《石頭湯》讀后感（精選25篇）
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《石頭湯》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《石頭湯》讀后感 篇1
一天，阿福，阿奴，阿瘦三個(gè)和尚去尋找幸福。阿福問(wèn)：“幸福是什么東西呢？”阿奴和阿瘦異口同聲地說(shuō)：“我們去找幸福吧！”阿福說(shuō)：“太好了！”于是，他們走下山坡，向一個(gè)小村莊走去。
村莊的門(mén)關(guān)著(zhù)，沒(méi)有人來(lái)迎接他們。他們只好自己推門(mén)進(jìn)去。
村莊里空無(wú)一人，好像這個(gè)村莊曾發(fā)生過(guò)戰爭，于是，三個(gè)和尚就在村里做“石頭湯”。一個(gè)小女孩問(wèn)：“你們在做什么？”三個(gè)和尚說(shuō)：“我們在做‘石頭湯’�！毙∨�(wèn)：“‘石頭湯’怎么做？”三個(gè)和尚說(shuō)：“先得找幾個(gè)又大又圓的石頭，再把石頭放進(jìn)大鍋里，再往大鍋里倒水，就好了。但是，我們沒(méi)有大鍋，怎么辦呢？”小女孩說(shuō)：“我家有很大的鍋�！庇谑�，小女孩匆匆忙忙地把大鍋拿了過(guò)來(lái)，也把石頭拿了過(guò)來(lái)。村里的人們都很好奇，就一個(gè)一個(gè)地走了出來(lái)，圍著(zhù)大鍋。阿奴說(shuō)：“要是加點(diǎn)調料就好了�！痹�(huà)音未落，村里的人匆匆忙忙地從家里拿東西，能拿多少就拿多少……
“石頭湯”做好了，大家面對面地品味這頓美餐，真是太高興了！大家真的忘記了以前還有過(guò)這樣的快樂(lè )。
大家吃完了美餐，又高高興興地唱啊，跳啊，真開(kāi)心！
在一個(gè)春天里，和風(fēng)送暖，楊柳依依，村里的人們向三個(gè)和尚告別，和尚說(shuō)：“謝謝你們，我們終于知道了幸福！”
這個(gè)故事告訴我們：人要敞開(kāi)心靈，忘記痛苦，互相幫助，幸福就會(huì )在我們身邊。
《石頭湯》讀后感 篇2
《石頭湯》講的是三個(gè)和尚去尋找什么是幸福，到了一個(gè)村莊里，村民們不相信陌生人，也不相信自己的鄰居。他們去敲村民們的門(mén)，可是沒(méi)有人理他們，于是就開(kāi)始煮石頭湯了，這時(shí)有一個(gè)小女孩看到了，就和他們一起找石頭，還把她們家的大鍋拿來(lái)煮石頭湯，村民們都感到特別奇怪，走出家門(mén)去看看石頭湯到底怎么煮。阿福說(shuō)放點(diǎn)調料才會(huì )更香，村民們陸陸續續的把家里的好吃的拿出來(lái)煮石頭湯，湯煮好了，大家坐在一起吃，村民們都很高興。他們找到了幸福，幸福就像煮石頭湯，村民們也明白了分享使人更加富足。
從這個(gè)故事中我們明白了光用石頭是不能煮出好喝的湯來(lái)的，好東西一個(gè)人吃是吃不出香甜的，只有大家一起分享才會(huì )快樂(lè )。
《石頭湯》讀后感 篇3
《石頭湯》這個(gè)故事是我在寓言故事書(shū)上看到的。
故事講的是，一個(gè)窮人到富人家門(mén)前要飯，那家的仆人很討厭要飯的，就冷冷的拒絕了他。窮人故意裝出一副可憐得樣子，懇求仆人讓他把小鍋借給他煮一些石頭湯喝。聽(tīng)說(shuō)石頭還能煮湯，仆人覺(jué)得很驚奇，他想看看窮人怎樣煮石頭湯，就把鍋借給了他。窮人馬上找了一塊石頭，放在鍋里煮了起來(lái)。剛煮了一會(huì )他又向仆人要了一些鹽，仆人又給了窮人一些鹽。接下來(lái)，窮人又從仆人手里要來(lái)了香菜，薄荷，還有一些碎肉末。窮人把這些東西統統放在鍋里煮了起來(lái)。湯煮好后，窮人把石頭從鍋里撈出來(lái)扔掉，美滋滋的喝起了實(shí)際上是肉湯的石頭湯。
從這本書(shū)我感受到，面對困難只有開(kāi)動(dòng)腦筋，才能想出好的辦法，解決問(wèn)題。
《石頭湯》讀后感 篇4
今天，我看了一本非常有趣的繪本故事《石頭湯》。
在這個(gè)故事中，有三個(gè)士兵剛打完仗，三天三夜沒(méi)吃東西，肚子餓極了。他們走到了一個(gè)亮著(zhù)燈的小村莊，希望能找到吃的東西和住的地方�？墒�，這個(gè)村莊里的人們并不歡迎陌生人，他們各自把自己家里好吃的食物分別藏了起來(lái)，有胡蘿卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。士兵們猜到了村民們的想法，商量出一個(gè)稀奇古怪的好辦法煮石頭湯。村民們好奇極了，為了嘗到從沒(méi)吃過(guò)的石頭湯，村民們?yōu)槭勘鴤儼醽?lái)了大鍋，還拿出了藏起來(lái)的美食做調料。這樣，一鍋美味無(wú)比的石頭湯就做好了，村民們美美地吃了一頓。他們熱情地接待了這三位士兵住下，感謝他們讓自己嘗到這輩子從沒(méi)品嘗過(guò)的美味石頭湯。這真是太有意思啦！
從這個(gè)故事中，我體會(huì )到了做人不能太自私，如果好東西不和別人分享，就品嘗不到快樂(lè )的滋味。我以后一定要做一個(gè)愛(ài)分享的快樂(lè )的孩子！
《石頭湯》讀后感 篇5
寒假里我看了一本叫《石頭湯》的書(shū)。這個(gè)故事講的是三個(gè)和尚：最年輕的“阿�！�、年中的“阿祿”，還有年紀最大的“阿壽”的故事。
有一天，這三個(gè)和尚走在一條山路上，阿福問(wèn)：“什么使人幸福，阿壽？”阿壽最有智慧，他說(shuō)：“我們去找找看�！币魂囩娐暟阉麄兊哪抗庖蛄松较�，那里有一個(gè)村莊。他們站得太高，還看不清楚。他們不知道這個(gè)村莊曾飽經(jīng)苦難，饑荒，洪水和戰爭讓村民們身心疲憊。村民們不相信陌生人，甚至還會(huì )懷疑自己的鄰居。村民們辛勤勞作，但從來(lái)都只顧自己。村里有一個(gè)農夫、一個(gè)茶商、一個(gè)秀才、一個(gè)女裁縫、一個(gè)郎中、一個(gè)木匠。還有其它很多人�？伤麄兓ハ嚅g很少往來(lái)。最后，村民們在阿福、阿祿和阿壽的幫助下一起用很多石材制作了一鍋石頭湯，還準備了一場(chǎng)宴會(huì )。這使村民們懂得了要學(xué)會(huì )分享。
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )了分享就能感受到幸福的道理。
《石頭湯》讀后感 篇6
《石頭湯》里有三個(gè)和尚，他們分別是阿福、阿壽、阿祿。他們走著(zhù)走著(zhù)看到了白蒙蒙的煙霧，看不清楚。慢慢的走到了山腳下的一座農莊里。這座農莊很安靜，人們平常都很少出門(mén)走動(dòng)。三個(gè)和尚敲了每戶(hù)房門(mén)，但都沒(méi)人開(kāi)門(mén)。他們想出了一個(gè)辦法，找來(lái)木棍生火，把小鍋放到火上。有一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們在做什么�！焙蜕姓f(shuō)：“我們要做石頭湯�！毕纫襾�(lái)石頭和大鍋才可以。小女孩跑回了院子里找來(lái)了石頭，到家里搬來(lái)了大鍋。和尚攪這鍋里的湯，感覺(jué)很香，村民們一個(gè)一個(gè)好奇的走出家門(mén)，都圍到鍋旁。一個(gè)和尚說(shuō)要是在放點(diǎn)鹽和胡辣粉一定會(huì )很香的，一個(gè)人一溜煙的跑走了，又跑回來(lái)帶了鹽和胡辣粉。全部人都溜走了，又跑回來(lái)帶了各種各樣的材料，有：胡蘿卜、洋蔥、冬瓜等很多蔬菜，能拿多少就能多少，全部扔進(jìn)鍋里。湯終于煮好了，大家圍坐在桌子前一起吃米飯喝石頭湯。吃完喝完就在一起看魔術(shù)表演，大家玩的可真開(kāi)心呀！最后，大家送和尚們回家，和尚們說(shuō)：“謝謝你們的款待�！贝迕裾f(shuō)：“也謝謝你們教會(huì )了我們如何付出和分享，才能快樂(lè )。
我在這本書(shū)里學(xué)到了：要慷慨，對別人的友好和大家分享才能獲得開(kāi)心和幸福！
《石頭湯》讀后感 篇7
星期五，我們和李老師一起看了一本非常有趣的繪本故事：《石頭湯》。
在這個(gè)故事中，有三個(gè)士兵剛打完仗，三天三夜沒(méi)吃東西，肚子餓極了。他們走到了一個(gè)亮著(zhù)燈的小村莊，希望能找到吃的東西和住的地方�？墒�，這個(gè)村莊里的人們并不歡迎陌生人，他們各自把自己家里好吃的食物分別藏了起來(lái)，有胡蘿卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
士兵們猜到了村民們的想法，商量出一個(gè)稀奇古怪的好辦法——煮石頭湯。村民們好奇極了，為了嘗到從沒(méi)吃過(guò)的石頭湯，村民們?yōu)槭勘鴤儼醽?lái)了大鍋，還拿出了藏起來(lái)的美食做調料。這樣，一鍋美味無(wú)比的石頭湯就做好了，村民們美美地吃了一頓。他們熱情地接待了這三位士兵住下，感謝他們讓自己嘗到這輩子從沒(méi)品嘗過(guò)的美味——石頭湯。
這真是太有意思啦！從這個(gè)故事中，我體會(huì )到了做人不能太自私，如果好東西不和別人分享，就品嘗不到快樂(lè )的滋味。我以后一定要做一個(gè)愛(ài)分享的快樂(lè )的孩子！
分享，會(huì )讓你品嘗到各種美妙的滋味！
《石頭湯》讀后感 篇8
《石頭湯》是我愛(ài)不釋手的一本彩繪書(shū)。
書(shū)中講的是有三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)飽經(jīng)苦難，饑荒，洪水和戰爭的村莊，這個(gè)村莊里人不相信任何人，甚至懷疑自己的鄰居。他們看到和尚后關(guān)緊自家門(mén)窗，沒(méi)人出來(lái)迎接。為了讓他們知道什么是幸福，和尚們開(kāi)始煮石頭湯，在一個(gè)小女孩的幫助下，他們找來(lái)了鍋，出于好奇人們走出家門(mén)，并從自己家拿出蔬菜調料，煮了一鍋又香又美的石頭湯。在吃的過(guò)程中，他們體味出什么是分享使人幸福，付出越多回報越多的道理。
看完后想起同學(xué)找我借東西我老是一口回絕，別人送我東西是我卻非常高興的自私行為，我真為自己感到害羞，今后我一定要團結同學(xué)，用愛(ài)心幫助同學(xué)，這樣才能收獲更多幸福。
《石頭湯》讀后感 篇9
前些天，好朋友借給我一本書(shū)，名叫《石頭湯》。一看到書(shū)名就很奇怪，石頭能煮湯嗎？是怎么煮的？好朋友神秘地說(shuō)：“你自己看�！蔽覒阎�(zhù)無(wú)限的遐想翻開(kāi)了這本書(shū)，誰(shuí)知，剛看一會(huì )兒就被這故事深深地吸引了。
故事是這樣的：以前，有一個(gè)村子的人們總是來(lái)去匆匆，但所做的事都是為自己，所以他們從來(lái)沒(méi)有感受到快樂(lè )。這一天，村里來(lái)了三個(gè)和尚，在了解情況后，這三位智者決定幫村民們找回快樂(lè )。他們通過(guò)煮石頭湯的方法，讓村民們知道什么是分享，什么是快樂(lè )，從未有的笑容在村民們的臉上綻放。
這個(gè)故事也讓我明白了快樂(lè )與幸福是如何得到的：你與別人分享多少，你為別人付出多少，其實(shí)，你也會(huì )從中獲得多少，甚至是更多，正如“贈人玫瑰，手有余香”，在分享與付出時(shí)，快樂(lè )與幸福也會(huì )隨之而來(lái)。小時(shí)候，媽媽總是讓我在吃糖果時(shí)分一些給別的孩子，那時(shí)的我總是有些不情愿，現在才知道，媽媽是在教我與人分享�？粗�(zhù)好朋友的笑臉，我的心也是甜蜜蜜的。
幸福是快樂(lè )的，是微笑的，是滿(mǎn)足的，而獲得這些就像煮石頭湯這么簡(jiǎn)單�，F在，就請友好地伸出你們的手，讓笑容永遠綻放在我們的臉上。
《石頭湯》讀后感 篇10
世上有一個(gè)故事，一個(gè)普普通通的故事。它很短，也是那么的普通，卻深深的震撼著(zhù)每一個(gè)人的心。那就是《石頭湯》。阿福，阿祿，阿壽是三個(gè)和尚，有一天，他們來(lái)到了一個(gè)小村莊，小村莊里的人卻不愿施舍一點(diǎn)食物，于是，阿壽就說(shuō)要煮“石頭湯”。人們很好奇，就紛紛過(guò)來(lái)觀(guān)看，阿壽說(shuō)：“恩，要是有點(diǎn)蘑菇，豆莢就太好了……”一個(gè)人喊:“我家有！”于是，大家紛紛慷慨解囊，煮出了一鍋美味的湯。
《石頭湯》，一個(gè)耐人尋味而又吸引人得小故事，最后，以一句“幸福，其實(shí)就像用石頭煮湯那么簡(jiǎn)單�！苯Y了尾。用石頭煮湯，只需放一些蘑菇、洋蔥、豆莢，湯就會(huì )鮮美無(wú)比；幸福，只要多多付出，多給別人一些幫助，就會(huì )充實(shí)而飽滿(mǎn)�？�，幸福就是那么簡(jiǎn)單！不用太多的付出，不是享受，只要往幸福湯里多放一些“調料”，幸福的味道將會(huì )讓你回味無(wú)窮。
其實(shí)，小村莊里的人并不是那么小氣，戰爭毀了他們的家園，被壞蛋再度欺騙的他們，不得不提高警惕心，甚至，會(huì )懷疑自己的鄰居。他們的心上了一把鎖，把他們曾經(jīng)對別人的信任，對別人的慷慨和他們的愛(ài)全都鎖了起來(lái)，直到三個(gè)和尚的到來(lái)。阿壽他們幫村民們打開(kāi)了心中鎖，讓他們再次和睦相處，同時(shí)，明白了什么是分享的幸福。
我也很感謝他們，也讓我明白了分享的快樂(lè )，讓我嘗到了幸福的味道。
《石頭湯》讀后感 篇11
我第一次聽(tīng)了《石頭湯》這個(gè)故事，當時(shí)就給了我很不一樣的感受。這個(gè)繪本故事令我忍不住一讀再讀，并慢慢品味書(shū)當中更深更有價(jià)值的東西。并且把它帶到了班級中，和孩子一起來(lái)分享這么一個(gè)幸福的故事。
這是一個(gè)很古老的民間故事。這本書(shū)的插畫(huà)很美， 作者瓊？穆特以?xún)?yōu)美恬靜的畫(huà)風(fēng)在美術(shù)及插畫(huà)創(chuàng )作領(lǐng)域享有盛名，他運用華麗的水彩畫(huà)，引領(lǐng)讀者去深思故事背后的蘊涵。他把自己對禪宗和東方文化的熱愛(ài)，融入到這個(gè)古老的巧計故事當中。三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)飽經(jīng)苦難的村莊，村民們長(cháng)年在艱難的歲月中煎熬，心腸變得堅硬，不愿意接納任何人�？墒呛蜕袀冇弥笫^湯的方法讓村民們不自覺(jué)地付出了很多，更明白了付出越多回報越多的道理�！靶腋＞拖裰笫^湯一樣簡(jiǎn)單”。(.)
每個(gè)人的心靈深處都藏著(zhù)對被贊揚和被肯定的需要，對真誠和美好的追求。雖然這個(gè)村莊的人飽經(jīng)饑荒、洪水和戰爭的苦難，不愿意接納任何人，但小女孩樂(lè )意為和尚們拿來(lái)自家的那口大鍋，秀才樂(lè )意拿來(lái)自家的鹽和胡椒粉……為了同一個(gè)目標，當一個(gè)人敞開(kāi)胸懷付出時(shí)，下一個(gè)人就會(huì )付出更多，原本吝嗇的村民們竟然都變得那么慷慨好施！
將心比心，如果我們的老師都用“石頭湯”為誘餌，讓學(xué)生來(lái)添油加醋，共同烹調和享受“石頭湯”的美味，就一定能分享到比我們的付出還要多的功效。真是贈人玫瑰手有余香！用智慧挖掘人性深處的美，以煮石頭湯的心情，慢慢引導孩子發(fā)揮他們的潛能，將他們的內在才華激發(fā)出來(lái)，他們的童年生活將會(huì )成為一鍋美味的石頭湯。今后，我將與我的學(xué)生一起，為我們的湯添加佐料，共同煮出一鍋美味無(wú)比的“石頭湯”。
《石頭湯》讀后感 篇12
這本書(shū)的作者是美國人瓊.穆特，擅長(cháng)將清透靈潤的水彩畫(huà)與發(fā)人深省的哲理故事結合在一起。繪本作品中有著(zhù)東方文化的神韻。
故事寫(xiě)了三個(gè)和尚發(fā)現在山下有一座村莊，但他們不知道這個(gè)村莊曾飽經(jīng)苦難，饑荒，洪水和戰爭讓村民們身心疲憊。所以村民們不相信陌生人，甚至會(huì )懷疑自己的鄰居。村里有一個(gè)農夫、一個(gè)茶商、一個(gè)秀才、一個(gè)女裁縫、一個(gè)郎中、一個(gè)木匠……還有其他很多人�？伤麄兿嗷ラg很少來(lái)往。
當和尚們走到山腳下時(shí)，村民們早已躲進(jìn)家中。沒(méi)有人到門(mén)前迎接。他們一個(gè)一個(gè)去敲門(mén)，但沒(méi)有人回應。他們想就用煮《石頭湯》的辦法讓這些人明白什么是幸福。于是就動(dòng)手開(kāi)始煮《石頭湯》。他們撿來(lái)一些樹(shù)枝點(diǎn)起一堆火，拿出一口小鐵鍋，盛滿(mǎn)一鍋井水，架到火上。他們的行動(dòng)吸引了一個(gè)小女孩的注意。小女孩出于好奇走了出來(lái)。接著(zhù)，村里的人一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從自己家里走了出來(lái)。村民們紛紛拿出家里的食材，和三個(gè)和尚一起做出了最美味的《石頭湯》。三個(gè)和尚的這一舉動(dòng)使村民們放下了心中的戒備，并且懂得了人與人之間的相處模式，懂得了分享使人幸福，分享使人富足的道理。
通過(guò)這個(gè)繪本，我懂得了在我們的家庭生活中，活兒不應該是媽媽一個(gè)人做的。全家人一塊兒做才會(huì )才會(huì )從其中得到快樂(lè )。一頓飯、一次生日聚餐，人人都參與，我們的飯菜才會(huì )格外的香。在班級也是一樣，同學(xué)生病時(shí)，把關(guān)心分享給同學(xué)，我們的集體才會(huì )更加溫暖。打掃衛生時(shí)，我們人人都參與進(jìn)來(lái)，才會(huì )體會(huì )那種幸福和快樂(lè )。這樣才會(huì )體現出自己的價(jià)值。正如現在我們的疫情，需要我們每個(gè)人共同努力去做，需要我們每個(gè)人都貢獻出自己的力量。這樣疫情才會(huì )過(guò)去，我們才能戰勝疫情，獲得幸福。
《石頭湯》讀后感 篇13
在老師發(fā)的繪本中，我印象最深的是《石頭湯》。它主要講了什么呢？又有什么道理呢？我們以后該怎么做呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在故事中，有三個(gè)和尚下山來(lái)到一個(gè)小村莊，小村莊里的人因為飽經(jīng)戰爭而變得格外冷漠，沒(méi)人給三個(gè)小和尚開(kāi)門(mén)，也沒(méi)有人招待他們。但有一個(gè)小女孩卻不一樣，一直在偷偷看著(zhù)他們，后來(lái)還去家里拿來(lái)大鍋幫三個(gè)和尚一起煮石頭湯。就是這個(gè)石頭湯，引來(lái)了許多村民，也是這個(gè)石頭湯，讓村民們紛紛去家中拿來(lái)自己所擁有的煮石頭湯的食材，并重新學(xué)會(huì )了分享，最后還一起吃了宴席。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了如果人人都能熱情并理解他人就能得到幸福，而且幸福還是很受歡迎的。幸福就在你的一絲話(huà)語(yǔ)中，就在你的一個(gè)動(dòng)作里，所以每個(gè)人都能擁有幸福。
我們以后一定要學(xué)會(huì )分享，熱情地對待別人。比如，教室里有同學(xué)在哭，你不應該嘲笑他，而應該安慰他；主動(dòng)往學(xué)校的圖書(shū)角添一本書(shū)；在疫情期間向醫務(wù)工作者們獻出自己的一份愛(ài)心……幸福很容易擁有，只是有些人不去嘗試，不去找到幸福而已。
《石頭湯》讀后感 篇14
今天，我讀《石頭湯》這本書(shū)。說(shuō)起湯，有雞湯，排骨湯，牛肉湯等多種美味的湯，那什么是石頭湯呢？它好不好喝？據說(shuō)喝過(guò)這個(gè)湯的人都說(shuō)這是天下最好喝的湯。故事要從三個(gè)和尚說(shuō)起。
三個(gè)和尚、阿福、阿祿和阿壽，走在路上。他們聊著(zhù)貓的胡須，太陽(yáng)的顏色，還有哈哈。
突然，年輕的阿福問(wèn)年長(cháng)的阿壽：“什么使人幸福？”阿壽說(shuō)：“那我們找找看�！�
一陣鐘聲把他們的目光引向山下，饑荒和戰爭讓村民們變得冷漠，互不信任，他們去敲門(mén)，沒(méi)有一個(gè)人招待他們，卻只有一個(gè)小女孩好奇地看著(zhù)他們。善良的小女孩把一口大鍋拿了過(guò)來(lái)讓和尚用，于是和尚們在院子里煮起石頭湯，鄉親們都好奇地把頭探了出來(lái)，然后一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走出家門(mén)，看看石頭湯怎么煮。村民們不由自主地拿著(zhù)好多食物放到鍋里煮湯，很快湯煮好了，他們一起歡宴。宴會(huì )結束后，村民爭著(zhù)把和尚請到自己家。
這個(gè)故事告訴我們，分享使人更加富足，更加幸福，幸福就像煮石頭湯那么簡(jiǎn)單。我們也要學(xué)會(huì )分享。分享使人快樂(lè )，使人幸福。
《石頭湯》讀后感 篇15
那天，我和孩子一起買(mǎi)完課外書(shū)高興地回到了家。我打開(kāi)書(shū)包準備給這些書(shū)貼上名字，突然發(fā)現一本薄薄的繪本——《石頭湯》，我的好奇由然而生：石頭能做湯嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)我打開(kāi)了繪本，開(kāi)始吮吸著(zhù)繪本中的每一個(gè)文字。
這個(gè)繪本故事講述了三個(gè)和尚：阿福、阿祿、和阿壽。他們經(jīng)過(guò)了一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多苦難的村莊，村民們都不愿意相信也不接納任何人。三個(gè)和尚用他們的聰明才智，從村民哪里獲得了許多豐富的食物。
讀到村民們的歡喜的那部分，我似乎也看到那歡喜若狂地一幕。和尚不僅看到一個(gè)煥然一新的村莊，而且讓村民們深深地體會(huì )到在生活中相互分享與團結的重要性。
當三個(gè)和尚離開(kāi)時(shí)，在那個(gè)和風(fēng)送暖，楊柳依依的早晨，村民們都聚在河邊道別時(shí)的那一刻，和尚們感謝村民的熱情款待，和尚們說(shuō)：“你們真是太慷慨了�！贝迕駛円卜浅８兄x和尚為他們帶來(lái)這么珍貴的禮物，這是永遠也享用不盡的財富，分享使我們更加富足。
是��！快樂(lè )是什么？幸福是什么？當我們把自己緊閉在狹小的生活空間中，那便是“井底之蛙�！碑斈惆芽鞓�(lè )分享給別人，看到他人的微笑時(shí)你會(huì )更加快樂(lè )。當你聽(tīng)到別人與你分享成功時(shí)，你也會(huì )更加快樂(lè )。當我們敞開(kāi)胸懷地付出時(shí)，那便是我們最溫馨的幸福。就像和尚們所說(shuō)的：“幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單�！�
《石頭湯》讀后感 篇16
在假期里我讀了一本書(shū)，名叫《石頭湯》�？粗�(zhù)標題我就起了兩個(gè)疑惑：為什么要用石頭煮湯？是誰(shuí)用石頭煮湯？帶著(zhù)一顆好奇心,我走進(jìn)了故事。
有三個(gè)和尚來(lái)到了一個(gè)村莊，想在村莊里休整，可受到的卻是村民們的冷遇。因為村民們飽受苦難——饑荒、洪水和戰爭耗盡了他們的同情心，所以他們不相信任何人，甚至懷疑自己的鄰居。為了讓村民們走出冷漠的狀態(tài)，和尚們在一個(gè)小鍋里面放上石頭和水，聲稱(chēng)能熬制出世界上最美味的湯。這種奇怪的舉動(dòng)使村民紛紛走出來(lái)，問(wèn)這是什么？“石頭湯”和尚們回答。為了能讓大家都喝上一口美味的湯，村民們大方的將自家的食物拿來(lái)，把食材補齊。最后大家如愿都喝到了美味的湯，齊聲對和尚們說(shuō)：“謝謝你們!你們帶來(lái)的禮物我們永遠也享用不盡�！�
讀完這個(gè)故事，我明白了有分享才會(huì )更快樂(lè )；當我們遇到麻煩時(shí)，我們可以一起想辦法來(lái)解決問(wèn)題。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，贈人玫瑰，手有余香。文中的村民最后都想通了，在方便了別人的同時(shí)，也會(huì )給自己帶來(lái)了快樂(lè )。
《石頭湯》讀后感 篇17
“媽媽?zhuān)覀円苍谠鹤永镏笠诲伿^湯吧！”小時(shí)候讀了《石頭湯》這本書(shū)，我常常這樣天真地提議。
這鍋石頭湯是三個(gè)和尚煮的。有一天，他們經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊，發(fā)現那里的人們相互戒備，互不來(lái)往。曾經(jīng)的苦難和戰爭，讓村民們身心疲憊。于是，和尚們就借來(lái)一口鍋，煮起石頭湯來(lái)了。好奇的村民們陸陸續續地帶來(lái)了做湯的材料。而且，每當一個(gè)人付出時(shí)，下一個(gè)人就會(huì )付出更多。就這樣，湯里的料越來(lái)越多。湯煮好了，大家聚在一起吃飯，熱熱鬧鬧，其樂(lè )融融。和尚們要走時(shí)，村民們都來(lái)送行�！爸x謝你們，”村民們說(shuō)，“你們帶來(lái)的禮物讓我們明白了，分享使人更加富足�！�
當時(shí)，媽媽慈愛(ài)地看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“好��！我們也煮一鍋石頭湯，請鄰居們來(lái)吃！”說(shuō)完她哈哈大笑起來(lái)了。我知道媽媽是在笑話(huà)我呢！不過(guò)媽媽認真地說(shuō)：“你主動(dòng)地和小朋友一起玩，大方地跟別人分享，這樣就能收獲友誼，不信你試試看！”
每當我和小朋友交往的時(shí)候，我就想起了《石頭湯》的故事�，F在，我擁有了許多好朋友。讀書(shū)，讓我懂得了友愛(ài)。
《石頭湯》讀后感 篇18
這是一個(gè)來(lái)自法國的民間故事。雖然故事十分的古老，但是它可以讓我們從中感受到一些在今天仍然很有價(jià)值的東西。
這個(gè)故事講的是：三個(gè)士兵拖著(zhù)疲憊不堪的身體挨家挨戶(hù)討吃的，還希望能在閣樓上借宿，可是村民們都不愿意幫助他們，并且還撒謊說(shuō)沒(méi)吃的東西、沒(méi)住的地方。后來(lái)士兵想了一個(gè)計謀——制作石頭湯，因為村民不想放棄嘗嘗“完美的石頭湯”的機會(huì )，所以每次士兵說(shuō)：我們需要什么什么樣的原料。大家都會(huì )紛紛貢獻出來(lái)。就這樣，士兵用自己智慧換來(lái)了一頓豐盛的大餐。
讀了這個(gè)故事以后，我想說(shuō)：如果我們在日常生活中遇到挫折和困難的時(shí)候，不要悲傷和氣餒，要用積極的態(tài)度去面對，尋求解決的辦法。同時(shí)，我們應該生活在一個(gè)和諧的環(huán)境當中，每當別人有困難的時(shí)候，我們就應該主動(dòng)伸出自己的援助之手，或者是慷慨解囊，或者是給予關(guān)愛(ài)和關(guān)心。由此我又聯(lián)想到在一次大地震發(fā)生后，學(xué)校組織捐款活動(dòng)，我們班同學(xué)都踴躍參加，雖然每個(gè)人捐款的金額不多，有5元到500元不等，但至少這是同學(xué)們的一點(diǎn)心意呀！我相信，只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間！
這就是我讀后的一點(diǎn)心得體會(huì )。
《石頭湯》讀后感 篇19
三個(gè)和尚，阿福、阿祿和阿壽，走在一條路上。他們一路聊著(zhù)胡須、太陽(yáng)的顏色，還有哈哈�！笆裁词谷诵腋�，阿壽？”最年輕的阿福問(wèn)。阿壽年紀最大，也最有智慧。他說(shuō)：“我們去找找看�！币魂囩娐暟阉麄兊哪抗庖蛏较�，那里有一個(gè)村莊。他們站得太高，還看不清楚。他們不知道這個(gè)村莊曾飽經(jīng)苦難，饑荒、洪水和戰爭讓村民們身心疲憊。村民們不相信陌生人，甚至會(huì )懷疑自己的鄰居。村民們辛勤勞作，但從來(lái)只顧自己。村里有一個(gè)農夫、一個(gè)茶商、一個(gè)秀才。一個(gè)女裁縫、一個(gè)郎中、一個(gè)木匠??還有其他很多人�？伤麄冮g相互很少來(lái)往。當和尚們走到山腳下時(shí)，村民們早已躲進(jìn)家中。沒(méi)有人到門(mén)前來(lái)迎接。一看到和尚們走進(jìn)村莊，村民們又緊緊地關(guān)上了窗。和尚們去敲第一家的門(mén)。沒(méi)有人回答。接著(zhù)，房里的燈滅了。他們又去敲第二家的門(mén)，結果還是一樣。就這樣，一家挨一家，一戶(hù)又一戶(hù)�！斑@些人不知道什么是幸福�！焙蜕袀冋f(shuō)�！翱墒墙裉�，”阿壽說(shuō)道，他的臉龐像月亮一樣皎潔，“我們要讓他們看看我們怎么煮石頭湯�！彼麄儞靵�(lái)些樹(shù)枝，點(diǎn)起一堆火。他們拿出一口小鐵鍋，盛滿(mǎn)井水，架到火上。一個(gè)小女孩一直在看著(zhù)他們，她勇敢地走上前，問(wèn)道：“那么在干什么？”“我們在撿柴火�！卑⒌撜f(shuō)。
“我們在生火�！卑⒏Ｕf(shuō)�！拔覀冊谥笫^湯。我們需要三塊又圓又滑的石頭�！卑壅f(shuō)。小女孩幫和尚們在院子里找石頭。他們找到三個(gè)正好合適的'石頭，然后把它們放進(jìn)水里去煮。這些石頭可以煮出極其美味的湯，”阿壽說(shuō)，“可是這么小的鍋，恐怕煮不出很多�！薄拔覌寢層幸豢诟蟮腻��！毙∨⒄f(shuō)。小女孩跑回家。當她要拿鍋的時(shí)候，媽媽問(wèn)她要做什么�！澳侨齻�(gè)陌生人要用石頭煮湯，”她說(shuō)，“他們需要我們家的大鍋�！薄班�，”小女孩的媽媽說(shuō)，“石頭滿(mǎn)地都是，我倒想學(xué)學(xué)怎么用石頭來(lái)煮湯�！焙蜕袀儞芰藫懿窕�，一時(shí)炊煙裊裊。左鄰右舍紛紛探出頭來(lái)。那堆火，那口大鍋，支在村里的正當中，真是稀奇古怪！村里人一個(gè)接一個(gè)走出家門(mén)，想看看石頭湯到底怎么煮�！爱斎焕�，煮傳統風(fēng)味的石頭湯，加點(diǎn)兒鹽和胡椒粉，味道會(huì )更香�！卑⒏Ｕf(shuō)�！安诲e，”阿祿一邊在巨大的鍋里攪著(zhù)水和石頭，一邊說(shuō)，“可是我們沒(méi)帶??”“我家有鹽和胡椒粉！”秀才說(shuō)，他的眼睛睜得大大的，充滿(mǎn)了好奇。一轉眼他就不見(jiàn)了，回來(lái)時(shí)拿著(zhù)鹽和胡椒粉，還有一點(diǎn)別的調料。阿壽嘗了嘗�！吧洗挝覀冎筮@么大、這種顏色的石頭時(shí)，還放了些胡蘿卜，那湯可真甜�！薄昂}卜？”站在后排的一個(gè)婦人說(shuō)，“我家可能有！不過(guò)只有幾根�！彼D身就跑，回來(lái)時(shí)捧著(zhù)許多胡蘿卜，多得都快抱不住了。她把胡蘿卜倒進(jìn)大鍋�！霸俜艓讉�(gè)洋蔥，你們覺(jué)得味道會(huì )不會(huì )更香？”阿福問(wèn)道�！芭�，對��！放個(gè)洋蔥進(jìn)去味道也許不錯�！鞭r夫說(shuō)著(zhù)，快步離開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，他拿來(lái)五個(gè)大洋蔥，把它們放進(jìn)沸騰的湯中“呵！真是一鍋好湯！”他說(shuō)。村民們都點(diǎn)頭稱(chēng)是，因為那湯聞起來(lái)真的很香�！安贿^(guò)，要是我們有蘑菇的話(huà)??”阿壽說(shuō)著(zhù)，摸了摸下巴。 幾個(gè)村民舔了舔嘴唇。還有幾個(gè)一溜煙地跑開(kāi)，回來(lái)時(shí)拿著(zhù)新鮮的蘑菇、面條、豌豆莢和卷心菜。村民中間，一件不可思議的事情發(fā)生了。當每個(gè)一人敞開(kāi)胸懷付出時(shí)，下一個(gè)就會(huì )付出更多。就這樣，湯里的料越來(lái)越豐富，湯聞起來(lái)也越來(lái)越香�！拔蚁胍腔实墼谶@兒，他會(huì )建議我們再放些餃子！”一個(gè)村民說(shuō)�！斑�有豆腐！”另一個(gè)說(shuō)�！霸倥湫┰贫�、綠豆和山藥，怎么樣？”又有幾個(gè)喊道�！斑�有芋頭、冬瓜和玉米尖！”另一些村民說(shuō)�！按笏�！”“生姜！”“醬油！”“百合！”“我家有！我家有！”人們大聲喊著(zhù)，然后飛奔而去，不一會(huì )又都滿(mǎn)載而歸。他們能拿什么就拿什么，能拿多少就拿多少。和尚們攪啊攪啊，湯咕嚕咕嚕冒著(zhù)泡。聞起來(lái)可真香！喝起來(lái)一定更香！村民們一個(gè)個(gè)都變得那么慷慨好施！
湯終于煮好了。村民們聚在一起。他們拿著(zhù)米飯和饅頭，拿來(lái)桂圓和甜餅；他們端來(lái)了香茶，點(diǎn)亮了燈籠。大家坐下來(lái)一起吃。他們已經(jīng)很久沒(méi)有在一起歡宴了，甚至沒(méi)人記得，以前是否曾經(jīng)有過(guò)這樣的歡宴。宴會(huì )結束后，他們又說(shuō)故事、又唱歌，一直鬧到深夜。
然后，他們敞開(kāi)家門(mén)，爭著(zhù)把和尚請到自己家，給他們住非常舒適的房間。在一個(gè)春天的早晨，和風(fēng)送暖，楊柳依依，村民們聚到河邊給和尚們送行。
“謝謝你們的款待，”和尚們說(shuō)，“你們真的是太慷慨了！”
“謝謝你們，”村民們說(shuō)，“你們帶來(lái)的禮物，給我們永遠也享用不盡。你們讓我們明白了，分享使人更加富足�！�
“再想一想，”和尚們說(shuō)，“幸福就像煮石頭湯那么簡(jiǎn)單�！�
《石頭湯》讀后感 篇20
今天我讀了一本很有趣的繪本，名字叫《石頭湯》，我很喜歡這個(gè)繪本。
這個(gè)繪本主要講了三個(gè)和尚，阿福，阿祿和阿壽去一個(gè)飽經(jīng)苦難的村莊尋找幸福，這個(gè)村莊里的人，經(jīng)歷戰爭，饑荒，在艱難的歲月中煎熬，不相信不接納任何陌生人，他們的心腸變得特別堅硬，自私。三個(gè)和尚利用煮石頭湯的方法讓村民們明白了和睦相處，親如一家，分享快樂(lè )。讓村民們過(guò)上了幸福的生活。其實(shí)，幸福就像煮石頭湯一樣簡(jiǎn)單。
剛開(kāi)始，村民們一看見(jiàn)和尚進(jìn)村子，都馬上把門(mén)窗關(guān)上，他們三個(gè)挨家挨戶(hù)敲門(mén)，結果都被拒之門(mén)外，于是，三個(gè)和尚就開(kāi)始用煮石頭湯的方法告訴村民什么是幸福。一個(gè)勇敢的小女孩走過(guò)來(lái)，問(wèn)他們干什么，他們回答后，她馬上把石頭找來(lái)，又回家拿了一大口鍋，村民偷偷看到后，感到非常奇怪，又偷偷的趴在門(mén)窗口探望，看一看石頭湯到底是怎么煮的？阿福說(shuō)：在湯里加點(diǎn)鹽和胡椒粉會(huì )更香，這時(shí)村民們就陸陸續續的從家里拿出了各種各樣的食物，爭先恐后的貢獻出來(lái)，他們一個(gè)個(gè)變得都慷慨大方，湯終于煮好了，熬出來(lái)的湯香噴噴的。大家歡聚一堂，其樂(lè )融融，一起分享著(zhù)幸福的快樂(lè )。只有大家一起齊心協(xié)力，才能做出美味的石頭湯。三個(gè)和尚和村民們找到了幸福，幸福就像煮石頭湯，只有分享才會(huì )快樂(lè )。最后，村民們歡送三個(gè)和尚回家，三個(gè)和尚對村民們表示感謝，村民們也感謝三個(gè)和尚帶來(lái)的禮物，讓他們知道了如何分享才能快樂(lè )。
這本書(shū)讓我知道了，人不能自私，大家要有福同享，有難同當。在生活中，我也要和同學(xué)們互相幫助，學(xué)會(huì )分享，才能獲得幸福和快樂(lè )！
《石頭湯》讀后感 篇21
今日，我取得了一本雜志期刊，打開(kāi)文件目錄，一篇文章的題型吸引住了我的留意，我對著(zhù)頁(yè)數打開(kāi)了。
文章內容的題型叫《石頭湯》，小故事是那樣的：有三個(gè)和尚各自叫阿牛、阿祿、阿壽，她們又饑又渴，趕到了一個(gè)村子，群眾們都不肯給他食材，她們便拾起三塊石塊放入鍋中說(shuō)能夠熬湯，群眾都來(lái)收看，因此，僧人們就東向家關(guān)鍵點(diǎn)食物，西家關(guān)鍵點(diǎn)調料。最終，石頭湯在大伙兒的分享下熬成了，大伙兒歡歌笑語(yǔ)，感受來(lái)到分享的開(kāi)心。
念完本文，我不由自主地臉發(fā)紅了，由于我想起了上周的事兒：那一天，母親買(mǎi)來(lái)一盒我最喜歡的蠟筆，我一拿起來(lái)就欲罷不能，此刻，表妹來(lái)我們家了，要了解，她但是十足的粗暴，看到什么就將哪些萬(wàn)劫不復，我正想將蠟筆藏起來(lái)，她就趕到我眼前了，此次，她沒(méi)有將我的蠟筆萬(wàn)劫不復，只是要我分她兩根，我竟小家子氣地將蠟筆搶回，還對表妹痛罵。如今想一想真不應該。也有一次，在考試時(shí)，同學(xué)的鋼筆水少了，他向我借鋼筆，我搖了擺頭，考試報名時(shí)間來(lái)到，他只有將雪白雪白的試卷交了上來(lái)，不良影響顯而易見(jiàn)。
念完本文感觸頗深，原先分享那么開(kāi)心，設想一下，我假如將蠟筆分到表妹，那麼一份開(kāi)心將變?yōu)槎蓍_(kāi)心；我假如將鋼筆出借同學(xué)，那麼他將考出好成績(jì)。
開(kāi)心根據分享就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地增加，煩惱根據分享就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，分享便是一種開(kāi)心，讓我們記住這一大道理，一起和別人分享吧！
《石頭湯》讀后感 篇22
《石頭湯》講述的是在一個(gè)偏遠的小山村來(lái)了三個(gè)和尚，名叫阿福，阿祿和阿壽，他們看到這個(gè)偏遠的村子，村子因為常常著(zhù)遭受饑荒，洪水，人與人之間變得十分疏離，三個(gè)和尚架起一口鍋，一個(gè)叫小美的孩子幫助他們抬來(lái)了一口特別大的鍋，說(shuō)是要煮石頭湯，并且往里面放了三塊石頭，街上的很多人都探出頭來(lái)觀(guān)望，和尚說(shuō)，放一些鹽和胡椒粉會(huì )更好。于是，就有人拿來(lái)了鹽和胡椒粉。和尚說(shuō)還可以放一點(diǎn)蔥花，有人就拿來(lái)了蔥，就這樣，村民們把自己家里囤積的糧食全部都拿了過(guò)來(lái)，做了石頭湯，晚上所有人都坐到一起，共同來(lái)喝石頭湯，大家都學(xué)會(huì )了分享，懂得了分享的力量。
分享使人快樂(lè )，付出越多，回報越多。所謂分享，就是把自己喜愛(ài)的東西分給他人，與他人一起享受，分享對人與社會(huì )的融合起著(zhù)重要的決定，它影響著(zhù)人是否能被社會(huì )接納，能否融入社會(huì )，能否在社會(huì )上生存，家長(cháng)也要引導孩子，讓他們有學(xué)會(huì )共享的機會(huì )，讓孩子與人分享。
《石頭湯》讀后感 篇23
看過(guò)《石頭湯》后，感到原本封建的村民，由于相互之間不理解、互相不溝通，讓幸福離他們越來(lái)越遠;三個(gè)和尚巧妙地運用煮“石頭湯”這個(gè)方法;讓村民們試著(zhù)理解和溝通，學(xué)會(huì )相互尊重，無(wú)私的付出，讓大家感受到團結友愛(ài)，需要大家的共同努力，美好的生活其實(shí)就在于思想上的轉變和認識，讓村民們明白了、分享使人更加富足，有了大家的付出，才會(huì )有彼此的幸福安康。
讀完了“石頭湯”這一篇短短的文章。我對文中的村名感到慶幸，因為他們終于知道了分享是一件很快樂(lè )的事情。把自己所擁有的東西，拿出來(lái)與別人分享時(shí)你的快樂(lè )。分享只是一件很小很小的事情，卻往往給別人帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )和幸福。三個(gè)和尚也明白了幸福是什么。幸福是分享分享和快樂(lè )加在一起就是百分百的幸福。這就像是一個(gè)小小的圓。幸福、快樂(lè )、分享圍在一起可能是一個(gè)堅不可摧的鐵三角，也可能是一個(gè)多邊形。不管它怎樣變化，這三樣永遠不可能在一起相加。
“石頭湯”其實(shí)就是把許多菜加在一起，然后慢慢的把味道變濃變香。村名們把家里的東西拿出來(lái)分享，更深一層的說(shuō)是奉獻的分享。這個(gè)村子的人本來(lái)都很小氣，可是后來(lái)他們明白了分享是一件多么快樂(lè )的事情啊!文章的最后，和尚們說(shuō)村名們太慷慨了。而他們卻說(shuō)：“你們帶來(lái)的禮物，我們享用不盡。你們讓我們明白了，分享使人更富足�！毙腋＞拖裰笫^湯一樣簡(jiǎn)單。
幸福就很簡(jiǎn)單，可是如果你不付出，又怎么會(huì )幸福呢?幸福不在于索取而在于奉獻，與別人一起分享是多么幸福和快樂(lè )的事啊!
《石頭湯》讀后感 篇24
今天，我讀了一本令我記憶深刻的書(shū)——《石頭湯》！
《石頭湯》？看到這個(gè)書(shū)名，你一定很奇怪吧，石頭也能煮湯？為什么我家沒(méi)煮過(guò)呢？別急，答案馬上揭曉。
這個(gè)故事講述的是阿福、阿祿和阿壽三個(gè)和尚通過(guò)他們的聰明才智，從那些經(jīng)歷過(guò)很多苦難，不愿意相信、不愿意接納任何人的村民那里獲得了豐富的食物，并教會(huì )了村民分享能使人快樂(lè )、使生活更美好的道理。
因為快樂(lè )離得很近，所以沒(méi)有什么災難和不幸真的能夠使人心灰意冷，再也沒(méi)有興奮的精神。
從這個(gè)故事中，我體會(huì )到了分享可以使人釋?xiě)�；分享可以使人更快�?lè )道理。也認識到了做人不能太自私，只有付出才會(huì )有收獲；只有把自己的東西和別人分享，才會(huì )覺(jué)得很坦然，很開(kāi)心的道理。如果有好東西不和別人分享，那么，你就品嘗不到快樂(lè )的滋味！
從生活的角度上，我學(xué)到了：人要學(xué)會(huì )分享，如果你不會(huì )分享不會(huì )信任別人，那你肯定就不快樂(lè )。一個(gè)人能擁有和創(chuàng )造的東西是有限的，而和周?chē)娜朔窒碜约何镔Y或精神的東西，這樣，很多人奉獻的東西在一起，就會(huì )創(chuàng )造出更加美好，讓人出乎意料的東西或事物來(lái)。這樣，就能讓每個(gè)人都能變得更快樂(lè )，讓生活變得更有活力，充滿(mǎn)生機！
快樂(lè )是什么？當我們敞開(kāi)胸懷付出的時(shí)候，就會(huì )得到快樂(lè )。其實(shí)，快樂(lè )就像煮石頭湯一樣簡(jiǎn)單，只要你懂得分享，懂得付出！
《石頭湯》讀后感 篇25
什么使人幸福，我們去找找！讀了《石頭湯》中的這句話(huà)后，爺爺帶著(zhù)我去找幸福。
我們找到了華蓋山中的大廣場(chǎng)，這里擠滿(mǎn)了老人，他們談?wù)搰鴥韧獾男侣�，街頭巷尾的趣事，他們的聲音像蜜蜂一樣地飛來(lái)飛去，看著(zhù)他們那樣投入，那樣專(zhuān)注，那樣快樂(lè )！老人們能歡聚在一堂，談天論地，他們很幸福！
我們找到了松臺廣場(chǎng)，已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)候，可是一對對的中年男女還在那里跳舞！看著(zhù)他們優(yōu)雅的舞步，看著(zhù)他們歡樂(lè )的表情，忘記了吃飯，他們很幸福！
我們找到了圖書(shū)館的親子室，看到明亮的房間，看到那一排排的書(shū)架，看到媽媽一字一句給兒子講解書(shū)中的故事，看到爸爸牽著(zhù)女兒的手找好書(shū)看，看到奶奶和爺爺教孫兒女讀書(shū)，他們很幸福！
但這些幸福怎能和三個(gè)和尚比呢？他們用石頭湯，喚醒了一個(gè)飽經(jīng)磨難，互不信任的村莊！小女孩送來(lái)了三塊石頭和一個(gè)大鍋，秀才送來(lái)了鹽和胡椒粉，左鄰右舍送來(lái)了胡蘿卜、洋蔥、帶來(lái)了新鮮的蘑菇、面條、豌豆莢、卷心菜大家一起歡宴。
《石頭湯》使我明白了，創(chuàng )造幸福的人最難能可貴！世界太需要阿壽、阿福、阿祿這樣的人了！當一個(gè)人為幸福付出時(shí)，下一個(gè)人就會(huì )付出更多，幸福是有非常的感染力的！幸福越大！人群越多。讓我們長(cháng)大后當一個(gè)創(chuàng )造幸福的人吧！讓我們把幸福像種子一樣播向全世界吧！讓所有的人都幸福吧！
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