最美的夏天讀后感范文
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編整理的最美的夏天讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的夏天讀后感1
《最美的夏天》這本書(shū)非常好看，主要寫(xiě)的是盛夏和韓東的愛(ài)情故事。他們是經(jīng)過(guò)五湖四海遇到的，他們的愛(ài)情是多么艱難。叫我說(shuō)么，韓東是個(gè)大帥哥，當然，盛夏也是個(gè)美小姐，他們也算是才郎玉女！
這本書(shū)的配角是：小潔，她是一個(gè)奮發(fā)圖強的小女孩；她又是一個(gè)可憐巴巴的瘋丫頭；她還是一個(gè)對愛(ài)情很癡情的癡女，還有很多的配角，這只是一個(gè)人，是我印象最深的人！
這一本書(shū)是我們集體看的。老師讓我們開(kāi)了讀書(shū)交流會(huì )，說(shuō)一說(shuō)自己對這本書(shū)的意見(jiàn)，我對同學(xué)們和老師說(shuō)："我覺(jué)得這本非常好看，不僅封邊好看，里面的內容也十分豐富。"可是有的同學(xué)卻所："這本書(shū)看不懂，一會(huì )兒以前，一會(huì )兒我現在，一會(huì )兒又后來(lái)。"在讀書(shū)交流會(huì )上，我們解開(kāi)了這個(gè)謎，大家如果想知道，就自己在書(shū)中找吧！
這就是我對《最美的夏天》這本書(shū)的讀后感。大家也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！
最美的夏天讀后感2
我讀了《最美的夏天》這本書(shū)，相信有大部分同學(xué)也讀過(guò)吧，里面的內容很豐富，很充實(shí)，這本書(shū)很厚的，里面有兩部分：一是最美的夏天，二是依蘭花女生，我花了好長(cháng)的時(shí)間才把最美的夏天看了一半。
里面有兩個(gè)主角：韓冬和盛夏（我認為的），盛夏是一個(gè)活潑開(kāi)朗，脾氣有點(diǎn)不好的高中女生。而韓冬是盛夏的同班同學(xué)，他的性格，不知道怎么表達，但是很酷，喜歡彈吉他，而且彈得很好聽(tīng)，很溫和、輕柔。
盛夏還有一個(gè)弟弟叫吉吉，盛夏在和弟弟玩的時(shí)候，遇見(jiàn)了一個(gè)叫遠哲的男孩。韓冬在班上認識了一個(gè)成績(jì)最差的女生，并叫她小潔。還有三個(gè)人，是韓冬樂(lè )隊里的成員，分別叫阿榮、維丹利和大P,他們三個(gè)給樂(lè )隊帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
里面還有一段是講小潔的那場(chǎng)大病，是因為韓冬所引發(fā)的：小潔剛認識了韓冬，因為韓冬父母反對態(tài)度十分激烈，所以把兩家都鬧得風(fēng)風(fēng)雨雨的，最后，韓冬的父母，把韓冬，轉到了南方一個(gè)偏僻的鄉鎮中學(xué)讀書(shū)，從此，小潔就患上了精神分裂癥，病情時(shí)好時(shí)壞，她第一次進(jìn)醫院時(shí)，又蹦又跳的，一聲差點(diǎn)用繩子把她捆起來(lái)了，由于患上了精神分裂癥，休學(xué)了，她除了認識照片上的爸爸之外，小潔認不出任何人，包括韓冬，遠哲讓韓冬來(lái)看望小潔，小潔卻拒絕了，她早就把韓冬忘了，但是，由于韓冬每天都關(guān)心著(zhù)小潔，小潔的病一天比一天好，可是因為韓冬翹課，來(lái)看望小潔，被媽媽發(fā)現后，就從北京轉校了，南方的學(xué)校那里，他就認識了盛夏。然后組織了一個(gè)四人樂(lè )隊，寫(xiě)了一首歌，叫《冬天的思念》，他思念的應該是小潔。
我覺(jué)得韓冬關(guān)心別人是對的`，但翹課卻是錯的，我們不能像他那樣翹課。
最美的夏天讀后感3
這是一本可以用眼睛和耳朵一起來(lái)閱讀的書(shū)。
愛(ài)做夢(mèng)的山區女孩盛夏，在十六歲那年的夏天，結識了來(lái)自北京的男生，韓冬。木吉他彈唱著(zhù)如夢(mèng)如幻的每一天，這是盛夏一生中最美的季節。然而，最美青春天空里忽然布滿(mǎn)了陰霾和迷�！n冬已經(jīng)離去。兩個(gè)彼此思念的人，從此天各一方。兩年后，固執的盛夏來(lái)到北京，只為再看一眼，她十六歲時(shí)的愛(ài)情和夢(mèng)想。在大學(xué)校園里，伴隨著(zhù)一曲《冬的'思念》，盛夏與韓冬不期而遇�？墒�......然而，時(shí)光的阻隔，世事的變遷，讓他們無(wú)法傾訴彼此的思念。盛夏的年華，又將會(huì )發(fā)生什么樣的事情呢？或者說(shuō)，又會(huì )有怎樣的改變呢？
盛夏那種渴望向上的精神，好像讓我懂得了一切。
最美的夏天讀后感4
轉眼雨過(guò)天晴，彩虹跨過(guò)山邊，回望你的笑臉，才發(fā)覺(jué)一切已走遠。感謝那個(gè)夏天，那場(chǎng)雨和那一段緣;感謝似水的流年，你曾陪在我的身邊�！薄蹲蠲赖南奶臁�
這本《最美的夏天》是一本可以用眼睛.耳朵.心和情感一切來(lái)閱讀的書(shū)。在一首《冬的思念》中，故事拉開(kāi)了序幕。也是因為一首《冬的思念》，讓一位北京男生韓冬和一位南平女生盛夏在十六歲那年的夏天結識了。韓冬舒緩的歌聲和木吉他的和聲一直留在盛夏的心中。韓冬來(lái)到了南平，并和盛夏一個(gè)班。從此木吉他彈唱著(zhù)如夢(mèng)如幻的每一天，這也是盛夏一生中最美的季節。但是高中生活瞬間結束，韓冬也回到了北京。但是兩個(gè)人的心中一直珍藏著(zhù)那個(gè)最美的夏天。兩年后，固執的盛夏來(lái)到北京，只為再看一眼那個(gè)和她一起度過(guò)最美夏天的那個(gè)人。然而，時(shí)光的.阻隔，世事的變遷，使他們即使見(jiàn)面也無(wú)法傾訴思念。但是，這份心感動(dòng)了許多人，因此無(wú)論是阻隔，還是變遷，都會(huì )打破。在那棵韓冬為盛夏彈唱《最美的夏天》的樹(shù)下，兩個(gè)年輕的背影和大樹(shù)一起，構成了一幅極美的剪影圖。而《最美的夏天》的旋律回蕩在橘黃色的天空中。
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