《絕不為老師和父母而讀書(shū)》讀后感范文
當閱讀了一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《絕不為老師和父母而讀書(shū)》讀后感范文，歡迎大家分享。
《絕不為老師和父母而讀書(shū)》讀后感1
最近，我讀了一本書(shū)名字叫《絕不為老師和父母讀書(shū)》。
書(shū)里主要講了在樂(lè )多多小學(xué)里發(fā)生的故事。胡小鬧，一個(gè)平凡的學(xué)生，成績(jì)總是倒數第二，在不經(jīng)意間，他上了電視，開(kāi)心地說(shuō)了自己的愿望：和同學(xué)們一起歡度圣誕節，卻引來(lái)了不少老師、家長(cháng)的批評，可當校長(cháng)聽(tīng)了胡小鬧的愿望，卻很高興，因為同學(xué)們都成為了學(xué)習的機器，而胡小鬧卻能這樣快樂(lè )，于是，校長(cháng)賜給了胡小鬧一項任務(wù)，讓全校的學(xué)生快樂(lè )的學(xué)習，還封他為“校長(cháng)特派員”，就這樣，精彩的故事拉開(kāi)了帷幕……
書(shū)里來(lái)自大洋彼岸的卡羅，學(xué)習時(shí)一心一意，學(xué)得踏實(shí)，玩兒地時(shí)候玩地痛快，不依賴(lài)父母，學(xué)習上遇到問(wèn)題，和父母一起討論，不推給父母，這樣學(xué)習起來(lái)反而輕松。再對比下自己，作業(yè)拖拉，好多事情還讓父母取而代之，真是太不應該了。
通過(guò)這本書(shū)，告訴我了一個(gè)道理：學(xué)習不是給別人學(xué)的，是給自己學(xué)的。讀書(shū)是我自己應該做的事情，而不是為了老師和父母讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)能讓我學(xué)到知識，成為一個(gè)有知識的人。
《絕不為老師和父母而讀書(shū)》讀后感2
你在為誰(shuí)讀書(shū)？你認為學(xué)習快樂(lè )嗎？這兩個(gè)問(wèn)題提出，許多人會(huì )不知所措，可能是為老師，可能是為父母，也有人不知道自己為誰(shuí)讀書(shū)。而面對第二個(gè)問(wèn)題，許多人都會(huì )認為學(xué)習時(shí)不能快樂(lè )，快樂(lè )時(shí)不能學(xué)習，兩者互不能兼容。
這次，我讀了《絕不為老師和父母讀書(shū)》這本書(shū)。
五三班是一個(gè)死寂的班級，即將模擬考試，同學(xué)們都抓緊時(shí)間復習。記者采訪(fǎng)同學(xué)們，圣誕愿望幾乎都是取得好成績(jì)，唯有胡小鬧的回答與眾不同——和大家一起歡度圣誕節。這引起了一片轟動(dòng)。胡小鬧被校長(cháng)欽點(diǎn)為特派員，尋找快樂(lè )學(xué)習的人，卡羅是個(gè)外國小孩，他的到來(lái)，令課間重新充滿(mǎn)歡笑，掀起一片快樂(lè )的學(xué)習熱潮……
其實(shí)，學(xué)習可以不累，我們學(xué)習時(shí)一心一意，學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩兒要玩兒痛快，不要過(guò)分依賴(lài)父母，學(xué)習上遇到問(wèn)題，要和父母討論，不能推給父母，取而代之。一切應該有一定的計劃，光顧圖書(shū)館、博物館之類(lèi)的地方。不能和別人比，要和自己比，每周對自己做一次總結。只要做到這些，學(xué)習就可以輕松、快樂(lè )。
讓我們學(xué)習卡羅，讓快樂(lè )和學(xué)習巧妙地結合在自身上吧！
《絕不為老師和父母而讀書(shū)》讀后感3
“你在為誰(shuí)讀書(shū)？”“學(xué)習好和快樂(lè )真的矛盾嗎？”如果你不確定這個(gè)答案，那么，你一定要看這本書(shū)，因為這個(gè)問(wèn)題對于我們現在的學(xué)習，以至我們的一生來(lái)說(shuō)，真的是非常至關(guān)的重要！
在這本書(shū)中，主人公胡小鬧原本是一個(gè)學(xué)習成績(jì)不佳但又很樂(lè )觀(guān)的小學(xué)生，在接受校長(cháng)布置的“任務(wù)”后，采訪(fǎng)了學(xué)習成績(jì)很好的卡羅的父母，又通過(guò)細心觀(guān)察卡羅的學(xué)習和生活，知道了卡羅快樂(lè )學(xué)習的秘訣。原來(lái)卡羅快樂(lè )學(xué)習的的'`秘訣就是：學(xué)習時(shí)一心一意；要獨立，不要過(guò)分依賴(lài)父母；一切要有計劃；制定一個(gè)目標；要經(jīng)常對自己的學(xué)習進(jìn)行總結。很快地，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，全校開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的�？鞓�(lè )學(xué)習風(fēng)。在這種學(xué)風(fēng)的帶動(dòng)下，全校同學(xué)們的自信心大增，真真正正都感受到了學(xué)習的快樂(lè )。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得這本書(shū)講的內容非常貼近我們小學(xué)生的學(xué)習和生活，書(shū)中卡羅的快樂(lè )學(xué)習秘訣也正是我們要借鑒的學(xué)習方法。如果我們也按照這樣的方法快樂(lè )學(xué)習的話(huà)，我相信，我們每個(gè)同學(xué)都會(huì )愛(ài)上學(xué)習的。
《絕不為老師和父母讀書(shū)》，這本書(shū)我非常喜歡，我強烈向同學(xué)們推薦，希望大家有時(shí)間可以讀一讀。
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