草房子讀后感600字左右范文
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的草房子讀后感600字左右范文,歡迎閱讀與收藏。
草房子讀后感600字左右范文1
“金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘!薄恫莘孔印分械倪@一切都使我著(zhù)迷,令我向往。在這間 “ 草房子 ” 里,在這間“草房子”里,一個(gè)孩子由幼稚調皮慢慢走向成熟懂事,一個(gè)孩子經(jīng)歷了或目睹了愛(ài)情、生死、親情、友情。
這便是桑桑。桑桑是一個(gè)聰明、調皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿(mǎn)腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著(zhù)大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當什么來(lái)用。然而最令我難忘的是桑桑生病時(shí)發(fā)生的故事。那時(shí)的桑桑像一只受傷的小蟲(chóng)子緊緊的跟在父親身后四處求醫。許多醫生都無(wú)奈地搖了搖頭。在桑桑最后的日子里,桑桑的父親帶上他進(jìn)行最后的“遠足”,桑桑是那么開(kāi)心,笑容仿佛都呈現在我的眼前。在這笑容中,我看到了親情,同時(shí)也看到了不幸少年與厄運抗爭的悲愴,殘疾少年對尊嚴的堅守和對美好生活的向往。老天一定是眷顧這個(gè)聰明好奇、敢想、敢做、、敢于與厄運抗爭的男孩,一位常年行醫的長(cháng)者出現了,為桑桑開(kāi)了藥方。多么感人的故事!
在這間“草房子”里,一個(gè)孩子唱出來(lái)了“姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒(méi)有奶吃向我哭。。我在轎前放爆竹”;一個(gè)孩子用自己的努力捍衛了自己的尊嚴,贏(yíng)得了老師和
同學(xué)尊敬;一個(gè)會(huì )唱歌,會(huì )跳舞、溫柔、沉默、倔強的孩子。
讀了這本書(shū),我不僅認識了許多天真可愛(ài)的孩子;還懂得了很多做人的道理;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處。
我會(huì )學(xué)習他們身上的閃光點(diǎn),努力向它們靠近,爭做一個(gè)優(yōu)秀少年。
暑假雖然過(guò)去了,但這片金色的草房子仍在我的腦海中閃閃發(fā)光,同時(shí)也在我的心中搭起了一座“心靈的房子” !
草房子讀后感600字左右范文2
讀完了《草房子》之后,我的心深受感觸,這里有精靈般的桑桑,有堅強的杜小康,有倔強的陸鶴……但,我還是最敬佩杜小康。
杜小康從小就是油麻地的首富,但有一天杜家一落千丈,他只能跟著(zhù)父親去三百里外的大蘆蕩放鴨?耧L(fēng),暴雨侵蝕著(zhù)他的肉體,孤獨憂(yōu)傷捉弄著(zhù)他的精神。這一切困擾著(zhù)他。直到厄運再次降臨,杜家一貧如洗時(shí),杜小康“他有父親的悲傷,卻沒(méi)有父親的絕望!痹诖煺叟c較量中,他更堅強,自己在學(xué)校門(mén)口擺攤,他成了生活的強者。我堅信桑喬校長(cháng)說(shuō)的:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!
文章讀到這兒,我深深地佩服杜小康的堅強,這也讓我覺(jué)得慚愧。
小時(shí)候,又一次,我和爸爸媽媽去超市購物,我東瞧西瞧,好奇極了,漸漸地,“便掉了隊”。
突然,我的眼睛被牢牢地粘在了一個(gè)玩具上。這是一個(gè)炫酷的遙控玩具賓利跑車(chē),逼真極了。我看著(zhù)玩具,口水不由自主地“嘩嘩”流了下來(lái),完全沒(méi)有意識到爸爸媽媽早已走遠了。正當我回過(guò)頭時(shí),想叫爸爸媽媽給自己買(mǎi)一個(gè)。我打量了周?chē)镁,茫茫的人海中沒(méi)有爸爸媽媽的人影,剛開(kāi)始,我毫不在乎,可是,過(guò)了好一會(huì )兒,他們都沒(méi)有來(lái)找我,我開(kāi)始害怕了,在超市里東奔西跑,瞎逛,希望能碰巧碰到,可老天爺就是不給面子。我既著(zhù)急又害怕:“爸媽?zhuān)銈兌既ツ膬毫四?”我在人群穿梭?zhù)。突然,不知是什么東西把我絆倒了,我再也忍不住了,放聲大哭起來(lái)。
“小朋友,你怎么了?”這是一個(gè)溫柔的聲音傳了過(guò)來(lái)。我擦干眼淚,抬起頭,看見(jiàn)一位叔叔看著(zhù)我,于是,我帶著(zhù)哭腔說(shuō):“我找不著(zhù)爸爸媽媽了。嗚……”叔叔什么也沒(méi)說(shuō),把我領(lǐng)到廣播室:“請智王澤的家長(cháng)到廣播室!”不過(guò)多久,心急如焚的媽媽終于到了廣播室。
“堅強”這個(gè)詞說(shuō)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,可真遇到困難時(shí)卻很難做到,我們要像杜小康一樣,不管遇到什么,都要學(xué)會(huì )堅強。
草房子讀后感600字左右范文3
《草房子》這本書(shū)的作者是當代著(zhù)名兒童文學(xué)作家曹文軒。這本書(shū)寫(xiě)了油麻地小學(xué)的校長(cháng)、學(xué)生、鄰居之間發(fā)生的感人的故事。故事的主人公桑桑是一個(gè)調皮、不講衛生、善良、不記前仇、熱心幫助同學(xué)的男孩兒。
最讓我感動(dòng)的是第九章“藥寮”。當我看到桑桑對父親小木箱里的筆記本下手時(shí),我心中一驚:這下桑桑又要被爸爸打了。當我看到桑喬正在抽打桑桑的時(shí)候,我也十分的害怕。當桑桑夜里生病的時(shí)候,我很疑惑:桑桑得了什么病?當桑喬帶著(zhù)桑桑四處求醫失敗時(shí),我十分擔心:什么病這么難治?當溫幼菊老師給桑桑講自己的故事時(shí),我也深深的感動(dòng)了。當桑桑帶著(zhù)妹妹去看城市,我感到桑桑很講信用,并想在自己最后的日子里想讓柳柳快樂(lè )、高興、開(kāi)心。當我看到桑桑背著(zhù)柳柳上城墻時(shí),我感到了桑桑很關(guān)心很關(guān)愛(ài)柳柳。當我看到桑桑跟著(zhù)父親打獵的時(shí)候,我很替桑桑高興。當桑桑遇到那個(gè)醫生老人時(shí),老人給他開(kāi)藥方時(shí),我想:桑桑終于有救了,太棒了!桑桑病好后,我開(kāi)心得不得了。當桑桑要離開(kāi)草房子時(shí),我又有一種莫名其妙的不舍得在心頭。
看著(zhù)《草房子》這本書(shū)時(shí),我想:如果我是桑桑,我才不會(huì )賣(mài)掉自己心愛(ài)的鴿子將錢(qián)送給杜小康讓他做生意;我才不會(huì )去幫紙月打劉一水、周德發(fā)和吳天衡;我才不幫白雀和將一輪送信;才不會(huì )在知道自己得了很厲害的病后,依然想著(zhù)明天和希望。桑桑勇敢善良、樂(lè )于助人的精神使我難忘。
《草房子》這本書(shū)讓我受益匪淺,讓我的心靈純凈,讓我學(xué)到了見(jiàn)義勇為、真誠、熱心幫助他人、熱愛(ài)集體、與厄運拼搏、執著(zhù)堅守自己的尊嚴、善良、樸實(shí)、寬容、勤奮、將心比心······
草房子讀后感600字左右范文4
讓愛(ài)的暖流涌動(dòng)人間
最近,我讀了一本書(shū),是曹文軒叔叔寫(xiě)的一部小說(shuō),名字叫《草房子》。書(shū)中提到過(guò):也許,我們無(wú)法走出自己的童年......對呀,童年是甜蜜的,是歡快的,也是心酸的。
走進(jìn)這部小說(shuō),我就被這部書(shū)中那淡淡的墨香帶到書(shū)中。那一幅幅江南美景,直至我的心中。書(shū)中有樂(lè )于助人的桑桑、善良的秦大奶奶、禿頂的陸鶴......其中,我最喜歡的人物是秦大奶奶。秦大奶奶是一個(gè)固執的讓人感到可惡的老太太,她一直和油麻地小學(xué)抗衡。然而,這位孤獨的老人,以生命為代價(jià)的落水贏(yíng)得了人們的理解和尊重。第一次是為了救一個(gè)叫喬喬的女孩子,他開(kāi)始于人們熱情的交往,連小孩子都開(kāi)始喜歡她了。第二次落水僅僅是為了油麻地小學(xué)的一只南瓜,就永遠的離開(kāi)了人世。為秦大奶奶送葬的隊伍是油麻地有史以來(lái)沒(méi)有的,這正是對孤寂老人的同情,更是對高貴人性的尊重。
讀完這部書(shū),我體會(huì )到了人心的真善美。秦大奶奶其實(shí)是為善良的老人,她的“可惡”并不是她的本性所致,而是辛酸孤苦的經(jīng)歷造就的,而在生命的最后的的一刻,她身上綻放出的人性之美為她的品行做了最好的注腳。秦大奶奶的英勇事跡讓我終身難忘,反觀(guān)我們現在社會(huì )人心的冷漠,又何嘗不讓人心寒?在新聞上我看過(guò)這樣一則報道:一名嬰兒被遺棄在馬路上,路人雖然都看見(jiàn)了,但是不聞不問(wèn)。一輛車(chē)還從這名嬰兒腳邊壓過(guò),是一位貧窮的老奶奶拯救了她。這位老奶奶不就像是秦大奶奶嗎?
但愿我們的社會(huì )中能長(cháng)久涌動(dòng)愛(ài)的暖流,人性的光輝不要被些許陰暗所遮蔽。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間。
草房子讀后感600字左右范文5
暑假里我讀了《草房子》,這本書(shū)令我感觸頗深。這本書(shū)講述了上世紀60年代一群天真無(wú)邪的少年在油麻地小學(xué)坎坷不平、自由成長(cháng)的故事,里面有著(zhù)一串串看似尋常卻又催人淚下的故事。
書(shū)中最令我印象深刻的人物,莫過(guò)于桑桑了。作為校長(cháng)的兒子,桑桑沒(méi)有絲毫的架子,他那小小的軀體似乎蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的生機。桑桑淘氣,他可以將蚊帳拆下來(lái)當漁網(wǎng)。連笨重的碗櫥在他手中,也搖身一變,成為了精巧的鴿子籠。表面上,桑桑是個(gè)邋里邋遢、大大咧咧、惹人心煩的熊孩子;而實(shí)際上,桑桑充滿(mǎn)著(zhù)真摯的童心——這是許多成年人已經(jīng)永遠失去的寶藏。正是這種童心,注定了桑桑的許多優(yōu)良品質(zhì)。
桑桑是善良的。紙月飽受地痞流氓的欺凌,桑桑為了保護紙月這朵含苞欲放的花骨朵,冒著(zhù)被揍得遍體鱗傷的風(fēng)險,決然地沖上前去搏斗。身世凄苦的秦大奶奶飽受歧視,她起早貪黑地勞作換來(lái)的賴(lài)以生存的土地,卻被學(xué)校粗魯地霸占。桑桑拋棄了世俗的成見(jiàn),親切地稱(chēng)呼她為“奶奶”。當別人像對待牲畜似的對待秦大奶奶時(shí),唯有桑桑愿主動(dòng)為她辯護。當別人冷漠無(wú)情時(shí),桑桑卻惦記著(zhù)秦大奶奶的安安!
桑桑還是堅強的。面對病魔的折磨,桑桑沒(méi)有屈服。他毅然接受了炙熱的火針和苦澀的藥物。只要有一抹淡淡的陽(yáng)光,他便奮起抵抗。最終他戰勝了病毒,迎向了光明。
盡管每個(gè)時(shí)代都要各自的磨難,但每個(gè)時(shí)代的少年都以自己的方式在渦旋中奮力掙扎,最終成為了社會(huì )的脊梁。我要學(xué)習桑桑的優(yōu)良品質(zhì),使自己也成為人格高尚、受人敬重的桑桑式的人!恫莘孔印愤@本書(shū),強烈建議你也看一看!
草房子讀后感600字左右范文6
讀書(shū)是一件莫大的樂(lè )事,也是一種學(xué)習的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射整個(gè)世界。書(shū),在我的生活中是必不可少的,我的生活離開(kāi)了書(shū),就像鳥(niǎo)兒失去了能幫助它飛向藍天的翅膀。
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有了書(shū)的人生就像空心的竹子,空洞無(wú)物。猶太人讓孩子親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記住只要細細品味書(shū),它就是甜的,而要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。書(shū)中充滿(mǎn)了“財富”,一點(diǎn)一滴積累,你就會(huì )發(fā)現自己是世上最富有的人。
讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。曹文軒的《草房子》使我明白到不能歧視別人,并且要勇于正視自己;丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》使我明白了“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”;塞爾瑪?拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》使我從中領(lǐng)悟到“善有善報,惡有惡報”此名言的真諦……每一本書(shū)都是一位好老師,教會(huì )我們許多道理。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。當你枯燥煩悶時(shí),書(shū)把你心中的煩惱全部趕走,讓你把它們拋諸腦后,遨游在無(wú)邊的書(shū)海里;當你對前方的路感到迷茫時(shí),書(shū)搖身化作一盞明燈,為你照亮前路;當你心情愉快時(shí),書(shū)會(huì )讓你發(fā)現世界、生活是如此的美好,并讓你感到生活之愜意與舒服。
書(shū)是燈,為你照亮了前方的路;書(shū)是風(fēng),為你推動(dòng)了人生的船……讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因為有了書(shū)的陪伴,人生才更加精彩!
草房子讀后感600字左右范文7
《草房子》的作者曹文軒,用細膩的筆觸描繪了鄉村最美好的回憶。這本書(shū)記錄了桑桑小學(xué)六年生活的難忘回憶。
美麗的草屋,獨特的艾草清香,平靜的小溪,一望無(wú)際的蘆葦,這就是油麻地,一個(gè)美麗而熱鬧的村莊,一群孩子住在這里,他們都有自己不同的特點(diǎn),如勇敢而頑皮的男孩桑桑桑,柔弱而聰明的紙月,不受制于困難的杜小康,自尊心極強的禿鶴。
這篇文章給我印象最深的是秦大奶奶。她是整本書(shū)里最固執的`人,卻讓我憐惜。在當地人眼里,她是個(gè)可惡的老太婆,但在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,她冒著(zhù)生命危險把Jojo從河里救了出來(lái)。大病一場(chǎng),人們細心照顧她,她發(fā)生了翻天覆地的變化。在這一章的最后,她竟然為了一個(gè)普通的南瓜失去了生命。我閉上眼睛開(kāi)始靜靜的想,是什么改變了她,愛(ài)!是油麻地人對她的無(wú)微不至的關(guān)懷感動(dòng)了她,讓她的構圖和生活中的有了如此大的改變。
桑桑是一個(gè)淘氣又聰明的小男孩。他是這本書(shū)的主人公。他總是做一些莫名其妙的事情,比如用自己的柜子做鴿子的家,拆蚊帳做漁網(wǎng),大熱的夏天穿爸爸的棉襖,每次犯錯總是被媽媽罵。然而,桑桑把他母親的教導視為理所當然,左耳進(jìn)右耳出。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的家庭,住在一個(gè)高高的富有的紅門(mén)。然而,由于一場(chǎng)突如其來(lái)的事故,他們家一夜之間變窮了。成績(jì)名列前茅的杜小康,不得不輟學(xué)和父親一起回家。挫敗感一次次來(lái)到杜小康家。一直泡在甜水里的杜小康沒(méi)有放棄,挑起了家族生意的重擔。他不顧面子,立在學(xué)校門(mén)口。
《草房子》,這部小說(shuō)給了我最大的啟發(fā):生活處處充滿(mǎn)希望,只要你以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)積極面對一切,奇跡一定會(huì )出現!
那就讓這本書(shū)永遠藏在我們心里,永遠永遠
草房子讀后感600字左右范文8
《草房子》是我看過(guò)的第一本曹文軒的書(shū),他是國際安徒生獎得主曹文軒純美小說(shuō)系列中的一本。這本書(shū)描寫(xiě)了小男孩桑桑經(jīng)歷的六年小學(xué)生活。在這六年里,桑桑經(jīng)歷了許多平凡的事情,這些事情看似平凡,但卻是人生中最真實(shí)的故事,這些故事催人淚下,撼動(dòng)人心,使我深有感觸。
小說(shuō)中講述了很多人的故事,比如:禿鶴,紙月,白雀還有紅門(mén)的杜小康。這些人都在一步一步地成長(cháng),經(jīng)歷了一些事情之后,他們變得很成熟。就拿紅門(mén)的杜小康來(lái)說(shuō),他從一個(gè)富家子弟變成了一個(gè)窮困潦倒的鄉下小孩,在這過(guò)程中,他經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,他由一個(gè)原來(lái)滿(mǎn)身傲氣的孩子,經(jīng)歷了一番風(fēng)雨后,變成了一個(gè)成熟穩重的孩子。
再拿細馬來(lái)說(shuō),他是一個(gè)很倔強的孩子,他初到邱二爺家,因為他是一個(gè)江南人,所以大家都聽(tīng)不懂他說(shuō)話(huà),他就開(kāi)始放羊。一開(kāi)始覺(jué)得這里很美、很好,但是過(guò)了一段時(shí)間后,他忽然覺(jué)得這一切又不再有什么趣味了,準備回去。在路上卻發(fā)現舍不得這里了,細馬又回來(lái)了,大家都很激動(dòng)。后來(lái)他靠著(zhù)自己的努力,為邱二媽造了一棟大房子,他這種尊敬老人的品質(zhì),使我深深欽佩。
讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,我認識了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之間應該互相幫助;師生之間應該友好相處......
看到了他們的故事,我覺(jué)得我現在真幸福!從今以后,我一定會(huì )學(xué)習杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);一定會(huì )學(xué)習陸鶴有一顆自信的心,相信自己會(huì )成功;我一定會(huì )學(xué)習紙月尊敬長(cháng)輩。這本書(shū)中的每個(gè)人物都有值得我學(xué)習的地方,我一定會(huì )努力地向他們靠近,爭做一個(gè)優(yōu)秀的好少年。
草房子讀后感600字左右范文9
《草房子》是曹文軒的代表性長(cháng)篇小說(shuō)。他是北京大學(xué)的中文系的教授。出生在江蘇農村,在農村長(cháng)大。小時(shí)候雖然家里很窮,卻過(guò)得很快樂(lè )。因為小時(shí)候有一些難忘的事,他就把這些難忘的事情寫(xiě)成了一本書(shū)——《草房子》。
《草房子》的主人公是桑桑,他是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生,他的父親是油麻地小學(xué)的校長(cháng)。桑桑是一個(gè)調皮的孩子,喜歡捉弄人,也喜歡幫助人。他闖了不少禍,還生了一場(chǎng)重病,是鼠瘡。在他的身上和周?chē)幕锇橹邪l(fā)生了一些有趣的故事。陸鶴,由于是個(gè)十足的小禿子,大家都叫他禿鶴。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),他變得非常在意人家摸他的禿頭,叫他禿鶴。他就不再喜歡上學(xué),最后退學(xué)了。桑桑明白了不能給人家取惡意的帶有污辱性的綽號,同學(xué)之間應該互相尊重;紙月是一個(gè)文靜乖巧的小女孩,桑桑見(jiàn)了她就開(kāi)始愛(ài)干凈了。紙月最后和她當和尚的父親回到她的故鄉了;杜小康原來(lái)是一個(gè)富裕家庭的孩子,是一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的班長(cháng)。由于家庭變故,父母離異,杜小康失學(xué)成了小販,從此離開(kāi)了學(xué)校,和爸爸開(kāi)始了艱苦的放鴨生涯;細馬是邱二媽從江南領(lǐng)養來(lái)的孩子,因為和油麻地的口音不同,本來(lái)就不愛(ài)學(xué)習的他,對學(xué)習更加沒(méi)有信心,也沒(méi)有了興趣,后來(lái)就養了許多只羊,從此放羊為生;學(xué)校里還住了一位老奶奶,孩子們都叫她秦大奶奶,要守著(zhù)自己的地盤(pán),在校園里放雞放鴨,種樹(shù)種花,成了學(xué)校里不要工資的花匠;桑桑的妺妺柳柳跟著(zhù)桑桑一起搗蛋,把柜子拆掉,做成了鳥(niǎo)籠;把蚊帳剪下來(lái),做成了魚(yú)網(wǎng)……
重病之后的桑桑變得懂事多了,他考上中學(xué),離開(kāi)油麻地,他爸爸因為工作出色被調到縣城里的中學(xué)任校長(cháng)。他們從此告別油麻地,開(kāi)始了新的生活。
曹文軒把《草房子》里的的各個(gè)人物都塑造得栩栩如生,看書(shū)時(shí)如身臨其境。我被深深地感動(dòng)了。
草房子讀后感600字左右范文10
《草房子》寫(xiě)的是小主人公桑桑眼里的校園生活和同學(xué)故事。
小主人公桑桑是一個(gè)頑皮機靈,有時(shí)候又會(huì )做傻事的小男孩。一次桑桑偷偷把家里的鍋砸了,換了錢(qián)去買(mǎi)鴿子。媽媽燒飯時(shí)問(wèn)問(wèn)桑桑,桑桑往后退,他媽媽就要去抓他,桑桑跑到豬圈里,老母豬生氣了來(lái)咬他,他就踩了一腳的臭泥爬出來(lái)。
桑桑的同學(xué)細馬是一個(gè)善良又有毅力的男孩,他三爸死后,三媽受了刺激走失在外,小細馬自己去找了七天七夜,終于找回三媽?zhuān)⑶抑魏昧巳龐尩牟,又辛苦蓋了新房子哩!細馬是這本書(shū)中我最喜歡的人物,他很堅強、善良而且勇敢。書(shū)中的還有我喜歡的善良的紙月、愛(ài)耍帥的杜小康。個(gè)子高的蔣一輪老師,不僅課講得好,而且還會(huì )吹笛子。我讀書(shū)時(shí),書(shū)中人物高興,我也高興,書(shū)中人物悲傷,我也跟著(zhù)悲傷,完全沉浸在書(shū)中迷人的情節中。
跟桑桑一家最親的就是邱二爺家了。邱二爺邱二媽最大的遺憾就是沒(méi)孩子。他們準備從邱大家過(guò)繼一個(gè)孩子。過(guò)繼來(lái)的孩子叫細馬,是個(gè)江南小蠻子。邱二媽看他沒(méi)過(guò)多久就不看了。邱二爺知道為什么,他對邱二媽說(shuō):“邱大只允許我把最小的帶回來(lái)!钡,邱二爺去世后,細馬成了有出息的小老板,(蓋)成了一所大房子給邱二媽。
《草房子》描繪了當時(shí)農村孩子的快樂(lè )童年和校園生活,我在心中體驗到農村孩子生活的艱苦和快樂(lè ),感受到了他們的毅力和堅強。比如有時(shí)候天氣好,孩子們可以在村里玩到深夜,皎潔的月光下捉迷藏,很令人向往,還有木陀螺、彈弓,以及自己動(dòng)手做的小弓箭,所以我心里很是向往。所以這本書(shū)對于城里的孩子是一本非常好的書(shū),它可以幫助我改掉一些不好的習慣,能讓我了解到過(guò)去人的辛苦和農村孩子的艱苦,爸爸告訴我書(shū)中描寫(xiě)的也是他小時(shí)候的生活環(huán)境,日子過(guò)得辛苦,但是也充滿(mǎn)歡樂(lè )。
草房子讀后感600字左右范文11
草房子是曹文軒爺爺寫(xiě)的一步長(cháng)篇小說(shuō),作者寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。
這本書(shū)里有著(zhù)堅強的陸鶴,陸鶴是個(gè)禿頂的孩子,經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,每次伴隨同學(xué)的一聲聲禿鶴,他的自尊心就受到牽連,陸鶴最終用他特用的方式,報復了這些嘲笑他的同學(xué)們,陸鶴這樣的堅守著(zhù)尊嚴,讓我由衷的佩服他,最后因為一次表演而贏(yíng)得了同學(xué)們的贊賞,也得到了大家的尊重。
下面我介紹的便是文靜,柔弱,內向的女孩子紙月,紙月是一個(gè)纖弱文雅,善解人意的好女孩,不過(guò)她從小就失去了媽媽?zhuān)恢备?zhù)外婆長(cháng)大。紙月雖然毛筆字和作文都寫(xiě)的很好,但是她從來(lái)都不驕傲,總是一副平常的樣子,她不僅外表美,心靈更美,所以我覺(jué)得紙月真的很美。
男主人公桑桑更是有著(zhù)孩子的天真,調皮,純真,勇敢和善良,桑桑和大多數孩子一樣天真好奇,用家里的蚊帳打魚(yú)蝦,夏天穿著(zhù)大棉襖在外面溜達。桑桑很勇敢,看到劉一水和一些人欺負紙月時(shí),他勇敢的去救紙月,和劉一水等人打架。競爭對手落敗后,便買(mǎi)了自己最喜歡的的白鴿幫杜小康度過(guò)難關(guān)。
我覺(jué)得孩子和孩子之間要有純真的友誼,這樣才能成為很好的朋友。就像桑桑對杜小康那樣,為朋友兩肋插刀,或者又像紙月和桑桑那樣,有著(zhù)純潔友誼的朋友關(guān)系。讀了這本書(shū)以后,有讓我捧腹大笑,又讓我欲哭無(wú)淚的感覺(jué),書(shū)里夾雜了桑桑小學(xué)六年的情感變化以及一些有趣感人的純潔友誼的朋友關(guān)系的故事,我想我會(huì )和桑桑一樣,一定不會(huì )忘記那些幫助過(guò)我們的人,最重要的人和人之間要相互坦誠,禮貌待人,和平相處是真道理!
草房子讀后感600字左右范文12
學(xué)習之余,我最大的愛(ài)好就是看書(shū)了。當別人跟我推薦某本書(shū)的時(shí)候,我會(huì )想盡辦法找來(lái)好好看一看。自從這學(xué)期認識曹文軒這位作家之后,我迫切想看到他的作品。這個(gè)寒假,我收到了一份最好的禮物——曹文軒的《草房子》,這是一本精彩紛呈的讀物,吸引我的不僅是小主人公多彩的童年,更多的是那些震撼人心的故事經(jīng)歷。
《草房子》是曹文軒的一部長(cháng)篇小說(shuō)。作品寫(xiě)了一個(gè)可愛(ài)的男孩——桑桑,六年的小學(xué)生活讓他刻骨銘心,終身難忘。六年中,他經(jīng)歷了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情,不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們周?chē)鷱浡?zhù)一種美好的氣息,她讓我們感到浪漫、溫馨,想起遙遠又難忘的童年。陸鶴自信、執著(zhù);紙月善良、純真,白雀不僅外表美,心靈更美……在這里充滿(mǎn)了歡快的笑聲,在這里孩子們健康成長(cháng)。桑桑在童年親歷了許許多多的小故事,平常卻很動(dòng)人,從中我們看到了真誠,感受到了至真、至善、至美的人間情感。孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什么是美,什么是善。孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,體驗到了什么是責任,什么是力量。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子,“把一切困擾和矛盾都化解在溫和的人生的光芒之中”。童年,是一切美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒……
讀完了《草房子》,我感受到了人性散發(fā)出來(lái)的獨特力量!恫莘孔印酚脺嘏墓适赂嬖V我們人生充滿(mǎn)酸甜苦辣,苦難和幸福永遠與我們相伴。當苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們要滿(mǎn)懷希望微笑面對,相信自己必能跨過(guò)道道溝坎,沖破黑暗,迎接黎明的曙光。
草房子讀后感600字左右范文13
以前,我最不喜歡看曹文軒的作品了,記得那時(shí)一年級的時(shí)候,媽媽帶回了《草房子》,我剛翻開(kāi)幾頁(yè),覺(jué)得沒(méi)勁,將它扔在一旁。當時(shí)年幼的我,不明白媽媽說(shuō)它是一本好書(shū)的原因。今年寒假,當我再次翻看這本書(shū)時(shí),我被它的美所震撼了,它到底美在哪兒?
《草房子》是曹文軒的代表作之一,這本書(shū)由始至終充滿(mǎn)美感。
它美在情感。書(shū)的故事雖然普通,但卻表達了最真摯的情感。其中文中有一段是這么描述的“月光下,桑桑遠遠地看到蔣一輪和白雀。倚在一棵楝樹(shù)上,用的還是那個(gè)最優(yōu)美的姿勢!鹿庹盏锰J花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界里!弊髡呓杈笆闱,表達了少年少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,這種情是最真的、最美的、最不做作的。
它美在主題。草房子是孩子們上學(xué)的地方,那一座座金色的房子,陪伴他們渡過(guò)小學(xué)六年。六年時(shí)光里發(fā)生了許多撼動(dòng)人心、催人淚下的事情。而陪伴他們渡過(guò)這些事的是他們之間的友誼,這是無(wú)價(jià)之寶。作者通過(guò)桑桑生病,大家關(guān)心他,杜小康家破產(chǎn),大家都來(lái)買(mǎi)他的文具……告訴大家友誼是最珍貴的,大家要珍惜。這個(gè)主題美,美在它是最純的、最亮的、最需要的,尤其是當今社會(huì )人與人之間迫切需要的。
它還美在語(yǔ)言。讀著(zhù)文章能讓你身臨其境。如“這時(shí),似乎有點(diǎn)清冷的月亮,高高地懸掛在光溜溜的天上,襯得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播散下來(lái),照得寒波的水面,霧氣裊裊飄動(dòng),讓人感到寂寞而神秘。月光下的村子,既像在白晝里一樣清晰可辨。這段有許多細節描寫(xiě),正是這些細節描寫(xiě)才顯現出了美。美在細微、細膩、細致地表達。
這正如曹文軒所說(shuō)”一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美!安莘孔硬还茉谀莻(gè)方面都是最美的,它是孩子們心中永遠發(fā)的草房子、美房子。
草房子讀后感600字左右范文14
童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!斗毙恰
近日,讀完曹文軒先生的代表作之一《草房子》。一向不喜歡這種題材的小說(shuō),我更喜歡語(yǔ)文華美,題材夢(mèng)想化的小說(shuō)。如果是帶著(zhù)些許鄉土、兒童氣息的文字,也要有能感動(dòng)我的“亮點(diǎn)”—而《草房子》這樣平實(shí)的文字,我則不怎樣感興趣了。但這本書(shū)能吸引我的原因還不少,主要有三方面。
故事——純
《草房子》記述的故事約為上世紀50年代末到60年代初的農村孩子的故事。似乎離我們很遙遠,可是城市的繁弦急管掩藏不了我們兒時(shí)的童真。相比而言,我們五六歲在做的事,《草房子》中的孩子到三四年級才去做,可是他們仍給我以深深的共鳴。桑桑的純真,禿鶴的質(zhì)樸,杜小康的蛻變,紙月的細膩都給我留下深深的印象。一個(gè)個(gè)純真的故事。
語(yǔ)言——美
“純美小說(shuō)”,這本書(shū)的封面這樣寫(xiě)?墒,在初讀后,它根本沒(méi)有給我“純美”的感覺(jué),而是在仔細品味后感覺(jué)到的。它向我詮釋了一種新的寫(xiě)作手法,叫白描。我一向認為在這種書(shū)中采用白描,效果是不好的。沒(méi)有華麗的詞藻,嚴整的結構,只是普通平凡的描述,卻把一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物勾畫(huà)得有聲有色,讓我感嘆的同時(shí)的愈發(fā)驚詫。我想,這種質(zhì)樸的語(yǔ)言也是最難駕馭的。
情感——真
質(zhì)樸的語(yǔ)言背后,定是隨筆傾瀉而直的真情。曹文軒先生生于1954年,那個(gè)時(shí)代正是他的童年!安莘孔印边@個(gè)虛虛實(shí)實(shí)的意象貫穿全文始終,也正是寄托著(zhù)自我絢麗的童年,情感真實(shí)感人,給讀者以心靈的寄托。書(shū)的遍布上題著(zhù)一句話(huà):“也許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自我的童年……”雖然不了解曹文軒先生,可是我相信,這必須融入了他的情感,是他童年的真實(shí)寫(xiě)照。
合上《草房子》,我受到了故事與文筆的薰陶,感受到了作者豐富的情感。我想,這必須是一部經(jīng)久不衰的書(shū),它的時(shí)代性,質(zhì)樸性都是純真的,不經(jīng)矯揉造作而又精雕細琢的。
草房子讀后感600字左右范文15
《草房子》是一個(gè)童年的夢(mèng),這夢(mèng)有歡喜也有悲傷,這個(gè)夢(mèng)發(fā)生在油麻地,發(fā)生在一個(gè)美麗的鄉村,發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢(mèng)里有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人物:桑桑、紙月、蔣一輪、白雀、禿鶴……
我終于含淚讀完了《草房子》。這本書(shū)寫(xiě)了男孩子桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。讓我感受最深的人物是杜小康,他是一個(gè)與眾不同的孩子,因為他經(jīng)歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故,使他家的情況一落千丈。為此,他放棄了學(xué)業(yè),但是他對學(xué)習的渴望絲毫沒(méi)有減退。想想,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的孩子被迫停學(xué),是一件多么痛苦的事!但這都沒(méi)有阻擋住杜小康前進(jìn)的腳步,他的堅強令我佩服。面對困難,他沒(méi)有一絲膽怯,總想著(zhù)要東山再起。這些經(jīng)歷都讓杜小康變得成熟、穩重,讓杜小康學(xué)會(huì )了自力更生,明白了生命的意義和價(jià)值,這是多么寶貴的財富呀!
這使我想起了一件事:一天,我放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)一座鐵道橋,在鐵道橋旁的一根限高桿上,有些許泥土。幾場(chǎng)雨過(guò)后,有一株小苗從那些泥土中冒出來(lái)。多么堅強的小苗啊,它能從那一點(diǎn)點(diǎn)泥土中冒出來(lái),盡管它僅僅只活幾天,但是那種堅強的意志令我銘記在心。
我用心回味著(zhù)《草房子》,與它融為一體!恫莘孔印啡绺、如詩(shī)、如畫(huà),帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸,你覺(jué)得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!
老師點(diǎn)評:全文語(yǔ)言生動(dòng),感情真摯,令人過(guò)目不忘!
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