向非常遠大,一心想要匡扶漢室!但苦無(wú)能人志士幫忙。一天,在街上走著(zhù),邊走邊嘆氣。忽然,前面走來(lái)了一個(gè)人,他叫張飛,靠賣(mài)豬肉生活。他問(wèn):“先生為什么嘆氣?”劉備說(shuō):“我是漢室宗親,空有一顆匡扶漢室的心,可是囊中羞澀,辦不了大事!”說(shuō)著(zhù),他又嘆了一口氣。張飛說(shuō):“我有點(diǎn)錢(qián),說(shuō)不定可以幫你!”兩個(gè)人笑了笑,就一起去酒館喝酒去了。他們二人正喝得高興,忽然來(lái)了一人,這人名叫關(guān)羽。見(jiàn)此人長(cháng)得一副英雄模樣,劉備和張飛趕緊走過(guò)去,三人一見(jiàn)如故!相談甚歡,而且想結為異性兄弟。于是三人來(lái)到張飛家的桃花園結拜成了生死兄弟!

  我不太明白結拜成兄弟的意義。為了加深理解,爸爸給我看了電視劇版《三國演義》里的桃園三結義場(chǎng)景,其中有一個(gè)插曲《這一拜》令我很感動(dòng),“這一拜,春風(fēng)得意遇知音,桃花也含笑映祭臺……這一拜,忠肝義膽,患難相隨,誓不分開(kāi)……”后面我看到了關(guān)羽拋卻曹操的封侯拜相,“過(guò)五關(guān)斬六將”,只為了回到大哥劉備的身邊;關(guān)羽敗走麥城后,大哥劉備和三弟張飛舉全國的兵力發(fā)誓要為關(guān)羽報仇的場(chǎng)景,我才真正明白了結拜成兄弟的意義!

  《三國演義》里面還有很多很多的英雄故事,我都很喜歡,而且我好希望劉備的蜀國能贏(yíng)得最后的勝利!不知道,有沒(méi)有跟我有一樣想法的小朋友呢?

  《三國演義》讀后感 篇10

  《三國演義》是我國古代四大之一,它講述了從東漢末年到晉朝統一期間的一系列故事。書(shū)中淋漓盡致的描寫(xiě)了一系列人物,一代梟雄曹操,天下奇才諸葛亮,猛將張飛,庸主漢獻帝、劉禪等。在這些人物中我最喜歡的是關(guān)公。

  關(guān)公人稱(chēng)“美髯公”,他相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。書(shū)中描寫(xiě)為:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手提青龍偃月刀,胯下千里追風(fēng)赤兔馬。我最欣賞的是關(guān)公的忠義和勇氣。

  關(guān)公為人忠義,知恩圖報。自從劉備、關(guān)羽和張飛桃園三結義后,他一直未兄長(cháng)劉備光復漢室的理想而奮斗,從不背叛。即使在曹營(yíng)深得曹操厚待也是矢志不渝,留下了“身在曹營(yíng)心在漢”的美談。在赤壁之戰中他不惜違背軍令狀,放走曹操以報當年不殺之恩。

  關(guān)羽勇氣十足,意志堅定!扒Ю镒邌悟T,過(guò)五關(guān)、嶄六將”中他為了保護劉備的兩位夫人,一路拼殺,無(wú)人可檔!皢蔚陡皶(huì )”中他只身入敵境,無(wú)人敢言!肮喂钳焸敝腥A佗為他刮骨療傷,他居然還在和馬良下棋。真是令人心生敬畏。

  但是關(guān)公這個(gè)人也有他致命的缺點(diǎn),那就是驕傲自大。他在荊州大戰中,把江陵、南郡、公安這些后方重鎮以及供應軍需的重任交給素來(lái)有隙的糜芳和傅士仁,又不聽(tīng)馬良的建議傾巢而出,最后敗走麥城,凄慘結出了一生。

  我們讀古代著(zhù)作要“取其精華,去其糟泊”。我要學(xué)習關(guān)公的忠義和勇氣。努力學(xué)習,善待身邊的父母,師長(cháng)和朋友。在生活中不懼困難,有應對困難的勇氣和決心。我也要以關(guān)公的驕傲自大引以為戒,在平常的生活和學(xué)習中虛心謹慎,為實(shí)現自己的理想不斷奮斗。

  《三國演義》讀后感 篇11

  兩本書(shū)皮金黃的文言文名著(zhù)靜靜地躺在桌子上,輕輕翻開(kāi),細細品讀,書(shū)中的人物給了我很深的教育。合上書(shū)時(shí),我平靜的心早已波瀾壯闊。沒(méi)錯,它們是《三國演義》。

  《三國演義》是一部古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間的故事。翻開(kāi)第一頁(yè),首先我看到的是“滾滾長(cháng)江東逝水……”這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句,接著(zhù)引入正文。作者羅貫中本身借著(zhù)歷史人物,把忠、仁、義融入書(shū)中,深入人心。

  忠。他降漢不降曹,五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。他就是關(guān)羽。關(guān)羽不但忠,而且是一種難得、可貴的忠!度龂萘x》里描寫(xiě)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”。自從我讀過(guò)《關(guān)羽刮骨療毒》之后,關(guān)羽的形象在我心中高大了起來(lái),他的所做所為值得我們學(xué)習。

  仁。劉備骨子里透著(zhù)一股仁的精神,劉備攜民過(guò)江事件也讓他的愛(ài)民名聲流傳。劉備、諸葛亮大敗曹軍之后,移駐在樊城。曹操為了報仇,分兵八路,追殺而來(lái)。諸葛亮料定抵擋不住,勸劉備放棄樊城,渡過(guò)漢江。劉備不忍心拋棄百姓,便帶著(zhù)他們一起過(guò)江。劉備看見(jiàn)百姓拖兒帶女,號泣而行,哭喊:“為我一人而使百姓遭此大難,還有什么臉面活在世上!”說(shuō)罷就要跳江。幸虧左右急忙抱住,才免于劉備自盡。這件事,我一直記在心中。

  讀完《三國演義》,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:《三國演義》中的“義”,只是指兄弟之義,國家大義和知遇之義嗎?它是否有著(zhù)更深刻的含義等著(zhù)我們去體會(huì ),發(fā)現呢?

  《三國演義》讀后感 篇12

  今又讀《三國演義》,不覺(jué)感悟頗深,中間的不少情節都讓人敬佩不已,《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  關(guān)羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠,不覺(jué)對他可貴的精神感到敬佩,心想:要是現在人與他一樣,社會(huì )將會(huì )多么和諧。

  國家的統治不僅需要也需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的智慧無(wú)人能比,連聰慧的司馬懿也稱(chēng)絕

  曹操從積極的方面為結束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰做了杰出的貢獻,曹操治下政治清明,社會(huì )生產(chǎn)力得到了恢復和發(fā)展.他打擊了地方的士族門(mén)閥加強中央權力,奠定了當時(shí)的社會(huì )秩序,暫緩了土地兼并的壓力.但是他生性多疑,為人嚴厲且頭頂漢賊大帽,而且曾經(jīng)有過(guò)盜墓,拿人肉充做軍糧的丑聞.故歷來(lái)為中國的文人和傳統價(jià)值觀(guān)所唾棄,這些都無(wú)法掩飾他作為一個(gè)英雄的光輝,這就是一個(gè)奸雄的一生。

  還有趙子龍長(cháng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(cháng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

  《三國演義》讀后感 篇13

  暑假里,我讀了羅貫中的《三國演義》。書(shū)中,有一個(gè)舉世聞名的人物:諸葛亮。提到諸葛亮,你一定會(huì )想到“神機妙算”、“料事如神”這樣的詞。但是,諸葛亮的一次次成功,真的是因為他神嗎?

  諸葛亮有兩次成功的借。

  第一次是“草船借箭”。

  周瑜嫉妒諸葛亮的才華,于是讓他十天造十萬(wàn)支箭,以此來(lái)害他。諸葛亮卻說(shuō)只要三天,還立下軍令狀。他找到魯肅,請他準備20條船,船上插滿(mǎn)稻草人,蒙上青布幔子;每條船上要有20個(gè)軍士擂鼓吶喊。他的計劃不能讓都督知道,不然就全完了!魯肅答應了。第一天,第二天,沒(méi)有動(dòng)靜。第三天凌晨,諸葛亮叫上魯肅去取箭。到了江上,霧很大,隔著(zhù)幾米看不見(jiàn)人。諸葛亮逆水行舟,到了曹操的水寨。諸葛亮讓軍士們擂鼓吶喊。曹操看不清虛實(shí),于是讓將士們射箭。射到天明,霧漸漸散去,諸葛亮讓軍士們一起喊“謝謝曹丞相的箭!”又吩咐調轉船頭,順水行舟,很快就駛遠了,曹軍再追也來(lái)不及了;氐桨哆,軍士們一數,每條船上都有五六千支箭。周瑜感嘆:“諸葛亮神機妙算,我不如他矣!

  第二次是“孔明借東風(fēng)”。周瑜因為發(fā)愁曹軍實(shí)力太強,所以病倒在床上,無(wú)數的名醫都治不好。諸葛亮來(lái)了,他對周瑜說(shuō)了十六個(gè)字:欲破曹公,宜用火攻;萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。還說(shuō)自己可以借來(lái)東風(fēng)。周瑜一聽(tīng),病馬上好了。諸葛亮讓周瑜為自己準備一個(gè)臺子,插上旗子,臺子周?chē)局?zhù)士兵,眼睛都看著(zhù)旗子。準備好了,諸葛亮登上臺子開(kāi)始做法。做了三天法,東風(fēng)驟起!

  這就是諸葛亮兩次成功的借。仔細想想,諸葛亮的成功其實(shí)是靠著(zhù)三識:識天文、識地利、識人心。草船借箭中,諸葛亮知道第三天必有大霧,借東風(fēng)也是他預料那夜必有東風(fēng),這是識天文;知道什么時(shí)候改順水,怎樣順水,這是識地利;知道周瑜心胸狹窄,一定會(huì )加害他,東南風(fēng)起之時(shí),就是他逃回之日,魯肅忠厚老實(shí),以大局為重,一定會(huì )幫他完成任務(wù);曹操疑心重,決不敢派船出戰,這是識人心。把“識天文”、“識地利”、“識人心”,總結來(lái)說(shuō)就是一點(diǎn):知識全面而準確。所以諸葛亮的“神”,其實(shí)就是因為他有廣博而雄厚的知識。

  諸葛亮在幫劉備平西川、定益州、安西羌、六出祁山的征戰中奇計倍出,都是知識雄厚、靈活運用的成果。制作木牛流馬,發(fā)明連發(fā)強弩,真是識多而活用?磥(lái)諸葛亮深居茅廬中,卻在刻苦攻讀高端科技。

  在生活中,一些科學(xué)發(fā)明,如高鐵、飛機、航天飛船等都離不開(kāi)全面廣泛的知識。如果只有單一的知識,是無(wú)法做出更好的東西的;而當知識全面了,才有能力創(chuàng )造出更先進(jìn)、更便捷的東西。

  所以我們在生活中要向著(zhù)能力的全面性努力,學(xué)習中也要向著(zhù)知識的全面性努力呀!

  《三國演義》讀后感 篇14

  三國演義是文學(xué)史上一部重要的著(zhù)作,它講述了東漢末年到晉朝統一發(fā)生的一系列故事,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,其中給我印象最深的便是義薄云天的關(guān)羽形象。在作品中,關(guān)羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女,天天以酒宴款待,但是他卻不為所動(dòng)。之后明白劉備在袁紹那里,毅然放下了曹操給他的優(yōu)厚的待遇,過(guò)五關(guān)斬六將前去投奔劉備,他這種義氣讓人們對他充滿(mǎn)了敬佩之情。

  和重義氣的關(guān)羽比,呂布能夠稱(chēng)之為小人了。他本來(lái)是丁原的義子,但董卓送了他赤兔馬等物,他便動(dòng)了心,殺了自己的義父,棄明投暗。在呂布眼中,這些寶物比什么都重要。

  此刻的人,都把義看的很輕,而看重利益。哎,我忠心期望大家都能像關(guān)羽一樣講義氣。

  《三國演義》讀后感 篇15

  《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉

  黃巾之亂是從桃園三結義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢F的.反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了

  董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺

  群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴大自己的地盤(pán)互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時(shí)期歷史。

  《三國演義》讀后感 篇16

  周瑜真是一個(gè)為國為民的好軍師,但是因為自己的工作方式不正確,讓事情反而變得更糟糕。當時(shí),因為周瑜中了一支有毒的箭,情緒不能激動(dòng),但周瑜不肯離開(kāi),于是便在那兒養病。之后,鄰國的人要抓周瑜,又說(shuō)了一些令他生氣的話(huà),周瑜的病情又加重了。

  剛剛打了敗仗,又受了傷,就就應好好養傷,等精力十足的時(shí)候再來(lái),而不是堅持斗爭。就像在2008年北京奧運會(huì )上,劉翔的腳也受傷了,如果再跑,腳的傷就重了,或許在往后幾年就都跑不了,于是他便選取了退出比賽,好好地治療和養傷,準備以后的比賽。我認為他這么做是對的。這場(chǎng)比賽或許對于2008是一個(gè)很大的遺憾,但如果不這么做,將來(lái)便會(huì )有更多的遺憾。而且帶傷跑步也跑不快,拿不了第一名!

  遇到這些狀況,我必須不會(huì )做出像周瑜一樣的笨選取。

  《三國演義》讀后感 篇17

  我的《三國演義》連環(huán)畫(huà)已經(jīng)被翻破了。因為我看的遍數實(shí)在太多了。書(shū)里的故事,赤壁大戰、安居平五路、七擒孟獲、長(cháng)坂坡……個(gè)個(gè)都精彩。書(shū)里的陣法,二龍出水陣、七星連珠陣、一字長(cháng)蛇陣、八卦陣……陣陣都厲害,讓你進(jìn)得去出不來(lái)。更好看的是書(shū)里的人物形象,有講義氣的關(guān)羽、急性子的張飛、常勝將軍趙云、不服老的黃忠、視死如歸的嚴顏、足智多謀的孔明、心胸狹窄的周瑜、陰險狡詐的曹操、老謀深算的司馬鶴……數不勝數。他們有的好有的壞。但個(gè)個(gè)活靈活現。我覺(jué)得三國里武將的故事比文官的故事好看?吹骄侍,我恨不得也跳進(jìn)去殺它個(gè)天昏地暗,人仰馬翻。我生病發(fā)高燒的那幾天,躺在家里的床上,想著(zhù)三國故事,就好像看到三國里的人物在天花板上動(dòng)了起來(lái)。從桃園結義到三國歸晉。我完完整整地看了一場(chǎng)三國演義“電影。心里快活,病也好像好得快了。

  談起三國里的故事,一般都難不倒我。大家都夸我是個(gè)小“三國通”,F在我認識的字越來(lái)越多?催B環(huán)畫(huà)已經(jīng)不怎么過(guò)癮了。我從爸爸的書(shū)櫥里,翻出一本《三國志》的字書(shū),雖然不能全看懂。也不如連環(huán)畫(huà)逼真生動(dòng),但是講得更詳細。我決心堅持看下去,一直看到老。將來(lái)成為一個(gè)真正的“三國通”

  《三國演義》讀后感 篇18

  你讀過(guò)《三國演義》嗎?這本書(shū)是我國的四大名著(zhù)之一,這本書(shū)主要講了漢王朝之后蜀。魏。吳三國鼎立,他們都想一統天下而相互撕殺的事。

  這本書(shū)還可以學(xué)到許多為人處世的方法,這本書(shū)中讓我刻骨銘心的有三個(gè)佳句。第一句是在第二十七回—諸葛亮草船借箭,黃公覆獻計受刑。中的“軍士把奄奄一息的黃蓋抬出去后,魯肅來(lái)到諸葛亮的的小船,問(wèn)到:‘今日周瑜責黃蓋,先生為何袖手旁觀(guān),不發(fā)一語(yǔ)?’諸葛亮笑道‘子敬難道不知周瑜今日打黃公覆,是他們定下的計策嗎?我為何要去勸呢?’”從中我們可以看出諸葛亮的機智。聰明,周瑜與黃蓋之間的關(guān)系入手足,不然黃蓋怎能忍著(zhù)讓周喻打呢?

  第二句是在第三十九回—關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì ),曹孟德平定漢中。中的“孫權聽(tīng)說(shuō)劉備已經(jīng)攻占西川,就派諸葛亮的哥哥諸葛謹去討要荊州。諸葛亮猜到了諸葛謹的來(lái)意,便向劉備獻計,假意還荊州的一半地方,即長(cháng)沙、零陵、桂陽(yáng)三郡,并使諸葛謹前往荊州向關(guān)羽討要!

  這句中可以看出諸葛亮的神機妙算,可以看出諸葛謹投奔了東吳的孫權,荊州并不是劉備他們自己的,而是向東吳借來(lái)的,現在他們要將荊州要回去了,可是蜀國的文臣武將們都不同意歸還東吳,然而諸葛亮用計來(lái)奪取荊州。最后一句在第四十一回—曹孟德斜谷退兵,劉玄德漢中稱(chēng)王。中的“建安二十四年(219)劉備在漢中受文武官員的拜賀,稱(chēng)漢中王;封諸葛亮為軍師,總理軍國重事;封關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠為五虎大將,魏延為漢中太守,其余官員也各有封賞!睆倪@句話(huà)中我們可以讀出劉備稱(chēng)王之后,文臣武將們很順從劉備,大將也是些天下人皆知的精將,諸葛亮的智力也深受這些人的佩服,這也不勞劉備至仁至義的理國、安民。人們對《三國演義》中的幾位人的評價(jià)是,劉備:一代亂世梟雄,縱橫一生落幕;諸葛亮:隆中便曉三分,曠世奇才死而后已;曹操:叱咤風(fēng)云,雄霸天下,能臣,奸雄;周瑜:青年才俊,一戰成名,一生光輝與驕傲。

  讀史書(shū)可以懂興衰,知更替,讓我明白了許多為人處世的方法,也增長(cháng)了許多歷史知識,我喜歡讀《三國演義》這本中國古典名著(zhù),我推薦大家讀一讀《三國演義》你也會(huì )有許多收獲!

  《三國演義》讀后感 篇19

  嘿!同學(xué)們好。我給大家推薦的是四大名著(zhù)之——三國。

  三國說(shuō)的是:黃巾軍騷擾百姓,民心不穩;实蹮o(wú)用,反賊當道。劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義。去殺黃巾軍,劉關(guān)張大捷。他們聽(tīng)說(shuō)袁紹、袁術(shù)也殺黃巾軍便投靠了他,然后便有了官渡之戰、三英戰呂布。劉備獨立后,聽(tīng)說(shuō)城里有高人,便去請。馬上有了三顧茅廬請諸葛亮。后來(lái)許多人投奔劉備,曹操、孫權、劉備便有了三分天下。然后,趙云單槍匹馬救阿斗。后來(lái)孫吳和劉蜀聯(lián)合打曹操,然后有了赤壁之戰。后來(lái)諸葛亮三氣周瑜,把他氣死了,然后諸葛亮草船借箭顯示了他的實(shí)力。吳國呂蒙便設計害死關(guān)羽。張飛又被自己部下害死了。最后魏國改叫晉,晉先滅蜀,后又滅吳。中國暫時(shí)統一。

  如果同學(xué)們想看的更仔細,那就去買(mǎi)本三國看看吧。

  《三國演義》讀后感 篇20

  我家有好多書(shū),可我最喜歡的還是《三國演義》。只要我一捧起這本書(shū),就會(huì )連吃飯、睡覺(jué)都會(huì )忘記。這本書(shū)我看了好多遍,怎么看也看不厭。

  這本書(shū)主要講的是三國時(shí)期,劉備、孫權曹操三人爭霸天下的故事。曹操是當時(shí)兵力最強大的國家;孫權善于用人;劉備占據險要地形,又有軍師諸葛亮的輔佐;因而三個(gè)國家勢均力敵,形成三足鼎立的局面。

  這本書(shū)中有許多英雄人物,我最喜歡的趙云,他是劉備手下最厲害的“五虎上將”之一。他英勇善戰,善于用計,對劉備忠心耿耿。有一次,曹操的軍隊包圍了劉備居住的小城,趙云奉命保護劉備家人。但當他殺出曹軍的包圍圈后才發(fā)現劉備家人沒(méi)有跟出來(lái)。于是,他不顧自己生命安全,又重新殺進(jìn)包圍圈,救出劉備的夫人和孩子。

  這本書(shū)對我幫助很大,不僅使我學(xué)到許多歷史故事,還使我明白了做人的道理。我好喜歡這本書(shū)!

  《三國演義》讀后感 篇21

  暑假里,我讀了一遍原版的三國演義,受益匪淺。

  《三國演義》是明代小說(shuō)家羅貫中創(chuàng )作的長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō),講述了東漢末年,魏、蜀、吳三國鼎立,各爭天下,最后由司馬炎統一三國,建立晉朝的故事。書(shū)中的人物都個(gè)性鮮明,如:志向遠大、寬以待人的劉備,神機妙算的諸葛亮,足智多謀的曹操......

  其中,我最喜歡關(guān)羽。他在曹操的軍隊里時(shí),斬顏良誅文丑,曹操送給他許多金銀財寶,他都不要,只想快快回到劉備那兒。沒(méi)過(guò)多久,他知道了劉備的下落,帶著(zhù)劉備的二位夫人和原來(lái)的五十兵卒,告別了曹操,頭也不回的走了。一路上,他過(guò)五關(guān)斬六將,越過(guò)重重關(guān)隘,終于和劉張二人相聚了。關(guān)羽真是重情義、武藝高強,有著(zhù)萬(wàn)夫不擋之勇的人!

  他十分勇猛,并不是空有一身蠻力,還有謀略。在魯肅邀請他去參加宴會(huì )實(shí)際上是在宴會(huì )旁埋伏刀斧手,想要逼關(guān)羽獻出荊州。關(guān)羽知道他的用意,但又怕孫劉聯(lián)盟解散,與就讓水軍在看到信號后來(lái)援助,自己拿著(zhù)青龍偃月刀,帶著(zhù)十個(gè)人,駕著(zhù)一葉小舟去參加宴會(huì )。關(guān)羽在宴會(huì )上假裝喝醉,摟著(zhù)魯肅往岸邊走,刀斧手都不敢靠近,使得魯肅的計劃落空了。但后來(lái),因為他太驕傲了,才有了“大意失荊州”這件事。

  我很喜歡這本書(shū),它不僅讓我知道了三國時(shí)期的歷史變化,也讓我明白了許多道理,比如:滿(mǎn)招損,謙受益......我希望自己也能成為像關(guān)羽那樣有勇有謀的人!

  《三國演義》讀后感 篇22

  在我將四大名著(zhù)中的《三國演義》給讀完之后,深受啟發(fā)。在這一本書(shū)中,我認識了許多偉大的人物。但在這些人中,令我印象最深刻的還是劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮四個(gè)人。

  在這里面,劉備關(guān)羽和張飛是桃園三結義的兄弟,并且,他們兄弟三人都參軍了,劉備是皇家的后人,參軍是為了給百姓過(guò)上幸福的日子,關(guān)羽之所以投軍是因為殺了家鄉的惡霸,所以來(lái)參軍躲避追殺。張飛處處為百姓著(zhù)想,對他的兩個(gè)哥哥們非常忠誠。

  他們三個(gè)在一起建功立業(yè),為國家做出了巨大貢獻,諸葛亮是一位隱居在深山之中的天才之人,道號叫臥龍,在被劉備三兄弟給請出山之后一直在輔佐劉備,他每天操練兵馬,設計破陣,幫劉備建立了蜀國,立下了汗血之勞。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的一個(gè)片段就是“趙云大戰長(cháng)坂坡”這段。在這一段中,劉備帶著(zhù)百姓逃跑,被曹軍追上,張飛和關(guān)羽殺出一條血路幫劉備和百姓逃跑了,趙云在戰場(chǎng)里發(fā)現劉備家人不見(jiàn)了,找到時(shí)糜夫人為了孩子阿斗投井死了,趙云保護著(zhù)阿斗,和曹軍廝殺,一路上殺敵無(wú)數,將曹軍五十位大將都給一一殺死,連曹操都說(shuō)他是一名虎將。當趙云快要突出重圍時(shí),戰袍已經(jīng)被鮮血染紅了!

  《三國演義》里很多的人物都非常值得我們學(xué)習、敬佩。

  《三國演義》讀后感 篇23

  讀完《三國演義》之后,我領(lǐng)略到了豪情、友情。這處處體現在劉備、關(guān)羽、張飛兄弟之間的情感是多么深厚啊!

  說(shuō)起豪情。三國處處體現!疤覉@三結義”劉關(guān)張兄弟素不相識,卻因幾句閑話(huà)投機,便在桃園三結義,可謂豪情萬(wàn)丈。令人既佩服又敬畏的關(guān)羽不慎中了毒箭,華佗為他刮骨療毒,關(guān)羽卻在與他人下棋,談笑風(fēng)生!

  說(shuō)起友情,字里行間盡展現。關(guān)羽被曹操俘虜,卻身在曹營(yíng)心在漢,不管曹操如何用金銀珠寶來(lái)誘惑。始終不為所動(dòng),打動(dòng)了曹操,放了他。這忠心顯而易見(jiàn)。再說(shuō)劉備,當趙子龍拼死就出阿斗時(shí),劉備并為像一個(gè)慈愛(ài)的父親一般,將阿斗扔在地上,口中大罵道“你這小子”,險些損我一名大將。試問(wèn)天下為父者,誰(shuí)能想劉備一樣重情重義,肯為兄弟舍棄兒子。

  還是桃園三結義,劉備一個(gè)落魄王室后代,無(wú)一絲一毫的權勢,而猛將關(guān)羽、張飛卻一點(diǎn)也不嫌棄,反而拜他為大哥,為他是用,一心一意。

  在這硝煙四起的戰火年代,友情盡顯。

  品讀《三國演義》,領(lǐng)略的是豪情,友情。

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