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讀《青銅葵花》有感

時(shí)間:2021-01-18 09:27:25 讀后感 我要投稿

讀《青銅葵花》有感500字

  品味完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的讀《青銅葵花》有感500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《青銅葵花》有感500字1

  六年級上學(xué)期我讀了曹文軒伯伯的著(zhù)名小說(shuō)《青銅葵花》。我十分佩服小說(shuō)中青銅和葵花的意志,他們讓我知道一個(gè)人必須要有不怕困難的精神,唯有如此才能取得成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)大麥地的孩子青銅。他的命運十分不幸,小時(shí)候一場(chǎng)無(wú)情的大火剝奪了他說(shuō)話(huà)的權利,從此他的內心十分孤獨,誰(shuí)也不知道這個(gè)啞巴心里在想些什么。正在這時(shí)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩出現了,她就是葵花?ǖ膵寢尯茉缇腿ナ懒,是她的爸爸一直養著(zhù)她?稍谝淮我馔庵兴陌职忠搽x開(kāi)了她。于是她被青銅一家收養了,盡管日子過(guò)得很艱苦,但他們并沒(méi)有向苦難低頭。

  當我讀到“燈光下,那串冰項鏈所散射出來(lái)的變幻不定的亮光,比在太陽(yáng)下還要迷人。誰(shuí)也不清楚葵花脖子上究竟是一串什么樣的項鏈。但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光震住了所有人!蔽沂峙宸ㄓ羞@么好的一位哥哥,他們之間的親情十分濃厚。

  當我讀到“這一天,她突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我要教哥哥識字!睍r(shí)我的心靈受到了震撼?ㄊ羌依镂ㄒ簧蠈W(xué)的人,為了她青銅放棄了學(xué)業(yè),在家里做農活,但葵花卻要教青銅識字,葵花是多么善良、多么可愛(ài)!她們兄妹的親情用金子也無(wú)法替換。

  小說(shuō)歌頌了青銅葵花在苦難面前永不低頭的精神。我們也應該向他們學(xué)習,面對苦難永不退縮,堅強樂(lè )觀(guān)面對生活。青銅與葵花正是我們學(xué)習的榜樣,他們這種精神不值得我們學(xué)習嗎?

讀《青銅葵花》有感500字2

  兄妹情深 ——讀《青銅葵花》有感情有許多種,不同的情有不同打動(dòng)人的方式,兄妹情是動(dòng)人的,兄妹情是什么,兄妹情又是怎樣表達的呢?翻開(kāi)《青銅葵花》這本書(shū)你就會(huì )找到答案了。

  鄉村男孩青銅是一個(gè)純真樸實(shí)的人,在一個(gè)特別的機緣下,他認識了了城市女孩葵花。他們以兄妹相稱(chēng)在一起生活、一起長(cháng)大,發(fā)生了許多讓人感動(dòng)的事。但命運弄人,在12歲那年,葵花被帶回城市,青銅就開(kāi)始了無(wú)盡的思念,遙望蘆蕩盡頭葵花居住的地方,啞了很久的青銅竟然喊出了葵花的名字,多么感人的深情!

  “在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息的躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵—花!’”這是葵花走后青銅的表現,我認為這句很值得品味,不是親生兄妹,但這神情卻遠遠超過(guò)了親兄妹?x開(kāi)后,留給青銅無(wú)盡的寂寞,他整天都想著(zhù)葵花,甚至開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。這樣的兄妹情真可謂感天動(dòng)地。這雖然是苦難但很美,因為他的心靈美。為了葵花他放棄學(xué)業(yè),為了能讓葵花不受笑花欺負他去捉螢火蟲(chóng)做燈,為了葵花能照一張相,他在風(fēng)雨中賣(mài)蘆花鞋……這一舉一動(dòng)把兄妹情這三個(gè)字全是得清清楚楚、淋漓盡致。多好的哥哥,青銅和葵花真是一對幸福的兄妹?ㄒ惨恢痹诮炭释麑W(xué)習的青銅識字,不嫌棄哥哥是啞巴,耐心地教著(zhù),從沒(méi)想過(guò)要放棄。

  兄妹情是純潔無(wú)瑕的,是感天動(dòng)地的,是不需要語(yǔ)言解釋的,更不是要用金錢(qián)換取的,兄妹情是無(wú)價(jià)的,是寶貴的,更是來(lái)之不易的。所以我們要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜兄妹情。在生活中,我們也不能不在乎小細節,往往小細節包含著(zhù)大大的愛(ài)、濃濃的愛(ài)。兄妹情深!

讀《青銅葵花》有感500字3

  國慶長(cháng)假,我認真地讀完了曹文軒的長(cháng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。他叫青銅,雖然是啞巴,但他的心靈卻是健康的。他有很多話(huà)要向這個(gè)世界傾說(shuō),他的快樂(lè )、痛苦,都是靠肢體語(yǔ)言來(lái)表達的。最重要的是他有一顆大大的愛(ài)心:為了讓葵花能照上相,他冒著(zhù)大雪去油麻地鎮上賣(mài)蘆花鞋;為了使葵花填飽肚子,他在水泊蹲守整天捕捉野鴨;為了葵花在舞臺上更引人注目,他將吹了洞的幾十顆冰凌穿在一起做成一串晶瑩潔白的冰項鏈;為了讓葵花住上房子,他和爸爸去海灘邊割了一個(gè)月的茅草……她叫葵花,雖然是個(gè)孤兒,但她善良、聰慧、孝順。為了能讓奶奶進(jìn)醫院看病,小小的她獨自去方圓數萬(wàn)里的江南撿銀杏;為了給自家省油,懂事的她常去別人家寫(xiě)作業(yè);為了體諒大人的難處,善良的她一直隱藏自己的真實(shí)想法,對自己喜歡照相的事矢口否認……一個(gè)鄉村男孩與一個(gè)城市女孩,在充滿(mǎn)天災人禍的歲月中,樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)?梢哉f(shuō),他和她都是不幸的,他們幾乎經(jīng)歷了人世間所有的可以稱(chēng)得上苦難與痛苦的東西,但他們又是幸福的,不同的命運讓他們成了幸運的兄妹。在苦難與痛苦面前,他們用各自的愛(ài)溫暖著(zhù)對方,用愛(ài)的力量征服了一切困難。我們的生活又何曾缺少苦難呢?2008年5月12日,突如其來(lái)的大地震一下子吞噬了多少生命,學(xué)校變廢墟,家園被毀掉。面對苦難,我們眾志成城,抗震救災。主席總理來(lái)了,解放軍戰士來(lái)了,白衣天使來(lái)了,普通的愛(ài)心人士來(lái)了…… 他們用愛(ài)的力量幫助不幸的人們鼓起了戰勝勇氣的信心,他們用愛(ài)的力量幫助災區人民重建了幸福家園。我們相信在愛(ài)的陽(yáng)光下,所有的痛苦都不會(huì )長(cháng)久,所有的不幸最終會(huì )消失。青銅葵花,苦難中見(jiàn)證了愛(ài)的力量!

讀《青銅葵花》有感500字4

  讀過(guò)《青銅葵花》嗎?如果答案是沒(méi)有,那將是你一生的遺憾!為什么?請您閱讀這本書(shū)就知道了。

  這本書(shū)寫(xiě)“難”,寫(xiě)“大苦難”;這本書(shū)寫(xiě)“感”,寫(xiě)“大感動(dòng)”!讀了它你會(huì )知道,自己在生活當中的許多不如意竟是多么的微不足道。

  青銅是一個(gè)啞巴孩子,對一個(gè)生長(cháng)在偏遠地區家境貧寒的他來(lái)說(shuō),上學(xué)是一個(gè)幾乎無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。當家中終于積攢到能上啞校的學(xué)費時(shí),家里卻在此時(shí)領(lǐng)養了孤兒葵花,那時(shí)葵花也正是上學(xué)的年齡,這個(gè)貧寒的家庭不可能有能力支付兩個(gè)孩子的學(xué)費,在艱難的抉擇當中,一直渴望上學(xué)的青銅毅然把上學(xué)的機會(huì )無(wú)私地讓給了葵花;葵花是個(gè)懂事的孩子,每次當她看到哥哥望著(zhù)學(xué)校,眼中放出異樣的光彩時(shí),她都心痛極了,她教會(huì )了青銅識字,用自己在學(xué)習中的優(yōu)異成績(jì)及家中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情來(lái)回報青銅一家人給予她的關(guān)愛(ài)。在故事結尾青銅喊出了“葵花”兩字時(shí),我的眼睛濕潤了,心中久久不能平靜。

  想想自己在學(xué)校里,我們經(jīng)常因為一些小事與同學(xué)鬧別扭。在家里,還是因為芝麻大點(diǎn)的小事和父母不愉快,在《青銅葵花》體現出的這種大博愛(ài)面前是那么渺小,我為我從前的所作所為而羞愧。

  同學(xué)們去讀讀《青銅葵花》這本書(shū)吧!那里面充滿(mǎn)了人間的真情摯愛(ài),其中深刻的道理,足夠我們受用一生一世。

讀《青銅葵花》有感500字5

  在一次機緣巧合中,女孩葵花和男孩青銅成為了一對兄妹,相依相守。然而在他們12歲的時(shí)候,命運又將葵花召回她的家鄉,從此,男孩青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  讀完《青銅葵花》后最大的感覺(jué),就是覺(jué)得人生的確無(wú)常,悲歡離合總是充斥著(zhù)我們的生活。我們應該正視痛苦、尊敬痛苦,才能在世事變幻中保持一顆平常心。這不禁讓我想到了《小草和大樹(shù)》中的夏洛蒂。她出生貧困的家庭,但她并哀嘆命運的不公,要強好勝的性格使得她義無(wú)反顧選擇堅持努力。甚至在被偶像諷刺奚落時(shí),她都沒(méi)有放棄,而是在痛苦中昂起頭來(lái),掙扎起來(lái),她爭分奪秒,孜孜不倦地寫(xiě)作,終于寫(xiě)成震驚文學(xué)界的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。夏洛蒂用她成功的經(jīng)驗告訴人們:身受痛苦折磨的小草,也會(huì )成為擺脫命運束縛的大樹(shù),只要有足夠的勇氣和毅力。

  是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)風(fēng)雨。我們的生活中又何嘗不是如此,很多人承受不了痛苦,半途而廢。他們不知道痛苦的身后往往藏著(zhù)一顆顆勝利的果實(shí),而放棄上天對我們的考驗,你將不能品嘗到成功的甘甜。只有那些正視痛苦,并立志打敗痛苦的人,才會(huì )變成生活的強者和勝者。

  苦難是人生的老師,痛苦并不可怕,它是人生道路中不可缺少的。只有經(jīng)歷了痛苦才能讓人懂得成功的來(lái)之不易,懂得人生就要一波三折,要隨時(shí)接受痛苦的考驗,而且要尊敬它。

讀《青銅葵花》有感500字6

  在我家的書(shū)柜里,有一本非常值得去看的書(shū),它的名字叫《青銅葵花》,我先后一共看了3遍,這本書(shū)講的是一個(gè)男孩和女孩的故事。

  一個(gè)偶然的機會(huì ),讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了一家人,他們一起生活,一起長(cháng)大?ǖ陌职质敲窨處,他曾在城市的中心廣場(chǎng)做了一臺青銅葵花,葵花爸爸是向日葵的愛(ài)好者,所以才給葵花起了鄉村女孩的名字,現如今他已經(jīng)離開(kāi)了人世,市長(cháng)為了補償他,就打算把葵花接到城里來(lái)上學(xué),于是青銅天天思念葵花,最后他竟然會(huì )講話(huà)了。男孩青銅是一個(gè)聰明而古怪的啞巴,女孩葵花聰慧機智,美麗可愛(ài)。青銅非常不怕辛苦,蝗蟲(chóng)危機時(shí)期,為了不讓葵花肚子餓,他不顧一切地去給葵花尋找吃的東西,青銅和葵花的生活與我們現在生活簡(jiǎn)直不可比,我們生活在幸福的社會(huì )里。青銅渴望上學(xué)已經(jīng)很久了,但是為了讓妹妹上學(xué),他寧可放棄了自己就學(xué)的機會(huì )。奶奶生病了,葵花就去江南采銀杏葉子賺錢(qián)給奶奶看病,他們倆人都很有愛(ài)心,富有同情心,他們這種一心考慮別人、幫助他人的精神非常值得我們去學(xué)習。

  羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)“我們應當敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè )固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè ),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜!彼晕覀冏鳛樯L(cháng)在幸福社會(huì )的小學(xué)生,更加要珍惜現在來(lái)之不易的生活,努力學(xué)習,勤奮認真,做一名懂事的好孩子。

讀《青銅葵花》有感500字7

  “他們一家像一輛馬車(chē),雖然擁擠,雖然破舊,但也在努力地前進(jìn)著(zhù)!边@是《青銅葵花》這本書(shū)中寫(xiě)主人公青銅一家的句子。青銅是一個(gè)喪失語(yǔ)言能力的小男孩,他們家是全村最窮的一家,日子雖苦,但他們卻活得很快樂(lè )、很自由。善良的他們還把失去雙親的小女孩——葵花接回家撫養。雖然葵花在青銅家和他們一樣過(guò)著(zhù)清貧的生活,但卻得到他們一家人的愛(ài)?衫咸鞝攨s故意和他們開(kāi)玩笑,房子被大雨沖走,家中的田被蝗蟲(chóng)吃光……在苦難面前他們從容面對,絲毫不悲觀(guān)。在這些苦難來(lái)臨時(shí),他們用汗水、用驚人的意志力來(lái)克服?嚯y過(guò)后,美好的生活也隨之而來(lái)。正是他們的努力才使這輛“馬車(chē)”前進(jìn)著(zhù)。

  看完這本書(shū)后,青銅一家面對苦難不曲不撓的精神真讓我感動(dòng)。他們不相信命運,頑強地與惡運對抗,再大的困難也被他們一次又一次地征服。而我呢……遇到苦難,我總是不敢去面對,我只會(huì )說(shuō):“我不行”。我一直認為苦難是苦的,再怎么努力也是徒勞的。原來(lái),我錯了,苦難的背后是甜蜜的:正因為嘗過(guò)命運的苦果,才能?chē)L到苦后的甜。

  哦!朋友,請不要怨苦!相反,你將從中學(xué)到更多,你學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )反省自己,學(xué)會(huì )與命運對抗到底。更重要的是,你體會(huì )到人生的價(jià)值。假如你一輩子的生活都是一帆風(fēng)順的,那你的人生又有何意義呢?

  “少年時(shí),就有一種痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者”。作者曹文軒的話(huà),從我看完《青銅葵花》后,便一直鉻記在心中。

讀《青銅葵花》有感500字8

  我在這個(gè)快樂(lè )的寒假讀了一本曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》,讀了之后,讓我為這個(gè)貧窮的家感到非常傷心。

  《青銅葵花》主要寫(xiě)了一對兄妹的'事。哥哥是青銅,妹妹是葵花。有一天,在寒冷的晚上,爸爸媽媽把青銅和葵花叫到客廳里,對他們說(shuō):“眼看就要到了孩子上學(xué)的時(shí)候,但是我們家的錢(qián)只能供一個(gè)人上學(xué)。你們說(shuō),讓誰(shuí)去?”哥哥說(shuō)妹妹,妹妹說(shuō)哥哥,兩個(gè)人在不斷的爭論著(zhù)。忽然青銅大聲說(shuō):“我有辦法了!”說(shuō)完,他跑到另一個(gè)房間里,拿了幾樣東西,又跑到客廳里去了。他說(shuō):“既然決定不出來(lái),就用抓球的方式來(lái)決定吧,誰(shuí)抓到紅球誰(shuí)就去上學(xué)!鼻嚆~讓葵花先抓了,葵花抓了一個(gè)紅球,青銅說(shuō):“葵花去上學(xué)!逼鋵(shí)瓶子里都是紅球。青銅說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,生活中非常需要善意的謊言。

  在生活中我也說(shuō)過(guò)善意的謊言。在一個(gè)風(fēng)和日歷的早晨,我看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)很破爛的小女孩站在我們樓底下,抱著(zhù)一沓舊報紙,好像是賣(mài)報紙的。于是,我下去問(wèn)她:“你是賣(mài)報紙的嗎?”她膽怯地說(shuō):“是的!蔽液芡樗,就把她的報紙買(mǎi)下了,說(shuō)我們家很需要報紙。并對她說(shuō):“你以后的舊報紙我全買(mǎi)了!彼(tīng)了之后很開(kāi)心。一連幾天都是我買(mǎi)她的報紙。直到有一天,她非要把報紙送我家里,我攔也攔不住。就這樣,真相大白了。

  生活中非常需要這樣善意的謊言,相信在善意的天空下,我們的世界會(huì )變得更美好。

讀《青銅葵花》有感500字9

  暑假,我認真地讀完了《青銅葵花》這本書(shū)。青銅葵花可不是一件藝術(shù)作品,而是兩個(gè)孩子的名字。哥哥叫青銅,妹妹叫葵花。他們一起在貧窮的家庭里度過(guò)了一段難忘的幸福時(shí)光。

  作者曹文軒說(shuō),這本書(shū)中主要體現了苦難的美麗?ㄊ请S父親一起來(lái)到大麥地的五七干校的小姑娘。在父親不幸去世后,被大麥地的青銅一家人收養。青銅,媽媽?zhuān)职,奶奶對葵花付出了無(wú)微不至的關(guān)懷。故事寫(xiě)了青銅一家所遭受的一個(gè)個(gè)苦難。失去親人,暴雨,蝗災,貧窮…….一次次的苦難讓我留下眼淚,可是他們一家卻沒(méi)有被困難擊倒,他們一起度過(guò)了最艱難的日子。在苦難中,我看到了他們可貴的親情和無(wú)盡的幸福。

  在生活中,幸福和苦難是一對姐妹。只有一起品嘗了苦難的滋味,幸福才會(huì )更加珍貴。只要一家人永遠站在一起相互鼓勵,就沒(méi)有什么災難是不能戰勝的。2008年5月12日14點(diǎn)32分,汶川大地開(kāi)始劇烈地晃動(dòng)。一場(chǎng)8.0級的大地震將無(wú)數生命掩埋。面對著(zhù)這場(chǎng)災難,全國各族人民和汶川人民緊緊地團結在一起,一起度過(guò)難關(guān)。很多解放軍,不知名的志愿者都參與到了抗震救災中,每個(gè)人都盡自己的力量捐款捐物,幫助災區重建家園。我們沒(méi)有被災難擊倒,災難讓我們更堅強,讓我們的感情更濃厚,讓我們成了相親相愛(ài)的一家人!

  看完《青銅葵花》,我感受到了苦難的美麗,更感受到了親情的溫暖?嚯y中的親情,讓我一次次流下眼淚。

讀《青銅葵花》有感500字10

  葵花從小相繼失去了媽媽、爸爸,青銅在一場(chǎng)火災中失去了語(yǔ)言。他們一個(gè)在城里,一個(gè)在鄉下;一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校。本是互無(wú)交集的兩條平行線(xiàn),但卻因為命運讓他們交匯在一點(diǎn),成為兄妹相稱(chēng)的朋友。

  開(kāi)學(xué)沒(méi)幾個(gè)周,我就一直在讀《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)深深吸引著(zhù)我,看得我是如癡如醉。

  書(shū)中字里行間體現出青銅家的艱難,特別是當我讀到:“但,他腳下的小船被蹬開(kāi)了,他跌落在了水中。從水中掙扎出來(lái)后,他合著(zhù)的手掌內,亮光透過(guò)手掌,將手掌照成半透明的。青銅爬上小船,把螢火蟲(chóng)放進(jìn)花里,做成了燈!

  從這段我們可以體會(huì )到青銅家庭生活的艱難,但更讓我感動(dòng)的是青銅堅持不懈的決心。其實(shí),苦難幾乎是不可避免的|:當非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃一路遷徙的時(shí)候;當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,吞噬了那么多生命的時(shí)候;當阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩的時(shí)候;當中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸的時(shí)候-------我們難道還會(huì )以為這個(gè)世界上只有歡樂(lè )與幸福嗎?

  由于我們忽視了苦難的必要性,忽視了苦難對于我們生命的價(jià)值,忽視了面對苦難時(shí)的風(fēng)度,忽視了我們對苦難的哲理性和它的理解。所以,在苦難來(lái)臨時(shí),我們才會(huì )一位地怨天尤人,才會(huì )手足無(wú)措,叫苦連天,甚至被苦難打擊的一蹶不振。

  其實(shí)苦難并不可怕,可怕的是人心的倒下,所以,我們要正視苦難,挑戰苦難、戰勝苦難!書(shū)中的兩位主人公給我們好好的上了一課,讓我們體味到了只要有頑強的意志力、永不言棄的堅韌力,任何困難都不是堅不可摧的。懂得了這個(gè)道理,也就能更深層次的體會(huì )人生的價(jià)值,更好的詮釋“得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然”。

讀《青銅葵花》有感500字11

  看完了《青銅葵花》,我說(shuō)不出心中有什么感覺(jué),但確切的說(shuō),我感受到了一股悲傷和純潔的美。

  這本書(shū)確實(shí)值得我流淚。當讀到青銅為了一個(gè)路人而心甘情愿的脫下蘆花鞋,在冰雪中步行幾個(gè)小時(shí),當讀到青銅為了妹妹葵花看戲,讓她騎這一段美麗的痛苦在自己的身上,我忍不住要放聲大哭,只為這純美的筆,為這詩(shī)畫(huà)一般動(dòng)人的親情。在日常生活中的人們總是追求歡樂(lè )而逃避悲傷,但《青銅葵花》這一段美麗的痛苦卻顯現著(zhù)直至本書(shū)始末淡淡的悲傷。青銅和葵花是兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子,卻經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,他們懂事,聽(tīng)話(huà),為家分憂(yōu)。大麥地經(jīng)歷了蝗災,颶風(fēng),火災,水災,但仍然頑強地存活了下來(lái),這是一種怎樣的“麥地精神?”讓我感興趣的是“為什么這本書(shū)十一悲痛,哀傷告終,而其他書(shū)呢?卻是以高興,成功結束。開(kāi)始我以為嘎魚(yú)是壞孩子,但漸漸地我便發(fā)現這是一個(gè)錯誤的認為,當青銅奶奶生病的時(shí)候,他送來(lái)了兩只鴨,當市里人要將葵花接走時(shí),嘎魚(yú)帶著(zhù)青銅和葵花躲了起來(lái)——所有的人物,都無(wú)聲無(wú)息的表達著(zhù)善良。 在文中,青銅是個(gè)啞巴,但卻勇敢頑強,將上學(xué)的機會(huì )讓給妹妹,將妹妹的過(guò)失轉到自己身上。一陣撕心裂肺的“葵花”,像一顆隕石劃過(guò)天際,給人無(wú)限的震撼。 我相信我能看懂美,聽(tīng)懂美,讀懂美,《青銅葵花》就是最好的證明。

讀《青銅葵花》有感500字12

  合上曹老師寫(xiě)的青銅葵花這本書(shū),我已淚流滿(mǎn)面。鄉村男孩青銅與城市女孩葵花之間淳樸友誼的故事感動(dòng)著(zhù)我,使我的內心久久不能平靜。

  這本書(shū)以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言講述了鄉村女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了大麥地村,與青鄉村啞巴男孩青銅的展開(kāi)了他們之間天長(cháng)地久的友誼。從此他們兩個(gè)以兄妹相稱(chēng),整天形影不離,成為了最知心的朋友。他們一起經(jīng)歷了恐怖的水災和驚心動(dòng)魄的蝗災,這使他們的友誼變得更堅固,也是他們變得更樂(lè )觀(guān),更堅強。然而一切終究也會(huì )有轉折點(diǎn)。就在葵花12歲那年,命運將他召回了城市,而這對好朋友又怎樣舍得分離呢?啞巴男孩青銅著(zhù)急得居然喊出了“葵-花”。這使我的心靈受到了極大地震撼,同時(shí)也是生活在蜜罐里的孩子所體會(huì )不到的。

  友誼,一個(gè)有著(zhù)深厚情誼的詞語(yǔ),它改變了葵花和青銅兩個(gè)人的命運,它也使兩人的成長(cháng)道路中蛻變了許多,懂得了許多,收獲了許多,樂(lè )觀(guān)了許多。我想如果青銅和葵花的條件不那么艱苦,不那么轉折,他們也許會(huì )生活的更好。但也許他們缺少了那份對友誼的執著(zhù),堅定。

  放眼望去,大麥地的蘆葦蕩那么無(wú)邊無(wú)際,那么讓人心里沒(méi)有底,在這片土地上呼吸,一種苦澀的清香撲鼻而來(lái),其實(shí)這就是成長(cháng)的味道。雖然遇到無(wú)數困難,但我們在成長(cháng),雖然我們摔倒過(guò)許多次,但我們也學(xué)會(huì )從新站起,走到最后的終點(diǎn),品嘗最后的甘甜,放飛年少時(shí)的夢(mèng)想,堅定雛鷹展翅飛翔的理想。

  或許,我們這些在蜜罐里泡大的孩子在他們的環(huán)境中,最終會(huì )挫敗,會(huì )放棄,應為我們已經(jīng)習慣了被別人保護,為我們創(chuàng )造好條件。也許,我們可以試著(zhù)思考沒(méi)有旁人的照顧,在放眼望去無(wú)邊的成長(cháng)道路上創(chuàng )造屬于自己寬敞的大路,擁有一個(gè)燦爛的明天!

讀《青銅葵花》有感500字13

  一次偶然的機會(huì ),我在圖書(shū)館里看到了《青銅葵花》這本書(shū),想起期末考試曾經(jīng)考過(guò)這本書(shū)的有關(guān)知識,便買(mǎi)下來(lái),帶回家仔細品讀。

  剛看幾頁(yè),我就愛(ài)不釋手了,這本書(shū)講述了大麥地村子里一個(gè)家庭的故事,家里有一個(gè)啞巴兒子青銅,年滿(mǎn)八旬的母親,又收養了從城里來(lái)的葵花,這一家子過(guò)的雖清貧,可也算幸福美滿(mǎn)。好日子總不長(cháng),一場(chǎng)又一場(chǎng)的飛來(lái)橫禍,鑄就了這個(gè)家庭的偉大和高尚。

  看完后,我深有感觸。我開(kāi)始反思自己:我有什么值得抱怨的?人往往會(huì )拿自己沒(méi)有的或不足的去跟別人比,然而,對你擁有的卻不屑一顧。我曾經(jīng)抱怨自己沒(méi)有地位顯赫的家庭 ; 沒(méi)有聰明的腦袋;沒(méi)有傾國傾城的長(cháng)相;不能隨心所欲做自己想做的事……

  現在看來(lái),真是為自己感到悲哀。為什么,我沒(méi)看到自己比別人優(yōu)秀的呢?我能流利的說(shuō)話(huà),快速的奔跑;有一個(gè)能遮風(fēng)避雨的家;豐衣足食……難道我不比那些每天吃不飽,穿不暖,甚至殘疾的可憐孩子們幸福地多嗎?

  用知足的心態(tài)看事情,我發(fā)現一些挺玄妙的事情。我沒(méi)住在城市,但我每天都可以呼吸新鮮的空氣;我沒(méi)有大量的金錢(qián)去揮霍,因此,我知道勤儉節約。生活中的每個(gè)不如意,不都是我的辛運嗎?

  所以,我不再抱怨。因為,我一直泡在辛福的蜜罐里。我的心里除了滿(mǎn)足,更多的是感謝,感謝我美好生活的一切一切。

讀《青銅葵花》有感500字14

  城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫大麥地的村莊生活,她認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的男孩青銅。爸爸的死讓葵花成了一個(gè)無(wú)人相助的孤兒,但青銅一家收養了葵花,葵花還和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長(cháng)大。在這貧苦的生活中,青銅一家人為了撫養葵花而付出了很多的代價(jià)。但葵花12歲那年,一次偶然又將葵花召回她的城市,青銅失去妹妹非常痛苦,他從心里高喊 “葵花!”這喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

  看了《青銅葵花》這本書(shū)我對友誼有些感想,友誼是人生和朋友之間必不可少的東西,交朋友是件很重要的事情,因為這樣可以加深彼此之間的友誼。我來(lái)星光學(xué)校兩年了,結了很多好哥們,雖然我們經(jīng)常打鬧,但我想我們已經(jīng)結下了深厚的友誼!肚嚆~葵花》里,葵花和青銅是好朋友也是兄妹,他們一起生活、一起長(cháng)大。我和哥們也是一起學(xué)習、一起長(cháng)大,我想這并不亞于那對兄妹之間的友誼。自從葵花父親死后,青銅一家收養了無(wú)依無(wú)靠的葵花,讓葵花度過(guò)了這次困難;我和哥們之間也會(huì )這樣互相幫助的,當別人遇到困難時(shí)我一定會(huì )和青銅一樣及時(shí)相助,我有困難時(shí)他們不會(huì )“見(jiàn)死不救”。

  友誼讓青銅發(fā)生了奇跡——啞巴青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了!!!!我想我們班也會(huì )發(fā)生奇跡——遵守紀律了,尊師重教了,這是相互幫助的結果!!!!

讀《青銅葵花》有感500字15

  你最喜歡干什么?看書(shū)?游泳?看電視?我最喜歡看書(shū),《青銅葵花》便是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)之一。

  《青銅葵花》寫(xiě)的是一個(gè)叫葵花的城市女孩因為一個(gè)叫嘎魚(yú)的男孩認識了一個(gè)叫青銅的農村男孩,后來(lái),葵花的爸爸去葵花田,坐船回去找葵花事,卻不幸遇難,因此葵花便被青銅一家領(lǐng)養了。于是,便發(fā)生了許許多多令人震驚的事。

  為什么會(huì )喜歡看《青銅葵花》?因為它內容豐富,生動(dòng),但它吸引的主要原因事內容十分震撼人心!舉個(gè)例子:青銅為了讓葵花看到馬戲,默默地頂著(zhù)葵花站了一夜;青銅為了讓葵花照相,在冰天雪地里把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)了……這樣的事情數不勝數,我很佩服青銅,他雖然不能說(shuō)話(huà),但卻很善良,勇敢。

  我覺(jué)得葵花是的選擇對的,她雖然沒(méi)有獲得富裕的生活,卻得到了視她如珍寶的哥哥,爸爸,媽媽和奶奶。她也很乖巧懂事,為了使奶奶的病治好,差點(diǎn)毀了自己的學(xué)業(yè),還去撿銀杏,雖然她最后得到的錢(qián)并沒(méi)有多少,但我卻認為那是無(wú)價(jià)之寶,是凝聚了葵花汗水雨愛(ài)的結晶!在這本書(shū)里我讀到了酸甜苦辣,其中口味最重的是苦,但這苦卻讓青銅和葵花慢慢成熟,也讓我明白了什么是親情,什么是愛(ài)。

  《青銅葵花》是一本耐人尋味的書(shū),是一本能讓你明白什么是真善美的書(shū),我希望大家能多看看這類(lèi)書(shū)!

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