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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

時(shí)間:2020-10-29 12:40:30 讀后感 我要投稿

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感(通用15篇)

  當品味完一本著(zhù)作后,相信你心中會(huì )有不少感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感(通用15篇),歡迎大家分享。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感(通用15篇)

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

  這本書(shū)非同一般,你可不要小看它,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》1961年獲得紐伯瑞獎銀獎作品。當然也十分有趣,下面我們就來(lái)看看吧!

  故事描述的很完整,展現了這樣一段故事:意外從鄉下來(lái)到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》柴斯特,被小男孩瑪利歐收養做寵物,遇到了兩個(gè)好朋友,塔克老鼠和亨利貓,他們一起在報攤,睡覺(jué),卻一不小心弄丟了錢(qián),最后補救回來(lái),使柴斯特能夠繼續留在報攤。再后來(lái),柴斯特在收音機里聽(tīng)到了好聽(tīng)的歌曲,用翅膀演奏出了更美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律,從而被人們熟知。從此一天要演奏很多曲目,讓瑪利歐一家賺了不少錢(qián),還登上了報紙。起初柴斯特覺(jué)得很高興,但是漸漸的柴斯特覺(jué)得很累,找不到最初快樂(lè )的感覺(jué)了,于是在一個(gè)晚上,它和塔克,亨利開(kāi)了一個(gè)惜別晚會(huì ),便坐上了回鄉下的火車(chē)。故事的結尾,亨利和塔克謀劃明年夏天去鄉下找柴斯特。

  這本書(shū)讓我知道快樂(lè )是很重要的,如果為了金錢(qián)和榮譽(yù),失去了最初的自由,快樂(lè ),那么即使你的錢(qián)很多,也會(huì )覺(jué)得人生無(wú)趣。書(shū)中的友情讓我很感動(dòng),柴斯特弄丟了錢(qián),塔克用自己撿來(lái)的錢(qián)補上。柴斯特出名后,也不忘記它的朋友,柴斯特感到不快樂(lè ),塔克和亨利便給它查回家的火車(chē),看看什么時(shí)間能送它回家,多么高尚的友情!這讓我明白要珍惜身邊的朋友。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

  這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講述了男孩瑪麗歐、老鼠塔克、蟋蟀柴斯特和肥貓亨利之間友誼的故事。

  蟋蟀柴斯特因為貪吃,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,最后他被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。在人情冷漠的紐約,幸運的蟋蟀——柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠,忠誠的亨利肥貓,以及它的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的深厚友誼,并幫助瑪麗歐一家擺脫了困境,自己也就成為全紐約知名的演奏家。然而成名之后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念鄉下自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。

  這本書(shū)給我印象最深的一個(gè)故事是:柴斯特在夢(mèng)游的時(shí)候,把梁美元的紙幣吃掉了一大半,被瑪麗歐的媽媽關(guān)進(jìn)了籠子里。那時(shí),老鼠塔克千方百計的為柴斯特想主意。最后,塔克拿出了它一生攢下的積蓄來(lái)為柴斯特彌補過(guò)錯。這是一個(gè)較短的小故事,它給我的印象是極其深刻的。因為,這個(gè)故事讓我知道了塔克與柴斯特之間有著(zhù)深厚的友誼,并讓我明白了一個(gè)道理:友誼是最棒的東西!因為,它會(huì )在你遇到困難時(shí),伸出雙手來(lái)幫助你走出困境。所以我說(shuō):友誼是最棒的東西。

  當我閱讀完這本書(shū)后,我已經(jīng)被他們的友誼深深地打動(dòng)了。在生活中,老鼠和貓是一對死對頭,而蟋蟀、老鼠和貓也不可能平安相處。但是,在書(shū)中這三只小動(dòng)物以及瑪麗歐卻成為了相互關(guān)心、相互幫助的好朋友,不知不覺(jué)中已結下了深厚的友誼。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

  有一次,我有幸閱讀了美國喬治。賽爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),這本書(shū)令我受益匪淺。

  此書(shū)講了一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯了車(chē)從康涅狄格州鄉下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。并且被瑪利歐收留,還交上了老鼠塔克和亨利貓這兩個(gè)好朋友,柴斯特因為“嗓音”好聽(tīng)的原因,在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵成了大有名氣的歌星,但當它正紅時(shí)卻想起了家鄉那自由的環(huán)境,給小動(dòng)物們帶來(lái)的一曲又一曲歌聲。

  我是分敬仰本書(shū)中的柴斯特,它不喜歡成名那樣的拘拘束束,卻喜歡不成名那樣的自由自在。我覺(jué)得柴斯特會(huì )認為自由不是一天兩次的演奏會(huì ),不是成千上萬(wàn)只眼球。而他想自由,不想拘束。亨利貓也曾說(shuō)過(guò):“既然柴斯特的一生是自己的,它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè )的話(huà),那成名又有什么意義呢?”

  人們都想成名,但只有極少一部分人實(shí)現了自己的明星夢(mèng),所以,普通人就想去了解成名人的一切。那曉之以理,成名人就最好別出門(mén)。

  不出名,有人會(huì )覺(jué)得自己很不起眼,其實(shí)不是的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。但他們就這樣想。而若出了名,那“自由”有是個(gè)什么東西?鋪天蓋地的繁忙和人們好奇的目光下?鞓(lè )早已被一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi),“自由”就像天上的星星一樣,閃爍著(zhù)卻難以摘到。

  我覺(jué)得人只要有個(gè)穩定的工作,自信、積極向上的態(tài)度,做個(gè)快樂(lè )的對社會(huì )有用的人就好啦!

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)是美國的喬治塞爾登寫(xiě)的,簡(jiǎn)述了一只蟋蟀——柴斯特在美國紐約的一段時(shí)光,它原生活在美國涅狄格州。它來(lái)到紐約之后,認識了老鼠塔克和貓咪 亨利。柴斯特在剛來(lái)的時(shí)候,還躲在垃圾堆里哀鳴,還好遇到了小男孩瑪利歐,它就在小男孩一家的報攤里住了下來(lái)?墒,好景不長(cháng),柴斯特在睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)游,竟把一張兩元錢(qián)的紙幣當樹(shù)葉吃成兩半,馬利歐的媽媽很生氣,想把柴斯特趕出去,可最后還是緩解了。但是,之后的一次三只動(dòng)物的宴會(huì ),把報攤燒著(zhù)了,馬利歐的媽媽非常生氣,必須要趕柴斯特走。不過(guò)真是太幸運了,這只小蟋蟀竟唱出了媽媽最喜歡的一首歌,這不但讓自己留了下來(lái),還讓瑪利歐一家發(fā)現了它具有音樂(lè )天賦,它有了自己的演唱會(huì ),還讓它自己成了一位明星!可是,成名后的它卻不快樂(lè )了,它沒(méi)有了自由,只能按照規定的時(shí)間做件事,慢慢的,它失去了唱歌時(shí)的熱情和樂(lè )趣。最終,它知道了自己要的是什么,它回到了自己的家鄉,要把自己的歌聲唱給任何動(dòng)物,要在那里過(guò)平靜的生活。

  其實(shí),我們每個(gè)人需要的并不是太奢華的生活,只是需要一段平靜的時(shí)光,讓自己開(kāi)心就行了,只要有些上進(jìn)心,為自己的生活多增添些色彩,就夠了。我很想像柴斯特那樣自由自在,不用被約束,想做什么就做什么,而且我還很喜歡它 ,因為它勇敢,什么都敢去嘗試。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀是一本百年名氣不衰的書(shū),作者是一位非常有名的作家,叫喬治·賽爾登,他寫(xiě)過(guò)的文章都有許許多多的名氣,他還告訴了我們了許多珍貴的道理,他告訴了我們,友誼比鉆石還珍貴,時(shí)間比珍珠還值錢(qián)。

  一開(kāi)始我一目十行、草草而過(guò),并沒(méi)有認真地去讀,還在書(shū)上亂涂亂畫(huà),非常不珍惜,作家成千上萬(wàn)的汗水好像都被變成了蒸汽,所有的努力都變的粉碎,一絲不留。

  幸好后我慢慢的喜歡上了這本書(shū),再也不在書(shū)上亂涂亂畫(huà)了。

  這本書(shū)主要講的是一個(gè)有音樂(lè )天賦的蟋蟀柴斯特的傳奇經(jīng)歷:它從風(fēng)景如畫(huà)鄉下來(lái)到紐約,從處處不適應到成為時(shí)代廣場(chǎng)上的著(zhù)名音樂(lè )家,但因為自己心中九月的憂(yōu)郁以此而與朋友們告別。

  其中,令人印象深刻地是:柴斯特蟋蟀、塔克老鼠和亨利貓之間的友情,我覺(jué)得,他們之間的友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

  我還感覺(jué),作者似乎是非常了解讀者在閱讀時(shí)候的心情,他知道什么時(shí)候要悲傷,什么時(shí)候不悲傷;作者的調配能力也很好,他知道怎樣寫(xiě)地悲傷,但又讓讀者不過(guò)于悲傷,我感覺(jué),作者很明白讀者的心理狀態(tài)。我相信作者用了他那百分之一的靈感,但更多的是百分之九十九的汗水,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生總是這樣回答。我還感覺(jué),作者很有想象力,一只貓咪都能和一只老鼠成為朋友,而且,他還寫(xiě)到了,一只老鼠都能成為一個(gè)小財迷,能有那么多好主意。

  所以,我喜歡這部作品,我覺(jué)得,這一定是喬治·賽爾登一生中最完美的杰作之一。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

  寒假的期間,我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這一本書(shū)把我帶進(jìn)了童話(huà)王國,使我感受到了悅耳的音樂(lè ),受益匪淺。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè )天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì )經(jīng)典的音樂(lè )作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè )家。

  讀完了這一個(gè)故事以后,合上書(shū)本,我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神!因為我的愛(ài)好和它的愛(ài)好一模一樣,不過(guò)學(xué)習其他課程也要有特堅持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂(lè )的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為一個(gè)助人為樂(lè )的好親愛(ài)的同學(xué)們,讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后,這本書(shū)我一個(gè)小道理:懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應該愛(ài)惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì )互相關(guān)愛(ài),互相幫助。那么人間將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7

  人的快樂(lè )的方式有多種多樣,唱歌是我心靈的快樂(lè ),旅游是我自由的快樂(lè ),畫(huà)畫(huà)是我藝術(shù)的快樂(lè ),而讀書(shū)增長(cháng)知識是我最大的快樂(lè )!

  我很早就聽(tīng)過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,有一次我查電腦蟋蟀的'時(shí)候,我本想看一下蟋蟀的習性,卻看見(jiàn)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),電腦上說(shuō)這是二十世紀全球五十本最佳童書(shū)之一,這本書(shū)的作者是喬治。塞爾登,他是一個(gè)美國人,寫(xiě)一個(gè)蟋蟀沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)家鄉,可它卻因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶進(jìn)了紐約市最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的火車(chē)站,幸運的蟋蟀遇到了貓和老鼠和它的主人—瑪利歐,它用音樂(lè )回報了朋友的熱情,還使瑪利歐一家擺脫了困境,它成了最有名的音樂(lè )家,后來(lái)成名的它想回家,在朋友的幫助下,它終于回到了它喜愛(ài)的家鄉。

  有一次我在想,貓怎么和老鼠做朋友?老鼠又為什么和蟋蟀做朋友?于是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》在我心里扎了根。

  一次偶然的機會(huì ),老師讓我們買(mǎi)了這本書(shū),我買(mǎi)回來(lái)了以后我看得津津有味,我對人物也有看法了,亨利貓很憨,還有塔克老鼠的忠誠,如果沒(méi)有它們,它可能就是一只平凡的蟋蟀了。

  這本書(shū)非常好看,還使我懂得了一個(gè)道理,如果沒(méi)有朋友的幫助,它會(huì )成名嗎?因為友誼。就如普希金說(shuō):“朋友!我們的友誼是美麗的!它就像靈魂一樣不可割離和永恒,它自由、豪放而堅定,它在繆斯的蔭護下結成一體。正因為這樣,使我才明白了這本書(shū)的真正意義!

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8

  初讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),就感到一縷淡淡的香氣,香中飽含著(zhù)對于友誼的詮釋。它讓人感覺(jué)到,自己讀的不是一本簡(jiǎn)單乏味的書(shū)本,而是一顆赤誠的、跳動(dòng)的心。

  來(lái)自康州鄉下的蟋蟀柴斯特有著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲。無(wú)意間,它被地鐵送到了紐約,一個(gè)地鐵站報刊亭的主人收養了無(wú)家可歸的它,并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特蟋蟀的歌聲吸引了成千上萬(wàn)的地鐵乘客,很快便成了走紅的地鐵歌唱家,但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。秋天來(lái)臨,柴斯特在亨利貓與塔克老鼠的幫助下回到了家鄉。

  這是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間的友誼的故事,貫穿全書(shū)的,也正是“友誼”這兩個(gè)字。這是一種來(lái)自于大自然的友誼,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平淡無(wú)奇,卻又好似一股暖流不期然地,流入人們的心扉中。各種各樣的生命之間都可以擁有愛(ài)和關(guān)懷,動(dòng)物如此,人不更應如此嗎?沒(méi)有友誼的人就好似斷了弦的琴,好似脫了線(xiàn)的風(fēng)箏,好似沒(méi)有新綠的荒漠。茫茫人海中,能找到幾個(gè)知心朋友,一定是天賜緣分。而我們只有誠心地、真心地對待朋友,與朋友分享快樂(lè ),替朋友分擔憂(yōu)愁,才算不辜負這份珍貴的友情。文中的蟋蟀、老鼠和貓的那份蕩滌心弦的友情是美好之至的,是令許多人羨慕的,如果我們也像它們那樣對待朋友,一定會(huì )與朋友更加親密。

  成長(cháng)的道路離不開(kāi)友誼,友誼能讓你的生命散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。有一個(gè)友人知己,已經(jīng)足夠了。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我看得最快的一本書(shū),我只用了一天的時(shí)間就看完了,但我是非常細致地讀完的。每一個(gè)標題、每一個(gè)細節我都牢牢地記在心里,每一個(gè)細節我都牢牢地記在心里,每一個(gè)故事都能清晰地浮現在我的腦海里。這應歸功于作者的語(yǔ)言功底吧,因為文章既流暢語(yǔ)言又優(yōu)美,而且這本書(shū)里面有一種純粹、高尚的趣味。

  一件很偶然的事情,有時(shí)候會(huì )改變人的一生。對于一只蟋蟀來(lái)說(shuō)也是這樣。

  如果沒(méi)有臘腸香味的誘惑,這只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì )因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃子,來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng),如果瑪得歐沒(méi)有聽(tīng)到它如歌的叫聲,柴斯特就不會(huì )被帶回報攤,認識塔克老鼠和亨利貓,如果這三個(gè)好朋友沒(méi)有在晚宴上忘乎所以,火災就不會(huì )發(fā)生,柴斯特也不會(huì )把自己的音樂(lè )天賦展示給世人——它想用自己無(wú)與倫比的鳴奏取得瑪利歐母親的諒解,同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報攤帶來(lái)更旺的人氣。于是,整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站——不,是全紐約都在傾聽(tīng),傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏……讀到這里,我想大家都會(huì )有強烈的好奇心,因為我也有好奇心,我就帶著(zhù)好奇心來(lái)讀這本書(shū)的。

  讀完這本書(shū),我就有了自己的心靈感悟:朋友與朋友之間要互相關(guān)愛(ài),不管遇到什么事情,都不能和自己的朋友打架,因為這樣,友誼才會(huì )繼續持續下去。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10

  讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我感覺(jué)到了愛(ài)之間的真情。它講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀,因為貪吃而跳進(jìn)了野餐籃里,被帶到了美國的首都——繁華的紐約。它幸運地遇上了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的老鼠塔克,還有忠誠的亨利貓,斃麣W的家不太富有,有時(shí)連掙兩美元都很難。一次,柴斯特不小心把一張兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克便把自己難以割舍的兩美元送給了柴斯特,讓瑪利歐家的錢(qián)不受損失。柴斯特是一只非常有音樂(lè )天賦的蟋蟀,它不僅會(huì )演奏流行、經(jīng)典的音樂(lè )作品,還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè )家!柴斯特用它的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情,也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,感到自己并不快樂(lè ),思念以前鄉下自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,蟋蟀柴斯特終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)的作者以三只小動(dòng)物為主角展開(kāi)故事情節,生動(dòng)有趣地描述了它們之間真摯的友誼,使我懂得了友情是最珍貴的,我們每個(gè)人都應該向這三只小動(dòng)物學(xué)習,懂得關(guān)愛(ài)別人,更應該帶著(zhù)一顆感恩的心,包容的心,理解的心對待每個(gè)人,去幫助自己能夠幫助的人。在別人得到幫助的同時(shí),自己也收獲了快樂(lè )。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了一個(gè)講了一個(gè)叫做柴斯特的蟋蟀的故事。柴斯特在一次偶然事件中從康涅狄格州到達了紐約,被一個(gè)叫做馬力歐的孩子收養。他認識了好朋友塔克鼠以及亨利貓。一次,一個(gè)音樂(lè )家路過(guò)這個(gè)報刊亭,看上了蟋蟀,最終蟋蟀成了名。蟋蟀用他美妙的歌聲征服了人們。但如此多的演唱讓他感到疲憊。最終下出決定:回故鄉康涅狄格州。

  書(shū)里面有各式各樣的人物:

  一次柴斯特邀請塔克鼠來(lái)報刊亭。他們倆睡了一晚上。醒來(lái)時(shí)發(fā)現柴斯特因為做夢(mèng)吃掉了一美元。一美元在當時(shí)可不是個(gè)小數目。第二天夜晚,他們與亨利貓討論了以后,塔克鼠將自己一生的積蓄——2美元給了柴斯特。從這一點(diǎn)可以看出,他們是真的朋友,塔克鼠非常仗義。

  亨利貓要給蟋蟀出主意,最后苦苦思考不出來(lái),讓柴斯特自己選,名利與自由。這一點(diǎn)可以看出亨利貓很憨厚但也聰明。

  有名了,固然好,但可能會(huì )面對無(wú)法估測的壓力;選擇了自由,可能會(huì )沒(méi)有人喜歡,但永遠過(guò)著(zhù)自己愉快的的生活。這是一個(gè)艱難的抉擇。如果是我,我會(huì )毫不猶豫的選擇自由自在,顧著(zhù)自己喜歡的生活。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本很好的書(shū),柴斯特的鳴叫,對音樂(lè )的熱愛(ài),對自由的追求,我將永遠記住。三個(gè)小主角的誠摯的友誼,我也將永遠記住。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12

  最近,我讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書(shū)的作者是美國兒童文學(xué)作家—喬治?塞爾登?湯普森。這本書(shū)是1960年由美國紐約德?tīng)柍霭婀境霭妫?961年獲得紐約伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。書(shū)的內容主要講述了一只叫切斯特的蟋蟀,從美麗的鄉下,來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),成為了名聲鵲起的歌唱家,并和馬里奧一家、貓咪哈里和老鼠塔克之間的溫暖經(jīng)歷。

  切斯特是康涅狄格州鄉下草場(chǎng)的一只蟋蟀,它擁有無(wú)比美妙的歌聲,活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有一天,香腸的迷人香味把它引了過(guò)去,它跳到一群野炊人的籃子里大吃特吃,吃到昏昏欲睡,醒來(lái)時(shí)又被一塊夾心面包壓住了,于是陰差陽(yáng)錯的被人從鄉下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。到了時(shí)代廣場(chǎng),雖然它因有美妙的歌聲成為了家喻戶(hù)曉的大明星,一切都很美好,卻再也不能像在草場(chǎng)上那樣,無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,這令它很痛苦和煩惱,而它的朋友馬里奧和塔克也感受到了它的不開(kāi)心,雖然舍不得它,卻很支持它,于是它義無(wú)反顧的放棄了這種生活,重新回到鄉下的草場(chǎng),開(kāi)始了自己向往的生活!

  讀了這本書(shū),使我受益匪淺,我深深地體會(huì )到友誼很重要,友誼可以帶給我們很多的快樂(lè )和幸福,可以幫助我們戰勝困難,同時(shí)也教會(huì )了我們,人與人之間要互敬互愛(ài),要懂得換位思考!

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13

  最近,我讀了一個(gè)挺特別的故事——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。一提起蟋蟀,我們都知道,它們住在鄉間或者花園的草叢里,但是,這個(gè)故事中的蟋蟀卻住在繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。

  那只蟋蟀叫柴斯特,因為一件意外的事情而被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。它被一個(gè)叫瑪利歐的孩子收養了,斃麣W是一個(gè)報攤主的兒子。柴斯特和一只叫塔克的老鼠、一只叫亨利貓成了朋友,它們在紐約的地鐵站里度過(guò)了一段非?鞓(lè )的時(shí)光......

  讀了這個(gè)故事后,我覺(jué)得柴斯特是一個(gè)熱心而又能干的蟋蟀。它來(lái)到陌生的地方既不害怕,又不憂(yōu)慮,既不思親戀家,又不黯然神傷。它認真地觀(guān)察、積極地適應,還結交了一些好朋友。它總是能從別人身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),總是懷有感恩之心。塔克老鼠給它了許多食物,亨利貓給了它了許多關(guān)愛(ài)。我想,朋友們的友情肯定給了蟋蟀柴斯特非同一般的感受。非常羨慕它們這種輕松、自在、親切、自然的交流方式,讓我體會(huì )到朋友之間難能可貴的真情。我喜歡蟋蟀柴斯特,還因為它的敢作敢當。有一次,它不慎吃了瑪利歐一家的錢(qián)?墒,它并沒(méi)有一逃了之,而是用音樂(lè )讓報攤生意變得紅火,重新掙到了不少錢(qián)。它為自己的過(guò)錯負了責任。

  是的,我很喜歡這本書(shū)。它不但讓我和柴斯特一起體會(huì )到了友情的溫暖,還使我明白了責任心的重要。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14

  暑假里,我讀了一本由美國作家喬治塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)仿佛把我帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)王國,似乎聽(tīng)見(jiàn)了蟋蟀柴斯特悅耳的歌聲。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被人們帶到了人情冷漠的紐約。但幸運的是,它遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克老鼠,還有忠實(shí)的亨利貓。柴斯特是一只非常有音樂(lè )天賦的蟋蟀,它不僅能演奏經(jīng)典的音樂(lè )作品,還能學(xué)習流行的曲目。它用自己美妙的歌聲,震驚了整個(gè)紐約,并且幫助馬利歐家庭走出了貧困。但是成名后的柴斯特不快樂(lè ),它思念以前自由自在的生活,于是,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,柴斯特終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)令我受益匪淺。我看到了柴斯特的真誠和善良,它做錯事敢于承認不退縮,敢擔當。讀到這兒,我忽然覺(jué)得很慚愧,因為我也騙過(guò)媽媽?zhuān)罴倮,媽媽讓我背古?shī),我沒(méi)背卻跟她說(shuō)我完成了。今后,我要向柴斯特學(xué)習,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  有一句老話(huà)說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!比藳](méi)有十全十美的,犯錯不可怕,可怕的是知道錯誤不承認,不悔改。從柴斯特的身上,我們看到了它有一顆真誠,敢擔當的心,更有一顆遇到困難任然帶著(zhù)微笑向前走的堅強豁達的心。

  讀了這個(gè)故事,我也感受到了友誼的珍貴和真情的力量!百浫嗣倒,手有余香”我們應該向這三只小動(dòng)物學(xué)習,在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì )得到快樂(lè )。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15

  暑假里我看過(guò)許多書(shū):有《昆蟲(chóng)記》,有《勇敢的船長(cháng)》,有《海底兩萬(wàn)里》等、但令我最難忘的就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因為貪吃,被帶到了紐約最繁華的地方———時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特在那兒認識了聰明勇敢的老鼠塔克、忠誠的享利貓、還遇到了愛(ài)它的主人————男孩瑪利歐,以及發(fā)生的一系列溫暖人心、令人感動(dòng)的故事。

  在這本書(shū)里,除了主人公柴斯特外,我最喜歡的人物要數老鼠塔克了。因為它很好客,在柴斯特剛來(lái)到瑪利歐家時(shí),當小老鼠聽(tīng)說(shuō)柴斯特喜歡臘腸,便把自己第二天的早餐一根臘腸拿出來(lái)和柴斯特分享。它把獵腸咬成二塊,并且把較大的那塊遞給了柴斯特。它也很仗義,有一次柴斯特在做夢(mèng)時(shí)不小心把兩圓錢(qián)當桑葉吃了,被瑪利歐的媽媽關(guān)了禁閉。塔克老鼠為了幫柴斯特逃脫瑪利歐的媽媽魔掌,拿出了自已一生的積畜幫助柴斯特重獲自由。它也很勇敢,有一次元旦晚宴,它冒死去午餐站拿出一大把冰塊,讓柴斯特和享利貓喝上冰鎮飲料。

  就是這樣一只小老鼠,讓我感受到了它對朋友的那份真摯友誼。我們也要向小老鼠塔克學(xué)習,真誠地對待我們身邊的每一個(gè)朋友。如果我們也能像這些小動(dòng)物一樣擁有珍貴的友誼,那我們的世界會(huì )變得更加美好!

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