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關(guān)于讀《落花生》有感（通用45篇）
當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的讀《落花生》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《落花生》有感 1
《落花生》這篇課文通過(guò)作者對兒時(shí)一家人過(guò)花生收獲節品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖�，告訴了我們一個(gè)道理：做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人。
這篇文章的作者許地山，筆名叫落華生，他特意給自己起了個(gè)落花生的諧音筆名，這是因為作者許地山要做一個(gè)品格像落花生的人，不張揚，不只講外表，要做一個(gè)務(wù)實(shí)有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個(gè)人生活的方向，多么偉大��？
《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的，這篇文章有許多包含深刻道理的句子，讓我受益匪淺。文中寫(xiě)到：“花生的好處很多有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人就生愛(ài)慕之心�！薄盎ㄉ亻L(cháng)在地里，等到成熟，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)�！边@兩句話(huà)表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí)，而實(shí)際上是指社會(huì )上有的人能說(shuō)會(huì )道、但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神，做一點(diǎn)微不足道的工作就有以為了不起，整天像蟬一樣叫；而有的人雖然不善于言淡卻一心撲在事業(yè)上，苦天、實(shí)干，成為社會(huì )上有用的`人。這句話(huà)也是提醒我們不要做華而不實(shí)的人，而要做不貪圖各利，只求有益于社會(huì )的人，不求回報。
一個(gè)人雖然長(cháng)相美可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會(huì )厭惡她�！叭艘霆q豫的人，不要做只講體面的人，而對別人沒(méi)有好處的人�！边@句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人，而要做真實(shí)本領(lǐng)的人，只要兢兢業(yè)業(yè)地有益于人民的事，才能成為對社會(huì )有用的人。同時(shí)告訴我們做人要像落花生人一樣，踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德美、知識淵博的人。這種人，人民需要。
讀《落花生》有感 2
《落花生》這篇文章，是我最喜歡最?lèi)?ài)讀的。因為文章的每一段每一句都包含著(zhù)深刻的哲理。
文中寫(xiě)道：“花生的好處很多，有一樣最可貴：他的果實(shí)埋在地里，不像桃子石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心�；ㄉ亻L(cháng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)他有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道�！边@句話(huà)表面上是在說(shuō)花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí)，而實(shí)際上是吃苦耐勞、實(shí)干精神的體現。有的人做一點(diǎn)微不足道的'工作就自以為了不起，整天跟蟬一樣叫炫耀自己；而有的人，雖然不善于言談卻一心撲在事業(yè)上，苦干、實(shí)干，成為社會(huì )上有用的人。這句話(huà)也提醒我們做人不要做華而不實(shí)的人，要做不圖名利，只求于有益社會(huì )的人。
“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西�！边@句話(huà)說(shuō)明了花生的特點(diǎn)：外表不好看，可是很有用，不是只有外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。
還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理：一個(gè)人的外表長(cháng)得丑了一些，可是只要心靈美就可以感化大家，成為讓人們尊敬的人。
一個(gè)人，雖然長(cháng)得美，可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會(huì )厭惡她。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！边@句話(huà)告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)做有益于人民的事，才能成為對社會(huì )有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德高尚，知識淵博的人。這種人，人民需要，社會(huì )需要祖國需要。
讀《落花生》有感 3
著(zhù)名作家許地山在小時(shí)候過(guò)收獲節時(shí)，父親對他的一番教誨深深地印在腦海里：做人要做有用的人，不要只講體面而對別人沒(méi)有好處的人。
這番話(huà)也印在了我的腦海里。做人，就要象花生一樣，樸實(shí)，不求榮華富貴，有許多人，都只去講究體面，卻對他人無(wú)用。
花生，一種很不顯眼的東西，和那些身披華麗衣裳的水果相比，它顯示得十分老土，可是當我讀完許地山的《落花生》時(shí)，不禁對這樸實(shí)的小東西產(chǎn)生了敬佩之情。
是��！花生其貌不揚，不象蘋(píng)果石榴他們那么婀娜，把自己鮮紅的.果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情。它被矮矮地埋在地下泥土里，靠土中的養分來(lái)生存，即使結果了，也“深藏不露”，靜靜地等待人們來(lái)挖掘它。這么說(shuō)來(lái)，花生沒(méi)有一點(diǎn)好處，不是的。
在花生那粘滿(mǎn)淤泥的外殼里，有著(zhù)一顆美麗、飽滿(mǎn)的內心，雖然長(cháng)得不美，卻一直黙黙無(wú)聞地奉獻著(zhù)，這不正像身邊那清潔工嗎？這不正象你身邊的老師嗎？
在現代社會(huì )中，許多人都追求外表美，可是他們卻忘了心靈才是重要的。
讀《落花生》有感 4
《落花生》這篇文章讀一次我覺(jué)得還不夠，因為文章的每一段話(huà)都包含著(zhù)一個(gè)深刻的.道理。
《落花生》這篇課文，讓我知道花生雖然不好看，可它很有用處，從外殼到它的果肉都有它的用處。
這篇文章不僅告訴我們花生的特點(diǎn)和作用，還告訴我們做人的道理。就如花生一樣，一個(gè)如果長(cháng)得丑陋，可只要心美就可以感動(dòng)大家，就會(huì )受人尊敬的人。一個(gè)人，雖然長(cháng)得美，可心靈丑惡，即使她最美麗也會(huì )被人厭惡，所以我們不能看物體的表面，而要看它的特點(diǎn)有沒(méi)有用，同時(shí)這篇文章還告訴我們做人要像花生一樣踏踏實(shí)實(shí)。
我們都要做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德高尚、只是淵博的人。這種人，為民需要，社會(huì )需要，祖國更需要。
讀《落花生》有感 5
提到花生，我的嘴就會(huì )不停地“嘖嘖”起來(lái)�；ㄉ墒俏业淖�?lèi)?ài)，但讀了這篇讓人掩卷深思的文章后，卻使我大吃一驚。
這篇文章十分短小，但時(shí)刻都印在我的腦海中。它講了作者——許地山小時(shí)候，一家人在一起聽(tīng)父親教誨的四件事。首先是種花生，辛勤的播種，讓“我們”累彎了腰�？墒�，得到的回報是沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了許多花生。后來(lái)，“我們”把花生做成各種食品，請父親一同品嘗，真香��！最后，父親和“我們”一起來(lái)探討花生的用途和價(jià)值。由此，許地山悟出了一個(gè)道理：不能只像石榴、桃子、蘋(píng)果一樣講體面，要默默無(wú)聞，不計較名利，做對人們有用的人。
我們很快就學(xué)完了這篇文章，似乎老師希望我們自己用心感悟人生�；ㄉ�，其實(shí)在它的身上沒(méi)有什么，我和許地山都沒(méi)有看出來(lái)，不過(guò)，那種品質(zhì)只有回味，才品嘗得到。我覺(jué)得，許地山的父親是正確的，他教育到了自己的子女和后人一個(gè)可貴品質(zhì)——默默無(wú)聞，不圖虛名，無(wú)私奉獻。
小時(shí)候，我們背誦的兒歌里，花生是永遠被人嘲笑的，它不好看，不起眼兒，雖好吃，但并得不到人們的喜愛(ài)�？苫ㄉ牧硪幻�，卻是無(wú)數望塵莫及的人贊賞的目光。頓時(shí)，花生在我心里，變得至高無(wú)上！��！花生，你就像小草，為人們默默鋪上濃密的'地毯；��！花生，你就像大樹(shù)，為人們無(wú)私撐開(kāi)一把把巨傘；��！花生，你就像一首頌歌，為人們真情演繹你嘹亮而豪邁的歌喉！��！在無(wú)私頂端的花生，我愛(ài)你！
突然之間，我覺(jué)得花生變了，變得那樣美麗、高貴、不可侵犯！雖然花生是樸素、平凡的，但它同樣具有磁石一般的魅力！注重體面，這是我們做一個(gè)干干凈凈的人的根本，但我更認為，一個(gè)人是不是美還要看他的內心，因為只有內心的美，才是真正的美。我們都是默默無(wú)聞的人，毫無(wú)怨言地去努力吧，真正給別人帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處，才會(huì )令人更加敬佩！
生活也是這樣。
默默無(wú)聞的人很多很多，比如：市場(chǎng)上賣(mài)菜的人，他們起早貪黑，不怕臟，不怕累，只是一心為人民服務(wù)；建筑工人呢，他們是冒著(zhù)生命危險，來(lái)努力讓人們住上安穩的房屋；偉大的人民教師，她們如一根根火紅的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們——這些還未長(cháng)成參天大樹(shù)的孩童們。
仍記得那個(gè)讓我至今還感動(dòng)的一幕：我家附近車(chē)站旁有一位清潔工人，那天，她像往常一樣清理著(zhù)垃圾。突然走過(guò)來(lái)一個(gè)小孩兒，“啪”一下，就把一大塊香蕉皮扔在了地上，然而，她沒(méi)有大聲斥責，只是無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)去，靜靜將垃圾收起，然后便走開(kāi)了�？吹竭@里，我在敬佩她的同時(shí)，也大為感嘆：人們要多有一些社會(huì )公德，不亂扔垃圾，清潔工人就不會(huì )再這么辛苦了。
誰(shuí)在默默無(wú)聞？在這里，我向全世界發(fā)出疑問(wèn)。生活中，默默無(wú)聞、不圖虛名、無(wú)私奉獻的人真的很多�！堵浠ㄉ愤@篇文章需要大家一起來(lái)認真思考，這種高尚的品質(zhì)也將成為我們永久的方向！
讀《落花生》有感 6
花生，一種很不顯眼的東西。和許多水果相比，它更顯得十分土氣�？墒钱斘伊私饬寺浠ㄉ@篇課文后，我不禁對花生產(chǎn)生敬慕之情。
是��！它的外表并不動(dòng)人，也不像蘋(píng)果，石榴，桃子那樣，把鮮紅嫩綠的.果實(shí)高高的掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)不釋手。它被矮矮地埋在地下泥土里，靠土中的養分生存，，成熟了，也不能立馬分辨出有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。這麼一說(shuō)來(lái)，花生的確一點(diǎn)好處也沒(méi)有了，然而，在花生那粘滿(mǎn)泥土的外殼中，卻蘊藏了一顆顆飽滿(mǎn)又味道鮮美的內心。雖然其貌不揚，卻默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)，這就是花生的品格：做個(gè)默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華卻十分有用的人。
落花生這篇文章，講述了收獲時(shí)節我們與父親的對話(huà)，雖然十分簡(jiǎn)潔，卻把我帶入了沉思。
在現代社會(huì )中，許多人都追求美，可是他們都忘了一點(diǎn)：心靈才最重要要像花生一樣，做個(gè)對別人有用的人，像諾貝爾，居里夫人，他們?yōu)榱丝茖W(xué)事業(yè)，奉獻出了一生，他們就是現實(shí)的"花生"。
是��！~我們也因該像花生一樣，讓美在心里生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結果。
讀《落花生》有感 7
我在五年級上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)了一篇，名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文，文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細品讀了《落花生》，其實(shí)課文的內容表達了作者不求名利，只求做一個(gè)有益于社會(huì )的人的遠大理想。
當我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時(shí)候，我體會(huì )到了雖然花生沒(méi)有華麗的外表，卻樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習的一種精神嗎？做人就應該實(shí)實(shí)在在的，不應該華而不實(shí)。
我往下讀時(shí)，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人”這時(shí)，我體會(huì )到了做人要做誠實(shí)守信的人；要做對社會(huì )有貢獻的人。不要做只講究外表，不講誠信的人；對他人以及社會(huì )沒(méi)有貢獻的人；甚至禍害社會(huì )的人。
讀了《落花生》這篇課文后，使我想起了我的爺爺。他是一位老教師，他從教四十余年，他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的`汗水；他培養出了一代又一代的祖國花朵；他每天早早的到學(xué)校，從早晨到傍晚，一直在艱辛地工作著(zhù)；他嘔心瀝血，從滿(mǎn)頭青絲到兩鬢斑白，卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言！
當他看著(zhù)自己培養出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候；當他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候，而他卻默默地站在一旁，他也隨著(zhù)人們一起為自己的學(xué)生鼓掌，從不居功自傲。
他是多么的偉大呀！他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻！
讀《落花生》有感 8
今天，學(xué)了這篇課文，我對你——落花生有了新的認識。
過(guò)去，我認為你的外表是很平凡的，甚至還有些丑陋。
味道也很一般，只不過(guò)是我消遣時(shí)的'零食。
可是今天，你在我心中卻變得無(wú)比高大，令人肅然起敬，你不像好看的蘋(píng)果、桃子、石榴，把它們的果實(shí)懸在枝上，用鮮紅嫩綠的顏色，吸引人們；而你只把自己的果實(shí)埋在地底，默默奉獻自己。
由你，我想到了許多像你這樣的人：老師幾年如一日，站在三尺高的講臺上，辛勤地培育著(zhù)我們這些祖國的花朵；還有我們學(xué)校的食堂工人叔叔，每天中午，挑著(zhù)沉甸甸的飯菜，在樓道上走來(lái)走去；馬路上的交警叔叔，不管風(fēng)吹雨打，不怕嚴寒酷暑，一直堅守自己的工作崗位，保證城市的交通安全；還有城市的美容師——清潔工，他們起早貪黑地打掃城市，讓城市如此美麗他們不也是和你一樣嗎？他們不像電影明星、歌星有著(zhù)耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，但他們也在為大家做奉獻��！
落花生，我一定要成為一個(gè)你這樣品質(zhì)的人，樸實(shí)無(wú)華、卻又不斷追求進(jìn)步。
讀《落花生》有感 9
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情又一次讀了許地山寫(xiě)的《落花生》這篇文章。文章主要講了許地山小時(shí)候和兄弟姐妹們種花生和收獲時(shí)，父親給他們講了一個(gè)關(guān)于花生的道理的`事。讀了人。我覺(jué)得我們做人也應該像花生那樣，做用的人，做不計名利，無(wú)私奉獻的人。
在生活中，具有像花生這樣品質(zhì)的人有我們身邊的老師們，他們?yōu)榱税盐覀兣囵B成為對國家有用的人，而在背后犧牲了多少個(gè)晚上，多少個(gè)假日，在為我們改作業(yè)，備課，這都是為了我們。還有清潔工阿姨，她趁我們還在夢(mèng)鄉的時(shí)候，就早早地起了床，在冷清的大街上掃地了，可大家有沒(méi)有發(fā)現，當清潔工阿姨們早早地在大街上打掃時(shí)，我們卻沒(méi)有怎么去發(fā)現她們，而她們就像花生一樣，雖然沒(méi)有外在的美麗，卻在我們日常生活中很有用，因為唯有她們才能給我們創(chuàng )造一個(gè)美麗清潔的城市。
我也要像花生一樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，做有用的人。
讀《落花生》有感 10
今天，我讀了《落花生》，才知道一個(gè)人只有外表美是不夠的，最主要的是內心美。
課文講的是一家人經(jīng)過(guò)努力種出了花生，母親非常高興，就搞了一個(gè)收獲節。父親很忙，沒(méi)想到也來(lái)了。一家人坐在后院的茅亭里，一邊嘗花生，邊討論花生。父親教導“我們”，要像花生一樣�；ㄉm然不好看，但它很有用，它的品質(zhì)值得“我們”學(xué)習，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人。
從父親教導“我們”的話(huà)，我覺(jué)得父親想讓“我們”學(xué)習花生不求虛名、默默奉獻的精神品質(zhì)。做人不要只講體面，而要做有真正本領(lǐng)和內心世界美的.人。
有些同學(xué)每天只知道打扮得漂漂亮亮，不顧學(xué)習，得到的是大家在他背后的議論；而有些同學(xué)，即使她人不漂亮，但是她的品質(zhì)好，也能深受大家的歡迎。我們班的班長(cháng)宋詩(shī)理就是個(gè)很好的例子。她人長(cháng)得不是很漂亮，但是她內心美，學(xué)習成績(jì)好。我們學(xué)習方面遇到了困難，她總會(huì )熱心的幫助我們；如果沒(méi)有老師在教室，我們很吵的話(huà)她就會(huì )主動(dòng)出來(lái)維持紀律……
同學(xué)們，你們記住，你們要當有真正本領(lǐng)和內心世界美的人��！
讀《落花生》有感 11
落花生偷偷地開(kāi)花，暗地里結果，每一棵結的果子并不多，可是每一棵果子都有發(fā)展為一棵新生命的可能......
落花生，一個(gè)如此平凡的名字，它把自己的果子深深地埋在地里，沒(méi)有芳香，沒(méi)有姿色，只有著(zhù)泥土般的外衣，然而卻是著(zhù)平凡的小東西，結出了豐厚的果實(shí)，奉獻給人們甘美的禮物！
物是如此，那人呢？人不也是這樣嗎？不也是有許許多多的'人們把自己奉獻在平凡的崗位上奉獻嗎？他們就像落花生一樣偷偷地開(kāi)花，暗地里結果，默默奉獻著(zhù)自己的全部，自己的所有。
“老師是天底下做崇高的職業(yè)！”這是一位名人說(shuō)過(guò)的話(huà)。老師不就是落花生嗎？在自己的崗位上堅守著(zhù)。嘔心瀝血，盡心盡力地哺育著(zhù)我們！送走一批老生，又迎來(lái)一批新生，操勞辛苦，然而他們卻毫無(wú)怨言。如今桃李滿(mǎn)天下，而他們自己仍在平凡的崗位上，默默奉獻，為祖國送來(lái)一批又一批棟梁之材。
朋友們，不要以為只有建功立業(yè)才是雄奇，只有叱咤風(fēng)云才偉大，其實(shí)，平凡中也有雄奇，渺小中也有偉大，這正如落花生一樣，它很平凡、渺小，但它又是如此的雄奇和偉大，平凡中、渺小中也有著(zhù)雄奇和偉大，朋友，你說(shuō)對嗎？
讀《落花生》有感 12
《落花生》是語(yǔ)文書(shū)上的一篇文章，作者是許地生。當我讀完《落花生》這篇短小精悍的文章，我的心久久不能平靜。之所以我喜歡這篇文章是因為這篇文章告訴我一些人生的哲理，讓我受益匪淺。
作者許地生小的時(shí)候，家里有半畝空地是用來(lái)種花生的，過(guò)了幾個(gè)月，收了花生，過(guò)了一個(gè)收獲節，父親通過(guò)這個(gè)收獲節，告訴大家花生的可貴之處，以此來(lái)教育孩子們怎樣做人。
文中父親的話(huà)讓我感受很深。父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)埋在了土里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的.掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(cháng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道�；ㄉ侵t虛的、樸實(shí)的，雖然很有用，但卻不顯露出來(lái)�！庇浀糜幸淮挝艺Z(yǔ)文考試得了99分，居全班之冠，我有點(diǎn)飄飄然了。結果第二次語(yǔ)文考試，因為粗心大意，我才考了91分，我真后悔呀！所以，我應該學(xué)習花生的那種品質(zhì)。
在社會(huì )上，有些人會(huì )打扮得很體面、很華麗，卻缺乏知識和美德，他們就是想用華麗的外表來(lái)遮掩內心的丑陋。其實(shí)，從平時(shí)的言行舉止中就能看出一個(gè)人內心是好是壞。
從《落花生》這篇文章中，讓我學(xué)到了很多，也知道了很多。我要向花生學(xué)習，學(xué)習它的那種謙虛、樸實(shí)的品質(zhì)。我還要做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
讀《落花生》有感 13
落花生這節課有一句話(huà)：人要做有用的人，不要只做偉大、體面的人。這句話(huà)給我留下了深刻印象，使我想起了一個(gè)平凡的人：她衣著(zhù)樸素，長(cháng)相平平�？伤谖倚哪恐谐闪讼膳�。
一天，我和媽媽起的很早，我從餐桌上抓起一包板栗就往樓下跑。凌晨的'空氣清涼清涼的，我的心情也非常愉快。
我一邊吃著(zhù)香甜可口的板栗，一邊隨地扔著(zhù)板栗殼。突然，身后傳來(lái)了“沙沙”的聲音。起初，我還沒(méi)在意，可我走一路，“沙沙”的聲音跟一路。我害怕了，腦海里閃過(guò)一個(gè)恐怖念頭，會(huì )不會(huì )是鬼！這時(shí)，天剛蒙蒙亮，街道上一個(gè)行人也沒(méi)有，難道……我想著(zhù)想著(zhù)后背一陣陣發(fā)涼，頭發(fā)都要豎起來(lái)了，趕忙抱住媽媽?zhuān)?/p>
媽媽讓我回頭看看，我硬著(zhù)頭皮，緩緩地把頭扭到后面。一個(gè)佝僂的身影映入我的眼斂，仔細一看，原來(lái)是一位清潔工。她正彎著(zhù)腰，目不轉睛地盯著(zhù)地面，一下一下地清掃著(zhù)我扔的板栗殼！我羞紅了臉，眼淚在眼眶里直打轉轉。
我心潮起伏，想起以前對清潔工的不屑，以為沒(méi)有他們地球照樣轉，我真錯了。
我鼓足勇氣跑到她跟前，一個(gè)勁地道歉。她卻淡淡一笑，說(shuō)：“這沒(méi)啥，俺農村人，就是靠勞動(dòng)養家糊口的�！甭�(tīng)著(zhù)這樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)，我的淚水不聽(tīng)話(huà)地流了出來(lái)。
她，不好看，可勤勞善良使她美若天仙。如果沒(méi)有了她們一樣默默奉獻的人，我們的生活將會(huì )怎樣？總而言之，她就是對社會(huì )有用的人，而不是偉大、體面的人。
讀《落花生》有感 14
讀了《落花生》一課，讓我懂得了這樣一個(gè)道理：人要做對別人有所幫助，有益的人，不要做對別人沒(méi)有益處，還會(huì )給其他人帶來(lái)麻煩的人。
這篇課文中的父親給我留下了深刻的印象，在我心目中，他培養孩子的方法有點(diǎn)兒與眾不同，不想別的父母一樣大吼大鬧，只是給孩子們講一些大道理。父親通過(guò)落花生來(lái)培養孩子，說(shuō)：“落花生雖然長(cháng)得丑，但它很用。它們就像人，外表雖然不好看，可是它們講究的內在美。
就是這位父親的教導，給我留下了深刻的印象。
讀了《落花生》，文章十分的平淡，但我于這平淡的文章中卻悟出了深刻的道理。
花生的用處很多，但是他的外在并不華貴，比不上好看的蘋(píng)果，也比不上鮮嫩的桃子，更比不上紅彤彤的石榴，沒(méi)有鮮艷的顏色，沒(méi)有大而豐滿(mǎn)的果實(shí)，只是灰頭土臉的，被深深地埋在土里，看不見(jiàn)太陽(yáng)，在陰暗潮濕的地下默默的成長(cháng)。
就像做人一樣，人有用并不是體現在外表的美麗，而在于是否對社會(huì )有貢獻，對國家有貢獻，“人不可貌相”，如果只看一個(gè)人的外在就下定論說(shuō)一個(gè)人是否有用，那就大錯特錯了，一個(gè)人在國家并沒(méi)有出名，甚至連鄰居都不知道他的名字，但只要他對國家忠誠，對有困難的.人，能夠盡自己的力量伸出援助之手，幫他們渡過(guò)難關(guān)，那么，你就是一個(gè)有用的人。
比如說(shuō)，在向災區獻愛(ài)心時(shí)，把自己用來(lái)買(mǎi)零食的錢(qián)，哪怕只有一元兩元，只要奉獻出來(lái)，那么你對于災區的孩子來(lái)講，你就是一個(gè)有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一樣不起眼。
一個(gè)時(shí)髦年輕的女孩在一輛公交車(chē)上坐著(zhù)，這時(shí)一位衣服糟蹋，臟兮兮的老婦人上車(chē)了，女孩看了老婦人一眼，皺起了那好看的眉頭，并用那雙潔白如玉的手捂住了鼻子。老婦人從她身旁走過(guò)時(shí)，她還夸張地拍拍自己的裙子，以示自己的高貴。車(chē)里的人們都對她皺著(zhù)眉頭，向她投去了厭惡的目光。緊接著(zhù)汽車(chē)啟動(dòng)了，老婦人沒(méi)站穩，一下子跌倒在地上，這時(shí)一個(gè)流著(zhù)鼻涕的小男孩跑過(guò)去，扶起了老人，幫她拍拍身上的灰塵，小聲地問(wèn)她疼不疼，并把她扶到座位上。老奶奶對小男孩不停地說(shuō)謝謝，并感激地對他笑笑。男孩自己扶著(zhù)椅子搖搖晃晃地站著(zhù)，這時(shí)，車(chē)里的人都對他投去了贊許的目光。這時(shí)，小男孩是一個(gè)有用的人。
做一個(gè)心靈美好的人吧！
讀《落花生》有感 15
今天，我學(xué)了《落花生》讓我有很大的啟發(fā)。
課文中父親的話(huà)讓人久久不能忘懷。父親說(shuō)：“你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西�！备赣H贊美花生美好品質(zhì)的同時(shí)，也在教育我們要做一個(gè)具有花生品格的人。
學(xué)了這篇課文，我覺(jué)得我們小學(xué)生也應該像落花生一樣，實(shí)實(shí)在在做人，不要做外表好看而沒(méi)有實(shí)用的人。生活如此，學(xué)習更是如此。在獲得成績(jì)時(shí)，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績(jì)掛在嘴上，而是要繼續努力，爭取有更大成績(jì)。如果因為有一點(diǎn)成績(jì)而停止努力，就會(huì )成了老師常說(shuō)的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步？！有的同學(xué)沒(méi)有比誰(shuí)學(xué)習好，而是在比誰(shuí)買(mǎi)的新玩具好。今天發(fā)現他比我的玩具好，第一個(gè)反應就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習慣，見(jiàn)到什么。這樣的人，只注重外表，不充實(shí)自己的內心，就不會(huì )成為一個(gè)對國家有用的`人。
相比之下，不追求表面的榮譽(yù)，而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻給別人的人更可貴，更為被別人尊敬。就像訓練運動(dòng)員的教練，運動(dòng)員在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽(yù)，這里凝聚著(zhù)教練們的多少的心血啊，教練沒(méi)有像運動(dòng)員那樣成為明星，但他們并沒(méi)有因此而感到不平；又如研究制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著(zhù)，為下一個(gè)目標繼續努力。
所以，我們應該有花生那樣的精神，學(xué)習受人尊敬的教練，科學(xué)家們，做一個(gè)不求表面榮譽(yù)而默默無(wú)聞，努力工作，對國家和別人有用的。
讀《落花生》有感 16
學(xué)了《落花生》這篇課文后，我想到了許多，讓我明白了一個(gè)對我人生特別重要的道理。
這篇課文主要講了作者在后院的半畝空地里種下花生，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。母親把花生做成了幾樣食品，全家人在茅亭里過(guò)一個(gè)花生節。父親借花生教會(huì )了我們一個(gè)道理的事。
讀了這篇課文，我有許多感受�；ㄉm然不像平果、石榴……那樣使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，但是它卻有樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞和不求虛名的品質(zhì)，這些品質(zhì)很只得我們去學(xué)習�；ㄉ腵好處有很多，如：味道好、可榨油、大家都愛(ài)吃、價(jià)錢(qián)便宜……它這樣默默奉獻給人們，實(shí)在太偉大了！父親借花生來(lái)告訴我們一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面，對別人沒(méi)有好處的人。這是父親對孩子們的要求：不能講求外表，要做普普通通的人，踏踏實(shí)實(shí)地做事，甘為人民作出無(wú)私的奉獻。
讀了這篇課文，讓我想起了一件5歲發(fā)生的舊事：外公生日了，我們決定去田里栽一些蔬菜和西紅柿做飯。路上長(cháng)著(zhù)許多綠油油的小草。到了田里，空氣特別新鮮，讓人感覺(jué)十分舒服。我們走到西紅柿旁，西紅柿紅得像一個(gè)個(gè)小燈籠。我小心翼翼地栽下了一個(gè)放進(jìn)籃子里。忽然我看到一條蚯蚓，看它那么丑，我準備踩死它。媽媽馬上走過(guò)來(lái)說(shuō)："別踩，它雖然長(cháng)的很丑，但是蚯蚓的好處有很多，它生活在土壤中，能使土壤變得疏松和肥沃。"這時(shí)我才恍然大悟。
《落花生》這篇課文給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
讀《落花生》有感 17
最近，我學(xué)了一篇課文叫《落花生》。
課文主要寫(xiě)了母親和姐弟幾個(gè)在種花生，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。于是母親吩咐在后園的茅亭立過(guò)了這個(gè)節。父親和孩子們一邊嘗花生，一邊談花生。父親說(shuō)要孩子要像花生，它雖然不好看，可是很有用。這讓作者知道了一個(gè)道理：“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人�！�
文中的父親是語(yǔ)重心長(cháng)的'，說(shuō)那么多句話(huà)，其實(shí)是想要孩子們勉勵自己要一個(gè)具有落花生品格的人，要對社會(huì )有所貢獻，不做徒有外表無(wú)德無(wú)能的人。文中的父親也是很耐心，很和藹。他這樣教導孩子，是希望孩子們也像自己一樣，成為一個(gè)受人尊敬的大作家。
在生活中，記得以前，我有一個(gè)很好的鄰居叔叔。他長(cháng)得雖然不俊俏，滿(mǎn)臉胡渣，但對我卻很有幫助。我小時(shí)候，有一次把自己的手劃傷了，但父母卻在很辛苦地工作，我不忍心去打擾他們。突然，鄰居叔叔走了過(guò)來(lái)，幫我包扎傷口，還給我幾顆糖果，讓我趕緊回家。因此我很感謝他。
這讓我明白：不管外表是什么樣的，只要你愿意幫助別人，那么你就是一個(gè)有用的人。
讀《落花生》有感 18
讀了《落花生》這篇課文，我明白了一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人。
《落花生》這篇課文主要講了一家人種植花生以及過(guò)花生收獲節的經(jīng)過(guò)。通過(guò)一家人對花生的好處的談?wù)�，揭示了落花生不圖虛名，默默奉獻的品質(zhì)，表達了作者不求名利，只求能夠有益于社會(huì )的人生理想和價(jià)值觀(guān)。
這篇課文讓我懂得了一個(gè)人生哲理，讓我明白了要做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人，要為國家、為社會(huì )作出貢獻，讓祖國變得更加強大，而不是做一個(gè)只講體面而沒(méi)有實(shí)際作用的人；不是做一個(gè)不心系祖國，不熱愛(ài)祖國的人。我們不應該只是一味想著(zhù)怎樣去利用別人，做一個(gè)只會(huì )想著(zhù)自己利益的人。并且，我們還要尊重那些為國家、為社會(huì )作出貢獻的人，要盡自己的`力量去幫助他們，為他們減輕負擔，而不是只想著(zhù)去依賴(lài)他人，給別人添麻煩。這篇課文還讓我明白了：一個(gè)外表并不美麗的人想做出成績(jì)讓大家認可雖然會(huì )很難，但如果能夠默默無(wú)聞毫無(wú)怨言地給別人帶來(lái)好處，應該說(shuō)會(huì )更了不起，更讓人敬佩，也更值得我們去學(xué)習。
這篇課文讓我想起了不畏嚴寒酷暑為城市美化環(huán)境的清潔工人。那些清潔工人每天起早貪黑、默默無(wú)聞地打掃街道，使城市環(huán)境保持干凈。每當節假日時(shí)，人們都離開(kāi)了自己的工作崗位，但清潔工人卻仍然堅守在自己的工作崗位上，城市的環(huán)境離不開(kāi)他們。如果沒(méi)有了清潔工，城市的環(huán)境將會(huì )變得很糟糕，清潔工人默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、不畏嚴寒酷暑打掃衛生的精神令我敬佩，也值得我們去學(xué)習。
讀了《落花生》這篇課文，在我的心里留下了深刻的印象，使我明白了一個(gè)道理，也使我更加敬佩那些有著(zhù)和花生一樣的美好品質(zhì)的人。
讀《落花生》有感 19
花生是生活中最常見(jiàn)的東西，但是，你也許并不知道，就是這樣的一個(gè)最不起眼的東西，也有著(zhù)優(yōu)秀品質(zhì)。今天，我讀了文章《落花生》。
這篇文章講述了我們全家一起過(guò)花生收獲節，我們邊吃花生邊議論花生。這次談話(huà)時(shí)，我們對花生產(chǎn)生了敬畏之心，并明白了人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人的深刻道理。
看上去毫不起眼的花生，卻有著(zhù)樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻的內在美，這種美影響了作者的.一生，也改變了我們?yōu)槿颂幨碌臏蕜t。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。我們要像落花生一樣，做普普通通的人，干實(shí)實(shí)在在的事，在平凡的崗位上為別人帶去更多的好處，有一本光發(fā)一分，永遠不要只想著(zhù)實(shí)現自己的大夢(mèng)想，而忽略了那些小目標。
讀完之后，我明白了一個(gè)道理——人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人，當我們還在抱怨自己長(cháng)得不好看的時(shí)候，我們不如想想自己有沒(méi)有能力做一個(gè)幫助別人的人吧，與其抱怨別人，不如改變自己！
讀《落花生》有感 20
讀了《落花生》這篇課文，我的感受很深。
這篇課文講述了一家人在談?wù)摶ㄉ暮锰�。姐姐、哥哥和作者分別說(shuō)出了花生的好處，父親說(shuō)出了花生最可貴的'好處，教育子女�；ㄉ炎约旱墓麑�(shí)埋在地里，把自己的一切奉獻給人類(lèi)，卻不炫耀自己，無(wú)聲無(wú)息。
此時(shí)此刻，我想起了我們生活中不可缺少的一些人——清潔工。他們一年四季起早貪黑。無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，無(wú)論嚴寒還是酷暑，都會(huì )按時(shí)去為城市做貢獻，為人民生活做點(diǎn)綴，自己卻從來(lái)不炫耀，默默無(wú)聞。無(wú)論多苦，無(wú)論多難，無(wú)論多累，都不放棄。
我從花生上獲得啟示：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人。從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，做一個(gè)有花生品格的人，做一個(gè)不圖虛名、默默奉獻的人，做一個(gè)為祖國，為人民奉獻自己力量的人！
讀《落花生》有感 21
“低調做人是步入社會(huì )的必然要求”這是一句關(guān)于低調的名言警句，做人要低調，不要太招搖。
我們學(xué)了一篇課文，叫做《落花生》，這里面主要講了作者和家人種了花生，長(cháng)出了果實(shí)，作者的爸爸也來(lái)了，之后作者的爸爸讓作者的哥哥姐姐和作者把花生的好處說(shuō)出來(lái)，之后作者的爸爸說(shuō)，花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(cháng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。
我們要做一個(gè)低調的人，不能太招搖。就像花生，因為它是埋在底下的額，有沒(méi)有結果都不知道，所以必須要挖出來(lái)才能知道。但是像石榴、桃子、蘋(píng)果、梨等，掛在樹(shù)上的'，常常都會(huì )把自己最好的一面展現出來(lái)，但是這些長(cháng)在樹(shù)上的果子，也會(huì )被蟲(chóng)子咬，也會(huì )壞掉。
如果要問(wèn)我是想做像花生那樣的人，還是像蘋(píng)果那樣的人，那么我的回答是：我想做低調的人。
讀《落花生》有感 22
讀了《落花生》這篇課文，我有許多的感想。
課文中有這樣一句話(huà)，給我印象特別深刻：“人要做有用的人，而不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！边@句話(huà)是作者感悟，體會(huì )到父親對談的要求。
一個(gè)人光是外表的美麗是沒(méi)有任何作用的，只是暫時(shí)的；而一個(gè)人的內涵是更重要的。這個(gè)人的談吐舉止，文化素養才是被人們認可的關(guān)鍵。
這句話(huà)也讓我想起了一件事情。
那天，風(fēng)和日麗，我與爸爸在家里看電視。不知什么時(shí)候一只蒼蠅飛了進(jìn)來(lái)，它“嗡嗡嗡”的吵個(gè)不停，擾的我和爸爸都沒(méi)法心平氣和的看電視。我定睛一看，它原來(lái)是只“綠豆蒼蠅”。大體上看，它與其他的蒼蠅沒(méi)什么區別，只不過(guò)它的'背上是花花綠綠的，看起來(lái)格外顯眼。爸爸眼疾手快把它打死了。爸爸洗完手后，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，那只蒼蠅雖然外表漂亮，可是，它始終是傳播病菌的害蟲(chóng)！你以后一定不能像它一樣，你要做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人�！�
課文中的那句話(huà)，和爸爸對我哦說(shuō)的那些話(huà)，我一直銘記在心。她們告訴了我：與其用華麗的外表裝飾自己不如用知識武裝自己。只有你擁有了豐富的知識，才能被人們認可。
在平時(shí)的生活中，我也時(shí)時(shí)刻刻在心里告訴自己：我學(xué)到了知識，有了高尚的品德，多幫助人，這才是最美的！
讀《落花生》有感 23
讀了《落花生》一文，我感受很深。
這篇課文主要寫(xiě)了一家人種花生，收花生，吃花生，議花生的經(jīng)過(guò)。用借物喻人的方法揭示了花生不圖虛名，默默奉獻的精神。
讀到“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人……”這段時(shí)，我感到非常內疚，因為我曾經(jīng)也經(jīng)�？湟约�，而看不起別人，還有就是當我讀到“花生的好處很多，有一種最可貴，它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把自己鮮紅嫩綠的.果實(shí)掛在樹(shù)上，而花生卻把自己的果實(shí)埋在地里，必須挖出來(lái)才知道�！边@段話(huà)又讓我覺(jué)得花生這種默默無(wú)聞的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習。
在生活中，我也遇到過(guò)類(lèi)似的事情。記得有一次我上學(xué)時(shí)遇到一個(gè)清潔工阿姨在掃地，地面太臟了，所以灰塵亂飛，過(guò)路的人都避讓三分。此時(shí)，一位穿著(zhù)華麗的女士從旁邊經(jīng)過(guò)，或許是清潔工阿姨沒(méi)注意到，所以把灰塵弄到了那位穿著(zhù)華麗的女士身上了，那位女士馬上火冒三丈，怒吼道:“你沒(méi)長(cháng)眼睛��？灰都弄到我身上了，煩不煩��！”清潔工阿姨只好賠禮道歉，我當時(shí)非常生氣，大家或許多少都沾了點(diǎn)灰塵，有什么大不了，從另一邊走不就得了嘛！人家是在為城市清潔做貢獻，你自己一天不知要產(chǎn)生多少生活垃圾。
《落花生》這篇課文使我受益匪淺，也希望大家都能做具有花生品質(zhì)的人。
讀《落花生》有感 24
落花生，屬一年花草本植物。落花生，又名長(cháng)生果，現在人們通常把它叫做花生。落花生，還是作家許地山的筆名。
許地山，中國現代作家，筆名落花生。他的代表作品有《綴網(wǎng)勞作》、《解放者》、《空山靈雨》等。今天，我有幸讀了他的著(zhù)作——《落花生》一文，讀了之后，我感受頗深，受益匪淺。
《落花生》是一篇敘事散文，整篇課文圍繞著(zhù)“種花生—收花生—吃花生—議花生”，著(zhù)重寫(xiě)了全家人過(guò)花生收獲節的的情況，父親通過(guò)對落花生好處的提問(wèn)，讓孩子們踴躍回答，最后由“我“揭示出來(lái)：落花生雖然長(cháng)得不好看，卻很有用。從而借物喻人，揭示出做人也要像落花生一樣，人要做有用的'人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人。
《落花生》這一篇課文，使我想到了很多很多，作者許地山通過(guò)對落花生與群眾不同的特點(diǎn)：落花生的果實(shí)深埋在土地里，不像那些高掛在枝頭的植物那么好看、那么引人注目，但是它的用處有很多。從而想到了社會(huì )上那些其貌不揚的人雖然長(cháng)得不好看，但是對社會(huì )卻是很有貢獻。表達了作者許地山不求名利，只求默默無(wú)聞地為社會(huì )做貢獻的人生價(jià)值觀(guān)。而且作者還把“落花生“三個(gè)字作為自己的筆名，說(shuō)明父親的希望、父親的教誨都牢牢地印在了作者的心中。作者許地山深?lèi)?ài)自己的父親、以父親的話(huà)為終生座右銘的事實(shí)正赤裸裸地表現在我們面前，也讓我們看到了父親對孩子的嚴格要求、孩子對父親的愛(ài)戴，正成就了作者后來(lái)成為了一名優(yōu)秀的作家，以自己的筆寫(xiě)下了一篇篇優(yōu)美、有教育意義的文章。
我決心像作者許地山學(xué)習，一定要好好學(xué)習文化科學(xué)知識，將來(lái)做一名真正的不求名利，只求默默無(wú)聞地為社會(huì )貢獻出自己畢生力量的人。
讀《落花生》有感 25
花生，相信大家并不陌生，它在人們心中的地位僅僅是好吃嗎？不！特別在讀了《落花生》后，我再次刷新自己對花生的認識。
本書(shū)講了許地山成長(cháng)的故事，從臺南戰亂到移民大陸，再到父親對他們兄弟的影響，在他心中刻上了“樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻”八個(gè)大字。這八個(gè)字雖簡(jiǎn)約樸素卻有深刻含義，簡(jiǎn)直就是花生的.真實(shí)寫(xiě)照，
是��！相對于外表華麗的蘋(píng)果、桃、石榴，花生的樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻精神在這一刻顯得格外奪目！不禁讓我聯(lián)想到，生活中那一抹亮麗的紅，它迅速與花生的影子重疊。
還記得那次四川涼山森林大火嗎？1300余人挺身而出，奮戰近20個(gè)小時(shí)參與救火，最終以30名青年消防員犧牲宣告結束，但他們用生命保護村組15個(gè)、民房30余戶(hù)，至今回想那新聞仍不禁眼眶發(fā)燙。
生活中的他們頂著(zhù)高溫酷暑，身著(zhù)厚重防化服，第一時(shí)間在搶險救援的事故現場(chǎng)中沖鋒陷陣，不就和許地山筆下的花生一樣嗎？它埋在泥土里，只露出枝干，可到成熟時(shí)，它一點(diǎn)都沒(méi)隱藏，將自己傾情奉獻！你看，花生葉曬干可以作為牛羊的飼料；花生殼可以充當優(yōu)質(zhì)養花肥料；花生仁可以榨油、制成各種食品……你看花生，渾身上下都是寶��！
看著(zhù)落花生，我陷入沉思，生命的意義在于奉獻，而不在于索取。
讀《落花生》有感 26
讀了《落花生》這篇課文我感到花生默默無(wú)聞的優(yōu)良品質(zhì)。
花生是一種我們常見(jiàn)的東西，它的.用處有很多，可以榨油，可以當小吃，還有以禮物送人。但是它還有一種令人一想不到的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習。
花生長(cháng)在地下，因外表丑陋被許多人瞧不起就把它踩死。我想對那些瞧不起花生的人說(shuō)：“難到外表丑陋的人就可以看不起嗎？那請你換位思考看看。假如你外表丑陋，被看不起別人就把你踩死，那請問(wèn)你會(huì )怎樣�！�
看到花生，讓我想起了那些在默默無(wú)聞為我們付出的那些環(huán)衛工人、警察、醫生、消防員和老師們。他們在炎熱的夏天。寒冷的冬天不管這是什么天氣都還堅持在工作崗位上�？赡茉谀闳胨瘯r(shí)，環(huán)衛工人還在掃馬路；警察叔叔在炎熱的夏天在處理各種大事小事；醫生護士他們每一天都在和死神搶奪生命，他們的手拯救了無(wú)數生命，為了我們的生命安全他們可以忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，可以把自己的事拋出九霄云外。一臺大手術(shù)可能要幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)，他們都還堅持在手術(shù)室中；消防員跟醫生一樣每天都和在死神搶奪生命，他們?yōu)榱宋覀兛梢誀奚约�；當我們睡覺(jué)時(shí)老師們還在備課改作業(yè)，為了我們放棄自己。
環(huán)衛工人、警察、醫生、消防員和老師都默默無(wú)聞付出了很多向他們致敬。
讀《落花生》有感 27
在我學(xué)過(guò)的課文中，《落花生》是我最喜歡的一篇了。只要一有空，我就拿出來(lái)反復地讀，認真地想。
《落花生》這篇課文告訴了我們一個(gè)道理：人要做實(shí)實(shí)在在的人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人。的確，花生是多么崇高哇！它把一切都無(wú)私地奉獻給人們，而自己卻無(wú)聲無(wú)息，不表露也不炫耀自己，甘愿默默無(wú)聞地埋在泥土里。
是啊，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，不求回報，這是一種多么崇高的精神哪！看看我們的`周?chē)�，具有花生精神的人還少嗎？
此時(shí)此刻，我不由得想起了可敬的老師，他們默默無(wú)聞地為祖國培養新人，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的青春年華而無(wú)怨無(wú)悔。不知多少個(gè)不眠之夜，他們?yōu)榱宋覀兡芙】党砷L(cháng)，頭上增添了多少白發(fā)，額上爬上了多少皺紋，眼中步滿(mǎn)了多少血絲。但她很少想到自己，依然像園丁一樣，日復一日，年復一年地耕耘在三尺講臺上，精心培育著(zhù)祖國的花朵。
我愛(ài)花生的品質(zhì)，更愛(ài)老師那孜孜不倦，樂(lè )于奉獻的精神。
讀《落花生》有感 28
今天老師帶著(zhù)我們交流了《落花生》這篇文章，這篇文章講述了作者種花生、收花生、嘗花生、議花生的經(jīng)歷，從中作者明白了花生的好處和做人的道理。也讓我明白了做人的道理：“不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！边@句話(huà)意味深長(cháng)，使我刻骨銘心。
讀這篇文章時(shí)，老師問(wèn)：“你的生活中有花生”這樣的人嗎？”我一下子就想起了我的好朋友：她科科都是第一名，可是，她還是埋頭看書(shū)，好像跟別人一樣似的'，并沒(méi)有顯出比他人高一截的行為。遇到有難題不會(huì )的同學(xué)，她也會(huì )耐心地、認真地給他講題，講完之后別感謝她，總說(shuō)她“應該的�！庇幸淮�，我忍不住為他她說(shuō)：“你的時(shí)間那么寶貴了，為什么還要為那些學(xué)渣浪費呢？”她笑著(zhù)回答：“因為巴金爺爺說(shuō)過(guò)，生命的意義不在于享受，而在于奉獻�！彼帜贸鲆涣；ㄉ�，“看，我很愛(ài)花生這零食。這�；ㄉ嗝闯舐�，可是人人都愛(ài)吃。因為它樸實(shí)，無(wú)私奉獻，所以人人都喜歡它。虛榮愛(ài)炫耀的人是永遠都得不到尊重的。像梅花，夏秋季節，沒(méi)有人會(huì )注意它的存在�？墒堑搅硕�，它會(huì )開(kāi)出鮮艷的花朵，把淡淡的清香留在天地間。不像牡丹、玫瑰，在春天炫耀自己，萬(wàn)物凋零、天寒地凍時(shí)把自己埋在溫暖的土里，給人一點(diǎn)兒好處都沒(méi)有。做人也是一樣的道理，不要像歌星，影星那樣炫耀自己，要向北斗科研人員、鐘南山們一樣，為國家，為他人默默奉獻�！彼囊环�(huà)，深深地印在我的心中。
現在，又讀了這篇文章，使我對花生的記憶更加深刻。如果我得到了好成績(jì)想炫耀一番時(shí)，我就拿出花生看看，它可以時(shí)刻提醒我應該怎么做人。
讀《落花生》有感 29
上個(gè)學(xué)期，我學(xué)了《落花生》這篇課文，使我受益匪淺。
這篇課文主要寫(xiě)作者家的后院有半畝空地，因為荒著(zhù)怪可惜的，所以作者家里人開(kāi)辟出來(lái)種花生，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就收獲了。母親建議在茅亭里過(guò)一個(gè)收獲節，還把花生做成了好幾樣食品，讓父親也來(lái)嘗嘗他們的新花生，那晚，父親給作者他們講了花生的好處和教作者做人的道理。
當我讀到“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的'果實(shí)高高地掛在枝頭上”時(shí)，讓我想起了一件事：有一次，我的數學(xué)考得了第一名，就有點(diǎn)飄飄揚了。到了下課，許多同學(xué)來(lái)祝賀我，我就更加驕傲了，后來(lái)的幾次考試，成績(jì)明顯下降，當我看到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言時(shí)，我是多么的慚愧��！
當我有讀到“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人”這句話(huà)時(shí)，讓我想到大街上有許多男人滿(mǎn)身西裝革履，卻開(kāi)口就是粗言爛語(yǔ)，讓人不見(jiàn)其煩。但有一些人雖然沒(méi)有好看的外表，但是卻一心想著(zhù)為人民貢獻，例如清潔工人，他們樸實(shí)無(wú)華。因為有了他們，所以這個(gè)城市變得更加美麗。
《落花生》中父親的每一句話(huà)，都讓我念念不忘。
讀《落花生》有感 30
《落花生》這篇文章講的是小時(shí)候，許地山受到的依次父親以花生對他們進(jìn)行的一次教育。
其中一句給我的感受最深刻：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！边@句話(huà)讓我們知道了要做有用的人，像花生一樣，默默無(wú)聞地做貢獻，不求名利；別像其它富人一樣，炫耀自己，說(shuō)自己有多少錢(qián)。
花生是那么樸實(shí)無(wú)華，不炫耀自己，默默無(wú)聞地做貢獻，人要活的`有價(jià)值，要用志氣和尊嚴做自己的脊梁，挺直腰桿；用高貴的品質(zhì)做自己的精神支柱，才是最有價(jià)值的！
讀《落花生》有感 31
《落花生》這一篇文章講的是許地山爺爺在收獲節的夜晚，和家人一起吃花生、議花生的情景。通過(guò)父親的談話(huà)，故事告訴了我們一個(gè)道理：要做實(shí)實(shí)在在的人，不要做一個(gè)外表好看而對別人沒(méi)有好處的人。
花生的味美，又可以榨油，價(jià)格還挺便宜，人人都喜歡吃。但它把果實(shí)深深地埋在土地里，不象桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，你看花生矮矮地長(cháng)在地里，等到成熟了，挖起來(lái)才知道。他把自己的一切都無(wú)私地奉獻給人們，而甘愿默默無(wú)聞的埋沒(méi)在泥土里。
是啊，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻這是一種多么崇高的精神��！看看我們周?chē)娜�，具有落花生精神的人還少嗎？像醫生、教師、鋪路工人……不都具有這種精神嗎?他們在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)的做著(zhù)不平凡的`各種工作，正是由于他們的幸勤勞動(dòng)，才為我們創(chuàng )造了舒適的環(huán)境，幸福的生活。
此時(shí)此刻，我不由的想起了可敬可愛(ài)的老師，他們?yōu)樽鎳囵B著(zhù)新人，在平凡的工作崗位上默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻著(zhù)自己的青春年華，無(wú)怨無(wú)悔。不知有多少個(gè)不眠之夜，他為了我們能夠健康成長(cháng)，頭上又添了縷縷白發(fā)，額上又爬滿(mǎn)了多少辛勞的皺紋，眼角常常布滿(mǎn)了不眠之夜所留下的血絲。
我愛(ài)花生的品質(zhì)，更愛(ài)老師那種孜孜不倦、樂(lè )于奉獻的精神。我長(cháng)大了，也要向老師那樣，做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人，為祖國、為人民奉獻自己的力量。
讀《落花生》有感 32
不過(guò)我們有的住三樓，有的住四樓，不能一起玩;老爺爺你，您怎么了。不，我再上會(huì )兒網(wǎng)，看看我種的菜熟了沒(méi)，別東輝兒給偷了。我會(huì )種綠色天然的食品?曼提斯這么大的'身軀，我知道小小的螢火蟲(chóng)是不夠的，充其量也只能算是零食。這時(shí)候，龐大的人群帶著(zhù)迎春的喜悅涌進(jìn)大商店購年貨，商店里的年貨琳瑯滿(mǎn)目，多得讓你眼花繚亂，無(wú)法選擇。
文中有一名話(huà)：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！边@讓我想到了我們生活中的事：當我們還在熟睡時(shí)，那些衣著(zhù)樸素的環(huán)衛工人早已經(jīng)在那臭氣熏天的垃圾站里清理那些生活垃圾和清掃路邊的落葉了，正是有了他們的辛勤勞動(dòng)，才有了我們現在這個(gè)整潔美麗的城市。
相反那些衣著(zhù)華麗的人，卻沒(méi)有這么好的思想品德，舉個(gè)例子：有一次我放學(xué)回家，看到路邊在吵架，于是我問(wèn)了一下旁邊的同學(xué)，原來(lái)是一輛了小轎車(chē)擦了一輛越野車(chē)，衣著(zhù)華麗的越野車(chē)司機走下來(lái)就指著(zhù)小轎車(chē)司機破口大罵，小車(chē)司機連忙下車(chē)賠不是，那個(gè)司機還不罷休，打電話(huà)叫來(lái)了幾個(gè)人吵起了架。最后還是路人來(lái)勸架才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。像這些外表華麗內心丑惡的人，好看又有什么用呢？
所以我們要做對社會(huì )有用的人，而不是那些徒有外表卻無(wú)德無(wú)能的人。
讀《落花生》有感 33
自從讀了《落花生》這篇文章，我從中受到了不少感悟，文章主人公讀了《落花生》這篇課文后，使我想起了我的爺爺。他是一位老教師，他從教四十余年，他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學(xué)校，從早晨到傍晚，一直在艱辛地工作著(zhù);他嘔心瀝血，從滿(mǎn)頭青絲到兩鬢斑白，卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言!
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思，做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人，甚至對別人對社會(huì )有害的人。如果我們周?chē)?人都能像那位清潔工老爺爺一樣，默默奉獻，盡力為社會(huì )多做好事，去不夸耀自己，那么我們的社會(huì )將會(huì )多么美好，人們之間將會(huì )多么的和諧和融洽!
讀《落花生》有感 34
讀了《落花生》有感今天我學(xué)了許地山寫(xiě)的一篇文章，名叫《落花生》。文章所講的內容是：作者家后園有半畝空地，其母在地里種上了花生。沒(méi)過(guò)多久，便收獲了。那晚，全家舉辦一個(gè)收獲節。作者父親讓他的孩子說(shuō)出花生的'好處，孩子們一一回答，父親都說(shuō)是�？筛赣H說(shuō)：“但它最可貴的是：它不像石榴、桃子、蘋(píng)果那樣高高掛在枝頭，而埋在地里。所以你們也要像花生一樣做有用的人，不要做只講體面的人。父親的這段話(huà)深深的印在我的心里。難道我們不該學(xué)習花生樸實(shí)無(wú)華的精神嗎？花生不炫耀自己，可它為人類(lèi)做了多少貢獻：它可以榨油、做菜、做糕點(diǎn)、還是一味中藥材。他不僅用途多，而且營(yíng)養價(jià)值高……
我們每個(gè)人都應該學(xué)習花生它那不張揚、不求虛名、默默奉獻的精神，還應該擁有花生的品格，要謙虛。謝謝你，花生！讓我領(lǐng)悟了你樸實(shí)無(wú)華做人的道理！
讀《落花生》有感 35
有時(shí)候，花生也是漂亮的，美得觸人心扉。
——題記
烈日當頭，心中浮躁，閑來(lái)無(wú)事，隨手攜起一本《語(yǔ)文閱讀》，無(wú)意翻到《落花生》一文，便細細讀來(lái)。
文章里的一句話(huà)使我倍感難忘：花生外表雖不好看，卻很有用�；ㄉ�，一個(gè)多么平凡的事物，若人們不吃它絕不會(huì )想到它的存在。嫩白的果實(shí)外裹著(zhù)一層難看的硬殼，更讓人們忽視了它的漂亮之處。
通常，人們都不會(huì )把“漂亮”這一形容詞放在花生的身上。其實(shí)不然，花生可以用來(lái)吃、榨食用油，價(jià)格也便宜。只是這一切，人們都沒(méi)有發(fā)現罷了—其實(shí)花生也漂亮。
花生也漂亮，人固然如此。在生活中，有多長(cháng)人像花生一樣外表不美，可心靈卻像太陽(yáng)一般火熱，如月亮一樣皎潔。
縱古觀(guān)今，放眼望中外，多長(cháng)仁人志士如花生一般，靈魂中熠熠生輝，得到千古垂名及后人的景仰。還記得那座“活著(zhù)的雕塑”尼克？胡哲嗎？一生來(lái)就無(wú)四肢的他從小就備受人們的挖苦和嘲笑，在沉重的打擊下，他竟有了輕生的念頭。在要結束自己生命的那一剎那，他頓時(shí)領(lǐng)悟了生命的真諦。從此之后，他便振作起來(lái)，用微笑看待生活中的一切。他還考上了大學(xué)，向世人展示了一個(gè)生命的奇跡。此后，他開(kāi)始了他的世界巡回演講，向世界傳遞生命的真諦。在每一場(chǎng)演講中，他都身穿西裝帶著(zhù)一股生命的氣息出現在人們面前，望著(zhù)臺上他那殘缺的身軀，卻覺(jué)得他異常地漂亮，他的心中布滿(mǎn)了像陽(yáng)光一樣的溫暖。還記得那個(gè)中國盲人歌唱家楊光嗎？剛出生八個(gè)月的'他便徹底失去了視力，失去了眼中的光明，但是28年來(lái)，無(wú)論命運給他帶來(lái)怎樣的考驗，他從未放棄以自己的內心去描繪生命的色彩，不僅為自己也為別人的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光。楊光把音樂(lè )當做生命，為了登上《星光大道》的舞臺，他付出了遠遠多于其他選手的艱辛努力。經(jīng)過(guò)不懈努力，楊光最終帶著(zhù)一首深情的《期待》，打動(dòng)了電視機前的無(wú)數觀(guān)眾。舞臺上的他，散發(fā)著(zhù)迷人的陽(yáng)光。他雖看不見(jiàn)陽(yáng)光，卻傳遞著(zhù)生命的陽(yáng)光。此時(shí)，他的雙眼也是漂亮迷人的。
只要有價(jià)值，花生也漂亮；只要心中布滿(mǎn)陽(yáng)光，內心的美就會(huì )煥發(fā)全身。漂亮無(wú)處不在，只要我們專(zhuān)心去看，就會(huì )發(fā)現：花生也漂亮，美得動(dòng)人。
讀《落花生》有感 36
以前，我們學(xué)過(guò)一篇課文，叫做《落花生》。如今再讀一遍，更覺(jué)得這篇課文教會(huì )了我們做人的道理。
花生雖然不好看，但卻很有用。它的好處有很多既好吃，可以榨油，又便宜。這篇課文雖短，敘述的事情不多，但貴在短小精煉，文中，父親以花生這個(gè)不起眼但很有用的事物來(lái)勉勵兒女，教兒女們要做一個(gè)不只講外表，華而不實(shí)的人，要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在、默默奉獻的人。這段話(huà)使我受益匪淺，從花生中教會(huì )了我做人的道理。
生活中，有許多人只在意外表美，不在意心靈美不美，只是一味地打扮自己的外表，他的心靈卻是丑陋的、骯臟的，做人沒(méi)有底線(xiàn)的，沒(méi)有道德的。俗話(huà)說(shuō)得好，“勞動(dòng)中的人才是最美的”。誠實(shí)樸實(shí)的勞動(dòng)婦女用她們美麗的.雙手制造出財富，可能他們的外表不好看，但她們的心卻閃耀著(zhù)金子般美麗的光芒雖然你的外表美能給予人比較好的第一印象，但評估一個(gè)人美不美還得看他心靈。尤其是我們中華禮儀之邦，還看你的道德習慣好不好，你的心靈美不美。
《落花生》這篇文章從身邊一件普通的食物讓我們領(lǐng)悟到了做人的真理，心靈道德的美麗，通過(guò)這種方法更耐人尋味。
讀《落花生》有感 37
在我學(xué)過(guò)的課文中，《落花生》是我最喜歡的一篇了。只要一有空，我就拿出來(lái)反復地讀，認真地想。
《落花生》這篇課文告訴了我們一個(gè)道理：人要做實(shí)實(shí)在在的人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人。的確，花生是多么崇高哇！它把一切都無(wú)私地奉獻給人們，而自己卻無(wú)聲無(wú)息，不表露也不炫耀自己，甘愿默默無(wú)聞地埋在泥土里。
是啊，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，不求回報，這是一種多么崇高的'精神哪！看看我們的周?chē)�，具有花生精神的人還少嗎？
此時(shí)此刻，我不由得想起了可敬的老師，他們默默無(wú)聞地為祖國培養新人，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的青春年華而無(wú)怨無(wú)悔。不知多少個(gè)不眠之夜，他們?yōu)榱宋覀兡芙】党砷L(cháng)，頭上增添了多少白發(fā)，額上爬上了多少皺紋，眼中步滿(mǎn)了多少血絲。但她很少想到自己，依然像園丁一樣，日復一日，年復一年地耕耘在三尺講臺上，精心培育著(zhù)祖國的花朵。
我愛(ài)花生的品質(zhì)，更愛(ài)老師那孜孜不倦，樂(lè )于奉獻的精神。
讀《落花生》有感 38
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，《落花生》這篇富有做人啟示的文章把我深深地吸引住了�！堵浠ㄉ愤@篇文章使我對花花是那個(gè)刮目相看、另眼相看。它深刻改變了我的想法，使我對這個(gè)布滿(mǎn)啟示的世界有了新的熟悉與感受。讓我更想了解其中的奧秘，挖掘其中富有哲理的句子。
《落花生》一文寫(xiě)的是：許地山與他的兄弟、父親一起品嘗花生，議論花生的好處，許地山與他兄弟覺(jué)得花生的好處是：味兒美，可以榨油，價(jià)錢(qián)便宜。父親卻認為花生的好處是默默奉獻、樸實(shí)無(wú)華的，它雖然不好看，沒(méi)有美麗的外表，不能高高地掛在枝頭上，不能令人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，但它在土壤中把自己的好處都奉獻給人類(lèi)。許地山聽(tīng)懂了父親的話(huà)，說(shuō)出了一句極富哲理的句子：“那么，人要做有用的.人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人�！边@句話(huà)，讓我重新有了一個(gè)做有用的人的目標。
我從電視上看到《尋找最美鄉村教師》，可我覺(jué)得每一個(gè)老師都是最美的，不是說(shuō)一定要做出救人的偉大事件，只要你關(guān)心過(guò)，體貼過(guò)你身邊的每一個(gè)學(xué)生，在他們的心理，你永遠是最美的。老師，是一個(gè)辛勤的園丁，把我們原本一棵棵小苗培育成了一棵棵大樹(shù)，在我們無(wú)助的時(shí)候老師會(huì )伸出雙手來(lái)扶我們一把，在老師生病的時(shí)候，他卻還是忍著(zhù)病痛，堅持給我們上完課，不會(huì )因為什么事情放棄給我們上課。他們是偉大的，不管怎樣辛勞，他們都會(huì )當做很幸福。老師是在為社會(huì )做出奉獻，為了我們，他們什么苦都吃，他們很幸福我們也很幸福。當我們臉上露出了笑臉，他們的心里比什么都開(kāi)心。
有了《落花生》這篇課文，我又重新發(fā)現了新的奧秘：做人的首先要求就是要做一個(gè)有用的人，從身邊的小事做起，默默地去幫助別人。這樣，人人都想和你做朋友，只有當你把做人做完了，才可以去談?wù)摰赖聠?wèn)題，不管你是什么偉大的天才。
讀《落花生》有感 39
《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的，因為這篇文章中的每一段話(huà)都包含這一個(gè)深刻的道理。
文中寫(xiě)道“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅的果實(shí)高高的掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心�！�
“花生矮矮的長(cháng)在地里，等到成熟了，也不能馬上知道它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖出來(lái)才知道�！边@句話(huà)表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣夸耀自己的果實(shí)，而實(shí)際上是指社會(huì )上有人能說(shuō)會(huì )道，但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干上的精神，做一點(diǎn)微不足道的工作就以為了不起，整天像蟬一樣的叫。這句話(huà)也提醒我們，做人不要作對人沒(méi)有用的`人，而是要做不圖虛名，只求有利于社會(huì )的人。還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理：一個(gè)人的外表長(cháng)丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。
一個(gè)人，雖然長(cháng)相美，可是心靈丑惡，這樣的人即使他妝扮的在花枝招展，人們也會(huì )厭倦他。這篇課文讓我們知道了：做人要做有用的人，踏踏實(shí)實(shí)的做人，這種人，人民需要，社會(huì )需要祖國需要。
讀《落花生》有感 40
讀了《落花生》這篇課文，我的感受很深。
這篇課文講述了一家人在談?wù)摶ㄉ暮锰�。姐姐、哥哥和作者分別說(shuō)出了花生的`好處，父親說(shuō)出了花生最可貴的好處，教育子女�；ㄉ炎约旱墓麑�(shí)埋在地里，把自己的一切奉獻給人類(lèi)，卻不炫耀自己，無(wú)聲無(wú)息。
此時(shí)此刻，我想起了我們生活中不可缺少的一些人——清潔工。他們一年四季起早貪黑。無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，無(wú)論嚴寒還是酷暑，都會(huì )按時(shí)去為城市做貢獻，為人民生活做點(diǎn)綴，自己卻從來(lái)不炫耀，默默無(wú)聞。無(wú)論多苦，無(wú)論多難，無(wú)論多累，都不放棄。
我從花生上獲得啟示：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人。從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，做一個(gè)有花生品格的人，做一個(gè)不圖虛名、默默奉獻的人，做一個(gè)為祖國，為人民奉獻自己力量的人！
讀《落花生》有感 41
美來(lái)自?xún)刃�，即使外表平凡，也能讓自己變得美麗。讀完《落花生》后，我發(fā)出了這樣的感慨。
《落花生》主要講述了這樣一件事：一天晚上，作者的家人在茅亭里討論了花生的好處，了深夜，體會(huì )到了做人的道理。做一個(gè)有用的人，不要做一個(gè)對別人不好的體面的人�；ㄉm丑，但有很多好處:味道好，可以榨油，價(jià)格便宜……它生長(cháng)在地上，直到成熟，也不能立即區分它是否有果實(shí)，必須挖出來(lái)才能知道，人不應該這樣嗎？
看完這篇文章，腦海里浮現出兩種不同的人:一種是一個(gè)長(cháng)相平平，很普通的.清潔工，另一種是漂亮的，別人整天做事，什么都不做。想到這一點(diǎn)，我覺(jué)得第二個(gè)人變丑了，因為不會(huì )幫助別人的人還有什么好看的呢？而清潔工在我心目中也漸漸高大起來(lái)。不僅是人類(lèi)，植物也是如此。有些樹(shù)生根發(fā)芽，為人們創(chuàng )造涼爽，而有些樹(shù)一直禿頂，在風(fēng)暴中結束生命，而那些努力生長(cháng)的樹(shù)在生長(cháng)中扎下了深深的根。
幫助別人，自己也會(huì )快樂(lè )，人要像花生一樣，做一個(gè)對自己和己和他人有幫助的人，為自己創(chuàng )造一個(gè)簡(jiǎn)單的美。
讀《落花生》有感 42
今天看了《落花生》，心里很開(kāi)心。這篇課文寫(xiě)得很好，對我很有幫助。
《落花生》是著(zhù)名散文家徐地山的作品。在這篇文章中，通過(guò)全家人在吃花生之前的談話(huà)，我們告訴我們不要像花生一樣盲目地關(guān)注外表和現實(shí)。生活應該是一個(gè)對國家和人民有用的人，而不是一個(gè)只談?wù)擉w面但對他人不好的'人。
作者用花生來(lái)解釋如何做人，內容很容易理解，但生動(dòng)地解釋了真相，給人留下了深刻的印象，具有教育意義。 目前，確實(shí)有一些青少年喜歡談?wù)撆艌?chǎng)，寬宏大量，表面穿著(zhù)非常外國風(fēng)格，似乎非常美麗，但不尋求進(jìn)步，不想努力學(xué)習和工作，這是非常糟糕的。
大多數青少年都不是這樣的。他們可以珍惜今天的美好時(shí)光，決心取得進(jìn)步，努力學(xué)習，努力工作，為未來(lái)的祖國做準備。我想我過(guò)去喜歡和別人比較食物和衣服，有時(shí)很容易表達自己，有些浮華。讀了《落花生》這篇文章后，我意識到我以前錯了。
讀完課文后，我認真思考了文章中的話(huà)。我們必須像花生一樣茁壯成長(cháng)，不辜負祖國的期望。 我讀了很多遍《落花生》這篇課文，越讀越有趣�，F在，我已經(jīng)能夠背誦全文了。我必須牢記文章中的真相，努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，成為未來(lái)對人民和社會(huì )有用的人。
讀《落花生》有感 43
學(xué)完《落花生》這一課，讓我明白了做人的道理。
本文通過(guò)描述種植花生、收集花生、品嘗花生、討論花生，告訴我們一個(gè)深刻的生活真理：人們應該是有用的人，不要只是體面，對別人不好。
是的，如果我們只談體面，不談做人做事，又能做些什么呢？如今，社會(huì )上有些年輕人不愿意吃苦，不愿意做事。他們每天都把自己打扮得很時(shí)髦，但他們能做些什么呢？他們沒(méi)有為社會(huì )做出任何貢獻。衣著(zhù)簡(jiǎn)單樸素的清潔工被授予“大自然美容師”稱(chēng)號。他們總是比太陽(yáng)起得早，用自己的力量盡可能多地為社會(huì )做出貢獻。相比之下，我們應該努力學(xué)習，因為我們現在的學(xué)習環(huán)境比清潔工的工作環(huán)境好得多。同時(shí)，作為21世紀的.青少年，在注重提高能力的同時(shí)，也要注意以下外觀(guān)，只要干凈合身。因為一個(gè)人給別人的第一印象也很重要，所以我們必須警告自己要防止兩個(gè)極端。不管你做什么，對別人來(lái)說(shuō)也是如此。
事實(shí)上，作者在課文中也表達了花生的簡(jiǎn)單和謙虛。我們每個(gè)人都不需要這個(gè)嗎？這兩個(gè)要求似乎很容易實(shí)現，但很難實(shí)現。有些人說(shuō)他們很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上恰恰相反。有些人一不注意，炫耀的申請就跳到了臉上。
在我們的生活中，在我們成長(cháng)的道路上，會(huì )遇到挫折，此時(shí)，你必須想到這句話(huà)：“人們應該是有用的人，不要只是體面，對別人不好�！蔽蚁嘈�，如果我們一直按照這個(gè)標準努力工作，那么你會(huì )更深入地分析自己，總是提醒自己，讓自己遠離高尚的道德品質(zhì)！
讀《落花生》有感 44
在學(xué)習了《落花生》這篇課文后，我知道作者用花生來(lái)表明他想成為一個(gè)像落花生一樣默默奉獻的人。他還贊揚了生活中那些在普通崗位上默默奉獻的普通工人。他們就像落花生。他們的工作可能不令人羨慕，他們的勞動(dòng)成就可能不引人注目，但他們有效地為人民服務(wù)。
父親首先將花生與桃子、蘋(píng)果和石榴進(jìn)行比較。通過(guò)比較水果的`顏色、外觀(guān)和生長(cháng)位置，這表明花生不如蘋(píng)果、桃子和石榴漂亮，但它有一個(gè)最有價(jià)值的內在點(diǎn)：簡(jiǎn)單，默默奉獻，不關(guān)心名聲和財富。
父親并不意味著(zhù)桃子、蘋(píng)果和石榴是無(wú)用的，而是意味著(zhù)它們的外表美無(wú)法與花生的內在美相比。更重要的是，內在的美真的為人民做好事。
一個(gè)外表無(wú)論怎樣美的人，如果能默默奉獻，毫無(wú)怨言地去努力，給別人帶來(lái)好處，應該更了不起，也更讓人佩服�！案赣H”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習了這篇課文，我從中悟出一個(gè)道理：外表美不重要，重要的是要做對社會(huì )和他人有益的人。
讀《落花生》有感 45
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在書(shū)桌上，映照在許地山爺爺的優(yōu)美散文《落花生》上，我捧起書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。文中講述了作者種花生、收花生、嘗花生、議花生的經(jīng)歷。并重點(diǎn)描寫(xiě)了在收獲季節的夜晚，全家人一起吃花生、議花生的情景。通過(guò)父親的話(huà)，從中作者明白了花生的好處和做人的道理。也讓我明白了做人的道理：不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人，要腳踏實(shí)地，做有用的人。
花生味美，又可以榨油，價(jià)錢(qián)還便宜，人人都喜歡吃。但它深深地埋在地里，不像桃子、蘋(píng)果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖出來(lái)才知道。它把自己的一切都無(wú)私地奉獻給了人們，卻甘愿默默無(wú)聞地埋在地里，這是一種多么崇高的精神��！
讀完課文，我不禁想到了那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的清潔工。無(wú)論是在烈日炎炎的夏天，還是在大雪紛飛的冬日，總能在大街上看到他們那抹橙色的身影。他們一絲不茍地清掃著(zhù)街道，不放過(guò)任何一點(diǎn)果皮紙屑。被清掃過(guò)的地方總是干干凈凈、一塵不染。此時(shí)此刻，我心底油然升起一股敬佩之情：清潔工，一個(gè)不起眼的`職業(yè)，可在我心里卻是偉大的，他們是我們生活環(huán)境的美容師，是多么樸實(shí)，多么可敬的人��！
這又使我想起了可親可敬的老師，他們像辛勤的園丁，呵護著(zhù)幼苗成長(cháng)，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。為了把我們培育成才，他們的頭上添了縷縷銀絲，額頭上爬滿(mǎn)了深深淺淺的皺紋，眼角里常常布滿(mǎn)紅血絲。老師——我們靈魂的工程師，是多么可敬的人��！
我愛(ài)花生樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的品格，更要贊美那些和花生一樣品質(zhì)的人們，是他們讓我們的生活更加美好。我也要像花生一樣，腳踏實(shí)地，做有用的人。
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