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《非常老師》讀后感

時(shí)間:2020-10-22 13:23:48 讀后感 我要投稿

《非常老師》讀后感(通用10篇)

  當看完一本著(zhù)作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的《非常老師》讀后感(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

《非常老師》讀后感(通用10篇)

  《非常老師》讀后感1

  老師,是園丁,是蠟燭,是無(wú)私的,他就像一位母親時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們。而這個(gè)寒假,我看了一本楊紅櫻寫(xiě)的《非常老師》,讓我回味無(wú)窮。

  這本書(shū)主要分別講了五個(gè)老師:新潮老師——羅伊老師、偶像老師——舒昂老師、漂亮老師——米蘭老師、個(gè)性老師——江老師、查老師等、神秘老師——蜜兒老師。他們是“非常老師”,教學(xué)生們當然有非常的方法。有了他們,學(xué)生不用垂頭喪氣地請家長(cháng),不用怕上課不認真走神,不用每天學(xué)習壓力太大了。是這幾位老師,讓校園里的孩子健康,快樂(lè )地成長(cháng)!

  我讀完后感慨萬(wàn)千。是呀,快樂(lè )是我們的本性。不能因為某一種事而整天扳著(zhù)臉,也不能因為壓力太大而失去笑容。就像蜜兒老師說(shuō)的一句話(huà):“當你微笑時(shí),整個(gè)世界都在與你一起微笑!边@句話(huà)讓我牢牢銘記,在生活中,遇到困難不能絕望,遇到挫折不要傷心。

  想想在校園里,我們可不像他們失去快樂(lè ),我可以隨心所欲地玩耍,(當然是在下課時(shí)間),偶爾也要溫習一下。上課,我們要認認真真地聽(tīng),我們的老師也不像紅宮學(xué)校里的老師,扳著(zhù)臉,沒(méi)有一絲笑意,使課堂也變得冷冷的。自從蜜兒老師去了,祖國的花朵才舒展地開(kāi)放!斗浅@蠋煛,你們的非常個(gè)性讓我佩服不已,你們能讓學(xué)生們聽(tīng)話(huà)地跟著(zhù),也讓我贊嘆不已。這本書(shū)讓我懂得了許多,也讓我感受到了不同老師的不同魅力。

  《非常老師》讀后感2

  這本書(shū)的作者是楊紅櫻寫(xiě)的,比如有《男生日記》、《五三班的壞小子》,《漂亮老師和壞小子》,還有長(cháng)篇童話(huà)《笑貓日記》,還《淘氣包馬小跳》系列,其中我最喜歡的就是《非常老師》,我還讀過(guò)《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》。我還想讀小說(shuō)系列。

  這本書(shū)主要分五大部分,分別講的是新潮老師羅伊老師,偶像老師舒昂老師,漂亮老師米蘭老師,個(gè)性老師江老師,神秘老師蜜兒老師。其中我最喜歡的是新潮羅伊老師,羅老師生病了,主要內容是:羅老師因急性闌尾炎住進(jìn)了醫院,給我們派了一個(gè)新老師。但在我們心目中誰(shuí)也代替不了羅老師,羅老師不在的時(shí)候,我們全班48個(gè)人唱歌的時(shí)候團結得像一個(gè)人唱的似的。我們都仿佛感到羅老師還坐在那里看著(zhù)我們。無(wú)論是我們班的哪一位同學(xué)領(lǐng)唱,還是我們合唱,無(wú)論米老師的指揮,還是莫欣兒的伴奏,都比以前更認真更投入了。

  好詞:手足無(wú)措、五彩斑斕、沉悶、朦朦朧朧、隱隱約約、恍然大悟、滔滔不絕、枯燥、勉強、郁郁寡歡、毅然、可想而知。

  好句:因為有了共同的奮斗目標,同學(xué)之間的關(guān)系空前團結,不像前些日子,由于競爭激烈,同學(xué)之間勾心斗角,特別是那些成績(jì)好的同學(xué),一個(gè)個(gè)像斗雞似的,有我沒(méi)你,有你沒(méi)我,水火不相容。

  《非常老師》讀后感3

  在那么多書(shū)中,我最喜歡的就要數楊紅櫻的書(shū)了,當媽媽給我買(mǎi)了非常系列之《非常老師》這本書(shū)時(shí),我就不由自主地喜歡上它了,愛(ài)不釋手的看了一遍又一遍。作者把里面的老是哥哥寫(xiě)的淋漓盡致,把每個(gè)老師的特點(diǎn)寫(xiě)的突出而又精彩,有非常漂亮,非常會(huì )打扮,非常開(kāi)朗,非;顫,非常有愛(ài)心,非常前衛的老師。我最喜歡的老師是米蘭老師和舒昂老師。

  先說(shuō)米蘭老師吧!米蘭老師性格開(kāi)朗,也很愛(ài)玩。當米蘭老師的試用期的最后一節課時(shí),校長(cháng)來(lái)對米蘭做最后的考評,同學(xué)們看見(jiàn)校長(cháng)來(lái)了,并不緊張,因為他們要協(xié)助米蘭老師完成最后的考評,在上課時(shí),米蘭老師在黑板上寫(xiě)下課題,同學(xué)們看見(jiàn)課題,各自發(fā)表意見(jiàn),課堂立刻活躍起來(lái),同學(xué)們發(fā)表完意見(jiàn)后,誰(shuí)都不說(shuō)話(huà),他們等著(zhù)米蘭老師給予評價(jià),課上完了,校長(cháng)對這堂課非常滿(mǎn)意,米蘭老師也自然而然的留了下來(lái)。

  再說(shuō)舒昂老師吧!他是新轉來(lái)的老師,同學(xué)們也非常喜歡他,舒昂老師的教導方法非常不同。還記得剛開(kāi)學(xué)換座位,舒昂老師不給他們安排座位,讓他們自由組合,因此,同學(xué)們都和自己最好的朋友坐在一起。有的人說(shuō)他有魔法,自從他來(lái)上課后,班上數學(xué)成績(jì)不好的人都喜歡上了數學(xué)。

  《非常老師》是一本很好看的書(shū),建議你們去看一看。

  《非常老師》讀后感4

  最近丁睿借了我一本書(shū),名叫《非常老師》,我最喜歡的就是非常老師,接下來(lái)我就介紹一下這位老師吧!

  這位非常老師叫蜜兒,真正身份是仙女(在上一本中也是主角)。蜜兒老師是個(gè)讓人琢磨不透的人。她對校長(cháng)說(shuō):“學(xué)校的教學(xué)樓是一座廠(chǎng)房,里面有幾百臺學(xué)習機器!泵蹆豪蠋煹纳险n方式也跟其他老師的截然不同。第一節課蜜兒老師讓大家把自己不愉快的事情寫(xiě)在紙上,放在一個(gè)黑匣子里,然后舉行了一次葬禮,喚醒了孩子們的好奇心,然后又讓全班的每一個(gè)人都當了一回第一名……

  蜜兒老師在書(shū)中說(shuō)過(guò):“為了分數和名次,一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習的機器。他們感受不到天高、云淡,對于大自然的美麗,視若不見(jiàn)。他們不需要陽(yáng)光,不需要溫情,他們只需要分數和名次,這是一群迷失了自己的孩子!崩蠋煹倪@一句話(huà)讓我知道了什么最重要那就是—快樂(lè )。

  在現實(shí)生活中,我們一直被大量的作業(yè)擊垮,父母一直以愛(ài)的名義給我們布置家庭作業(yè)不讓我們玩。這讓我聯(lián)想到我的爸爸媽媽一直說(shuō):“你現在要好好學(xué)習,以后考個(gè)好大學(xué),然后多賺點(diǎn)錢(qián)就有好日子過(guò)了!”所以我一直把學(xué)習看在第一位,嚴格的要求自己,很少有玩的時(shí)間,F在我知道了快樂(lè )是多么重要,所以我要找回童心找回自己。

  《非常老師》讀后感5

  楊紅櫻是中國超級兒童暢銷(xiāo)書(shū)作家,作品累計銷(xiāo)售1000萬(wàn)多冊,屢次大獎并輸出多語(yǔ)種版權。其‘校園系列’講述了一群性情各異但都非常天真可愛(ài)的孩子和他們非常喜愛(ài)的家長(cháng)、老師之間發(fā)生的非常好玩的故事。楊紅櫻筆下的這些人物都是小讀者心目中的非常明星。

  誰(shuí)都喜歡親切、仁愛(ài)、睿智、能和自己做朋友的老師,而如果碰巧他們又是帥氣的或美麗的,那就更完美無(wú)缺了,對吧?

  和藹可親,笑面如花,這樣的老師誰(shuí)不喜歡呢?陽(yáng)光帥氣,關(guān)愛(ài)學(xué)生,有這樣的數學(xué)老師上課,平時(shí)最怕數學(xué)老師的女生,不玩了命的學(xué)才怪呢?還有一個(gè)漂亮極了的、會(huì )跳巴拉巴拉舞的老師,男生們因為給她的美貌打分不一致都打起來(lái)了。而那個(gè)常玩失蹤的老師又有什么魔力呢?

  這本書(shū)讓我感到一種從未有過(guò)的快樂(lè ),它里面充滿(mǎn)了純真,即使是老師們也是沒(méi)有因為自己的年齡增長(cháng)而有所改變。好希望在現實(shí)時(shí)代里也可以有這樣的老師。因為現在這樣的老師只能在書(shū)本里能夠見(jiàn)到,而在現實(shí)時(shí)代里這樣的老師少的幾乎沒(méi)有。這樣的老師有著(zhù)一輩子都不滅的笑容、好奇、幽默,他的世界是多么純真、無(wú)暇。

  看了這本書(shū)我還明白,一個(gè)人最不能失去的就是笑容,即使有再大再多的困難、危險,都要用笑容去面對,因為這樣才能克服種種困難,才能使自己更加勇敢、堅強。就像書(shū)中的老師一樣,純真、幽默、有著(zhù)愛(ài)關(guān)心人的品質(zhì),為眾人所敬仰。

  《非常老師》讀后感6

  《非常老師》這本書(shū)中我最敬佩神秘老師———蜜兒。她是紅宮學(xué)校六年級的語(yǔ)文老師兼班主任,曾為同學(xué)們心中“不快樂(lè )”舉行了一個(gè)特別的葬禮。

  書(shū)上寫(xiě)著(zhù):蜜兒老師讓同學(xué)們在白紙上把自己不快樂(lè )的事一一地寫(xiě)出來(lái)。等同學(xué)們寫(xiě)好了,她讓同學(xué)們把紙折成小方塊,塞進(jìn)她手中的一個(gè)黑漆匣子里,給不快樂(lè )舉行一個(gè)特別葬禮。在一個(gè)神秘的地方,把黑漆匣子埋進(jìn)土里,蜜兒老師對同學(xué)們說(shuō):“好了,你們的不快樂(lè )都死去了!”蜜兒老師用手中的一把傘,點(diǎn)一下土,就一股青煙升起。

  不久,又舉行了一個(gè)慶典。蜜兒老師又讓同學(xué)們在彩色紙上寫(xiě)“我是奇跡”,再把紙折成一只只色彩斑斕的千紙鶴,蜜兒老師又把同學(xué)們帶到那個(gè)神秘的地方,同學(xué)們發(fā)現里面有一棵樹(shù),原來(lái)是上次那個(gè)黑漆匣子發(fā)芽了長(cháng)成了一棵大樹(shù)。蜜兒老師叫同學(xué)們把折好的千紙鶴放在樹(shù)葉上。,同學(xué)們很吃驚,抬頭望了望樹(shù),說(shuō):“要讓我們爬上樹(shù)嗎?我們可爬不上去!泵蹆豪蠋熅徒庀聡,同學(xué)們以為蜜兒老師要爬樹(shù),其實(shí)不是。只見(jiàn)蜜兒老師把圍巾一甩,同學(xué)們就雙腳離地,把千紙鶴放到樹(shù)上,千紙鶴就成了一只只彩色的活靈活現的鳥(niǎo)兒。同學(xué)們在鳥(niǎo)群中找到自己的鳥(niǎo)兒,目送它們飛向藍天。

  蜜兒老師的所作所為,都是希望每個(gè)同學(xué)每天都能快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng),讓同學(xué)們用微笑面對生活。我們每天只要充滿(mǎn)微笑,就可以生活得十分快樂(lè )!

  《非常老師》讀后感7

  今天讀了楊紅纓阿姨寫(xiě)的《非常老師》,文中的蜜兒是一個(gè)教學(xué)方法獨特、不同尋常的老師,而她卻深受校長(cháng)的敬慕、學(xué)生的愛(ài)戴。

  她的金點(diǎn)子很多,比如:讓學(xué)生們把自己的煩惱寫(xiě)在一張紙上,然后放在一個(gè)黑匣子里埋掉,讓煩惱統統消失。又比如:他們把我的奇跡寫(xiě)在一張紙上折成一個(gè)千紙鶴,然后念各個(gè)同學(xué)的長(cháng)處。比如:莊夢(mèng)嫻投擲鉛球、鐵餅第一,杜迪生航模制作第一,讓孩子知道自己的長(cháng)處,不用拼命去學(xué)習,讓他們擁有自信心,做回原來(lái)的自己,本來(lái)拼命學(xué)習的孩子一下子有了好奇心和自信心,這才是童年應該做到的事。

  文中的龍督監是一個(gè)好嫉爐又好打小報告的人,因為她是龍校長(cháng)的姑姑,龍校長(cháng)的父母又交待過(guò)事事都要聽(tīng)龍督監?蛇@時(shí)一個(gè)神秘的老師出現了—蜜兒,她做了那么多奇怪的事讓同學(xué)們驚嘆不已。只所以說(shuō)她非常,不是因為她有很多金點(diǎn)子,而是她每去一個(gè)地方,都要帶上一把紫色小傘?刹灰】催@傘喲,蜜兒老師只要撐開(kāi)那把紫色小傘,就能讓物體消失也能讓物體出現,想怎么樣就怎么樣?升埗奖O在校長(cháng)那兒說(shuō)蜜兒的壞話(huà),校長(cháng)每次聽(tīng)到都感到很好奇。

  一天,蜜兒老師帶著(zhù)同學(xué)們在土地里玩了起來(lái),他們光著(zhù)腳丫,享受著(zhù)陽(yáng)光土地的芬芳、大自然的芳香,龍校長(cháng)也被這一切感動(dòng)了,他也同這一群孩子玩了起來(lái),漸漸地同學(xué)們把校長(cháng)當成了同齡的大男孩。

  多么與眾不同的老師!楊紅纓阿姨把這本書(shū)的主角——密兒描寫(xiě)的那么美麗、神奇,又那么不同尋常。

  《非常老師》讀后感8

  在寒假期間,楊紅櫻阿姨的《非常老師》是我讀的第一本書(shū)。里面講述了各種老師怎樣讓同學(xué)們喜歡他,喜歡他上的'課。有新潮老師羅伊,偶像老師舒昂,漂亮老師米蘭,個(gè)性老師“熊家婆”,神秘老師蜜兒。我最喜歡的老師是蜜兒老師。為什么神秘老師是蜜兒呢?因為她是一位有魔法的老師。

  蜜兒老師做的最有創(chuàng )意的魔法——為六年級的同學(xué)們心中“不快樂(lè )”的事舉行一個(gè)特別的葬禮。最溫馨的事——給同學(xué)們上了一堂“美麗的一課”,并在野外度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋之夜。最神奇的事——為學(xué)校帶來(lái)“微笑的空氣”,讓學(xué)校里所有人的臉上都充滿(mǎn)了笑容。

  同學(xué)們,蜜兒老師是不是很神秘?那你還想了解漂亮的米蘭老師,新潮的羅伊老師,個(gè)性的“熊家婆”老師等其他老師嗎?如果想認識更多老師,我建議大家趕快讀讀這本《非常老師》吧!

  《非常老師》讀后感9

  我最近讀了一本叫《非常老師》的書(shū),它是由楊紅櫻所寫(xiě)的校園小說(shuō)非常系列。

  讓我印象比較好的三集是《查老師的秘密》、《大男孩》、《洋娃娃老師》。

  《查老師的秘密》主要內容是:一個(gè)教音樂(lè )的男老師叫查利,他看上去有三十幾歲,其實(shí)已經(jīng)有五十多歲了,臉上有許多皺紋,頭發(fā)卻是全黑的。查老師選中了五三班,讓五三班參加區上、市上的歌詠比賽。臨近比賽的前一天,排練時(shí)查老師向假想的“觀(guān)眾”行禮的時(shí)候,五三班的同學(xué)們看見(jiàn)了一團黑色的東西掉在地上。噢,查老師的秘密就是假發(fā)!

  《非常老師》讀后感10

  最近我讀完《非常老師》這本書(shū),書(shū)中的內容使我感慨萬(wàn)分。

  漂亮老師米蘭是我喜歡的老師,她高效、低調的處理了學(xué)生的打架事件,是老師眼中的另類(lèi)老師,學(xué)生眼中真正的好老師。

  新潮老師羅伊是一位很有魅力的班主任,她給男生、女生上了一堂生理衛生課,打破禁忌,加強溝通。

  偶像老師舒昂是一名數學(xué)老師,他上課時(shí)能把全班同學(xué)調動(dòng)起來(lái),連最膽小的女生也爭著(zhù)發(fā)言。

  神秘老師蜜兒是仙女下凡,為紅宮學(xué)校帶來(lái)微笑的空氣,讓學(xué)校里所有人的臉上都充滿(mǎn)了笑容……

  讀完這本書(shū)后,我開(kāi)始了自己的想象:我長(cháng)大后也要做一名老師,我一定不會(huì )給學(xué)生留太多的作業(yè),讓學(xué)生有充足的時(shí)間去體驗童年的快樂(lè )。課上以學(xué)生為主,讓每一位學(xué)生都能暢所欲言,說(shuō)出自己的意見(jiàn)。我會(huì )在班上舉行各種活動(dòng),帶著(zhù)學(xué)生去郊外玩耍,哪怕是赤著(zhù)腳走在田埂上。我不會(huì )讓學(xué)生死讀課本,而是把重點(diǎn)放在課外閱讀上,了解外面的世界,因為課本的知識范圍實(shí)在狹小,會(huì )鎖住孩子們無(wú)邊的想象。我要讓孩子們喜歡上學(xué)習,不覺(jué)得學(xué)習是一種負擔和壓力……每當想到這里,我都會(huì )忍不住地笑出聲來(lái)!

  我很喜歡《非常老師》這本書(shū),它不僅讓我學(xué)到了知識和道理,還使我享受到了讀書(shū)的樂(lè )趣!

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