小學(xué)四年級西游記讀后感（通用8篇）

　　當閱讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級西游記讀后感（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)四年級西游記讀后感1

　　一部古老的神話(huà)故事，但卻引起了大多數人的喜愛(ài)，那就是《西游記》。小時(shí)候，我只是看動(dòng)畫(huà)片。但現在，我不僅看與讀，而且還學(xué)會(huì )了思考。

　　這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話(huà)故事。這一路上，他們求取芭蕉扇，翻過(guò)火焰山、三打白骨精。歷經(jīng)了千難萬(wàn)險，戰勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓，終于取到了真經(jīng)成了仙。這本書(shū)通過(guò)這些故事，體現出孫悟空不達到目的不罷休的追求精神。

　　書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個(gè)磨難讓我想到了它們的執著(zhù)，不畏艱險，鍥而不舍的精神，讓我覺(jué)得自愧不如。記得小時(shí)候，我與父母一同登山觀(guān)景，我興奮極了，本來(lái)說(shuō)一定要爬到山頂。好不容易爬了一小時(shí)，我們離山頂已經(jīng)很近了，可我聽(tīng)登山的游客說(shuō)景色并沒(méi)有那么好，再加上我已經(jīng)汗流浹背，望望山頂，我便坐在亭子里開(kāi)始打起了退堂鼓，不愿再爬了。

　　后來(lái)，聽(tīng)父母說(shuō)，站在山頂，就如站在仙境中一般。是啊，每個(gè)人的審美觀(guān)不同，何況我怎能輕易放棄了自己的目標呢，也就等于放棄了我之前所揮灑的汗水！山頂就離我那么近，可我還是錯過(guò)了！我應該像故事中的師徒四人一樣，要持之以恒，不半途而廢，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針�！眻讨�(zhù)的像著(zhù)自己的目標前進(jìn)，相信未來(lái)的一天，我也能夠取得那傳說(shuō)中那屬于自己的真經(jīng)！

　　小學(xué)四年級西游記讀后感2

　　當我每每翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不用的心情，在四大名著(zhù)中，《西游記》是最生動(dòng)活動(dòng)的，文中曲折的故事情節和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的映象。本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧師徒四人一路上歷盡艱險。降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十難取得真經(jīng)的故事。真是這離奇的故事贏(yíng)得了廣大讀者的心，同時(shí)也是這我國的四大名著(zhù)之一。

　　《西游記》塑造了四個(gè)性格鮮明的人物形象：唐僧——一心向善 ，誠心向佛，頑固執著(zhù)；孫悟空——正義大膽，本領(lǐng)高超；豬八戒——貪財好色；沙和尚——心地善良。這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者。其中我最喜歡的便是神通廣大的孫悟空了，正是因為他技藝高超，神通廣大，一路上保護唐僧取得真經(jīng)。同時(shí)他身上直至取得真經(jīng)后，他還有著(zhù)一些小小的叛逆心理，以及他敢于與強大的勢力作斗爭的勇敢精神，令我十分欣賞。書(shū)中唐僧師徒四人歷盡九九八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到了他們心中的那份執著(zhù)，不畏艱險，鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的地方，再想想自己的古箏，硬筆

　　和中國舞都半途而廢，前功盡棄也我也覺(jué)得可惜。我不禁慚愧自己為何當初不能向他們一樣堅持到底呢？我想著(zhù)也許就是我所缺少的，只要我能把一件事從頭到尾去做，不管我是成功了還是失敗了，只要盡力去做了，這對我也是一種成功！

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，《西游記》給我得不再是對神話(huà)的幻想。感謝吳承恩，是他用他的無(wú)限想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)充滿(mǎn)離奇，曲折而又夢(mèng)幻的夢(mèng)……

　　小學(xué)四年級西游記讀后感3

　　今年暑假，我看完《西游記》這本書(shū)，不禁深深被其中的故事所打動(dòng)。

　　西游記這個(gè)神話(huà)故事已經(jīng)是家喻戶(hù)曉，縱觀(guān)全書(shū)，令我印象最深的是“三打白骨精”一回。唐僧師徒在通往西天的道路上，在面對白骨精時(shí)，白骨精三次化成柔弱的女子，企圖離間唐僧師徒，害得唐僧錯把孫悟空趕回花果山，但在這種常人根本無(wú)法忍受的委屈降臨在孫悟空的身上時(shí)，他卻重整旗鼓，再度出山，奮力把白骨精打敗，解救了師傅。孫悟空的這種優(yōu)秀的品質(zhì)，讓人情不自禁地想贊揚他：孫悟空真是一個(gè)充滿(mǎn)信心、不怕挫折的好人！

　　其實(shí)，每一個(gè)擁有成功的人，都是經(jīng)歷過(guò)眾多艱難曲折才登上頂峰的。在我們的生活中，有時(shí)會(huì )遇到一些或大或小的挫折，比如考試成績(jì)不理想、被人誤解或者錯怪了，等等。但是，只要我們在遇到挫折時(shí)，不氣餒、不退縮，迎難而上，抬頭挺胸地與挫折戰斗，相信大家一定能打敗這些在信心與堅持面前不堪一擊的攔路虎！如果大家還沒(méi)有足夠的戰斗力打敗挫折的話(huà)，也沒(méi)關(guān)系，只要充滿(mǎn)信心，不斷告誡自己“失敗乃成功之母”，與挫折戰斗的過(guò)程，也就是在訓練自我，醞釀著(zhù)日后的成功！如果經(jīng)過(guò)努力還是不能取得成功的話(huà)，記住，雖然懂得放棄也是人的美德之一，但若一遇挫折便輕言放棄，只能是個(gè)一事無(wú)成的懦夫！

　　我堅信自己在學(xué)習和生活中，不會(huì )向困難低頭，不會(huì )向挫折屈服，會(huì )鼓起勇氣，與之戰斗，在自己的人生道路上，大步流星地攀登成功之頂峰！

　　小學(xué)四年級西游記讀后感4

　　一聽(tīng)到《西游記》，我想大家都已經(jīng)對它非常熟悉了。不管是我們，還是我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，都曾�?jīng)在電視上看過(guò)《西游記》。

　　這個(gè)暑假，我沒(méi)有看電視版的，而是買(mǎi)了書(shū)本，從書(shū)本文字中又一次體驗了一把唐僧西天取經(jīng)的經(jīng)歷。

　　在書(shū)本中，我最喜歡孫悟空，因為他神通廣大，保護師傅西天取經(jīng)。雖然他有些缺點(diǎn)，但是在取經(jīng)路上慢慢的在改正。我還喜歡沙悟凈，他每次遇到不認識的人，都會(huì )提高警惕告訴師傅，不要吃其他人的齋飯，他的警覺(jué)性非常強�，F在我來(lái)說(shuō)說(shuō)八戒吧。他有非常多的缺點(diǎn)：非常貪吃，每次遇到只要看到吃的就說(shuō)“師傅，我們吃點(diǎn)吧”；常常打退堂鼓，老惦記著(zhù)高老莊的媳婦；還喜歡挑撥唐僧念緊箍咒，懲罰孫悟空。但是在戰斗中，他卻是孫悟空的一個(gè)好幫手。接下來(lái)說(shuō)說(shuō)唐僧，他心地善良，每次悟空要殺生的時(shí)候，唐僧總會(huì )制止他，如果孫悟空殺生了，他就會(huì )念緊箍咒懲罰他。里面還有一個(gè)任勞任怨的白龍馬，直到他們取經(jīng)回來(lái)。

　　在取經(jīng)路上的九九八十一難中，遇到了各種各樣的妖怪，他們都能夠化險為夷。在這其中，當他們意見(jiàn)分歧的時(shí)候，就會(huì )有妖怪趁虛而入，抓走唐僧；當他們團結一致的時(shí)候，妖怪就拿他們沒(méi)辦法。

　　從這部經(jīng)典的《西游記》中，體現了團結力量大的精神，在我們生活中，要團結一致，不怕困難，勇于向前，積極向上。

　　小學(xué)四年級西游記讀后感5

　　在周末，太陽(yáng)火辣辣的懸掛在蔚藍的天空中，街上的人了了無(wú)幾。

　　我呢？在家里看電視，媽媽說(shuō)：“好不容易有個(gè)周末，你不能利用起來(lái)嗎？我給你買(mǎi)的四大名著(zhù)，你看完了？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)今天你看一本吧！我說(shuō)哦。我正看得津津有味，被媽媽的一句話(huà)給阻止了！哎！做學(xué)生的就應該，少看電視多看課外書(shū)！誰(shuí)讓我是學(xué)生呢？

　　我選擇了《西游記》這本書(shū)，說(shuō)真的我是真不喜歡看書(shū)。前幾頁(yè)我大概瀏覽了一遍，我越看越想看，我陶醉在書(shū)的海洋�？粗�(zhù)看著(zhù)，腦子里就浮現了孫猴子救他師父的情景。

　　這里的角色都栩栩如生有好吃懶惰的豬八戒，憨厚忠實(shí)、忠心耿耿的沙僧，和一生只想取得真經(jīng)的唐僧。當然還少不了那一跟頭翻個(gè)十萬(wàn)八千里的齊天大圣孫悟空。他們都跟著(zhù)唐僧去西天取得真經(jīng)，經(jīng)過(guò)穿過(guò)千山萬(wàn)水，一路挫折重重，但都逃不過(guò)孫悟空的手掌心。孫悟空膽大包天，敢作敢當，忠心與他的師傅，值得敬佩。記得那一次：唐僧被那些妄想吃到唐僧肉而長(cháng)生不老的妖怪給捉去，雖然他被捉去了但是那妖怪一時(shí)半會(huì )不敢吃他，因為他有孫悟空的'保護，曾經(jīng)孫悟空大鬧天宮；這是孫悟空想法設法的想要救出他師父，豬八戒和沙僧也干著(zhù)急。孫悟空具有一顆感恩的心，是因為唐僧收他為徒，因此我也要感謝媽媽給予我生命。

　　孫悟空太偉大了，如果我是孫悟空，我會(huì )讓全世界太平，不在有戰爭。

　　小學(xué)四年級西游記讀后感6

　　提起《西游記》，想必大家都不陌生吧！假期期間，我讓爸爸給我買(mǎi)了一本《西游記》。剛開(kāi)始我只是隨手翻翻。誰(shuí)想到這一翻就一發(fā)不可收拾了，里面那精彩的故事內容深深地吸引了我，讓我身臨其境。

　　《西游記》是我國古典四大名著(zhù)之一，是一本科幻小說(shuō)，作者是明代作家吳承恩，主要講了唐僧師徒四人，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。

　　《西游記》中的人物個(gè)個(gè)都吸引人，疾惡如仇的孫悟空挺讓人佩服的。它有著(zhù)充滿(mǎn)智慧和勇敢的頭腦；有著(zhù)能辨認是人是妖的火眼金睛。貪吃好色的豬八戒開(kāi)始讓我很討厭，但漸漸的反而還覺(jué)得它挺逗人的，《西游記》中有了他，更增添了幾分色彩，豬八戒是多么幽默可愛(ài)��！忠心耿耿的沙僧和白龍馬它們默默無(wú)聞，任勞任怨，真令人敬佩！虔心向佛的唐僧，要說(shuō)這個(gè)唐僧啊，不知是喜歡他呢？還是恨他？看著(zhù)《三打白骨精》那章，我就十分，非常，很生氣！孫悟空有著(zhù)火眼金睛，能分辨妖魔鬼怪，可是這個(gè)唐僧笨到家門(mén)口了，不相信孫悟空就算了，竟然還把他趕回了花果山，這個(gè)不分青紅皂白的唐僧真氣人哪！師徒四人在作者的筆下描繪的栩栩如生。

　　我喜歡讀書(shū)，更喜歡像《西游記》這樣的書(shū)，它豐富了我的精神生活，讓我在書(shū)的海洋里遨游，直到抵達終點(diǎn)的彼岸。

　　小學(xué)四年級西游記讀后感7

　　《西游記》是四大名著(zhù)之一，講的是唐三藏西天取經(jīng)的故事。

　　一路上，又有了孫悟空，豬八戒，沙僧三個(gè)徒弟。取經(jīng)路上他們經(jīng)歷了九九八十一難，在這段時(shí)間中，師傅多次被妖怪捉去，但孫悟空巧用計謀，保證了唐僧的安全。

　　他揮舞著(zhù)能伸能縮的金箍棒，不辭辛苦，好藥承受師傅的不信任。

　　師徒四人來(lái)到山下，要找吃的，一個(gè)妖精見(jiàn)了，就變成婦女，悟空一棍子打死了她，她把假尸留著(zhù)在那里，師傅卻以為他在亂殺人。白骨精又來(lái)了兩次，都把假尸留在那里，師傅執意要悟空離開(kāi)，悟空一氣之下回到了花果山。后來(lái)唐僧遇到了危險，八戒用了激將法讓悟空打敗妖怪，師徒兩人又和好了。

　　孫悟空聰明勇敢，八戒憨態(tài)可掬，滑稽可笑，沙僧吃苦耐勞，每個(gè)人都讓師徒四人在取經(jīng)路上添加了樂(lè )趣。

　　《西游記》是我國文化的瑰寶，每個(gè)故事都生動(dòng)有趣，讓我念念不忘。

　　小學(xué)四年級西游記讀后感8

　　《西游記》是中國古代四大名著(zhù)之一，是吳承恩老先生的杰出作品。這本書(shū)老少皆宜，書(shū)中的人物形象栩栩如生，使我記憶深刻。

　　這本書(shū)主要講了：悟空，八戒，沙和尚三人陪同師傅西天取經(jīng)，途中有著(zhù)九九八十一難，并且路途遙遠。一路上，又悲傷，又歡喜。

　　這本書(shū)的主人公是悟空，八戒，沙僧和唐僧。悟空武藝高強，降妖除魔；八戒好吃懶做；沙僧忠心耿耿；唐僧膽小如鼠。這幾個(gè)主人公各有千秋，令我佩服。

　　在這本書(shū)中，又許多精彩的故事，如：齊天大圣大鬧天宮，八戒大戰流沙河，三打白骨精，高老莊收八戒等。其中，令我印象深刻的就是齊天大圣大鬧天宮。這個(gè)故事講了：孫悟空赴靈臺方寸山，斜月三星洞拜菩提祖師為師，學(xué)會(huì )了地煞七十二變和筋斗云用時(shí)二百年。悟空回山后，打敗混世魔王，從傲得國得來(lái)大量兵器分發(fā)諸猴，但是沒(méi)有一樣兵器順手。為尋一件稱(chēng)手的兵器，大鬧東海龍宮，終得定海神針如意金箍棒（可以變大變小，大到可以稱(chēng)起天空，小到比繡花針還�。�，龍王懷恨在心，上報天庭，要求緝拿孫悟空。隨后，又因陽(yáng)壽已近而大鬧陰曹地府，銷(xiāo)毀生死簿，返回人間。閻王再復報上天庭最后如來(lái)佛祖將悟空壓在五指山下五百年。五百年后悟空被唐僧所救，拜其為師，踏上西天取經(jīng)之路。一路上經(jīng)歷九九八十一難，兩番被唐僧誤會(huì )而趕走，不過(guò)最后任然回到唐僧身邊，終于大功告成，被封為斗戰圣佛。

　　俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。書(shū)讀得多總是有好處的，在如今的社會(huì )上，沒(méi)有文化是不行的，會(huì )被社會(huì )淘汰。

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