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周易讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的周易讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
周易讀后感1
一個(gè)偶然的機會(huì ),接觸到了《周易》這本書(shū)。二十幾年前,看有的文章中說(shuō),中國的《周易》,是二進(jìn)制之父,假如沒(méi)有《周易》,電腦也許要晚發(fā)明很多年,甚至幾百年。我是做無(wú)線(xiàn)電工作的,知道二進(jìn)制是數控的基礎。
在我的知識里,那時(shí)只是聽(tīng)有些老人說(shuō)過(guò)《周易》這本書(shū),理解為《周易》應該是算命方面的書(shū),怎么還能與電腦,二進(jìn)制聯(lián)系在一起?所以,我就找了一本《周易》來(lái)看!吨芤住放c二進(jìn)制的關(guān)系很簡(jiǎn)單,馬上就明白了。但是,其中有很多的奧妙和很深的哲理,卻讓我至今都沒(méi)有把玩明白。為了明白,后來(lái)又看了很多版本的《周易》,雖然沒(méi)有過(guò)深的明白,但因看了很多年,也有很些點(diǎn)滴的體會(huì ),在此紀錄下來(lái),以供大家分享。
《周易》到底是一本什么書(shū),全世界都在研究與討論。這本書(shū)包羅萬(wàn)象,天文,歷史,軍事,哲學(xué)等等都有涉及,就象我們現在也有很多人在研究《紅樓夢(mèng)》一樣,世界觀(guān)不同,造成研究結果的不同。我不是這方面的專(zhuān)家,談不上研究,但是書(shū)中的文字與哲理,我認為是很值得我們一看和把玩的。
我看《周易》,雖然沒(méi)有看懂什么,也感悟到了其中有些為人的道理。象書(shū)中第一卦,“乾”卦,乾為天,說(shuō)的是君子要效仿天的美德以“自強不息”,這是告戒我們做任何事,都要自始至終,不要半途而廢;還說(shuō)‘潛龍勿用’是說(shuō)萬(wàn)事不要強出頭,能辦的就辦,能做的就做,不能做的千萬(wàn)不要去做,通俗的解釋就是說(shuō),槍大出頭鳥(niǎo)。包括古時(shí)候說(shuō)皇上是“九五之尊”,這是對乾卦第五爻(發(fā)音:遙)的總結和概括,爻辭“飛龍在天”,所以用這個(gè)來(lái)形容皇上。
“坤”卦,坤為地,是要我們效仿大地的美德“厚德載物”。這是教我們做人要有博大和寬廣的胸懷,做人不要斤斤計較;“恒”卦,孔子在《周易》的系辭中說(shuō)“夫妻之道,不可以不久也,故授之以恒”,這是教我們知道,怎樣做一對好夫妻,夫妻的形成,就要持之以“恒”;“姤”卦,一陰五陽(yáng),有一女侍五夫之象,也有老男娶少女之說(shuō),這不是正配。卦中一說(shuō)女人的蕩,二讓我們“勿娶此女”;還有“否極泰來(lái)”這個(gè)成語(yǔ),也是來(lái)自源于《周易》;《周易》里有“否卦”和“泰”卦。是說(shuō)世間的事物“不能終否”,到了一定的程度,必然要往好的方面轉化!瓣帢O必反,陽(yáng)極必至”的道理,是告訴我們,任何事只要持之以恒,就有成功的希望。這也符合馬克思主義哲學(xué)思想,事物的量變,必然要達到質(zhì)的變化。對于做人或做事而言,都要掌握“度”的含義,萬(wàn)事都不要過(guò)“度”,過(guò)“度”后,一定要引起反方向的變化。
在《周易》這本書(shū)中,全書(shū)都在貫穿著(zhù)一個(gè)“位”的概念。尤其是孔子為之作的系辭,對“位”的關(guān)系,有更多的闡述。主要是說(shuō)天尊地卑,君有“君”位,臣有臣“位”。包括每一個(gè)卦,都有“位”的關(guān)系。雖說(shuō)這是我們所批判的封建思想,但在今天的社會(huì )來(lái)說(shuō),每時(shí)每刻,無(wú)處不在的都有對“位”的要求。所說(shuō)的做人要在“位”不越“位”,該說(shuō)的要說(shuō),該做的要做,不該說(shuō)的千萬(wàn)不要胡說(shuō),不該做的千萬(wàn)不要去做,那樣就會(huì )適得其反。這是我們做人和做事中很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節。
現在的企業(yè)都講團隊精神,假如做人能把握好“度”與“位”的關(guān)系,人與人之間的關(guān)系就能處理的很好,團隊也一定會(huì )團結。
如果有人把《周易》單純的看成算命的書(shū),我認為就是大錯特錯了。不錯,《周易》涉及了算命,但算命或預測,對于這本書(shū)來(lái)講,它只是一個(gè)極小的方面。我不反對算命,但做人不能全部信命,F在有時(shí)我也算著(zhù)玩,那是在對某件事情,舉棋不定或很迷茫的時(shí)候,我自己就算一下,當卦上說(shuō)的很時(shí),我會(huì )信心百倍的去把事情作完,當算的不好時(shí),我就要冷靜的考慮事情的過(guò)程與結果,理智的還是要去把事情辦完。不要認為算得不好時(shí),就不辦事情了,那樣是不對的。有很多的事情,我們是“貴在參與”,在參與的過(guò)程中,我們也能學(xué)到很多的東西。
周易讀后感2
當電子書(shū)取代了紙質(zhì)書(shū)籍,當淺閱讀充斥社會(huì ),不禁感嘆:經(jīng)典,你在何方?其實(shí),經(jīng)典常在,只是知音覓矣。暑假時(shí),我品讀了群經(jīng)之首——《周易》,其中“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物”甚為經(jīng)典,是中華民族精神的內涵所在,因此,引起了我深刻的思考和感悟。
“天行健,君子以自強不息”,書(shū)中說(shuō)道:天的運動(dòng)剛強勁健,君子應像天一樣,不斷運行,不斷努力,發(fā)憤圖強。經(jīng)過(guò)一番思考,不禁發(fā)問(wèn):君子是不是只需不斷努力就能成功?我以為不一定。在我看來(lái),這句話(huà)應該是“天健行,君子以之自強不息”,天上的日月星辰在不斷運行,君子通過(guò)順應這種規律,根據環(huán)境與自身條件的變化而變化,是自己變得強壯,生生不息!跺羞b傳》中也提到:“若夫乘天地之正,而御六氣之辨”,人生于天地間,應順天而行,遵循事物的正確規律和方法,而不是只讓君子埋頭苦干,不松干勁。在我身邊,不發(fā)努力刻苦之人,卻為何有些成績(jì)普普通通?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦勞動(dòng)十正確方法+少說(shuō)空話(huà)”他們缺少正確的方法而埋頭蠻干,沒(méi)有遵循客觀(guān)規律,才會(huì )如此。所以說(shuō),君子不僅要努力刻苦,還需順應天道,才能使之自強不息。
“地勢坤,君子以厚德載物”,大地的氣勢寬厚和順,君子應效仿它來(lái)增厚美德,客載萬(wàn)物。古德之心,泱泱中華之傳統。仁、義、禮、智、信五德修身,方可齊家治國,平天下!成孔子“志士仁人,無(wú)求生意害人,有殺身以成仁”的德之師;義之忠,成岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的德之將;禮之謙,成孔融“三歲讓梨,尊長(cháng)尚禮”的德之賢;智之慧,成孔明“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”的德之臣;信之守,成季布“一諾千金,千金難買(mǎi)”的德之志。道德之心,使中華文化源遠流長(cháng)。
對道德的關(guān)注和討論,是一個(gè)民族的道德自覺(jué)。如今,道德失范現象層出不窮。最令國人尷尬的是老人倒地無(wú)人扶起,“老吾老以及人之老”的美德消失不見(jiàn),但深入觀(guān)察,是因為“助人為禍”導致好人難做,不禁發(fā)笑:是老人變壞了還是壞人變老了。還有像廣場(chǎng)舞的音樂(lè )聲變成了擾民聲,共享單車(chē)亂象跌出,更有為制止“中國式過(guò)馬路”而在街道安裝了智能過(guò)街的交通閘門(mén),看到這里,我認為這些道德陋習應從思想意識上糾正,而不是靠不必要的科技產(chǎn)物來(lái)進(jìn)行約束。老子說(shuō)過(guò)“上德不德,是以有德。下德不失德,是以無(wú)德!闭嬲械勒,其德行是自覺(jué)主動(dòng)的,出于自然,所以表面上沒(méi)有“德”的痕跡,而那些被動(dòng)的,刻意地去做已不是有道德的表現,這種道德已經(jīng)變質(zhì)了,F代的物質(zhì)文明,呼喚著(zhù)道德精神的指引!安涣x富且貴,于我與浮云!鄙鐣(huì )競爭,不應該忘記我們身體里應該流淌著(zhù)道德的血液。為師者,以袁文婷為標,傳道授業(yè),德誨桃李;為官者,以沈浩為標,廉政愛(ài)民,全心全意為人民服務(wù);為商者,以海爾為標,先義后利,商場(chǎng)競爭不忘道德操守。為國者,更應該大力加強思想道德建設,規范法律法規,弘揚傳統美德。日本地震,我們以德報怨,積極的救援,才是一個(gè)國家應該有的道德風(fēng)范。
品讀經(jīng)典,我讀懂了自強不息,正如梁?jiǎn)⒊裕骸熬幼詣瞠q天之運行不息,不得有一暴十寒之弊,學(xué)者立志尤須堅忍強毅,見(jiàn)義勇為,不避艱險!泵鎸坪剖幨幍氖澜绯绷,根據人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展規律,當代的君子們要不斷為社會(huì )輸送正能量。讀懂了厚德載物,正如梁?jiǎn)⒊裕骸熬咏游,度量寬厚,猶大地之博,無(wú)所不載。面對各種現實(shí)問(wèn)題,當代的君子們肩負著(zhù)提高整個(gè)社會(huì )道德風(fēng)尚的責任,讓人們的生存環(huán)境更加美好。不僅是個(gè)人,社會(huì )中也需要為政以德,政者正也,茍日新日日新又日新,革故鼎新,自強不息。國家要大力弘揚民族精神,富強民主。如此,才能啟道德之心,重振尚德之邦,展華夏雄。
品讀經(jīng)典,含英咀華,你會(huì )發(fā)現,經(jīng)典的力量,從未遠去。
周易讀后感3
《易經(jīng)》的內容博大精深,這并不是封建迷信。有些時(shí)候,還是非常玄奧的。我先給大家做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:如今,人們看到的《易經(jīng)》分別由伏羲、周文王和孔子三位圣人所完成!兑捉(jīng)》被稱(chēng)為中國文化的源頭,在古代列為百經(jīng)之首、大道之源!兑捉(jīng)》由象數和義理兩部分組成,有三大原則,分別是“變易”、“簡(jiǎn)易”、“不易”,簡(jiǎn)單的說(shuō):“變易”告訴我們,宇宙萬(wàn)物,沒(méi)有一樣東西是不變的;“簡(jiǎn)易”告訴我們,宇宙萬(wàn)物隨時(shí)都在變,盡管變的法則很復雜,但我們懂了原理、原則以后,就非常簡(jiǎn)單了;“不易”告訴我們,宇宙萬(wàn)物隨時(shí)都在變,可是卻有一項永遠不變的東西存在,就是能變出來(lái)萬(wàn)象的那個(gè)東西是不變的,那是永恒存在的。
分享一下我的感悟吧--通過(guò)陰陽(yáng)看禍福。
陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)是中國文化的基石,中國古代一切文化都是在這個(gè)學(xué)說(shuō)的基礎上發(fā)展起來(lái)的。太極功夫也是這樣的。
世界上任何事物都可分陰陽(yáng),陰陽(yáng)是任何事物對立統一兩個(gè)方面。陰陽(yáng)是泛存的,萬(wàn)事萬(wàn)物可分陰陽(yáng);陰陽(yáng)是對立的,如白天黑夜不能同時(shí)存在;陰陽(yáng)是互根的,有陰就有陽(yáng),如白天過(guò)去就是黑夜;陰陽(yáng)是統一的,陰陽(yáng)是一體的兩個(gè)方面;陰陽(yáng)需平衡,純陰不生,純陽(yáng)不長(cháng),世界上任何事物的發(fā)展都是陰陽(yáng)平衡的結果,陰陽(yáng)失去平衡就會(huì )不穩定,直至產(chǎn)生新的平衡;陰陽(yáng)是轉化的,此時(shí)為陽(yáng),彼時(shí)可能為陰。
太陽(yáng)為陽(yáng),月亮為陰,暑為陽(yáng),寒為陰。陰陽(yáng)交替,產(chǎn)生天氣變化,太陽(yáng)月亮的運行,構成了一寒一暑的流轉交替!兑捉(jīng)》的道理是宇宙只有冷與熱兩種對比,人們覺(jué)得春秋兩季,不冷不熱最舒服,剛好中和。其實(shí),春秋只是寒暑交替的`過(guò)程,秋天是開(kāi)始冷的小冷,春天是開(kāi)始熱的小熱,夏天是熱到了極點(diǎn),冬天是冷到了極點(diǎn),這樣一寒一暑,便形成了這個(gè)五彩繽紛的世界。
陰陽(yáng)是轉化的,陰長(cháng)陽(yáng)消,陽(yáng)長(cháng)陰息;盛極必衰,物極必反,夏天,寒氣從地底開(kāi)始發(fā)生,然后逐漸上升,隨著(zhù)陰氣的逐漸增強,陽(yáng)氣的逐漸消退,天氣漸漸涼爽起來(lái),直到冬天,暖氣從地底開(kāi)始發(fā)生,然后逐漸上升,隨著(zhù)陽(yáng)氣的逐漸增強,陰氣的逐漸消退,天氣漸漸暖和起來(lái),直到夏天,陰陽(yáng)又開(kāi)始轉化,周而復始。這就是古人說(shuō)的:“冬至一陽(yáng)生,夏至一陰生”,而所謂“三陽(yáng)開(kāi)泰”就是指陰陽(yáng)各半的時(shí)候,雨水時(shí)節,說(shuō)明春天開(kāi)始了,萬(wàn)物就要復蘇,新的生命就要破土而出了。
因此,我們要把人生的禍?醋鲫庩(yáng),它同樣是陰長(cháng)陽(yáng)消,陽(yáng)長(cháng)陰息;盛極必衰,物極必反的道理。所以老子才說(shuō):“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,可見(jiàn),禍福像陰陽(yáng)一樣,是可以轉化的。禍中包含著(zhù)福,福中包含了禍,禍非禍,福非福,禍福都是暫時(shí)的,不因得福而盲目快樂(lè ),也不因遇禍而氣餒,得意的時(shí)候告訴自己成功不是永遠的,失意的時(shí)候告訴自己陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不可以一時(shí)之得意,而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。
你要知道,當你正在經(jīng)歷苦難時(shí),當你身處禍中時(shí),請你不要悲嘆沮喪,不要一籌莫展,一定要豁達、釋?xiě),因為,當禍?lái)臨的同時(shí)福也開(kāi)始往腳底慢慢升起了,總有一天,禍會(huì )過(guò)去,福會(huì )降臨,否極泰來(lái),正所謂“塞翁失馬,焉知非!。
而當你正處人生得意時(shí),當你身處福中時(shí),也請你不要傲慢自居,不要剛愎自用,摔跤總在得意時(shí),一定要收斂、謙讓?zhuān)驗,在福氣降臨的同時(shí)禍根也就埋下了,稍不注意,?勺兊,樂(lè )極生悲,正所謂“塞翁得馬,焉知非禍”。
禍?此平^對對立的兩個(gè)極端,實(shí)則相互依存,互為因果,好運中潛藏著(zhù)危機,厄運中孕育著(zhù)希望,禍福相依,互為因果,二者在一定的條件下向著(zhù)各自相反的方向轉化,值得注意的是,這種轉化與前者不同,寒暑的轉化是陰陽(yáng)的自然轉化,而這種轉化不是自然實(shí)現的,是與當事人所持的態(tài)度,所采取的行動(dòng)密切相關(guān)的。面對厄運、不幸、災難,只有心態(tài)平和、情緒穩定、積極進(jìn)取,才能遇難呈祥、逢兇化吉,度過(guò)山重水復的困境,創(chuàng )造柳暗花明的未來(lái)。
無(wú)平不陂,無(wú)往不復。在人生的旅途,追求一種淡泊,坦然面對生活對你的賜予,包括所有的磨難與不公,用平和淡定的心態(tài)去看待沿途的一切。得意莫輕狂,失敗不言棄。老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志,應該成為我們共同的選擇。
有時(shí)間的朋友可以去研讀一下,以上只是一個(gè)粗淺的解讀,望諸君更有收獲。
周易讀后感4
《周易》的來(lái)歷很古老,古老的東西總會(huì )給后人留下很多猜不透的謎,《周易》的來(lái)頭也太大,本來(lái)很大的經(jīng)典就有很多人神化它,于是謎就越發(fā)神秘!吨芤住繁臼且徊空俭咧畷(shū)。本來(lái)只有卦、卦辭和爻辭,但后來(lái)卻成了一部哲理之書(shū),被附益了很多道德、政治的解釋和宇宙、人生的哲理,于是成了指導古代中國人思想與行為的“群經(jīng)之首”。歷代都有對《周易》的解釋?zhuān)腥齻(gè)時(shí)期的解釋最為重要。第一個(gè)時(shí)期是戰國到秦漢,這一時(shí)期的人在解釋《周易》時(shí)已經(jīng)離開(kāi)了占筮而大講道理,大概是因為這一時(shí)期哲學(xué)和科學(xué)思維的能力比較發(fā)達,對宇宙起源與結構的興趣較濃厚的緣故。第二個(gè)時(shí)期是漢末魏晉,這個(gè)時(shí)期玄學(xué)盛行,人們一方面體驗人生的短暫與宇宙的永恒,充滿(mǎn)了語(yǔ)言難盡的悲涼感,一方面希望從哲理中找到對宇宙與人生的根源,因而討論的主題多圍繞著(zhù)“有”與“無(wú)”,究竟何者為宇宙、人生根源這一本體論中心。第三時(shí)期是宋代,宋代是中國人理論思維最深刻的時(shí)代,這時(shí)的思想家面臨的一個(gè)重要問(wèn)題是如何重新整合被佛、道等各種思潮攪的七零八落的思想,為人們提供一個(gè)可以解釋一切的理論框架與思維模式。這三次對《周易》的解釋當然都不吻合《周易》的本意,當它們都豐富了《易》學(xué),也豐富了中國的思想。對中國古代樸素的辯證唯物主義思想的形成,發(fā)展起過(guò)重要的作用。
《周易》認為人之處世,第一要義是要找到自己應處的位置!笆卣边@是《周易》推崇的為人處世的第一法寶。按照《周易》的觀(guān)點(diǎn):“天地萬(wàn)物各有其位!比瞬焕。每個(gè)人都應在世界上找準自己應處的位置,如若這樣,世界就是有序的了Ь筒換嵊謝雎也生了!吨芤住吠瞥绲奶幨婪▽毜诙斒恰爸墟凇!版凇保赫\信的意思!爸小保涸谶@里表示出自?xún)刃牡囊馑。因為只有真情才能換取真情,只有摯信才能換取摯信。這個(gè)世界的維系并不完全靠金錢(qián)、權勢,也要靠人與人之間的理解、同情、信賴(lài)和相互幫助。而這些屬于人的精神生活方面的東西又往往不是用金錢(qián)可以買(mǎi)得,用權勢可以掠取的!吨芤住吠瞥绲奶幨赖谌▽毷恰昂汀!昂汀痹凇吨芤住分惺莻(gè)十分重要的思想!昂汀迸c“中”常常聯(lián)系在一起,號稱(chēng)“中和”!爸小币笞鍪虏蛔邩O端,要適度А昂汀痹蛞求與他人關(guān)系要諧調、要順暢!爸小笔侵v個(gè)體所處的位置,“和”則是講個(gè)體與個(gè)體、個(gè)體與群體的關(guān)系!昂汀钡乃枷塍w現在《周易》的整個(gè)體系之中Ф整個(gè)《周易》體系就是一個(gè)生命通達、循環(huán)不息的和順的整體。這是《周易》作者從其對生活的深刻體察中所總結出來(lái)的處理人事關(guān)系的三個(gè)基本法則,也是我們需要學(xué)習和去實(shí)踐的人生哲學(xué)。
《周易》中充滿(mǎn)了辯證思維,充滿(mǎn)了真和善的動(dòng)機,充滿(mǎn)了憂(yōu)患意識,同時(shí)也貫穿著(zhù)自強不息的進(jìn)取精神。也是一個(gè)人心智成熟的過(guò)程,對我們大學(xué)生,有一種很好的教育啟示作用。尤其是當前到了自謀職業(yè)的時(shí)候,社會(huì )更需要人格健全,智慧過(guò)人,能力突出的人才。自古以來(lái),都是危機與機會(huì )并存,福禍相依,萬(wàn)物都在不斷變化之中,只要我們能夠把握分寸,做到勤奮謙卑,順勢而為,很多時(shí)候還是可以化禍為福的,從容地在危機中捕捉到稍息即縱的發(fā)展機會(huì )。我們應當正確分析前進(jìn)道路上個(gè)人的差異性,如何不斷調整與環(huán)境的適應性,與外圍空間形成一種良好的關(guān)系,把握并借助環(huán)境的力量,從而縮短不斷改變和調整目標的方向性。只要我們朝著(zhù)目標不斷努力,自強不息,終會(huì )有所得也!特別是作為大學(xué)生的我們,應該與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注國家時(shí)事新聞,引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的潮流。自強不息,厚德載物。繼承中華民族傳統美德,把沉淀已久的中華文化發(fā)揚光大。在祖先積淀下來(lái)的經(jīng)驗和教誨中,接受現代的科技知識,立志成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
同時(shí)物極必反,凡是都有個(gè)度,我們自己要掌握好這個(gè)度。同時(shí)任何人在主客觀(guān)條件不成熟時(shí),要想擔任某項工作,都會(huì )遇到需要耐心等待的時(shí)期,這就是需的階段,它是人生道路的必經(jīng)階段。如何度過(guò)這個(gè)階段,真是我們要去探索、思考的。面對自己的人生,我們要找到合適的方法去度過(guò)這階段,好好的準備,面對更強的挑戰。
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