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《陽(yáng)光與陰影》讀后感(精選5篇)
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《陽(yáng)光與陰影》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《陽(yáng)光與陰影》讀后感 1
打開(kāi)新入手的《南十字星共和國:俄國象征派小說(shuō)選》,在第一篇小說(shuō)《陽(yáng)光與陰影》上消磨了半個(gè)下午。小說(shuō)的主人公,小男孩沃洛佳·羅夫列夫沉浸于玩弄手影,進(jìn)而幻想著(zhù)一切有關(guān)影子的事情。小說(shuō)的最后,小男孩和母親將感情幾乎全部寄托于黑夜來(lái)臨,從而能夠看到“影子”,這從側面反映了一種“積極的逃遁”。
讀完這篇小說(shuō),再回看書(shū)名中的“象征主義”,從而聯(lián)想到了當時(shí)俄國的境地,大概也是萬(wàn)馬齊喑,如同暗夜吧。小男孩對報紙雜志上魚(yú)龍混雜的文壇景象不感興趣,卻讀鐘情與那些插畫(huà)。這令我想到了赫爾曼·黑塞提到的“副刊時(shí)代”,一切都是那么不正式,報紙雜志的主角反而成為了副刊,人們對宏大敘事漠不關(guān)心,一心想要逃離。德國的這種情況,大概與俄國類(lèi)似吧。當時(shí)的俄國,苦難的人民,受盡壓迫,唯有在熹微的燭火中,尋求“陰影”中虛幻的滿(mǎn)足感。不得不說(shuō)這是一種不徹底的反抗。無(wú)產(chǎn)者是否能夠聯(lián)合起來(lái),取決于是否有一個(gè)堅強的領(lǐng)袖。
列寧在恰當的1918發(fā)出了一聲吶喊。這是后話(huà)了。革命的前夜,總是看似如是地寧靜,寧靜之下,實(shí)則暗流洶涌。
小男孩對自己沉浸于玩弄陰影的行為自覺(jué)羞愧。而正是這種羞愧感,加劇了他的“隱秘的快感”,這種隱秘的情感,導致了他一步一步沉浸在陰影中不能自拔。小說(shuō)中說(shuō)道,“沃洛佳知道自己是個(gè)聰明的孩子,認為自己是干正經(jīng)事的,而這些把戲不過(guò)是消遣活動(dòng),只對那些湊到一起的女孩子們才是有用的'!卑醋髡撸〝⑹稣撸┑拿枋,小男孩沃洛佳對娛樂(lè )消遣活動(dòng)抱有深沉的負罪感。這也是勤勞的底層勞動(dòng)人民的特征。同時(shí),沃洛佳身上還有一絲小小的驕傲存在,他不允許自己墮落,對自己過(guò)分苛求,甚至對合理的休閑活動(dòng)深懷愧疚。這是一種完美主義人格,而正是這種人格,最終陷他于不復之地。在《沉淪》中,主人公也對自己有著(zhù)極高的道德標準,而正是這種與現實(shí)不調和的心理,成就了多少“春風(fēng)沉醉的晚上”的“沉淪”。
小男孩也曾試著(zhù)反抗。在沃洛佳自知困擾與現實(shí)中的燈火人影之時(shí),他調動(dòng)了內心的幻影。這又是一次注定失敗的反抗。以“幻影”對抗“光影”,本質(zhì)還是在“影子”中徘徊,我猜想,作者想說(shuō)的是,不徹底的革命,是注定悲劇的。
讀完小說(shuō),像是經(jīng)歷了一次悲劇的洗禮。從中,我看到了人性的復雜,面對誘惑時(shí)的軟弱的抗爭,母愛(ài)的無(wú)力……更重要的是,我看到了一個(gè)時(shí)代的縮影。
或許,是時(shí)候打破幻象,迎接現實(shí)了。
《陽(yáng)光與陰影》讀后感 2
很多時(shí)候,我們喜歡在別人的故事中尋找自己的影子。然后一點(diǎn)一點(diǎn)變成別人,任悲傷在心底蠢蠢欲動(dòng),最后肆意蔓延。何必呢?別人的故事,遠遠旁觀(guān)就好,別和自己比較,也不要把自己硬塞進(jìn)去,那會(huì )吃苦頭的。
既然站在了陽(yáng)光下,那就做自己,別跟著(zhù)別人的影子走,對它唯唯諾諾,那是一件很可悲的事?傆幸惶,你會(huì )對過(guò)去的傷痛微笑,也會(huì )跟過(guò)去的自己示好。有些事,如果拿不起,也要放得下,讓自己活得自在坦然些更好。生活中之所以有那么多的`不如意,是因為我們在其中寄托了太多的美好與愿望。何必呢?得到的就加倍珍惜,失去的就坦然放手。讓自己的心底充滿(mǎn)陽(yáng)光與芬芳,未嘗不是一件好事。
找到自己的生活,也就找到了自信 。其實(shí)我們每個(gè)人都處于“在路上”的狀態(tài),我們都在尋找自己想要的生活。所以,趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不躁,趁你還年輕,成為你想成為的人。有時(shí)候,我們站在陽(yáng)光下,心底卻一片荒涼。悲傷的人,常常感懷過(guò)去,認為自己擁有的太少。其實(shí),這時(shí)你已經(jīng)在失去了,一開(kāi)始失去,最后失去的就越來(lái)越多,起初是斗志,然后是時(shí)間,金錢(qián),最后是夢(mèng)想。所以,學(xué)會(huì )在陽(yáng)光下勇敢地抬起頭,大聲喊笑,大口呼吸,把一縷一縷的陽(yáng)光裝進(jìn)兜里。
很多時(shí)候,我們不承認自己“后悔”了,后悔有什么不好呢?強迫自己不去后悔,也許會(huì )一直錯下去,直到泥足深陷。那時(shí),你會(huì )后悔當初不肯后悔,一些錯過(guò)了的時(shí)刻,也不必一直耿耿于懷。世界這么大,誰(shuí)曉得你下一次會(huì )邂逅怎樣的風(fēng)景。所以,后悔過(guò)后,也要學(xué)著(zhù)釋放,然后把心底的陰霾也帶走,讓心底住進(jìn)陽(yáng)光,感受那一些暖意。
陽(yáng)光下的陰影,若它讓你悲傷,那是它有本事,若你能繞過(guò)它,看到陽(yáng)光,那你就更有本事。當陽(yáng)光缺席的時(shí)候,學(xué)著(zhù)過(guò)自己的生活,好好愛(ài)自己,學(xué)著(zhù)聰明些,這樣陽(yáng)光才會(huì )來(lái)得更快,你也能擁有得更持久。
陽(yáng)光下的陰影,你在你該在的角落,我在你不在的路口,我們互不打擾,彼此相安。
《陽(yáng)光與陰影》讀后感 3
讀了《陰影是陽(yáng)光的黑發(fā)》這篇文章后,我懂得了失敗并不可怕,可怕的是在遇到時(shí)不能勇敢面對的道理。拿破侖就曾經(jīng)遇到過(guò)嚴重的挫折,甚至連父親也不支持他,以至于他絕望地產(chǎn)生了自殺的念頭。但是,拿破侖能正視現實(shí),分析形勢,拋開(kāi)失敗帶給自己巨大的壓力,跳出陰影,最終成就了一番偉大的事業(yè)。我想:對于拿破侖來(lái)說(shuō),曾經(jīng)的挫折不僅沒(méi)有成為他前進(jìn)的絆腳石,反而成為了他走向成功的奠基石。這奠基石,堅定了他拼搏的信心,激勵了他高昂的斗志。
拿破侖的故事表明:生活中有陽(yáng)光,也有陰影。一個(gè)人不可能永遠生活在陽(yáng)光下,有時(shí)陰影也會(huì )籠罩在四周,但有一點(diǎn)可以肯定的是,陽(yáng)光就在陰影的近旁。
記得有一段時(shí)間,我的身體很差,經(jīng)常晚上去醫院掛急診。身體不好,影響到學(xué)習,我的成績(jì)明顯退步了。老師、爸爸和媽媽都很著(zhù)急,我也很難過(guò),心情總是不愉快。時(shí)間長(cháng)了,看到打針、吃藥、讀書(shū)和考試,我心里就有壓力,感到厭煩和害怕?墒亲x了拿破侖奮斗的故事后,我的心情開(kāi)始有了很大的變化,變得開(kāi)朗起來(lái)。與拿破侖當年的'挫折相比,我現在遇到身體不舒服的挫折實(shí)在太校拿破侖面對那樣沉重的挫折,卻能振作起來(lái)。我碰到一點(diǎn)小小的挫折,難道就沒(méi)有勇氣去克服嗎?我感到羞愧難言。我要學(xué)習拿破侖奮斗的精神。
人是要有點(diǎn)奮斗精神的!有了奮斗精神,再看自己眼前的挫折,忽然覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的了。打了針、吃了藥,我的病不是一天天好起來(lái)了嗎?身體健康了,我不就會(huì )有更多的功夫和更好的精力來(lái)學(xué)習嗎?好好學(xué)習、天天向上,我不就會(huì )很快趕上同學(xué)們的腳步嗎?
“山窮水復疑無(wú)路,柳暗花明又一春!”我暗暗地告誡自己:生活中有沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有關(guān)系,關(guān)鍵是自己心中要有陽(yáng)光,要有春天。自己要走出陰影,擁抱春天,創(chuàng )造美好的未來(lái)!
《陽(yáng)光與陰影》讀后感 4
在我們的生活中,有許多不盡如人意的事,有虛偽、有丑惡、有奸邪……有時(shí),一片真誠反而遭遇虛偽,滿(mǎn)腔熱情反而遭遇冷漠。這時(shí),我們應該怎么辦?是從此心灰意冷,隨波逐流,還是一如既往地求真、求善、求美呢?讀了這篇文章之后,我找到了滿(mǎn)意的答案。
文中的小鵬倒霉透了:前幾天為班里辦板報,被人疑心當賊;今天做好事,被賊偷了車(chē)。媽媽告訴他要學(xué)會(huì )保護自己,不要多管閑事……小鵬更加疑惑了,好在爸爸及時(shí)“播灑的陽(yáng)光”讓小鵬更加堅信了做人的原則,那就是——真、善、美。
文中媽媽的觀(guān)點(diǎn)正是生活中千萬(wàn)人的思想縮影。他們往往以自我為中心,他們既討厭他人自私,又唯恐自己失利。于是,“各人自?huà)唛T(mén)前雪,莫管他人瓦上霜”成了他們處事的準則,同時(shí)也是自己自私的理由。如果以這樣的思想去教育下一代,那么社會(huì )將是什么樣呢?我不敢想!
隨著(zhù)物質(zhì)生活的逐漸豐富,精神文明正在走向衰亡。記得一篇報道:一條繁華的商業(yè)步行街,凌晨五、六點(diǎn)鐘,正是一些店主要收拾貨物,開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)的時(shí)候。只聽(tīng)清冷的街道上傳來(lái)一聲慘叫,喚起了店員們扒窗觀(guān)看,原來(lái),一強盜正在搶劫滅口,受害人苦苦求救,卻無(wú)一人勇敢地與強盜搏斗,甚至連撥打110的勇氣也沒(méi)有!卻在一旁看熱鬧,眼睜睜看著(zhù)那人倒在血泊中……記者詢(xún)問(wèn)為何不去救人,一些店主回答得理直氣壯:“傻子才去送死!”——多么悲哀呀!若是換位思考,你是那受害人,你還會(huì )這樣想嗎?
如果這樣教育青少年,那必定會(huì )使下一代自私的,一個(gè)個(gè)無(wú)私的希望必定在這種教育下滅下去,滅下去。自私的人沒(méi)理想和追求,不愿吃苦,不愿奮斗,最終一事無(wú)成。我們是祖國的希望,像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),剛剛踏入人生的征程。為了祖國,為了家庭,為了自己,決不能朝著(zhù)自私發(fā)展,而要像無(wú)私的'公仆們看齊。
可喜的是,我們的社會(huì )還沒(méi)有沉睡,仍有一些像小鵬爸爸一樣有熱血的人,在社會(huì )的大舞臺中演繹著(zhù)不是英雄的英雄。
例如“非典”時(shí)期,無(wú)數的白衣天使滯留在生命的地線(xiàn),臨死前,他們能夠說(shuō)出:“為了人類(lèi)偉大的、壯麗的事業(yè),為了我那黨旗下的宣言,我死而無(wú)憾!”這驚天地、泣鬼神的話(huà),不是詩(shī)歌,勝似詩(shī)歌。
還有,我們敬愛(ài)的老師,無(wú)數不移中國根的學(xué)者們,可敬的革命先烈們,他們用自己無(wú)悔的笑容,照亮了祖國前進(jìn)的路。那么,就讓我們沿著(zhù)這條路繼續播撒光明!
《陽(yáng)光與陰影》讀后感 5
讀完《陽(yáng)光與陰影》,我深受觸動(dòng)。文中所展現的陽(yáng)光與陰影的交織,讓我對生活有了更深刻的理解。
從積極的角度來(lái)看,陽(yáng)光代表著(zhù)溫暖、希望和美好。就像文中的小男孩沃洛佳,他雖身處困境,但內心仍有對美好事物的向往,這便是他內心的陽(yáng)光。 而在我們的生活中,也有許多像陽(yáng)光一樣的存在,比如家人的關(guān)愛(ài)、朋友的支持,這些都能給我們帶來(lái)力量和勇氣,讓我們在面對困難時(shí)堅定信念,勇往直前。
然而,陰影同樣是生活中不可或缺的一部分。它象征著(zhù)困難、挫折和人性的弱點(diǎn)等。小男孩沃洛佳因沉迷于影子而產(chǎn)生的羞愧感,以及他所面臨的種種內心掙扎,都是陰影的體現。在現實(shí)生活中,我們也會(huì )遇到各種挫折和不如意,如考試失利、人際關(guān)系的困擾等,這些陰影可能會(huì )讓我們感到沮喪、失落,但也正是這些經(jīng)歷,讓我們更加成熟和堅強。
陽(yáng)光與陰影相互依存、相互襯托。沒(méi)有陰影,我們便無(wú)法真正體會(huì )到陽(yáng)光的珍貴;沒(méi)有陽(yáng)光,陰影也將失去其存在的.意義。正如在面對災難和痛苦時(shí),我們更能感受到人性的美好與溫暖。
這篇作品還讓我意識到,我們不能只追逐陽(yáng)光而逃避陰影,而應學(xué)會(huì )在陽(yáng)光中保持清醒,在陰影中尋找希望。我們要像文中的丑貓一樣,即使自身有著(zhù)不完美的 “陰影”,如外表丑陋,但依然能夠憑借善良和智慧展現出溫暖人心的 “陽(yáng)光” 一面,用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活中的種種,幫助他人,讓世界因我們的存在而更加美好。
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