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讀《一個(gè)中國孩子的呼聲》有感

時(shí)間:2021-01-13 12:49:40 讀后感 我要投稿

讀《一個(gè)中國孩子的呼聲》有感8篇

  認真讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的讀《一個(gè)中國孩子的呼聲》有感,希望對大家有所幫助。

讀《一個(gè)中國孩子的呼聲》有感8篇

讀《一個(gè)中國孩子的呼聲》有感1

  前幾天,我在學(xué)校學(xué)習了《一個(gè)中國孩子的呼聲》這篇文章,它讓我受益匪淺,領(lǐng)悟到了許多道理。

  雷利的爸爸是一名軍事觀(guān)察員,在執行維護和平行動(dòng)中壯烈犧牲,聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)給予了雷利的爸爸高度評價(jià),贊揚他是“一名卓越的觀(guān)察員”。

  雷利一家都沉浸在失去親人的悲痛中,久久不能自拔。在雷利的爸爸出征以前,曾經(jīng)對雷利和媽媽說(shuō):“等爸爸回來(lái)一定送你一頂藍盔”?墒,“藍盔”回來(lái)了,卻是釘在靈柩上的,雷利的爸爸嘴巴張得大大的,仿佛在喊:和平!我們要和平,不要戰爭!

  51年前,全世界人民用生命換來(lái)了勝利,可是51年后,和平之神并沒(méi)有永駐人間。在此,我要向全世界人民呼吁:我們要一個(gè)沒(méi)有戰爭和武器的星球,我們再也不要憎恨和饑餓,再也不要無(wú)家可歸。我們要共同歡笑,共同游玩,共同工作,我們是為和平,為現在的和平,永久的和平,我們大家的和平。

  我們要讓21世紀為戰爭敲響喪鐘,讓我們有一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)愛(ài)的人類(lèi)家園。

讀《一個(gè)中國孩子的呼聲》有感2

  今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”。雷利的爸爸是勇敢無(wú)畏、熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)和平、才華橫溢的經(jīng)濟學(xué)碩士,是多么的優(yōu)秀!本來(lái)他應該為人類(lèi)做出更大的貢獻,卻被戰爭奪取了寶貴的生命。難道和平就那么難做到嗎?只要雙方握握手,點(diǎn)個(gè)頭,事情不就過(guò)去了嗎?為什么還要那么挑剔呢?爸爸說(shuō)一定要給雷利帶回來(lái)一定藍盔,可遺憾的是,藍盔是帶回來(lái)了,可它是定在爸爸的靈柩上回來(lái)的,雷利那興奮激動(dòng)的眼神,立刻變得灰暗了,爸爸為了和平戰斗到了生命的最后一刻,這斑斑血跡就是爸爸光輝生命的見(jiàn)證。爸爸犧牲時(shí),念念不忘和平,他的嘴張著(zhù),呼喚著(zhù):“和平!和平!和平!”爸爸的呼喚,希望那天參加戰爭還能幸運地活下來(lái)的那些人能聽(tīng)到,希望全世界的人都能聽(tīng)到,要和平不要戰爭!

  課文沉痛悼念了他的父親,又通過(guò)加利先生向全世界發(fā)出呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰爭!”我們一定要行動(dòng)起來(lái),拯救世界,維護和平!可是,我們還是小孩,不能制止這一次又一次的戰爭,我們只好把全部希望都寄托在每個(gè)熱愛(ài)和平的人的身上,因為世界的和平是由每一個(gè)人做起的。

  比如,xx南昌5月26日電,26日9時(shí)許,江西省撫州市檢察院停車(chē)場(chǎng)、臨川區政府和區藥監局路邊發(fā)生爆炸。據了解,目前已有5人受傷。爆炸原因及相關(guān)情況正在進(jìn)一步了解中。你們看,諸如此類(lèi)的事件傷及了多少無(wú)辜性命!

  同學(xué)們,讓我們?yōu)閼馉幥庙憜淑,讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光,鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園!

讀《一個(gè)中國孩子的呼聲》有感3

  前幾天,我們學(xué)習了《一個(gè)中國孩子的呼聲》這篇課文,我的心真的被雷利深深地打動(dòng)了,他是多么地熱愛(ài)和平、渴求和平,是多么地想制止戰爭。

  雷利的爸爸是一名聯(lián)合國的軍事觀(guān)察員,在執行維護和平的行動(dòng)中壯烈地犧牲了。聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)加利先生贊揚他是“一名卓越的觀(guān)察員,在執行聯(lián)合國維和行動(dòng)中體現了人道與公正的素質(zhì)”。爸爸臨上飛機前對雷利和媽媽那深情的目光,使他至今難忘。爸爸回來(lái)了,可他們迎接到的卻是他那覆蓋著(zhù)國旗的遺體。爸爸雖然犧牲了,但他的嘴張開(kāi)著(zhù),似乎在呼喚著(zhù)什么。!雷利聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,全世界都聽(tīng)見(jiàn)了,我也聽(tīng)見(jiàn)了,爸爸他呼喚的是“和平!和平!和平!”

  現在,在我的眼前仿佛出現了戰場(chǎng)上濃濃的硝煙彌漫空中的情景;我的耳邊仿佛響起了無(wú)辜的兒童被流彈奪去生命哀號……

  我不禁想到伊拉克與美國的戰爭。發(fā)起戰爭的原因是伊拉克的石油,美國想占領(lǐng)伊拉克,成為西方強國。伊拉克的人民整天提心吊膽,生怕自己會(huì )被美軍抓去。伊拉克上空每天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護自己的家園,有些身強力壯的男子不得不沖陣殺敵。當噩耗傳來(lái),他們的親人將是多么痛苦!窮困的人就露宿街頭,冒著(zhù)隨時(shí)被槍斃的危險。人們個(gè)個(gè)弄得家破人亡。人們渴望和平,人們不希望再看著(zhù)自己的親人死去?蛇@一切都無(wú)法實(shí)現。

  戰爭與和平,究竟美國選擇哪一個(gè)?是戰爭?是和平?我能義不容辭地回答,是戰爭!美國沒(méi)有任何傷害,受傷害的是伊拉克。布什不能體會(huì )伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受,他們永遠體會(huì )不到。

  為什么諾貝爾的“和平獎”至今都沒(méi)有一個(gè)國家獲得?這說(shuō)明什么?說(shuō)明世界還不太和平,需要我們去維護和平,制止戰爭。記得我看過(guò)兩張照片,第一張是一片片被炸毀的房子,可以想象多少人將流離失所,無(wú)家可歸;另一張是一個(gè)被炸傷的孩子,稚嫩的身體傷痕累累,觸目驚心,可以相象他的家人將多么痛心,無(wú)助……

  戰爭給大家帶來(lái)了悲痛,希望戰爭早日離開(kāi)我們,世界和平萬(wàn)歲!

讀《一個(gè)中國孩子的呼聲》有感4

  這篇課文主要講一個(gè)失去父親的孩子給聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)加利先生寫(xiě)的一封信,講述了他失去爸爸的心情,想念爸爸臨上飛機前對他和他媽媽那深情的目光,他呼吁全世界人民:救救孩子,要和平,不要戰爭。

  “戰爭”這個(gè)詞,給大家帶來(lái)了很多苦難:兒子為了戰爭而犧牲,母親悲痛欲絕;丈夫為了戰爭而犧牲,妻子淚流兩行;父親為了戰爭而犧牲,孩子失去了父愛(ài);戰爭讓正在成長(cháng)的孩子們,無(wú)家可歸;很多孩子因為食物短缺,大多營(yíng)養不良;還有許多孩子因為輻射太大,所以生下來(lái),就得了白血病或其他怪病。

  今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中。但是還有很多國家還彌漫在戰爭的硝煙里,罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的`“和平之花”。為什么人們說(shuō)地球上的人類(lèi)是一個(gè)大家庭,可說(shuō)的跟做的不一樣;為什么國家與國家之間不能和睦相處;為什么一個(gè)國家有了新發(fā)明,全世界為什么不能一起高興;為什么。我想讓全世界變成一個(gè)國家,那個(gè)國家的名字就是——和平之國。

  為了能讓“和平之花”在和平中綻放,請不要戰爭了。

讀《一個(gè)中國孩子的呼聲》有感5

  有一個(gè)孩子,他的爸爸很是偉大,為了和平,不惜獻出了自己寶貴的生命。有一個(gè)孩子,他的爸爸被戰爭奪去了生命,所以,他渴望和平,他憎恨戰爭。因為戰爭毀了他那原本幸福美滿(mǎn)的家庭。在這其中,又蘊含著(zhù)什么樣的故事呢?

  孩子的爸爸是一位出色的經(jīng)濟學(xué)碩士,同時(shí)還身為聯(lián)合國的一名軍事觀(guān)察員。他原本可以為人類(lèi)做出更偉大的貢獻,卻再一次執行聯(lián)合國維護和平行動(dòng)中壯烈犧牲了。

  孩子永遠也不會(huì )忘記,爸爸臨上飛機前那不舍而又深情的的目光。孩子永遠也不會(huì )忘記爸爸對他說(shuō)過(guò)的話(huà):“孩子,等爸爸回來(lái),一定會(huì )送你一頂‘藍盔’!”

  如今爸爸實(shí)現了他的諾言,但是,藍盔是釘在爸爸的靈柩上回來(lái)的。當捧著(zhù)鮮花的孩子準備迎接爸爸的凱旋時(shí),接到的卻是爸爸的遺體!他張著(zhù)嘴,好似在呼喚著(zhù)什么。;!我聽(tīng)到了,別人也聽(tīng)到了,全世界的人都聽(tīng)到了。他在呼喚著(zhù):‘和平!和平!和平!我要和平!我希望和平!’

  他的呼喊,也喊出了我的心聲。是!誰(shuí)都想要和平,誰(shuí)都希望和平!

  失去家園的痛苦,失去爸爸的痛苦,足以擊垮一個(gè)人,足以毀掉一個(gè)人!

  我在此呼吁:和平!和平!我們不要戰爭,我們想要和平!所以,請還給我們一個(gè)家,還給我們一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭吧!請讓和平之花永駐人間,讓?xiě)馉幱肋h停止吧!

讀《一個(gè)中國孩子的呼聲》有感6

  今天,我看了《一個(gè)中國孩子的呼聲》,這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)中國孩子寫(xiě)給聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)加利先生的信,飽含著(zhù)一個(gè)孩子失去親人的悲痛和渴望和平的真摯感情。

  我的感想:本文以書(shū)信的形式回憶了“我”的爸爸在維護和平的行動(dòng)中壯烈犧牲的事,表達了“我”向爸爸學(xué)習,用生命捍衛和平的決心,以及渴望和平的真摯感情,同時(shí),也呼吁世界人民行動(dòng)起來(lái),維護和平,制止戰爭。但,為什么?為什么?這一切究竟是為什么?這一切都是戰爭引起的!因為戰爭,因為利益,視自己的同伴為敵人。我們同是地球母親哺育的兒女,同是地球萬(wàn)物的主宰者,卻因為爭奪權利,利益而斗爭,這對于我們來(lái)說(shuō),不是太無(wú)恥了嗎?想想吧!如果你是戰爭中的一員,你又會(huì )有什么感受。戰爭奪取了自己的親人,奪去了一個(gè)個(gè)和睦的家庭,這好嗎?我多么希望,再也沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰爭,只有和平,歡笑。在整個(gè)世界里,人們心中都有一座橋;那是通向和平的友誼之橋,我也希望有一朵和平之花,那散發(fā)出來(lái)的芬芳化解無(wú)數人的恩怨:我更希望和平鴿在自由地飛翔,把快樂(lè ),幸福傳遞給每一個(gè)人,飄落在每一個(gè)角落。悲劇已敲響了警鐘,讓我們一起維護世界的和平吧!

讀《一個(gè)中國孩子的呼聲》有感7

  下課鈴響了,我輕輕地合上課本,心,卻久久沒(méi)有平靜,今天上的《一個(gè)中國孩子的呼聲》,談起了戰爭與和平。和平,自然是每個(gè)人都憧憬的,但是,在利益的誘惑面前,和平,卻變得無(wú)比渺!罪惡的子彈,就像一個(gè)個(gè)殘忍的劊子手!無(wú)所不殺,無(wú)所不刮!小作者親愛(ài)的爸爸,一位偉大的聯(lián)合國軍事觀(guān)察員,在執行維和行動(dòng)中,倒在了迷漫的硝煙里。死時(shí),他的嘴張著(zhù),仿佛在呼喚著(zhù)什么。他呼喚的是:和平!和平!和平!讀到這里,我的心被振碎了!這是我無(wú)法想象的!生,不忘和平!死,還對和平念念不忘!他的死重于泰山,他所去的地方子彈如冰雹,炮彈如大雷,但,他有勇氣,敢于和戰爭作斗爭!

  課文沉痛悼念了他的父親,又通過(guò)加利先生向全世界發(fā)出呼吁:“救救孩子們!要和平不要戰爭!我不,我們,只是一群小孩,我們無(wú)法阻止戰爭,不過(guò),只要我們人人都擁有一顆祈盼和平的心,就力大無(wú)窮。壯大了和平的力量,離戰爭的末日就不遠了!”

  從書(shū)籍、資料里,我了解到,還有美伊戰爭、阿富汗戰爭、朝鮮之戰等。我不明白,我不懂,為什么勞民傷財的事,也有這么多!我真希望所有的孩子都可以在陽(yáng)光的沐浴下生活!現在是個(gè)愿望,說(shuō)不定以后就是個(gè)現實(shí)了。

讀《一個(gè)中國孩子的呼聲》有感8

  《一個(gè)中國孩子的呼聲》是我四年級時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文,可至今仍記憶猶新。這篇文章深深地觸動(dòng)著(zhù)我,我為失去親人的孩子感到悲傷,為世界上仍存在不和平而憤慨。

  文章的作者是一個(gè)失去父親的孩子,他寫(xiě)了一封給聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)加利先生的信,這封信里回憶了他的爸爸為維護世界和平而光榮犧牲的事,向聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)陳述了戰爭的危害及自己對和平的渴望。小作者為自己有這樣的父親而感到自豪。

  雖然我們中國孩子現在生活在和平環(huán)境中,但世界并不太平,許多國家還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,摧殘著(zhù)和平之花。那些活在戰爭中的孩子,每天都生活在恐懼中,他們怕失去家園,怕失去生命,怕失去校園,怕失去......

  救救孩子們吧,要和平不要戰爭!這是我們所有少年兒童的共同心聲。我們擁有同一片天空,同在一片土地,同住一個(gè)地球,我們要珍視每一條生命,珍視我們美麗的家園,珍視這來(lái)之不易的和平!我們希望,我們相信,只要人人都維護和平,那么和平之花就能永駐人間!

  家長(cháng)評語(yǔ):

  佳欣是第二次寫(xiě)《一個(gè)中國孩子的呼聲》的讀后感,她讀四年級時(shí)寫(xiě)過(guò)一次,再一次寫(xiě)時(shí)她仍然感受深刻,看來(lái)這篇文章對她的影響不小,時(shí)隔這么久,在她的記憶里還如此清晰。希望孩子渴望和平的愿望能得到保護。

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