《森林大熊》讀后感(通用10篇)
認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《森林大熊》讀后感(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《森林大熊》讀后感1
我們常常通過(guò)別人的評價(jià),別人的規范,別人的看法來(lái)看自己,也許我們本來(lái)是只熊,但別人說(shuō)我們是只螞蟻,我就變成一只螞蟻,別人說(shuō)我們是鷹,我們就是鷹。別人說(shuō)我們很笨,我們就變得很自卑,就以為自己很笨;別人夸我們很厲害,我們就覺(jué)得自己很了不起,……
我們總是生活在別人的世界里。我們就是那只熊,有一天,我們終于被說(shuō)服,相信自己不是一只熊,而是一個(gè)人,我們就自我催眠去做一個(gè)人。
世界在改變,于是,后來(lái)熊可以不用做人了,它可以做會(huì )一只熊了,但是無(wú)奈的是,它再回不到以前的生活了。
今天,老師給我們讀了一篇《森林大熊》的故事。故事講的是有一只大熊冬眠了,在它冬眠以后,人們把森林里的樹(shù)鋸掉,在森林里蓋起了工廠(chǎng)。春天,大熊醒了,它從地洞里爬出來(lái),遇見(jiàn)了一位工廠(chǎng)管理員,管理員讓它穿上工作服,和其他工人一起在工廠(chǎng)里做工。大熊因為不會(huì )工作,被管理員趕出了工廠(chǎng)。大熊四處流浪,連自己最重要的事——冬眠也忘記了。
聽(tīng)了這篇故事,我想:我們應該愛(ài)護動(dòng)物,讓動(dòng)物按照自己的生活習慣快樂(lè )生活。同樣,如果我們尊重別人,才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。
《森林大熊》讀后感2
森林原本是小動(dòng)物的,但人們破壞了森林,還不把森林還給小動(dòng)物們,小動(dòng)物們無(wú)家可歸。人們還說(shuō)大熊是一個(gè)不洗臉不刮胡子的大懶蟲(chóng),大熊流浪在街頭,竟然忘了冬眠。
我對人類(lèi)說(shuō):“不要破壞森林,小動(dòng)物和我們一樣要有家”。我們要保護大自然,愛(ài)護小動(dòng)物,保持生態(tài)平衡。
《森林大熊》讀后感3
生活中,我讀過(guò)許多很有趣的書(shū)。比如;《再見(jiàn)小兔子》、《推土機年年作響,鄉村變了》,我最喜歡看《森林大熊》。作者是約克史坦納,寫(xiě)于1973年。
《森林大熊》是一個(gè)關(guān)于現代文明中,人類(lèi)對自己的迷失和找尋的寓言。故事內容是那頭大熊從冬眠中睡醒了,還不知道等待的將是一場(chǎng)噩夢(mèng)。過(guò)了一個(gè)冬天就失去了自己的家園,連自己是誰(shuí)都不知道了。當無(wú)家可歸的熊像流浪漢似的用樹(shù)枝挑著(zhù)一個(gè)包袱,有一次本能的走進(jìn)森林時(shí)不知道是來(lái)冬眠的,它坐臥在那里,身上鋪滿(mǎn)了白雪都快要凍成一座冰雕了,還在呆呆地對天發(fā)愣。:“我是來(lái)干啥的呢?”這當然是一個(gè)現代寓言故事,作者借熊之口,在批評人類(lèi)。熊是無(wú)辜的。是誰(shuí)把它們催殘成這樣、是誰(shuí)奪走了他們的家園、又是誰(shuí)剝奪了它生存的權利呢?元兇正是我們人類(lèi)自己。
正是在這種所謂的現代文明的壓迫下,人才會(huì )變成這樣的。
所以我們要保護生態(tài)環(huán)境,愛(ài)惜森林里的一草一木,杜絕亂砍伐樹(shù)木,保護野生動(dòng)物。讓它們有一歇之地。
《森林大熊》讀后感4
今天早晨,陽(yáng)光明媚。剛起床,忽然,我感覺(jué)到墻角邊有什么東西在發(fā)光,走近一看,原來(lái)是《森林大熊》。這本書(shū)的作者是瑞士的約克·史坦納。
他用嫻熟的手法描繪著(zhù)這本書(shū),故事主要講了:一只冬眠的大熊一覺(jué)醒來(lái)后,發(fā)現整個(gè)森林都消失了;只剩下了一些枯枝敗葉,取而代之的卻是一座現代化的加工廠(chǎng)。工廠(chǎng)管理員把大熊當成了偷懶邋遢的`工人,并大聲嚷嚷著(zhù)叫它立刻去工作,大熊一次又一次的為自己辯解,卻一次次的被別人否認和嘲笑,久而久之,連他自己也漸漸地開(kāi)始動(dòng)搖起來(lái),忘記了自己到底是誰(shuí),來(lái)自哪里……
故事的作者是借熊之口,在此批判我們人類(lèi),熊是無(wú)辜的,是誰(shuí)把它摧殘成這個(gè)樣子的呢?是誰(shuí)奪走了它的家園,又是誰(shuí)剝奪了它生存的權利呢?元兇正是我們人類(lèi)自己。其實(shí),那頭可憐的熊當然不是熊了,不過(guò)是工業(yè)時(shí)代人的一個(gè)縮影,正是在這種所謂的現代文明的壓迫下,人才會(huì )迷失自我,失去本性,最終還是自己害了自己。
《森林大熊》讀后感5
今天,老師給我們講了《森林大熊》的故事。冬眠的大熊醒了,發(fā)現生活的森林不見(jiàn)了,取而代之的是人類(lèi)的工廠(chǎng)。人類(lèi)把大熊當做偷懶的工人讓它干活。大熊一次次為自己辯解,卻一次次遭到否定和嘲笑。
從這個(gè)故事里我讀出來(lái)了大熊對原來(lái)生活的渴望,我們應該保護環(huán)境,讓人類(lèi)和大自然和睦相處。
《森林大熊》讀后感6
今天老師給我們講了一個(gè)好聽(tīng)的繪本名字叫《森林大熊》它講的是一只大熊生活在森林里,可是一天人們來(lái)到森林把所有的樹(shù)給砍斷了,人們讓它去工作·還說(shuō)大熊是個(gè)不刮胡子的大懶蛋。
大熊經(jīng)然忘了冬眠。讀了這個(gè)故事我知道了我們要愛(ài)護動(dòng)物·保護動(dòng)物。
《森林大熊》讀后感7
在一個(gè)森林里有只大熊,冬眠起來(lái)后,發(fā)現森林不見(jiàn)了,變成了工廠(chǎng),熊想去工作,后來(lái)又去了動(dòng)物園,可沒(méi)人相信它是一只熊,春夏過(guò)了,又一個(gè)冬天來(lái)臨了,熊開(kāi)始困倦了,被雪蓋住了。
這只熊很可憐,工廠(chǎng)把森林毀了,熊無(wú)家可歸,它生活的環(huán)境改變了,邊自己都不知道自已是誰(shuí)了,真希望人類(lèi)能把森林還給大熊,讓它恢復原來(lái)的本性。
《森林大熊》讀后感8
我讀完這篇故事,知道了大熊需要冬眠的。在大熊冬眠的時(shí)候。森林的樹(shù)木被砍伐了,森林變成了工廠(chǎng)。大熊醒來(lái)后被人當成懶蟲(chóng),當成了人。他認為他是大熊時(shí),人們把大熊當成人。大熊認為自己是人時(shí),人又把他當成大熊了。最后大熊終于回到了森林。
我推薦這本書(shū)是讓我們好好保護森林,保護環(huán)境讓大熊有個(gè)良好的生活環(huán)境。
《森林大熊》讀后感9
今天劉老師給我們講了《森林大熊》的故事。工人為了建一個(gè)工廠(chǎng)。把樹(shù)全砍掉了。
小動(dòng)物沒(méi)有了自己的家就沒(méi)有了自己的生活,我們不要像工人一樣,要保護動(dòng)物給動(dòng)物一個(gè)溫暖的家。
《森林大熊》讀后感10
這個(gè)暑假我讀了很多書(shū),如:《活了一萬(wàn)次的貓》《夏洛的網(wǎng)》……我最喜歡看的還是《森林大熊》。
讀完我為這個(gè)大熊感到悲哀,本來(lái)可在美麗的大森林里無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè )生活,一覺(jué)起來(lái),大森林就被人類(lèi)變成了工廠(chǎng),真是慘。
所以我們不能破壞樹(shù)木,要保護樹(shù)木,這樣動(dòng)物們才能生活。
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