童稚——《城南舊事》讀后感500字
當品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的童稚——《城南舊事》讀后感500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童稚——《城南舊事》讀后感500字1
童年是一部搖籃曲，是一串串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴。我讀著(zhù)作家林海音的《城南舊事》慢慢地走入了作者的童年。
在北京四合院內住著(zhù)英子溫暖快樂(lè )的一家：宋媽?zhuān)妹�，弟弟，媽媽。作者透過(guò)英子，描寫(xiě)了她快樂(lè )精彩的童年生活，讓我們見(jiàn)證了一幕幕的悲歡離合。
當讀到爸爸的花落了，我也不再是小孩時(shí)，使我印象最深的，就是英子六年級畢業(yè)時(shí)媽媽對她說(shuō)：“夾竹桃是你爸爸種的，戴著(zhù)它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣”英子聽(tīng)了這句話(huà)，內心很是失落，我的眼前仿佛出現了英子在為爸爸默默祈禱的背影，作者就像是把花比作了辛苦的爸爸，花兒凋落了，就好比爸爸一天一天的病情惡化了，一天一天的變老了。
英子回到家后，弟弟，妹妹坐在凳子上，她看到了爸爸種的花凋落了就像是看到爸爸離她而去的背影。
英子淚流滿(mǎn)面，馬上出門(mén)跑去醫院看爸爸。
可是，爸爸離她而去了，她備齊了照顧弟弟妹妹的重大責任，還記得爸爸對她說(shuō)的最后一句話(huà)：“英子，你長(cháng)大了，要背起做姐姐的責任�！彪m然這樣的重擔落在了英子的身上，但是我相信她一定能承擔起著(zhù)責任的。
讀完《城南舊事》這本書(shū)，我的心中涌起陣陣酸楚，宋媽離開(kāi)了英子，三姨娘也走了，家里就剩下英子喝她的弟弟妹妹還有媽媽。
《城南舊事》這本書(shū)就像是一位繪畫(huà)大師，書(shū)中英子的童年是那么精彩是因為她有一顆純潔善良的心。愿我們身邊的每個(gè)人都有一顆純潔善良的心，有一顆感恩的心。
童稚——《城南舊事》讀后感500字2
快樂(lè )的暑假就要結束了，相信你們都看了不少好書(shū)吧！在這么多書(shū)里，最令我愛(ài)不釋手的就是《城南舊事》了。
這本書(shū)是作者以其七歲到十三歲在北京城南經(jīng)歷的童年往事為背景的一部自傳小說(shuō)。這本書(shū)的主要人物有：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘，其中英子是主人公，她是一個(gè)熱情、善良、樂(lè )觀(guān)向上的女孩，有著(zhù)一對純凈透明的眼睛，她可以看到別人身上的閃光點(diǎn)。
這本書(shū)一共有五個(gè)故事，每每品讀時(shí)，總讓我時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而又傷心落淚。其中《惠安館》講了一個(gè)“瘋女人”秀貞的故事，通過(guò)秀貞的遭遇，我驚訝了，原來(lái)一個(gè)母親失去了自己的孩子可是會(huì )變成瘋子的呀！怪不得媽媽每次帶我出門(mén)時(shí)總要緊緊拉著(zhù)我的手。當我看到英子幫助秀貞找到她的孩子時(shí)，我真心為她們感到高興，可當我看到她們母女不幸被車(chē)輪壓死時(shí)，又深深為她們悲慘的一生感到惋惜。
另一個(gè)讓我印象深刻的故事是《爸爸的花落了，我也不再是個(gè)小孩子》，我終于體會(huì )到了和母愛(ài)不同的父愛(ài)，父愛(ài)就像沉默的火山，外表看起來(lái)冷冷的，含蓄的，其實(shí)內心卻涌動(dòng)著(zhù)愛(ài)的暖流。就如同我的爸爸，即使他再忙，即使他嘴上不說(shuō)，但仍會(huì )努力抽出時(shí)間陪我一起玩耍、學(xué)習。雖然最終英子的爸爸去世了，可他說(shuō)的最后一句叮囑，卻讓英子瞬間長(cháng)大了。文中把爸爸的去世比喻成花兒落了，讓可怕的死亡籠上一絲美感，變得沒(méi)有那么可怕了。
這是一本充滿(mǎn)愛(ài)的書(shū)，爸爸媽媽以前對我的愛(ài)，我們長(cháng)大以后也要去回報這份愛(ài)。愛(ài)是一種責任，我要有足夠的能力才能照顧家人。我會(huì )向英子學(xué)習，變成一個(gè)堅強、自立、陽(yáng)光的女孩。
童稚——《城南舊事》讀后感500字3
冬陽(yáng)底下，女孩學(xué)著(zhù)駱駝吃草的樣子，再也看不到了。那個(gè)女孩，是林海音。
《城南舊事》是她以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)，也可以視為她的代表作。它描寫(xiě)了二十世紀二十年代，北京城南一座四合院里，住著(zhù)英子溫暖和睦的一家。透過(guò)英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出的天真，卻道盡世間復雜的情感。
書(shū)中英子幫助秀貞找到了女兒“小桂子”，沒(méi)想到兩人卻葬身車(chē)輪之下。生活中總有些生死離別，可不想卻這樣突然。如果有一天身邊的人離去，我們會(huì )哭天喊地�？芍赡鄣挠⒆邮裁匆膊恢�，還像正常人一樣生活著(zhù)，或許這就是天真吧。
后來(lái)，她遇到了一個(gè)小偷，因為要供弟弟上學(xué)，而盜取人家的東西。她和那個(gè)小偷卻成了朋友，每天都在一起聊天。當那個(gè)小偷被逮住的時(shí)候，英子心里不舒服了。通過(guò)那童稚的眼眸，也許不能清楚地分辨好與壞，美與丑，但卻是真實(shí)用心地去感受。
我的童年沒(méi)有過(guò)去，卻也所剩無(wú)幾，我天真，我輕松，我從未感受到壓抑與沉悶。偶爾我做些傻事，在家里穿媽媽的衣裳，蹦跳著(zhù)做作業(yè)，學(xué)兔子咀嚼……我感受到自己仍是擁有童稚的，我仍擁有著(zhù)童年的天真與快樂(lè )。
它也許有一天會(huì )過(guò)去，再也不回來(lái)。但人們忘不了那稚嫩的童年，那天真而富有趣味的童年。
童稚——《城南舊事》讀后感500字4
我一向對名著(zhù)不太感愛(ài)好，往往是看了半截便將其冷落在旁。[城南舊事]不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的召喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現。
[城南舊事]中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，徐徐的流水徐徐的駝隊徐徐而過(guò)的人群徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起―英子，以她孩子般清純的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合，憑著(zhù)她微妙的記憶，將年幼時(shí)環(huán)繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下‘承諾’，甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事；她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去，英子難過(guò)難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的'情感。
本書(shū)的每一篇到結尾，主角似乎總是離開(kāi)英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了，那時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著(zhù)無(wú)人修剪的花任意雕落，也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。
童稚——《城南舊事》讀后感500字5
《城南舊事》是林海音的代表作，寫(xiě)于1960年，年紀小小的音子在1923年隨父母來(lái)到北京城南，在那度過(guò)了金色的童年時(shí)光。有人說(shuō)，北京栽培了林海音，臺灣成就了林海音，我覺(jué)得林海音之所以能在眾多作家中顯得出類(lèi)拔萃，是因為北京造就了童年時(shí)的林海音，讓她寫(xiě)出了這樣一部流光溢彩的著(zhù)作。
在這部?jì)和膶W(xué)經(jīng)典著(zhù)作中，主要寫(xiě)作者音子在北京城南度過(guò)的童年時(shí)光。林海音六歲時(shí)從香港來(lái)到北京城南,那時(shí)她的第一印象：故鄉就是一個(gè)島，到處都是水，做了好幾天的輪船和好幾天的火車(chē)才過(guò)來(lái)的，她好奇地問(wèn)媽?zhuān)骸拔覀円诖舳嗑?”“好不容易來(lái)一次，多呆幾年�！痹诔悄纤J識了與她一起度過(guò)童年的妞兒和惠安館的瘋子。在七歲時(shí)，她還上了廠(chǎng)甸附小的一年級。一直到她童年結束的十三歲，她的爸爸病逝了，她在《城南舊事》中寫(xiě)道：“爸爸的花兒落了，我也再不是小孩子�！�
臺灣大學(xué)教授讀了《城南舊事》后說(shuō)：“《城南舊事》就是人生的最簡(jiǎn)樸的寫(xiě)實(shí)，她在暴行、罪惡和污濁占滿(mǎn)文學(xué)篇幅之前，搶救了許多我們必須保存的東西�！边@必須保存的是什么呢?是小英子的童心吧�！跋奶爝^(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，童年卻一去不還了�！彼f(shuō)：“把它們寫(xiě)下來(lái)吧。讓實(shí)際的童年過(guò)去，把心靈的童年永存�！�
我的童年也即將逝去，明年的今天，我也不再是小孩子。
童稚——《城南舊事》讀后感500字6
童年是花蕾，開(kāi)了便不再有！
成長(cháng)的過(guò)程。成人和末成人之間，有個(gè)詞叫童年�！冻悄吓f事》就是描寫(xiě)童年的一本好書(shū)，一種成長(cháng)的訴說(shuō)。作者，就是那位慈祥和藹的奶奶，這里說(shuō)的是他的童年
要怎樣看剛剛走出童年的我們呢？像云，是雨？我們的童年更像一種花，擁有像棒棒糖一樣活潑的旋轉花瓣，春天里的第一縷陽(yáng)光中，與清風(fēng)合唱，與綠葉伴舞。住在城南舊事里的小丫頭英子，就是這朵花：跑過(guò)去看駱駝吃草，在門(mén)釘上勾散了頭發(fā)，染指甲，撿皮球，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。象昨天的我。捉一只蝸牛，把它裝在塑料瓶里，放在窗前，透過(guò)陽(yáng)光看它爬上爬下這是我的童年；玩著(zhù)玩著(zhù)，爺爺的梔子花開(kāi)了，又有一只雀兒飛到了窗前，這是我的童年；姥姥的狗兒走丟了，我傷心，仙人掌長(cháng)出新綠，我用手去觸摸，痛著(zhù)走開(kāi)，這是我的童年。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見(jiàn)陽(yáng)光。成長(cháng)總伴隨著(zhù)風(fēng)雨與陽(yáng)光，只有反復的變化才能有不一樣。我深深知道，一切都不可能完美、�！隘傋印毙阖憥е�(zhù)妞兒遠走了，送妞兒的表又戴到了英子的小手上，媽媽的金鐲子也到了她的小手腕。小油雞被殺了，一切仿佛全部回到起點(diǎn)，長(cháng)長(cháng)的睫毛大大的眼睛，兩個(gè)淚渦，就這樣淡出了生活，遠離了生命。一切都應該忘記嗎？我再也無(wú)法控制淚水，宋媽與蘭姨娘的離去，爸爸生命的消逝，草地里那人的被捕，難道所有快樂(lè )的故事都要以離別作別？童年難道只能是一場(chǎng)傷心的童話(huà)？
停在窗臺的雀兒飛走了，依稀看見(jiàn)，童年的花被風(fēng)吹過(guò)，花瓣片片的堆積。歡樂(lè )過(guò)去了，那里有作者奶奶的童年，也有我的童年。
我的童年還有一片海，經(jīng)常還會(huì )一浪一浪的來(lái)到我的夢(mèng)中。但觸不可及。
童稚——《城南舊事》讀后感500字7
十一假期，我讀完了《城南舊事》一書(shū)，這本書(shū)以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動(dòng)人，啟發(fā)人性。
其中令我印象最深的是慧安館的故事�；郯拆^主要是講小英子幫忙一個(gè)在別人眼里是瘋子的人找到孩子。林海英寫(xiě)出童年幼稚真實(shí)的感覺(jué)把我深深的感觸了。更觸動(dòng)我的是小英子那刻骨銘心的童年。小英子在小學(xué)六年級時(shí)就沒(méi)有了爸爸，讓人覺(jué)得很可憐，也很惋惜。小英子那么小就沒(méi)有了父親，卻還能堅強樂(lè )觀(guān)的長(cháng)大，更何況還成了一個(gè)大作家，更讓我佩服的五體投地。
童年卻不能繼續了！夾竹桃落了，英子長(cháng)大了，不能再是小孩子了，想想小英子的不幸，又想想我們的幸福，我實(shí)在感到太慚愧了。當小英子幫媽媽干活，領(lǐng)弟弟妹妹時(shí)，我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌。當小英子幫媽媽煮飯時(shí)，我們卻在外面玩。當小英子幫家里作家務(wù)洗衣服時(shí)，我們卻坐在電視機旁看動(dòng)畫(huà)片……就在這種環(huán)境長(cháng)大的小英子卻成了一個(gè)大作家，生活的坎坷磨煉出了小英子這樣的一朵永不低頭的梅花。
《城南舊事》這本好書(shū)就像一盞明燈指引著(zhù)我走向成功的道路。歌德以前說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)就是與許多高尚的人談話(huà)。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯，一本好書(shū)對人的影響是十分大的�！冻悄吓f事》就是一本值得我們仔細體會(huì )琢磨的好書(shū)。
童稚——《城南舊事》讀后感500字8
城南舊事讀后感前幾天，我讀了《城南舊事》。它的作者是林海音。
《城南舊事》全書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個(gè)故事。
用小孩子的口吻娓娓道來(lái)童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng)，輕柔地飄過(guò)樹(shù)林，飄過(guò)大地，飄過(guò)田野，飄過(guò)每一個(gè)人的心間。讀《城南舊事》，英子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)和兒時(shí)趣事勾起了我對童年的回憶。小時(shí)候的快樂(lè )度過(guò)時(shí)不覺(jué)得有多好，反而羨慕大的世界，整天在家里嚷來(lái)嚷去：“我要長(cháng)大！”以前總認為童年的煩惱說(shuō)不盡，有寫(xiě)不完的作業(yè)，上不完的課，干什么都不可以，家長(cháng)總搖頭說(shuō)：“不行，你太小了”我簡(jiǎn)直恨不得一夜之間就長(cháng)成大人，想干什么干什么，“胡作非為，上房揭瓦”……直到今天，我該上初中了，那個(gè)“六一”兒童節不再屬于我，我的童年也在陣陣叫喊中流逝，童年的生活已成為過(guò)去，只能細細品味，無(wú)法再次經(jīng)歷了，我才感到時(shí)間的不等人和一陣子迷茫。也許，童年就像書(shū)中說(shuō)得那樣令人流連往返；也許，童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)美好但已失去的夢(mèng)；也許，童年有如一絲絲的裊裊青煙，轉瞬即逝；也許，童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片，時(shí)常在我們的腦海里播放，成為一段美好的回憶……當童年的花兒凋零了，童年生活也就永遠地離去了……
童稚——《城南舊事》讀后感500字9
我一向對名著(zhù)不太感興趣，往往是看了半截覺(jué)得很沒(méi)有意思就扔在旁邊�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的描述中抒發(fā)了對童年的懷念和對人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我記憶猶新。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊。 這部作品由五個(gè)篇章組成： 惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起 — 英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合，憑著(zhù)她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事；她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合。
本書(shū)的第一篇到結尾，主角似乎總是離開(kāi)英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了，當時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢！ 《城南舊事》的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著(zhù)溫馨的親情。雖然每個(gè)故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，作者把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致，個(gè)性鮮明，即使閉上眼睛，他們的影子還是浮現在眼前。它更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭涌起了一絲絲的溫暖，只見(jiàn)一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，那樣的安靜祥和，那樣的滿(mǎn)是人間煙火味。
童稚——《城南舊事》讀后感500字10
當我看完這本書(shū)一后，書(shū)中有一句話(huà)讓我回味無(wú)窮，那就是：爸爸的花落了，我也不再是小孩子。這句話(huà)意味深長(cháng)，它即代表了爸爸的離去，也代表著(zhù)自己長(cháng)大了，自己成熟了。
城南舊事寫(xiě)的是林海音童年的往事，她對童年的往事難以忘懷，在她的眼里，童年似水光陰似箭，書(shū)中通過(guò)她小時(shí)候的幾件事告訴我們要懂得會(huì )把，不能只知道埋怨，不要等自己長(cháng)大了才知道自己以前是多嗎無(wú)知和不懂事呀！從林海音的童年我也聯(lián)想到了自己，我以前任務(wù)只要能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)就行了。學(xué)習不努力，作業(yè)也馬馬虎虎。所以我的成績(jì)也就一直沒(méi)有進(jìn)步。媽媽看著(zhù)我的成績(jì)非常著(zhù)急，她恨不得把她肚子里的知識全都裝進(jìn)我的腦子里，可我卻不理解她，還怨恨她，怨她要求太高了，對自己太嚴厲了。讀了這篇文章后我深深的理解了媽媽的良苦用心，是��！我現在不努力，不上進(jìn)，將來(lái)我后悔就已經(jīng)晚了。
書(shū)中的小英子機智、善良、富有同情心。我覺(jué)得我們應該向英子學(xué)習，在學(xué)校里要幫助有困難的同學(xué)，和同學(xué)們和睦相處。不能因為一點(diǎn)兒小事就和同學(xué)斤斤計較，要學(xué)會(huì )寬容和理解別人。這樣你才能是最快樂(lè )的�；氐郊依镂乙矐搸蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖�。不要做飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的小皇帝。我想如果我從現在開(kāi)始嚴格要求自己，媽媽也一定會(huì )感到非常欣慰的。
城南舊事是一本很好的書(shū)。我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，英子的童年也過(guò)的十分出色，我們一定要好好珍惜現在的幸福時(shí)光。
童稚——《城南舊事》讀后感500字11
看到“舊事”兩字，許多歡樂(lè )、完美、難過(guò)、憂(yōu)傷的往事從我心頭閃過(guò)。我的童年，酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過(guò)。
因為童年過(guò)往的駱駝隊，使英子回憶起北京的景色和人物，便抒發(fā)感情，寫(xiě)了一篇富有情感色彩的小說(shuō)——《城南舊事》。讀這篇小說(shuō)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了林英子多姿多彩的童年。
在惠安館里，英子結識了純真的友誼，她和惠安館的瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞是個(gè)瘋子，可是英子不這么想，她一向把秀貞當正常人，當自我的好朋友。秀貞因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋，之后，善良好心的英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛(ài)、寶貴的玉給秀貞，讓她們娘倆把玉當路費，回老家去找秀貞的丈夫。好景不長(cháng)，英子從別人聊天中得知，秀貞他們早已葬身火車(chē)輪下，英子悲傷至極。
在英子純潔而無(wú)知的童年里，她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友，那時(shí)英子分不出好人和壞人，直到小偷被抓。這個(gè)小偷是為了供弟弟上學(xué)才走上了不法之路。
英子的奶媽——宋媽?zhuān)虻弥晕业暮⒆有∷ㄗ雍脱绢^子，一個(gè)淹死了，一個(gè)被狠心丈夫給賣(mài)了而悲痛欲絕，還和英子一齊去找被賣(mài)的丫頭子，可是沒(méi)有找到。最終，宋媽跟丈夫一齊回家了。
在英子的畢業(yè)典禮上，爸爸得重病沒(méi)來(lái)，當英子領(lǐng)畢業(yè)證時(shí)，她想到父親深刻、嚴格的教導，不禁流下熱淚。當她回家時(shí)，父親已經(jīng)遠遠地離開(kāi)了這個(gè)世界，英子長(cháng)大了。
《城南舊事》中，英子失去許多人：惠安館的秀貞，草叢中的小偷，以及她最親愛(ài)的爸爸。時(shí)間流逝，我們的親朋好友，親人也會(huì )在時(shí)間長(cháng)河中離我們而去，最終走在生命道路上的僅有我們自我，最終，我們也會(huì )離去。我們還要學(xué)習英子的善良、善于交朋友的特點(diǎn)。
童稚——《城南舊事》讀后感500字12
假期里，我讀了《城南舊事》這本書(shū)，書(shū)中主要講述了主人公英子在北京童年時(shí)期的故事。雖然主人公英子只是一個(gè)小女孩，但是她十分聰明善良，她幫助過(guò)秀貞找回了她的女兒小桂子，而且當她感覺(jué)到她的父親對蘭姨娘的態(tài)度不一樣時(shí)，為了守住這個(gè)家，想辦法結束了這段錯誤的感情，蘭姨娘也最終找到了德先叔，兩人幸福地生活在一起。
其實(shí)，我認為秀貞十分可憐，她不是瘋女人，她只是很難過(guò)，自己的孩子生下來(lái)卻被家人送走，難過(guò)心愛(ài)的人離開(kāi)再也沒(méi)有回來(lái)，難過(guò)別人對她議論紛紛，但幸運的是她遇見(jiàn)了英子，英子不僅不厭惡她，還與她成了好朋友，并幫助她找到了她孩子的下落和線(xiàn)索�？上У氖怯⒆雍貌蝗菀讓㈡簬У剿纳磉厱r(shí)，卻急著(zhù)趕火車(chē)，不幸命喪火車(chē)之下，非常地可憐。我覺(jué)得如果當時(shí)思康不告而別，也許后面所有的事情都不會(huì )發(fā)生。
到了結尾，那個(gè)標題“爸爸的花兒落了”有兩層意思，因為它不只講了爸爸養的花兒枯萎凋落了，還講了爸爸因為肺病不幸離開(kāi)了這個(gè)世界。
英子也因為爸爸的離開(kāi)，覺(jué)得自己應該成長(cháng)了，要擔負起自己所承擔的責任。在這里，我認為英子很堅強，她沒(méi)有因此而傷心過(guò)度，而是振作起來(lái)，勇敢地面對現實(shí)，這些都令我十分佩服和惋惜，畢竟她只是一個(gè)小孩子，卻經(jīng)歷了這么多的事情。
童稚——《城南舊事》讀后感500字13
一滴清水，能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝；一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶；一本好書(shū)，能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現實(shí)生活中，就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng)，你想明白它是誰(shuí)嗎？它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書(shū)中，我明白了“舊”的好處，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像此刻擁有如此高科技，可是她的童年充滿(mǎn)了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )，在英子記憶的開(kāi)始，都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔，像慘死在火車(chē)下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子；如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人；像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔；還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代，是因為她不是用眼睛來(lái)看這個(gè)世界，而是用一顆心來(lái)對待世界，一顆天真的清純的童心！
英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。最終，爸爸的花落了，英子也告別了童年……雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那歡樂(lè )的時(shí)光�？墒�，童年總是有始有終的，在英子還沒(méi)有做好準備的時(shí)候，爸爸和童年就離她越來(lái)越遠……所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最終一刻，稍不留神，童年就會(huì )離我們遠去，抓住童年最終的時(shí)光，留下我們對童年最完美的印象吧！
童稚——《城南舊事》讀后感500字14
讀完了《城南舊事》，我合上書(shū)，默默地把書(shū)中所講的內容重新在腦海里過(guò)一遍。一個(gè)七歲名叫英子的女孩，從與瘋子秀貞和唱戲的妞兒結識，到因為秀貞認了妞兒這個(gè)女兒并帶她找她的爸爸而與他們分別。再從搬到新家認識了一個(gè)經(jīng)常蹲在草叢里的人，再到那人因犯了法而送去槍斃。又從蘭姨娘住在她家而與她的爸爸發(fā)生了私情，到她把德先叔和蘭姨娘牽到一塊讓爸爸死心。最后到爸爸死去和與宋媽分離。她經(jīng)歷了許許多多的生離死別，但，這讓她幼小的心靈早早的接觸了它們，以至于下一次又遇見(jiàn)它們時(shí)，不會(huì )摔倒的那樣慘。
我們的眼睛還是剛剛珊珊學(xué)步是那樣的純潔嗎？我們的心靈還是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)那樣的無(wú)暇嗎？不，我們接觸的事情越多，就越堅強。如果我們現在還是像小時(shí)候那樣，那我們將永遠長(cháng)不大，即使我們擁有一個(gè)大人的軀殼。人是要學(xué)會(huì )堅強的，越退縮，就越害怕，說(shuō)不定那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了退路，往后一步都是懸崖�？墒怯幸稽c(diǎn)，那就是盡量用一個(gè)孩子的眼睛看這個(gè)世界，用大人的思維感受這個(gè)世界，理解這個(gè)世界。那樣，才能達到人生的高等境界。
就像秀貞一樣，別人都將她當瘋子，可她自己呢，卻不當她自己是瘋子。因為她只不過(guò)是老提起小桂子（妞兒）的事情和講這些事的時(shí)間不對罷了。所以說(shuō)，別人的話(huà)語(yǔ)改變不了你自己。要做就做真正的自己，何必用一副偽裝的嘴臉給人家看呢？
讀了這本《城南舊事》，真的給了我太多太多的啟示，在讀這本書(shū)時(shí)，我哭過(guò)，笑過(guò)，生氣過(guò)，憤怒過(guò)……可讀完了呢？心里很平靜，總覺(jué)得有一種說(shuō)不出的情感在心中飄蕩。我建議大家去讀讀這本書(shū)哦，說(shuō)不定會(huì )有和我一樣的感覺(jué)呢！
童稚——《城南舊事》讀后感500字15
小英子只想去看海！
這本書(shū)更像是一本回憶錄，淡淡的口吻娓娓道來(lái)，講述了作者林海音兒時(shí)的往事，難能可貴的，雖是半百之人執筆，卻從孩童的視角出發(fā)。從小英子的眼里，我更直接地看見(jiàn)了成人世界的離合悲歡與人情冷暖。正是因為小孩子的天真童稚，也越發(fā)顯得世俗人情復雜。
六歲的小英子走近秀貞，陪她瘋癲癡夢(mèng)，幫瘋女秀貞和失蹤的女兒妞兒團聚，還盡可能地幫她們出走遠行，最后母女二人卻雙雙慘死于鐵軌上。悲劇的收尾令人不知所措，但這就是時(shí)代的惡作劇，謠言喧囂一時(shí)，真相心照不宣，都藏在了英子的記憶中，溜進(jìn)了文字中。
英子爸爸收留了蘭姨娘——一個(gè)抗爭命運的風(fēng)塵女子，卻也被她爽利的性格吸引，機智的小英子發(fā)現端倪后，便撮合落魄才子德先叔和風(fēng)情萬(wàn)種的蘭姨娘，既守護了家庭又譜寫(xiě)了一段佳話(huà)。這是孩子獨有的解決方法，不是指責追究，而是天真的可愛(ài)，在那樣的時(shí)代里，閃耀著(zhù)純稚的人性火花。
在荒宅里的賊，不只是賊，他還是兒子，是哥哥。他的心中既有偷盜時(shí)的無(wú)奈自責，也有滿(mǎn)足弟弟生活求學(xué)需要的些許安慰。他知道自己終有一日會(huì )被繩之以法，但他無(wú)從選擇。
小英子不會(huì )分辨賊是好是壞，面對這個(gè)藏東西的叔叔，她彬彬有禮，信守承諾，厚道仁義。她分不清海天的顏色，也認不出好人壞人，瘋子戲子，小英子只想去看海。
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