《魔數師傳奇》讀后感1000字

　　認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《魔數師傳奇》讀后感1000字，歡迎閱讀與收藏。

　　今天，我在書(shū)店里看到了一本題目是《魔數師傳奇》的書(shū)，翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，讓我詫異的是，書(shū)的作者居然是一位小學(xué)數學(xué)教研員——盧聲怡，他還有不少頭銜呢！他是中國科普作家協(xié)會(huì )會(huì )員，海峽兒童閱讀研究員中心的“特約研究員”、“盧說(shuō)數學(xué)“公眾號的主理人。

　　數學(xué)，在我的印象里，就是些復雜的圖形、深奧的公式、抽象的問(wèn)題、枯燥的數字……所以一回到家我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，想看一下這位數學(xué)老師能寫(xiě)出什么樣的故事。

　　原來(lái)這是一本少兒趣味數學(xué)故事書(shū)，書(shū)里主要講了一個(gè)名叫夏皮皮的男孩，他是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，他勇敢、機智，在一次機緣的巧合下，認識了一位“魔數”學(xué)校的魔法師——云飛，進(jìn)入他的“魔數”學(xué)校，學(xué)習起數學(xué)魔法，從此以后，他只要用小手揮揮魔杖，用小嘴念念咒語(yǔ)，就能解決許多的難題。雖然他的成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，但只要一遇到了數學(xué)題目，他的.腦袋動(dòng)得飛快，像一枚發(fā)射的火箭一般，深受魔法師云飛的信任。

　　當霸王金硬拽住夏皮皮要收他為弟子時(shí)，不得已，夏皮皮只能出了道數學(xué)題來(lái)判斷霸王金是否符合當他的師傅，這道題目是：將五只杯子排成一排倒扣著(zhù)，每一輪可翻轉其中的三只，不能多翻也不能少翻，經(jīng)過(guò)若干次后，把所有的杯子都翻轉成口朝上。霸王金一開(kāi)始毫不在意，隨手翻三只杯子，可越翻越?jīng)]把握，最后甚至又翻轉成五只杯子全倒扣著(zhù)，弄成一副頭涔涔淚潸潸的窘迫樣。這時(shí)，夏皮皮告訴了他正確的翻轉方法：把五只杯子編號，第一輪翻1、2、3號杯子，第二輪翻2、3、4號杯子，第三輪翻2、3、5號杯子，這樣翻轉，就能使五只杯子的口全朝上了。我仔細琢磨，自己也拿出五個(gè)杯子，嘗試著(zhù)翻了幾次，從中明白了他是利用了數學(xué)廣角——優(yōu)化的知識點(diǎn)來(lái)解決的。夏皮皮能夠學(xué)以致用，可真聰明��！

　　在這本書(shū)里，還有許多數學(xué)題目夾著(zhù)在有趣的故事情節里，讓我好奇、讓我思考。

　　有一次，霸王金為了好好感悟前輩頭領(lǐng)傳下的秘法，決定去安靜的閉關(guān)七日，按照前輩的說(shuō)法，在12時(shí)24分，必須準時(shí)踏出門(mén)，早一分則思緒錯亂，晚一分又會(huì )元氣大傷。七日后，他望向身后的時(shí)鐘，發(fā)現鐘面上只有一根孤零零的時(shí)針，他就開(kāi)始想辦法，再次看向時(shí)鐘時(shí)，發(fā)現那根時(shí)針恰好走到12之后的第二小格線(xiàn)上，他靈機一動(dòng)，然后大步走出了門(mén)。這時(shí)，我也隨著(zhù)這個(gè)故事進(jìn)行了思索：鐘面上有12個(gè)格，在12和1之間又有五個(gè)小格，每一小格是12分鐘，到第二小格時(shí)，正好是2*12=24分鐘，所以霸王金準時(shí)出了門(mén)。這個(gè)數學(xué)故事真是太有趣了！

　　讀完了這本書(shū)，忽然使我感覺(jué)到自己的觀(guān)察思維和推理、邏輯的能力都在潛移默化中得到了提升，讓我覺(jué)得數學(xué)變得既好玩又有趣了、既輕松又易懂了，那原本枯燥、復雜、繁瑣、頭疼的數學(xué)，一下子比山溝溝里的清泉還靈動(dòng)，比新鮮爆出來(lái)的爆米花還香甜了。

　　數學(xué)，它開(kāi)始時(shí)刻與我產(chǎn)生著(zhù)共鳴。

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