《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感范文300字（精選16篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感范文300字（精選16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1
這個(gè)假期，我讀了安徒生童話(huà)，名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》。
故事講的是一個(gè)女孩因為沒(méi)賣(mài)出火柴，沒(méi)賺到一枚銅錢(qián)，所以不敢回家。她又冷又餓，于是她就在外面一直流浪，聞到了烤鵝的香味，她多想能吃上香噴噴的烤鵝��！繼續往前走，又看到兩座房子，房子中間有個(gè)避風(fēng)港，小姑娘實(shí)在沒(méi)力氣了，她就在兩座房子中間避風(fēng)，因為她實(shí)在太冷了，所以就不斷的在墻上劃火柴取暖，最后一根火柴熄滅的時(shí)候她也基本失去了知覺(jué)，在朦朧意識里，她幻想著(zhù)有一只非�？煽诘目均Z，她在除夕夜死了。
我很同情這個(gè)可憐的小女孩，那么一個(gè)可愛(ài)的小女孩，卻因為饑餓獻出了年輕的生命，而我們現在衣食無(wú)憂(yōu)，還享受著(zhù)家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，吃著(zhù)可口的飯菜，還挑三揀四，想想真不應該，這也許就是那小女孩幻想的天堂……
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2
我看了《安徒生童話(huà)》，其中有一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我，讀完的時(shí)候，我的眼淚忍不住掉下來(lái)。
我想想自己，生活在一個(gè)美好、幸福的家庭里，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，還一直不滿(mǎn)足于現狀。整天要這要那的，有時(shí)為了芝麻大小的事，就對爸爸媽媽發(fā)脾氣，真是太不應該了，如果她和我一樣生長(cháng)在新中國，一定也能像我一樣背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課，在除夕之夜里，她一定也能和爸爸媽媽一起吃團圓飯…我慶幸我是生活在幸�？鞓�(lè )的大家庭里，我是多么的幸福��！有父母的疼愛(ài)，有老師的教導，有同學(xué)的關(guān)心，使我們感受不到寒冷，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸�？鞓�(lè )的童年，好好地學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，去追求我們的理想。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3
上次，我看了《賣(mài)火柴的小孩》這篇課文，小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴�！毙∨⑵鄳K的賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有人買(mǎi)小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜火柴？那是因為她窮了，看看小女孩，想想我們自己，真是一個(gè)生活在地獄里，生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒風(fēng)中叫賣(mài)火柴，而我們呢？大年夜里媽媽一邊為我做著(zhù)香噴噴的飯菜，我和爸爸一邊看春節聯(lián)歡晚會(huì )。全家人演奏著(zhù)和睦幸福的樂(lè )曲。
墻角里，小女孩一次次地擦亮火柴，幻想著(zhù)“溫暖的小爐，香噴噴的烤鵝。美麗的圣誕樹(shù)，慈祥的奶奶�！睂τ谶@位小女孩和生活又寒冷又孤獨又饑餓。她多么想跟孩子生活得一樣好呀！而我們呢？我們擇在溫暖的被窩里取暖呢？
我們有這么好的環(huán)境為什么不認真讀書(shū)呢？
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，感動(dòng)著(zhù)我的心，那精彩的內容時(shí)刻告訴我：我多幸福。
這個(gè)故事記敘了一個(gè)小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷的可怕，還下起大雪，但這個(gè)女孩卻赤腳在雪地上坐著(zhù)，她求著(zhù)，希望有人能買(mǎi)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著(zhù)她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死在街頭。表現了一個(gè)追求溫暖和光明的女孩。
當我讀到“這個(gè)女孩赤著(zhù)腳光著(zhù)頭走在街上，身穿……但始終沒(méi)有人理睬她。這時(shí)，我驚呆了。在寒風(fēng)中，苦苦求著(zhù)，那個(gè)場(chǎng)面，使人難以想象；那懇求的雙眼，為什么沒(méi)有人發(fā)自?xún)刃牡目蓱z這個(gè)寒風(fēng)中的女孩！
讀了這個(gè)故事，我的心里充滿(mǎn)了幸福。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福的家庭里的孩子真幸福。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5
我讀過(guò)《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，但最讓感動(dòng)的是《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。
小女孩在大年夜的晚上去賣(mài)火柴，大年夜這一天應該是兒童最開(kāi)心的一天，有許多好吃的，好玩的，而小女孩卻十分的難過(guò)。大冷天的沒(méi)人愿意賣(mài)小女孩的火柴，但是小女孩沒(méi)賣(mài)出火柴就會(huì )被她爸爸打。他只穿了一件單薄的衣服和一雙拖鞋，可是一只被小男孩拿走說(shuō)長(cháng)大后當“搖籃”，一只找不到了。她冷極了，身體也凍僵了，她坐到墻角，因為她太冷了，就擦燃了火柴，第一次看到了一個(gè)大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一個(gè)非常大的圣誕樹(shù)，第四次看到了唯一疼愛(ài)她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她離開(kāi)了沒(méi)有寒冷和饑餓的地方。
我們的生活和小女孩真是天壤之別，我們不應該好好珍惜嗎？
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6
星期六的晚上，睡覺(jué)前我讀了一個(gè)非常讓人感動(dòng)的故事，名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》，這個(gè)故事是丹麥童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的。我讀完這本書(shū)之后，我都哭了，那個(gè)小女孩太可憐了。
當圣誕節的前夜，天冷得可怕，她穿著(zhù)媽媽的大拖鞋，穿著(zhù)單薄的上衣，走在冰冷的雪地上，不停著(zhù)喊著(zhù)“賣(mài)火柴、賣(mài)火柴呀！”但是，這一天沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴。讀到這一段我就想流淚，而我呢，冬天卻可以穿著(zhù)厚厚的棉衣和漂亮又暖和的皮鞋，在溫暖的教室里快樂(lè )地讀書(shū)。當我讀到小女孩和她的外婆在光明和快樂(lè )中飛走了，小女孩帶著(zhù)美好的心愿幸福地閉上了眼睛。讀到這時(shí)我更難受了，我真想這樣，如果時(shí)間能夠倒流的話(huà)，我一定要她帶到我的家里讓她吃飽穿暖和我一起上學(xué)讀書(shū)。我一定保護她不讓她受到傷害，我一定要幫助她實(shí)現她所有的愿望。
想想小女孩，再想想我，我是多么的快樂(lè )、幸福！我一定要珍惜現在的生活努力學(xué)習！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7
今天，我在翻書(shū)架的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現了一本《賣(mài)火柴的小女孩》，我就認真的看了起來(lái)。
講的是圣誕夜，一個(gè)小女孩提著(zhù)火柴在街上買(mǎi)，一輛馬車(chē)把她的鞋撞掉了，一只不知道去了哪里，另一只在一個(gè)男孩手里，小男孩不給她，小女孩只好光腳走路。小女孩不敢回家，因為爸爸說(shuō)火柴賣(mài)不完不準回家。小女孩擦亮一根火柴取暖，她看見(jiàn)了一個(gè)圣誕樹(shù)和一桌大餐，最后看見(jiàn)了奶奶，奶奶把他帶走了。第二天，人們發(fā)現了小女孩，她被凍死了，人們不知道她在火柴中看到的一切。
圣誕夜是人們團聚的時(shí)候，人們都想回家，而她卻回不了家。別人在吃圣誕大餐，她卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飯，在寒風(fēng)中挨餓。別人在火爐邊烤火，她在大街上挨凍。別人在被窩里睡覺(jué)，她卻在大街上凍死了。命運對這個(gè)小女孩太不公平了。我有飯吃，有學(xué)校上，有零花錢(qián)，比書(shū)中小女孩好多了。
我要珍惜現在的美好生活，好好學(xué)習。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8
今天，我們學(xué)了一篇課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。使我終生難忘。
在大年夜的時(shí)候，小女孩的父親把她無(wú)情地趕出了家門(mén)，讓她去賣(mài)火柴。在下著(zhù)大雪的街道中，出去也是穿著(zhù)厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著(zhù)肚子穿著(zhù)單薄的舊衣服，在大街上無(wú)力地叫賣(mài)。這么可憐的小女孩，卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。沒(méi)有人去同情她，可憐她。我們都是年齡差不多的人，受的卻不同，我們吃飽、穿，但在小女孩的眼中，那都是不能實(shí)現的，多么可憐的小女孩呀！
可是，在點(diǎn)燃火柴的時(shí)候她想象自己坐在火爐旁、吃著(zhù)香噴噴的烤鵝，最終她走向了和奶奶一起，在天國幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。
我想起了現在的生活，覺(jué)得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼愛(ài)與呵護。但是小女孩的日子沒(méi)法形容！
珍惜我們現在的幸福生活吧，我們現在有這么好的學(xué)習環(huán)境，不要生在福中不知福啊。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9
讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，我覺(jué)得文中的小女孩真可憐。
文中的小女孩連最疼愛(ài)她的奶奶都去世了，只留下那個(gè)壞心眼的爸爸。爸爸讓小女孩去賣(mài)火柴，如果沒(méi)賺到錢(qián)，就不能回家，最后小女孩被凍死了。我痛恨文中的小女孩的爸爸。
我覺(jué)得那時(shí)候的人都太沒(méi)良心了，遇到這么可憐的小女孩都不幫助他，讓小女孩失去了生命。啊，小女孩真可憐��！我痛恨那時(shí)的人們，他們是那么冷漠無(wú)情。
再看看我們的生活，爸爸媽媽都非常疼愛(ài)我們。冬天，爸爸媽媽會(huì )給我買(mǎi)溫暖的衣服和褲子，毛茸茸的鞋子，還那么暖和的手套和帽子，生怕我們凍著(zhù)了。我們生病的時(shí)候，有爸爸媽媽關(guān)心著(zhù)我們，又是我買(mǎi)藥，又是買(mǎi)營(yíng)養品。如果實(shí)在不行，就一定要帶我去醫院看病，直到好了為止。
我們的生活多么幸福！我們應該好好珍惜！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10
在一個(gè)天寒地凍，滴水成冰的冬天，我正在看《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事。正看得津津有味的時(shí)候，一道白光照得我的眼睛都睜不開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )，我才睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩穿得破破爛爛，光著(zhù)腳，手里拿著(zhù)一把火柴。她就是賣(mài)火柴的小女孩，接著(zhù)我跑到廚房給她拿了好吃的。
小女孩說(shuō)：“我不能吃你的東西，奶奶說(shuō)過(guò)，不能隨便吃別人的東西�！蔽铱闯鰜�(lái)她很餓，于是再三勸解，她才肯吃。吃飽之后，我又給她拿了漂亮的棉襖，棉褲，和棉鞋換上。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了。他們驚訝地問(wèn)：“我們家怎么有一個(gè)小女孩？”我跟爸爸媽媽說(shuō)了小女孩的經(jīng)歷之后，爸爸媽媽答應她住在我們家，和我一起上學(xué)，一起游戲我們成為了好朋友。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我醒來(lái)了，看見(jiàn)窗外太陽(yáng)升起來(lái)了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！
我真希望賣(mài)火柴的小女孩能來(lái)我家！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11
放下手中的《安徒生童話(huà)》，我的心久久不能平靜，我的心在默默地哭泣，因為《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著(zhù)我。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著(zhù)屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng)，她好想能夠吃上一頓飽飯。哧！火柴被擦亮了，變成了一個(gè)火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西，因為她渴望溫暖、渴望食物，渴望愛(ài)與快樂(lè )！
終于，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著(zhù)她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運嘆息，我為人們對她的冷漠傷心。
我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒��！也多么希望我們能把她接到這兒來(lái)，可我這天真浪漫的'想法是不可能實(shí)現的。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12
前幾天，我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事，這篇家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事，給我的感觸頗深。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講的是，在一個(gè)大年夜。一個(gè)衣衫破爛不堪，穿著(zhù)一雙大拖鞋的小女孩走在街上。她的手里拿著(zhù)一把火柴，籃子里也有火柴。她在大年夜那天賣(mài)火柴，只是希望能得到一點(diǎn)溫暖，得到一點(diǎn)關(guān)懷。她的拖鞋被拿走了，可憐的小女孩在寒冷的冬天赤著(zhù)腳走在街上。她三次擦臉火柴，只是為了的到一點(diǎn)溫暖。最后，小女孩在舊年的大年夜被凍死了。她帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)對幸福生活的幻想死去了。
我在想，我們生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的21世紀。如果，小女孩生活在我們這個(gè)時(shí)代，應該就沒(méi)有這么多的痛苦。就會(huì )得到更多的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。和小女孩相比，我們算是非常幸福的。我們有舒適、暖和、漂亮的衣服穿，而小女孩呢，只能穿著(zhù)破爛不堪的衣服。我們有父母的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，而小女孩沒(méi)有。
我們在這個(gè)幸福的環(huán)境中成長(cháng)，有什么理由不好好學(xué)習呢？
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13
看完《安徒生童話(huà)》中的《賣(mài)火柴的小女孩》后，我被深深的打動(dòng)了。故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在了我的腦海里。
小女孩的家十分貧窮，女孩為了家里的生活能好一些冒著(zhù)寒風(fēng)在大街上叫賣(mài)火柴。叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷。盡管這樣也沒(méi)人從小女孩那里買(mǎi)走一根火柴。最后，她凄慘地在墻角凍死了。
看著(zhù)文中的小女孩，再想想我自己，真是沒(méi)法比。因為她生活是那么貧苦，我是多么的幸福呀！她多么希望能有東西吃，有衣服穿，有爸爸媽媽的疼愛(ài)�？墒沁@一切對她來(lái)說(shuō)完全就是在做夢(mèng)。而我呢，我的生活是多么的幸福。我不但有爸爸媽媽的疼愛(ài)還有爺爺奶奶的寵愛(ài)。吃著(zhù)各種各樣的美食，穿著(zhù)漂亮的衣服。夏天我們吹著(zhù)涼爽的空調，冬天有溫暖的暖氣。上學(xué)、放學(xué)都有爸爸媽媽來(lái)接送�；丶伊⒖叹湍艹陨峡煽诘娘埐�。在大年夜里我們是全家坐在一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )，其樂(lè )融融，多么幸福��！
我一定要好好學(xué)習，不辜負這美好的生活。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14
今天我們在學(xué)習了一篇令人感動(dòng)課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。
主要講了：一個(gè)小女孩赤著(zhù)腳在下著(zhù)雪大年夜里賣(mài)火柴，共點(diǎn)燃了五次，看到了種種美好幻想，最后凍死街頭事情。
學(xué)完這篇課文，我感到小女孩處境十分可憐、十分悲慘，窮人在那種資本主義國家中是非常難以生活，在那種國家中人人都是冷漠無(wú)情、缺乏善心，小女孩生活在那種環(huán)境中不免死去。
《賣(mài)火柴的小女孩》用了虛實(shí)寫(xiě)法，小女孩看到了種種美好幻想：大火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶。但這正和現實(shí)作了鮮明對比：寒冷、饑餓、痛苦、孤獨。小女孩就是這樣生活著(zhù)，所以她認為死了就是得到了幸福。
但我們生活與小女孩截然不同，我們生活那樣幸福美滿(mǎn)，但有些人卻身在福中不知福，不知道珍惜現在幸福，幸福難能可貴，得到了就要珍惜。
我們一定要珍惜現在生活，一定好好學(xué)習，天天向上。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15
今天我讀了一篇《賣(mài)火柴的小女孩》，說(shuō)在圣誕節的夜晚，有一個(gè)小女孩在風(fēng)雪彌漫的大街上，她穿著(zhù)一雙就拖鞋，籃子里裝滿(mǎn)了火柴。她一天都沒(méi)有賣(mài)出一根火柴，又冷又餓，臉色蒼白，哆哆嗦嗦的向前走。
大家都在高興的過(guò)節，可就她一個(gè)人在大街上賣(mài)火柴，看著(zhù)很可憐。她多么希望能賣(mài)出一些火柴，賺一點(diǎn)錢(qián)給父親買(mǎi)面包。讀著(zhù)讀著(zhù)我都哭了。后來(lái)小姑娘劃著(zhù)一根火柴，都又熄滅了。她面前仍然是又厚又冷的墻。小女孩又劃著(zhù)一根火柴，她順著(zhù)光亮來(lái)到一顆高大美麗的圣誕樹(shù)下。她伸手過(guò)去可火柴又熄滅了，圣誕樹(shù)越升越高。后來(lái)有一位奶奶出現了把小女孩摟到懷里，對她說(shuō)‘奶奶帶你到一個(gè)沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方去；到最后，人們發(fā)現那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩躺在街道的角落里被凍死了，燃燒的火柴就在她身邊撒了一地。
和小女孩相比較我能在溫暖的家里學(xué)習，我感覺(jué)好幸福。
以后我一定要好好學(xué)習。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感16
《賣(mài)火柴的小女孩》講述的是一個(gè)小女孩悲慘的命運。
在一個(gè)寒冷的平安夜，小女孩一根火柴都沒(méi)賣(mài)出去，她不敢回家，怕爸爸打她。她又冷又餓，蹲在墻角點(diǎn)燃了第一根火柴，看見(jiàn)了一只香噴噴的烤鴨；她點(diǎn)燃第二根火柴，看見(jiàn)了久違的奶奶，她怕奶奶消失了，所以把一整把火柴全部點(diǎn)燃了。
然而，當火柴熄滅的時(shí)候，一切都消失了。小女孩就這樣在平安夜悲慘地死去了。
讀完這個(gè)故事，我領(lǐng)悟到我們現在生活有多幸福。
比如在冬天，我們在家里享受這溫暖的暖氣，一家人圍著(zhù)火爐說(shuō)說(shuō)笑笑，媽媽會(huì )給我們準備許多香噴噴的食物，夜晚躺在暖烘烘的被窩里入睡。
所以，我們更應該好好珍惜現在的生活，珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)長(cháng)大好好孝順父母，報效祖國！
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