落花生讀后感500字
當品味完一本著(zhù)作后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的落花生讀后感500字,歡迎閱讀與收藏。
落花生讀后感500字1
讀完《落花生》這篇課文,我的心靈似被清泉洗滌一般澄澈、明亮。
《落花生》是散文家許地山寫(xiě)的一篇美文。文中寫(xiě)了他們種花生收獲后,一起品嘗花生、評議花生的情景。普普通通的花生在許地山的筆下顯得與眾不同,在許地山父親的眼中有著(zhù)不一般的意義。許地山父親通過(guò)花生,教導孩子們:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人。
文中父親的話(huà)教育了許地山,使許地山受用一生,也深深地烙在了我的腦海中。我想起的這次抗擊新冠肺炎疫情中涌現出來(lái)許許多多的英雄人物:八十多歲高齡的鐘南山爺爺、臉上被口罩勒出深深印痕的七十多歲的李蘭娟院士、身患漸凍癥依然堅持奮戰在疫情第一線(xiàn)的張定宇院長(cháng)……還有那些數不盡的醫生、護士和志愿者們,在疫情面前他們都毫不猶豫地勇敢地沖在抗擊疫情的第一線(xiàn),在祖國和人民最需要他們的時(shí)候,他們毫不畏懼,挺身而出。他們難道不就像落花生一樣?在疫情面前,他們完全忽略了自己,心中只有祖國,只有他人,只是想著(zhù)怎么能為祖國、為人民多做一點(diǎn)兒事情。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻,如同那普通的花生一樣,為他人奉獻果實(shí),而毫不炫耀。
想著(zhù)想著(zhù),他們的形象在我心中倏然高大起來(lái),我心中忽然有了一股莫名的力量。我雖然現在還是一名學(xué)生,我應該去為他人做一些力所能及的事情。文中的落花生雖然已經(jīng)吃掉了,但我發(fā)現,它已在我心中生根、發(fā)芽、長(cháng)葉了,那樣綠,那樣美!
落花生讀后感500字2
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍色的天空,回味著(zhù)剛剛讀完的許地山的散文——《落花生》感到回味無(wú)窮。
我對文中父親的話(huà)語(yǔ)感受很深。他說(shuō):“花生不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,而是把自己深埋在地下!被ㄉ侵t遜的、樸實(shí)的,雖然用處很大,卻深藏不露。但我呢,平時(shí)就愛(ài)表現自己,有點(diǎn)小成績(jì)就驕傲自滿(mǎn)。有一次,第一單元數學(xué)測試我得了第二名,于是就飄飄然起來(lái),逢人便夸耀自己,連班里學(xué)習成績(jì)第一的同學(xué)都不放在眼里。結果,第二單元數學(xué)測試時(shí),我從第二名降到了第十名,真是羞愧極了。我真應該早點(diǎn)看到這篇文章,好好學(xué)習花生這種謙遜、樸實(shí)的品質(zhì)。
花生雖然不好看,可是用途很廣泛,不僅可以吃,還可以用來(lái)榨油。社會(huì )上,有些人雖然打扮得體面、好看,可是他們時(shí)常三五成群,出沒(méi)在大街小巷打架鬧事,華麗、時(shí)髦的服裝掩蓋不住他們內心的丑陋。還有一些人,雖然貌不驚人,可對工作很負責,為祖國作出了許多貢獻。由此,我不禁想起了城市的美容師——清潔工。清晨,人們還睡在暖洋洋的大床上,可是,清潔工人們已經(jīng)早早地起床,正在大街上不分晝夜地掃地。他們穿著(zhù)樸實(shí)無(wú)華的清潔服,不求虛名地在為人們掃地,默默地奉獻著(zhù)。從他們身上,我看到了花生的可貴品質(zhì)。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人!边@句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對社會(huì )有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)的做人。做一個(gè)心靈美,語(yǔ)言美,品德高尚,知識淵博的人。這種人,人民需要,社會(huì )需要,祖國更需要。
落花生讀后感500字3
《落花生》是我國著(zhù)名作家許地山寫(xiě)的一篇文章,我懷著(zhù)崇敬的心情讀完了落花生這篇文章,感受頗深,也加深了我對落花生的認識。
這篇文章主要講的是:作者許地山一家人利用后院的空地種了一片花生,有很大收獲。母親把花生做成各式各樣的美食,還請他們的父親開(kāi)了一個(gè)晚會(huì )。父親向作者的兄弟姐妹講了有關(guān)花生的道理:花生把自己的果實(shí)埋在地下,而不是向像蘋(píng)果、蜜桃一樣把果實(shí)高高的長(cháng)在樹(shù)上,去炫耀自己的果實(shí),而是默默奉獻自己的果實(shí),從不炫耀自己的果實(shí)。
由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我哼著(zhù)小調邁著(zhù)輕快的步伐去上學(xué),突然我發(fā)現一位西裝革履的叔叔,他直接把手中的香蕉皮隨手扔在地上,一個(gè)佝僂身子的老清潔工一聲不吭的去撿那些香蕉皮,這讓我非常感動(dòng)。而他身后檢果皮的清潔工,那個(gè)叔叔瞧也不瞧一眼,或許他會(huì )譏笑甚至嘲弄,在他的眼里,清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類(lèi)身份低微的人,在默默地奉獻自己的一切,他們就像落花生一樣,實(shí)在而有用,為著(zhù)城市的文明創(chuàng )造輝煌。
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人,甚至對別人對社會(huì )有害的人。如果我們周?chē)娜硕寄苣切┣鍧嵐ひ粯,默默奉獻,盡力為社會(huì )多做好事,卻不夸耀自己,那么我們的社會(huì )將會(huì )多么美好,人們之間將會(huì )多么的和諧和融洽!
落花生讀后感500字4
今天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊含的道理使我受益匪淺。
文中說(shuō)的“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人!弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內心的美置之不理。
父親教導我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺(jué)得父親的話(huà)說(shuō)的太對了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來(lái)又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人,這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類(lèi)忽視的蠟燭,因為它沒(méi)有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當停電時(shí)蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅趕黑夜,給人們帶來(lái)光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會(huì )因為自己而把火熄滅,一直到生命的最后一刻,它還是無(wú)私的奉獻,它的一生都在為人類(lèi)著(zhù)想,為人類(lèi)奉獻,它的精神值得我們學(xué)習。
當前,確實(shí)有一些青少年,喜歡講排場(chǎng),擺闊氣,表面穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習和勞動(dòng),這是非常不好的。大多數青少年不是這樣,他們能夠珍惜今天的美好時(shí)光,立志取進(jìn),刻苦學(xué)習,努力工作,準備將來(lái)為祖國作貢獻。我想,我自己以前有一段時(shí)間總是愛(ài)跟別人比吃穿,有時(shí)好表現自己,有些華而不實(shí)。
落花生讀后感500字5
“落花生也就是花生,它還有個(gè)名字,叫長(cháng)生果,是一種極其普通的作物……”,老師正在教我們學(xué)習《落花生》這一課呢!課文內容是這樣的:
許地山家里種了一些花生,在花生收獲的當天晚上,他們過(guò)了一個(gè)愉快的收獲節,并從中悟出了人生的道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人。
讀完這篇課文后,我想了很多很多。記得有一次,我在公交車(chē)上,看到一位站著(zhù)的老人,只見(jiàn)他那一頭蒼白的頭發(fā)襯著(zhù)一雙疲憊的眼睛,手和腳不停地顫抖著(zhù)。我很想給他讓個(gè)座,可我自己都是站著(zhù)的,怎么辦呢?于是,我輕輕地懇求身邊那位正在專(zhuān)心化妝的阿姨:“阿姨,請您給這位老爺爺讓個(gè)座行嗎?”“喲!”她上下打量著(zhù)我:“大隊干部做好事都做到這兒來(lái)了?哼,想要本小姐我讓座位,門(mén)都沒(méi)有!”我很氣憤,給老人讓個(gè)座有那么難嗎?這時(shí)一位腿有殘疾的跛腳叔叔連忙站起來(lái),把自己的座位讓給了老人。這讓我想起了花生不好看卻很有用的道理。
讀了《落花生》,我的感受很深。是啊,我要學(xué)習落花生,不要做外表好看,而沒(méi)有實(shí)用的人;而且,還要像落花生那樣,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事
“叮鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲將我從想象中驚醒。要上課了,這節又是語(yǔ)文課哩!我可不能錯過(guò),說(shuō)不定又能悟出什么道理。
落花生讀后感500字6
許地山寫(xiě)的《落花生》,借物明理,寫(xiě)的是花生的生長(cháng)特點(diǎn),而告訴我們的是做人的道理。
花生,不象桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人見(jiàn)了就產(chǎn)生愛(ài)慕之心;它的果實(shí)埋在地里,成熟了也看不見(jiàn),必須挖出來(lái)才知道。小小的花生,是那樣謙虛,那樣不喜歡炫棍自己,把好處獻給人,而自己卻默默地不惹人注目地生長(cháng)著(zhù),這是多么樸實(shí)的風(fēng)格!
實(shí)現四個(gè)現代化需要有用的人,更需要許地山在《落花生》中贊揚的那樣的人。由花生的生長(cháng)特點(diǎn),我不由地想起了那些英雄模范人物,他們多象“花生”的品格啊生張海迪就是這樣的人。她雖然身患重病,卻時(shí)時(shí)想到別人。為了給病人解除痛苦,她刻苦學(xué)醫。她沒(méi)有進(jìn)過(guò)一天學(xué)校、但卻以驚人的毅力,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的全部課程,自學(xué)了英語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),還翻譯了十六萬(wàn)字語(yǔ)小說(shuō)和資料。雷鋒、朱伯儒叔叔也是這樣,他們在平凡的崗位上,為祖國做出了不平凡的成績(jì),成為對祖國最有用的人。他們受到了全國人民的贊頌。讀了《落花生》這篇文章,我從花生的生長(cháng)特點(diǎn),領(lǐng)略到了應該怎樣做一個(gè)對祖國有用的人。我要象花生那樣默默地生長(cháng),不驕不躁,誠實(shí)謙虛,我要象花生那樣,不講究外表,不過(guò)分打扮自己,做一個(gè)心靈美的好少年,我要象花生那樣,多為他人著(zhù)想,好好為人民服務(wù),我要象花生那樣,把豐碩的果實(shí)奉獻給人民。
“人要做一個(gè)有用的人,不要做只講體會(huì ),而對別人沒(méi)有好處的人”,這是由《落花生》引申出的一個(gè)道理,這,也就是做人的道理。
落花生讀后感500字7
今天我們學(xué)習了《落花生》一文。這一課作者按照種花生→收花生→吃花生→議花生的順序,寫(xiě)出了花生的品格:不圖虛名,默默奉獻。告訴我們:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人。
通過(guò)《落花生》一文的學(xué)習,我們領(lǐng)悟到了做人的道理。其實(shí)生活就是一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字卻處處都是學(xué)問(wèn)。書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,但人人都是書(shū)的作者。只要善于讀這本書(shū),就會(huì )從中有所發(fā)現得到啟示。比如:臘梅不畏嚴寒,在冬天仍然筆直地站著(zhù),別的花,都是春天才開(kāi),她卻不同,風(fēng)越大,雪越多,她才開(kāi)的越精神,越秀氣,她具有靈魂品格。我們就應該學(xué)習梅花,做一個(gè)不肯低頭折節,頂天立地的好少年。
再比如:松鼠舍己為人,它們在秋天拾榛子,塞在老樹(shù)空心的縫隙了、里,塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,留到冬天吃。在冬天,自己卻吃被雪凍過(guò)的榛子。我們就應該學(xué)習松鼠的機智,舍己為人的精神,做一個(gè)勇于奉獻的兒童。
再比如靈芝:它有最寶貴的藥用價(jià)值,生長(cháng)在懸崖峭壁上,卻又起死回生的作用。當它被人當作藥采回家煮了時(shí),便結束了自己“醫藥天使”般的生命?墒撬鼌s把他/她的生命無(wú)私奉獻給了別人。我們應該學(xué)習這種勇于奉獻的精神,做一個(gè)陽(yáng)光少年。
再比如松樹(shù):古時(shí)候陳毅將軍就曾做過(guò)一首詩(shī):大雪壓青松,青松挺結實(shí)。要知松高潔,待到雪化時(shí)。松樹(shù)的外觀(guān)一點(diǎn)兒也不美,而是粗糙的。但是它卻在寒冷的冬天不怕風(fēng)欺雪壓。我們就應該做有用的人,不去做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人。
學(xué)習完了這一課,我明白了許多做人的道理,學(xué)習了許多做人的品格。雖然我們還是一個(gè)孩子,但我們應該把自己能做的事做好,不要連累別人,成為他人的負擔和累贅。
落花生讀后感500字8
花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜??最可貴的一點(diǎn)好處是,花生雖然不好看,可是很有用。
這篇文章蘊含了一個(gè)十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來(lái)勉勵子女,要做個(gè)不要只講外表體面,還要對人民有好處的人。文中“父親”的話(huà)使我受益匪淺。
在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內心丑陋,他們終究還是丑陋的。
我們要學(xué)習做一個(gè)心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來(lái)好的
仿寫(xiě)《落花生》
課文中的花生有著(zhù)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻,不計名利,果實(shí)成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣把鮮艷的果實(shí)高高地掛在樹(shù)枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開(kāi)放具有著(zhù)不怕嚴寒,不怕風(fēng)吹雨打的品質(zhì)。而今天我要說(shuō)的是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草。
小草不論在城市還是鄉村,都隨處可見(jiàn)。它具有著(zhù)頑強的生命力人們越是踐踏,它越是堅強。在一座山上一場(chǎng)無(wú)情的大火把一切都燒毀了,小草也不例外不是東倒西歪,就是只剩下半根,殘缺不全了,再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒(méi)了。這些小草看上去好像都不會(huì )再生了,可實(shí)際上它們的根還沒(méi)有損壞。到
小草的生命力真頑強!我也要像小草一樣做一個(gè)絕不被困難打到,永遠頑強地追求自己的夢(mèng)想,不求名利,為人民服務(wù)的人。
落花生讀后感500字9
許地山的《落花生》,令我感觸很深,受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事:母親讓我們把后園半畝荒地開(kāi)辟出來(lái)種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當晚,我們過(guò)了一個(gè)收獲節,父親也來(lái)了。父親在收獲節上告訴我們:花生沒(méi)有外面美麗,卻有內在之美。做人也是這樣,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒(méi)有用的人。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人!边@句話(huà)說(shuō)得好哇!沒(méi)錯,人要不圖虛名,默默奉獻,服務(wù)人民,干實(shí)實(shí)在在的事,這樣的人生才過(guò)得有意義、充實(shí);而只講究體面,對他人、社會(huì )沒(méi)有幫忙和貢獻的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區里,有一位清潔員伯伯。他每一天都盡職盡責地掃除小區里的垃圾。我每次打籃球時(shí),都會(huì )瞥見(jiàn)伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒(méi)有真正注意過(guò)他。
新年到了,我和伙伴們心境地在球場(chǎng)上放煙花。一會(huì )兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當我們午時(shí)再來(lái)時(shí),驚訝地發(fā)現早上的垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了,球場(chǎng)干干凈凈的,只剩下伯伯推著(zhù)垃圾車(chē)遠去的背影。頓時(shí),我心里一陣內疚,同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻,樸實(shí)無(wú)華。正因為這樣,我們的小區才這樣干凈,我們的生活才這樣完美。
我也要做落花生,樸實(shí)無(wú)華,為他人和社會(huì )帶來(lái)好處和貢獻,做一個(gè)不圖虛華的人!
落花生讀后感500字10
人要做一個(gè)有用的人,不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫(xiě)的體會(huì )。
這篇文章主要寫(xiě)了許地山一家人在后院議花生,從而悟出做人的道理,我們要學(xué)花生,做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華對別人有好處的人。
文中許地山對花生做出了不同的議論,他的父親再問(wèn)他們花生的好處時(shí)。他們只是說(shuō)出了花生的好吃,價(jià)格的便宜,可炸油的好處?伤麄兊母赣H卻把花生與石榴﹑桃子﹑蘋(píng)果做了對比,寫(xiě)了石榴、桃子、蘋(píng)果它們都有著(zhù)華麗的外表,可花生不是,它不光好吃,它還默默無(wú)聞的奉獻,樸實(shí)無(wú)華的精神,它的外表雖不華麗,可對大家的好處卻很大。它不圖虛名,默默奉獻。
這使我想起我們身邊的清潔工,他們就是默默無(wú)聞的人,他們每天早上四五點(diǎn)就起床,到自己的工作崗位,當我們起床出門(mén),他們就隱身在那早晨的霞光下,他們的外表沒(méi)有那么的華麗耀眼,可他們?yōu)槲覀兂コ鞘械奈酃,用他們那勤勞的手給我們呈現出一個(gè)個(gè)干凈整齊的大街小巷,可是有的人卻不認可他們的勞動(dòng),有的人見(jiàn)到他們就會(huì )躲開(kāi),他們沒(méi)有因此而不去工作,他們依然給我們帶來(lái)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,他們是世界園丁,他們是環(huán)境的保護者,他們樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞。
我們小學(xué)生更要做一位像落花生一樣的人。做一個(gè)有用的人,不要做只講體面而對他人無(wú)用的人。我們要學(xué)習落花生樸實(shí)無(wú)華。默默奉獻的精神。這也是我們少先隊員的'擔當。
落花生讀后感500字11
前幾天,我們學(xué)了一篇叫《落花生》的文章,讓我有許多感觸。
文章講的是作者家中的落花生豐收了,于是,作者和家人一起吃花生,評花生,賞花生,作者的父親并對作者講述了花生的好處,然后借物喻人,教作者要做一個(gè)有用的人,不要做一個(gè)只講體面的人。
令我感觸最深的就是父親說(shuō)的“人要做有用的人,不要做只講體面的人!弊屛颐靼琢巳瞬荒芄庥型獗,人還要為別人做出貢獻,多幫助他人。雖然花生埋在土里,沒(méi)有美麗的外表,但它卻有許多作用,滿(mǎn)足了人們各種口味和生活追求,食用,榨油,且價(jià)格便宜,為人們做出了很多貢獻。
并且我覺(jué)得,在我們生活中,有不計其數的人都是默默無(wú)聞,不求名利的付出,為人們做出來(lái)卓越的貢獻。比如保潔員們,他們每天起早貪黑,不管刮風(fēng)下雨,都在打掃著(zhù)小區、公園,但他們卻不求回報,只為了讓我們的環(huán)境變得一塵不染。再比如說(shuō)教師,他們每天授課,批改作業(yè),教導學(xué)生,每天都披星戴月,甚至為了更多的教給學(xué)生知識而帶病上課,他們就像辛勤的園丁一樣呵護著(zhù)我們這些祖國的花朵,他們不為名利,只為了把我們這些學(xué)生培養成祖國的棟梁。還有交警叔叔,他們?yōu)榱司S持交通秩序,每天都工作到凌晨,卻沒(méi)有抱怨過(guò)一句,因為他們一直堅持守護我們的交通安全。
一個(gè)人最重要的在于他對這個(gè)社會(huì )的貢獻,所以我認為我要做一個(gè)像落花生一樣的人,做一個(gè)對人們有用、不光有外表的人,要好好學(xué)習,認真聽(tīng)講,長(cháng)大為國家做出貢獻,因為這樣的人生才是有意義的。
落花生讀后感500字12
記得小時(shí)候學(xué)習課文的時(shí)候,覺(jué)得寫(xiě)的很好很美,但現在讀起來(lái)又有了一些另類(lèi)的體會(huì ),那就是父輩的教育問(wèn)題。
文中,父親讓孩子說(shuō)一下花生的好處,最后自己說(shuō)有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(cháng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),也必須挖起來(lái)才知道。這句話(huà)現在一讀就覺(jué)得有些不妥,你想想,埋在地里別人必須挖起來(lái)才知道有沒(méi)有果實(shí)就是最可貴的嗎?桃子、石榴、蘋(píng)果掛在枝頭上就賤嗎?做人要深藏不露,還是才華橫溢?做事是偷偷摸摸,還是光明磊落?要知道這如果是對孩子說(shuō)的話(huà),對他一生的影響都會(huì )很大,所以作者后來(lái)起筆名“落花生”。
實(shí)際上人之外的東西本身都是沒(méi)有貴賤好壞有用無(wú)用之分的,但人的主觀(guān)性一定要根據對人的用處去將外物歸類(lèi)。電影《霍元甲》中田中安野說(shuō)茶有高低和品性之分,霍元甲則認為茶品的上下高低,不是由茶本身決定的,而是由人來(lái)選擇的。喝茶是一種心情,茶品的高低只不過(guò)是一種選擇。這句話(huà)說(shuō)得真是鞭辟入里,入木三分。也說(shuō)明不同的人對事對物都有不同的看法,也導致做人的不同,這也許就是張三之所以是張三,李四之所以是李四吧。
文中父親對孩子們的希望是“要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒(méi)有好處的人”。這句話(huà)本身沒(méi)錯,但在落花生文章里面,也就是順帶打擊了桃子之流,說(shuō)桃子石榴蘋(píng)果這些使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心的果實(shí)是只講體面而對人沒(méi)有好處的東西。
我想,不管哪個(gè)時(shí)代,做人都要做既很有用又體面的人。
落花生讀后感500字13
《落花生》這篇文章,是我最喜歡最?lèi)?ài)讀的。因為文章的每一段每一句都包含著(zhù)深刻的哲理。
文中寫(xiě)道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:他的果實(shí)埋在地里,不像桃子石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;ㄉ亻L(cháng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)他有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道!边@句話(huà)表面上是在說(shuō)花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是吃苦耐勞、實(shí)干精神的體現。有的人做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起,整天跟蟬一樣叫炫耀自己;而有的人,雖然不善于言談卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實(shí)干,成為社會(huì )上有用的人。這句話(huà)也提醒我們做人不要做華而不實(shí)的人,要做不圖名利,只求于有益社會(huì )的人。
“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西!边@句話(huà)說(shuō)明了花生的特點(diǎn):外表不好看,可是很有用,不是只有外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。
還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理:一個(gè)人的外表長(cháng)得丑了一些,可是只要心靈美就可以感化大家,成為讓人們尊敬的人。
一個(gè)人,雖然長(cháng)得美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會(huì )厭惡她。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人!边@句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)做有益于人民的事,才能成為對社會(huì )有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德高尚,知識淵博的人。這種人,人民需要,社會(huì )需要祖國需要。
落花生讀后感500字14
《落花生》這篇課文通過(guò)作者對兒時(shí)一家人過(guò)花生收獲節品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖,告訴了我們一個(gè)道理:做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人。
這篇文章的作者許地山,筆名叫落華生,他特意給自己起了個(gè)落花生的諧音筆名,這是因為作者許地山要做一個(gè)品格像落花生的人,不張揚,不只講外表,要做一個(gè)務(wù)實(shí)有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個(gè)人生活的方向,多么偉大?
《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的,這篇文章有許多包含深刻道理的句子,讓我受益匪淺。文中寫(xiě)到:“花生的好處很多有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人就生愛(ài)慕之心!薄盎ㄉ亻L(cháng)在地里,等到成熟,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)!边@兩句話(huà)表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì )上有的人能說(shuō)會(huì )道、但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就有以為了不起,整天像蟬一樣叫;而有的人雖然不善于言淡卻一心撲在事業(yè)上,苦天、實(shí)干,成為社會(huì )上有用的人。這句話(huà)也是提醒我們不要做華而不實(shí)的人,而要做不貪圖各利,只求有益于社會(huì )的人,不求回報。
一個(gè)人雖然長(cháng)相美可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會(huì )厭惡她!叭艘霆q豫的人,不要做只講體面的人,而對別人沒(méi)有好處的人!边@句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人,而要做真實(shí)本領(lǐng)的人,只要兢兢業(yè)業(yè)地有益于人民的事,才能成為對社會(huì )有用的人。同時(shí)告訴我們做人要像落花生人一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德美、知識淵博的人。這種人,人民需要。
落花生讀后感500字15
啟示一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》
從課文中,我體會(huì )到人或事物都不能只看外表,聯(lián)想起俗語(yǔ):黃金外表稻草包?粗(zhù)外面一身黃金,打開(kāi)里面來(lái)看卻僅有一堆爛稻草,金玉其外敗絮其中,不外如是!
《落花生》的作者落“華”生,原名許地山,他經(jīng)過(guò)父親一晚的教誨,深受啟迪,父親說(shuō)的一個(gè)一個(gè)字如一枚一枚的印章,印刻在了落“華”生心中,也讓他勉勵自我,做一個(gè)落花生一樣的人。
也是那么幾句教誨的話(huà),讓讀者也從中受到了同樣的啟示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風(fēng)迎面吹來(lái)。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫(huà)中走出一般,可我卻不怎樣愛(ài)看書(shū),外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草!堵浠ㄉ肪拖褚慌铔鏊。想象一下,我正穿著(zhù)美麗的裙子的時(shí)候,它從天而降。我此刻想想都不明白有多慚愧。
有時(shí)我總覺(jué)得自我像一個(gè)模板模特。沒(méi)有頭腦,不會(huì )思考,對世界一無(wú)所用,一天到晚被別人打扮,一會(huì )兒穿紗裙,一會(huì )兒穿時(shí)尚套裝。
雖然會(huì )被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒(méi)有知識永遠是一堆沒(méi)有用的廢物。
應當像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點(diǎn)也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛(ài),并且它能夠炒著(zhù)吃,煮著(zhù)吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來(lái)歡樂(lè )!它們是多么光榮貢獻,是多么樸實(shí)。
所以,我要從《落花生》中采集一句父親說(shuō)的話(huà):人要做有用的人,不要做對別人沒(méi)有好處的人。所以,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個(gè)道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開(kāi)心窗,放開(kāi)眼界去看更多地書(shū),從書(shū)中了解世界,學(xué)更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內心也美麗,才是真正的美麗。
【落花生讀后感500字】相關(guān)文章:
落花生課文讀后感范文03-14
落花生讀后感300字10篇03-13
《落花生》教學(xué)反思模板12-16
《落花生》教學(xué)設計【精】01-15
落花生教學(xué)課件借鑒09-14
《落花生》教案匯總八篇03-22
【精華】《落花生》教案四篇03-26
《落花生》語(yǔ)文課件07-23
《落花生》教案合集九篇03-19